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我很感激她作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我很感激她作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我很感激她作文1
我們都有不理解父母的時(shí)候，久而久之，卻發(fā)現(xiàn)那是父母對(duì)我們的鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)。
二年級(jí)暑假的最后一天，我正在看書(shū)，忽然父親把我叫到身邊，對(duì)我說(shuō)：“明天上學(xué)你自己去，你都這么大了，再說(shuō)，我們家離學(xué)校又不遠(yuǎn)�！�
第二天一大早，我獨(dú)自一人走出了家門(mén)，心里有點(diǎn)緊張，真怕有壞人突然冒出來(lái)。膽戰(zhàn)心驚地走到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都一個(gè)人來(lái)上課，包括比我小的。我心里感到有點(diǎn)不好意思。
放學(xué)一個(gè)人回到家后，我心里暗暗下定決心：比我小的人都自己走去上學(xué)放學(xué)，我憑什么不行？有什么好怕的！父親走了過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀，和藹地對(duì)我說(shuō)：“今天還行吧？”我回答說(shuō)：“今天還行，明天一定會(huì)做得更好！”
第二天，我鼓起勇氣，剛要出門(mén)，父親叫住我，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“加油！你一定行！”我再次走出家門(mén)，周圍的`一切東西都感覺(jué)很新鮮一樣，東看看，西瞧瞧，不再害怕，不再恐懼。我輕松地向前走去，還跟好朋友打了招呼，一身輕松，沒(méi)想到自己走路不再像原來(lái)想象的那么可怕，而且還非常有趣。
到了學(xué)校，一股成就感和自豪感從我心頭涌出，我想：下次一定要每天堅(jiān)持自己上學(xué)和放學(xué)。下午我快快樂(lè)樂(lè)回到家，就跟父親說(shuō)：“你以后不用來(lái)接我，我自己可以！”父親用贊許的眼光對(duì)我說(shuō)：“我這樣做是為了你好，既然你能行，我就放心了�！本瓦@樣，到現(xiàn)在我已經(jīng)不喜歡讓父親來(lái)接我了。
現(xiàn)在，我很感激我親愛(ài)的老爸，因?yàn)樗屛夷懽痈螅?dú)立能力變得更強(qiáng)。
我很感激她作文2
關(guān)心，是一幅美麗的山水畫(huà)，讓人陶醉其中；關(guān)心，是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境的人看到生的希望；關(guān)心，是一首飄蕩在夜空中的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰籍……窗外，小雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停，我很感激她作文。考卷發(fā)下來(lái)了，一個(gè)大大的“88”分顯得格外耀眼。上課了，老師依次把分?jǐn)?shù)報(bào)了一遍，只有幾個(gè)人分?jǐn)?shù)比我低，這次，我考了比平均分低“8”分。
