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我做了一項小實驗三年級作文300字(通用31篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的我做了一項小實驗三年級作文300字(通用31篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我做了一項小實驗三年級作文300字 1
我很想喝酸奶,但是家里沒有酸奶。
于是,我親手做了個制作酸奶的實驗,先買牛奶,然后把牛奶倒在碗里,再把牛奶燒熱,等牛奶涼了,加點白砂糖再加點熱,不熱的時候,放在冰箱里。
這個實驗,我是在白天做的。我一邊看電影一邊吃面包,讀了一會書`,跟妹妹一起玩了一會。
到了晚上,我高興地從冰箱里拿出制作成果,又看了看,聞了聞,那時我推測酸奶不香不甜。
雖然聞起來不香,但是吃起來特別好吃。我開開心心地先給媽媽吃了,媽媽興奮地說:
“味道真好吃,我女兒長大了,能實驗酸奶了!
我又給弟弟、妹妹還有姐姐,我給他們也吃了一口,他們都說了味道很美味。
沒想到,我做的酸奶十分好吃。我又給爺爺、奶奶吃了,他們都說味道很好。
這次酸奶的`實驗,讓我贏得了“小小美食家”的稱號。讓家人吃上自己做的美味,比吃酸奶更甜美。
我做了一項小實驗三年級作文300字 2
“悅悅,今天你能幫媽媽洗一下碗嗎?”媽媽對我說。我爽快地答應(yīng)了,因為我今天在書上看到蘋果皮可以去油污,正好借機做個小實驗。
我來到廚房,拿起一個蘋果,先用水果刀將蘋果皮削了下來,接著拿起一個油膩的盤子,然后用蘋果皮將盤子的正反面來回擦了幾遍,最后將盤子放在水龍頭下沖洗。哇,真是太神奇了!隨著水流的'沖刷,盤子上的油污都消失了。
我開心地捧著盤子奔進客廳,向媽媽炫耀我的“蘋果皮抹布”!疤O果皮抹布?我還是第一次聽說呢!”媽媽好奇地問我是怎么回事。我告訴媽媽這是我在《百科全書》上看到的,書上說蘋果皮里含有果酸,與油接觸后就會發(fā)生化學(xué)反應(yīng),所以盤子上的油污就消失了。
雖然我還不懂什么是化學(xué)反應(yīng),但我相信只要我好好學(xué)習(xí),長大后一定能解開這個謎團。
我做了一項小實驗三年級作文300字 3
我很喜歡做科學(xué)實驗。今天我給大家介紹的實驗是空氣滅火。
我做這個小實驗的目的`是讓你們知道空氣也能滅火,很神奇吧?實驗材料有點多,一共有8個,分別是白醋、小蘇打、量杯一個,蠟燭一個,滴管、打火槍、矮塑料杯一個、取樣勺。
我先在量杯中倒入50毫升白醋備用。接著取半勺小蘇打圍繞在底部四周均勻散開,然后將蠟燭放入杯中用點火槍點燃了火,奇妙的時刻到了,這將是實驗的最后一步:從量杯中用滴管吸滿白醋,滴在杯底的小蘇打上,蠟燭竟然熄滅了!
這個科學(xué)實驗的原理就是小蘇打和醋反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳是不可燃物,并且它比空氣重,因此反應(yīng)后二氧化碳會暫時停留在杯底,由于二氧化碳會使可燃物與空氣隔絕,火焰會因為被隔絕的空氣而熄滅。
通過這個小實驗,我的收獲是:科學(xué)離我們并不遙遠,科學(xué)能激發(fā)觀察和探索未知的欲望。我們要用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去面對科學(xué)?茖W(xué)是一本無窮無盡的百科全書,有困難就查它,科學(xué)能讓生活更美好!
我做了一項小實驗三年級作文300字 4
周末放假,我做了一項小實驗,叫做“可樂和純牛奶”,我準(zhǔn)備一些純牛奶和半瓶可樂,然后開始了我的實驗。
首先,我擰開可樂的瓶蓋,小心地把純牛奶倒進去,然后把蓋子擰眶,放在桌子上仔細觀察可樂的反應(yīng);剛開始,可樂加入牛奶時,可樂的.顏色不一樣,牛奶與可樂混合出現(xiàn)白色絮狀物,過一段時間后,里面的物質(zhì)出現(xiàn)沉淀的狀態(tài),最后可樂竟然變得清澈了!
