【精選】感動作文合集5篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的感動作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感動作文 篇1
我不在水里，可是我的心，我的靈魂卻早已躍入那冰冷刺骨的湖里。遠山的雪，觸手而及；近處的水，澄凈如碧。在寒冬臘月的晨，在山靈水秀的岸，我汗顏，與各位泳友，同為血肉之軀，同食蔬果五谷，我卻只能只敢在岸上，心湖澎湃，欽慕敬仰，自我責備，自我鞭勵！
我不在岸上，我的思想在水深處，在湖底石礫的縫隙里，正接受洗禮。請不要將我遺棄，請不要對我不屑，請接受我虔誠的致敬！這是一個快樂、勇敢、激揚的集體，這是一個一團一結、和諧、溫暖的家庭，我祈求走進、融入，奉獻我所有敬佩、感激與熱情。
我就在這里，您視線所及范圍之內(nèi)，接受您的考驗，聆聽您的教誨。山的偉岸、水的包容、風的淳淳，火的激|情。我卸下一切防御，敞開所有心扉，拜倒在您腳下，只為學習，只為成長，只為了有一天，能站在您身側，能與您同行！
頭頂這藍天，面對這碧水，我張開雙臂，將心與魂投入，把思與想滌凈。我愿從頭開始，忘記煩惱，拋卻顧慮，如孩童般謙遜，如海綿般吸取。寒冬不可怕，意志戰(zhàn)勝它；困難不可怕，行動戰(zhàn)勝它！
我愿，我能，我努力！
感動作文 篇2
當我們拿到一個低分數(shù)和高分數(shù)時的心情，一定是截然不同的。都說，成績和勞動是成正比例的，有一份勞動就有一分成績，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來。
考試前的每一分，分一秒，我都將知識銘記在我的心里，烙在腦海里。我每次都會把會考的典型題例整理出來。一直弄到很晚，就是為了能有個好分數(shù)。
考試的時候，我總是很緊張，而考場也特別安靜。我的心總是在已知怦怦直跳，仿佛全世界都能聽見，肚子也有些微微脹痛。我總是會用時間的三分之二去完成試卷，而用時間的三分之一去檢查，生怕我會出一點的錯誤而丟分。
每當考試試卷發(fā)下來，是一個好分數(shù)，我會發(fā)自內(nèi)心的高興，因我自己的努力沒有白費，而分數(shù)并不會欺騙自己�？墒�，每當你很努力是，卻依然看不到自己的'回報，這時，你應該對自己說：“沒關系，找找自身的原因吧。”
所以，無論我拿到的是一個好分數(shù)，或是一個壞分數(shù)，我都應該感動。因為一個分數(shù)，它承載著太多你應該付出的汗水和心思，你都不應該不相信它，因為不相信它，實則就是不相信你自己。我們都做不到不相信自己。相信自己，對自己多一份信心與生活的勇氣，一切都是真實的。
不管是什么分數(shù)，都是我感動，只是我們都希望自己有一個好分數(shù)，所以，努力學習，終有一天，分數(shù)會使你自己感動！
感動作文 篇3
2 0 **年1 2月1 0日晚上，我剛剛看完了新聞聯(lián)播后就去打作文了。打完作文后我出來剛要和爸爸搶電視板的時候，老爸無意中按到了3頻道，我們家的3頻道是1頻道C C T V。C C T V正在放感動中國。我跟爸爸說：“就這個，別換了�！庇谑�，就不跟爸爸搶電視板了獨自看了起。
這時，電視里正在放一個叫段愛平的普通人，她是返底村的黨委書記。她自己有這先天性的心臟病。，可是，，她不顧自己的身上有先天性的心臟病。卻幫鄉(xiāng)親們渡過難關。還有，她原來是百萬富翁她卻全給了鄉(xiāng)親們！我把她的話變了一下，可意思不變就是你給別人多少心，別人還你多少心。你拿別人多少心，別人拿你多少心。