下課后，我一個(gè)人坐在座位上發(fā)愣，“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫聲似乎也在嘲笑我“你看你，考這么點(diǎn)分，真丟人……”我使勁的搖了搖頭，雙手捂住耳朵，仿佛要與世隔絕。這時(shí)，她走了過(guò)來(lái)“怎么呢？一起去玩吧！”我抬頭望了望，“不去，謝謝，你去吧�！彼讼聛�(lái)，手搭在我肩上，似乎看透了我的心事，“沒(méi)關(guān)系，一次考砸了，真沒(méi)關(guān)系！失敗乃是成功之母嘛！不能總想傷心事，想想下次該怎么辦，總比在這兒發(fā)呆好吧！更何況，誰(shuí)都有失敗的時(shí)候，人家愛(ài)迪生為了發(fā)明燈泡，做了多少次試驗(yàn)？你就一次，就放棄啦？這就跟吃飯一樣，第一次沒(méi)燒好，并不代表以后就不吃飯了！所以，自信點(diǎn)，相信自己下次一定能考好！”她笑著給我打氣“加油！”我也笑了，“是啊，人生難免有不順，而這一點(diǎn)小挫折又何足掛齒呢！？相信自己，加油！”“這才是我熟悉的`你嘛，我們?nèi)ネ嬉粫?huì)吧！”她拉起我的手……
雨停了，天邊出現(xiàn)一道絢麗的彩虹……從此之后，我便以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)一切！
我很感激她作文3
從小到大，我遇見(jiàn)過(guò)很多的老師，但給我最深刻的還是上初一時(shí)的班主任——我的語(yǔ)文教師，我很感激她。
我的老師，她很溫柔，也很漂亮，而且是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，平日里她伴著我們一起歡聲笑語(yǔ)，犯錯(cuò)誤時(shí)他執(zhí)法分明，要先看誰(shuí)錯(cuò)了，再去罰他，但是我們并不愄懼她，我們都知道老師是在幫助我們更改錯(cuò)誤，老師做的一切都是為了我們好。
有一次我們大家都在上早自習(xí)，這時(shí)老師進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“以后每個(gè)早自習(xí)都用來(lái)講英語(yǔ)�！闭f(shuō)完便讓我們進(jìn)行英語(yǔ)短語(yǔ)PK，老師說(shuō)：“給你們十分鐘的時(shí)間�！蔽乙贿�，背一邊想：老師會(huì)不會(huì)提問(wèn)我，結(jié)果老師提問(wèn)我了，因錯(cuò)得太多，老師說(shuō)：“你倆把這些短語(yǔ)一個(gè)寫(xiě)100遍�！蔽乙宦�(tīng)完了，下課了，我開(kāi)始寫(xiě)我的100遍，。老師找我了，說(shuō)：“你是不是覺(jué)得很多�。∧悄憔蛻�(yīng)該去背啊，你會(huì)不會(huì)覺(jué)得很老師。”我說(shuō)：“不會(huì)。”我知道這是老師對(duì)我的好，我不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望，所以我一定要學(xué)好英語(yǔ)，老師的笑容像微笑的`花一樣美麗，讓我們有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，積極向上的精神。
如今因疫期間，我們不能與老師天天見(jiàn)面，我們也不能在教室里上課，只是坐在椅子上，手里捧著手機(jī)，聽(tīng)著老師的聲音，卻看不到人，只是面對(duì)著手機(jī)，只聞其聲，不見(jiàn)其人——我的老師
老師，您教會(huì)了我很多東西，也讓我懂得許多道理，老師，我們很愛(ài)你，也很感激你，您辛苦了。
我很感激她作文4
你一定想不到，最值得我感激的人是一個(gè)城市美容師——清潔工。
她在我們小區(qū)工作，干得十分認(rèn)真。雖然有些人總是給正在埋頭工作的她一個(gè)譏諷的眼神，但她毫不計(jì)較，無(wú)怨無(wú)悔。不但把小區(qū)南邊的垃圾清理得干干凈凈，而且還經(jīng)常幫助小區(qū)東邊菜地清除雜物，單憑這點(diǎn)，我們小區(qū)的人就很感激她了。