這是為什么呢?為了弄明白,我讓爸爸幫我查了資料:
可樂有碳酸物質(zhì),屬于碳酸飲料,牛奶里面含鈣,碳酸鈣是白色沉淀,就是我們看到的沉淀物質(zhì),可樂中的碳酸、山梨酸鉀等防腐劑會使牛奶中的蛋白質(zhì)變性從而有白色絮狀物生成,顏色消失是因為過量的碳酸根和水使碳酸鈣變成了碳酸氫鈣;碳酸氫鈣又再次溶于水,就是你看到變清澈的現(xiàn)象。這就是所有的化學(xué)反應(yīng)哦,其實在我們生活中,處處都發(fā)生著化學(xué)反應(yīng)。
我做了一項小實驗三年級作文300字 5
今天,我做了一個非常有趣的小實驗,需要準(zhǔn)備的材料有:一個杯子、食用油、水、色素和泡騰片。
首先,我把少許的水倒入杯中,水在杯中安安靜靜地睡覺呢!然后,我加入幾滴紅色素。一將色素滴進去,剛才那杯透明的水一下子就變成火紅的西瓜汁,我口水都要流出來了!我連忙用筷子快速地攪拌,它看起來像一個鮮紅的漩渦。接著,我再倒入食用油。慢慢地,有很多蝴蝶般的氣泡在杯中漂浮著。它們有的好像在參加選美比賽,其中一只得意洋洋地說:你看我多美!有的好像在采集花蜜,還有的`在玩游戲,好像在說:你來追我呀!有趣極了!
最后,我放入草莓味泡騰片,水立刻沸騰起來。杯子底下的小火山爆發(fā)了,猶如一個個紅色的小精靈在杯中飛舞!它們穿著各種各樣的衣裳,要準(zhǔn)備上場表演啦!它們一會兒跳躍,一會兒翻滾,一會兒在杯中旋轉(zhuǎn),場面美不勝收,可真是熱鬧!我看到這番場景,手舞足蹈地喊道:實驗成功啦!
可是,讓我疑惑的是,為什么泡騰片放入水中會冒氣泡?我問了問平板電腦里的小愛,它說:泡騰片與水反應(yīng),產(chǎn)生了二氧化碳,所以會有氣泡!我感覺奇妙極了!看來,科學(xué)與我們生活息息相關(guān),只要善于觀察,勇于實驗,就可以得到意想不到的收獲。
我做了一項小實驗三年級作文300字 6
聽說把雞蛋放在鹽水里雞蛋會浮起來,于是,我想做一個實驗雞蛋能不能在水中浮起來,來驗證這個信息。接下來跟我一起看看實驗過程吧!
首先,我們要準(zhǔn)備好所需要的材料:一個裝好六分水的玻璃杯、一根筷子、一個生雞蛋和鹽。
我先把雞蛋小心翼翼的放入還沒有加鹽的`水杯里,毫無疑問,雞蛋沒有浮上來。接下來我往杯子里加了一勺鹽,然后用筷子來回攪拌均勻,可雞蛋沒有浮起來,免不了有點失望,我想,是不是鹽加的太少了呀?于是,我又往水里加了第二勺鹽,還是沒有浮起來,我給自己加油:沒關(guān)系,接著加。第三勺、第四勺一直到了第十勺雞蛋還是沒有浮起來,我失望極了,想要放棄,媽媽在一旁鼓勵我說:沒關(guān)系,不就是一點鹽嘛,我們再多試幾次吧!我提起精神,再加入一勺鹽,繼續(xù)攪拌。一直加到第十三勺鹽雞蛋終于浮起來了,我高興的差點蹦起來,真是太神奇啦!這是為什么呢?原來呀是因為鹽水的密度大于雞蛋的密度,所以雞蛋才能浮起來。而且我還發(fā)現(xiàn)浮起來的雞蛋是大的那一頭在上面呢!這是因為大的這頭有氣室,比較輕,所以它才會在上面。
經(jīng)過這次實驗,我發(fā)現(xiàn)只要我們留心觀察,生活中還有許許多多的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),所以我們要樂于觀察哦!
我做了一項小實驗三年級作文300字 7
聽說,雞蛋放在水中可以浮出水面,我想做一個小實驗。
我準(zhǔn)備了雞蛋、玻璃碗、水、鹽。
首先把水倒入碗中,接著把雞蛋放入水中,雞蛋慢慢沉入碗底,雞蛋怎么會沉下去呢?哈哈,不知道吧,我來告訴你們吧,我忘了最關(guān)鍵的一步——加鹽。我連忙拿來鹽,往水中加入一勺,雞蛋依然一動不動的躺在碗底,我又往里加了一勺,雞蛋突然跳動了一下,我心頭一喜,可是雞蛋又沉下去了。這時,媽媽對我說:“再加入一勺鹽,用筷子輕輕地攪拌一下!蔽艺罩鴭寢屨f的去做,雞蛋果然慢慢浮起來了,我歡呼雀躍:我成功了!
