門(mén)外與窗前高中作文-高一作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的門(mén)外與窗前高中作文-高一作文，歡迎閱讀與收藏。
門(mén)外與窗前高中作文-高一作文1
慵懶的早晨，依戀著床上的熱度，卻抵擋不住一夜之后的清新。當(dāng)微風(fēng)撫著臉龐，喚醒了那個(gè)昏沉的我。開(kāi)窗眺望，一米陽(yáng)光，刺閃著雙眼，卻抵御了寒冷。那一窗美景，由此綻放。
一扇門(mén)后，路通向未知的盡頭。有人說(shuō)，生命的意義在于長(zhǎng)度，時(shí)間會(huì)帶來(lái)一切，也會(huì)帶走一切，在得到與失去中衡量自己的價(jià)值才能看到真諦。正所謂站得越高，看的越遠(yuǎn)。只有看著遠(yuǎn)方才能把路走直了，不正少了許多痛苦與選擇？何樂(lè)而不為了？
一扇窗后，那斑駁的樹(shù)影搖晃著，昨夜的雨帶來(lái)了驚喜。有人說(shuō)，生命的意義在于厚度，感知與經(jīng)歷才知其味，發(fā)現(xiàn)身旁的美好，不必走得太快，因?yàn)橛械墓适虏氐锰睿缇平牙锞貌氐美暇�，其香醇厚�?/p>
哦，發(fā)呆的我從窗邊驚起。不知是夢(mèng)是醒，只覺(jué)自己剛從畫(huà)中出來(lái)。那一窗美景，醉的太深。
露珠在一夜的磨練后已剔透，陽(yáng)光穿過(guò)，如鉆石鑲嵌。太陽(yáng)又起，露珠漸少，卻又留下了油嫩的新葉。
現(xiàn)在的城市，燈紅酒綠，霓虹燈下川流不息的車(chē)流，摩天樓上書(shū)寫(xiě)著多少個(gè)青年人的夢(mèng)想，倉(cāng)促的腳步在城市間穿梭�？诳诼暵曊f(shuō)自己是為了夢(mèng)想，卻早已在人群中失去了自己的初心。只怪當(dāng)初的自己走得太快，還沒(méi)看清已有的幸福快樂(lè)就匆匆向前。不要總抱怨自己身處痛苦，只是幸福曾經(jīng)出現(xiàn)，你卻讓它從指間劃過(guò)，不是你未曾擁有，只是你未曾珍惜。不要只充滿了未來(lái)的幻想，先抓住，先感受好，先欣賞好所擁有的。曾經(jīng)的你一意孤行，曾經(jīng)的你不曾回頭，總看見(jiàn)黎明在遠(yuǎn)方，你踏著堅(jiān)定的腳步離它越來(lái)越近，卻從未正眼看過(guò)那沿路一直盛開(kāi)的鮮花，當(dāng)你還未走到終點(diǎn)是，或許累了，但卻發(fā)現(xiàn)它已凋謝，不再美麗。
還記得窗前有過(guò)哪些樹(shù)，你曾在那里看見(jiàn)了幾個(gè)春夏秋冬�；蛟S只是幾平方米的世界，你可發(fā)現(xiàn)過(guò)她的變化。
不要在路上漸行漸遠(yuǎn)，不要找不到美景。輕輕地，回回頭，卻是收獲。記得，簾背后，一個(gè)離你最近卻快被忽略的風(fēng)景。門(mén)外的匆匆，暫慢。
門(mén)外與窗前高中作文-高一作文2
《重慶森林》的開(kāi)頭是林青霞穿梭于印度人群中的場(chǎng)景，經(jīng)過(guò)不同的人，燙著時(shí)髦卷發(fā)，戴著墨鏡的她不時(shí)回頭看向身后，王家衛(wèi)導(dǎo)演以一種浮光掠影式的喃喃自語(yǔ)開(kāi)始了一段故事……長(zhǎng)大以后的自己，鐘情文藝范兒十足的電影，而對(duì)于獨(dú)特視角下拍攝的行走鏡頭更是偏愛(ài)不已。但是時(shí)間是鏡頭下不止的一幀連著一幀，所有人都在鏡頭下難以幸免地被時(shí)間的洪流推向很久以后。所以我不能故作腔勢(shì)地說(shuō)我愛(ài)電影中門(mén)外時(shí)時(shí)刻刻夾雜著偶遇的行走，就代表我也是個(gè)奔跑于門(mén)外的人。從前或許可以，但現(xiàn)在，鏡頭下的行走無(wú)法實(shí)現(xiàn)，而門(mén)外，則成了夢(mèng)境終點(diǎn)。
當(dāng)下的我一直在義無(wú)反顧地重復(fù)簡(jiǎn)單而機(jī)械的生活，上課、做作業(yè)、吃飯，用無(wú)盡的循環(huán)來(lái)遺忘曾經(jīng)四處奔跑的年歲。在清晨匆匆去往學(xué)校，無(wú)心留戀輕霧蒙蒙；在午后頻頻瞥過(guò)手腕上纏繞的時(shí)間，無(wú)暇癡迷綠蔭濃重；在夜晚心中念念熟記于心的課本，卻忽略那暗空中不移的星斗。我總覺(jué)得，這日子漫長(zhǎng)枯燥，無(wú)邊無(wú)際。
后來(lái)我想，大概我的心里有一座城，城里有一個(gè)騎著單車(chē)拿著相機(jī)穿梭于城市間的女孩。她伴著晨曦而出，隨著落日而歸。歸返之時(shí)，她的相機(jī)里是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)某鞘酗L(fēng)光，如季羨林所言：“有深山大澤，也有平坡宜人；有杏花春雨，也有塞北秋風(fēng)；有山重水復(fù)，也有柳暗花明�！�，俯仰之間，皆為心之所向。然而，這座城也終究只能是我漫漫一生一閃而過(guò)的海市蜃樓罷。
我開(kāi)始整日坐在書(shū)桌前，書(shū)桌的位置放的正好，晴朗的日子里，午后有很多陽(yáng)光迂回百轉(zhuǎn)，卻仍舊順著窗戶的縫隙溜了進(jìn)來(lái)，爬上我握著筆的手指，輕輕一吻，霎那溫暖無(wú)限蔓延。我也漸漸愛(ài)上窗前的生活，翻過(guò)一頁(yè)又一頁(yè)的書(shū)，看窗外的樹(shù)葉落下一片又一片。在一朵木蘭盛開(kāi)的時(shí)候，恰好從書(shū)籍中抬頭小憩，享受片刻悠然自得。這時(shí)，或許對(duì)我而言，在青蔥歲月里為未來(lái)拼搏一把，用最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想和不撞南墻不回頭的決心，赴一程沒(méi)有捷徑的山水，做這個(gè)年紀(jì)該做的事遠(yuǎn)比終日被門(mén)外的幻想占據(jù)頭腦要來(lái)得更有意義。
門(mén)外與窗前，一步之遙。門(mén)外或許頗有風(fēng)味，看云卷云舒，賞白露為霜，怡然舒適，意境非凡，但窗前，待“獨(dú)上高樓，望盡天涯路”，“為伊消得人憔悴”時(shí)，等一株蘭花悄然綻開(kāi)的別有韻致，浸透心田，大概就能在幽窗前尋覓到一處燈火闌珊。