記得那天傍晚，天已經(jīng)黑了。媽媽正在炒菜，沒(méi)有鹽了，要我去買，我從樓上剛一下來(lái)，那個(gè)清潔工阿姨飛快地將我推到一邊，我正想惱怒，只見(jiàn)，一個(gè)垃圾袋不偏不斜地掉在那阿姨的頭上，垃圾撒得到處都是。我這時(shí)才明白，原來(lái)不知哪個(gè)人從走廊的`窗戶扔下一袋垃圾，這個(gè)清潔工阿姨為了“救”我而做了“垃圾桶”。感激之情油然而生，我剛想說(shuō)，只見(jiàn)清潔工阿姨皺了皺眉頭，自言自語(yǔ)：“哎呀!要重新打掃啊!”這飛來(lái)的橫禍!都怪你!想到這兒，我萬(wàn)分感激說(shuō)：“阿姨，你沒(méi)事吧?謝謝你。”我緊接著又幫助阿姨清理了身上的雜物。
這個(gè)清潔工阿姨，就是這樣，無(wú)論是本職工作，還是默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神，以及“舍己救人”的良好品質(zhì)，都相當(dāng)出色，她值得我們學(xué)習(xí)，是我們的好榜樣，我很感激她!感激她為我們創(chuàng)造的舒適、干凈的家園。更感激她“救”了我。
我很感激她作文5
· 關(guān)心，是一幅美麗的山水畫(huà)，讓人陶醉其中；關(guān)心，是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境的人看到生的希望；關(guān)心，是一首飄蕩在夜空中的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰籍…… 窗外，小雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停。
考卷發(fā)下來(lái)了，一個(gè)大大的“88” 分顯得格外耀眼。上課了，老師依次把分?jǐn)?shù)報(bào)了一遍，只有幾個(gè)人分?jǐn)?shù)比我低，這次，我考了比平均分 低“8”分。 下課后，我一個(gè)人坐在座位上發(fā)愣，“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫聲似乎也在嘲笑我“你看你，考這么點(diǎn)分，真丟人……”我使勁的搖了搖頭，雙手捂住耳朵，仿佛要與世隔絕。這時(shí)，她走了過(guò)來(lái)“怎么呢？一起去玩吧！”我抬頭望了望，“不去，謝謝，你去吧。”她坐了下來(lái)，手搭在我肩上，似乎看透了我的心事，“沒(méi)關(guān)系，一次考砸了，真沒(méi)關(guān)系！失敗乃是成功之母嘛！不能總想傷心事，想想下次該怎么辦，總比在這兒發(fā)呆好吧！
更何況，誰(shuí)都有失敗的`時(shí)候，人家愛(ài)迪生為了發(fā)明燈泡，做了多少次試驗(yàn)？你就一次，就放棄啦？這就跟吃飯一樣，第一次沒(méi)燒好，并不代表以后就不吃飯了！所以，自信點(diǎn)，相信自己下次一定能考好！”她笑著給我打氣“加油！”我也笑了，“是啊，人生難免有不順，而這一點(diǎn)小挫折又何足掛齒呢！？相信自己，加油！”“這才是我熟悉的你嘛，我們?nèi)ネ嬉粫?huì)吧！”她拉起我的手…… 雨停了，天邊出現(xiàn)一道絢麗的彩虹…… 從此之后，我便以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)一切！
我很感激她作文6
我很感激姥姥，因?yàn)樗俏业牡谝晃粏⒚衫蠋煛?/p>
在我幼年的記憶中，爸爸媽媽的'工作很忙，沒(méi)有時(shí)間照顧我，有時(shí)兩個(gè)月才能見(jiàn)媽媽一次，只有姥姥和我朝夕相處。
