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寫(xiě)銀杏葉的作文（精選30篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的寫(xiě)銀杏葉的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)銀杏葉的作文 篇1
輕輕拍走衣服上的雨水，定了定神，才發(fā)現(xiàn)這屋子的對(duì)面有一棵巨大的銀杏。碧綠的葉片將枝干裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，挺拔的軀干即使經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮依然堅(jiān)挺，絲毫不顯古老與滄桑。它以其蒼勁的體魄，獨(dú)特的性格，清奇的風(fēng)骨在這里生活了許多年。
雨漸漸變得小了，我慢慢走近那棵銀杏樹(shù)，拾起腳下一片剛被大雨擊落的.葉子，拭干上面的水跡，將它攤開(kāi)在手掌上。銀杏葉呈扇形，綠中透黃，原來(lái)銀杏樹(shù)將它古老的印記留在了它的葉子上。
漸漸地，我的視線被胸前的銀杏葉所吸引，剛放學(xué)的我，身上還穿著省奔中的校服，胸前的那片銀杏葉是�；盏囊徊糠�。銀杏葉是省奔中的標(biāo)志，它的每一片葉子也就代表了奔中的希望。
宋代著名詩(shī)詞家蘇東坡有詩(shī)贊曰：“四壁峰山，滿(mǎn)目清秀如畫(huà)。一樹(shù)擎天，圈圈點(diǎn)點(diǎn)文章�！便y杏樹(shù)代表著堅(jiān)韌與沉著，作為一名奔中的準(zhǔn)高一新生，我，在這里，接受者著象征奔中的高大銀杏樹(shù)的啟迪，感受它古老又富有生命力的氣息。
手，不知不覺(jué)攥緊，手中的那片銀杏葉也被弄得滿(mǎn)是褶子。我松開(kāi)手掌，讓銀杏葉隨風(fēng)飄去。它向往自由，卻又不得不肩負(fù)著銀杏樹(shù)留給它的使命。
抬頭凝視這棵銀杏，心中不免泛起一陣波瀾：三年后的我，也能在奔中這棵古老的銀杏樹(shù)上刻下重重的一筆嗎？頓時(shí)，肩上的擔(dān)子似乎又重了幾分。
光線透過(guò)云層射向大地，黑壓壓的烏云終被太陽(yáng)趕跑，緊鎖的眉頭也因溫暖被撫平，那陽(yáng)光似在給予我肯定。
寫(xiě)銀杏葉的作文 篇2
秋姑娘不知不覺(jué)帶來(lái)了深秋的寒意。那滿(mǎn)地金黃的銀杏樹(shù)葉，燦爛無(wú)比，如同給大地鋪了一層松軟的地毯，把大地裝扮得格外亮麗。
您瞧！一陣秋風(fēng)吹過(guò)，銀杏樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹(shù)上飄落下來(lái)，宛如無(wú)數(shù)只金色的蝴蝶在空中漫天飛舞。同學(xué)們興奮地叫喊著，快樂(lè)地追逐著這一只只“金色的蝴蝶”。而那些樹(shù)葉在空中盤(pán)旋，時(shí)而飛上天，時(shí)而落下地，好像在和大家捉迷藏。
我心里感到無(wú)比的喜悅和歡暢，秋天真美�。∥也挥勺灾鞯貜澫卵鼡炱鹨黄刃蔚娜~子，看了又看，它那別致的葉形和美麗的顏色，讓人不禁贊嘆——可愛(ài)極了！我把它小心地夾在書(shū)中，作為永久的'珍藏。
我喜愛(ài)這充滿(mǎn)涼意的深秋，我更愛(ài)這蝴蝶般自在飄飛的銀杏葉！
寫(xiě)銀杏葉的作文 篇3
周末，我和爸爸媽媽來(lái)到大十字廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上的兩棵銀杏樹(shù)十分引人注目。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，銀杏樹(shù)的樹(shù)干粗壯筆直，樹(shù)枝舒展，樹(shù)葉郁郁蔥蔥、密密麻麻，一派生機(jī)勃勃的樣子。
走到樹(shù)下，我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭，上面刻著“銀杏樹(shù)，國(guó)家二級(jí)保護(hù)植物”。這棵樹(shù)是雄樹(shù)。我從地上撿了一片葉子仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它既像一把小型的折扇，又像綠孔雀開(kāi)著屏的尾巴。如果倒過(guò)來(lái)看，還像一把綠掃帚，又像西班牙女郎的裙擺，也似一對(duì)鴿子的翅膀和一只翩翩起舞的綠蝴蝶。我用手摸了一下，葉面細(xì)膩、光滑，如絲織的柔布。這種冰冰涼涼絲滑無(wú)比的感覺(jué)就象蠶絲被蓋在身上一樣。
它的葉脈細(xì)而整齊，像一根根毛細(xì)血管，給樹(shù)葉輸送著綠色的營(yíng)養(yǎng)液，使它們能吸收養(yǎng)分，長(zhǎng)得更加蒼翠挺拔。我把它貼在鼻子上聞了聞，一股清香撲面而來(lái)，讓人沉醉其中。
樹(shù)葉有些已經(jīng)發(fā)黃，有些還是綠油油的，在陽(yáng)光的照耀下，站在不同的角度觀察，就會(huì)看到不同的顏色：逆著陽(yáng)光的地方葉子茂密，因?yàn)殛?yáng)光無(wú)法照到，所以看著是深綠中帶黑，而順著陽(yáng)光的地方觀察則是金黃色的'，閃閃發(fā)光
我喜愛(ài)這葉面上跳躍的金黃，就帶了幾片回家�？刹胚^(guò)了一天，葉子就枯萎了。我想：樹(shù)葉離開(kāi)營(yíng)養(yǎng)的來(lái)源，是不能保持光鮮的外表的。每到秋天，葉子便會(huì)掉入土中，變成養(yǎng)分。銀杏葉具有自我奉獻(xiàn)的精神，大樹(shù)也會(huì)繼續(xù)生長(zhǎng)出下一代樹(shù)葉，這就是銀杏樹(shù)的輪回。
寫(xiě)銀杏葉的作文 篇4
我是生長(zhǎng)在銀杏葉大街一棵樹(shù)上的一片銀杏葉。時(shí)光荏苒，我已換上了金色衣服，腳也站得不太穩(wěn)了。
所有的銀杏葉們都換上了一件金光燦燦的衣裳，站立在枝頭上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看來(lái)，竟有些似金樹(shù)。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上有許多的葉子，站不穩(wěn)，“嘩啦——”如雨一般落下。許多人欣喜地?cái)[出許多姿勢(shì)，在一聲聲的“咔嚓”聲中定格了這一刻。
我看見(jiàn)滿(mǎn)地的金色銀杏葉，“呼——”一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉們搖搖身子，縱身躍下樹(shù)枝，我一個(gè)不穩(wěn)，便掉了下去。