門(mén)外與窗前高中作文-高一作文3
我一個(gè)人，此刻手是冰冷的，寒冷籠罩著這座城市。有點(diǎn)瑟瑟發(fā)抖的我正站在窗前看著遠(yuǎn)處的夜景。我發(fā)覺(jué)出城市與幾年前不一樣，我也不一樣了。
周?chē)?guó)平說(shuō)過(guò)：“孤獨(dú)是人的宿命，愛(ài)和友誼不能把它根除，但可以將它撫慰。”我像是突然懂了話的意思。成長(zhǎng)帶著美好，同時(shí)帶著孤獨(dú)。我長(zhǎng)大了，已然我不再是那個(gè)喜歡抱著毛絨熊的女孩子。不再那么迷戀著棒棒糖的色彩與甜味，不再迷戀故事書(shū)里那樣迷人的故事�？粗叺拇従徲职惨莸匦兄�，一會(huì)便不見(jiàn)了蹤影，水面上折射的光，顯得那么寂寞。孤獨(dú)感包圍著的我，和那光竟然有幾分相似。玻璃窗上落著的灰塵，讓我想著明天早晨也許該勤快些來(lái)擦拭干凈。一絲涼風(fēng)無(wú)意地觸到了我臉上，我微微皺起眉頭，耷拉著拖鞋，拽了一下衣袖，穿過(guò)沒(méi)開(kāi)燈的臥室，我返回到了客廳。
門(mén)外不知是誰(shuí)走樓梯的聲響，我忽然有點(diǎn)不安。難道成長(zhǎng)是學(xué)會(huì)一個(gè)人面對(duì)孤獨(dú)寂寞嗎？我可不是一個(gè)乖孩子，一個(gè)人待著，我總想開(kāi)門(mén)出去，可是我不敢看門(mén)外那些丑惡又滲人的嘴臉。我看到了爾虞我詐，謀取私利……原來(lái)成長(zhǎng)的路上可以看到這么多東西，我似乎是懂了現(xiàn)實(shí)的殘酷。
隨著年齡增長(zhǎng)，我越發(fā)不敢面對(duì)門(mén)外的人和物，我承認(rèn)自己有些承受不來(lái)，不過(guò)不需緊張，也許十八歲之后，我就可以坦然的面對(duì)這一切。但是現(xiàn)在我還不可以，我還需要一個(gè)緩沖的時(shí)間。
驀然回想起，在我說(shuō)話還帶著稚氣時(shí)，我的母親常提醒我：“詩(shī)琪，有陌生人敲門(mén)，千萬(wàn)不可以開(kāi)門(mén)，知道嗎？”我總是望著母親微笑，乖乖地答道：“我知道！”如果真的有陌生的人敲門(mén)，我會(huì)裝作惡狠狠的樣子。我只記得母親教導(dǎo)過(guò)的，不能輕易地開(kāi)門(mén)，有事能打電話，不用非剩我一個(gè)人在家時(shí)找來(lái)，大致我和門(mén)外的人，也聊不了什么話。
靜靜的看著那不能隨意出去的大門(mén)，一個(gè)人在想，成長(zhǎng)的過(guò)程里一個(gè)錯(cuò)誤的想法，是不是會(huì)毀掉一生。我希望我所做的，大多都是正確的。生命一分一秒在流逝，這樣說(shuō)一點(diǎn)也不夸張，成長(zhǎng)的路本身就伴隨著失去。
常站在門(mén)那里，用門(mén)上的貓眼看著外面，這種感覺(jué)像是警察在等犯人的出現(xiàn)。這樣看，我似乎屬于安全的那一方。越來(lái)越察覺(jué)自己比以前成熟，懂的道理多了，反而不常言笑。不過(guò)，我還是堅(jiān)信著自己依舊有孩子一樣的內(nèi)心。不隨成長(zhǎng)讓心變得渾濁。我要承擔(dān)自己的責(zé)任，不逃避困難，我要一步步前行，推開(kāi)窗，打開(kāi)門(mén)，去面對(duì)這有些瑕疵但不影響美麗的世界。我仍然熱愛(ài)著外面溫暖的陽(yáng)光。
門(mén)外與窗前高中作文-高一作文4
我家門(mén)外是小時(shí)候家里人一起做的瓷娃娃，她像是守護(hù)神，一直站在門(mén)口守護(hù)著我們。家中窗前是一張桌上，桌上擺放的是家里的全家福，上面有我、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥……
姥姥的窗前是沒(méi)有放任何東西的，她經(jīng)常站在那望啊望，可能是喜歡小路盡頭那邊等的風(fēng)景吧！記得我有記憶的時(shí)候，姥姥就經(jīng)常站在那兒發(fā)呆，從黑發(fā)變成白發(fā)，腿也沒(méi)有力氣了，她還是會(huì)習(xí)慣性的坐在窗前，直到那天姥姥又坐在窗前，對(duì)著姥爺年輕時(shí)的照片念叨：“還真的不見(jiàn)你回來(lái)，可別真被鬼子給打死了，而不懂事的我呀就在門(mén)外偷偷笑話著姥姥。
爺爺?shù)拇扒笆且蛔恍〉膶W(xué)校，爺爺說(shuō)他小時(shí)候在家附近也有一座學(xué)堂，他還可以聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，他就聽(tīng)著讀書(shū)聲開(kāi)始一天的勞作，爺爺說(shuō)他那時(shí)對(duì)著學(xué)堂充滿著無(wú)限的好奇�？墒情T(mén)外就是一大片田地和爺爺?shù)牡艿苊妹脗�，而他還是做了一個(gè)本分的土地人，面朝著黃土，面朝著莊稼過(guò)著自己平淡而又幸福的時(shí)光。
媽媽告訴我，她小時(shí)候就是站在窗前，等待外公回家的地方，外出工作的外公總會(huì)帶些新奇的玩意兒回家，有時(shí)候是一輛適合小孩子騎的自行車(chē)；有時(shí)候是一支精巧的鋼筆；更有時(shí)是幾本連環(huán)畫(huà)。尋到外公的身影時(shí)，會(huì)飛奔到門(mén)口跳到外公的身上，而門(mén)口的外公則手忙腳亂的接住她，還護(hù)著帶回來(lái)的小禮品。
而爸爸的窗前是雜亂的放著自己親手做的玩具、值得紀(jì)念的照片、還有爸爸的第一個(gè)足球，雖然年紀(jì)比我還要大，但是那是爸爸最?lèi)?ài)惜的一個(gè)玩具，可是也沒(méi)有特別大的破損。爸爸他說(shuō)到足球就來(lái)勁了。小時(shí)候總是會(huì)和朋友們踢到很晚才回家，到家里就被爺爺訓(xùn)一頓，嘴上說(shuō)著不踢了，可過(guò)幾天又會(huì)偷溜到外面踢，再?gòu)囊粯堑拇皯舴M(jìn)來(lái)，到了現(xiàn)在爸爸就在門(mén)外了，雖然沒(méi)有時(shí)間，卻終堅(jiān)持著踢足球，就被媽媽關(guān)在門(mén)外，就只能叫我開(kāi)門(mén)，到家又像小時(shí)候一樣挨頓臭罵，而打著呵呵就過(guò)去了。
