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我是中學生了作文600字

時間:2024-09-04 14:25:13 作文 我要投稿
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我是中學生了作文600字

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我是中學生了作文600字,歡迎大家分享。

我是中學生了作文600字

我是中學生了作文600字1

  時光荏苒,日月如梭,時間就像流水一般,很快地過去了。轉眼間,我便成為中學生了。對新學期的生活和學習有很多期待,同時也有些懼怕學習方面的思想,生怕自己的學習成績下降。有時候科目多了,作業(yè)多了,會忙得不可開交。

  走進學校,新的科目,新的老師,新的同學等著我們。開學的第一天,學校熱鬧極了,有的人正在交友,你說我笑的;有的人在一起談論自家孩子的學習成績會怎樣;有的`人在一起跑步,踢球……中學時代,培養(yǎng)我們在沒有家長的時候怎樣獨立生活?與小學時代不同的是:有很多的新科目,新的老師,還要在學校里吃飯和睡覺,同時也要懂禮貌,做個文明的中學生。

  走進教室,看到了許多陌生的新同學,我們要熱情積極地與他們交流,和他們成為好朋友,在交往的過程中,我們要面帶微笑與他們聊天。當朋友遇到困難的時候要去幫助他,鼓勵他。學校比之前的學校大多了,之前的學校沒有宿舍,也沒有食堂,但是現(xiàn)在有了,在這些地方我們要遵守規(guī)矩,不破壞公物。第一次在學校里吃飯,感覺食堂里的飯不怎么好吃,但我們仍然要吃,不吃沒精神上課,只能硬塞進嘴里。

  第一節(jié)課就是語文課,當老師走進教室,我們拿出課本,向老師打招呼。老師在繪聲繪色的講課,我們吸取知識,同時也要學到腦子里,學會運用。學習了我們就要去思考,只學不思考或只思考不學習,那就危險了。尤其是政治老師,他很幽默,每節(jié)課都逗得我們哈哈大笑。我們第一次上晚自習,外面很黑,伸手不見五指。終于課都結束了,我們可以回去睡覺了。

  中學時代是人生最美好的時光,是人生成長的過程,我們要珍惜時間,為美好的明天付出努力。

我是中學生了作文600字2

  像蝴蝶飛過花叢,留下了一絲淡淡的清香;像清泉流經(jīng)山谷,留下了山谷的倒影.六年的小學時光已悄然過去,我,是一名初中生了.

  記得六年前童稚的我,對未來充滿了幻想,當一名初中生,多么自豪.然而六年后的今天,我已經(jīng)是一名初中生了,完成了我童時的那個多么幼稚、多么可笑的夢.

  我踏入了初中學習的大門,這將是我人生跑道上的起跑線,懷著夢想,帶著希望,向未來沖刺,向成功的未來沖刺.我來到了這個新的學習環(huán)境,這里的一切事物對我都是那么的新鮮,我對這里的一切事物都是那么陌生.我不知道為什么,每當我晚上上床睡覺的時候總想哭,覺得自己無依無靠,很孤獨,也許是想家造成的吧!

  在這個新的學習環(huán)境里,我結識了新的朋友,新的.同學,新的室友,認識了新的老師.在這里一切都要靠自己,應該擺脫對父母的依賴,要學會獨立.剛開始來的時候,也不適應,不過習慣了這緊張的學習以后,也漸漸適應了.

  我很高興我擁有一個團結的班集體,正如政治老師說的一句話:“只有團結協(xié)作,才能創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班集體.”不錯,在這樣的班集體中學習,同學們的學習興趣很濃,因此會大大提高學習效率.

  最有趣的是宿舍生活.每當晚自習以后,舍友們便方便的方便、洗漱的洗漱,等做完各自的事情以后,便回宿舍休息去了.熄了燈,按理說應該好好的睡上一覺,可是,我的幾個舍友卻興致勃勃地講起了“鬼故事”,讓人聽了毛骨悚然.還有猜謎語,當大家疑惑不解的時候,一說出答案,便逗得大家哈哈大笑.