我先是在空中旋轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，隨后往前飄去。伴隨著我的，還有一群銀杏葉。我們訓(xùn)練過(guò)似的，有規(guī)律地飄然飛過(guò)，徐徐的微風(fēng)是我們的方向盤(pán)，左拐、右拐，直至風(fēng)吹不到的地方，我們才自在地輕輕落下。
從另一個(gè)視角看，那棵老樹(shù)果然不一樣。它真高啊，粗壯的`枝桿上，滿(mǎn)是銀杏葉。我看見(jiàn)一只不知名的鳥(niǎo)兒落在一個(gè)枝頭上“啾啾”。那只鳥(niǎo)兒，歡悅地唱著歌，我的腿也輕輕顫動(dòng)。
“嚓——”一個(gè)男孩狠狠踢了老樹(shù)一腳，許多葉子都“跳樓”了�！拔�，你干什么？”一個(gè)可愛(ài)的小女孩阻止了他。我看到老樹(shù)的皮都蹭掉了，不禁心疼起來(lái)。
忽然，一雙溫暖的小手將我捧了起——是哪位姑娘，她手上還有幾片銀杏葉。“哦，又來(lái)了一片完好的銀杏葉！”她高興地將我攏了起來(lái)，用一根頭繩束起來(lái)，“我要拿回去做頭花。”
地上，是一大片銀杏葉。
寫(xiě)銀杏葉的作文 篇5
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。它，屹立百年，只為守護(hù)那一片純潔的天；她，堅(jiān)持?jǐn)?shù)載只為培育那一群追夢(mèng)的人。百年銀杏，千載學(xué)魂，我們來(lái)到這片天地，只為做那參天之樹(shù)的一片小小的銀杏葉。
一棵樹(shù)，一方天。曾聞奔中有著一顆百年銀杏，又聽(tīng)說(shuō)奔中與它共度數(shù)十載風(fēng)雨。大概，這里棲居著那古老的樹(shù)靈，才得庇護(hù)，靈動(dòng)至今；也許，這里留存那不滅的樹(shù)魂，才能堅(jiān)守，日漸昌盛；可能，這里傳承著那一代代師生奮起拼搏的精神，才會(huì)有決心為了那一簇簇充滿(mǎn)希望的目光而不斷前進(jìn)，追隨時(shí)代的腳步，為了莘莘學(xué)子，拓出一片天地。
萬(wàn)片葉，一群人。本應(yīng)呈現(xiàn)完美橢圓的銀杏葉，卻在中段奇跡般地裂開(kāi)，宛如初飛的.雛鷹，張開(kāi)雙翅擁抱那一片自由的藍(lán)天。風(fēng)起，銀杏樹(shù)上，萬(wàn)片樹(shù)葉沙沙作響；風(fēng)止，奔中學(xué)堂，朗朗書(shū)聲徐徐而來(lái)。小小銀杏，分開(kāi)葉片，隨風(fēng)在自由的天空盡情飛揚(yáng)；莘莘學(xué)子，張開(kāi)雙臂，隨浪在知識(shí)的海洋暢快遨游。
一種魂，一種夢(mèng)。春去秋來(lái)，葉起葉落。苦學(xué)三年，只等六月最后一戰(zhàn)，銀杏葉落終結(jié)果，再多年辛酸也無(wú)憾。萬(wàn)片樹(shù)葉，百天生長(zhǎng)，不畏風(fēng)霜；千名學(xué)子，三年苦戰(zhàn)，不避艱難。最后，銀杏葉落了，化作春泥，守護(hù)著下一樹(shù)風(fēng)光，留下最美的模樣。最終，奮斗的人勝了，創(chuàng)下一個(gè)個(gè)佳績(jī)，期待著下一屆輝煌，露出最美的微笑。
我們，在這里，擁抱希望，期待輝煌。微風(fēng)拂過(guò)，那一樹(shù)銀杏葉低聲吟唱，深深呼吸，那一抹微笑浮上臉龐，只愿樹(shù)靈長(zhǎng)留，樹(shù)魂長(zhǎng)駐，只愿希望長(zhǎng)存，學(xué)魂不滅，只愿能在這參天的樹(shù)上，做一片最美的銀杏葉。
寫(xiě)銀杏葉的作文 篇6
望著這片金黃的銀杏，我不禁心潮澎湃。
今早，一位名叫“陳杰”的老師，悄然走到了它的旁邊，輕輕將它拾起，放進(jìn)囊中。我抽出它，放在桌上——它，金黃的銀杏，在寒冬臘月中那一抹陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝，顯得光彩奪目。它，沒(méi)有楓葉的火紅，也沒(méi)有君子蘭的龐大，更沒(méi)有橡樹(shù)葉的魁梧雄壯，在其他“龐然大物”的面前，它顯得多么的渺小，多么的微薄。但是，它那金燦燦的外衣，小巧玲瓏的外形，還有那蘊(yùn)含秋的味道的底韻，比其它葉子更引人注目。
乍眼一看，細(xì)小的`葉柄，單薄的一片葉片，卻隱藏著強(qiáng)大的力量。葉柄小卻挺直如松，葉片單一卻深闊，那葉脈紋路，看似猶如一位茍延殘喘的老人的皺紋，卻是支撐它在冬天傲然挺立的力量之源。近看，金黃的顏色猶如一塊令人垂誕欲滴的黃寶石，周?chē)妮喞m參差不平，像一支展開(kāi)的扇子，但這也是它的獨(dú)特韻味。
輕輕撫摸一下，光滑如流水，聞一下，葉片散發(fā)著一股沁人心脾的香味，這應(yīng)該便是大自然的味道。我想，此刻屹立在樹(shù)上的，如果都是這樣色彩鮮明，充滿(mǎn)生命力的葉子，那冬天就不會(huì)乏味了吧！
它，那片銀杏，你向我述說(shuō)著秋的逝去。用你的執(zhí)著，在秋天里高歌，在秋自由自在地激情燃燒。充滿(mǎn)了活力的你，繼續(xù)裝點(diǎn)寒冷的冬天。
一片銀杏葉，靜靜地躺在我的桌上，沉睡著……
寫(xiě)銀杏葉的作文 篇7
當(dāng)盛夏的身影漸漸走遠(yuǎn)，秋姑娘又邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的身邊，給大地重新披上了金色的衣裳。在這個(gè)美麗的季節(jié)里，我跟隨媽媽來(lái)到了植物園游玩。
一進(jìn)門(mén)，美麗的景色就映入了我的眼簾。只見(jiàn)一排排的楓樹(shù)都倚著大道伸出火紅的雙手歡迎游客的到來(lái)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，楓葉像蝴蝶一樣飄落到了我的手中。楓葉就像紅瑪瑙一般鮮艷，可能是因?yàn)榍锕媚锇堰@種炫麗的色彩畫(huà)上去的吧，真可謂是“霜葉紅于二月花”��！秋天的樹(shù)葉豐富多彩，有紅的、黃的、綠的、紫的，看上去都很漂亮�？墒�，在眾多樹(shù)葉中，我最喜歡的`還是銀杏葉。
秋天的銀杏樹(shù)葉金黃金黃的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片金色的海洋。我走近銀杏樹(shù)，輕輕地摘下一片葉子觀察，這片銀杏葉邊上有一些波浪，是金黃色的，很像扇子。我在地上又撿起一片銀杏葉，這片就跟剛才那片不同了。它也是金黃色的，但葉片的邊上還夾雜著淡淡的綠色，也許是春姑娘舍不得離去而留下的痕跡吧。葉面上還整齊地排列著許多細(xì)細(xì)的紋路，中間還夾雜著許多棕色的小斑點(diǎn)，真是漂亮極了！
沐浴著陽(yáng)光，輕拂著秋風(fēng)，走在銀杏葉鋪成的金色大道上，聞著帶有樹(shù)葉清香的空氣，極目遠(yuǎn)眺，層林盡染，此時(shí)此刻，我不禁歡呼雀躍！看到我手舞足蹈的樣子，媽媽忍不住笑了。她告訴我，銀杏樹(shù)又稱(chēng)白果樹(shù)、公孫樹(shù)，它不但外形漂亮，給人們帶來(lái)美的享受，而且它的葉子具有很高的藥用價(jià)值，可以幫助人們降血壓、降血脂。哦，沒(méi)想到小小的一片銀杏葉還有這么大的用處，真是讓我大開(kāi)眼界！