對(duì)于我小時(shí)候來(lái)說(shuō)，窗前是一大群幼稚園的小朋友，看著他們遠(yuǎn)去的爸爸媽媽哇哇大哭，而我也圍上去，因?yàn)榭匆?jiàn)媽媽在門(mén)外露出的鞋子，不合時(shí)宜的開(kāi)心起來(lái)。
而現(xiàn)在，窗前是我，仔細(xì)的看著一樓的門(mén)燈有沒(méi)有亮，雖然一個(gè)人在家把燈都打開(kāi)，可是門(mén)外卻是漆黑的一片，也空無(wú)一人。但聲控?zé)袅疗穑蜁?huì)躡手躡腳的走進(jìn)房間，冷漠的裝作漠不關(guān)心。
時(shí)間就這樣一輪輪的過(guò)去，門(mén)外與窗前也在不停的變化，可是呀！不變的一直是一家人之間的聯(lián)系。
門(mén)外與窗前高中作文-高一作文5
“你看窗外那湛藍(lán)的天空，一望無(wú)際，萬(wàn)里無(wú)云，想出來(lái)看看嗎？”門(mén)外人問(wèn)窗前人。
“不，這天空不過(guò)窗戶般大，我不喜歡這種無(wú)聊的單調(diào)�！贝扒叭巳缡钦f(shuō)。
于是，一年四季，無(wú)論何時(shí)，只要你經(jīng)過(guò)那個(gè)窗口，就會(huì)看到一個(gè)搭在窗臺(tái)上的頭，時(shí)而微笑著，時(shí)而哭喪著。一年又一年，除了時(shí)間，那里沒(méi)有留下任何痕跡。
有時(shí)候，目標(biāo)與我們只有一步之遙，但這一步卻遠(yuǎn)得怎么伸手也觸碰不到，世間的人有千千萬(wàn)，他們遍布在世界的各個(gè)角落，有人站在高山之巔俯瞰，有人停在平地抱怨，還有些人正走向沼澤。那些正走向沼澤的人，關(guān)掉了心里的燈，轉(zhuǎn)而陷入黑暗的深淵。你以為是外因阻擋了他的腳步嗎？不，是他禁錮了自己的心。
我時(shí)常坐在窗前守望，望著蒼茫的遠(yuǎn)方。我似乎在空中飄蕩，蕩在我心儀城市的上方，城中的人稀稀攘攘。我喜歡看人們匆匆的腳步，喜歡看那一張張執(zhí)著認(rèn)真的臉，喜歡那股屢屢失敗卻從不放棄的沖勁，這讓我十分愜意，讓我向往，讓我感受到人生的芳香。嘴角不自覺(jué)地上揚(yáng)，像天上那彎弦月，弧度使人忽略了心中所有的憂慮和緊張。
然后突然消失，像是行走的云突然停住腳步，駐在月兒的前方，淹埋了它所有的光亮。那霧靄也像一堵玻璃印花的高墻，深度近視的我魯莽地撞了上去，眩暈與疼痛將我的心緒拉回現(xiàn)實(shí)。我又回到了我的窗前，再往外望去，竟沒(méi)有遠(yuǎn)方，更沒(méi)有方向，只有一塊窗戶般大小的單調(diào)的藍(lán)天。陽(yáng)光熱情地射進(jìn)窗，灑在我的身上，我卻感受不到一絲一毫的溫暖。心在一陣劇痛后，麻木了。眼眶像一只注滿水的缸，在淚水溢出的'前一秒，奮力掙扎著再次遠(yuǎn)望，世界模糊了，而在世界眼中，我卻清晰無(wú)比。
我就這樣坐在窗前，一天又一天，我不斷將希望透過(guò)窗寄向遠(yuǎn)方，而希望卻如同拋向大海后的漂流瓶，一走不知去向，或沉于海底，或逝于荒島，返還給我的只有無(wú)數(shù)個(gè)失望，每天穿梭在寄出希望和接收失望中，歲月竟走得如此快，猛然從窗戶玻璃上看到了一張正在衰老的臉，像極了揉皺后展開(kāi)的紙。我心里一驚，猛然驚醒。
“你能帶我出去走走嗎？我想去看看那遼闊的天。”窗前人問(wèn)門(mén)外人。
“你自己開(kāi)門(mén)出來(lái)就可以了。”門(mén)外人答道。
于是，窗前的臉不見(jiàn)了，換成了一盆綠蘿。它在風(fēng)雨中滋潤(rùn)，在陽(yáng)光中成長(zhǎng)，藤兒沿著窗奮力爬升，它期待能開(kāi)一朵美麗的花兒。
門(mén)外與窗前高中作文-高一作文6
“井蛙不可以語(yǔ)于海者，拘于虛也；夏蟲(chóng)不可以語(yǔ)于冰者，篤于時(shí)也。”
最初，我以為在窗前看到的是這個(gè)世界，當(dāng)我走出門(mén)外，我發(fā)現(xiàn)窗前看到的景象只是世界的冰山一角。當(dāng)門(mén)外的景象與自己的錯(cuò)覺(jué)大相徑庭，那就大膽的向前走并從中認(rèn)清自己吧！
一個(gè)認(rèn)清了自己、社會(huì)和世界的人，才不會(huì)是一只目光短淺的井底之蛙。
魯迅先生在他年輕的時(shí)候目睹到中國(guó)百姓的疾苦，立志救治百姓病痛，于是，遠(yuǎn)赴日本學(xué)醫(yī)。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)喚醒人民的心靈比救治人的病痛更有用時(shí)果斷棄醫(yī)從文，決心用筆“救”人。魯迅先生這樣做，正是因?yàn)樗J(rèn)清了世界的發(fā)展潮流，認(rèn)清了中國(guó)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，更重要的是，他認(rèn)清了自己。
美國(guó)文學(xué)大家馬克·吐溫也經(jīng)歷過(guò)彷徨。馬克·吐溫曾經(jīng)試圖成為一個(gè)成功的商人，他投資過(guò)打印機(jī)，結(jié)果三年后不僅沒(méi)賺錢(qián)還把借來(lái)的錢(qián)賠了個(gè)精光。后來(lái)，他和朋友合伙開(kāi)了一家出版公司，結(jié)果公司負(fù)債累累最終倒閉。這些經(jīng)歷讓他意識(shí)到自己沒(méi)有經(jīng)商的天賦。所以，他開(kāi)始在全國(guó)各地演講還發(fā)表小說(shuō)，終成為文學(xué)大師。
一個(gè)站在窗前的人并不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的渺小。而一個(gè)真正認(rèn)清了自己、社會(huì)和世界的人，不會(huì)是一個(gè)平庸者。他會(huì)不斷地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，最終成為有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有一場(chǎng)戰(zhàn)役叫做長(zhǎng)平之戰(zhàn)。趙軍的首領(lǐng)趙括從小就對(duì)兵法、兵事了如指掌，可他有一個(gè)毛病，就是談?wù)撨^(guò)于輕率，這在長(zhǎng)平之戰(zhàn)中更是顯露無(wú)疑。正是因?yàn)樗募埳险劚^(guò)于死板，導(dǎo)致長(zhǎng)平之戰(zhàn)落敗。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)，齊國(guó)有一個(gè)大夫叫做鮑叔牙。他自知不如管仲，于是，向齊桓公進(jìn)諫任命管仲為相，成就了齊國(guó)的霸業(yè)。