媽媽問我:“知道雞蛋為什么浮起來嗎?”我忙去找書查資料,原來是因為淡水的.比重比雞蛋小,而鹽的比重比雞蛋大,跟人在死海里不會游泳也能浮在水面一樣的道理。
通過這次小實驗,我了解了許多知識,以后我一定多做小實驗,掌握更多知識。
我做了一項小實驗三年級作文300字 8
聽說今天要做實驗?行了!廢話不多說,我們趕快去看看吧。
我們走進教室,只見課桌上擺著一個土豆、一杯灌滿水的燒杯和一包不明白色顆粒。老師宣布道:“今天我們要做一個關(guān)于土豆浮上來的小實驗。”之后,老師把我們分成四人小組。
只見我們先把土豆“撲通”一聲,扔進灌滿水的`燒杯中。又把這包粉末倒了一勺、兩勺、三勺……也不知倒了多少,一包粉末早已被我們用得所剩無幾,于是,我們用一根竹筷子攪拌起來,十分鐘過去了,我們累得滿頭大汗,可土豆卻像被施了魔法一樣,死活不愿探出頭。我們已經(jīng)對土豆束手無策,隨便擺弄著攪拌了三四下,奇怪的事情發(fā)生了!土豆從水中冒出來了。哇!我們成功了!
后來,老師告訴我們那包顆粒叫鹽,可以使東西浮起來,比如人不小心掉進死海,卻不會被淹死,因為死海的鹽分多。
哇!這真是一個不看不知道,一看嚇一跳的小實驗。
我做了一項小實驗三年級作文300字 9
昨天下午,我火速地完成了作業(yè)。俗話說的好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我是不是應(yīng)該找點事兒做呢?可不能讓時間白白流走呀!我絞盡腦汁,突然想到了一個好點子可以做個小實驗呀!
我把媽媽買給我的實驗套裝拿出來,看了看說明書,打算完成《神奇的水袋》這個小實驗。首先我拿出一個保鮮袋和一支鉛筆。我先把保鮮袋里裝入少量的水,然后使勁握緊袋子。接著,小心翼翼地用剛剛削好的鉛筆慢慢地旋轉(zhuǎn)進入水袋。我想這么尖的鉛筆穿進去,水不會漏出來嗎?哇!神奇的事情竟然出現(xiàn)了:水竟然一滴都沒有漏出來呢!我激動得快要跳起來!
后來,我看了科學(xué)實驗的.原理才知道:因為鉛筆的表面規(guī)則光滑,而保鮮袋是有彈性的,當(dāng)鉛筆刺穿保鮮袋之后,保鮮袋就可以緊緊地裹住鉛筆的外沿。
科學(xué)離我們并不遙遠,它就在我們身邊,只要有一顆好奇的心和一雙會觀察的眼睛,相信你一定可以發(fā)現(xiàn)生活中有趣的科學(xué)。這個極其充實的下午,讓我又有了新方向。
我做了一項小實驗三年級作文300字 10
今天,我做了一項實驗,叫紙鍋煮蛋。讓我們來看看這項實驗到底有沒有成功吧!
準(zhǔn)備的材料有:一個紙鍋、一杯冷水、一個鵪鶉蛋、一個酒精燈。首先我們要拿出紙鍋,倒入冷水,將鵪鶉蛋輕輕放入紙鍋內(nèi),然后點燃酒精燈,在酒精燈的火焰上方罩一個鐵架,再將紙鍋放到鐵架上,準(zhǔn)備工作完畢。過了3—5分鐘,只見那火焰“嘶嘶……”地伸長火舌,歡快地舔著紙鍋的鍋底,仿佛是遇見了美味可口的美食,顯得有些急切。突然,我發(fā)現(xiàn)紙鍋底下燒出了一些小洞洞,水一滴滴地滲下來。“不行!紙破了!蔽沂置δ_亂地又折了一個紙鍋繼續(xù)煮蛋。又過一會兒,滲下來的'水滴就像一個個頑皮的孩子,一次又一次地把火苗澆滅了,我就一次又一次地重新點燃火苗。最后水沸騰了,冒出了氣體,蛋熟了嗎?