秋天是個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，是個(gè)豐收的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里，我不僅欣賞到了五彩斑斕的樹(shù)葉，也感受到了大自然的美麗、生活的美好。
寫(xiě)銀杏葉的作文 篇8
秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了我們身邊，從飄落的樹(shù)葉中，我知道，秋天來(lái)了。
我正在公園和小伙伴一起盡情地玩耍，正玩得不亦樂(lè)乎時(shí)，突然，一片銀杏葉飄飄悠悠地從樹(shù)上落下來(lái)，正好落在我的頭上。我看著這片銀杏葉，不禁流露出對(duì)它的喜愛(ài)之情。看！它多么漂亮，像一把展開(kāi)的小扇子。日日夜夜的風(fēng)吹雨打，使它失去了蒼翠的光澤。如今已是黃中帶綠，把它放在陽(yáng)光下，顯得格外美麗。聞一聞，它散發(fā)出一種淡淡的清香，那是秋天的味道，沁人心脾，讓人如醉如癡。摸一摸，它很光滑，葉脈密密麻麻的，像一根根細(xì)細(xì)的魚(yú)刺，又像人的微血管，還像老人臉上的皺紋。在耳邊輕輕搖一搖它，就會(huì)聽(tīng)到一種“沙沙的美妙又清脆的聲音，我一抬頭，只見(jiàn)銀杏葉們擠來(lái)擠去的，有些銀杏葉被擠落了，它們飄落在空中，像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。
我不禁被這些美麗的銀杏葉迷住了，小心翼翼地把它們撿起來(lái)，捧在手心里，風(fēng)輕輕地拂過(guò)時(shí)，它們?cè)诳┛┑匦Γ裉煺婊顫姷男『⒆�，我真喜歡它們。
秋天的銀杏葉，不像春天和夏天那樣生機(jī)勃勃。但它到了深秋，葉子落到了地上，變成了肥料，為明年春天時(shí)長(zhǎng)葉子的時(shí)候汲取營(yíng)養(yǎng)。它們默默奉獻(xiàn)的`品質(zhì)讓我敬佩它們。
我愛(ài)秋天的銀杏葉，愛(ài)它淡淡的清香，愛(ài)它美麗的姿態(tài)，愛(ài)它金黃的顏色，更愛(ài)它無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的品質(zhì)！我愛(ài)，秋天的銀杏葉��！
寫(xiě)銀杏葉的作文 篇9
星期天，我們一家人去人民公園游玩。我發(fā)現(xiàn)，秋天到了。你猜，我是怎樣知道的？是因?yàn)槲铱匆?jiàn)了秋天的信使。它是誰(shuí)呢？對(duì)了，它就是——銀杏葉。
銀杏樹(shù)很美，寶塔般的外形，給人一種神圣的感覺(jué)。但秋天里銀杏最美的不是樹(shù)，而是葉子。金黃色的銀杏葉像一把把小扇子，發(fā)絲般細(xì)的紋路鑲嵌在它薄如絲綢般的葉片上。它的莖雖細(xì)，但卻筆直，且有韌性。葉子的邊緣呈波紋狀，像小姑娘裙子的花邊，給你一種特殊的美。我發(fā)現(xiàn)這時(shí)的銀杏葉子的兩面呈現(xiàn)出不同的顏色，一面是金黃色，另一面卻是淡黃色，應(yīng)該是陽(yáng)光照射形成的吧。
現(xiàn)在，美麗的銀杏葉已經(jīng)有一部分變成了金黃色，但它們好像都很“膽小”，不知是不敢，還是不情愿離開(kāi)大樹(shù)媽媽?zhuān)几吒叩貟煸跇?shù)上，緊緊抓住“媽媽”的.“手”不肯松開(kāi)。當(dāng)然，人有膽大的，樹(shù)葉一定也有！你看，那幾個(gè)“膽大”的小葉子們，正紛紛跳著優(yōu)美的舞蹈，投入了大地媽媽的懷抱。它們的舞姿各不相同，有的旋轉(zhuǎn)著，跳著輕快的芭蕾；有的搖擺著，跳著動(dòng)感的街舞。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子都搖曳著，發(fā)出“簌簌”的聲音，像是在為剛才跳下去的樹(shù)葉的勇氣和舞姿而鼓掌。躺在地上的小葉子也許是跳了一路，累了，都安靜地在大地媽媽的懷里睡著了。
我彎腰拾起一片葉子聞了聞，有一股淡淡的芳香，很好聞。我想，那就是大地的味道和秋天的味道混在一起所發(fā)出的吧。臨走前，我還撿了幾片放進(jìn)手心，小心翼翼地握住。我想，這就是秋天送給我的禮物吧，我一定要好好珍藏。
我喜愛(ài)秋天，更喜愛(ài)秋天里的銀杏葉。
寫(xiě)銀杏葉的作文 篇10
天邊露出若隱若現(xiàn)的些許光亮，慢慢驅(qū)散黑暗。我已無(wú)睡意，從被窩里坐起來(lái)，看著窗外。
路燈還沒(méi)熄，空蕩蕩的街道只有昏暗的燈光。每天從這條路前往學(xué)校，一年又一年，我竟已上了高中。新校區(qū)需要七分鐘的車(chē)程，但我家離老校區(qū)步行不用五分鐘。暑假時(shí)偶爾會(huì)早起，去老校區(qū)的操場(chǎng)上散散步，或是在某處停下欣賞一下植株構(gòu)成是景色。
如今，我已經(jīng)成為其中的一名學(xué)子，看到�；丈系你y杏葉，聽(tīng)到銀杏葉是我校的一個(gè)標(biāo)志，那棵古老的參天銀杏便在我的腦海中勾勒出的.輪廓中從模糊變得清晰。粗大的樹(shù)干需要幾個(gè)人才能?chē)�，枝干嶙峋地伸展開(kāi)來(lái)，撐起了一大片綠蔭。春天，嫩綠的葉片如初生的嬰兒，在枝頭盎然生長(zhǎng)；夏天，濃郁又明亮綠綴滿(mǎn)枝頭，盡顯活力；秋天，金燦燦的銀杏在陽(yáng)光下閃耀，滿(mǎn)目璀璨；冬天，銀杏葉凋零入土，暫時(shí)的結(jié)束是為了更好的開(kāi)始，來(lái)年，又是一次輪回。四時(shí)交替，銀杏的生命長(zhǎng)河源源不息。
似乎沒(méi)有人能說(shuō)出這棵活化石的年齡，只是稱(chēng)它百年銀杏，誰(shuí)知道呢，也許更久。正是它這亙古不變的生機(jī)，象征著堅(jiān)韌。省奔中的一屆屆莘莘學(xué)子，都努力成為一片銀杏葉，做一片最美的銀杏葉，搖曳于風(fēng)中，接受雨的洗禮，在烈陽(yáng)下生長(zhǎng)，始終無(wú)所畏懼，從鮮綠到翠綠最終鍍上金黃。聽(tīng)說(shuō)這銀杏也曾經(jīng)歷過(guò)幾近死亡的危難時(shí)刻，好在及時(shí)的救治，也因?yàn)樗B強(qiáng)的生命力，它重生了，與此同時(shí)重生的還有學(xué)生們的信念。
時(shí)年的鳥(niǎo)兒去了又來(lái)，校園里的銀杏枯了又榮，光陰輕柔寡淡地流走，我們堅(jiān)韌地成長(zhǎng)。那時(shí)的我仰望著清風(fēng)中蕭瑟的銀杏葉，聞著游走于空氣中沁人心脾的清香，心想——未來(lái)要做一片最美的銀杏葉。
寫(xiě)銀杏葉的作文 篇11