認(rèn)清了自己的人與沒(méi)有認(rèn)清自己的人。前者，會(huì)帶動(dòng)國(guó)家、社會(huì)的發(fā)展；后者，必然給國(guó)家、社會(huì)帶來(lái)負(fù)面的影響。
大膽的走出門(mén)外，從中認(rèn)清自己吧！站在窗前終將平庸，走出門(mén)外才不會(huì)成為平庸之人。人可以平凡，但絕不能平庸。平凡之人有進(jìn)取心，有夢(mèng)想，有擔(dān)當(dāng)；平庸之人，注定終身碌碌無(wú)為。
門(mén)外與窗前高中作文-高一作文7
小序：南方小國(guó)，樹(shù)木繁盛，經(jīng)年常綠，每至秋，少有枯葉之飄然，所幸余校有木，隨風(fēng)而下，遇雨而落，實(shí)為況景，遇之有感，故有此篇。
閑暇之余，適逢路徑一滿目蒼黃的樹(shù)下，一襲涼風(fēng)掠過(guò)，枯木沙沙作響，滿空的落葉猶如一片片凄美的秋意，雜亂地鋪在不寬不窄的行道上。落葉的時(shí)間短促的很，還未及贊嘆，就已經(jīng)停止了紛飛舞動(dòng)。
秋天深了，王在寫(xiě)詩(shī)。
不禁被秋季的短詩(shī)深深地撼動(dòng)了心靈，心里的情思也正在一絲絲給抽撥出來(lái)。
直至傍晚時(shí)分，亂風(fēng)鼓動(dòng)著書(shū)頁(yè)，我將干澀的雙眼投向窗外。天邊沒(méi)有夕陽(yáng)作伴，然而窗外的秋意不減。恰有一棵禿樹(shù)聳立在破舊的老教學(xué)樓旁。禿樹(shù)的枝椏如未干的墨跡般四溢，天色有些灰暗。漸漸地，思緒被牽往靜遠(yuǎn)的天空。開(kāi)始追憶自己的似水年華，從前總感覺(jué)自己的生活平淡無(wú)常，總幻想能夠有一場(chǎng)轟轟烈烈的冒險(xiǎn)，總做著拯救世界的夢(mèng)。但隨著時(shí)間的流逝，才發(fā)現(xiàn)原先的歲月是那么值得留戀：電游屏幕上閃耀的激情;視線中笑靨如花的曼妙女子;上鋪侃侃而談的兄弟……如今當(dāng)我再次手執(zhí)手柄時(shí)，已然沒(méi)有往日的激情熱血，而對(duì)于那個(gè)女孩也失去了原有的感覺(jué)，兄弟也未曾再出現(xiàn)在我的生活里。才發(fā)現(xiàn)每一段時(shí)光都有它獨(dú)特的印跡，一旦過(guò)去，就不復(fù)存在，不再有那些感覺(jué)，因?yàn)槟切└杏X(jué)只屬于那段時(shí)光，它們是它的圖騰。還尤然記得父親健壯的肌肉，如今他卻顯臃腫，白發(fā)叢生。母親也幾添皺紋，臨近同歲月老去。
“我似昔人，不是昔人”，時(shí)光在走，我們?cè)谧�，每走一步，便離原先自己愈加遙遠(yuǎn)。我們沿著時(shí)光走來(lái)，現(xiàn)在又循著回憶重溫彼時(shí)的年華，看看昨夜花開(kāi)多少，今朝結(jié)果幾顆。細(xì)心觀察在我們身上的打磨，與未經(jīng)歲月浸染的差別，那么就會(huì)驚嘆原來(lái)曾經(jīng)是那樣子。
子曰：逝者如斯夫，不舍晝夜。由是時(shí)光如水，而吾等似魚(yú)，只能順流而下，不能逆流而上，沿途的風(fēng)景便只關(guān)乎回憶，關(guān)乎情思。陷入回憶與情思的我回頭望去，門(mén)外的樹(shù)林繁盛，與禿樹(shù)風(fēng)格迥異，南方畢竟以常綠闊葉林居多。
我們與歲月一起，共在其中;卻又與歲月一起，言不由衷。但不妨攜一片裝下回憶的落葉，攙扶著前行。秋季蕭瑟凄涼的美固然令人著迷，但那并不是全部，它不過(guò)是一處風(fēng)景，而我要漂泊的，是整個(gè)世界。窗外，只是那偶然的交匯，撥一線情思牽住白云作伴，取一瓢回憶待葉落時(shí)下酒，過(guò)后，我們更需看門(mén)外的蔥茂繁盛，畢竟歲月不曾駐足，我們，仍將遠(yuǎn)行。
門(mén)外與窗前高中作文-高一作文8
“坐看花開(kāi)花落，靜賞云卷云舒”。我停下手中的筆，靜靜地看著這句話，別有一般韻味。
關(guān)上燈，通過(guò)窗看外面五彩斑斕的世界。漆黑的天空點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的亮光，這是屬于星星的天空，這是幸福的微笑。清風(fēng)拂來(lái)，夾著絲絲的淡香，是郁金香的味道，它跟隨著風(fēng)兒來(lái)到屬于它的天空，踏上幸福的旅途。田野邊蛙兒的叫聲，是歸途的共鳴，是屬于它們回歸自己天空的幸福。這無(wú)一不散發(fā)著幸福的味道，于是我凝望窗外的世界，尋找我內(nèi)心渴望的原野。
一直尋尋覓覓的幸福就在眼前，我再也壓抑不住了，丟下手中的筆，獨(dú)自穿過(guò)大門(mén)到野外。跑了一段時(shí)間以后，發(fā)現(xiàn)自己置身于一片寂靜的環(huán)境，只有幾點(diǎn)零丁的光微弱地亮著，然而我并不覺(jué)得有半點(diǎn)恐懼。因?yàn)樯磉叺囊磺卸际刮腋械结屓唬砩系膲毫σ糙呌谙�。我伸手觸摸著這一切，享受著這夜里帶給我的愉快。淡香伴隨著風(fēng)兒飄來(lái)，我用心呼吸著每一口香氣，我更愿意在這里放聲大叫，把一切一切拋于身外。讓我愛(ài)惜的一切一切仿佛不再僅僅是令人身心愉悅的景物了，它們已經(jīng)成為我身體不可或缺的一部分。原來(lái)，幸福也可以很簡(jiǎn)單。
摘下一朵未結(jié)花蕾的花兒，輕輕地?fù)崦�。它�?xì)小的纖條拂過(guò)我稚嫩的手指頭，軟軟的，如絲綢般嫩滑，我釋然地笑了。把花兒輕輕握在手里，生怕一使勁就給捏碎了。握著手中羞澀的花兒，與她同坐在天空下。我仰望著這屬于星星的夜空，我想找到屬于我的天空，看著她們燦爛的微笑，其實(shí)心里已經(jīng)有模糊的答案了，只是不確定，或許我應(yīng)該去尋找下一個(gè)答案。