激動人心的時刻到了,我把蛋拿了出來。呀!蛋居然煮熟了!今天真是大成功。
我做了一項小實驗三年級作文300字 11
一天,我看見電視節(jié)目里做了一個挺有趣的實驗。我為了驗證這個實驗,跟著電視上重新做了一遍。
我先把蘋果切成片,然后,我拿來一個盤子,在里面放了點鹽,接著我又放了一點開水,最后,我把蘋果放在盤子里。開始等待30分鐘。一分鐘,兩分鐘……10分鐘……30分鐘。在我等待的過程中,我一直盯著盤子里的蘋果。時間到了,我拿出盤子里的蘋果,咬了一口,發(fā)現(xiàn)味道比以前更甜了。我左思右想,到底因為什么能讓蘋果更甜呢?我猜測,肯定是鹽化成鹽水導(dǎo)致的。
于是,我查閱了大量的資料,原來,蘋果細胞中的水分?jǐn)U散到鹽水中(鹽水的濃度比較高,水就會流出),所以蘋果的.糖含量升高,會更甜,還有蘋果中的一些酸性物質(zhì)也會滲出,蘋果中的酸性物質(zhì)就會減少,就會變得更甜。
通過了這個實驗,我明白了:生活中處處有學(xué)問,只要處處留心,善于動手,多觀察,多思考,就一定能有新的發(fā)現(xiàn)。
我做了一項小實驗三年級作文300字 12
科學(xué)實驗很有趣,每個科學(xué)家都是從這里開始。
一天天氣非常熱,我忽然想到,放大鏡可以把熱能聚集在一個地方,我想做個實驗。我準(zhǔn)備了放大鏡和紙。我先測試一下溫度,把放大鏡與我的手保持一段適度的距離,讓熱能聚集在我的手上。沒過幾秒,手燙得像被烤熟了一樣,我都忍不住了,于是我把熱能聚集在紙上。幾分鐘后,我發(fā)現(xiàn)紙上一點也沒有,我又等了幾分鐘,也無濟于事,我很失望,難道這次實驗會失敗嗎?我走到外面,發(fā)現(xiàn)陽光照射在我的'黑衣服上,一會兒就變熱了。我想:黑色吸熱,白色是黑色的反面。于是我用黑油筆涂黑了一塊,把熱能聚集在涂黑的那一塊,果然出現(xiàn)了跳動的火苗,仿佛充滿活力的生命了。“實驗成功了!”我開心地喊起來。
從那以后,我就一直在想放大鏡為什么可以把熱能聚集在一個點上。于是,我拿縮
小鏡試了試,發(fā)現(xiàn)縮小鏡可以把熱能分散。
科學(xué)可真有趣,我要知道更多的知識!
我做了一項小實驗三年級作文300字 13
我最喜歡做小實驗了。其中我覺得最有趣的就是“硬幣裝水”,顧名思義,硬幣裝水當(dāng)然就是用硬幣來裝水。
實驗前,我們要準(zhǔn)備一個硬幣,一杯涼水,一支滴管。
實驗開始了。第一步:把一個硬幣平放在桌子。第二步,把剛接好的.涼水一滴一滴地滴到硬幣上,一定要輕輕地滴在硬幣的中間位置。這樣一來,無論你第三。十滴還是十九滴水,他都不會從硬幣上流下來。不過如果你滴到二十九滴以上,硬幣上的水的保護膜就會破裂,水也會流出來了。
硬幣裝水這個小實驗超級成功,我開心地都快要哭了,因為這是我做過唯一一次成功的實驗,別的實驗都不成功,比如“紗網(wǎng)兜睡”“瓶子吃雞蛋”……
實驗后,我通過問家長,知道了把水滴在硬幣上不會流的原理是:硬幣有一些吸力可以吸住水,不讓水流出來。完成了這個成功的小實驗,我又明白了一個道理,真是太好了!
我做了一項小實驗三年級作文300字 14
一天,我在《少年科學(xué)游戲》里看到了一個實驗——傳聲杯。我覺得這個實驗很有意思,想試一試。
我和媽媽準(zhǔn)備了兩個紙杯、一根一米長的毛線、一根牙簽、膠帶。我看著毛線好奇地問媽媽:“毛線那么細,中間也不是空心的,怎么會傳遞聲音呢?”媽媽微笑著說:“我們做完實驗?zāi)憔椭懒!?/p>
我們先用牙簽在每個紙杯的下面扎一個洞。接著用毛線穿過兩個紙杯。媽媽對我說:“要注意,杯口一定要朝外噢!”我按媽媽說的去做。然后我用膠帶把毛線固定在杯底上。一開始我把毛線頭留短了,媽媽用力一拽,線就跑掉了。我又試了幾次,還是不行,急得滿頭大汗。媽媽告訴我說:“你可以把毛線頭留得長一些。”在媽媽的.指導(dǎo)下,我終于把傳聲杯做好了。
我迫不及待地拿起傳聲杯,對著紙杯說話,但媽媽根本聽不到。我哈哈大笑,“我說聽不到吧!”不料媽媽卻高興地說:“我聽到了!”咦!這是怎么回事?媽媽提醒我要留心觀察,我忽然注意到,我笑的時候把線繃直了,原來奧秘在這里!
我們身邊處處有科學(xué),等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
我做了一項小實驗三年級作文300字 15
你見過讓雞蛋‘站’起來嗎? 小麗神神秘秘地對我說。這個問題把我給問住了,我決定回家一探究竟。
回到家后,我準(zhǔn)備了一袋食用鹽、一個勺子和一枚生雞蛋。當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒后,實驗馬上開始!