雙休日，我回了一趟外婆家，外婆家門(mén)口有一棵很大很大的銀杏樹(shù)。也許是那一樹(shù)半青半黃的樹(shù)葉吸引了我的視線，我站在樹(shù)下仔細(xì)地觀察起這棵樹(shù)來(lái)。
銀杏樹(shù)的樹(shù)干很粗壯，要兩個(gè)和我一般大小的小伙伴才能合抱起來(lái)。樹(shù)皮摸上去很粗糙，坑坑洼洼，好像是歲月留下的痕跡。
銀杏樹(shù)的葉子非常奇特，是扇子形狀的，葉子的邊沿有一個(gè)個(gè)小缺口，有些大，有些小，沒(méi)有什么規(guī)則。印象中，夏天來(lái)時(shí)，葉子還是綠色的，似乎并不引人注目，引人注目的是現(xiàn)在秋風(fēng)過(guò)后那一樹(shù)快變成黃色的葉子，看過(guò)去美麗極了。一陣微風(fēng)拂過(guò)，一樹(shù)的葉子就像扇子似的.扇啊扇啊……扇走了夏天的炎熱，扇動(dòng)了滿(mǎn)樹(shù)的陣陣清香。偶爾吹下幾只黃色的“蝴蝶”，在風(fēng)中舞蹈著，我覺(jué)得自己如同在畫(huà)中一般，半天回不過(guò)神來(lái)。
在青黃相間的樹(shù)葉之間，我還發(fā)現(xiàn)銀杏樹(shù)的果子也很奇特，一個(gè)個(gè)綠綠的，有點(diǎn)像很小很小的葫蘆，下邊很大，上面卻很小，有些滑稽。外婆看我直盯著樹(shù)上的果子看，笑著告訴我說(shuō)：“銀杏樹(shù)的果子叫白果，銀杏樹(shù)從栽種到結(jié)果要20多年呢!果子味道苦苦的，要炒過(guò)了才可以吃，也可以入藥!”我說(shuō)：“我也想吃�！蓖馄耪f(shuō)：“好，傻孩子，再等些日子，果子打下來(lái)了，外婆炒給你吃�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
銀杏樹(shù)，已經(jīng)在我的心中。
寫(xiě)銀杏葉的作文 篇12
金秋送爽，雁過(guò)留聲，天朗氣清的秋天真是一個(gè)美麗的季節(jié)。我愛(ài)秋天，愛(ài)秋葉，最?lèi)?ài)秋天的銀杏葉。
你瞧！銀杏葉寶寶們換上了美麗的秋裝，漂亮極了。有的像穿著綠油油的風(fēng)衣；有的穿著綠色帶著黃邊的長(zhǎng)裙子；還有的穿著金黃金黃的夾克……一個(gè)個(gè)美如天仙。
銀杏葉的身姿有著柔美的曲線。有的像一把小折扇，給我們扇來(lái)涼爽的秋風(fēng)；有的像一條小裙子，還故意在裙擺中間裂開(kāi)一個(gè)小縫；還有的像一個(gè)魚(yú)尾，葉子的邊緣，就像起伏的波浪。銀杏樹(shù)的葉子是大自然這位藝術(shù)家經(jīng)過(guò)了萬(wàn)千年雕琢的藝術(shù)品，是這萬(wàn)千植物葉形中絕無(wú)僅有的美。
秋風(fēng)婆婆來(lái)了，銀杏樹(shù)唱著秋的贊歌，葉寶寶也歡快地跳著優(yōu)美的華爾茲，歡迎秋風(fēng)婆婆，他們有的宛如一只只美麗的花蝴蝶在翩翩起舞；有的似一把把撐開(kāi)的小小降落傘，正在慢悠悠地尋找降落點(diǎn)；還有的猶如一個(gè)個(gè)雜技小丑，在正空中表演著后滾翻等精彩刺激的絕活……等秋風(fēng)婆婆走了，銀杏寶寶們就給大地姑姑鋪上一床厚厚的'金色的地毯，踩上去，發(fā)出清脆的“沙沙——”聲，仿佛在演奏著另一首秋的贊歌。
隨手拾一片銀杏葉，氣味那么獨(dú)特，是一股清新又香甜的氣息，聞一聞就會(huì)使人舒服極了。
人們常說(shuō)“一葉知秋”，一片小小的銀杏葉凝聚著秋天的美麗、成熟、從容、無(wú)私、繽紛……秋天的銀杏葉，遠(yuǎn)沒(méi)有春夏的葉子那樣生機(jī)勃勃，但它懂得奉獻(xiàn)，直到生命的最后一刻都在為他人著想，這不正是我們需要學(xué)習(xí)的精神嗎？
我愛(ài)絢麗多彩的秋天，更愛(ài)秋天這無(wú)私奉獻(xiàn)的銀杏。
寫(xiě)銀杏葉的作文 篇13
風(fēng)刮起來(lái)了，惡狠狠地?fù)u晃著校園里的小樹(shù)。我看見(jiàn)小樹(shù)們被風(fēng)兒吹得東倒西歪，聽(tīng)到花草們驚恐地發(fā)出了簌簌的抽泣聲。我有點(diǎn)害怕，便躲進(jìn)了大樹(shù)媽媽的懷抱。就在這時(shí)，豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái)，狂風(fēng)怒吼，暴雨連連，風(fēng)像刀子一般刮著我的臉，雨像鞭子似的抽打著我，我渾身濕漉漉的，嚇得瑟瑟發(fā)抖。
我緊緊地?fù)ё〈髽?shù)媽媽?zhuān)执蟮挠挈c(diǎn)狂暴地撒落在我的身上，發(fā)出“噼哩叭啦”的響聲，我的身體越來(lái)越沉，快抓不住大樹(shù)媽媽的手臂了，我哭泣著：“媽媽?zhuān)也幌腚x開(kāi)你�！贝髽�(shù)媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“孩子，你還記得那只逆風(fēng)的蝶嗎？你要像它一樣勇敢�！蔽叶读硕妒直�，好像全身又充滿(mǎn)了力量，緊緊抓住大對(duì)媽媽那寬大的手臂，任憑風(fēng)雨對(duì)我的吹打。我看見(jiàn)我的家族中，一些年老的長(zhǎng)輩已無(wú)聲無(wú)息地飄然落下。即使是在生命的最后一刻，也用最美的舞姿為自已多彩的人生畫(huà)上一個(gè)完美的感嘆號(hào)！我望著這一切，感慨萬(wàn)千，我堅(jiān)強(qiáng)地挺了挺腰桿，號(hào)召大家：“兄弟姐妹們，讓我們心往一處想，勁往一處使，只要緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，就能戰(zhàn)勝一切困難，獲得最后勝利！”我擺了擺手臂，好像在為大家加油。我和我的兄弟姐妹們鼓足勁，擁抱在一起！風(fēng)雨更加猛烈了，像魔鬼的爪子亂舞，我們兄弟姐妹手拉著手，組成一道屏障，堅(jiān)不可催！
風(fēng)雨被我們的堅(jiān)強(qiáng)和不屈嚇跑了，天空放晴，我們身上掛滿(mǎn)了七彩的`雨珠，那是我們勝利的淚光；彩虹高掛，我們像一只只金色的蝴蝶展翅高飛……
感謝大樹(shù)媽媽給予我們的愛(ài)，感謝兄弟姐妹用自已的生命傳遞著溫暖。這就是愛(ài)的力量，愛(ài)的真諦！
寫(xiě)銀杏葉的作文 篇14
“嘿！王俊杰，讓我毛禎然報(bào)仇！”咦？這是從哪里傳來(lái)的聲音呢？難道是在打群架？哈哈！大錯(cuò)特錯(cuò)。既然大家都猜不出來(lái)，那就讓我來(lái)告訴你吧！
今天中午下課，我們看見(jiàn)一大群人圍在六(2）班門(mén)口，我們班的同學(xué)也去湊湊熱鬧，原來(lái)六（2）班門(mén)前的銀杏樹(shù)的銀杏葉全部落在地上，為“塑膠操場(chǎng)哥哥”鋪了一層厚厚的“大棉襖”。許多人把銀杏葉抓成一團(tuán)，對(duì)準(zhǔn)一個(gè)人丟去。“啪”的一聲，砸在別人的身上。
