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一次科學(xué)實驗作文300字

時間:2024-07-12 16:24:01 作文 我要投稿
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一次科學(xué)實驗作文300字

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的一次科學(xué)實驗作文300字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一次科學(xué)實驗作文300字

一次科學(xué)實驗作文300字1

  今天我做了一個讓雞蛋從水面浮起來的實驗。我先準備一個雞蛋,鹽和一大杯水。

  開始做實驗了,我先把雞蛋放入水杯中,雞蛋一下子就沉到水底。我往水里加了些鹽,攪拌了幾下,水就變成了咸水,咦,怎么回事?雞蛋怎么沒有浮起來?我又有在水里加了些鹽,再攪拌了幾下,但雞蛋還是不上來。我就像泄了氣的`皮球一樣,軟綿綿的,無精打采地倒在沙發(fā)上。看看雞蛋好像在嘲笑我:“你真笨,一會就泄氣了,多加些鹽不就行了嗎?”對呀,肯定是鹽放的不夠,全倒上不就行了嗎!我急忙把鹽全倒了進去,小心翼翼地攪拌了幾下。“哈!雞蛋終于浮起來啦!我成功啦!”我興奮地喊起來。難怪我在大海里游泳總是浮上來,在游泳館游泳就像灌了鉛似地往下沉。

  在這次試驗中,我明白了一個道理,無論遇到什么挫折或失敗,都要勇敢去面對,弄清問題的所在,才能做好每一件事。

一次科學(xué)實驗作文300字2

  昨天因為上一堂的實驗課沒有成功,所以今天我再做一次。

  我準備好試管,溫度計和冰塊。接著,我把晶瑩剔透的冰塊放到碗里,一切準備就緒。

  先在試管里加點水,把溫度計放入試管,再把試管放入水晶般的冰塊里,這時候我發(fā)現(xiàn)溫度計的.溫度逐漸降低,漫漫地降到了10攝氏度。我記得余老師說過,往試管的周圍加一些鹽可以讓試管里的水更快結(jié)冰,我照做了。

  等啊等啊,我時不是地把試管拿出來看看有沒有結(jié)冰。真是考驗我的耐心,又過了一會,我就不耐煩了,對媽媽說:“不等了,都沒結(jié)冰”。當(dāng)我拿起試管時,我看見試管底部結(jié)冰了,我立刻信心大增,繼續(xù)等待。

  我又在試管旁邊加了更多的鹽,冰也結(jié)的越來越多。

  為什么鹽能加速水結(jié)冰的速度呢?帶著疑問我查了資料,原來,鹽可以吸掉物體周圍的熱量,試管就會變得更冰,里面的水就更容易結(jié)冰了。

  俗話說,世上無難事,只怕有心人。只要我們有耐心就會成功!

一次科學(xué)實驗作文300字3

  昨天的科學(xué)課上,我們進行了一次有趣的實驗。

  我們走進了科學(xué)實驗室(一),快速地坐了下來,聽徐老師說,我們今天要做一項我們以前從沒做過的新鮮的實驗,要求小組合作。我們聽了,高興極了,因為我們已經(jīng)好久沒做實驗了!徐老師為我們做了一次示范。只見她拿出一個像驅(qū)蚊藥水瓶的東西,打開蓋子,豎著放在桌子上,并告訴我們這是酒精燈。接著徐老師拿出一個火柴盒,從里面取出一根火柴,在盒子的側(cè)面劃了一下,火柴就點了起來。大家都情不自禁地說:“徐老師太厲害了!”之后老師在酒精燈的.燈芯處用點著了的火柴由下往上點燃酒精燈,酒精燈燃起一束小火苗,然后老師把蓋子側(cè)著蓋滅了火,實驗就完成了。

  輪到我們自己做實驗了,組長把酒精燈和火柴盒領(lǐng)來后,我們就模仿著老師開始做。張子炫把火柴在盒子上輕輕一劃,火點起來了!我用火柴把酒精燈從下往上點燃,火焰紅彤彤的,非常美麗!大家都說好看,接著徐婧予拿著蓋子打算蓋滅火苗,但她蓋子是正著蓋的,所以火蓋不滅,她還差點碰到了手。我急忙叫道:“小心!”徐婧予趕緊拿開了手,側(cè)著蓋滅了火!我們很開心。

  最后,我們小組完成了老師布置的任務(wù)!

