回憶_500字_初中作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的回憶_500字_初中作文，歡迎閱讀與收藏。
回憶_500字_初中作文1
又是一年秋天，走在街上，秋風(fēng)拂面，沒(méi)有了夏日的炎熱，也沒(méi)有了冬日的寒風(fēng)刺骨，甚是涼爽。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)想起小學(xué)那次難忘的秋游。
那時(shí)也是秋天，學(xué)校為了慶祝秋天的到來(lái)，帶領(lǐng)我們?nèi)マr(nóng)村拔蘿卜，也是為了讓我們體驗(yàn)一下秋天收獲的不易。
我們就這么左手鏟子，右手鐵桶浩浩蕩蕩地乘坐校車(chē)來(lái)到了鄉(xiāng)下，使本來(lái)靜謐的農(nóng)村熱鬧了起來(lái)，到處都是我們學(xué)校的人，頗有“鬼子進(jìn)村”的感覺(jué)，連老師都鎮(zhèn)不住我們。過(guò)了好一會(huì)兒，才安靜下來(lái)。這時(shí)，旁邊一位頭戴遮陽(yáng)帽的大叔走了過(guò)來(lái)，簡(jiǎn)要說(shuō)明了一下拔蘿卜的注意事項(xiàng)和技巧就離開(kāi)了。隨著校長(zhǎng)的“開(kāi)始”一聲令下，我們就開(kāi)始了真正的拔蘿卜。前一秒還安靜有序的我們，從邁進(jìn)蘿卜地的那一剎那，就開(kāi)始到處瘋跑，也不管腳下是路還是蘿卜，看起來(lái)踩爛的蘿卜幣拔的還要多。這邊，幾個(gè)人正在追逐打鬧；那邊，幾個(gè)人正在研究地上的小蟲(chóng)，放眼望去，整個(gè)蘿卜地里只有幾個(gè)人在拔蘿卜。
20分鐘后，同學(xué)們才意識(shí)到還沒(méi)拔蘿卜，望了望自己手中空空如也的布袋子，急了，開(kāi)始瘋狂搜集蘿卜，可剛才蘿卜多半被你們踩爛了，地里還有幾個(gè)呢？運(yùn)氣好的，還能把帶子裝滿，但運(yùn)氣不好的，就只能裝到一點(diǎn)爛蘿卜嘍！30秒前，我們還在到處跑鬧，30秒后，已經(jīng)是一副滿地找蘿卜的猴急樣子了，這半分鐘的大轉(zhuǎn)變真是令人捧腹！
“嗶——”吹哨了，集合了！只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣地陸續(xù)走來(lái)，校長(zhǎng)明知故問(wèn)地打趣道：“同學(xué)們摘得多不多�。俊币魂嚦聊�。“應(yīng)該不少吧？”又是一陣沉默。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，旁邊的樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng)，它好像也在嘲笑我們一樣。
雖然那天沒(méi)有摘到蘿卜，但我們體驗(yàn)了秋天的收獲，那些關(guān)于秋天的記憶在我腦海里是抹不去的。
回憶_500字_初中作文2
彩虹是受了挫折的陽(yáng)光，花開(kāi)是花心傷口的綻放。我在點(diǎn)滴的痛苦中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
我很特殊，為什么呢？因?yàn)槲业哪赣H是位老師，我就是普通同學(xué)中的另類(lèi)——教師子弟。從小學(xué)開(kāi)始，我的學(xué)習(xí)水平就處于中游。我媽恨鐵不成鋼，改用套又一套的試卷來(lái)訓(xùn)練提高我的成績(jī)，但這樣的效果并不是理想。于是，我的臉上寫(xiě)滿憂郁，老媽的臉上寫(xiě)滿了憂傷。
屋漏偏逢連陰雨，剛剛進(jìn)行的一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我考的一塌糊涂。老師在班會(huì)上點(diǎn)名批評(píng)：“不要以為你母親是位老師你成績(jī)就很優(yōu)秀，自己不付出努力，這樣下去你不可能當(dāng)龍頭，只能當(dāng)鳳尾。”