至今，我還清楚地記得那次，幼兒園放假了，姥姥帶我一起回老家住。一天，姥姥給我出了整整一頁(yè)計(jì)算題，雖然那些題現(xiàn)在想起來(lái)很簡(jiǎn)單，都是些“700+1”、“560+3”之類的題，但那時(shí)就不同了，我費(fèi)了九牛二虎之力基本上做完了，可是有道題我冥思苦想了半天也沒(méi)有思路，就想放棄了。這時(shí)，姥姥走過(guò)來(lái)，鼓勵(lì)我說(shuō)：“別慌，細(xì)心點(diǎn)考慮！做對(duì)了獎(jiǎng)勵(lì)你桃子吃！”我禁不住誘惑，因?yàn)槲易類?ài)吃桃子了。
于是我又開(kāi)始“奮斗”了。真是工夫不負(fù)有心人啊！經(jīng)f過(guò)一番努力我終于解出了這道題。我一邊吃著桃子，一邊高興地笑著。突然我發(fā)現(xiàn)手中的桃子上有個(gè)蟲(chóng)眼，我嚇得大叫起來(lái)，差點(diǎn)沒(méi)把桃子扔了。姥姥聞聲趕過(guò)來(lái)，聽(tīng)了事情的經(jīng)過(guò)后，風(fēng)趣地說(shuō)“蟲(chóng)子都愛(ài)吃，一定很甜，你肯定也愛(ài)吃！”我聽(tīng)了哈哈大笑。
姥姥一直很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，知道她去世。那時(shí)侯，每當(dāng)上街，姥姥都要讓我讀路邊商店的名稱，計(jì)算所買商品的價(jià)錢……就這樣，帷幄以后的學(xué)習(xí)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，我很感激我的姥姥！因?yàn)槭撬o我開(kāi)啟了智慧的大門(mén)！
我很感激她作文7
關(guān)心，是一幅美麗的山水畫(huà)，讓人陶醉其中；關(guān)心，是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境的人看到生的.希望；關(guān)心，是一首飄蕩在夜空中的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰籍……窗外，小雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停。
考卷發(fā)下來(lái)了，一個(gè)大大的“88”分顯得格外耀眼。上課了，老師依次把分?jǐn)?shù)報(bào)了一遍，只有幾個(gè)人分?jǐn)?shù)比我低，這次，我考了比平均分低“8”分。下課后，我一個(gè)人坐在座位上發(fā)愣，“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫聲似乎也在嘲笑我“你看你，考這么點(diǎn)分，真丟人……”我使勁的搖了搖頭，雙手捂住耳朵，仿佛要與世隔絕。這時(shí)，她走了過(guò)來(lái)“怎么呢？一起去玩吧！”我抬頭望了望，“不去，謝謝，你去吧�！彼讼聛�(lái)，手搭在我肩上，似乎看透了我的心事，“沒(méi)關(guān)系，一次考砸了，真沒(méi)關(guān)系！失敗乃是成功之母嘛！不能總想傷心事，想想下次該怎么辦，總比在這兒發(fā)呆好吧！更何況，誰(shuí)都有失敗的時(shí)候，人家愛(ài)迪生為了發(fā)明燈泡，做了多少次試驗(yàn)？你就一次，就放棄啦？這就跟吃飯一樣，第一次沒(méi)燒好，并不代表以后就不吃飯了！所以，自信點(diǎn)，相信自己下次一定能考好！”她笑著給我打氣“加油！”我也笑了，“是啊，人生難免有不順，而這一點(diǎn)小挫折又何足掛齒呢！？相信自己，加油！”“這才是我熟悉的你嘛，我們?nèi)ネ嬉粫?huì)吧！”她拉起我的手……雨停了，天邊出現(xiàn)一道絢麗的彩虹……
