有關初中作文（精選20篇）
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的初中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中作文 篇1
圣誕節(jié)，傳說中是耶穌的生日。今天，迎來了盼望已久的圣誕節(jié)！
因為是在學校，所以學校里到處彌漫著節(jié)日的氣氛，空氣中夾雜著甜甜的喜悅�！班耍裉焓フQ節(jié)，你覺得你會收到多少禮物？”剛進教室，好朋友就這樣問我。我沖她搖了搖頭，因為我并不對禮物抱多大興趣，似乎那些喜悅都是給她準備的，和我不沾邊。她是一個人緣超棒的女生，每過節(jié)，她身邊總是圍著一大群人。正讓我有點羨慕，甚至嫉妒。
回到座位上坐下，忽然，我的身邊出現(xiàn)了一個禮物盒，我抬頭一看，原來是我的好朋友送我的禮物，我一下子不知道該說什么好，只是不停地說謝謝，她對我說：“圣誕快樂”我也回了一句“圣誕快樂”！不知怎的`，我似乎被這禮物感動了，心情一下子好起來，這時，我們班的人跑到講臺上大喊：圣誕快樂！我們也在下邊回應：圣誕快樂！這時有人提議，我們把黑板上寫上祝老師圣誕快樂，怎么樣？我們都贊同，于是我們班的文藝課代表在黑板上寫下了這七個大字，我們看著這字，好不快活！
上課了，老師似乎也很高興，一走進教室，我們就齊喊：祝老師圣誕快樂！老師說：同樂1我們不約而同的鼓起掌來，歡笑聲此起彼伏，教室里快樂的氣氛久久不散……
今天是圣誕節(jié)，我們共同歡慶的日子！在這個特殊的日子里，祝所有人圣誕節(jié)快樂！
初中作文 篇2
一次相逢一份暖。一個偶然的機會，讓我了解了一個人，一份情。
傍晚，吃完晚飯出去散步。燈火闌珊，樹影婆娑。天還沒黑，彎彎的新月卻早已高高掛在空中，靜謐，美好。
朝前走著，看見大街的一角圍滿了人，還有音樂聲傳來。我湊近，擠進人群。看到人群中央空出一大塊地，正中央擺著一個巨大的紅色箱子：愛心箱。
這時，音樂換了一首：《愛拼才會贏》。唱著歌的，是一位三十歲左右的男子。他倚著一根拐杖，左褲腿下面空蕩蕩的`，什么都沒有。他在奮力地唱著：“三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏。”
旁邊還有兩位男子，一位坐在輪椅上，跟著音樂的節(jié)奏，用手轉動著輪子晃動著；還有一位，腿腳也不太利索，只能彎著腿走路。時不時地有人上前，從錢包里掏出些錢，塞進那愛心箱中。
一位穿得破破爛爛的拾荒老人拄著拐杖走上前，面龐黝黑，胡須花白，他的背早就因生活困苦而駝得不像樣了。他將手往身上擦了擦，顫顫巍巍地從口袋里掏出幾張皺巴巴的紙幣，一張一張攤平，很是細心。
老人就要將紙幣往箱里塞時，唱歌的那位伸出手阻止：“大爺，生活不易，這錢我們不拿，您收著吧！”老大爺推推阻阻，不肯將錢收回去，“我的骨頭硬著呢，我還有力氣，生活再不易，我也能過去�！蹦凶佑值溃骸按鬆�，您的好心我們弟兄幾個都心領了，錢您還是收回去吧�！崩先瞬辉倥c他爭口舌，將錢塞進了他手里，拄著拐杖慢慢離開。
站在一旁的我，不禁被感動了。也上前去，掏出了口袋中的錢。轉身卻發(fā)現(xiàn)，老人并未走遠。他坐在一旁的公椅上，靜靜聽他們唱歌。黑夜里，那單薄的身影，深深刻在了我的腦海里。
歌繼續(xù)唱著，夜色越來越濃了。一顆顆星星相繼而出，眨巴著眼睛，為黑夜點綴。我們活在世上，也非必須做什么驚天大事，只要力所能及，哪怕只是件微不足道的小事，也照樣能夠溫暖人心。就像這天上的星星，雖小，但只要有一顆，便覺得這夜色格外動人。