我們覺(jué)得蠻好玩的，也跑去“撒歡”我走到一個(gè)角落邊，把銀杏葉用腳掃在一起后，我抓起一把，準(zhǔn)備去找一個(gè)人實(shí)驗(yàn)一下。突然，我看見(jiàn)楊雨涵在另一邊埋頭集銀杏葉，我悄無(wú)聲息地走過(guò)去。輕輕地拍了拍他的肩膀。就在他轉(zhuǎn)過(guò)頭了的那一瞬間，我閉著眼睛猛地把葉子砸向他。
當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，眼前的`情景讓我哭笑不得，他的嘴里吐出了幾張銀杏葉，他為了復(fù)仇，順勢(shì)從地上抓起銀杏葉朝我丟來(lái)，我趕緊蹲下，一把銀杏葉如同天女散花從天空飛下來(lái)。
忽然，毛禎然跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“王俊杰剛剛用銀杏葉砸我！你跟我一起去復(fù)仇吧！”聽(tīng)完后我從地上抓起一大把樹(shù)葉去找王俊杰。我們看見(jiàn)他后，我和毛禎然前后夾擊，用銀杏葉朝王俊杰砸去。王俊杰被我們倆砸得狼狽不堪。
時(shí)間過(guò)的飛快，上課鈴聲響了，我們只好依依不舍的放下手中的樹(shù)葉，回到教室上課。
寫(xiě)銀杏葉的作文 篇15
我愛(ài)秋天那金色的田野，我愛(ài)秋天那滿(mǎn)山巴掌似的紅葉，我愛(ài)秋天那五顏六色的菊花，但我最喜歡秋天那像扇子一樣的銀杏葉。
我抬頭仰望，藍(lán)天白云下的銀杏樹(shù)像一位嚴(yán)肅的衛(wèi)兵一樣端端正正地站在馬路旁，秋風(fēng)輕輕吹拂著，沙沙作響。這個(gè)聲音好似樹(shù)葉寶寶在說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)覀儾灰S衣服，我們想穿綠衣服。”又像樹(shù)葉寶寶們?cè)诤铣�。�?shù)葉們不停地?cái)D來(lái)擠去，就像在做游戲，又像在跳舞表演。是它們吹走了夏天的炎熱嗎？是它們?cè)谑┱狗ㄐg(shù)讓秋天變得這么美麗嗎？
一片片銀杏葉像小鳥(niǎo)、像蜜蜂、又像羽毛一樣飛舞著向下飄落。它們忽而高飛，忽而低飛，忽而又盤(pán)旋著飛，好像在說(shuō)：“來(lái)和我玩呀！來(lái)和我玩呀！”它們有的落到了草坪上，它們是要在那里睡覺(jué)嗎？它們有的落到了人們的身上，是在向人們炫耀它的新衣服嗎？它們有的落到了水池里，是要跟魚(yú)兒們玩耍嗎？
不一會(huì)兒，樹(shù)下就是金黃黃的一片，像給大地鋪上了一層金色的地毯。踩在上面，發(fā)出沙沙的響聲。我撿起一片銀杏葉，我看見(jiàn)它的葉柄細(xì)細(xì)的`，扁扁的，就像一根牙簽。它的葉片薄如一張紙，它的邊緣是金色的，像一圈金色的帶子繞著它。它的葉脈密密麻麻的，似一根根血管，聞起來(lái)它還有點(diǎn)淡淡的清香，我摸了摸它的表面很光滑。
銀杏葉真美，我愛(ài)這多姿多彩的美麗的銀杏葉！
寫(xiě)銀杏葉的作文 篇16
秋姑娘邁著輕盈的腳步走進(jìn)我們，他用神奇的彩筆描繪著我們的世界，把秋天的葉子染成了五顏六色。一片片楓葉像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，竹葉又是那么翠綠，松柏既茂盛又蔥郁，但最吸引人的是那金色中帶些綠色的銀杏葉。
星期六，我和媽媽到河堤上散步。我想撿幾片銀杏葉用來(lái)做書(shū)簽。銀杏葉金黃金黃的，但還有些是綠黃色的，一片片就像一把把的小蒲扇，在陽(yáng)光的映照下顯得十分美麗。秋風(fēng)走過(guò)樹(shù)頂，葉子紛紛落下，在空中的`葉子仿佛是婀娜多姿的舞者，正在展示著她們的舞姿。銀杏樹(shù)下面的地上鋪滿(mǎn)了掉落的銀杏葉。密密麻麻的銀杏葉好似金色的地毯，我挑選了幾片我認(rèn)為最美的銀杏葉。我順手拿起一片，仔細(xì)端詳起來(lái)。這一片銀杏葉，葉面仍然綠油油的，可葉的邊緣已經(jīng)開(kāi)始泛黃了，它不是太大，只有我的掌心般大小，邊緣是一道道波浪形，莖又細(xì)又長(zhǎng)，有一些微卷，看起來(lái)很可愛(ài)。如果你用手摸一下，會(huì)發(fā)現(xiàn)看上很粗糙的頁(yè)面其實(shí)十分光滑。
銀杏葉雖然沒(méi)有花那么嬌艷，它只是一種平凡的葉子，但是它有著與眾不同的美。秋天真美！秋天的銀杏葉更美！
寫(xiě)銀杏葉的作文 篇17
秋天的樹(shù)葉絢麗多姿：有霜葉紅于二月花的楓葉；有青翠橢圓的香樟葉；有枯黃的梧桐葉它們有的傲然挺立在枝頭；有的耷拉著腦袋，好像挨了批評(píng)似的；有的打著旋兒飄飄悠悠地往下落，就像仙女下凡似的。而最引人注目的便是這金燦燦的銀杏葉了。這是一些不凡的樹(shù)葉，因?yàn)樗鼈冊(cè)诼湎轮皼_著秋風(fēng)微笑，露出了無(wú)畏，奉獻(xiàn)的精神！
我撿起一片銀杏葉，它像一位婀娜秀麗的少女，葉柄長(zhǎng)長(zhǎng)的，彎彎的，似一彎新月，又似一羞答答的新娘，猶抱琵琶半遮面，葉面如一把打開(kāi)的折扇，葉子兩邊摸上去光滑細(xì)膩，如同摸在嬰兒嫩滑的臉蛋上似的。它的正面青翠欲滴，好像上面涂了一層青的橄欖油，在陽(yáng)光的照耀下泛著光，細(xì)細(xì)地看，它的葉脈如發(fā)縷，密密麻麻，梳得整整齊齊。它的反面看上去稍微淡一些，摸上去稍感粗糙。
它們有的翩翩起舞，投向大地的懷抱;有的則漫天遨游開(kāi)始了自己的旅行。銀杏樹(shù)葉也一樣，當(dāng)秋姐姐邁著輕盈的腳步走來(lái)時(shí)，它也被秋姐姐涂成了黃色，有的站在枝頭展示著自己金色的秋裝；有的.隨風(fēng)飄著，跳著婀娜多姿的舞蹈。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，它們用最后的時(shí)間跳了一曲“芭蕾舞”后，它們以華美的姿態(tài)落到了泥土上，給泥土上鋪上了一層黃燦燦的錦鍛。
秋天的銀杏葉，遠(yuǎn)沒(méi)有春夏的葉子那樣生機(jī)勃勃，但它是一種飽滿(mǎn)的成熟！它因?yàn)槎昧朔瞰I(xiàn)，才如現(xiàn)在這般，為了生命的輪回，無(wú)私地默默奉獻(xiàn)。它們深知落下枝頭并不是生命的終結(jié)，生命的意義在于奉獻(xiàn)，它們要葉落歸根，回歸大地母親的懷抱，來(lái)年化作新生葉子的養(yǎng)分，再為都市綻放生命的綠色。
寫(xiě)銀杏葉的作文 篇18
文杏栽為梁，香茅結(jié)為宇。不知棟里云，當(dāng)作人間雨。這是大詩(shī)人贊美銀杏的詩(shī)篇……
我喜歡鮮花盛開(kāi)的春天，也喜歡烈日炎炎的夏天，還喜歡瓜果飄香的秋天和雪花飛舞的冬天，但是在這些季節(jié)中，我還是最喜歡秋天，尤其喜歡秋天的銀杏葉。