從此之后，我便以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)一切！
我很感激她作文8
“是不是你抄她的�！崩蠋焽�(yán)厲的目光掃過(guò)我的面孔，我渾身打了一個(gè)寒顫，我很害怕，老師平時(shí)訓(xùn)人的面孔浮現(xiàn)在了我的眼前，我揉了揉眉心，我希望老師就這樣不要再追究下去了，可是老師絲毫沒(méi)有停下的`意思，我出了一身冷汗，老師的嘴唇微微動(dòng)了一下，我害怕地閉上了眼睛，讓老師去說(shuō)吧，我用顫抖的聲音說(shuō)：“是……是……我，我抄了。”
老師微微皺了皺眉，好像很驚訝，讓老師罵，沒(méi)關(guān)系，不就是罵一頓，只要不告訴父母就行，我可不想讓父母知道我在學(xué)校干了什么“好事”。白色的燈光瀉下來(lái)，我張了張嘴，鼓起勇氣，用顫動(dòng)的聲音說(shuō)道：“老師，對(duì)不起，我不應(yīng)該抄答案的。”老師的聲音也軟了下來(lái)，好像在安撫我一樣：“傅英格，你知道就好，下次不要再抄了�！蔽页橐艘幌�，只聽(tīng)到老師溫和地說(shuō)：“快點(diǎn)回家吧，不要讓爸爸媽媽等急了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭：“老師你真好。”我看見(jiàn)老師拿出了一包青豆，我這時(shí)才感到肚子很餓，我吞了吞口水，說(shuō)：“老師，我肚子餓了！”她會(huì)心一笑，我拿到了青豆……
老師是愛(ài)我們的，我們?cè)谏钪欣蠋熓菍?dǎo)航燈，讓我們進(jìn)入社會(huì)，讓我們感受到溫暖，付出愛(ài)心，我很感激她，她是一個(gè)嚴(yán)肅中又帶關(guān)愛(ài)的人，我很感激她！
我很感激她作文9
母愛(ài)是那么偉大！它偉大，它無(wú)私，它更是不求回報(bào)的。想起這些，一顆晶瑩的淚珠在我臉龐滴落。
母愛(ài)是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的，它不是那么轟轟烈烈，也不是那么驚天動(dòng)地，但它時(shí)刻存在著，時(shí)刻慰藉我的心。在夜晚，是母親把我們送入夢(mèng)鄉(xiāng)；清晨，是媽媽把我們叫醒，給我們送來(lái)可口的飯菜；在晚上，又是媽媽給我們準(zhǔn)備好洗澡水……
母愛(ài)是如此偉大，又有什么能比擬呢？有一次，我的左手食指長(zhǎng)了一個(gè)小小的包。醫(yī)生說(shuō)需要做一個(gè)很小的手術(shù)，媽媽聽(tīng)到后，險(xiǎn)些跌倒。是的，媽媽知道，從小到大我一直都很怕疼，直到現(xiàn)在，我還有一點(diǎn)怕點(diǎn)滴呢！
說(shuō)是個(gè)小手術(shù)，所以并不需要打麻藥，這讓我感到鉆心的'疼�！巴矗猛�！媽媽，我不要做了！”我吃力地喊著�！叭桃幌拢灰а谰瓦^(guò)去了，不要哭哦，這樣就不好看了。”媽媽趕忙來(lái)安慰我�！翱墒菋寢專娴暮猛�！我真的不想做了！”我掙扎著。“如果痛的話，你就抓住媽媽的手�！眿寢屝奶鄣卣f(shuō)到。
我怔忡了，兩行淚水流了下來(lái)，只有我知道，那不是因?yàn)樘鄱飨碌臏I水，而是因?yàn)楦袆?dòng)而流下的淚水。在一個(gè)早上，我把媽媽叫醒，在媽媽耳邊輕輕說(shuō)：“我愛(ài)你，媽媽�！币徽f(shuō)完，我跑出房間。這就是無(wú)私的母愛(ài)，母愛(ài)不需要你多大的回報(bào)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字，就能讓母親感動(dòng)、自豪。