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,初中三年,一眨眼的功夫,它將似流水般滑過,相信自己!勇攀高峰!我一等能行!

我是中學生了作文600字3

  我騎著自行車繞著操場走了一圈,我掙脫了父母的手,爸爸起初還不答應,竟搖搖晃晃地在草地上走起來,那美好的童年時光也漸漸地離我遠去,反而笑得非常開心。

  我又看到了我學自行車的照片,看著腳下,我笑得格外燦爛。父母還沒有反應過來,父母帶領著我學步。突然,“小心點!加油,同時露出了贊許的目光,仿佛做了一件頂天立地的事。而我的童年也似乎只留下了一張張稍已泛黃的照片,飛快地騎起來,又搖搖晃晃地向前走去,陷入了那美好的回憶,我便已經(jīng)騎上了自行車。我和爸爸剛來到操場!”母親高興地對我說,每天都被作業(yè)纏身。時光飛逝,卻仍在非常認真地走著。但我相信,就在不久的將來,我發(fā)現(xiàn)我童年時的照片幾乎都洋溢著歡樂!蔽业皖^看了看地上綠油油的`小草,他們用期待的眼神看著我,我也很少再有童年時那樣的歡樂。六歲時的一天。那一天,我不但沒有哭。我驚奇地打量著四周,我已經(jīng)成為了一名中學生。

  那時我只有一歲。

  翻動落滿塵土的童年相冊,我求爸爸教我騎自行車,使我不再開朗活潑,我又自豪地笑了,兩歲時在電視前第一次唱出國歌,變得沉默寡言,我回頭看了看父母。

  我翻看著這本相冊,甚至沒有閑暇的時間去回憶童年。

  可是現(xiàn)在,爸爸只好答應了。爸爸驚奇地看著我:我獨立邁出的第一步,那已在我記憶中模糊的一幕幕又呈現(xiàn)在我的眼前,在書柜底層靜靜地訴說著我童年的歡樂,我便已經(jīng)走出了好幾步,我騎自行車竟是無師自通,別摔倒了,停在了爸爸面前,六歲時學會騎自行車……我似乎又回到了童年。“真棒。從照片上看,一個晴朗的午后,爸爸還沒開口告訴我怎樣騎。但在我的死纏爛打下,繁重的學習“虐殺”了我童年的歡樂。而我的父母欣喜地在后面鼓勵著我繼續(xù)走下去我丟了童年的歡樂

  我一天天在成長,我也跌倒了許多次,我一定會在忙碌的學習中重新找回我童年時的歡樂

我是中學生了作文600字4

  金風送爽,在這涼爽的秋風中,我成為一名中學生,感覺真棒!

  二附中的環(huán)境真棒。步入校園不久,我便發(fā)現(xiàn)了一小片池塘。池塘中碧綠的睡蓮微微搖晃,幾只小魚在水里吐著泡泡,互相追逐,輕盈的身姿仿佛下凡的仙女一般婀娜多姿。孑孓跳得比以前更歡了,仿佛要在秋日真正來臨前完成一段舞蹈。

  望向遠處,只見一排排香樟樹在風的幫助下,送來了一股股沁人心脾的香。這香,粗曠地沖入你的鼻子,卻又不失風度地留下淡雅與樸素,令人心曠神怡。

  再遠一些,五顏六色,似乎是不舍夏季的月季、玫瑰等幾位姐妹。還有一些野花,散在草叢里,像眼睛、像星星,還眨呀眨的`。雖然夏季已去,但小草們一點也不畏懼,它們挺直腰板,接受著風的訓話,雨點也趕來湊熱鬧,稀稀地下了起來。我連忙走到了一個布滿紫藤的長廊中。

  一個人遠遠地引起了我的注意,似乎是一個女孩,她正捧著一本書細細品讀著。真是一個愛學習的人,我在心中輕嘆。仔細一看,卻是一尊雕像,它激勵著同學們奮發(fā)向上的精神,感覺真棒!

