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夸夸我的同學(xué)作文

時(shí)間:2024-08-19 01:18:37 我的同學(xué)作文 我要投稿

【實(shí)用】夸夸我的同學(xué)作文合集10篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的夸夸我的同學(xué)作文10篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】夸夸我的同學(xué)作文合集10篇

夸夸我的同學(xué)作文 篇1

  初一的我,從南山實(shí)驗(yàn)集團(tuán),轉(zhuǎn)到了這個(gè)新集體——南山外國語集團(tuán)。

  初來乍到的我,人生地不熟,所以需要多認(rèn)識幾個(gè)同學(xué),以便融合進(jìn)這個(gè)集體。在交流的時(shí)候,有三個(gè)同學(xué)最令我印像深刻。

  蔣思威是我在與別人談起電音的時(shí)候才認(rèn)識的。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)制作電音是我們共同的愛好,我們便聊的火熱,于是便結(jié)識了。

  蔣思威他是一個(gè)性格開朗,隨和的人。長相上像很多人,皮膚如同常山趙子龍一般白,頭發(fā)發(fā)型像易烊千璽一般神氣,棕色的眼睛,和高聳的鼻梁,給人一種很精神的表現(xiàn)。他的字跡潦草,但上課也算認(rèn)真。他是一個(gè)思維開放的人,有些制作的創(chuàng)意,都是他提出的(后來被證實(shí)都是不錯(cuò)的主意),這一點(diǎn)我很佩服他。我相信我會成為他的朋友。

  趙錦鵬同樣是性格開朗的'人,是個(gè)陽光少年,喜歡畫畫、象棋、閱讀。我們有共同的愛好,于是就如同伯牙和鐘子期一樣成為了朋友。

  趙錦鵬長得高,結(jié)實(shí),搞笑一流,是一個(gè)很令人喜歡的talkativeman。正所謂“伸手不打笑臉人”,我認(rèn)為愛笑是一個(gè)很好的優(yōu)點(diǎn),開朗、樂觀,也是對人生積極的表現(xiàn)。

  何博君,給人第一感覺就是:高、搞笑、外向的人,并且很喜歡運(yùn)動。他做事認(rèn)真負(fù)責(zé),該玩就玩,該學(xué)就學(xué)。優(yōu)點(diǎn)是熱情,積極,知錯(cuò)能改。佩服他能勞逸結(jié)合,要多向他學(xué)習(xí)。

  在新的時(shí)期,新的集體,我要盡快融入集體,并與同學(xué)們共同學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。

夸夸我的同學(xué)作文 篇2

  我們班有許多同學(xué),都各有千秋,但我最想夸的是李淑佳。李淑佳個(gè)子不高,不算太胖,長著一張圓形臉,一雙黑乎乎的眼睛炯炯有神,一笑時(shí),一對彎彎的新月掛上眉梢,漾出兩個(gè)小酒窩。李淑佳平時(shí)喜歡穿裙子,是一個(gè)很普通的小女孩。

  李淑佳喜歡幫助別人,每當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí),她都會毫不猶豫地走過去,為大家排憂解難,是大家的“及時(shí)雨”。

  記得一次上課,林老師突然說要報(bào)聽寫。我翻遍了書包,找遍了抽屜,就是找不到一支鋼筆,急得像熱窩上的.螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心急如焚的我坐立不安,東張西望地尋找一點(diǎn)求助。就在我絕望的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音傳入我的耳畔!半K宜,你沒帶鋼筆嗎?我借你吧!”我抬起頭一看,是李淑佳,她微笑著從文具盒里拿出一支鋼筆,放在我的桌上,頓時(shí),我的著急情緒被一掃而光!爸x謝你李淑佳,你可真是雪中送炭。 辈灰粫䞍,林老師走進(jìn)教室,開始報(bào)聽寫了:“著名、一本正經(jīng)……”下課啦,同學(xué)們爭先恐后地跑出教室,我追上李淑佳,說:“謝謝你幫助了我!”“不用謝,這是我應(yīng)該的做的”她一邊說,一邊對我微笑,望著她那純凈的笑臉,我的心中感到一陣溫暖。

  李淑佳這種樂于助人的人,你說我怎能不敬佩她呢?