為了母愛(ài)流淚，這淚里有對(duì)媽媽的理解和對(duì)媽媽的熱愛(ài)。
我很感激她作文10
生命中，值得感激的人有很多，我最感激的人就是他，一個(gè)至今都不知姓名的恩人。
那是四年級(jí)暑假時(shí)一個(gè)炎熱的午后。我領(lǐng)著兩歲的小弟弟去爺爺家附近的一個(gè)公園玩。
路上有兩條交叉的'馬路，公共汽車經(jīng)常駛過(guò)這里，所以過(guò)這條馬路時(shí)，一定要小心謹(jǐn)慎來(lái)往的車輛。
然而兩歲的小弟弟可不是很聽(tīng)話，迫不及待的跑向公園，沒(méi)辦法，我就緊緊地抓著他的手，沒(méi)想到這時(shí)候弟弟狠狠地咬了我一口，然后掙脫開(kāi)我的手，向馬路上跑去，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，對(duì)面駛來(lái)了一輛公共汽車，速度很快，我頓時(shí)呆住了，腦袋嗡嗡作響，大腦一片空白，我很想沖過(guò)去，但是不知道怎么了，我覺(jué)得我的雙腿發(fā)軟，連站起來(lái)的力氣也沒(méi)有，我無(wú)助的看著龐大的公共汽車向小弟弟沖過(guò)去……怎么辦?喊司機(jī)嗎?現(xiàn)在剎車也來(lái)不及了……
就在這千鈞一發(fā)之際，突然沖出一個(gè)人影，飛快的抱起小弟弟撲過(guò)來(lái)。當(dāng)我問(wèn)他名字時(shí)，他只是笑笑，什么也沒(méi)有說(shuō)，我只能在心里深深地感激他了……
那個(gè)男孩一定是個(gè)天使吧?每當(dāng)我追憶起這件往事時(shí)，總是這么想，也很后悔當(dāng)初沒(méi)問(wèn)清他的名字。多少年來(lái)，感激的話一直留在我的心中沒(méi)能說(shuō)出去。
我很感激她作文11
同學(xué)，會(huì)在你傷心時(shí)幫助你，在你孤獨(dú)時(shí)陪伴你。在我三年級(jí)時(shí)就發(fā)生了這樣的一件事。
那是一個(gè)天氣晴朗的日子，老師像往常一樣給我們默寫(xiě)。突然，我發(fā)現(xiàn)我忘帶了鉛筆盒。可是默寫(xiě)馬上就要開(kāi)始了。我心急如焚，像熱鍋上的螞蟻，不停地嘀咕：“怎么辦呢？怎么辦呢？”突然，一雙援助之手伸向了我。原來(lái)是坐在我后面的陳辰。
“借給你�！彼f(shuō)著，就把鉛筆橡皮塞到我手里。
“謝謝你�！蔽艺f(shuō)道，“我的好朋友！”
“不用謝。”
我的.眼里泛出了淚花，心想：她以前向我借學(xué)習(xí)用品，我總是推三阻四。有時(shí)借給她了，還心不甘情不愿。可她卻二話不說(shuō)，把筆借給了我。想著，我慚愧地地下了頭。
這件事后，我們的感情更加深厚。我也學(xué)會(huì)了幫助同學(xué)，再也不推辭。
真誠(chéng)的友誼！在我們相親相愛(ài)的同學(xué)間的心里是一簇簇郁郁蔥蔥的新綠，我們會(huì)永遠(yuǎn)珍惜！
我很感激她作文12
童年是塊畫(huà)布，要我們把五彩的顏料畫(huà)上去才有意義。我的童年，就有一個(gè)人，她拉著我的手，一點(diǎn)點(diǎn)地往畫(huà)布上添加色彩。
這個(gè)人是我姥姥。也許你的童年是爸爸媽媽陪你度過(guò)的，可陪我度過(guò)童年歡樂(lè)時(shí)光的`人，是姥姥。
那時(shí)候，我在西安。爸爸媽媽卻都在海南。我們天各一方，他們只能在節(jié)假日回來(lái)，我當(dāng)時(shí)就只能和姥姥留在西安。
姥姥頭發(fā)微卷，和藹的面龐上布滿了深淺不一的老年斑、皺紋。她十分慈祥，總是笑瞇瞇的，我的小伙伴也都喜歡她，也都叫他“姥姥”。
姥姥當(dāng)年身體很好，都五十多歲了還能帶我騎自行車。但是，一般身體平時(shí)好的人，一病起來(lái)就會(huì)非常嚴(yán)重。