銀杏的葉子很特別，像一把特別小的蒲扇，我很喜歡收集它夾在書(shū)里做標(biāo)本。在銀杏樹(shù)旁仰望天空，一切都是那么的安靜，就像一個(gè)沉思的巨人，不知在思考著什么？樹(shù)上還有一些綠的葉子，似乎是知道變黃后會(huì)離開(kāi)自己的母親一樣，不舍得掉落下來(lái)，想在母親的懷抱再呆的久一些；而又一些葉子已經(jīng)黃了，慢慢地都掉落下來(lái)了，一陣風(fēng)吹過(guò)，那掉落的才歡實(shí)呢，地上一片金黃，好看極了！
一片片銀杏葉隨風(fēng)飛舞，像美麗的蝴蝶，又像可愛(ài)的小鳥(niǎo)，還像小孩子玩的小風(fēng)車(chē)。有的葉子高飛，好像要跟鳥(niǎo)兒爭(zhēng)個(gè)高低；有的直接落在地上，一片挨著一片，像嬌羞的小姑娘們；還有的會(huì)在空中盤(pán)旋一會(huì)，像要跟我們展示屬于它們的最美的舞姿。落在地上的銀杏葉，踩上去，仔細(xì)聽(tīng)，會(huì)有“沙沙”的聲響，說(shuō)實(shí)話真不忍心踩上去，那樣會(huì)把它們踩壞的，看著滿(mǎn)地的葉子突然會(huì)有種悲傷感。春去秋來(lái)，四季交替，這就是自然界的.規(guī)律，也好，秋天來(lái)了！銀杏葉還很具有觀賞性，每年這個(gè)時(shí)候都會(huì)很多的人過(guò)來(lái)跟它們合影拍照，留下那一段段美好的回憶。
人們可以喜歡深紅嬌艷的玫瑰花，也可以喜歡那雪白的梨花，粉紅的桃花……但我還是喜歡那滿(mǎn)地金黃，普普通通的銀杏葉。
寫(xiě)銀杏葉的作文 篇19
周日下午，媽媽帶我和妹妹去了銀杏廣場(chǎng)，欣賞那金黃色的銀杏樹(shù)。
到了銀杏廣場(chǎng)以后，我不由自主地發(fā)出一聲贊嘆！鋪滿(mǎn)葉子的大地就像穿上了華貴的金色外衣。溫柔的大樹(shù)媽媽看著這些調(diào)皮可愛(ài)的葉子寶寶脫離自己的懷抱，去闖蕩大自然很是自豪！脫離了媽媽?xiě)驯У你y杏葉都變成了一只只在空中翩翩飛舞的枯葉蝶。
我和媽媽迫不及待地跳進(jìn)松軟的金色大地毯上開(kāi)始玩起葉子。我和媽媽首先把樹(shù)葉堆成一個(gè)小小的“樹(shù)葉山”，然后抱起葉子往空中一拋撒，銀杏葉就好似一只只金色的蝴蝶在空中自由自在的'飛翔著。有些銀杏葉像降落傘一樣緩慢地飄落下來(lái)，有的像顆流星一樣極速地飛落下來(lái)，還有的像一顆球在空中不停地翻滾著。我和妹妹三番五次地拋啊撒啊，玩得不亦樂(lè)乎！
我特別喜歡那些美麗的葉子，所以我特別用一個(gè)大袋子收集那些沒(méi)有破損而且顏色鮮麗的樹(shù)葉，裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一大包�；丶揖涂梢杂盟鼈儊�(lái)當(dāng)書(shū)簽，可以制作手工。
我和妹妹依依不舍地離開(kāi)了銀杏廣場(chǎng)，回到家后，我用我的巧手把干燥枯黃的葉子變成了世界上最漂亮的蝴蝶！
寫(xiě)銀杏葉的作文 篇20
雨天，我走在隔壁的小區(qū)里，向前走去，那顆高大的銀杏樹(shù)突然地進(jìn)入我的視線。
參天的古樹(shù)上一根根的枝干從樹(shù)上涌出稀稀疏疏的，僅僅是一小截，之后便是有手臂一樣粗的枝干了。樹(shù)干處有的地方樹(shù)皮已經(jīng)掉落，裂開(kāi)許多口子。沒(méi)有樹(shù)皮的地方呈現(xiàn)出黑黝黝的顏色，摸上去凄涼而又堅(jiān)硬。時(shí)間已經(jīng)在它的身上留下了深深的痕跡，古樸的'氣息從裂縫中油然而出。
不知不覺(jué)間，我已繞大樹(shù)走了一圈。突然發(fā)現(xiàn)一片銀杏葉落在了樹(shù)下。蹲下?lián)炱�。葉的綠色中夾帶著一點(diǎn)黃。借著清風(fēng)，我仿佛能夠嗅到那股自然清香，古樸而又典雅，這種氣味不像鮮花那樣芳香，也不像梅花那樣的暗香，它是那種默默無(wú)聞的清香，使人感到輕松自在。
在這清香的背后，它也遭受了風(fēng)雨般的折磨，才讓它變得成熟，變得堅(jiān)強(qiáng)。我撫摸著那片銀杏葉，此刻，葉片上每條凸起的脈絡(luò)粗糙而又清晰，光滑的頁(yè)葉面下不知經(jīng)歷了多少？
細(xì)雨依舊沙沙地下著，我依舊站在樹(shù)下。寧?kù)o祥和之中，我抬頭仰望，一絲絲綠意點(diǎn)綴著參天大樹(shù)。也許是它發(fā)現(xiàn)了我的目光，微風(fēng)拂過(guò)，葉兒們擺動(dòng)著身軀向我傳達(dá)著真誠(chéng)的問(wèn)候。我看見(jiàn)，在那綠葉從叢中，有一片嫩芽正在萌發(fā)，努力成長(zhǎng)。他是多么渺小，感覺(jué)一陣風(fēng)就能把它吹走，起初開(kāi)始有些擔(dān)憂，但到了后來(lái)我便放心了，因?yàn)檫@是每一片樹(shù)葉都要經(jīng)歷的。葉子會(huì)缺乏雨水、陽(yáng)光的滋潤(rùn)。會(huì)受到狂風(fēng)、烈日的炎熱拷打。但是，誰(shuí)也阻擋不了它頑強(qiáng)成長(zhǎng)的腳步。它一定會(huì)克服種種困難、挫折，將生命中的磨難化為葉片上美麗的脈絡(luò)，不斷吸收營(yíng)養(yǎng)，去茁壯成長(zhǎng)，讓自己散發(fā)光彩。
我拿起樹(shù)葉，伴著沙沙的雨聲回了家，我想，這也是一種自然的饋贈(zèng)吧。
寫(xiě)銀杏葉的作文 篇21
銀杏葉落下，樓上的同學(xué)們看著滿(mǎn)地的金燦燦，腳都忍不住地跺起來(lái)。
好不容易有一個(gè)下課，同學(xué)們轟地跑出教室，卻碰上了迎面走來(lái)的老師：“都回教室！”同學(xué)們愣了，但老師凌厲的目光直盯著他們。他們只能乖乖地回教室。那幾個(gè)同學(xué)，回頭留戀地看了一眼外面的操場(chǎng)，坐到位子上心不在焉地看書(shū)。老師看著眼睛被勾向操場(chǎng)的同學(xué)們，暗暗高興：“如果孩子們?cè)谕饷娲螋[，摔倒了，劃傷了，家長(zhǎng)才不會(huì)罷休呢。在教室里看書(shū)學(xué)習(xí)，不但保證了安全，還能提高成績(jī)�！�
下午班會(huì)課，老師在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)大字：安全教育。同學(xué)們奇怪了，從來(lái)都有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，什么時(shí)候有“安全”這門(mén)課了？
老師播放著課件，侃侃而談。同學(xué)們起先聚精會(huì)神，但看著一條條艱澀難懂的規(guī)則，都皺起眉頭，或者偷偷與同伴說(shuō)話了。講臺(tái)上的老師絲毫不覺(jué)教室里暗暗的騷動(dòng)，講得起勁。窗外，秋風(fēng)呼嘯著打過(guò)，銀杏葉子一陣飄落。