夸夸我的同學(xué)作文 篇3

  11屆的浦外,中預(yù)4班是個(gè)很優(yōu)秀的集體各方面優(yōu)秀的同學(xué)都圍繞在我的身邊。比如說:學(xué)習(xí)優(yōu)秀的程宜亭,體育優(yōu)秀的苗翔,數(shù)學(xué)優(yōu)秀的孫守越,組織管理能力強(qiáng)的趙澄玥。雖然我想夸的同學(xué)很多,但我還是想最先夸夸我的同桌,卜昱婷。

  卜昱婷是個(gè)樂觀開朗,積極向上的'陽光女孩。她跑步跑得很快,體力也很好。每時(shí)每刻都以微笑面對他人,只要與她相處久了,你就會發(fā)現(xiàn),她是一個(gè)很好的人。我從中預(yù)剛開學(xué),就一直是卜昱婷的摯友。她有零食時(shí),不會忘記給我分一點(diǎn);我有東西掉時(shí),她會自動幫我撿起來;我飯卡沒錢時(shí),她也會主動幫我刷。

  記得有一次,我做語文輔導(dǎo)書時(shí),看到幾題比較煩的解答題,我忍不住想抄答案。卜昱婷看見了,就對我說;“不可以抄答案,要自己認(rèn)真做!‘我說:'’就一次好嗎我實(shí)在不想自己做了!”但她堅(jiān)持說:“抄答案對你沒好處,有弊無利!”她苦口婆心地一直說我,我也沒辦法,只好自己做了。

  像卜昱婷這樣優(yōu)秀的同學(xué)還有很多,我都來不及夸了!

夸夸我的同學(xué)作文 篇4

  葉嘉豪是一個(gè)很大方的人。

  書法課上,楊老師教我們寫“!弊帧@蠋熤v好了,我們拿起毛筆,在硯臺里蘸了一點(diǎn)墨,然后飛快地讓毛筆在紅紙上飛舞。只聽一聲“老師,我寫好了。”葉嘉豪便走上講臺,把“!弊诌f給了楊老師。楊老師接過這幅“!弊,轉(zhuǎn)身貼在黑板上,又退后幾步,仔細(xì)地打量了一番,說:“嗯,不錯(cuò),你可以加入我的社團(tuán)了!比~嘉豪情不自禁地笑了。

  下課了,我很羨慕葉嘉豪,就想:如果我有他的福字,回家就可以照著寫,字就可以和他的一樣好了!叭~嘉豪……那個(gè)……我能要一張……你的‘!謫幔俊蔽覄偼掏掏峦碌卣f完,又突然想起他也只有一張“!弊盅,如果我拿走了的話,葉嘉豪自己就沒有了。在我舉棋不定的時(shí)候,葉嘉豪似乎看透了我的心思,說:“陳致遠(yuǎn),這張就送給你了,我還可以再寫一張的!苯舆^葉嘉豪的'作品,我有點(diǎn)小感動。

  我真欣賞葉嘉豪的大方,我以后也要向他學(xué)習(xí)。

夸夸我的同學(xué)作文 篇5

  在童年時(shí)代,我有個(gè)天天陪伴我的好朋友,名叫馬藝洪,我們倆就是一對誰也分不開的好姐妹。

  她有一頭烏黑的長發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,一張紅紅的小嘴巴。

  可是有一天中午,我說了一件她最不愛聽的話,她就走開了我的`身邊,那是因?yàn)樗呀?jīng)生我的氣了。當(dāng)時(shí)我不應(yīng)該說那句話,我真后悔了。

  第二天,她詳細(xì)跟我說清楚了那天為什么生氣,說完后我們倆又成了好姐妹。

  “三人行必有我?guī)煛保疑磉呌羞@么好的榜樣,我一定要好好學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn)。同學(xué)們,珍惜時(shí)間,珍惜你和好朋友相處的快樂時(shí)光吧!

夸夸我的同學(xué)作文 篇6

  今天,我要夸夸我的同學(xué),她的名字叫雷雨姍,因?yàn)槔子陫檶懙淖魑暮荛L很多還精彩,雷雨姍已經(jīng)寫出一本書了。

  每次我打開打開電腦,進(jìn)入班級圈子,有個(gè)叫甜兒小屋的.,我本來不知道她是誰?我一打開這篇作文,一看,原來是雷雨姍的作文,這篇作文都一頁多,我看了以后,特別精彩,我說:“文章寫得真精彩!彼晕乙淅子陫櫷瑢W(xué)

  我以后要想雷雨姍同學(xué)學(xué)習(xí),寫文章要精彩要多。

夸夸我的同學(xué)作文 篇7

  我有一個(gè)同學(xué)她叫浮琳悅,她不僅學(xué)習(xí)好,而且寫字、唱歌、畫畫都非常好,我很羨慕她,也很佩服她。

  記得有一次,第一節(jié)上數(shù)學(xué)課,老師給我們出了二十道題,同學(xué)們都開始做了,教室里只有筆的沙沙聲,過了十幾分鐘,同學(xué)們便一個(gè)接一個(gè)的去讓老師改作業(yè),前面有一個(gè)人影,慢慢的向我這邊走來,越走越逼近,最后,我一看,原來是浮琳悅,她笑著對我說:“尚煜雯,你怎么還沒有寫完說學(xué)老師給我們布置的作業(yè)?”“我。我有許多不會做”她一副愁眉苦臉的樣子,接著,她就來教我了,我看著她,她的臉上充滿了一副微笑,她仔仔細(xì)細(xì)的、認(rèn)認(rèn)真真的`我馬上從以前糊涂的樣子清醒過來了,我終于回了,她心中的疙瘩才解開了,我看著她笑了笑,就去排隊(duì)了。

  對,我就是要夸夸我的同學(xué),浮琳悅!

