“憑啥呀！我那么多好卡全被糟蹋了！”我們班男生發(fā)出了狂吼；那聲音足以和飛機轟鳴聲pk了！不一會兒，憤怒的目光轉(zhuǎn)向了彪哥身上：“蘇文彪這死東西！我滅了他！”可憐的彪哥要挨揍了！這是怎么回事？

　　讓我來告訴你們這件事情的來龍去脈吧，

15“元”換“三百元大鈔”作文

。今天第二節(jié)一下課，我們立即拿出了三國卡片開始pk，正當(dāng)我們玩的興高采烈之際，該死的上課鈴聲響了。同時，彪哥舉手告狀：“我的15張三國卡丟了，早自習(xí)放在書包里�，F(xiàn)在就沒了。”我模模糊糊的感覺要大禍臨頭了。果然不出我的預(yù)感神經(jīng)所料，蘆老師說：“我是不是該讓三國卡消失呢？”下面顯然是抗議，可得到的回應(yīng)卻是：抗議無效！

　　蘆老師對彪哥說：“你現(xiàn)在想要三國卡，說明你把玩看在第一位，前幾天你總問能不能帶卡，說明你心里總想著玩。”然后對我們說：“我說過，玩具碰了丟了我都不管。”然后，叫我們把所有的卡都交給她。被男生稱為“死蘇文彪”的彪哥瞬間把我們書包里的卡“挪”到了“玩具毀滅處”上，

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《15“元”換“三百元大鈔”作文》(http://www.lotusphilosophies.com)。不一會兒，“玩具毀滅處”上已成卡堆，有三百多張，此時班里怨聲載道，叫苦連天。而蘆老師則笑嘻嘻地把卡裝進(jìn)袋子里，好像什么事情都沒發(fā)生似的。哎！三國卡將不久于四年三班！彪哥呀彪哥，都怪你！下課，彪哥受到了嚴(yán)重的報復(fù)。事后，老師又讓我們把書包、衣褲兜里的寶貝都掏出來，非要對卡來個趕盡殺絕。我們徹底崩潰了！這就是彪哥用他“15元”換來男生“300元大鈔”的事，又一種玩具滅絕了！

　　蘆老師說的也有道理。我們不能把玩看在第一位，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不要總想著玩。中國作文網(wǎng)

　　你千萬不要對我們的處境有什么想法，老師的招法可打不過我的必殺技。我別出心裁，用紙做了一些卡片玩。既不會被沒收，丟了也不可惜。目前已在本組領(lǐng)地正式出版，有機會你也和我們play呀！