這句話深深警醒了我，做了一套又一套的試卷又怎樣，我一有不會(huì)的題就去問(wèn)老媽?zhuān)约簭膩?lái)不主動(dòng)思考。
學(xué)習(xí)的過(guò)程是辛苦的，靜靜的夜里，只有那盞臺(tái)燈與我為伴。遇到了難題，我剛想叫“媽”，老師的那句話又在耳畔響起。于是我又靜下心來(lái)一遍一遍地讀題，看看自己到底忽略了個(gè)條件，再去翻翻書(shū)看看自己是不是沒(méi)有落下知識(shí)點(diǎn)。我無(wú)數(shù)次地徘徊在數(shù)字與數(shù)字之間，符號(hào)與符號(hào)之間，每每做出一道難題，或者做出一道讓我反復(fù)思考的題，我那種成功的喜悅感比吃了蜜還甜，會(huì)讓我有想做下一道題的沖動(dòng)。原來(lái)經(jīng)過(guò)自主思考后做出題來(lái)的感覺(jué)那么好！“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”，我深感數(shù)學(xué)的曼妙與偉大，便重新握起冰涼的筆桿，每一道我攻克的難題流瀉出來(lái)的筆跡都已化作我成長(zhǎng)的足跡。
夜深人靜時(shí)我還在奮身題海；每日清晨，我便起身誦讀。為了成功，我要堅(jiān)持。
不經(jīng)歷風(fēng)雨能見(jiàn)彩虹，不綻放花蕊怎么結(jié)出碩果，我學(xué)會(huì)了在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，我要堅(jiān)持，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)！
回憶_500字_初中作文3
童年似歌，每一個(gè)音符，都是美妙旋和；童年如畫(huà)，畫(huà)中勾勒出曾稚嫩的瞬間；童年是一方?jīng)]有稗草，污穢的凈土。童年，宛如星空，無(wú)邊無(wú)際；宛若星辰，讓漆黑的夜幕透出點(diǎn)點(diǎn)閃光。打開(kāi)記憶的閘門(mén)，童年的回憶如波濤洶涌的海浪飛馳而來(lái)。
童年既是無(wú)畏的，又是無(wú)忌的，但更多的是無(wú)知。不知因這種無(wú)知，我曾鬧出數(shù)不勝數(shù)的，使人啼笑皆非的故事。
記得那一天，我爬在窗外，看著外面朦朦朧朧，淅淅瀝瀝的小雨發(fā)呆。突然，我眼前一亮。好像發(fā)現(xiàn)了一塊新大陸，沖出家門(mén)。我看見(jiàn)一只貓咪那是我家的小白，它雪白的毛被泥水濺了一身，它顯得臟兮兮，濕漉漉的。我小心翼翼，躡手躡腳地靠近，想要抱住它，它卻敏捷地閃開(kāi)了。它發(fā)覺(jué)我的靠近，立馬弓起身子，眼珠瞪得圓圓的，嘴里時(shí)斷時(shí)續(xù)的發(fā)出咕嚕聲。我也不甘示弱回瞪著，就這么僵持，互不相讓。耳畔只剩下稀稀拉拉的雨聲，可好景不長(zhǎng)，小白突然叫了一聲，小白優(yōu)雅地轉(zhuǎn)身，翹著毛茸茸的尾巴，準(zhǔn)備消失于雨中，我心中暗叫不好，一個(gè)健步伸手拉它的尾巴，它警覺(jué)地快速轉(zhuǎn)身，疑惑地望著摔倒在地的我，我忍住疼，心中抽泣道：貓沒(méi)抓到，自己還跌了一跤，真是賠了夫人又折兵啊！我沮喪地站起身也不管小白了，狼狽地跑回家了。
童年的傻事，卻是最美好的回憶。當(dāng)記憶所剩無(wú)幾時(shí)，但我還是會(huì)想起我同年的傻事。
回憶_500字_初中作文4
去年秋天，一個(gè)早晨急匆匆地收拾書(shū)包，聽(tīng)著媽媽的嘮叨聲，心里很煩。心想：快遲到了，快遲到了!匆忙吃飯，巴拉了兩口，放下筷子準(zhǔn)備走。
“孩子，慢點(diǎn)吃，別慌�！薄岸啻c(diǎn)衣服，外面冷�！薄瓔寢尩囊贿B串嘮叨被我甩在身后。
剛進(jìn)班，鈴聲響起來(lái)了。我的心也安定下來(lái)了。