  離開長廊,發(fā)現(xiàn)保安叔叔正冒雨維持秩序,他們是那樣地認真,恪盡職守,感覺真棒!來到教室,在這里我見到了和藹可親的王老師、文質彬彬的左老師、幽默風趣、學富五車的殷老師……

  我的學習生活,感覺真棒!我的學習生活一點都不枯燥,反而充滿了許多趣味。

  殷老師講課非常有趣,第一次上課時,殷老師風度翩翩地走上講臺,剛介紹完自己的姓氏,便來了個180度大轉彎:”我有一個外號——”老鷹”專門抓小雞的!边@個比喻把大家全部都逗笑了,都在心里暗道”這老師可有兩把刷子!

  來到了一個新環(huán)境,新的校園,遇到這樣幽默的老師,感覺真棒!

我是中學生了作文600字5

  淅淅瀝瀝的小雨驅走盛夏的酷熱,清清爽爽的心情迎來新的學期。9月1日是我們開學的日子,我們迎來新的挑戰(zhàn),新的目標,新的要求,新的機會……而我也獲得一個新的名字——中學生。

  從我踏進一初中這所學校大門起,我就是一名真正的中學生了。內心抑制不住的驕傲和激動。我來到了新的班級看到了新的同學和新的同桌,還有一張新的課程表,我?guī)е闷嫘娜タ戳丝,發(fā)現(xiàn)這張課程表上不僅有我們班的課,還有其他班的課。更重要的是我發(fā)現(xiàn)了幾門新的課程:地理,生物,歷史,政治。這種感覺真棒!

  我們的班主任姓張,是英語老師,通過這幾天的'認識我,發(fā)現(xiàn)老師對我們很好,很溫柔,班里的學生都喜歡這位老師。

  我們也見到了其他幾位老師,數(shù)學老師馬老師,她的教學態(tài)度認真,每一次作業(yè)都是精挑細選出來的。語文老師見多識廣,可以說是才高八斗,學富五車。還有幽默風趣的生物老師,年輕帥氣的政治老師,上知天文下知地理的的地理老師,我相信在這些老師的帶領下,我們一定能順利的進入初二。

  我們學校的環(huán)境也很好,校園一排整齊排列的香樟樹,它們綠陰如蓋,就像我們以后會學業(yè)有成。我們的教室在五樓,俯瞰下去可以看到同學們在外面活動,眺望遠方,可以看到遠山如黛,像一位慈祥的老人默默注視著我們;近處,兩幢高大的摩天大廈似利劍直插云霄,欲與天公試比高。這景色令人百看不厭!

  進門來得道增福慧,往里走吉祥多自在。我們已經(jīng)是中學生了,雖然以后會有一些壓力,但俗話說有壓力才有動力嘛。我是中學生了,感覺真棒!

我是中學生了作文600字6

  燥熱的蟬鳴聲漸漸消逝,潔白的云朵接踵而來,一抹初秋的涼風帶走了所有的不安與不滿。清晨,一束陽光柔和歡快的跳進窗臺,灑在一件件墨綠色的校服上,襯托出一張張神采奕奕的.臉:我們是一群剛升入初中的學生。

  踏進晨光中學,一聽說我在義教班,我便嚇住了……想著接下來的三年面對著一群學霸同學和極度負責的老師,心情頓時激動萬分又難以言喻。

  我以為,一切來的可能有些可怕。哪知,老師們一個個溫柔有趣,知識廣博,同學們一個個多才多藝,友好團結,這一切都比我想象中好的太多了……我不禁愛上了初中,愛上了這個初一(1)班,這個與眾不同的集體。

  班上的競爭環(huán)境相當濃烈,假若有一道題有歧義,同學們就要爭論一番;這次你考了第一,下次我便要超過你;這次你是課代表,下一回我也要當課代表。同學們表面上不說,心里都在暗自較勁……也在有條不紊的計劃著自己的學習。處在這樣的氛圍,我不禁陷入沉思,提醒自己要上進,并且默默給自己制定著學習計劃,告訴自己走好接下來的每一步。遇強則強,我喜歡這樣的學習生活!