不遠(yuǎn)處，正是老人棲息的榕樹(shù)頭。那是一棵生長(zhǎng)了幾代人年齡的仙樹(shù)，村里的人都愛(ài)到那里祈福。我握著花兒，悠然地走到那里。忽然，感到腳下一堆碎泥土，在搖曳的路燈下，我隱約明白這是螞蟻的巢。我為自己如此魯莽的行為感到愧疚，看著這匯集了數(shù)千份力量的巢毀于一旦，我痛心不已。想起它們?nèi)找岳^夜的為自己的歸屬地努力，我不禁慚愧地低下了頭。
于是，我悟到了一些道理。原來(lái)人生道路上，不免有令我們停留的風(fēng)景，然而該停留還是繼續(xù)前行？我心里已經(jīng)有肯定的答案了。我不愿停留，因?yàn)榛▋翰皇强倿槟愣`放，人生還長(zhǎng)，漫漫長(zhǎng)路的我們，仍需努力。
在這寂靜的夜里，我跳躍著輕快的舞，我愿在這做最后一次釋然。然而身體在旋轉(zhuǎn)的一刻，心的一次跳動(dòng)便已是在天藍(lán)色的房里，暖色調(diào)。
我踱步到窗前，朦朧打開(kāi)窗，一縷溫暖的陽(yáng)光映入房間，我釋然的笑了。早已明白一切，于是拿起桌上的筆，寫(xiě)下“坐看花開(kāi)花落，靜賞云卷云舒”。
我，仍在努力。
門(mén)外與窗前高中作文-高一作文9
我時(shí)常坐在書(shū)桌前，看著窗外�？粗鴮�(duì)面的小樓房，看著從樓頂垂落下來(lái)的爬山虎。時(shí)常想起那一次……
我感染了病毒。在晚上睡覺(jué)前突然覺(jué)得好熱，像被丟進(jìn)了火山一樣。一量體溫，41度。爸爸什么也沒(méi)說(shuō)，背起我就去了醫(yī)院。
急診醫(yī)生簡(jiǎn)單看了一下，要我住院怕很?chē)?yán)重，具體要第二天拍片子才知道。太晚了，我昏昏沉沉的睡了。
第二天醒來(lái)，爸爸沒(méi)在病房，昨晚他睡了嗎？現(xiàn)在他在哪？我渾身無(wú)力，也不想起來(lái)。偏過(guò)頭看著窗外，正在下雨。今天還要上學(xué)呢，我現(xiàn)在去學(xué)校應(yīng)該遲到了吧？我是不是治不好了？爸爸到底在哪？淚，從眼角劃過(guò)臉頰落到枕上。
爸爸推門(mén)而入，他說(shuō)先吃早餐，已經(jīng)給老師打過(guò)電話請(qǐng)假了，然后要去拍片子做檢查。醫(yī)生說(shuō)是病毒，并且有傳染性，需要隔離治療。于是，我住進(jìn)了一個(gè)只有我一個(gè)人的病房里，四面白墻、一扇窗、一張門(mén)。
治療的時(shí)間是漫長(zhǎng)的，除了爸爸。媽媽來(lái)看我來(lái)送飯，護(hù)士姐姐來(lái)打針，我?guī)缀鯖](méi)見(jiàn)過(guò)其他人。我總是走到窗前，看著對(duì)面的老房子，失神�？粗鴺窍聝嚎频男〉艿苄∶妹迷诎职謰寢�?xiě)牙锟蓿麄兌嗪眠�在陽(yáng)光下，我在我的白色病房里待了很久。我每天看著的只有窗和門(mén)……
也不知住了幾天，我偶然瞥到窗子，一條細(xì)細(xì)的綠色，那樣新鮮。迷人，那樣充滿活力，我快步走到窗前，是一根爬山虎！它是怎么上來(lái)的？從一樓上來(lái)的嗎？心頭似乎有了一絲陽(yáng)光，在溫暖著這寒冷的病房。我更向往走出門(mén)去，去門(mén)外看看，但我也害怕出這張白色的門(mén)。我怕我的病還沒(méi)有好，而傳染給其它人。我安安靜靜的等著，等著病好的一天，等著出院的那一天。
又住了幾天之后，我在窗前發(fā)現(xiàn)了幾根爬山虎，它們是那樣的綠、那樣的生機(jī)勃勃。或許我從未如此仔細(xì)地觀察過(guò)它們，從未發(fā)現(xiàn)過(guò)這細(xì)小而美妙的植物。也看到了多日不見(jiàn)的陽(yáng)光。它照在我的身上、臉上、病房?jī)?nèi)，我更迫切希望能到門(mén)外去，可這不是我能決定的。
房間的門(mén)被敲響，穿著白大褂的主治醫(yī)生走了進(jìn)來(lái)，“看上去還不錯(cuò)嘛小姑娘，今天再做一個(gè)檢查，沒(méi)有問(wèn)題就出院吧！”“那我可以出自己的病房門(mén)了嗎？”“當(dāng)然可以，去嗎！”我飛快地跑出門(mén)，我想去陽(yáng)光下，我要到門(mén)外，我要看到不一樣的景色。
我站在我病房的樓下的花園里，看到的是整整一墻的爬山虎！我貪婪的看著眼前的綠“�！�，貪婪的享受著久違的陽(yáng)光，多么迷人。窗前的綠是驚喜，門(mén)外的綠是震撼！媽媽從我病房的窗內(nèi)伸出頭，似乎在尋找我，“媽媽?zhuān)阍诖扒翱吹搅耸裁矗俊眿寢屧诖皯舻乃闹芸戳艘幌�，忽然發(fā)現(xiàn)了“幾根綠色的爬山虎！”“我看到的是一墻綠色的爬山虎！”
門(mén)外與窗前一定是不一樣的風(fēng)景！
門(mén)外與窗前高中作文-高一作文10
中考失利的我已許久沒(méi)踏出過(guò)家門(mén)，整天待在家中也對(duì)什么都沒(méi)興趣，變得越來(lái)越安靜沉默。父母勸導(dǎo)說(shuō)沒(méi)事的，不要緊，一次失敗不算什么，以后好好努力就行了，可是我并不能把這事實(shí)忘卻，當(dāng)從網(wǎng)上看到自己的成績(jī)時(shí)，有一殺那以為是系統(tǒng)出錯(cuò)了，可回過(guò)神來(lái)冷靜的看著屏幕，又聽(tīng)見(jiàn)父母帶著欣喜的聲音向我走來(lái)，我感到眼前的事物有點(diǎn)發(fā)黑并且搖晃。
爸媽看著我似乎不太對(duì)勁，走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么樣了，我沒(méi)有任何的反應(yīng)，眼神呆呆的看著那一串?dāng)?shù)字，他們的目光也停留在那，一小段時(shí)間內(nèi)感覺(jué)周?chē)氖挛秭畷r(shí)間都靜了下來(lái)，片刻過(guò)后，爸爸媽媽按著我的肩膀說(shuō)道“這只是你過(guò)去時(shí)間的一次結(jié)束，不要在意多，學(xué)習(xí)還要繼續(xù)，別因?yàn)檫@次的失敗而影響你以后的學(xué)習(xí)�！彼麄兊恼f(shuō)完就默默地走出了房間。