老人的善心溫暖了人們的夜，溫暖了一座城。在這虛與委蛇的世界，我們更需要把愛傳遞。贈人玫瑰，手有余香。
初中作文 篇3
馬上就要到農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)了，中秋節(jié)又名團圓節(jié)，是我們中華民族傳統(tǒng)節(jié)日之一。每年的這一天，家家戶戶都會聚在一起吃月餅、賞月。看到街上賣的各式各樣的月餅，我纏著媽媽買給我。媽媽卻說：“月餅要到中秋節(jié)晚上吃才行，一邊吃月餅，一邊賞月，那才有意思！”我抬頭看著媽媽，想起去年中秋節(jié)吃月餅的情景，口水都快流出來了。我盼啊盼啊，恨不得明天就是中秋節(jié)。
晚上，我透過窗戶，看見月亮從樓角慢慢上升，好像害羞的小姑娘。升到樓頂時，它似乎膽大了，一下子跳出來，頓時，月光灑滿大地，把大地照得明亮。啊，月亮真美呀，又大又圓，就像一個大月餅，饞得我心里癢癢，真想上去咬它一口。
“月亮里面真的有嫦娥嗎？”我一邊想著，一邊抬頭呆呆地望著月亮，仿佛看見了正在砍桂花樹的吳剛、美麗動人的嫦娥、活潑可愛的玉兔。突然，我發(fā)現(xiàn)嫦娥姐姐正朝我笑呢！我激動得說不出話來，不由自主地抬起手，向嫦娥姐姐打了個招呼。讓我沒有想到的'是，那只可愛的玉兔從月亮里跳了出來，一眨眼工夫就到了我的身邊。我高興極了，忙把家里最好的月餅拿出來送給它，請它和嫦娥姐姐品嘗人間美味。一會兒，玉兔就要回月宮了。我緊緊地摟著玉兔，舍不得它走，只聽媽媽說：“睡覺也不老實，摟著我的脖子干啥？”啊，原來我在做夢呀！
望著窗外那輪明月，我真想跑到月亮上去，和玉兔、嫦娥姐姐一起吃月餅。
初中作文 篇4
當我們做事時，我們經(jīng)常遵循常識。當你看一個東西的時候，你經(jīng)常只注意它的外觀。我們應該學會從另一個角度來看待它，這往往能讓我們發(fā)現(xiàn)一個全新的東西。
就拿蜘蛛來說，很多人非常討厭蜘蛛，可能是因為它們的外表，它們有很多眼睛和腿，有些蜘蛛身上長滿了細密的絨毛。這真的讓人覺得惡心，連我也不例外，很討厭。但我們只是因為它們丑陋的外表而討厭它們，甚至殘忍地殺死它們，卻從來沒有想過它們是益蟲，對人類有益的昆蟲，它們可以幫助我們消滅害蟲。我們不欣賞他們，卻想傷害他們。我們應該從另一個角度來看他們，而不是只看他們的外表而忽略他們的所作所為。我們應該保護他們，而不是摧毀他們。
還有最常見的小蟲——螞蟻，是我們生活中最常見的小蟲。但是，我們不應該只看到它微小的外表，而忽視它內在的力量和精神。螞蟻雖然體型小，但是力氣很大。他們能舉起比自己重幾倍的東西。我在電視上看到過，如果把螞蟻放大到和人一樣大，它們的力量比那些壯漢大得多。螞蟻也是非常團結的.昆蟲。他們成群結隊地生活在一起。當它們一起覓食時，它們可以捕捉大昆蟲。當它們在一起筑巢時，它們可以在地下兩三米深的地方筑巢。當他們一起在一團螞蟻中逃離火海時，他們表現(xiàn)出了自我犧牲的精神。
所以不能只關注事物的表象，要換個角度看。當我們從另一個角度看待事物時，我們會發(fā)現(xiàn)許多新的東西。
初中作文 篇5
我趴在窗臺上，天上的云像一層厚厚的棉被，要下雨了吧。
果不其然，雨開始下了，淅淅瀝瀝。
雨越下越大，接著便開始打雷，仿佛天上有一個巨人，在暗黑的天空中怒吼，把自己家的空油桶從一個很高的`臺階上滾了下來，“轟隆隆”，但后來雷聲似乎小了起來，巨人是消氣了嗎?