放學(xué)后，幾個(gè)男同學(xué)約定，去操場(chǎng)上踢球。足球剛放下場(chǎng)，眼尖的守門(mén)員發(fā)現(xiàn)老師正從樓上的窗口含怒地看著他們。她威嚴(yán)的聲音傳來(lái)：“我今天在課上說(shuō)過(guò)，放學(xué)后要及時(shí)回家，不要在其他地方逗留，你們?nèi)?dāng)耳旁風(fēng)了嗎？！”男孩們不知所措，僵在原地。突然間，電話鈴聲大作。是他們腕上的電話手表。婦人的聲音一時(shí)在空曠的操場(chǎng)上回蕩：“怎么還不回家？天都快黑了！”“老師在微信群里說(shuō)了，……”
男孩們無(wú)奈。拉起地上的書(shū)包，胡亂地將外套塞進(jìn)去，懨懨地走出操場(chǎng)。老師的小電瓶車(chē)“呼”地一聲飄過(guò)，她沒(méi)看見(jiàn)一束夕陽(yáng)正好投在那個(gè)足球上。孤零零的'足球，滾到一堆銀杏葉旁，推散了它。
此后，同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)到校，又準(zhǔn)點(diǎn)放學(xué)。教室里的板凳是他們要待一天的位置，就連唯一能出門(mén)“防風(fēng)”的體育課，老師也不再輕易準(zhǔn)許他們自由活動(dòng)——萬(wàn)一有同學(xué)磕著、碰著呢。
銀杏葉很快落光了。學(xué)校也很快適應(yīng)了安靜的環(huán)境。同學(xué)們行色匆匆，臉上是嚴(yán)肅與沉穩(wěn)。下課的時(shí)間，也不能浪費(fèi)，老師布置了額外的作業(yè)。
可是他們還是孩子，卻有了大人的成熟，就像那棵銀杏樹(shù)，葉子掉光了，剩下了光禿禿的枝干。
寫(xiě)銀杏葉的作文 篇22
媽媽學(xué)校的操場(chǎng)旁邊，有一片院士林，里面種著各種各樣的樹(shù)。有些樹(shù)的葉子是紅色的，有些已經(jīng)脫落光禿禿的，有些還是綠色的。只有銀杏樹(shù)是金黃色的.，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，那么耀眼，那么明亮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就成了學(xué)校里一道美麗的風(fēng)景線。忍不住走進(jìn)院士的森林。地上長(zhǎng)滿(mǎn)了銀杏葉，仿佛踩在金色的地毯上。柔軟舒適。我抬頭看了看挺拔的銀杏樹(shù)，上面長(zhǎng)滿(mǎn)了小扇子一樣的黃葉。它似乎充滿(mǎn)了黃色的蝴蝶，看起來(lái)如此壯觀和華麗。
金色的銀杏葉，你點(diǎn)亮了深秋的校園！
寫(xiě)銀杏葉的作文 篇23
每次深秋，金色的銀杏葉都很美。濃郁的秋色給人一種溫暖而又充滿(mǎn)幸福的感覺(jué)。
金色的.銀杏葉隨風(fēng)起舞，黃色的葉子像可愛(ài)的小雨傘。它們成群結(jié)隊(duì)或分散稀疏。如果你走在森林里，就像走在油畫(huà)一樣的世界里。看，它使森林豐富多彩。整個(gè)森林被染成了一片茂密的土地。銀杏葉和其他植物互相拍照，就像一幅美妙的畫(huà)卷。銀杏葉在秋天沉醉，成為秋天最燦爛的樂(lè)章。可謂“金甲滿(mǎn)城”，名不虛傳。
據(jù)說(shuō)銀杏樹(shù)生命力頑強(qiáng)，又名活化石，是世界上最古老的樹(shù)種。
寫(xiě)銀杏葉的作文 篇24
媽媽學(xué)校的操場(chǎng)旁邊，有一片院士林，里面種著各種各樣的樹(shù)。有些樹(shù)的葉子是紅色的，有些已經(jīng)脫落光禿禿的，有些還是綠色的。只有銀杏樹(shù)是金黃色的，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，那么耀眼，那么明亮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就成了學(xué)校里一道美麗的風(fēng)景線。忍不住走進(jìn)院士的'森林。地上長(zhǎng)滿(mǎn)了銀杏葉，仿佛踩在金色的地毯上。柔軟舒適。我抬頭看了看挺拔的銀杏樹(shù)，上面長(zhǎng)滿(mǎn)了小扇子一樣的黃葉。它似乎充滿(mǎn)了黃色的蝴蝶，看起來(lái)如此壯觀和華麗。
金色的銀杏葉，你點(diǎn)亮了深秋的校園！
寫(xiě)銀杏葉的作文 篇25
我喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，喜歡千變?nèi)f化的夏天，喜歡萬(wàn)物銀裝素裹的冬天，但我最喜歡的季節(jié)是秋天，因?yàn)樗形孱伭臉?shù)葉。
秋姑娘悄悄地來(lái)了，給每一片葉子都帶了禮物。快看！她為楓葉穿了一件紅色毛衣，為樟樹(shù)葉穿了一件紅綠相間的連衣裙，為銀杏園穿了一件金色外套。
一天晚上，當(dāng)我在公園散步時(shí)，一片樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái)。我伸出手抓住了它。哦？原來(lái)是一片銀杏葉，我仔細(xì)研究了一下：看起來(lái)像公主的扇子，小巧玲瓏，葉子是耀眼的金黃色，葉脈是褐色的，看得清清楚楚。葉子的邊緣是一圈細(xì)密的荷葉邊，微微卷起，像池塘里的波浪，很美！我又摸了摸這個(gè)“小風(fēng)扇”。它柔軟光滑，細(xì)膩油膩，像綢緞一樣，很舒服！我忍不住聞到了。啊，它散發(fā)出一種特殊的香味，混合著陽(yáng)光、光明和清爽的味道。
抬頭一看，不遠(yuǎn)處有一片銀杏林。挺拔的銀杏樹(shù)被樹(shù)葉裝扮得花枝招展，在夕陽(yáng)下閃著耀眼的金光，像是被鍍了一層金。真的是天下第一！
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，幾片銀杏葉輕輕從樹(shù)上飛下來(lái)，有的像蝴蝶披著金紗，體態(tài)輕盈；有的像頑皮的孩子一樣，快樂(lè)地?fù)溥M(jìn)大地母親的'懷抱；有的像芭蕾舞演員，在空中優(yōu)雅地旋轉(zhuǎn)；還有的像雜技演員，滾一會(huì)兒，倒立一會(huì)兒，翻一會(huì)兒。
銀杏林，落葉滿(mǎn)地，像一條金色的毯子，四周是片片落葉，赤腳踩在上面，涼涼的，軟軟的，滑溜溜的，發(fā)出“噗噗”的聲音，仿佛在向我們問(wèn)好！
銀杏葉秋天很美！
寫(xiě)銀杏葉的作文 篇26
學(xué)�？旖Y(jié)束了，太陽(yáng)突然變得很溫柔。一絲風(fēng)漂浮在陽(yáng)光下，像刷子一樣攪動(dòng)著夕陽(yáng)。出差回來(lái)的老師就像一只小燕子，給了我們——片銀杏葉的禮物。這銀杏葉不僅是老師給我們的禮物，也讓我們可以寫(xiě)作文。真是一舉兩得。
晚上，我在燈下溫柔地看著這片銀杏葉。銀杏葉直直的身體，扇形的腦袋，凹凸不平的脈絡(luò)讓人聯(lián)想到老師蒼白的劉海和深深的皺紋。想到這，我不禁感到痛苦。耶！老師為我們付出太多，時(shí)間老人太無(wú)情，但老師得到的回報(bào)卻是衰老、疲憊甚至受傷。