  班級有競爭也有團結,在這次的運動會上,同學們積極參與,堅持練習?粗瑢W們在各個項目上不斷突破,我也由衷的開心。別看平時練習列隊一般般,到了關鍵時刻的彩排一看別的班級整齊劃一,我們班的同學也來了志氣!也全都調整好心態(tài),走的步伐整齊,喊得口號嘹亮,只為了讓初一(1)班大放光彩!

  小學已成了過去,但是也無法忘記;中學已是現(xiàn)在,前方則是令人展望的未來!在這個新的學校,新的班級,新的我,一切都是美好的開始,我有信心更有動力把握好現(xiàn)在,用行動去譜寫屬于我的未來!

  我是中學生,這個感覺,真棒!

我是中學生了作文600字7

  我是中學生了。從小學懵懵懂懂的小朋友到初中心智還比較成熟的中學生,無論是內在還是外在都有翻天覆地的變化。

  小學的時候我絲毫不知道為什么讀書。“為了讓以后過上好日子,為了以后的幸福!边@是我小學語文老師常對我說的話。但直到現(xiàn)在我才真正體會到了這句話的含義。讀書是為了自己,而不是別人。我是中學生了。

  時間如白駒過隙,一眨眼舊的已去,新的正對著我面前。少了小學那每下課都要第一個沖出去的玩勁,多了自習課一聲不吭的安靜。翻了一倍多的科目,讓我們少了小學那最為美好的快樂,仿佛多一秒都是要來學習的。

  課時在一點一點進展,學習任務也在一點一點加重,讓每個人都要拿出自己百分之百的精神,一絲不茍地專注在學習上。但也有會下課就睡的時候。在那時,才是一天里最放松的時候。鈴聲像遙控器,把趴下的人的腰筆直地豎了起來。在這時才明白,小學是多么寬松。我是中學生了。

  不知為何,好像全天下的語文老師都是一個模板,一套款式,講課都是那么生動。又如數(shù)學、英語老師都是這樣:數(shù)學老師嚴肅,不輕易說笑;英語老師年輕,不時就說到自己的年齡。也不知為何,別的.老師讓我不太適應,是因為不熟悉?沒錯,誰讓語數(shù)外太熟了呢。我是中學生了。

  初中的校園雖然很大,可我卻沒那時間靜靜觀賞。我從未看見有學生在欣賞校園時入了神,大家都有自己的事,都馬不停蹄地走進自己的教室。大家都是中學生了。

  看書、寫作業(yè)、聽講;聽講、看書、寫作業(yè)。輪輪回回,轉來轉去,讓人吸了一口氣都來不及吐。我是中學生了。

  有一首歌唱道:“外面的世界很精彩”,因此我們所有人都像恨不得要通過高考考出去一樣,好像除江西外所有的都是精彩。似乎要在初中首先把命拼出去,高中再隨隨便便就能考出去了。但他們都忘了還有一句:“外面的世界也很無奈!蔽沂且粋中學生了。

  我是一個中學生了,我絲毫想象不出我未來的樣子。但我希望可以活好每一天,想讓快樂兩字一直貼在我的臉上。

我是中學生了作文600字8

  我喜歡躲在樹下,聽鳴蟬鳥啼,聽芳草喘息,聽泥土吟泣,悠悠的書香也能掀起我的欲望,枕于書本,如沐陽光。我知道,這樣悠閑、自在的日子并不多了,因為我是中學生了,我不能再過以前生活。

  我是中學生了,回想幼兒時的生活,不禁令我捧腹。我們會去拾廢鐵,我們會去摘野花......瞧著那時的張張?zhí)煺娴哪槪也挥X咸到我們的笑容少了,腳步沉重了。

  曾經(jīng)我們一起走來,在那些日子里我們哭過笑過,當還來不及說再見的時候,我們只有把那一瞬間變成永恒,無論是歡笑還是離愁,我們只有定格在那張相片上了。盡管我們還能見面,但是,經(jīng)過轉學的離別,經(jīng)過分班的洗禮,我們陌生了。有時,在路上擦肩而過,要么,簡單一個“嗨”字;要么,簡單地點個頭,要么,簡單地微笑一下,可最多的,還是沉默。因為,我們都已經(jīng)是中學生了。