下了一陣子雨后，云白凈了許多，出去走走吧，我對自己說。
看著路上的行人匆匆地走著，而我卻那么悠閑，路過舊朋友家的門前，駐足了一會，沒有敲開門，徑直向前走去。周圍的景物，那么熟悉但又有點陌生，或許是不經(jīng)常走的緣故吧。
雨恣意地飛撒著，路上的雨水漸漸多了，鞋面也有點濕了。我喜歡在雨中的感覺，喜歡聽雨點打在傘上的聲音。雨就想久別重逢的知己，不厭其煩地聽著你訴說，直到你把心中的雜碎抖完為止。
走著走著，竟不由自主地走到了彩虹橋，那是上小學時的必經(jīng)之路，現(xiàn)在上了中學基本上就沒怎么走過了。橋上的欄桿被雨淋濕了，它經(jīng)過許多風吹雨打已經(jīng)有了些銹跡，像龜裂的手。我扶著欄桿，向橋下看去，水退潮了，露出了淺灘，還有一些大石頭，聽別人說那是以前橋塌了留下的。歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有這座橋依然如舊。
向遠方眺望，山上如蒙一層薄紗，遠處的房屋、樹木，在這朦朧中若隱若現(xiàn)，似一幅山水畫。
漸漸地，雨小了，天黑了，我該回家了。
初中作文 篇6
閱讀是一種有趣的事情，所以我們應該讓閱讀成為一種興趣。
閱讀是一件美妙的事情，所以我們如果要把閱讀變成一種興趣，首先要從學習文字開始。我們學會了文字，再學會各國語言。因為，學了各種不同語言的書就能看懂各國的小說如一本書叫做《納尼亞傳奇》這本小說是用英語來寫的，所以如果我看不懂英語的話，我就看不明白這本小說。所以我們要學習各國語言。
下一步,我們要學會選擇對自己有幫助的書和自己對那本書的內容很感興趣。因為，如果不選擇自己有興趣的書的話，你就會覺得無聊無法體會這本書想表達的是什么，所以要選擇對的書。我們要把書當成是自己的朋友，也要把閱讀時時刻刻記在心里。
最后階段，我們要把閱讀分類分為兩種。第一種是我們感興趣的.小說，除了小說我們也要讀老師教的課本和一些課外書。因為，如果不讀老師平常教的書外就會成績退步，看再多的小說也沒有絲毫用處。第二種是把閱讀用心記住，接著再用心里把讀過的書默讀。除了這些要注意的是，選現(xiàn)在流傳著對身心有害的讀物，所以選書時要謹慎。
而我的閱讀興趣是從小學六年級開始，那時我還記得我看的第一本小說時就陷入了閱讀這個興趣。到現(xiàn)在回想起來，這興趣越來越濃厚，而我就因為這些年的閱讀讓我的人生變得有樂趣起來。
初中作文 篇7
步入九年級，我的學習遇到了問題。
我第一次發(fā)現(xiàn)，一門學科怎么那么不容易懂，我努力改變現(xiàn)狀，卻很困難。
曾經(jīng)做過無數(shù)次夢，夢中的我在這門學生終于取得了輝煌的成就，攜榮譽證書與他們共同登上領獎臺�？擅恳淮螛泛呛堑男褋恚瑓s發(fā)現(xiàn)不過南柯一夢!我與這門學科結下了深怨。我花了比其他科多好幾倍的時間，卻還不如別人輕輕松松考出的分數(shù)，我心不服啊!要不是這門學科拖后腿，我名次會上升許多。
這個問題，讓我糾結了好多次。有人罵我死腦筋，可沒辦法啊，我就是覺得特別難，不像那些高智商，認為“soeasy“，所以我只能苦干。
假日里，我會擠出一點點時間來復習、背誦這門學科的知識點，并做題目。不求多大起色，從一點點進步就好。我相信，只要我不放棄，總會有收獲的。
問題，何為問題?
在我看來，問題就是向所謂的困難屈服，屈服就意味著認輸，于是又產(chǎn)生許多新的問題。人生大抵如此，充滿著無數(shù)的'問題。它們像一座橋，而你在小心翼翼地前行。
當然，是問題總會需要答案。一旦通曉之時就如同撥開云霧見太陽，那種豁然開朗的感覺也是美妙的!