看著窗外，風(fēng)呼呼地刮，葉子隨風(fēng)飄動(dòng)。我瑟瑟的發(fā)抖，我躲在角落里，蜷起身子趴在桌子上。大課間時(shí)間到了，要下樓跑操。突然想起出門(mén)太急，忘了帶外套。突然，從遠(yuǎn)處望去，恍恍惚惚，看見(jiàn)班主任手中拿著熟悉的外套。心想：咦，我的外套怎么在老師手里呢？老師正向我走來(lái)，緩緩地遞給了我。不經(jīng)意間，看見(jiàn)母親身影離我漸遠(yuǎn)。母親低著頭，彎著腰，背著她那小包走了。熟悉的背影，漸漸離我而去。那一刻，我明白了。母親的嘮叨聲，不是廢話，而是源自她心底的愛(ài)。她，一直在默默地關(guān)注著我，關(guān)心我的日常生活，包容著有這么多壞習(xí)慣的我……我飛快地跑出去，緊緊地抱住在寒風(fēng)中正欲離開(kāi)的母親。母女相擁的一瞬間，母親忽然笑了，用力地挽著我的胳膊，口中不住地問(wèn)著：“冷嗎，孩子？”“媽?zhuān)也焕�！”我連聲說(shuō)著，摸著母親冰冷的手，抬頭，母親的鼻子凍得紅紅的，我的心一軟，眼淚禁不住涌出眼眶……
在我最需要的時(shí)候，母親出現(xiàn)了；是她的照顧與關(guān)心使我成長(zhǎng)；母親，代表著溫暖和愛(ài)，令我感動(dòng)。
現(xiàn)在母親不再?lài)Z叨了，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了；
再也沒(méi)有母親的嘮叨聲了，再也沒(méi)有了。
投入母親的懷抱中，那一刻感覺(jué)到了一種說(shuō)不出來(lái)的溫馨，那一刻好令人感動(dòng)。母親是偉大的，是無(wú)私的，是美好的！
回憶_500字_初中作文5
時(shí)光就像一條小河，奔流不息，永不停止。
不知不覺(jué)中，美好的20xx匆匆走過(guò)，20xx世界末日之屬也隨之埋沒(méi)，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了人們的有一段旅途。
還記得上一次聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們都把自己的看家本領(lǐng)、拿手好戲統(tǒng)統(tǒng)拿了出來(lái)：張家豪的古箏，馬天羽的二胡，趙英亦的琴聲，都讓我們流連忘返。
三年級(jí)有一次圣誕節(jié)前夕，我回到家，一直在思考圣誕節(jié)禮物是什么。早上，媽媽喜氣洋洋地從背后拿出了一個(gè)淺粉色的籠子，籠子里有兩只極迷你的小兔兔，從那天起，我把它們當(dāng)神一樣供著。好景不長(zhǎng)，因?yàn)槟菚r(shí)要小升初，學(xué)習(xí)很緊，父母把它們送到奶奶家養(yǎng)，我便與你們相隔甚遠(yuǎn)。
上了初中，兒時(shí)的朋友漸漸離我遠(yuǎn)去，個(gè)別小學(xué)關(guān)系不好的連理都不理我，有的只是敷衍地打聲招呼就與同伴離開(kāi)了，真懷念以前那些時(shí)光。
初一因?yàn)閷W(xué)習(xí)退步，父母很生氣，周末除了彈琴就是復(fù)習(xí)，聽(tīng)到復(fù)習(xí)心里就發(fā)毛，但還想知道你們還生氣嗎。
初二的鋼琴比賽，我和曉藝、英亦一起參加，雖然不是一起，但等待比賽的時(shí)間中，我們充滿微笑。但我們準(zhǔn)備的不充分，輕敵了，所以失敗了。
晚上，我對(duì)著天空發(fā)呆，還有淚水從眼角流下。
當(dāng)眼淚從眼角滑下，今晚，圣誕節(jié)禮物是什么？當(dāng)眼淚從眼角滑下，兔兔，你們是否依然存在？當(dāng)眼淚從眼角滑下，朋友，你們還記得我嗎？當(dāng)眼淚從眼角滑下，夜空，你還會(huì)對(duì)我微笑嗎？
時(shí)光還在流逝，永不停息，永不停息……
回憶_500字_初中作文6
“轟！”天裂了一道縫，一滴冰冷的雨點(diǎn)滴在我的鼻尖，鼻頭酸酸的，手心揉著一張卷子，淚滴了下來(lái)。