之后，我一直待在那里，像個(gè)木偶一樣，一動(dòng)也不動(dòng)，過(guò)了很久，我才發(fā)現(xiàn)不知不覺(jué)間，天已經(jīng)變成了黑漆漆的一片，仿佛正襯托我此時(shí)的心情。而從那天開(kāi)始，我就再也沒(méi)有出過(guò)家門(mén)，只是靜靜的待在房間里。同學(xué)有時(shí)也會(huì)聯(lián)系我，讓我出去玩玩，每次我都找借口搪塞他們，然后重復(fù)著同樣的事。坐在書(shū)桌上聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)看看窗外的天空，似乎不像往常那樣明媚。
經(jīng)常從窗外看見(jiàn)一群小孩在樓底下的草坪上嬉戲打鬧，玩累了就在一旁的小樹(shù)休息，仿佛這棵小樹(shù)就是他們的避風(fēng)港，而那棵樹(shù)應(yīng)該是才剛剛長(zhǎng)大一點(diǎn)，沒(méi)過(guò)幾天小樹(shù)就萎了一點(diǎn)，好像在樹(shù)皮上有許多被咬的痕跡。我每天都會(huì)看那棵樹(shù)，起初的幾天夜晚下起了雨，伴隨著閃電，我原以為這棵小樹(shù)就會(huì)這樣死了，但它超出了我的意外，隔了幾天，我打開(kāi)窗戶看到重新又活過(guò)來(lái)的它，如同雨后春筍般又長(zhǎng)高了幾截，樹(shù)干變粗，枝葉茂密清新。
我站在窗前看著這一棵小樹(shù)從面臨死亡到重新有了盎然生機(jī)，不禁穿上鞋子跑下樓去看看門(mén)外的世界，徐徐地微風(fēng)輕輕吹過(guò)我的面龐，透明的光束照射到我的臉上，陽(yáng)光微微有些刺眼，不由得伸出手擋住，通過(guò)手指間隙可以看到蔚藍(lán)的天空和那么潔白無(wú)瑕的去團(tuán)，稍稍低頭映入眼簾的是那片綠茵茵的草地以及笑得站不起腰的柳樹(shù)，那榆陰下的幾個(gè)影子在歡快的玩耍著。
這番景象讓我頓時(shí)覺(jué)得又重新充滿了活力，我來(lái)到那棵樹(shù)的面前，仰著頭看著它，用手輕輕地摸著它，感嘆它對(duì)生命的堅(jiān)持。而我卻因?yàn)橹锌际Ю@種小事，就整日頹廢，無(wú)所事事，不去接受、面對(duì)這個(gè)事實(shí)，沒(méi)有它的勇敢與堅(jiān)持，自愧不如。既然一棵小樹(shù)可以做到一個(gè)奇跡，我為什么不可以從曾經(jīng)走出，做到讓自己滿意，讓父母放心呢？
放眼望去，碧野連綿，在這擁擠的綠葉中，有幾朵探出來(lái)，微微顫動(dòng)，一副嬌羞欲滴的姿態(tài)。門(mén)外的世界比窗前所看到的更精彩，靜下來(lái)你可以聞到空氣中傳來(lái)陣陣沁人的花香，夾雜著泥土味。
門(mén)外與窗前高中作文-高一作文11
多少個(gè)寂靜的夜晚，我獨(dú)自一人坐在桌前，房門(mén)緊閉。仰頭凝視繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空，耳畔縈繞蟲(chóng)鳴，面前襲來(lái)微風(fēng)。就這樣，靜靜地坐著，靜靜地仰望著，靜靜地聆聽(tīng)著，靜靜地感受著，靜靜地思索著，靜靜地沉淀著，靜靜地期待著……
終于，暖春的第一縷陽(yáng)光在我不經(jīng)意間從窗口溜入，灑在床頭上，輕輕地?fù)崦业哪橆a。我還在朦朧中睜開(kāi)雙眼，透過(guò)玻璃，窗外的一番景象讓我驚喜——盎然的春色中，花草萬(wàn)物都迫不及待地鉆出塵封已久的土壤，舒展著它們小小的身姿。彩蝶飛舞，鳥(niǎo)兒歌唱，小溪吟哦。我贊嘆著這生機(jī)的春天，這活力的清晨。掀開(kāi)被褥，穿好衣物，束起長(zhǎng)發(fā)，打開(kāi)緊閉已久的門(mén)。我?guī)е诖_(kāi)始這第一天。
酷夏，就算頂著這烈日高溫，我依然在門(mén)外暢游著�？催@棵小樹(shù)轉(zhuǎn)眼就頂天立地，為我遮陰。一旁的花兒奮力綻放，炫耀自己嬌美的腰身。世間萬(wàn)物在此刻好像都在享受真生命的全盛，活力的頂峰。而我，心中激涌澎湃，正為自己那個(gè)夢(mèng)揮灑著汗水，拼盡了全力，不悔了青春。
我，還不知道，冷秋就要來(lái)了。
仿佛一瞬之間，萬(wàn)物都停止了生長(zhǎng)，周?chē)汲良畔聛?lái)。一片片枯黃的樹(shù)葉，任由冷風(fēng)摧殘，飄落下來(lái)，最后一次親吻著這哺育自己的大地。一片一片越積越厚。我走過(guò)，踏著枯葉被踩碎的聲響，眼前一片茫然。怎么會(huì)這樣？但我心中的烈火還沒(méi)有熄滅，我?guī)е桓世^續(xù)走著，還沒(méi)有到達(dá)那個(gè)向往的地方。我輕抱自己瑟瑟發(fā)抖的身軀，冷眼看著這蕭瑟秋景。
嚴(yán)冬到了。傷痕累累的我拖著冰冷的軀殼，好吧，再也撐不下去了。走在厚厚的積雪上，我費(fèi)力喘息著，最終，回到原地，用盡氣力打開(kāi)那個(gè)門(mén)。在關(guān)上的一瞬間，我，那個(gè)之前活力四射的我，倒下了。最后一眼，留給了窗外那個(gè)白茫無(wú)際的世界，那個(gè)冰封肅殺的深淵，那個(gè)我曾經(jīng)向往的天堂……
就這樣，一生走完了。
如果再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)選擇靜靜地做在窗前，看這世事變遷，風(fēng)卷云舒。還是不顧一切，沖出門(mén)外擁抱大地呢？我想，還是后者吧。
門(mén)外與窗前高中作文-高一作文12
當(dāng)我把視線再次移到門(mén)外與窗前，那里不再是玩著跳皮筋的自己和嘲笑著我的動(dòng)作的你。
你有我喜歡的相貌、喜歡的性格和喜歡的笑，你是很早很早就進(jìn)入到我生命里的、到現(xiàn)在為止還是我最珍貴的朋友。
我拿著筆寫(xiě)著對(duì)你的思念，在畢業(yè)離開(kāi)你不久以后。那封信沒(méi)有伴隨著小小的郵票和黃色的信封到你的桌前，因?yàn)槲覂?nèi)心還是猶豫地發(fā)出疑問(wèn)：你會(huì)不會(huì)不再那么需要我了、你會(huì)不會(huì)并不像我寫(xiě)這封信的熱切一樣期待著收到我的信了，就這樣，我人生里第一次寄信的念頭也打消了，而漸漸疏于聯(lián)系的我們也仿佛相隔越來(lái)越遠(yuǎn)。