生活，往往紛繁，又常常平淡。正因為有種種問題要去解決，我們的平淡日子才有了追尋的動力，才有了樂趣。
初中作文 篇8
從背著大包小包的行李走入學校，到拖著疲憊的身體風塵仆仆地回到家中，一周的時間便匆匆的流走了，回首這一周的心路歷程，有很多事，很多人，瞬間出現(xiàn)在了我的眼前。
隨著眼前的畫面的緩緩流動，有很多想傾訴的事兒，想說的話，漸漸浮現(xiàn)在了我的腦海里。那是星期一的事了，那天下午的第八節(jié)課，初一年級的所有同學齊聚在體育場。因為在這里，在這一刻，將會舉行初一年級100米、200米的預賽。作為入學以來的第一次運動會，大家都迫切地想了解一下其他班同學在體育上的實力究竟如何。但實際上，很多班都采用了保存實力的方法。例如我們班，只是很草率地選擇了幾個同學參加比賽，所以說，我們班的成績只是居于年級中游。但是從同學們的神情里，我清楚地看到了一點，我們班的實力絕不會只是這樣，相信在隨后舉行的.比賽中，我們一定可以取得一個令人滿意的成績。
第二天的下午，在距離體育場大約100米的體育館，我們又舉行了莊嚴的少先隊建隊儀式。在隊歌、國歌聲的伴奏下，我們舉起右手，鄭重宣誓：“時刻準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”那一刻，我激動的心情實在是無以言表，因為它不但代表了少先隊的建立，更代表了我們已經(jīng)融入了成外這個大集體。
記憶如奔流不息的江水，緩緩地流啊，流啊，漸漸流入了我心流的最深處……
初中作文 篇9
自然給予所有人的是物質的精華，而最后，她從人們那里得到的回贈，是物質的垃圾。
家鄉(xiāng)有片名為北海的大海，她煙波浩淼，一望無際。夏天，烈日當頭，大樹早已在春雨的滋潤下枝繁葉茂，那數(shù)不清的葉子和著風的歌聲在跳舞；呼呼吹過的海風幸福的擁抱著海洋。數(shù)不清的魚在海水里翻飛旋轉。沙灘上面細小的沙子被太陽照耀成一粒粒珍珠，泛著銀白的光。夜晚，人們就在這些珍珠上面圍著一簇簇火焰歡歌載舞。大樹就在旁邊靜靜聽著，偶爾搖著葉子，好像是給人們伴奏。
但是，有些短窄的目光看到了黑黝黝的煤炭和金燦燦的'礦產(chǎn)，于是他們大肆的開發(fā)，冒著黑煙的挖掘機，賊眉鼠眼的投資商不斷地從四面八方涌了過來。
肥頭大耳的開發(fā)商指揮著工程隊在這里挖一個大洞，在那里掘一個深井；挖掘機起早貪黑的工作，轟隆隆的聲音震耳欲聾。于是石油和煤炭源源不斷的運了出去，那些投資商笑的連眼睛都瞇成了一條縫，碩大的金牙閃閃發(fā)光。
后來，人們不再歡歌載舞了，沙灘上面早已經(jīng)建起了許多說不出名字的機器，咸咸的海風被臭氣熏天的石油煤炭味蓋住，海洋也失去了漂亮的藍色，上面漂滿了五顏六色的油。魚兒和鳥兒像是約定好似得，扔下死去的同伴，逃走了。
美麗的北海，風度不再，漸漸地黯淡了下去�？墒侨藗內匀粓�(zhí)迷不悟，不愿拯救這一切。
初中作文 篇10
夜，剛剛暗下來，濃霧層層彌漫、漾開，熏染出一個安靜祥和的夜，白霧在輕柔月光的照耀下，被涂成了淡淡的金色。月光下，樹葉兒“簌簌”作響，仿佛在彈奏一首《月光曲》，婉轉而凄美，悠深而美妙，那跳動的音符仿佛是從朦朧的月色中躍出來的，令人陶醉。
天上的月亮，依然那么亮，但她的光給予人們的是不同于太陽的柔和的光，她的存在，使一切都平靜了下來，望著她，腦海中一切兒時聽過的有關于月亮的故事都一下子冒了出來，假如我能飛，那么，“吳剛和趙云龍首次握手”的新聞就要火遍全世界了……
也是自然歌劇院的舞臺，這不，昆蟲們都跳了出來，拉起了《自然暢想曲》，哦，植物們也輕輕地搖著自己的身子，跟昆蟲們應和著。
