班長站在講臺上侃侃而談:“同學(xué)們,轉(zhuǎn)眼已是六年,我們將要和彼此分開,讓我們在這最后的日子里共同制作一本班級紀念冊吧,說出自己對小學(xué)的留戀……”“好耶!”沒等班長把話說完,歡呼聲已成一片,
紀念冊1000字作文
。這六年來,大家同甘共苦,親如一家人。臨近畢業(yè)了,雖然誰都沒有說,但大家都能感覺到彼此的不舍,都想互相留下些東西作紀念,如今班長一提出一起做紀念冊,大家自然是興奮不已,積極參與。“可是拿什么來做呢?”思思說出了關(guān)鍵的問題。是啊,拿什么做啊?我正思忖著。這時,小陌從書包里掏出一沓彩紙晃了晃,興奮地說:“我有彩紙,要不用我的彩紙吧!”“好。”楚兒突然拍了拍腦袋笑道,“我才想起今天我剛好帶了膠棒和剪刀,做紀念冊應(yīng)該需要這些吧。”“我有海綿紙。”“我有防水貼紙。”“我有彩筆。”班里再次亂成一鍋粥,同學(xué)們紛紛積極地拿出做紀念冊需要的東西。
班長再次發(fā)話了:“同學(xué)們,我覺得紀念冊就應(yīng)該記錄我們一起成長的事!”“對啊,對啊!”同學(xué)們一致贊同。“還記得上回運動會嗎?咱班是全校第一!”跳跳滿臉自豪,“我還得了跳高第一名呢!”平日里少言寡語膽小的點點竟也參與了討論:“還有上次咱們班參加的歌唱比賽,也是第一名啊!”“還有板報比賽優(yōu)勝獎!”我也加入了討論,
小學(xué)生作文大全
《紀念冊1000字作文》(http://www.lotusphilosophies.com)。“最美班級前十!”“優(yōu)秀班級體!”“衛(wèi)生十佳班級!”“路隊比賽第一!”同學(xué)們興致高昂,笑著叫著,滿臉的興奮與激動,我也不禁被他們所感染了。大家討論間,我們的速記高手小迅已經(jīng)在小陌提供的彩紙上工工整整地記下了我們的榮譽,同學(xué)們也全都圍了過去。“太單調(diào)了,來,這里貼顆星星,那兒貼朵花!”楚兒笑吟吟地邊說邊親自裝飾起來了。“是啊,既然是紀念冊總不能沒有封皮吧?”思思找了張精美的卡紙訂在了紀念冊的外面,“看,這樣就好看多了!”我也湊了過去:“那,那我來幫你們畫插圖!”這時班長也走過來了:“同學(xué)們,我有個建議,我們每個人都在這本小冊子上寫一句祝福的話好不好?”“好!”……
“無論走哪里,我們都心心相連!”
“我會永遠懷念這里,懷念我們在一起的日子……”
“祝愿我們的友誼永存,這段美好的小學(xué)生活也將深深地印在我心的最深處!”
……
我撫摸著這本珍貴的紀念冊,心里不免多了幾分感慨。這本紀念冊,藏著的是我們所有同學(xué)不舍的心和留戀的情。
六年級:念念偏執(zhí)