在時(shí)光的洪流里，仿佛我做過(guò)的大大小小的錯(cuò)事都被寬容地原諒了，但同時(shí)好像腦海里深深淺淺的記憶也漸漸被蒙上淺淡的霧氣，我忘了很多事，但內(nèi)心里確是不想忘的。在這兩年，不想說(shuō)給你聽(tīng)的是我眼睛里看到的、心里感受到的不美好，其實(shí)也是我自己不愿面對(duì)的生活中的不美好。在身邊的大多數(shù)新認(rèn)識(shí)的同學(xué)中，我看到的大多都是和我一樣的，愛(ài)笑卻又經(jīng)常為了點(diǎn)點(diǎn)滴滴不開(kāi)心的少年們。靜下來(lái)的時(shí)候總會(huì)想，我在成長(zhǎng)的過(guò)程里，確如老師諄諄教導(dǎo)我們的那樣遇到“快樂(lè)和煩惱相伴，學(xué)會(huì)自我調(diào)整很重要”的情況，也會(huì)經(jīng)常真真切切地失望、悲傷、歡笑、滿足，但著實(shí)與過(guò)去聯(lián)系少了：不管是遠(yuǎn)至幼兒園時(shí)期那樣小的年齡里對(duì)面住的同齡小玩伴，還是在兩三年前還一起笑鬧的走過(guò)六年啟蒙的小學(xué)同學(xué)……
離家到另一個(gè)城市求學(xué)，我在家收拾東西準(zhǔn)備去租住的房子時(shí)，翻出畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，小學(xué)、第一個(gè)初中、第二個(gè)初中，那么多張熟悉又陌生的臉，匆匆忙忙陪了我?guī)啄�，又遠(yuǎn)去不再回來(lái)。而我，心里總是可惜以后也許不再有機(jī)會(huì)與他們相見(jiàn)，又總是抱著在網(wǎng)絡(luò)上還留有他們的聯(lián)系方式的僥幸心理，覺(jué)得自己想見(jiàn)還是能再和他們相聚。事實(shí)上，再聯(lián)系也無(wú)非只能是說(shuō)過(guò)去，對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，彼此的現(xiàn)狀彼此之間都不了解，沒(méi)有共同語(yǔ)言的聊天又怎么能聊得下去呢？
人說(shuō)時(shí)間老人是世界上最公正也是最無(wú)情的人，把握著每一分每一秒的等長(zhǎng)，并不因我的度日如年而使我的時(shí)間過(guò)慢，也不因我對(duì)過(guò)去的不舍而使它變快。我還在等待，在等待，仿佛再等下一個(gè)一秒鐘的時(shí)間，我能鼓起勇氣再對(duì)你說(shuō)一遍：
“朋友，我不在你身邊很久了”。
“但希望你，不要忘記我”。
愿此去經(jīng)年。
經(jīng)年留影。
門(mén)外與窗前高中作文-高一作文13
總是不經(jīng)意間望向門(mén)外，總是不經(jīng)意間觸碰窗前，總是不經(jīng)意間想起父親。
夕陽(yáng)西下，農(nóng)耕人，收莊稼，一份愛(ài)心。
落日的余暉已被大地掩埋，白日的聒噪也已被寒日驅(qū)散，點(diǎn)點(diǎn)星光點(diǎn)襯大地，又為這天地增添了幾分寒意。晚風(fēng)吹過(guò)，似針扎過(guò)。身上僅穿的短袖實(shí)不足以御寒，順手披上床頭的一件大衣，但總感覺(jué)怪怪的。但身體卻如磁石般緊緊將它吸住。門(mén)外似有話語(yǔ)傳來(lái)，向門(mén)外看去，卻空無(wú)一人，但話語(yǔ)卻漸近了，實(shí)在按捺不住心中的好奇走到了門(mén)前，才知道是父親與母親回來(lái)了。母親放下?lián)泳腿N房了，而穿著背平掛的父親放下谷子后，坐在門(mén)外的小凳上。我分明看見(jiàn)父親抖了一下，于是我走過(guò)去將穿在自己身上的大衣脫下來(lái)，披在他身上，可沒(méi)等套好，他轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō)：“你想熱死我么，沒(méi)看到出這么多汗，自己穿好！”我剛欲說(shuō)什么，父親卻已起身，他跺了跺腳，用手使勁的搓了搓大腿，不停地往自己的手臂哈氣，似乎他猜到我下一刻想干什么，看了看我身上的大衣說(shuō)：“你去將我床頭的那件衣服拿給我，我還要再去搬一袋谷子，就能湊夠你的學(xué)費(fèi)了�！蓖赣H，我不敢有任何耽擱，立馬沖向房間床頭找他的大衣，又看了看門(mén)外，卻看不見(jiàn)父親的蹤影了，淚水已禁不住模糊了雙眼。
錘頭釘子輕勝馬，誰(shuí)怕？濃濃父子情。
每天都會(huì)在窗前做作業(yè)，但是夜色會(huì)將我無(wú)情驅(qū)趕，父親似乎是注意到了這個(gè)細(xì)節(jié)，沒(méi)幾天，父親就為這事忙活起來(lái)了。一大早，父親叫醒我去裝窗前的電燈，我欣然蹦起，父親早已經(jīng)準(zhǔn)備好了東西。他拿起錘頭與釘子，架上板凳，我站在父親后面扶著板凳，看著他那單薄的背影，生怕他會(huì)從上面掉下來(lái)。他揮動(dòng)著青筋纏繞的手，用手中的錘子使勁敲著。我有一刻甚至認(rèn)為我自己的擔(dān)憂是不必要的，但父親還是受傷了，錘頭砸偏了，砸到了他的手上。但父親沒(méi)有停，鮮血順著他的手流進(jìn)了我心里，我說(shuō)：“爸，算了，下來(lái)吧！”父親沒(méi)有理會(huì)，繼續(xù)為我裝燈。但他可知，他那一錘錘不是錘在釘子上，而是打在了我的心里。
終于，他釘完了，可傷口已被血塊堵住，我小心翼翼地包扎著，抽泣著。不善言辭的父親也沒(méi)有說(shuō)話，只是望著遠(yuǎn)方，望著遠(yuǎn)方那青山，望著遠(yuǎn)方青山中最高最粗的那顆樟樹(shù)。
寒風(fēng)吹著，窗前的我借著搖曳的燈光做著作業(yè)，父親坐在門(mén)外的矮凳上，煙灰抖落在他的短袖上，我輕輕地走過(guò)去，為他披上了大衣，父親這次沒(méi)有推辭，嘴角含笑。
星光瀉下，滑亮門(mén)外與窗前，與我二人相伴。
門(mén)外與窗前高中作文-高一作文14
門(mén)外繁花似錦，窗內(nèi)孤燈相伴。
她是萬(wàn)千學(xué)子中一個(gè)普通的高三學(xué)生，希望能在高考中拼搏一次，哪怕這拼搏的結(jié)果如同投向大海的一粒細(xì)沙。