風，輕輕地撫摸著大地，留下了微微一笑。深夜的風，混著青草的氣息，經(jīng)過湖泊，湖泊便微笑，與夜問好；經(jīng)過樹林，樹林便歌唱，與夜問好。
走進城市，樓房上的燈稀稀疏疏，如同天上的星星——盡管只是殘星幾點，但在黑夜的對比下顯得格外的亮，在風的`吹動和霧的飄動下慢慢地眨眼。這些星星和燈，都在黑夜中靜默著，工作著。
夜是美的，也是沉默的，她沒有早晨的清爽，中午的火辣，黃昏的凄涼。那么，朋友，來享受一下這悠深而美妙的夜吧！
初中作文 篇11
在這個世界上，我們應該瞧不起他們。轉眼間，世界變成了一個陌生的地方，讓人完全看不到原來的樣子。慢慢地，慢慢地，他又變了，完全變成了一個陌生的地方，這讓我很害怕。我在這里見過他。他，讓我迷戀他，他，讓我很難忘。然而，他的'所作所為讓我不得不忘記。如果我不忘記這些，我的生活將永遠不會安寧。
事實上，我非常相信他。我想即使全世界的人都背叛了我，他也不會背叛我。但我錯信了他。他沒有我想象的那么好。他根本不值得相信。
我想我們可以一直走到最后。但我錯了。我錯了。這是不可能的。我們結束了。但我不能放下它。我真的不能放下它。不應該這樣。傷心的不應該是我。應該是他，但為什么？那天，他走得如此瀟灑，我總是懷疑他是否在和我玩。
但后來他說他后悔了。我的心糾結了很久。然后我問他，你想毀滅凡人的世界嗎？他只是簡單地說這是自然的。
我笑得很不自然，我活該做個男人。我總是那么殘忍。原來，你是那么堅強，而最脆弱的是我。突然，我感到心痛。
既然你冷酷無情，就不要因為我的不公正而責備我。我有我追求的夢想，你也有你追求的夢想。從那時起，你追求你的夢想，我追求我的夢想。從那時起，山川不再交匯。你和我再也見不到對方了。這兩個人互不虧欠。
事實上，有時候我覺得愛一個人很累。既然如此，我為什么要活得這么累？放下所謂的感情，追求夢想，努力工作，堅持。總有一天，你會超越他們，站在頂端，俯視他們。
初中作文 篇12
在這6年的小學生活里，我的心里印著同學們那一張張熟悉的面孔，歪歪扭扭的字跡，當然更有那難以忘懷的讀書聲。
班上的同學成績不太理想，但個個都酷愛讀書�！把嘧尤チ耍性賮淼臅r候?”這是大嗓門牛志亭的聲音，他正在晨讀呢。只要他一出聲，其他同學就會緊捂耳朵齊聲說：“你小點聲！”他便馬上變小了聲音，滿臉委屈的默讀。“從前，有一個人，人，叫濱孫，孫是個英國人?”這最特別的讀書聲一聽就知道是白云琦的聲音。他平時不太勤奮，到挺喜歡讀書。“嘻嘻，這聲音太好聽了�！庇钟腥嗽诔靶λ耍谎b作沒聽見，臉紅了一陣子，身體坐正，眼睛又繼續(xù)回到課文的字里行間了�！榜R上要小學畢業(yè)了，六年的小學生活中，最難忘的是小伙伴們的笑。”
聽，這流利的聲音正是畢瑩瑩在讀書。她不管怎樣讀，語言都那么流暢，語調都那么優(yōu)美。每次閱讀評價第一的她。“寒，寒雨連江夜，夜入?yún)恰边@正是張明揚的'讀書聲，他平時總是這樣讀書。每次讀書時，都會引起一陣哄堂大笑。雖然讀書的聲音和方法不同，但酷愛讀書成了我們生活的一部分，每次讀書都會讓我們心頭一亮，精神煥發(fā)。
轉眼間，六年的小學生活即將過去，我們也即將分開，不知還會不會再見面，會不會在聽到這熟悉的讀書聲。
初中作文 篇13
風可以吹落樹葉，但卻沒吹動我那沉思的心。下午，起歌的LYDIA還沒唱完，但已經(jīng)叫了起立。
“啪、啪、啪”靳老師拍著講桌，這便有了一個不好的開端。靳老師心中的委屈在此刻爆發(fā)。我不怪老師占用體育，音樂，微機，但我怪做的太過分的同學。 “學習是你們自己的事情，我們當老師的的`不到半點好處。真的不要以為我們是拿獎金吃飯，就算討米也討不到你家。真不知道你們是對數(shù)學沒興趣，還是討厭我。”靳老師說。教室里沒一個人說話。但我內心卻在翻江倒海。無言的時光，在此刻定格。 “說我們當老師的為你們好，我想大家都聽煩了，但我真的很喜歡你們。