那年冬天，姥姥感冒了，不斷的咳嗽，我們就讓她去醫(yī)院，她只是搖了搖頭，一直說(shuō)：“只是小感冒，我吃點(diǎn)藥就好，不用花那冤枉錢！”
可是，等我下午從幼兒園回來(lái)后，卻見(jiàn)姥姥面額通紅地在廚房堅(jiān)持做飯。姥姥發(fā)燒了！高燒不退。她迷糊地問(wèn)我：“吃飯了嗎？餓不餓？”
我的淚一顆顆掉了下來(lái)，姥姥生著病，還如此關(guān)心我，照顧我……
轉(zhuǎn)眼間，十二年過(guò)去了，姥姥老了，腿腳不利索了，前幾年還因?yàn)椤办o脈曲張”給腿做了一次小手術(shù)，她再也不能騎自行車帶我了；她的腰彎了，頭發(fā)白了；以前院的孩子們?cè)僖膊唤兴袄牙选绷恕矣肋h(yuǎn)感謝她，因?yàn)槭撬秊槲胰松拈_(kāi)始做了鋪路石，是她用畫(huà)筆為我童年的畫(huà)布畫(huà)上了一幅優(yōu)美的畫(huà)。
我永遠(yuǎn)愛(ài)她，我也永遠(yuǎn)感激她。
謝謝你，姥姥，我愛(ài)您！
我很感激她作文13
我以前是一個(gè)馬虎的女孩，做事從來(lái)都不經(jīng)過(guò)大腦考慮。而她，認(rèn)真的不能再認(rèn)真了，干什么事都有條有理，從不馬虎，就連很小的事都要仔細(xì)研究一番才去做。我之所以要感激她，是因?yàn)樗龓椭腋牡袅笋R虎的毛病。她就是我們班的`班長(zhǎng)，同時(shí)也是我最好的朋友——蘇蘇。
記得有一次，我數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好，垂頭喪氣。蘇蘇跑過(guò)來(lái)，猛地一拍我：“怎么啦？這么沒(méi)精神？”我先是嚇了一跳，然后又黯淡了下去：“唉，考試沒(méi)考好，都是粗心惹的禍！”蘇蘇見(jiàn)我這副模樣，于是讓我把試卷拿出來(lái)給她看看。我將試卷遞到她的手中，鮮紅的叉號(hào)簡(jiǎn)直要刺瞎我的眼睛，我又一次低下了頭。
只見(jiàn)蘇蘇將我的試卷擺弄一番，然后仔細(xì)地跟我分析起來(lái)：“這道題這里不對(duì)，你前面這句話沒(méi)看見(jiàn)吧？應(yīng)該……”起初我還一本正經(jīng)地聽(tīng)著，不住地點(diǎn)頭，再后來(lái)，就聽(tīng)不進(jìn)去了，哈欠連天。蘇蘇敲了我一個(gè)“板栗”，生氣地說(shuō)：“我這么苦口婆心地解說(shuō)給你聽(tīng)，你還打哈欠！快認(rèn)真聽(tīng)！”我連忙端正態(tài)度，又認(rèn)真聽(tīng)起來(lái)。蘇蘇講得很到位，讓我徹底弄懂了錯(cuò)在哪里。她還告訴我不馬虎的訣竅：不管是平時(shí)寫(xiě)作業(yè)，還是考試時(shí)都要集中注意力，不能想其他事情；考試前要認(rèn)真復(fù)習(xí)，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都要記牢；上課不能東張西望，思維要跟著老師轉(zhuǎn)……
蘇蘇可真厲害，難怪她成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵星懊�。�?jīng)過(guò)她的點(diǎn)撥，我現(xiàn)在已經(jīng)改掉了馬虎的毛病，我很感激她！
我很感激她作文14
人生路漫漫，老師是指路人，在迷惘時(shí)指明前進(jìn)的路途；老師是潺潺溪流，灌溉學(xué)生的心……
我最感謝的就是余老師了，她把短暫的青春以及高尚的師德靈魂，詮釋了她的一腔熱血，她將自己的全部身心之力，都傾注在了我們身上。
余老師常常伏在講桌上備課，批改作業(yè)，她衣冠簡(jiǎn)樸，待人寬厚，從不計(jì)較瑣事，也對(duì)（2）班同學(xué)關(guān)愛(ài)有加。