嘩嘩嘩，雨點(diǎn)兒密密麻麻，猶如絲線織成的白紗，我背著沉甸甸的書(shū)包，穿過(guò)那一把把路人撐開(kāi)的傘，心是那樣的沉重，正如壓在頭頂上的烏云，灰蒙蒙的一片�；蛟S，我該謝謝上天，謝這場(chǎng)雨下得及時(shí)，讓眼淚隨雨而下，只要我不吭聲，就無(wú)人覺(jué)察我在哭泣。路邊的飯莊散發(fā)出的香味，使我停下腳步，摸了摸肚子，誰(shuí)曾想它竟不爭(zhēng)氣地在向我發(fā)出抗議，好像在說(shuō)我虧待了它，我想起了今早出門(mén)前，媽說(shuō)晚上給我做紅燒肉，邊想邊使勁咽口水，那口水卻不聽(tīng)話，拼命往外跑，止不住，好像是雨點(diǎn)誠(chéng)邀口水一起落地。那滴口水，夾帶著我的害怕，半空浮現(xiàn)出媽拿到試卷時(shí)的樣子，眼珠冒火，恨不得一個(gè)眼神把我殺死，好比一只住在山洞里的母老虎，讓人直冒冷汗。這時(shí)，肚子又一次發(fā)出抗議，并且命令我立即回家吃飯，我雖有些不情愿，但家總得回。
我邊走邊念叨，萬(wàn)一媽打我該怎么辦，不小心撞到了一個(gè)女孩兒，她扎了兩個(gè)馬尾，嘴里含著糖，眼睛眨巴眨巴，身穿淡藍(lán)色雨衣，臉上掛著笑，她說(shuō)：“姐姐，雨這么大，我有傘，先借給你，送你一根棒棒糖，別哭了�！蔽铱蜌獾�?fù)u了搖頭，正準(zhǔn)備走，只見(jiàn)她拿出了一把淡藍(lán)色的雨傘塞給我，沖我眨眨眼，蹦著跳著走了，我撐開(kāi)傘，邁步往家走，從背后傳來(lái)一句“要開(kāi)心哦！”
“吃飯了！”媽再一次催我，我一下子被拉回現(xiàn)實(shí)生活中，從抽屜里拿出了那把雨傘。謝謝你，在我難過(guò)的時(shí)候給了我這把傘，擋住了所有煩惱。雨在傘上落，淚在眼角流。
回憶_500字_初中作文7
回憶童年，回憶家鄉(xiāng)，回憶生活。老家門(mén)前的那一條溪流，老家里的那條老狗和老家天上的星星。
以前，家中十分貧困，沒(méi)有手機(jī)，沒(méi)有電視，沒(méi)有空調(diào)也沒(méi)有冰箱，可是日子過(guò)得卻十分開(kāi)心。
每天白天，都能夠與小動(dòng)物為伴，在草叢中玩耍，嬉戲。晚上，躺在池塘邊，聞著荷花陣陣香氣，仰望天空那一輪明月。還有滿天的星，都以月亮為母親，星羅棋布地散在母親的周?chē)�，天真地眨著眼睛。那笑是多么純潔，天真�?/p>
然而現(xiàn)在，我們?cè)僖膊荒芸匆?jiàn)那純潔美麗的笑，而那笑也成了回憶。如今，土地、鄉(xiāng)村變成了高樓，一切都變了，這也不是以前我們熟悉的家了。
現(xiàn)在，樹(shù)木被砍伐，水被污染，我們已經(jīng)缺少了大自然。如果沒(méi)有自然，就沒(méi)有和諧；如果沒(méi)有大自然，世界就沒(méi)有芬香；如果沒(méi)有自然，人們的心靈就無(wú)法受到洗滌。
如果，我們已經(jīng)看不見(jiàn)自然了，就要在心中想著自然，要讓自然生長(zhǎng)在自己的心中。若是心中的自然也沒(méi)有了，那么我們就徹底失去了自然。
為什么以前的自然十分美麗？因?yàn)橐郧暗淖匀皇亲罴儩嵉�，也是最美的。這樣純潔的世界長(zhǎng)期以來(lái)被人類(lèi)改造，現(xiàn)已傷痕累累，再也無(wú)法純潔了，再也無(wú)法美麗了。
現(xiàn)在，這美麗的自然，現(xiàn)在再也無(wú)法美麗，它已永遠(yuǎn)在回憶中了。永遠(yuǎn)……
回憶_500字_初中作文8
拽住時(shí)間的衣角抖一抖，抖出一池的星光，我在那挑挑揀揀，拾起一件件回憶。
翻開(kāi)我的時(shí)間閱歷，回想起小時(shí)候快樂(lè)的時(shí)光，我常常仰望星空，為此不禁感慨。小時(shí)候，常常與小伙伴們玩到傍晚才回家，從而受到爺爺奶奶的斥責(zé)，那時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮、自由自在。小時(shí)候還想著長(zhǎng)大，現(xiàn)在回憶起來(lái)那時(shí)候是那么單純、天真無(wú)邪，小時(shí)候的玩伴，大多已失去了聯(lián)系方式，而能見(jiàn)著面的――我去找他們打球，他們卻以“忙”這個(gè)形容詞來(lái)推脫，其實(shí)他們都是在沉迷