早在開學我就說過，大家能在一起是緣分，但為什么我們就不能建立良好的師生關系呢??”靳老師的聲音在顫抖。我回憶起開學時，我們互相的鼓勵。 “我曾經(jīng)帶過一位學生，現(xiàn)在上武漢大學大2。他的天賦比在坐的很多同學差的多，但他用一顆沉、穩(wěn)、靜的心戰(zhàn)勝的許多困難，真的很希望在坐的各位也能如此”靳老師用一貫真誠的眼光讓同學們安靜一下。
后來靳老師講了許多，許多，幾乎用了一節(jié)課的時間。但我的心似乎被一股清泉沖洗了一般透明。做人要用更多愛心來理解和寬容別人。
初中作文 篇14
秋風送爽，田里的稻子成熟了，一簇簇挨挨擠擠的，遠遠望去，金燦燦的一片——收獲的季節(jié)到了。
周六，爸爸要我一起去收割。中午，我們戴著涼帽，拿著銀鐮，興致勃勃來到田邊。去年我也割著玩過，爸爸還夸獎我，今年大了一歲，力氣增加了，應該不會差到哪里去。
我手握鐮刀，信心滿滿地下了田，稻子稻子，我來啦，乖乖聽話�？墒牵虑椴⒉豁樌�，我彎下腰，一手拿稻，一手揮鐮，卻斷不了幾根稻。連著試了幾回，都別扭得很，有力使不上的感覺。真奇怪，是刀不快吧，我看看爸爸，他的`動作輕快著呢。稻子隨著他的每一揮手，就刷地倒下，一下子就出去一大截。我羨慕極了，便對爸爸說：“爸，我們換一下刀吧�！卑职痔ь^看了看我，眉毛一揚：“隨便。換就換吧。”
換了刀后，爸爸仍舊割得輕快，“刷刷刷”，勢如破竹般。我呢，卻仍舊割不動！這是什么原因？我不信邪，咬呀試了再試，可還是割不動。倒底怎么回事？我小聲嘀咕著，再看看爸爸，放倒好一片稻去了。
爸爸察覺了我的困惑，笑著過來，看我怎么割的，再教我：“割稻也有講究的，你一次不要拿太多，否則割不動；也不要太少，否則割太慢；割的時候看準，不要割太高，怕傷到手。”我一聽心里有了點譜，按照爸爸的指點，試了幾回，果然順利起來。
看看簡單的活兒，原來也有學問在里面啊。
初中作文 篇15
考完不久，成績單就出來了。
當班級代表發(fā)成績單時，他的心怦怦直跳。我的內心就像十五的月亮出來一樣矛盾。我起來的時候怕太圓。不起來就覺得無聊。考得好，回家就得聽。如果考的好，可惜沒發(fā)，嘿，你心里的糾結。
終于，成績單飛到了我手里。心里緊張，仿佛有幾個人提著水桶，上上下下走了一會兒，搖搖晃晃，七上八下。額頭似乎在冒汗，手在發(fā)抖，心里不停的罵自己：懦夫，不就是一張紙嗎？不是毒蛇！現(xiàn)在連毒蛇都冬眠了。快打開，默默看書，閉著眼睛，似乎在迎接世界末日。慢慢把紙送到眼睛里，先慢慢打開右眼，再打開左眼。
我心中的月亮升起來了！
看他們的排名，有的洋洋自得，有的'洋洋得意。我心中的月亮，在漆黑的夜里，是那么的明亮耀眼。我的心不僅僅是唱歌，哈哈，我的意思是笑~
但這個世界永遠不會是人們想要的樣子，也永遠不會讓自鳴得意的人笑到最后。那項中國成就像烏云一樣飄過。這片烏云擋住了我心中的月亮，光明沒有了，歌聲凝結在我心中，換來的是烏云的笑聲。
帶著失落的心情看第一名的成績。那個分數(shù)是——比陽光還要耀眼三分，只差三個小分！
以前的自滿和驕傲瞬間蒸發(fā)，心中的月亮被烏云擋住。烏云在夜空狂笑，然后心里下起了傾盆大雨。
哦，我希望這次我有更多的中國分數(shù)。手里拿著這個“紙”，就像拿著一條冬眠的蛇。雖然是冬眠，但并不能完全讓人安心。
看向第一處，嘴角微微上揚。
孫，總有一天，我會抓住你的！
初中作文 篇16
