跟著馬老師讀經(jīng)誦典
小時候媽媽教我讀《三字經(jīng)》,每次在親朋好友面前背誦《三字經(jīng)》,總會贏得大家的夸獎,這時的我就特別開心,
跟著馬老師讀經(jīng)誦典作文
。上天長小學了,我們的班主任馬老師正好非常喜歡讀經(jīng)誦讀,從開學第一天起,我又跟著馬老師讀《三字經(jīng)》,她帶著我們一邊讀一邊做游戲,可有趣了,不到一個月,我們大家就都能背誦《三字經(jīng)》全文了。當時一年級的我們還在西博會的名師名校長論壇會上為來自全省的領(lǐng)導專家表演呢!我們的表演贏得大家嘖嘖稱贊。自西博會表演后,我們讀經(jīng)誦典的興趣就更濃了,緊接著我們在馬老師的帶領(lǐng)下又讀誦完《弟子規(guī)》、《千字文》、《百家姓》,我們的誦讀活動吸引了許多兄弟學校老師的觀摩和專家的重視,全國新經(jīng)典誦讀倡導者《小學語文教師》的總編李振村教授也親自來到我們的誦讀課堂,當他看到我們自編自演《弟子規(guī)》情景劇和在開火車接龍的游戲中快快樂樂地讀經(jīng)誦典時,他忍不住豎起大拇指表揚我們說:“天長的孩子真可愛,讀經(jīng)的孩子真快樂,馬老師的誦讀課堂簡直就是孩子讀書的天堂!”最后李教授和一同前來指導的著名特級教師錢正權(quán)爺爺還和我們一起合影留念呢!
2009年杭州市“祭孔大典”上又傳來我們天長小學經(jīng)典誦讀班孩子朗朗的《論語》誦讀聲,大家通過電視和報紙又看到馬琳老師帶著我們讀經(jīng)誦典的身影,
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《跟著馬老師讀經(jīng)誦典作文》(http://www.lotusphilosophies.com)。“品味書香 愛我中華”為發(fā)揚中國優(yōu)秀文化傳統(tǒng),讓我們優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)文化代代相傳,綿延不絕,“祭孔大典”后,我們跟著馬琳老師又踏上讀誦《論語》的不歸路。我們不僅早上在教室里讀,我們還開通了讀經(jīng)網(wǎng)在家上網(wǎng)讀,我們的網(wǎng)上讀經(jīng)活動錢江晚報還做了特別報道呢!每晚8:00,熱心的家長和堅持誦讀的我們在馬老師的帶領(lǐng)下一條條一章章讀著論語。子曰:“有朋自遠方來不亦樂乎[1] [2] 下一頁