下一個是一個叫沈建昌，他是一個油菜花種植農(nóng)民。他和他爸爸發(fā)明了雜交水稻�？蛇�有兩種不達標，也在這時他爸爸去世了。沈建昌為了爸爸的夢想奮斗著、努力著。
再下一個是一個是名叫格桑德吉的老師，她是這個村子里唯一的大學生。她放棄做一名城里人，回到村子里當老師。最后，她送出了2 0 0多名大學生。
還有一個名叫胡佩蘭的人。她是一名婦科醫(yī)生，以經(jīng)是一位9 8 歲高齡的老人了。 還在堅持著當醫(yī)生。
我看到了這些人，心里想：“如果大家都知道感恩那世界會變的更每好的�！�
感動作文 篇4
讀了這本《感動中國》的第三章“我選我精彩”后，我深有感觸。
在這里有用自己的責任和生命看護著屬于生產(chǎn)隊的384只羊的草原英雄小姐妹龍梅和玉榮；有用自己的三輪車示范了如何做一個奉獻的人的白芳禮老人；有183個孩子的父親叢飛；勤于思考、勇于創(chuàng)新的孔祥瑞；還有從伐木能手到栽樹英雄的馬永順……我從他們身上吸取了無窮的精神力量：擁有一顆感恩的心，我們的生活將幸�？鞓�；擁有一份責任感，我們就會變得穩(wěn)重，就會正真懂得追求，成為一個堅定的人；擁有樂于奉獻的品質(zhì)，我們就能在奉獻中體現(xiàn)人生的價值，讓生活得到升華。記得有一次，學校布置小組合作完成一份調(diào)查報告，我是小組長，于是我們商量利用周六的時間上東洲公園合作完成，完成后還可以一起做游戲，進行體育鍛煉。到了周六，我提前半小時來到了東洲公園，選定地點，做好一切準備工作，等著他們的到來。
可是十分鐘過去了，半小時過去了，還不見他們的人影。怎么了？會不會出事了？我很著急，請媽媽給他們一個一個打電話。終于他們陸陸續(xù)續(xù)的趕來了……時間過的好快，我們的調(diào)查報告在大家的共同努力下完成了，我們一起做游戲，一起唱歌，玩得可歡了。晚上回到家，我又拿出彩色筆，給他們穿上美麗的外套。星期一，當我在教室的黑板上看到那漂漂亮亮的最高分時，我欣慰的笑了。是啊，作為一名小組長，就要有一顆責任心，為小組的榮譽而努力，為小組的成功而歡樂。
讓我們時時刻刻做個有心人，也許那瞬間的火花能幫你開啟智慧之樹，幫你通往成功大門。
感動作文 篇5
在豐富多彩的生活中，有著許許多多我值得珍藏的東西，幸福、堅強、友誼都使我的心中涌起一股暖流，而我收藏的卻是那段感人至深的友情。
記得在剛剛過去的運動會里，最后一個項目——接力正如火如荼地進行著，我們五年級段也都在為這最后的沖刺做著充分的準備，隨著廣播，我們這幾位“女將”踏著整齊的步伐走進了紅色的塑膠跑道，可就在這緊張萬分的時刻，老天卻給我們開起了玩笑，“吧嗒吧嗒”雨滴從天空中接二連三地落下，不久便成了傾盆大雨，看著這場突然來臨的大雨，我的心也像被潑了一盆冷水，沒有了同學的加油，我們怎么跑得快？我懷著忐忑不安的心情走向了跑道。
隨著“嘟——”地一聲，比賽開始了，我原以為同學都回教室避雨去了，可一幕感動的景象映入我的眼簾：同學們有的頂著雨傘來為我們加油鼓勁，有的則不顧瓢潑大雨，冒著雨，迎著風，來給我們班吶喊助威……此時的我，感動的淚水在眼眶里打轉，心中涌起一股暖流，不禁陪受鼓舞，最后，大家也不負眾望，得了團體第一。
這段感人的事跡，我一直收藏在心中，永遠不會忘懷!
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