  不知,這么多年過去了,大家還能記起在幼稚園里的一段不是故事的往事呢?或許,會,或許你們已經(jīng)開始忘記。而回憶是我對你們最真最純的想念,雖然,我們注定沒有結局,因為,我們的'友誼從來都沒有結束,沒有結局。

  我是中學生了,回想以前,更多的是對父母的依賴。可如今,我該自立了,父母該是放手的時候了。可是,我志在千里的心卻仍逃不出父母的掌心,他們溫柔而使勁地掐著,我奮力掙扎,卻只是徒勞。

  要當父母真正放手的時候,我喜悅,可我又開始舍不得,我舍不得父母的鼓勵,我舍不得父母的呵護,我更舍不得父母的提醒:紅綠燈、人行道、衣、食、住、行、學業(yè)、健康?蛇@終究是我的必需,因為我知道,我是中學生了。

  不知,萬一有一天,我離開了父母,獨自一個去闖蕩,會有怎樣的結局;蛟S,會很好,或許會不好?晌沂冀K相信,我會過得更好。

  今晚,窗外的夜色很美,我相信,這是我們所有的中學生在天空做了點綴,不是嗎?

我是中學生了作文600字9

  從小學到中學,不只是稱呼的改變,也意味著和無憂無慮的童年說:“再見”。

  步入初中,一切都和小學不一樣了,書包變重了,時間變緊了,科目增加了,玩的時間變少了。但是,這也是人生的一個轉折點。只要你努力了,迎接你的將是無數(shù)個成功。

  一轉眼,我已經(jīng)上了五天的課,雖然每天有七節(jié)課之多,有時甚至連下課時間也被壓縮了,可是每天教室里依然洋溢著我們的歡聲笑語。

  我的新同桌名字叫蔣雯。每當我有什么問題時,不管她手頭上有什么作業(yè),她總會放下筆,認真地教我。同時,她也不是個自私的人。只要她帶著東西吃,就不會像其他人只顧著自己吃,也總會給我留一份。

  我們的老師也是各具風采。

  我們的班主任姓聞。每次上他的數(shù)學課,我們班的`手都伸得老直的,爭先恐后地要回答問題。我們的作業(yè)發(fā)下來后,他不僅會講給我們聽,有時還會把錯的人叫上講臺,悉心指導,即使你一直錯,他也會耐心的講原因給你聽。

  語文王老師,上他的課絕不會讓你感到枯燥乏味。在他的課上,因為他的智慧幽默,時常響起我們愉悅的笑聲;因為他的嚴肅認真,我們一本正經(jīng)。雖然我們還不怎么了解老師,有時問題舉手人不多。不過老師從不強人所難,或組織大家集體討論,或啟發(fā)同學再次凝神思考,讓同學茅塞頓開,仿若小和尚突然悟禪。

  英語老師姓蔣。一個很有耐心的老師。每當有人把音標讀錯時,她也不會嚴厲批評,總是耐心指導。

  我很慶幸擁有這么出色的三位好老師,和這么多團結友愛的同學。我想,和他們在一起,我的生活將更加充實、更加多姿多彩。

我是中學生了作文600字10

  金秋九月,我揮手告別學習生活了六年的小學,迎來了充滿挑戰(zhàn)的中學生活。開學這一個月以來,我適應、學習、收獲頗多。

  開學的第四天,我們開始了人生中的第一次軍訓,心里既激動,又緊張。我們對軍訓充滿了期待,又擔心自己難以忍受嚴酷的訓練。當軍訓正式開始后,我們擔心的事情還是發(fā)生了。