多年以前的春節(jié)是那么熱鬧：孩子們挨家挨戶的串門(mén)，那些長(zhǎng)輩們看見(jiàn)，都會(huì)抓一把糖送給他們，女人們都在準(zhǔn)備豐盛的晚餐，男人們不是聚在一起看春晚，就是在打牌、下棋，談天說(shuō)地。五顏六色的煙花點(diǎn)亮了夜空，鞭炮聲打破了寧?kù)o，而我認(rèn)為，春節(jié)時(shí)最令人回味的聲音，不是噼里啪啦的鞭炮聲，也不是響徹云霄的煙花聲，而是孩子們悅耳的歡聲笑語(yǔ)。可是今天呢?許多地方已禁止燃放煙花爆竹，鄰里親戚之間也很少來(lái)往，更聽(tīng)不到孩子們的歡聲笑語(yǔ)，春節(jié)變得那么冷清。
我希望人與人之間少一份懷疑與冷漠，多一份信任與關(guān)懷，這個(gè)世界一定會(huì)美好起來(lái)。
回憶_500字_初中作文9
在我的腦海中，美好的回憶如海邊五光十色的貝殼一樣多，我捧起一個(gè)最漂亮的貝殼，陷入了回憶之中。
那是一個(gè)暑假里，我隨著爸爸一行人來(lái)到了威海。到那兒之后，放下行李和衣服，我就迫不及待地投入了大海的懷抱。
海是那么的蔚藍(lán)，那么的廣闊，我和馬滔滔在海的懷抱中玩得開(kāi)心極了!就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)大浪打了過(guò)來(lái)，把我們推到了岸上，我想是海在與我們玩耍，我們又下到海里，浪讓一個(gè)連一個(gè)朝我們涌來(lái)，我們?cè)谝粋�(gè)個(gè)波浪中開(kāi)懷大笑。過(guò)了一會(huì)兒，海面上平靜了，我們以為沒(méi)有了風(fēng)，可不知道風(fēng)只是小了一點(diǎn)。這時(shí)，我們察覺(jué)到我們已被推到遠(yuǎn)處，看不到海岸線的時(shí)候，才知道我們離沙灘十分遠(yuǎn)了。這時(shí)候，我覺(jué)得腳下軟軟的十分舒服，是什么東西?我正在想的時(shí)候，我的左腿上，一陣劇烈的刺痛，“真兇”浮上水面——一只大海蜇，我看到它馬上游走了。我們準(zhǔn)備游回去，可是我被海蜇蟄的腳又痛又麻，根本游不成啊!我們?cè)诤Ｃ嫔洗舐暫艟龋吹搅艘凰覞O船，漁民又用自制的防蜇水抹到了我的腳上。
他們把我們帶回了海灘。
我回到了沙灘上，爸爸看到我腫脹的腳問(wèn)我怎么回事，我說(shuō)是海蜇的刺的，現(xiàn)在沒(méi)事啦!這件事雖然有危險(xiǎn)，但也有歡樂(lè)，有開(kāi)心又有趣，現(xiàn)在想起來(lái)，這驚險(xiǎn)卻是美好的事情。
在我的記憶中，美好的記憶有很多，但這件事最讓我開(kāi)心，記憶最深刻，它成為我記憶寶庫(kù)中最亮最美的一顆貝殼。
回憶_500字_初中作文10
陽(yáng)光明媚，湛藍(lán)的天空與雪白的云相映襯構(gòu)成風(fēng)景圖，花朵再一次盛開(kāi)，隨之而來(lái)的是翻涌著的回憶，再次翻開(kāi)相冊(cè)，美麗是否依舊在昨天。
銀鈴般的笑聲充斥著耳畔，眼前已滿是盎然的春�？纱藭r(shí)，一個(gè)小男孩卻坐在板凳上，面色愁容，也許是被春光迷了心，也或許是愛(ài)玩的天性，他總想著到后面的小樹(shù)林去玩，哥哥卻怕出危險(xiǎn)不讓去，于是就這么坐著，誰(shuí)也不理誰(shuí)。終于他憋不住了，朝我跑來(lái)，用軟糯糯的聲音一遍遍地叫著“好姐姐”，終于讓他磨的沒(méi)脾氣才答應(yīng)，這剛一答應(yīng)他拉著我就跑。終于一口氣跑到目的地，真是跑的上氣不接下氣。剛想訓(xùn)斥，卻看到了為之震驚的一幕。