直到那天，我們的余老師因病休假了。她休假期間，班里的.人都很想她，都盼望老師回來(lái)，有的還要去探望她。
記得有一次，我與蔣泓毅起了爭(zhēng)執(zhí)，最后開(kāi)始動(dòng)手動(dòng)腳，互相都怒氣沖沖。余老師上來(lái)和解，帶我去吃飯，把我和蔣泓毅兩人叫到了教室，把我們教導(dǎo)了一番，自己卻沒(méi)吃飯，餓著肚子，為了我們，余老師什么都心甘情愿。
當(dāng)時(shí)，我心里憤憤不平，怒氣未息。余老師說(shuō)：“你要有一顆寬容大度的心，不要為了這些小事斤斤計(jì)較，要和同學(xué)好好相處�！�
我低下頭，心情漸漸平靜了下來(lái)。從此以后，這句話總在我耳邊縈繞，當(dāng)時(shí)那張和藹的面孔在我腦海里回蕩。
在我的印象里，余老師很少說(shuō)我們，上課也總掛著淺淺的笑容，總是很細(xì)心地講課，專心地糾正我們的錯(cuò)誤。余老師總喜歡心平氣和地講話，喜歡開(kāi)導(dǎo)我們。
我要感激余老師，是她教導(dǎo)我讓我擁有一顆包容別人的心。
人生路漫漫，余老師是勤勞的園丁，培養(yǎng)著我們；余老師是明燈，黑暗中照亮前行的路，感謝您的諄諄教誨，感謝您百般的關(guān)愛(ài)，感謝您……
我很感激她作文15
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣面對(duì)我自己……”
每當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，我就會(huì)想起一個(gè)人，那個(gè)人總是在我困難的時(shí)候幫助我，在我迷惘的時(shí)候給我指出一條正確的路，在我傷心的時(shí)候來(lái)安慰我……
她是媽媽。
我的媽媽是個(gè)工程師，個(gè)子雖然不高，但是很有智慧。而且總能知道我心里在想什么，這就讓我很疑惑她為什么要當(dāng)一位工程師而不是心理醫(yī)生？
不過(guò)，正因?yàn)槿绱�，我才要感謝她，因?yàn)樗偰懿轮形倚睦锏恼鎸?shí)想法。
我酷愛(ài)讀書(shū)，尤其是動(dòng)物小說(shuō)或講人間真情的書(shū)。而且我一看到喜歡的書(shū)，就死活不撒手，直到那本書(shū)被買下。
但有些書(shū)我在書(shū)店里沒(méi)找到，可又想要，于是便在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上注冊(cè)了一個(gè)賬號(hào)，成了當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的老客戶。
有一次，我在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了一本叫《狼圖騰》的書(shū)，那可是我一直夢(mèng)寐以求的書(shū)�。∮谑�，我在經(jīng)過(guò)媽媽同意后，買下了那本書(shū)。
在之后的.幾天，我一直對(duì)我的《狼圖騰》念念不忘。
一天，老天爺很不爭(zhēng)氣地給我們下了一場(chǎng)瓢潑大雨，我放學(xué)回家后，只見(jiàn)媽媽臉色蒼白地躺在床上，明顯是感冒了。聽(tīng)爸爸說(shuō)，媽媽為了拿我的書(shū)，在外面待了一下午，著涼感冒了。
我一下怔住了，媽媽為了拿我的書(shū)才感冒的啊！我覺(jué)得心里好像有一個(gè)東西堵住了。這時(shí)，媽媽突然說(shuō)：“寶貝，別傷心，只是感冒而已。拿著，這是你的書(shū)�！�
媽媽，我真感謝您！真感謝您！
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