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小學(xué)生手作文
。手是很常見的,每個(gè)人都有手,但每個(gè)人的手總有些細(xì)微的不同。有人的手是纖細(xì)修長的,有人的的嫩滑的,而有些人的手會(huì)很粗糙。每一雙手的背后都隱藏著一個(gè)故事。
在一個(gè)班集體里,總需要人去付出,為這個(gè)班集體付出的最多的僅有咱們的勞動(dòng)委員——林琦。
還記得一個(gè)星期五的下午,下起了小雨,同學(xué)們可焦急了,有的同學(xué)用衣服蓋著頭跑出教室;有的同學(xué)撐開傘,在雨中深一腳淺一腳地回家;有的同學(xué)則向別人借雨傘,
小學(xué)生作文大全
《小學(xué)生手作文》(http://www.lotusphilosophies.com)。我沒有帶傘,就在教室里邊等爸爸邊做作業(yè)。教室里還有咱們的勞動(dòng)委員,她拿來掃把,低著頭,彎著腰在掃地,這我才明白:她今天要掃地。其它掃地的人都走了,可她堅(jiān)守自己的崗位,并沒離開。爸爸來接我了,我怕林琦出什么事,便拉起她的手,叫爸爸一起送她回家。爸爸都沒抱怨,她卻大聲地說:“你沒看見我沒掃完嗎?你不知道會(huì)被學(xué)校批評嗎?你不知道這個(gè)職務(wù)多重要嗎?我要掃完后才能走。”我瞬間感受到她的執(zhí)著和認(rèn)真,還有她那十分粗糙的手,還起繭了,一個(gè)小女孩手上能有那么硬的老繭,可見她為了班集體是多么的辛勞。同樣是并肩長大的朋友,同樣是在一個(gè)班里面學(xué)習(xí),她卻付出了那么多,而我呢?我有一雙美麗的小手,卻從沒為班集體做過些什么。她是那樣讓人敬佩,我要向她學(xué)習(xí)。我以后也應(yīng)該像林琦一樣,為班集體付出更多。
那雙粗糙的手,我怎么也忘不了。
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