杜老師，你還記得剛?cè)雽W(xué)嗎？是你和楊老師把我們領(lǐng)進(jìn)了寬敞的教室，你溫柔的`眼神和親切的話語(yǔ)依然歷歷在目。日子一天天過(guò)去，你教我讀“a，o，e”，算“11=2，12=3……”這樣我就可以寫(xiě)出“愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民”。在課堂上，你是老師。上課的時(shí)候，你是個(gè)“大男孩”，你的笑聲和我們的一樣清脆。我們不就像包裝好的銀杏嗎？
楊老師，你還記得那個(gè)星期嗎？那時(shí)候天特別冷，同學(xué)們都不愿意拿掃帚和簸箕，但是你不顧寒冷帶頭做了。在你的領(lǐng)導(dǎo)下，所有的學(xué)生都在積極努力，盡最大努力�；氐浇淌液�，我發(fā)現(xiàn)你的手凍得又紫又紅。這不就是銀杏奉獻(xiàn)給集體的精神嗎？
銀杏葉！銀杏葉，我會(huì)好好養(yǎng)你的，因?yàn)槟愠休d了我們師生之間珍貴的友誼！
寫(xiě)銀杏葉的作文 篇27
“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！闭f(shuō)到秋葉，我不禁想起了小時(shí)候捧了很久的銀杏葉。對(duì)銀杏葉總有一些莫名其妙的感情，也許是因?yàn)橥甑幕貞洶伞?/p>
銀杏葉既不光滑，也不粗糙。秋風(fēng)帶走了它的水分，有點(diǎn)僵硬。扇形的葉子中間有一條小縫，好像是有人故意扯開(kāi)的。葉子上有脈絡(luò)，仿佛在告訴人們，它曾經(jīng)有過(guò)鮮活的生命。
秋天開(kāi)始是綠中帶黃，逐漸半綠半黃，最后金黃，凋零墜落。也許它不想，但它不得不；也許它懂得付出，就像現(xiàn)在一樣，無(wú)私地默默付出，為了生命的輪回；也許，它花了一生只是為了給人講一個(gè)美麗的故事；也許只是因?yàn)椤奥淙~不是無(wú)情之物，化為春泥更護(hù)花�！币苍S，銀杏葉簡(jiǎn)單，默默無(wú)聞，不張揚(yáng)。他們只是母親漫長(zhǎng)生命中的一個(gè)過(guò)客，瞬間就消失了。
銀杏葉，以其凄美和蒼涼，無(wú)人理睬，無(wú)人關(guān)心。他們只是在無(wú)數(shù)個(gè)循環(huán)中周而復(fù)始，從頭到尾完成自己的命運(yùn)。無(wú)數(shù)次，在時(shí)間的長(zhǎng)河中，被掩蓋了很久，慢慢消失，慢慢遺忘。而我，長(zhǎng)時(shí)間的迷茫和惆悵，只能變成一聲長(zhǎng)，長(zhǎng)，嘆。
一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，一兩片銀杏葉，隨著歲月的`沉淀，靜靜地飄落，劃出一道美麗的痕跡，也許是秋天最美的痕跡。
寫(xiě)銀杏葉的作文 篇28
有人喜歡巴掌大的梧桐葉，有人喜歡五彩繽紛的柿子葉，還有人喜歡楓葉，而我喜歡的是那毫不起眼的銀杏樹(shù)葉。
秋天之前，銀杏長(zhǎng)得十分茂密，那小巧玲瓏的樣子真惹人喜愛(ài)，碧綠碧綠的葉子好像一個(gè)蒲扇，又像滿(mǎn)樹(shù)的扇貝，還有的像一把小折扇。哇！它的'形狀真是太美了，僅用幾個(gè)詞是形容不了的。說(shuō)它光滑吧，好像又很毛糙；說(shuō)它綠油油吧，好像又有些淡淡的鐵銹色。
秋天時(shí)，它變黃了，變得金黃金黃的。它隨風(fēng)伯伯落下，給大地媽媽蓋上了一層厚厚的棉被，有的不慌不忙地飄落，好像仙女在翩翩起舞；有的急著下落，生怕來(lái)晚了；還有的懶在家里，不愿出來(lái)。
秋天后，它們陪著冬爺爺，睡著了。
銀杏的果實(shí)是白果，是中國(guó)和日本特有的哦！它還可以當(dāng)藥材使用。銀杏葉可以泡茶，治病。
啊！我愛(ài)銀杏葉！
寫(xiě)銀杏葉的作文 篇29
深秋，天氣越來(lái)越冷了，人們都把手縮進(jìn)了口袋里，有的甚至戴起了手套。
一片片銀杏葉變得金黃金黃的，它們好像一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大的孩子，離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱，跟著風(fēng)爺爺去旅行。
有的落在了教室外的窗臺(tái)上，像一位嚴(yán)厲的班主任，靜靜地在窗外看著同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)；有的落在了操場(chǎng)上，像一位體育老師，檢查同學(xué)們有沒(méi)有好好做操；有的落在了保安亭上，和保安叔叔一起站崗；有的落在了屋頂上，就像一個(gè)調(diào)皮的小孩玩起了滑梯；有的落在了人的頭上，就像給人戴上了一頂黃帽子；也許還有的`落在了小河里，當(dāng)起了螞蟻的小船
我來(lái)到公園里，踩在銀杏葉鋪成的金地毯上，軟軟的，舒服極了。一片片銀杏葉好像一把把小扇子，我趕緊拿著它擺出各種pose，媽媽用手機(jī)“咔嚓咔嚓”幫我留下美好的瞬間。
銀杏葉給這個(gè)寒冷的深秋增添了一絲美好的氣息。
寫(xiě)銀杏葉的作文 篇30
秋風(fēng)蕭瑟，空氣清新。朵朵白云在湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中婀娜飄忽不定。果園的水果都成熟了，掛滿(mǎn)在枝頭令人垂涎欲滴。但是，我最喜歡的還是那秋天的樹(shù)葉。我愿意看秋葉的樣子，因?yàn)槲疑钌钕矚g它。扁舟一樣的冬青葉，手掌般的楓葉，葡萄模樣的山白蠟樹(shù)葉。
可我，還是喜歡在樹(shù)葉海中找尋我最?lèi)?ài)的銀杏葉—可愛(ài)的扇子般令人愛(ài)不釋手。銀杏葉掛在高高的樹(shù)上，一陣秋風(fēng)吹了，陣陣黃葉落地，像金色的地毯般。秋天的銀杏葉是最美的.，澄黃澄黃的，如同花姑娘的金裙子般隨風(fēng)起舞�？v然我多么喜愛(ài)銀杏葉的外表，可也抵擋不過(guò)我對(duì)銀杏葉無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)的喜愛(ài)。
秋天的銀杏葉最惹人喜愛(ài)，人們經(jīng)常會(huì)撿來(lái)銀杏葉收藏。孩子們喜歡在銀杏葉鋪就的黃色地毯上踩來(lái)踩去，東一腳，西一腳，甚是好玩。我還喜歡從高處向地上的銀杏葉蹦下，霎時(shí)，樹(shù)葉順風(fēng)而起，像仙女一樣。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，銀杏葉子也是這般無(wú)私，把自己埋藏于樹(shù)下，來(lái)年養(yǎng)護(hù)新長(zhǎng)的葉子。"秋風(fēng)清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲復(fù)驚"，我最?lèi)?ài)秋天的銀杏葉呀！
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