從遠(yuǎn)處看也許看不出什么，可剛邁進(jìn)這林子心情莫名的就放松了，樹(shù)上有許多鳥(niǎo)巢，這些鳥(niǎo)似乎不怕人，飛來(lái)飛去地鳴叫。仔細(xì)聞聞空氣中還帶有淡淡的花香，看到我驚訝又享受的表情，那小調(diào)皮鬼竟露出一副自己多厲害的樣子，眼前這么美好的情景，我哪有時(shí)間再去和他計(jì)較。我就坐在樹(shù)下的公共長(zhǎng)椅上，他則撒開(kāi)了的玩。想想最近的糟心事，也沒(méi)有多煩了，也沒(méi)心情去想，只想安安靜靜的欣賞這鳥(niǎo)語(yǔ)花香。這樣子實(shí)在有些老成，但又不影響我，所以我不去計(jì)較。不禁想起，是不是因人們的匆忙，所以總會(huì)忽略掉世間原有的美，是不是因人們麻木的追求而忘記自己可以擁有的一切。也許這是人們的天性吧。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間的間隔，卻忘記了時(shí)間的存在，明明只是片刻的相遇，卻竟有些不舍，回過(guò)頭來(lái)，相機(jī)的快門(mén)聲已暫停了這片刻的留戀。
再翻開(kāi)回憶，樹(shù)林已不在，是因?yàn)槿藗兊呢澙罚�是所謂的造福后人的作為，已經(jīng)無(wú)人再探究，曾經(jīng)的相逢已化為世間的烏有，一張照片的距離，卻成為無(wú)法穿越的過(guò)去。還有人會(huì)認(rèn)識(shí)到自己忽略的美嗎？也許會(huì)，也許不會(huì)。
回憶_500字_初中作文11
我坐在窗臺(tái)上，看著小學(xué)里的學(xué)生。他們正在練習(xí)葫蘆絲，那跑調(diào)的聲音，一如一個(gè)魚(yú)鉤，將我已沉浸在心海深處的件件往事，一一勾了出來(lái)。
小學(xué)的時(shí)候，很喜歡舞蹈和葫蘆絲。喜歡葫蘆絲，是因?yàn)樗穆曇�，不尖銳，不低沉，從容大方，柔美抒情。那個(gè)時(shí)候，學(xué)校里正好也有教葫蘆絲的老師，每天下午第三節(jié)課在音樂(lè)教室里教怎么吹。可我只能坐在普通教室里
但是，那對(duì)我來(lái)說(shuō)完全是一種煎熬。坐教室里，時(shí)不時(shí)的，就可以聽(tīng)到他們練習(xí)葫蘆絲的聲音。伴著溫溫吞吞的夕陽(yáng)，我往往在此時(shí)覺(jué)得心煩意亂。為什么，為什么不讓我去，差不多全班都報(bào)了特長(zhǎng)班，為是么我就不能？
有時(shí)候，我為了報(bào)復(fù)一下媽媽?zhuān)乙矔?huì)在最后一節(jié)課玩一節(jié)課，你不叫我報(bào)特長(zhǎng)是吧？那我就玩給你看。
后來(lái)，我終于錯(cuò)過(guò)了學(xué)葫蘆絲的機(jī)會(huì)，在母親的干涉下，我也沒(méi)有報(bào)任何特長(zhǎng)，我一無(wú)長(zhǎng)處，在班里同學(xué)賣(mài)弄自己長(zhǎng)處的'時(shí)候，我只能縮在一邊——因?yàn)槲沂裁炊疾粫?huì)。
就這樣，我上了初中。一天，母親忽然找到我“閨女，我給你找了一個(gè)特長(zhǎng)班，學(xué)舞蹈，報(bào)么？”
我把沉重的書(shū)包甩在書(shū)桌旁的地上，然后，拉開(kāi)拉鏈，取出一抱書(shū)“不報(bào)，不過(guò)幾個(gè)動(dòng)作，沒(méi)意思�！�
母親離開(kāi)了。
從此，我徹底與特長(zhǎng)絕了緣。任何都提不起我的興趣。聲音再優(yōu)美的樂(lè)器，發(fā)出的只不過(guò)是一種聲音，再絕妙的音樂(lè)，我也不會(huì)鑒賞。我?guī)缀跎鷣?lái)就是用來(lái)逼著學(xué)習(xí)的。
為什么會(huì)這樣？
夕陽(yáng)帶著我飄飛的思緒匆匆落下，四周是無(wú)盡的黑暗。沒(méi)有人回答我。
回憶_500字_初中作文12
暴雨傾盆而下，電閃雷鳴，我側(cè)躺在床上，望著窗外的一切，漸漸地我陷入了深深的回憶