首先,用勺子取一小勺食鹽,倒在桌子上;接著,把雞蛋小心翼翼地放在倒在桌子上的鹽;最后,我鼓著腮幫子,將多余的鹽吹掉。你猜,會怎么樣?雞蛋竟然安穩(wěn)地站起來了!我忍不住說了一句:哇,太不可思議了!我又俯下身子,輕輕地吹了一下雞蛋,沒想到雞蛋竟然紋絲不動地站在那兒。
這是為什么!我連忙查閱資料,這才知道了實驗的原理:由于雞蛋和桌面都比較光滑,所以徒手將雞蛋立起來就是荒誕之談?墒牵绻谧烂嫔先鲆话邀},再將雞蛋立起來就輕而易舉了。仔細觀察就會發(fā)現(xiàn),我們吹走的食鹽只是雞蛋四周的.鹽,而雞蛋底下依舊會有幾顆鹽粒,雞蛋不倒就是依靠了這幾顆小鹽粒的幫助,這相當(dāng)于給雞蛋和桌面之間加大了摩擦力,摩擦力大了,雞蛋自然就能站起來了!
哥哥告訴我,這是個物理現(xiàn)象。以后初中會接觸更多和摩擦力有關(guān)的實驗!通過這個實驗,也讓我對物理產(chǎn)生了很大的興趣!
我做了一項小實驗三年級作文300字 16
今天我去格倫學(xué)校上課的時候,老師拿了一個杯子和一盆水、幾張紙片走進了教室,小朋友們都很好奇老師今天要做什么東西,老師說:“我們今天來做紙片托水的實驗。”
一開始,老師拿起杯子,慢慢地把杯子裝滿水,并拿了一張紙片蓋到有水的杯子上。緊接著,老師把杯子快速地翻轉(zhuǎn)過來,那時小朋友們都擔(dān)心,我猜老師的'心里也在想:水會不會灑下來啊?小朋友他們一直看著這個杯子。老師把手輕輕地放了開來,水竟然沒有倒出來,小朋友說:“老師是不是有魔法?”老師說:“你們可以去拿杯子自己試試看!
小朋友們高興地去拿杯子做“紙片托水”的實驗了。輪到我做的時候,我拿起一個杯子,然后拿了一張紙,我把杯子裝滿了水,把紙片蓋到了杯子上,然后把杯子翻轉(zhuǎn)過來時,我很小心,可我依然失敗了,但是我也很開心。
小朋友們,你們也來試一試吧!
我做了一項小實驗三年級作文300字 17
爸爸說,一枚硬幣上可以滴好幾十滴水,你信嗎?我用懷疑的目光看著爸爸,于是,我們一起見證了一個“奇跡”。
做實驗一定要有道具,我們準(zhǔn)備了硬幣、色素、吸管。用吸管將混有色素的水,滴到硬幣表面,不斷往上滴水,硬幣上的水珠越來越大了,晃晃悠悠的,應(yīng)該承受不了更多水了吧!停頓了一下,我繼續(xù)小心翼翼地往上滴,心也跟著怦怦跳,緊張得不得了。硬幣上的水看起來鼓鼓脹脹的,似乎快溢出來了。待硬幣上的水滴到第29滴時,硬幣終于承受不住巨大壓力,疼得眼淚嘩嘩往下直流。真是讓我大開眼界,太不可思議了!
硬幣可以存貯這么多水,其實并不是硬幣的功勞,而是借助了水的張力。液體表面分子密度不同導(dǎo)致受力不同。爸爸說的'很專業(yè),我聽得似懂非懂。
通過這次實驗,我明白了,要向喝不飽的硬幣一樣,多吸收,才會讓自己的知識更充盈!
我做了一項小實驗三年級作文300字 18
跳舞的硬幣
這世界上有一枚會跳舞的硬幣,你信嗎?如果不信,請跟我做一個科學(xué)小實驗。
請準(zhǔn)備這些材料:空酒瓶和一枚硬幣。
首先將空酒瓶放在冰箱冷藏一小時左右取出來,接著把硬幣放在瓶口,然后用雙手握住空酒瓶,我對空酒瓶說:“來,我給你暖和暖和!碑(dāng)時我心情很緊張,緊閉雙眼,如果實驗不成功怎么辦?正當(dāng)我想著,“砰砰砰……”嚇我一跳,睜開眼一看,哇!硬幣跳起來了;仿佛聽見硬幣興奮地說:“歡迎大家來看我的表演!”看到硬幣歡快地在瓶口上跳舞,我激動得眼淚都快出來了。
硬幣只有把瓶口完全遮住才會跳起來。這是因為瓶子里的冷空氣通過雙手變熱,開始膨脹,卻無法立即外泄,只有當(dāng)瓶中的.溫度升高,使氣壓產(chǎn)生足夠力量時,硬幣才會變成一個活塞,反復(fù)跳起來。
科學(xué)還有許多謎題沒有解開,相信我們長大后就是解開這些謎題的科學(xué)家,我們要加油!