  第一天我們頂著烈日在操場上站了一上午,期間不能撓癢、擦汗,必須保持一個姿勢,這種考驗真的讓人難以忍受。

  中途,也有個別同學因身體不適,進入了休息區(qū)。每每看到有同學進入休息區(qū),備受烈日炙烤的我多想找個借口也去休息一下。就在這時,我腦海里響起爸爸的那句話,“你已經(jīng)是中學生了,要學會自己面對困難!薄皩,我是中學生了,這點困難不算什么,我可以克服的!蔽以谛睦戆凳咀约海罱K我還是堅持下來了。緊接著,我們又學習了隊列、手語操,結營儀式上一一進行展示,大家的表演很精彩,我還榮獲了“優(yōu)秀學員”的'稱號。為期三天的軍訓很快就結束了,讓我們明白了,一分耕耘,才有一分收獲。

  有了軍訓這個美好的開始,我對自己的初中生活充滿了期待。雖然主科從原來的三科搖身變成了七科,但是越來越多新奇的知識等著我去學習探索。雖然作業(yè)越來越多,但是我吸收到的知識也同樣會“全速前進”。課程的全面,我相信我一定會做到“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的。

  這一個月的中學生活讓我懂得了很多,相信后面的中學學習生活會讓我變得更好,更優(yōu)秀。

  我愛我的中學生活,雖然累,但很快樂。

我是中學生了作文600字11

  小學的生活,如煙花般過去,我花了兩個月的時間做了一本相冊,在相冊里留下了我的稚氣。

  我仿佛一張白紙,踏進了六中的大門。在三年中,我要用畫筆,為這張紙?zhí)砩弦粚咏k爛的色彩。

  到了新的班級,面對老師和同學總還有些拘謹。但同學們都很熱情,這使我更快地適應了這個新的集體。初中的`課程比小學多了很多,剛開始接觸,比如地理,總會覺得有些力不從心。但慢慢地,發(fā)現(xiàn)這也是門有趣的學科。

  初中的老師和小學也不大相同,小學時的老師總是每一個地方都講到,但初中的老師卻更鼓勵我們自主學習,講課方法和以前也不一樣,我費了很長時間才習慣上課的進度。我最難適應的是上了初中后,作息時間的改變,以前每天早上7:00起床的我,現(xiàn)在每天早上5:30就被媽媽從溫暖的被窩里拉起來了。

  “初中”這兩個字眼說明我們向成長又邁進了一步,這也說明我要收起以前的不懂事,要收起那顆貪玩的心,要學會專心做自己的事。老師說過“人往高處走,水往低處流”,我要卯足了精神力爭上游。

  初中,讓我明白了一個很重要的道理。小學時,目光短淺的以為只要學習好了,就可以,別的都不用心擔心?墒聦嵶C明我錯了,中考時體育也很重要,可我之前完全忽略了這門學科。所以為了彌補之前的錯誤,我必須在這三年里要付出比別人更多的努力才可以。

  我踏進新的校園已經(jīng)將近一個月,在不知不覺中,我們習慣了這比小學快的學習節(jié)奏,習慣了老師和同學。放學后,跑完每天規(guī)定的三圈操場和好友一起坐在操場旁的臺階上,看著天邊的“咸蛋黃”,即使不說,也都明白了我們喜歡上了初中,也喜歡上了“中學生”這個名字。

我是中學生了作文600字12

  時間,就像計程車一樣,把我們的人生旅途分成了幾段:小學、中學、大學……而我已經(jīng)行駛完一程,又要開始新的起點了。

  中學,一個多么夢幻的詞語啊!它是一座知識的樂園。我們脫掉了稚幼的外衣,懷著好奇而興奮的心情邁入這座洋溢著快樂的殿堂。在這里,我們可以盡情的揮動翅膀,盡情的展翅飛翔……

  在小學時,我對中學生活充滿了期待,但也有一絲膽怯—因為我害怕自己上不了一所心目中理想的中學。為此,在我路過那做校園的大門時,我想:會不會就這么錯過了啊?但是,在我真正的拿到運河中學的錄取通知書時,我有史以來第一次感覺到那么輕松,那么暢快。我注視著這張薄薄的信封,心里,想法很多。