似乎每個冬天都是這樣的。天空漂浮著枯黃的樹葉。這似乎是一個告別的傷口，似乎是一個很久以前的懷舊。
在路上，總有幾盞路燈在閃爍。它是如此的不為人知，以至于沒有人注意到它們。然而，無形中，他們驅散了路上的`各種黑暗。
考試的孤獨一次又一次降臨到我身上。他被老師留下了，直到6點鐘才開始回家。夜晚漸漸升起一股恐怖的氣息。寒風使我顫抖，我情不自禁地用手保護自己瘦弱的身體。然而，比這更痛苦的是父母的眼睛。一想到回家后面對母親失望的眼神，我就更加痛苦不堪。
在路上，沒有路燈，我只能依靠月光前進。沒有希望和光明，我很難繼續(xù)下去。我想在一個地方休息，停止腳步和思考，只在無盡的黑暗中度過。
當我走向絕望時，我發(fā)現(xiàn)前方不遠有一盞小燈。我以為是月光，但后來，我看到了另一個與尋找任何東西都不一樣的東西——路燈。以前，我沒有注意到它，有時我甚至覺得根本沒有這回事。但是現(xiàn)在，我認為它是為我而存在的：它是為我而存在的嗎？它會在我絕望的時候出現(xiàn)嗎？我驚訝而興奮地想：也許，這是我的“路燈”�？荚囀∫馕吨裁矗扛改傅纳瓿饽芙o我?guī)矶啻蟮膫�？只要我堅持下去，盡我所能在這條路上前進。想到這里，前面的路似乎更加光明和充滿希望。我?guī)е活w勇敢而激動的心向前走。
我變得像路燈一樣堅定，因為它告訴我：前進是人生的真正價值。如果你不前進，你將從哪里獲得幸福？路燈為我照亮了前進的道路，我將不辜負它的希望，努力前進。
初中作文 篇17
有人說，隨著社會的發(fā)展，人們的心在不斷變化，很多人失去了善良。很久以前就這么想了，甚至目睹了很多暴露人心丑惡的行為。最讓我印象深刻的是，我和媽媽在城市的街道上閑逛，有很多乞討的殘疾人向路人求助。我以為人們或多或少會捐一些錢給他們，但事實是人們不想呆一分鐘就離開了。也許從那以后，我不再相信這個世界上的陌生人真的會向陌生人伸出援手，不再相信陌生人之間會有真情。隨著時間的推移，真相再次粉碎了我的錯誤想法。
我還記得那一天，我和阿姨在街上逛街，可能是因為大城市，街上很熱鬧，人來人往很熱鬧。當我和阿姨買完東西準備回家的時候，路邊圍了一群旁觀者，無法承受心中的.疑惑。我拉著姑姑的手，迅速擠進人群。我和姨媽站在人群邊緣，一個老人坐在地上喘著氣�？吹揭粋�大叔準備拉老人上來，卻不知道身邊的人怎么說。他在半空中伸出的手突然被他收回。就在我納悶的時候，阿姨突然上前扶起老人，也不知道是誰小聲說了一句“碰瓷。”。我立刻反應過來，拽著姨媽的袖子不讓她往前走。姨媽轉過身來，遞給我一個“放心吧”的眼神。好像讓我安心了。我放開了姑姑，老人就這樣被姑姑扶了起來。周圍有一個令人驚嘆的wwe，但也有很多人說阿姨很笨。后來老人被自己的孩子帶走了，走之前，他們一遍又一遍的感謝阿姨。
姨媽讓我看到了陌生人之間的真情實感。后來我也問我阿姨當時為什么要這樣做。姨媽說，人冷眼旁觀，這個世界真的就沒有真情了。
初中作文 篇18
人的一生分為許多的階段，當你正處于某一階段時，回望過去的某一階段，你總會發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的自己有了許多的成長，回望過去，那一個個幼稚的游戲在腦海中出現(xiàn)，那一個個懵懂的少年也浮現(xiàn)在眼前。
我，一個大個子，在小學的時候比自己的同班同學要高上許多，甚至和一些女老師一樣高，但是你別看我個子比別的同學高，在小學我和同學們的關系還是很不錯的，還記得我們男生喜歡玩的“守城”，這是一個很幼稚的游戲，我們那個時候卻玩的不亦樂乎，那時的我們一下課就開始游戲，那時的我們完全不用為學習所煩惱，那時的我們是多么的懵懂，那時的我們是多么開心。
