他的臉胖嘟嘟的，頭發(fā)又黑又密，還有點油亮油亮的，眉毛密密的，眼睫毛挺翹的，眼里閃爍著智慧的光芒，耳朵挺大的，別說還挺有福氣的呢！鼻子長得挺合適，不高也不矮，挺有風度的，寬寬的嘴唇，可會說話了！可是，還是有點美中不足——胖，水桶腰，腿也太粗了點兒，
愛問？無語？作文
。在這里，我不妨為諸位介紹一下，他就是我的同桌——楊國譽。這楊國譽可不是一個普通人，可謂是奇人呀。特點多的不計其數(shù)，而且，愛好十分廣泛：什么“話匣子”、“十萬個為什么”、“作業(yè)族”、“籃球迷”等外號都是來源于他身上的。下面，我就詳細的為大家介紹“十萬個為什么”的原因及其來歷吧！
“十萬個為什么”可不是指他好問學習上的問題，而是每次布置了作業(yè)，他就要問“有沒有作業(yè)？”、“作那兒？”等這類問題，
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《愛問？無語？作文》(http://www.lotusphilosophies.com)。。比如就像上次，張老師一布置了中午作業(yè)，這個“十萬個為什么”就像沒頭蒼蠅一樣在我耳邊飛來飛去。千萬別不信，待會兒看了你就知道了！那是一天上午，數(shù)學課剛下，教室里就像往熱油鍋里潑了一盆冷水一樣，立即炸開了鍋�！鞍察o！安靜！”張老師用盡全身力氣，想讓同學們安靜下來，卻無濟于事。大家任然東說西話，張老師沒辦法，只好在黑板上寫上了作業(yè)—p44頁2、3、6題，6題用自己的紙做。寫完后，就匆匆離開了。
楊國譽看了一眼黑板，目光仿佛在搜尋著什么，突然，他眼睛一亮說：“李延昊，今天中午有沒有數(shù)學作業(yè)呀？”我挺親切，說：“當然有啦！你看黑板嘛。”他又看了一眼黑板，自己看《貓武士》去了。過了一會兒，他又來問我：“中午作業(yè)做哪兒？”我有點不耐煩了：“做p44頁2、3、6題�！蔽冶疽詾樗K于明白了，。沒想到，沒過多久，他又來問我了：“李延昊，中午做p44頁那幾道題？”我生氣了，說：“2、3、6題，千萬別再來問我了�！蔽蚁耄航K于把他打發(fā)走了。可是，過了一會兒他又來問我了：“是
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