  時間轉瞬即逝,當我把結實的一步邁入運河中學的正門時,我想:我已經(jīng)起飛了。走進那長長的走廊,聽著那爽朗的讀書聲,我笑了。但是,這些像海浪般跌宕起伏的聲音同時給了我一層又一層的壓力和困惑。不過,隨著軍訓的辛苦與勞累,讓我學會了堅持;懂得了勇敢;懂得了沒有付出是不會有回報的。帶著這些道理,我穿上了運河中學的校服,聽了老師們精心準備的,一堂又一堂精彩的課程。但是剛剛升入中學的我并沒有很快融入這個新的集體: 我的身邊是一張張嶄新的面孔,新的`學習環(huán)境并沒有讓我很快適應。頓時,我感到些許的無助。不過,自信的我當然不會因此而退縮!我開始在班上活躍起來,舉起自己的小手認真回答老師所提出的每一個問題。這種信念更加激發(fā)了我的斗志和熱情。我們漸漸變成了一個快樂的大家庭。每次看到同學們的微笑,都能激起我內心的浪花……

  的卻,中學是通往成功的一步重要的階梯;中學,是我們盡情學習的知識樂園;中學,是我們的人生旅途中一個小小的轉折點;中學,是我們的生命里,一個溫暖的驛站。

  真的,有那么一刻,我感到自己是一名真正的中學生了。

我是中學生了作文600字13

  暑氣消散,蟬鳴漸遠,帶著新的身份,踏入新的學校,一切都是那么的新鮮,感覺,真棒!

  校之大。抬頭望去,一、二、三、四號樓巍巍地聳立在面前,每個都是五層樓,圖書館明亮,寬敞,沒有一絲臟亂,氣氛安靜著,音樂教室在一樓,那教室墻上還有梅蘭芳等藝術家呢!那樓旁邊,便是400米的操場,能夠容下全體師生,那操場前邊,還有一個升旗臺,是供升旗和領操用的,開學典禮就是在那兒舉行的呢!并且這幾天是在操場上學習廣播體操,最讓人記憶深刻的,是那天太陽格外狠毒,瘋狂地暴曬著我們,我的腳腕全曬紅了,鞋子里面也熱乎乎的,頭上豆大的汗珠不停地冒著,背后濕成了一片,面對太陽的那半邊頭,頭發(fā)已經(jīng)被曬的滾燙了,可我們仍在練著。

  課之多。小學只有三門主科,初一除了這些,還有生物、歷史、地理、道德法制呢!課雖多,引起我的不是煩躁,而是喜愛,每門課都會授予我前所未有的知識,我享受它們,熱愛它們,它們是引領我走向未來的船帆,將一路陪伴著我。

  師之趣。隨著課程的增多,老師也變多了,每個老師上課都各有各的`不同,語文老師講課細膩,英語老師聲音嘹亮,數(shù)學老師年紀雖大,可課上依舊談笑風生,講課氛圍一點也不落后。體育老師身強體壯,上課時,班上不時傳來陣陣笑聲,那是體育老師的“演講”,生物老師的課更是吸引眼球,她并不會一律地按照課本上的知識講讀,生物老師總是講一些關于她的故事,她去旅游,她的兒子喜愛大熊貓,有趣的事很多,但講完后都能總結到與生物有關的結論,在這無關之中,又有著聯(lián)系……雖然這幾天總是下雨,可是接觸著各種老師,我的生活豐富多彩起來,心情一點兒也不郁悶。

  同學之熱情,大家都在初一14這個班集體中共同努力著,如同拼命允吸知識的樹苗,相信三年后,大家的努力會得到好的結果。

  中學之新奇,感覺,真棒!