同樣是陰雨連綿的日子，我萬(wàn)般失落地從考場(chǎng)走出，暴風(fēng)呼呼地向我襲來(lái)。全鎮(zhèn)抽考語(yǔ)文，時(shí)間沒(méi)把握好，作文沒(méi)有寫(xiě)完隨著一聲炸雷在我頭上炸開(kāi)，暴風(fēng)雨如潑如倒落下。一道耀眼的閃電，撕開(kāi)了灰暗的天空，亦如我此時(shí)的心情。想到平時(shí)父母對(duì)我的幫助，想到老師對(duì)我的期望，我不爭(zhēng)氣的眼淚流了下來(lái)，與水混在了一起，流淌在我的頭上，更是流淌在我的心坎。
我不敢想象回到家后，媽媽得知這個(gè)消息后會(huì)有多么的失望，這可是代表班級(jí)，老師斟酌再三挑出來(lái)，為班級(jí)爭(zhēng)光的機(jī)會(huì)唉，說(shuō)不說(shuō)呢？不說(shuō)吧，媽媽早晚要知道的；說(shuō)吧，又怕她傷心，為什么我如此不爭(zhēng)氣呢？考試前老師一再重申，抽考的題有難度，題量也大，一定要把握好時(shí)間我忐忑不安地想著，不知不覺(jué)中進(jìn)了家門(mén)，媽媽看我愁眉苦臉的樣子，輕輕地走到我身邊，問(wèn)：“怎么了？是不是有什么科目沒(méi)考好？”我聽(tīng)了這句話，心里一橫，便將事情的原委告訴了她，隨后空氣突然凝固了下來(lái)，我的心怦怦直跳，我想這可能是暴風(fēng)雨前的平靜吧！沒(méi)想到的是，一雙溫柔的手撫摸著我的頭，隨后又有一個(gè)溫柔的聲音在耳邊響起：“一次考不好沒(méi)關(guān)系，重要的是要總結(jié)錯(cuò)誤原因，爭(zhēng)取下次考好點(diǎn)，因?yàn)槿朔鞘ベt，孰能無(wú)過(guò)，失敗是成功之母�！边@一句話如同一股暖流融化了我心中的萬(wàn)丈堅(jiān)冰，給了我自信。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)窗外雨停了，遠(yuǎn)處的山澗掛著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩虹。
轟轟隨著幾聲炸雷，我的思緒又回到現(xiàn)實(shí)。雨小了，可是曾經(jīng)的那股暖流又一次溫暖我的全身。若不是母親曾經(jīng)的教導(dǎo)，怎得如今自信的我？
回憶_500字_初中作文13
在我家中，有一個(gè)很小的影集，影集中珍藏著幾十張年輕人的照片，單單只有一張蒼老的照片。它總是在老影集里寂寞著。
我總是把這張照片用新的照片掩著，以保證它的新鮮，但還是禁不起歲月的侵／，多少有一點(diǎn)褪了色。而照片中的那給人，依稀可見(jiàn)：一位和藹可親的老人，坐在一張小板凳上，臉上布滿了皺紋，多少有些雀斑，慈祥的臉上有一雙半閉的眼睛目視前方，總是面帶微笑。
如今，我在次看到這張照片，已是升入初三了，而那個(gè)老人正是我的爺爺，這位慈祥的爺爺，已離開(kāi)了人世，離開(kāi)了我。
回憶起往事，使我久久不能平靜，幼小的我不懂事。記得是一個(gè)夜晚，我睡覺(jué)起來(lái)，不知道姑父為什么在我的身邊。我走到了奶奶睡覺(jué)房的門(mén)口，看了看，不知道爸爸和大伯為什么在爺爺?shù)拇策吙�？我有走到了客廳，推開(kāi)門(mén)一看，奶奶坐在沙發(fā)上悄悄的流淚，這時(shí)，媽媽把我拉倒了爺爺?shù)拿媲�，爺爺奄奄一息的說(shuō)了些什么，我沒(méi)有聽(tīng)到，我也不敢去聽(tīng)爺爺說(shuō)完了話，雙眼一閉，就這樣的離開(kāi)了人世間，離開(kāi)了我和他所有的親人。此時(shí)此刻，整個(gè)房子傳來(lái)的都是哭聲。當(dāng)時(shí)，我的媽媽對(duì)我說(shuō)了一聲：“飛飛，你再也沒(méi)有爺爺了。”這時(shí)，我唯一想做的，就是讓時(shí)間停止下來(lái)，永遠(yuǎn)和爺爺在一起，那是我和爺爺一起度過(guò)的最后一個(gè)夜晚，最后一次說(shuō)話，最后一次見(jiàn)面。
許多年過(guò)去了，我仍然常常想著能再見(jiàn)到爺爺一面，讓爺爺天天騎著自行車(chē)送我上學(xué)!