在過(guò)去的十七個(gè)春秋里，懶惰、貪玩幾乎貫穿了她的生活。樹(shù)上的蟬鳴，窗外的嬉笑，門(mén)外光怪陸離的世界像極了歌德筆下的魔王，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸引著她，吸引著她一次次破門(mén)而出。她不甘于被困這大門(mén)之內(nèi)，從那半米不到的窗口去窺探世界的一角。
她知道，這次該為自己做些什么了。因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)她不過(guò)是一只蹲坐在枯井的青蛙，所見(jiàn)的景物不過(guò)是廣袤天地的一小部分。她想要去見(jiàn)見(jiàn)外面更廣闊的世界。身在一個(gè)平凡家庭的她，想要走出去，高考對(duì)她而言便是最好的選擇。她想通了，心也靜了下來(lái)，對(duì)門(mén)外的世界不再流連忘返。
她住在一棟有六層樓的房子里，窗外是幾株零星的木棉，窗臺(tái)上放著種有不知名小草的盆栽，書(shū)桌上堆放著一摞摞的書(shū)籍。清晨的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢悄悄溜進(jìn)她的房間，注視著在書(shū)桌一旁的她。她靜靜地看著書(shū)，有時(shí)也會(huì)低頭唰唰地做著習(xí)題。除了維持生活所必需之后，看書(shū)做題便是她最重要的事情。窗外的木棉綠了又黃，她仍坐在那離窗子不遠(yuǎn)的書(shū)桌旁，心無(wú)旁騖地學(xué)習(xí)著，沒(méi)有什么時(shí)候比這時(shí)更加專(zhuān)注了。
偶爾她會(huì)抬頭看看窗外，喃喃地說(shuō)著什么，之后眼神便又多了份堅(jiān)定。
她不再是之前那搖曳在海中央的小船，更像是有了根的植物，任外界風(fēng)雨飄搖，她依舊屹立不動(dòng)，穩(wěn)如磐石。坐在窗內(nèi)又如何呢，只要懷揣著夢(mèng)想，窗內(nèi)的風(fēng)景就超乎了門(mén)外的風(fēng)景。
高考便如同介于門(mén)外與窗前一般。門(mén)外，新奇事物讓人眼花繚亂，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸引著她，可她所能看見(jiàn)的不過(guò)是冰山的一角，考大學(xué)也無(wú)非是走出這道門(mén)去感受萬(wàn)千世界的諸多選擇之一。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，既然選擇了這樣一種方式，便只能風(fēng)雨兼程。
縱然門(mén)外的繁花似錦，曾深深吸引過(guò)她，但如今選擇孤燈相伴獨(dú)坐窗前，只為去擁有心里那個(gè)更大的天地。
門(mén)外與窗前高中作文-高一作文15
窗前，是幾株搖搖欲墜的百合，而門(mén)外，一大片一大片的麥田正隨風(fēng)搖曳，掀起一陣又一陣的麥浪。
——題記
生活就像一部無(wú)聲電影，我從小就這樣想：人的存在是為了什么？為什么明明那么痛苦我們還要倔強(qiáng)的活著？發(fā)現(xiàn)自己不明不白地活了14年，只會(huì)覺(jué)得生活這部無(wú)聲電影遲早會(huì)打上字幕，只留下一個(gè)白色的“ending”宣告結(jié)束。
這時(shí)的我，執(zhí)著地站在窗前，看著就要枯萎的百合，一遍又一遍的嘆息……
忽然，有人輕拍了我的背。轉(zhuǎn)過(guò)身去，居然是一個(gè)頭戴光環(huán)，面帶微笑，有著一雙潔白又美麗翅膀的天使。她溫柔地對(duì)我說(shuō)：“我是來(lái)提醒你的，知道嗎？14年過(guò)去了……
“沒(méi)錯(cuò)，14年過(guò)去了，我很想明白我究竟學(xué)會(huì)了什么？為什么我依舊找不到我存在的意義？”我眼神呆滯地盯著窗前的百合。仿佛只看見(jiàn)那抹黑色的悲傷。
“那你跟我來(lái)吧！”說(shuō)完天使便推開(kāi)這扇塵封已久的門(mén)。她緊緊地拉著我的手，走向門(mén)外。
我被這突如其來(lái)的光線嚇壞了，趕緊用手遮住眼睛。天使慢慢的把我捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的手放下來(lái)。我看到了從來(lái)沒(méi)有看到的景象：一望無(wú)際的廣闊藍(lán)天被潔白的云朵裝點(diǎn)，和煦的陽(yáng)光輕輕的照在我的身上，我感覺(jué)帶了從所未有的溫暖。眼前是一大片的麥田，任由微風(fēng)吹拂，想要盡情的釋放自己雖然短暫的生命。
“感覺(jué)怎么樣？”仍舊是一臉微笑的天使，從未感到過(guò)這樣的美好。我的嘴角漾起一個(gè)弧度。忽然間，好像到了另外一個(gè)世界，眼前逐漸閃過(guò)一些讓我難以忘記的畫(huà)面：第一次得獎(jiǎng)時(shí)父母滿眼自豪的微笑；和好朋友一起嘻嘻哈哈打打鬧鬧的快樂(lè)；流淚時(shí)被一堆同學(xué)圍在一起遞紙巾的溫情；受傷流血后，同桌著急遞來(lái)創(chuàng)可貼的溫暖……太多太多。
看完這些，我早泣不成聲，不解的望著仍舊滿兩笑容的天使。
“知道了嗎？其實(shí)你一直在成長(zhǎng)，一直在認(rèn)知，只不過(guò)一直沉湎過(guò)去的時(shí)光里，無(wú)法自拔。何必久久的把自己封鎖在屋子里，只能看見(jiàn)窗前？”天使仍舊微笑的對(duì)我說(shuō)。
“你是誰(shuí)？”我疑惑得問(wèn)。
“我叫青春�！闭f(shuō)完，天使一晃而過(guò)，消失在我眼前。
我遲鈍地拍拍自己的腦袋，笑了。
青春是一首哀曲，為什么要用眼淚把它占據(jù)？我們好像越長(zhǎng)大就越懷念。但是懷念似乎已經(jīng)毫無(wú)意義了。在日復(fù)一日的時(shí)間長(zhǎng)河里我們終究長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了怎樣做的更好，學(xué)會(huì)了承擔(dān)自己的過(guò)錯(cuò)，學(xué)會(huì)一個(gè)人終極要自己面對(duì)……
記得，如果你迷失自我的時(shí)候，試著走出門(mén)外……
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