我做了一項小實驗三年級作文300字 19
上個星期天,我去作文班上課,老師對同學(xué)們說:“今天我們來做一個讓雞蛋在水里面浮起來的小實驗,名字叫做《浮起來的.雞蛋》。”
上課鈴響了,老師拿著一瓶溫水,倒在玻璃杯里,放了一個雞蛋,雞蛋慢慢地沉了下去,仿佛像降落傘一樣,平穩(wěn)安全地落了下去。
這時,有的小朋友說:“雞蛋睡得可真香!”有的小朋友說:“老師是不是要加點鹽才行!崩蠋熣f:“好,我來加一些鹽。”可是還是沒有浮起來,同學(xué)們又說:“需要攪拌一下才行!边@時候老師又?jǐn)嚢枇艘幌,仍然沒有浮起來。有的同學(xué):“說多加一些鹽,再攪拌一下,一定能成功。”老師做了一遍,果然浮起來了,水也溢出來了很多,同學(xué)們高興得歡呼喝彩:“實驗成功嘍!雞蛋浮起來嘍!”
今天的小實驗真有趣!
我做了一項小實驗三年級作文300字 20
今天中午奶奶給我買了一箱牛奶,我打開箱拿出一瓶,喝了一口,我突發(fā)奇想:“牛奶要是彩色的就好了!”突然之間,我想起來姐姐說過怎么做彩虹牛奶,我決定親自做一做。
我把需要的材料準(zhǔn)備好:一個盤子,一包牛奶,一根棉簽,一些洗潔精,七種不同顏色的色素。
接著,我就迫不及待地做小實驗了。我把牛奶倒進盤子里,然后每個顏色的色素各滴一滴,最后用棉簽蘸一點兒洗潔精,用棉簽輕輕地點著,這個時候,見證奇跡的時刻到了!只見五彩繽紛的色素向盤子四周擴散,在和牛奶的融合下,就像是綻開的.煙花,好神奇呀!
我上網(wǎng)查了一下,原來牛奶密度略高于顏料,所以幾種水質(zhì)色素加入后,可以短暫漂浮在牛奶表面,加入洗潔精是因為洗潔精含有表面活性劑,色素表面張力迅速下降,并行成擴散效果。
彩虹牛奶的實驗真神奇!
我做了一項小實驗三年級作文300字 21
火山爆發(fā)大家一定都在電視里見過吧,但你有沒有親眼見過呢?我倒是見過一回“火山爆發(fā),可這是一個“火山噴發(fā)”的科學(xué)小實驗。這個實驗我也親自動手做了一回。簡直是太有趣,太壯觀啦!
實驗開始了,首先我先往空的瓶子中倒入三分之一的水,然后滴幾滴色素,搖晃均勻。接著又倒入三分之二的食用油,然后,最最重要的'步驟來了,我又將一顆泡騰片放到了瓶子里。
最后見證奇跡的時刻到了!剎那間,瓶子里的“巖漿”翻滾起來,越漲越高,不一會兒就從“火山口”(瓶口)噴涌了出來,又順著這瓶身往下流淌,源源不絕,可真壯觀。
通過這次小實驗,讓我深深的愛上了科學(xué),我一定要好好學(xué)習(xí),發(fā)奮讀書,將來做一個對社會有用的科學(xué)家!親愛的小朋友們,這個實驗有趣嗎?如果你也喜歡這個小實驗的話,也可以在家里做著試試看哦!
我做了一項小實驗三年級作文300字 22
今天,我在報紙上看到了一個小實驗——燒不破的氣球,我覺得很好奇,決定做一做。
做前我準(zhǔn)備好一個氣球,兩個板凳,一根蠟燭。
開始做了,我先把氣球灌滿水,放在兩個板凳之間,把蠟燭放在氣球下面。點燃蠟燭后就等著,過了一會兒,我看到了氣球上有一層黑黑的'東西,我把氣球拿下來:“咦,怎么感覺涼涼的”?我大膽地摸了一下,真不熱,而且黑黑的東西一摸就沒了。我再次把氣球放到板凳中間繼續(xù)等,過了很長時間,我看到氣球里冒出了一個個小泡泡。又過了一會兒,一股白色氣體飄了出來,白色氣體越來越多,最后氣球還是沒有炸,怎么回事呢?我上網(wǎng)查了一下,原來氣球里的水把氣球的燃燒度降低了,所以不會爆炸。
通過這個實驗,我知道了氣球不會爆炸的秘密,真開心!
我做了一項小實驗三年級作文300字 23
“筷子提米?一支筷子能提起一杯米?我驚訝地說。
因為好奇,所以我要做這個實驗,我先準(zhǔn)備好了材料:一只筷子、一個漏斗、一個杯子、還有大米。
首先我把漏斗放在瓶口,然后往漏斗里放米,這時我心里想著:如果不成功,桌子上就會撒很多米,很難收拾。想著想著,大米就把杯子灌滿了。大米被灌到杯子里以后,像一個個人白白胖胖的小娃娃。我小心地把筷子直立著放進去,接著我把瓶口的米壓實了,然后小心翼翼地提起筷子。左手扶著杯子,再慢慢地把左手放開,一杯米竟然完完全全被提起來了。
我對這個結(jié)果疑惑不解,于是我上網(wǎng)查了原理:因為米和米擠在一起,所以摩擦力變大,筷子就卡在里面了。
這個實驗真有趣,下次我要做一個更有趣的實驗,豐富我的.課外知識!