夸夸我的同學(xué)作文 篇8

  一提起我們班的同學(xué)陳麗冰,大家都會豎起大拇指。

  陳麗冰留著一頭濃密的短發(fā),圓圓的臉上嵌著炯炯有神的大眼睛,一笑起來兩顆虎牙露了出來,可愛極了!陳麗冰剛轉(zhuǎn)學(xué)過來,做我的同桌時(shí),我這個(gè)優(yōu)等生?床黄鹚,還在桌子中間畫了一條三八線,每當(dāng)他把胳膊超過線時(shí),我就用鉛筆尖把她“擊退”。陳麗冰很愛幫助人。記得有一次,星期五我們要做數(shù)學(xué)小測驗(yàn),我輕松地做完了前七道題,可到了第八題,是一個(gè)讓畫圖的'題,我打開文具盒,準(zhǔn)備拿尺子,我一看,,我的尺子居然不見了,看著別人都在認(rèn)真地寫,我怎么忍心打擾別人呢,我急得像熱鍋上的螞蟻,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,就在我著急萬分的時(shí)刻,我發(fā)現(xiàn)胳膊邊出現(xiàn)了一把尺子,我立刻拿起尺子就用,我畫的時(shí)候心里樂滋滋的,心想真是萬幸呀!等我畫完了,才知道這是我的同桌陳麗冰新買的尺子。想起平時(shí)自己對她的態(tài)度我不由得臉紅了。

  叮零零下課了,陳麗冰走出教室,我連忙跑過去向陳麗冰道謝。陳麗冰說:“不客氣,同學(xué)們之間應(yīng)該互相幫助”。聽了這話,我又一次臉紅了。我一定要向陳麗冰一樣樂于助人。我跑回座位,狠狠的擦掉了那條“三八線”。

夸夸我的同學(xué)作文 篇9

  杜澤峰是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩子,臉上鑲著三顆寶石,一顆是淺紅淺紅的,其余兩顆則是烏黑烏黑的,眉毛彎似月,鼻梁挺高。

  在我剛轉(zhuǎn)來這所學(xué)校之前,它不僅不像其他同學(xué)那樣關(guān)照我,反而倒過來欺負(fù)我,要嘛是打我,要嘛是在我想問題時(shí)打擾我因此,那時(shí)我非常討厭他,覺得他就是一個(gè)社會。

  但是后來,有幾件事使我改變了對他的這種看法。

  有一天上午,老師正在上課,突然,我的橡皮擦滾落到了講臺下面,為了做一個(gè)講文明的`好學(xué)生,我就沒有擅自離開座位去撿,也沒有打擾老師上課。這時(shí),他問我同桌怎么了,我的同桌竟然全跟他說了,我的天哪。我一直叫他不用撿不用撿,他就是不聽。過了一會兒,一位阿姨來到教室門前,老師看到后便去問那個(gè)阿姨有什么事,杜澤峰覺得有機(jī)可趁,便嗖地穿梭到講臺下,把我的橡皮擦撿起來還給了我,我連忙說聲謝謝,便去看課文了。

  這件事雖然我分不清到底是好是壞,但我知道,這是他對同學(xué)的熱情,所以他在我心中的形象便漸漸的好了起來。直到現(xiàn)在,我還想對他說聲:謝謝你,杜澤峰。

夸夸我的同學(xué)作文 篇10

  我們班的張家瑞,他的眼睛大大的,個(gè)子高高的,鼻子彎彎的,嘴巴彎彎的',臉圓圓的。他的性格很好。上課的時(shí)候,他常;卮饐栴}。他學(xué)習(xí)也很好,聽寫每次都是一百分。他下課的時(shí)候有時(shí)看書,有時(shí)預(yù)習(xí),有時(shí)玩耍。

  我記得有一次,張家瑞他下課的時(shí)候,一直在班里預(yù)習(xí),上課的時(shí)候,他一直在看書。下一次我要和他一樣。

  如果你也想和他交朋友,你就來三三班吧!

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