一次科學(xué)實驗作文300字4

  今天晚上,我回到家的時候想起了老師說要做實驗,就脫下書包,像一只自由自在的小馬跑去廚房做實驗。

  來到了廚房,我興致勃勃地準備實驗要做的材料。我先從冰箱取出一些潔白的碎冰。它們有的像晶瑩剔透的鉆石,有的像灰蒙蒙的石頭,還有的像閃閃發(fā)光的小星星。它們更像一群活潑可愛的大蝌蚪,正用它們那一些閃閃發(fā)光的角正在向我打招呼呢!我又拿了一個肥厚的.礦泉水瓶,之后,捧來一個巨大的礦泉水瓶。接著我拿了一把鋒利的剪刀剪一個比較大一點的口,再把剪刀拿起來從中間挖一個洞,近看像一個被冰雪覆蓋的峽谷。最后,把小的礦泉水瓶裝進那個洞里。

  準備工作做好了,就等待著它給我?guī)淼囊黄孥E了!我吃完飯后,看到它已經(jīng)有冰霜了。我便和媽媽順便去超市買一根溫度計來測量一下它的溫度。等我回來的時候,它已經(jīng)結(jié)冰了。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……過了一會兒,它已經(jīng)完全變成冰了,我用溫度計看了一下它的溫度,居然是零下三度,果不其然!

  做完實驗后,我終于知道了水只有零度或零以下的溫度都會結(jié)出冰。

一次科學(xué)實驗作文300字5

  一天,我在一本書上看到了一個科學(xué)實驗叫《筷子的神力》,我不禁產(chǎn)生了懷疑,把一根筷子插入裝著米的杯子中,然后將筷子上提,筷子會把米和杯子提起嗎?于是,我決定親自試一試。我先將米倒?jié)M了塑料杯,然后用手將杯子里的'米按一按。按好了之后,我拿來了一根筷子,用手按住米,從手指縫間把筷子用力的插了進去,好不容易插到了杯子里。我用手輕輕往上一提,杯子和米真的被我提起來了,我簡直不敢相信我自己的眼睛。我疑惑不解地沖向了書房,打開電腦······原來,由于杯內(nèi)米粒之間的擠壓,使杯內(nèi)的空氣被擠出來,杯子外面的壓力大于杯內(nèi)的壓力,使筷子和米粒之間緊緊地結(jié)合在一起,所以筷子就能將成米的杯子提起來。

  這次科學(xué)實驗讓我明白了學(xué)無止境,我以后一定要虛心求學(xué),勇于實踐,這樣才能學(xué)到更多的知識。

一次科學(xué)實驗作文300字6

  昨天下午,我無意中在科普書上發(fā)現(xiàn)了一個小實驗:用一張紙抵擋住倒置裝滿水的杯子,而杯子里的水不會灑出。這能是真的嗎?我覺得不太可能。我?guī)е鴿M腹的疑問準備做做這個小實驗。

  要做這個實驗并不需要什么專業(yè)儀器,只需要我們生活中都有的幾樣?xùn)|西:普通的紙、水杯和水。我先把水倒進杯子里,接著我心急如焚得地開始下一步操作———杯子上蓋上紙,一下子就把杯子給倒了過來,結(jié)果是水灑了!我冥思苦想后終于知道了失敗的原因。下一次我把紙和杯子一同顛倒,這時,水不會流出來,也沒有把紙浸濕。這個實驗的原理是:將水裝滿杯子,用紙蓋住杯子口后,杯內(nèi)沒有了空氣,顛倒后,外界的大氣壓壓強遠大于水對于紙的'壓強,所以水不會流出來。

  我一成功就迫不及待的想給爸爸看。在我給爸爸表演的時候非常小心,完全按照操作順序操作,實驗成功后,爸爸夸我是真是一個會觀察的孩子,我聽得心里美滋滋的。

  經(jīng)過這次小實驗,我意識到一個現(xiàn)象:科學(xué)不僅讓我們學(xué)到很多知識,還能給我們帶來許多快樂!