我做了一項小實驗三年級作文300字 24
大家知道怎么讓往下流的水拐彎嗎?我也不知道。
今天我做了一項小實驗,實驗的名字就叫“讓水拐彎”。我先找到了一個塑料勺子和一頂羊毛帽子,再把塑料勺子放到帽子里,摩擦了幾遍。然后我把水龍頭開到最大,把勺子拿出來慢慢靠近水流?墒巧鬃佣寂龅剿,水流卻沒有產(chǎn)生任何變化,還是往下嘩嘩地流著。怎么回事?我看了看說明書。“沒錯呀!”我自言自語。這時我靈機一動,又重復(fù)了一遍剛才的.動作。不過這次我把水龍頭開到了最小,又把勺子放進帽子里摩擦,這回我遲遲不肯把勺子拿出來,生怕摩擦少了吸不住水流!把剑〕晒α耍 蔽腋吲d地叫道。果然,這回水流仿佛被吸住了一樣,向勺子那邊傾。勺子向哪,水流就跟著向哪流。
爸爸告訴我,塑料勺子與帶毛的東西相摩擦,塑料勺子就會帶電。電能吸引水,所以這樣做就能讓水拐彎。
我做了一項小實驗三年級作文300字 25
聽說針在水上可以漂浮,今天我想驗證一下看是不是真的。
需要準(zhǔn)備的材料有:水、針、小鐵盒、衛(wèi)生紙。
開始做實驗了,我先把小鐵盒里倒點水,然后把衛(wèi)生紙放在水上漂浮著,最后把針放在衛(wèi)生紙上,結(jié)果針真的'沒有掉下去?蛇^了一會兒針卻掉進了水里,這是為什么呢?我傷心地想:可能是我的步驟不對。于是我又做了一遍,先把之前的水倒掉,然后再往小鐵盒里倒入點溫水,最后把針放在衛(wèi)生紙上,再拿掉紙,針果然漂浮了!我一直在看,一個小時過去了,針還是沒掉,我的實驗成功了!
為什么針不掉水里呢?我上網(wǎng)查了查,原來是因為針的比重雖然比水大,但放在水面之后,因為重力作用會讓水的表面“凹陷”而使面積增大,而表面張力使面積縮小,這種“抗衡”帶來了“托舉”的力量,如同將針放在了一層緊繃的、有彈性的水膜上。
我喜歡這個小實驗!
我做了一項小實驗三年級作文300字 26
今天下午,我在家里做了一個小小的實驗——讓紙片吸在筆上。
我先拿出一支筆和一小張紙片,然后我問媽媽:“怎樣才能把紙片吸在筆上呢?”媽媽想了一會兒回答我說:“你把筆在頭上摩擦一會兒,看能不能把紙片吸起來?”我照著媽媽說的.,把筆在頭上摩擦一會兒,我想應(yīng)該可以了吧!我把筆往小紙片上一點,沒有想到小紙片竟然在桌上一動不動,我想一定是我摩擦的時間太短了,所以才沒有吸上來,這次我再把摩擦的時間放長一點,一定能把小紙片吸起來!果然,我把摩擦的時候放了一點,小紙片被我吸上來了一點,我又想到,如果把摩擦的時間再放長一點,一定能把小紙片吸起。真的,小紙片真的被吸起來,而且還在空中停留了2秒鐘,我真是太高興了!
這就是科學(xué)的魅力!只要你敢于探索,你就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘!
我做了一項小實驗三年級作文300字 27
我在妹妹的幼兒園書里看到醋可以讓雞蛋腐爛,我想:雞蛋這么堅固,怎么可能被腐爛呢?我想做個實驗驗證一下真假。
我拿出醋、杯子、筷子和一個最堅固的雞蛋。一切就緒,就開始做實驗啦!我先把醋倒進杯子里,接著把堅固的雞蛋放進醋里。我好興奮,好激動!過了不久,我發(fā)現(xiàn),雞蛋的周圍開始冒泡泡了,“雞蛋真的會腐爛嗎?”我小聲地嘀咕。然后,我又倒了一些醋在杯子里,又過了一會兒,雞蛋好像開始腐爛了,好神奇!最后,我用筷子攪拌了一會兒,雞蛋全部腐爛了,我把雞蛋拿起來,雞蛋被泡得大大的',用手捏一捏,軟軟的,像橡皮糖,真有意思!
為什么堅固的雞蛋可以被醋腐爛呢?原來雞蛋碰到酸酸的醋,雞蛋表面的保護層就會受損,就像我們堅固的牙齒一樣,吃多了酸酸甜甜的東西就會腐爛,也就是蛀牙,所以我們要少吃酸酸甜甜的糖果哦!
