小學(xué)生活作文
。從陌生到朋友經(jīng)歷了多少曲折、是非。一次次的比賽是友誼的促成品,一次又一次,每一聲吶喊,每一次努力,友誼就從中誕生了。
還記得那次拔河比賽嗎?朋友?
那一次,我們班是“雄鷹隊(duì)”,四班是“猛虎隊(duì)”。
“猛虎隊(duì)”的隊(duì)員猶如猛虎下山,而我們也毫不示弱。比賽開始了,雙方隊(duì)員昂首挺胸戰(zhàn)況十分激烈。我們牢牢地抓住了繩子,伴著生生整齊的吶喊。突然覺得整個(gè)身子都不是自己的,手因?yàn)樽サ锰吹寐槟荆碜酉嗯浜夏_步可卻無從下手,身旁一個(gè)嬌小得像日本糖瓷娃娃的琳琳幾乎要被甩出隊(duì)伍,
小學(xué)生作文大全
《小學(xué)生活作文》(http://www.lotusphilosophies.com)。我意識(shí)到對(duì)手的強(qiáng)大和自己的渺小,我們一直處在劣勢(shì),這樣下去我們會(huì)輸?shù)。身體正一點(diǎn)一滴的往前移動(dòng),手差不多沒有了力氣,對(duì)手是勢(shì)在必得了……就在我吃力得要暈倒的時(shí)候,“嚯——”的一聲,將我的想法徹底轉(zhuǎn)換成結(jié)局。所有的同學(xué)和我一樣裝的滿不在乎,可一陣酸楚正蔓延開來——這濃濃的失敗的滋味。
回到教室,老師并沒有上課只是說:“我們輸了嗎?”“四班贏了!蔽覀冃÷暤淖鞔稹!澳悄銈?cè)敢饪吹剿陌嘞裎覀儸F(xiàn)在這樣嗎?”“不愿意。”“那就對(duì)了,比賽總要有個(gè)輸贏的,不論結(jié)局是什么總有人傷心,既然你們不愿意讓對(duì)手難過那你們已經(jīng)很了不起了,不必去介意!
一節(jié)課就在老師的解說中結(jié)束了,痛也緩了緩,這真是一節(jié)別有深意的“新課”。
回憶過去的紛紛擾擾,才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)不是過去的小少年,可以任性的做選擇。而我們將要面對(duì)的將是殘酷的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。