一次科學(xué)實驗作文300字7

  作文課上,老師讓我們每個人做一個小實驗,我決定做乒乓球跳遠實驗。

  這實驗要準備兩個高腳杯和一個乒乓球,然后需要想辦法把乒乓球從一個高腳杯里吹到另一個高腳杯里。

  我很快從柜子里拿出來兩個高腳杯,我又從房間拿出了一個乒乓球,我的實驗及開始了!

  一開始我以為兩個高腳杯是裝滿水的,可是乒乓球在裝滿水的高腳杯里,一下就可以吹到另一個杯子里,我想實驗不可能這么簡單。我仔細看了一下實驗要求,才發(fā)現(xiàn)杯子里一點水都不裝,我很疑惑這怎么可能吹起來?

  我把水倒掉后,就開始試著吹,可是怎么吹都吹不起來,實驗到底是怎么成功的呢?我又仔細讀了一遍要求,發(fā)現(xiàn)可以向球的上面吹,我趕緊試了一下,只見球一下子從這個杯子跑到另一個去了,我成功了!我高興壞了,接著我又連做了幾遍,每次都成功了,還讓媽媽拍了視頻分享給了老師。我在想這個實驗的原理是什么呢?

  我重復(fù)的`做著這個實驗,最后我終于知道這個實驗的原理了。向球的側(cè)面吹氣,乒乓球不容易跳到第二個杯子里去或跳出來。向球的上方吹氣,上方壓力變小,乒乓球會浮起來,繼續(xù)吹,就跳入第二個杯子去了。

  這實驗真是太好玩兒了,讓我從另一個角度看到了科學(xué)。

一次科學(xué)實驗作文300字8

  周五,科學(xué)老師帶領(lǐng)我們做了有趣的實驗。

  我們進了實驗室,自覺地安靜下來?茖W(xué)老師告訴我們:“今天我們要做兩個實驗,第一個是凸透鏡成像實驗,第二個是巖石風(fēng)化實驗!蔽覀兤炔患按匮杆俜殖蓭讉四人小組,開始了有趣的實驗。

  做凸透鏡成像實驗時,要先把凸透鏡放在光具座標尺中央,再點燃蠟燭,調(diào)整它們的高度,使?fàn)T焰、凸透鏡、紙屏的中心大致在同一高度,再把蠟燭放在離凸透鏡盡量遠的位置上,調(diào)整紙屏到凸透鏡的距離,使?fàn)T焰在紙屏上成一個清晰的像,最后觀察像的大小、正倒。總結(jié)時,我們得出了一致的`結(jié)論:當(dāng)凸透鏡離紙屏遠時,像就小。當(dāng)凸透鏡離紙屏近時,像就大。聽完是不是覺得很枯燥,可是你只要動手做就一點也不覺得了。

  做巖石風(fēng)化實驗時,要先點燃一根火柴,自下而上點燃酒精燈,再用鑷子夾取巖石用外焰加熱,最后,將燒熱的巖石立即放入裝有冷水的燒杯中,反復(fù)幾次,巖石就會有裂縫或發(fā)生破碎。好神奇啊!真是太有趣了!

  科學(xué),其實一點也不枯燥,只要你認真做實驗,仔細觀察身邊的每件小事,就會有重大的發(fā)現(xiàn)。

  大家趕快動手做起來吧!做科學(xué)實驗真有趣!

一次科學(xué)實驗作文300字9

  昨天,我們利用科學(xué)課的時間來做了個實驗,把盛有水的容器放到一個放滿冰的.盒子里,讓它結(jié)冰。

  首先我們要準備工具。老師讓組長們每人拿一杯冰,三號拿一個透明的裝著水的燒杯,二號拿一根好似一支沒有削過的筆的溫度計。

  萬事俱備,老師就拿起一個小鏟子,把冰弄碎了。我們每人拿起一塊,天哪,好冰啊!說完,就把燒杯放了進去,它的溫度馬上落到了零攝氏度,真冰。后來,老師往里加了一些鹽,就更冰了。我看見桌上還有一點點鹽,我就不斷地往里加。

  這次實驗我有一點兒生氣,因為林泓澤把燒杯弄了一個洞,水都流了出去了,我一直責(zé)備他說:“你太調(diào)皮了,老師說過不能碰杯底和杯壁,你真的要改掉這個毛病了!