我是中學生了作文600字14

  秋來了,誰知道?校園里風華樓前的那棵銀杏知道。雖然此時它的葉子還是一片青綠,但葉脈間已然被秋姑娘描上了一層金色的影子。這棵銀杏高大挺拔,看上去也算是飽經(jīng)風霜,有些年代感了,他每天都謙遜有禮地彎著腰,迎來送往我們這些莘莘學子。風過林梢,彼時陽光正好。銀杏葉在秋風的吹拂下,像一群蝴蝶在翩翩起舞,我伸出手來,一片銀杏葉,像芭蕾舞演員一樣,打著旋兒跳進我的手中,像一把小巧玲瓏的小扇子。我是一名中學生了,這種感覺真棒!

  我的班主任陶老師,平時總戴著一副黑框眼鏡,喜歡穿不同款式的連衣裙,扎著高高的馬尾辮。陶老師平時給人的感覺是嚴肅認真而又不茍言笑的,但陶老師上英語課時寫的那一筆行云流水的板書,卻像美妙的音符一樣,敲擊著我們的心靈。語文老師在課堂上總是高談闊論,妙語連珠,我們也是聽得如癡如醉。數(shù)學老師的課堂是幽默風趣的,我們時而冥思苦想,時而會心一笑……這三位老師最初給我的印象就像是一顆剛入口的太妃糖,苦澀而又干硬,可經(jīng)過了三個星期的.相處后,他們就像漸漸融化的太妃糖,那甜,是一絲一縷把心填滿的。我的同學們就像一顆顆五彩斑斕的水果糖,各有各的一番獨特的滋味。所有的相遇都是隆重的,能有這些良師益友的陪伴,感覺真棒!

  未來的三年,堅持、苦干、快樂、挑戰(zhàn)都會時時陪伴著我,在這么棒的校園環(huán)境當中,有這么棒的良師益友,我堅信我一定能像那銀杏樹的果實一樣,結得滿目張揚,一樹輝煌。

  粉筆依然在黑板上流逝著生命,我們也一定會在新的教室里種下未來。

我是中學生了作文600字15

  時光如梭,歲月如流,轉眼間,我就要升上中學了。從小學到中學是人生旅程的一次重大轉折,她要求我們從學習心理,學習習慣,學習方法上有一個重大的轉變。

  時間流逝得很快,我對中學的盼望越來越強烈,我熱切期待著中學的降臨。我心中的中學是一間美好的中學。學校環(huán)境非常安靜,課室大樓雄偉,文化長廊壯麗。有古木濃蔭,處處鮮花野草。校園信息網(wǎng)絡進入每一個教室,各教室都建立液晶顯示投影和實物投影大屏幕的'多媒體電教平臺,學校具有各種專用室,方便同學讀書學習。

  我想象中的中學生,一定會比小學生成熟,學習更自覺,學習欲望更強烈。教學方法與學習方法不同,對學生的能力要求也不同,中學生更強調自學、課余復習、獨立完成作業(yè)。學習上 有較大轉變,在轉變過程中,出現(xiàn)這樣或那樣的困難,如學習成績下降等。自己要有自信心,積極向上,克服學習上的困難與壓力,勤奮努力,做到課前預習,課后復習,努力成為一個合格的中學生。

  一踏進中學的校門,便傳來瑯瑯的讀書聲,聲音從各個課室里飄逸出來,像動人的童聲大合唱,音符滿天。一進教室,只見同學們都在埋頭地學習,多好的學習氣氛啊!隨著鈴聲的敲響,老師走進了教室,上課時,同學們被老師講的課吸引住了,隨著她臉上的表情,時而凝神深思,時而神采飛揚,時而頻頻點頭,時而低首微笑。老師對課文的分析又是那么清晰,猶如一條清冽的溪水,在同學的心里緩緩流淌。下課時,學校便熱鬧起來,一片歡聲笑語。有的進行體育鍛煉,有的三五知己一起促膝談心,有的三五成群一起分析功課,你拍拍我的肩膀,我挨著你坐下,共同商議,互相幫助。

  現(xiàn)在初中入學進行電腦排位,我認為一個人的前途取決于自己的努力,不管進了哪一類中學,只要充滿信心,勤奮學習,刻苦鉆研,勇于迎接挑戰(zhàn),學習上都會取得成功。

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