回憶_500字_初中作文14
孤舟獨(dú)行，夜，漫長(zhǎng)，星，燦爛。拿著船上的劃槳，靜靜地劃動(dòng)，靜靜地前行，經(jīng)歷過(guò)的路上留下痕跡。聞著海香，聽(tīng)著海風(fēng)，似乎已經(jīng)忘卻了你的香味你的聲音。船停了，停在了岸邊，繩子系著木棍，船身隨波而動(dòng)，搖擺，如心。
想念你那可愛(ài)的小臉蛋，與同伴嬉戲玩耍，總在心煩憂愁的時(shí)候，可以讓我開(kāi)心，讓頭發(fā)隨風(fēng)撫摸我的臉頰，長(zhǎng)椅上坐著一對(duì)情侶，默契地?zé)o言，靜靜地傾聽(tīng)自然之美、總會(huì)摟著我的腰騎行在燈光黯淡的路上，用頭從我身上汲取溫暖，缺乏安全感的樣子讓人著迷�？傇诹餍莿澾^(guò)的初現(xiàn)許下愿望，沒(méi)有溫柔的波浪，沒(méi)有纖弱的海風(fēng)，有你，足以。安笑。
離開(kāi)的時(shí)候，沒(méi)有過(guò)多的挽留，你所要的自由和溫暖，我也給予了。說(shuō)過(guò)，不會(huì)去阻擾你去追逐夢(mèng)想。你已決定，我便不挽留。我知道，只要我有所難過(guò)，你便留下，可我沒(méi)有，因?yàn)槲覑?ài)你，所以舍得放手，因?yàn)槲覑?ài)你，所以舍得讓你去追尋。彼此的愛(ài)從未變過(guò)，變的，只不過(guò)是因?yàn)楫?dāng)初許下的諾言，當(dāng)初種下的夢(mèng)想�，F(xiàn)在，我就可以告訴你，當(dāng)年我許下的愿望，就是讓你去追尋你的夢(mèng)想。流星劃過(guò)了，我也做到了。
只是到了現(xiàn)在，再次打開(kāi)那個(gè)信封，就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，我們還未結(jié)束。我們當(dāng)初種下的愛(ài)仍在生長(zhǎng)，只不過(guò)是我們，已是一個(gè)天涯，一個(gè)海角了。把那段記憶封存在腦海里，刻骨銘心，即使經(jīng)歷了歲月的變遷，再次打開(kāi)，即便是被塵土，可不難發(fā)現(xiàn)，當(dāng)初的我們，沒(méi)有變。
就這樣子，躺在已停泊的船上，仰望星空，流星劃過(guò)，只是用眼睛，看清我們。沒(méi)有燈光，沒(méi)有霓影，只有守望，只是回憶，少了你的陪伴，多年后的景色，感覺(jué)已是天差地別。帶著你的思念，靜靜地，在星空下，入睡了。
回憶_500字_初中作文15
看著存在電話里的那幾張照片，突然，回想之前那快樂(lè)的時(shí)光，四月的微風(fēng)告訴我們，離畢業(yè)的時(shí)間不多了。
看，照片上的我們面帶微笑。同窗六年，這就是緣分。再看看老師們，頭發(fā)上也多了幾根銀絲。我們心里不知有多少個(gè)“舍不得”啊。如今，離畢業(yè)只剩三個(gè)月了，可我一想到，同學(xué)們就要分開(kāi)了，心里還是會(huì)很難過(guò)。
這張照片是在旅游的時(shí)候一起合拍的，我看到這張相片，清清楚楚地記得當(dāng)初的場(chǎng)面。那天，陽(yáng)光明媚，所以看起來(lái)天空就像被潑了顏料似得，很藍(lán)很藍(lán)。當(dāng)時(shí)的我們是多么快樂(lè)。我們一起打打鬧鬧，時(shí)不時(shí)開(kāi)一個(gè)玩笑，逗得同學(xué)們笑的嘴都合不攏了。
現(xiàn)在想想，才知道，原來(lái)老師，其實(shí)也不是那么討厭。六年的小學(xué)轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼之間，作為一名六年級(jí)的學(xué)生，我們即將畢業(yè)。時(shí)光匆匆過(guò)去了六年，一轉(zhuǎn)眼，老師有了變化，學(xué)校有了變化，就連我們也有了變化。六年，當(dāng)時(shí)我們認(rèn)為很漫長(zhǎng)的六年。而現(xiàn)在，一瞬間，如風(fēng)般，吹走了，再也沒(méi)能抓住�；叵肫鹞覀�?cè)谛@的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)論是在操場(chǎng)上進(jìn)行激烈緊張的長(zhǎng)跑，還是在圖書(shū)室中安靜地閱讀，都是那么美好。一眨眼，懵懵懂懂地過(guò)了六年�；叵朐�(jīng)，教室里蕩漾我們的瑯瑯書(shū)聲�；叵朐�(jīng)，校園中蕩漾我們的歡聲笑語(yǔ)。這個(gè)學(xué)校，我們有太多的不舍，和永久難忘的回憶。七月的離別在一步一步的向我們靠近。其實(shí)我們不怕考試，只是怕考試，都把我們，考散了。其實(shí)我們只愛(ài)上學(xué)，不愛(ài)讀書(shū)而已。
時(shí)間流逝，現(xiàn)在我才知道時(shí)間是多么的寶貴，應(yīng)該珍惜所有的一點(diǎn)一滴。相片上的那段記憶是我今生最難忘的時(shí)光。
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