  我有一點兒失望,因為沒成功做出冰,可是這也沒什么遺憾,因為做出了冰花,希望下次再做時,可以成功。

一次科學(xué)實驗作文300字10

  今天晚上,我要自己一個人做科學(xué)課上的實驗:讓水結(jié)成冰。

  我先準備一盆水,輕輕地放入冰涼的冰箱里,隨后等待30分鐘,30分鐘到了,我把冰從冰箱里快速地取出來,然后準備一把鏟子,接著我取出試管,小心翼翼地放在桌子上面,再把溫度計放在桌子上面,最后準備一包鹽。

  我先把鏟子在冰中鑿開了一個小洞,把試管插入小洞中,然后把試管埋入冰中,隨后用溫度計放入試管,不可以讓溫度計碰到試管的底和壁。我發(fā)現(xiàn)溫度從19度到10度呢!

  我為了讓它快點結(jié)冰,我倒入許多的'鹽,10分鐘漸漸到了,我看見大叫一聲:“啊!”試管里結(jié)出了冰花?晌彝瑫r快沒耐心了,我不想做這個實驗了。剛好媽媽看見就對我說:“要有耐心,沒有耐心總會失敗。”我聽了后就繼續(xù)做實驗,不一會兒,我的試管就結(jié)冰了,我看了溫度是零下2度。我不明白是什么回事,我查了科學(xué)書才有答案:原來是溫度使?fàn)顟B(tài)發(fā)生了變化。

  我很開心,因為我學(xué)到了新的知識。

一次科學(xué)實驗作文300字11

  今晚上了微生物試驗課,其實也不是第一次,不過倒是第一次動手操作,也算是第一次吧!

  上個星期的試驗課我們培養(yǎng)了一種小單胞放線菌,可是我培養(yǎng)的好幾個都中毒了,嘿嘿!總有第一次哦!今天是用顯微鏡觀察放線菌,因為我培養(yǎng)的細菌中毒了,所以只好借別人的細菌,呵呵,一連做了好幾個玻片都是失敗的,不過最后還是成功了然后就是到顯微鏡實驗室觀察,可惜我怎么都找不視野,最后還是比人幫忙找到了,一群密密麻麻的放線菌,呵呵!不過我沒看太清楚長什么樣子。

  最后就是要擦拭油鏡頭,很麻煩的事情,可怕的是要使用致癌的.二甲苯擦拭才行,而且擦鏡紙很薄,很容易弄到手上,真是頭疼的事哦,以后很可能要與這些冰冷的儀器和細菌打交道了!

  不過還是很開心,因為可以接觸到一個全新的世界,以前一直是做一些文科的文字性的東西,以后要慢慢的往工科方向偏移,總之就是可以動手做一些實實在在的東西,真正做一些屬于自己的東西。希望這是一條適合我的正確的路!

一次科學(xué)實驗作文300字12

  今天的科學(xué)課的內(nèi)容是我最感興趣的,我們的科學(xué)老師手中拿著一節(jié)節(jié)電池、幾根紅電線和電盒,說我們今天這堂課學(xué)接電,接電能讓更多的電燈亮起來,我聽了興奮極了,迫不及待的等老師發(fā)給我材料,老師給我一個小燈泡、電線和電盒,我先看了一下說明書,首先老師在講臺桌上教我們怎么接,然后我們再學(xué)著接。

  我先把兩個小鐵片裝在電盒的兩端,把線在兩頭接上,看看接緊了嗎?仔細檢查后,再把小燈泡接在燈架的.兩端,在電盒上放進電池,我等待奇跡的發(fā)生,應(yīng)該會亮的怎么不亮啊!腦子里就像畫了一個問號,在那里出錯了呢?我仔細的又檢查了一遍,原來還有一根電線沒接好,難怪不會亮,我把那根電線重新接上,眼前一下子就出現(xiàn)了黃色的亮光。我又在想,他為什么會亮呢,原來電燈里的烏絲比頭發(fā)絲還細通了電,產(chǎn)生了熱量,燈泡就亮起來了!