我做了一項小實驗三年級作文300字 28
一個長長的瓶子,半個小小的泡騰片,幾瓶五光十色的.色素,一瓶金黃的食用油,150毫升清涼的自來水,一個胖胖的量杯,下面就讓我們來做一下這個有趣的小實驗。
我們先把準(zhǔn)備的自來水給拿出來,記住,是150毫升哦。接著,接著再把這些水倒到那個長長的瓶子里面,再加一點食用油,然后加上五滴色素,再加泡騰片之前我得確定它不會像原子彈爆炸一樣呢?所以我決定放完泡騰片就蓋上蓋子。我暗暗的數(shù)了“3、2、1、0,”“蓋。”
我迅速地把蓋子放了上去,一秒、兩秒、三秒,哦!我松了一口氣,我慢慢地把蓋子掀開。喲!沒事,我心里的大石頭也放了下來。
哇!太壯觀了,好多氣泡翻滾了上來,它翻滾得非常猛烈,就跟火山爆發(fā)一模一樣。
對了!你知道這是什么樣科學(xué)原理嗎?是因為泡騰片遇水發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生大量二氧化碳氣體,二氧化碳攜帶著很多色素向上翻涌。這就出現(xiàn)火山噴發(fā)的景象了。
我做了一項小實驗三年級作文300字 29
說起我的課余生活呀,那真是豐富多彩,讀書、踢球、跳繩、下棋……其中我最喜歡的,就是做科學(xué)小實驗了。
幾乎每個小實驗,都能讓我學(xué)到很多知識!帮w行的塑料袋”,讓我明白了熱氣輕,往上升的道理;從“歡叫的小鳥”中,我懂得了“共鳴箱”的原理;“空中轉(zhuǎn)動的桶”讓我懂得了旋轉(zhuǎn)可以產(chǎn)生向心力……
看似簡單,其實并不是每次實驗都會很順利。有時候我特別想放棄,但是爸爸媽媽總在一旁鼓勵我,使我有信心將實驗進行到底。大發(fā)明家愛迪生經(jīng)過一千六百多次的'實驗,終于發(fā)現(xiàn)了適合用作燈絲的鎢絲。面對千百次的失敗,他只說了一句話:“我只是發(fā)現(xiàn)了一千六百多種不適合用作鎢絲的材料!”
做科學(xué)小實驗,我更加明白:面對困難,我們不要屈服,要鼓起勇氣,堅強地面對困難,同時要勤于思考,動腦筋想辦法解決問題。
課余時間做科學(xué)小實驗,讓我收獲多多,受益匪淺!
我做了一項小實驗三年級作文300字 30
什么?一張紙片竟然能托住一杯水,我不敢相信自己的耳朵,我?guī)е胄虐胍傻男那殚_始了實驗。
實驗材料有水、燒杯和A4卡紙,實驗要開始了,我心里忐忑極了,不知道我能否完成這個實驗。我首先在燒杯里裝滿水,再把A4紙放在燒杯上用力的按一下,最后快速地把杯子翻轉(zhuǎn)過來,我的'心有些激動又有點恐懼。然而水竟然完全被A4紙的威力擋住了,一滴都沒有灑出來。
我小心翼翼地移開手,紙片竟然沒被水沖開,我拿著杯子走了幾步還是紋絲不動,實在太神奇了。
我在百度上查了,這種現(xiàn)象的產(chǎn)生是因為大氣壓力的作用,杯子里的水的表面張力把紙片和杯子完全的閉合起來。
我終于知道紙片托水背后的秘密,這也太有趣了,我以后要多做這樣的實驗豐富我的知識。
我做了一項小實驗三年級作文300字 31
最近天氣炎熱,我想吃冰沙,可家長又不給買,于是我想到一個兩全其美的好方法,自己做冰沙!
首先,準(zhǔn)備好一瓶有汽的飲料、一個碗。先把有汽的飲料放入冰箱冷藏兩三個小時,兩三個小時后,把飲料拿出來,后面,就是見證奇跡了,你要把飲料的蓋子擰開,然后迅速把蓋子蓋上,把飲料倒過來,飲料瞬間變成冰沙。
我不明白這是為什么,所以我上百度找資料,原來,水在0攝氏度以下會結(jié)冰,但是水結(jié)冰有個前提條件,就是其內(nèi)部必須有供冰晶生長的“凝結(jié)核”。我們把有汽的.飲料降到0攝氏度,因為瓶子里壓力大,再搖一下打開瓶蓋,那時飲料還是0攝氏度,就會瞬間結(jié)冰。
我邊吃冰沙邊想:沒想到,這小小的冰沙有這么大的學(xué)問呀!我自己會做冰沙,以后再也不用花錢買冰沙了,真開心。
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