我們最期盼的就是夏天的'來臨，因為那樣我們就可以去河中游泳，我們學校的后面有一個池塘，班級里幾個男生就約定好去游泳，我當時膽子小沒有下去，那池塘水不深而且清，我在岸邊看著他們玩的多開心啊，他們在水里把水潑來潑去，玩起了打水仗，游完泳之后就回到了學校，我們那時候不到快上課是絕不會回去的。到學校之后，大家嘻哈著回到班里，我們約定著下次還要再去那個池塘。
那一個個懵懂的少年，那一個個幼稚的游戲，都是我腦海里揮之不去的美好記憶，但是我不能總留在過去，我要往前看，未來還在等著我，我要回望過去的美好記憶，也要展望我美好的未來。
初中作文 篇19
“哎呀！”擠進食堂的林欣不禁皺了皺眉頭，如果不是因為今天下課早又遇到下雨天，她才不會趕在食堂的高峰期吃飯。現(xiàn)在各個窗口已經(jīng)排起了長長的隊伍，林欣皺著眉，她一向是很討厭把時間花費在排隊這種無聊的事上。于是，她開始尋找一個排隊最少的窗口。也許是只有排隊時才能感到自己是龍的傳人，林欣為自己的排隊又找到一些理由，但看著分鐘滴答滴答向前走，心里的焦急多于安慰。老天還是很公平的，林欣的'鐵姐們李悅走了過來，興奮的拍了拍林欣的肩膀，又有些不解地看著她說：“嗨，林欣！你還沒吃上飯嗎？不過，沒關系，看我的！”還沒等林欣回答，李悅就已經(jīng)搶過林欣的飯卡，胸有成竹地走向窗口。林欣只能乖乖站在旁邊，看著李悅。
只見李悅走到一個窗口，直接擠到一個正在刷卡的女孩身邊說道：“幫忙讓姐先刷一下，姐有事！”那個女孩本想反駁一下，但一看李悅那咄咄逼人的眼睛，心里不禁有些膽怯，低聲說了一句：“姐姐，插隊不好�！苯Y果，李悅卻說道：“什么插隊呀！只是求你幫一下忙，這么小氣，出門在外多個朋友多條路……”說話間飯打來了，李悅瞪了那個同學一眼，端著飯昂首闊步地走了。
在旁邊站著的林欣看見好友為自己打來的飯，卻一句話也說不出來，只清楚地看到那個女孩有些微紅的雙眼。林欣忽然覺得今天的飯好難吃……
初中作文 篇20
自然界的四季是美麗的。春苗，夏花，秋收，冬養(yǎng)。我們的世界因為四季而豐富多彩。
春是畫家。“看看金冠市那些又紅又濕的地方，花了不少錢�！蔽冶尺@首詩的時候，春天的美好仿佛就在一張紙上，一把刷子在勾畫春天的輪廓：桃樹開得很美，農(nóng)民種新稻，草鉆出黑土地，柳樹吐出新枝。春天是一年的起點，“一年之計在于春”，處處生機勃勃，在地下播下希望的種子。
夏是一位藝術家�！霸诘净ㄏ憷铮艺f我過得好，聽聽青蛙。”火紅的太陽高高地掛在天空，熱得耀眼，大家都不敢出門，蟬卻在忙碌著，一直在高聲歌唱。晚上，整天呆在家里的人出來乘涼。人們載歌載舞地來到廣場。在農(nóng)村，在山里，在大自然的任何角落，動物都不會落后太多。他們聚在一起，舉行一場森林交響樂，青蛙和蟬成為主角。
邱是一位自然科學家。"春天種一粒谷子，秋天收獲一萬粒種子。"秋天是收獲的季節(jié)，農(nóng)民們正在收割水稻，田地里忙碌著。秋風颯颯，稻田豐收，樹葉紅如火，天空藍如海，沒有這位自然科學家的.貢獻，秋天的美無處不在。
董是一名攝影師。"窗外是西陵的雪，門外是吳棟萬里。"白雪皚皚，銀裝素裹，大地似乎披上了一件白色的外衣，她靜靜地拍攝著冬天的潔白和廣闊，她用相機留下了冬天永恒而美麗的記憶。
大自然的四季是迷人的，它們來自大自然，大自然在四季的影響下豐富多彩。大自然更神奇，有許多美麗的風景和現(xiàn)象等著我們去發(fā)現(xiàn)和探索。
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