  小實驗成功了,心里也特別有成就感,原來接電燈也有方法呀!

一次科學(xué)實驗作文300字13

  星期三,我們科學(xué)課做了一個實驗,把水結(jié)成冰,這個過程叫做凝結(jié)。

  我們一個小組有四個人,余老師讓1號上去提一個桶,里面裝著一些光結(jié)透明的碎冰,又讓2號上去拿一要水溫計,像一根筷子似的,再讓3號去拿試管,里面裝10毫升水,最后一個人負責(zé)記錄溫度。

  實驗開始了,余老師用鏟子在桶里的碎冰上叉了一個洞,我們把試管埋在冰里,把水溫計往里面插,而水溫計不能碰到杯壁和杯底,整個過程中我們發(fā)現(xiàn)水溫計的.溫度一直在下降。接著,余老師又拿了一包食鹽分給每個小組,這時水溫計變成了5℃,小楊老師看見我們有食鹽就幫忙加下去了,水溫計的溫度一會兒就變成了0℃。等到下課鈴響了,我們把試管抽出來,看見里面結(jié)了一點點冰。不過班級有一組全部結(jié)冰了,他們真厲害!

  這次實驗雖然沒有成功,但我們還是很開心,有這次體驗也很好玩。

一次科學(xué)實驗作文300字14

  昨天早上第三節(jié)課,我們?nèi)嶒炇易隽艘粋需要耐心的實驗。

  首先需要準備的材料有:一根裝著10毫升或20毫升的試管,一個結(jié)實的'桶,一支溫度計和一包鹽。

  實驗開始了,這一次是一小組合作的。一號先去拿一個桶,里面裝著光潔透明的碎冰,我們小組一人摸了一下碎冰,啊,看著這冰真像去到了北極。二號去拿溫度計,先插在碎冰中,溫度從一開始的20攝氏度緩慢地變到10攝氏度再變成7攝氏度。三號吳拿的是試管,里面裝著10毫升的水,除了個別幾個組拿的是又粗又高的試管或20毫升的水,其他小組都一樣。余老師鏟子把碎冰的中間砸了一個洞,把試管插進去,拿了一包鹽在每個小組的桶灑了一點鹽,慢慢地就有了冰花。后來因為時間關(guān)系,沒有看到什么大成果,但當(dāng)我們想要放棄時,它可是又結(jié)了兩處的冰花呢。

  這次實驗,讓我知道了不管做什么事都需要有耐心,要學(xué)會等待,也不可以半途而廢。

一次科學(xué)實驗作文300字15

  星期天的上午,老師帶我們做了一個有趣的實驗。老師拿出了一瓶熱水和一瓶冷水,還有一些塑料薄膜片,實驗就開始了。

  老師先把紅墨水滴在熱水瓶里,紅墨水慢慢地往下擴散,再把塑料薄膜片套在熱水瓶口上,倒過來與冷水瓶口對接,然后將塑料薄膜片抽走。我們驚奇地發(fā)現(xiàn),熱水瓶里的紅墨水沒有往下流,而是往上跑。老師再把兩個瓶子顛倒過來,冷水瓶里的水漸漸地也變成了紅色。

  接下來,老師又把另一瓶熱水和冷水拿了過來。這次,她把紅墨汁滴在了冷水瓶里,紅墨水迅速往下流,老師用同樣的.方法把冷水瓶口用塑料薄膜遮上,將熱水瓶再倒過來與冷水瓶口對接,然后從中間抽走塑料薄膜片。紅墨水居然一動不動。同學(xué)們說:“把它們顛倒過來!庇谑牵蠋煱褍蓚瓶子顛倒過來,紅墨水開始流下來。

  我從這次實驗中知道了一種想象:熱水往高處流。老師說:“這種想象是因為熱水分子運動得快,而冷水分子運動慢的緣故造成的!

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