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五年級(jí)歡慶六一作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)歡慶六一作文,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)歡慶六一作文1
新一年的六一兒童節(jié)到了。
六一是純真的,六一是活潑的,六一是可愛的,六一也是歡樂的。
早上,所有同學(xué)都早早的起了床,穿上節(jié)日盛裝。
表演開始了,《花頭臺(tái)》、民樂合奏《彩云追月》、《金蛇狂舞》。接著就是我們班女生表演的舞蹈“開門紅”,女生們穿著新艷的裙子,光著腳上場(chǎng)了,音樂開放后,女生們伴著音樂舞之蹈之。
《開門紅》表演剛剛結(jié)束,一年級(jí)小朋友的《走秀》就迫不及待地登場(chǎng)了。接著是其他班級(jí)和幼兒園小朋友表演的節(jié)目,每個(gè)節(jié)目都非常精彩。
激動(dòng)人心的`抽獎(jiǎng)活動(dòng)開始了,首先由教師代表,抽出三等獎(jiǎng)。
抽獎(jiǎng)過后,精彩節(jié)目繼續(xù)登場(chǎng),到了我們表演的時(shí)候,我們敲著鑼,打著鼓,表演起了“夸夸咱學(xué)!钡娜浒搿G宕嗟蔫尮穆,使人們陶醉在柔美的世界里。
之后,又迎來了三次抽獎(jiǎng)活動(dòng),三等獎(jiǎng)有十二個(gè)名額,二等獎(jiǎng)有六個(gè)名額,一等獎(jiǎng)名額三個(gè),獎(jiǎng)品是《十萬個(gè)為什么》小學(xué)生讀品一套。還有特等獎(jiǎng)二名,獎(jiǎng)品豐厚。
這次的六一兒童節(jié)真使我們終生難忘啊!
五年級(jí)歡慶六一作文2
讓我們期盼已久的六·一兒童節(jié)終于來到了,我是多么的高興,六·一的陽光是多么燦爛,六·一的鮮花是多么嬌艷,六·一的.歌聲是多么動(dòng)聽,六·一是祖國媽媽送給我們的禮物。在這美好的日子里,我做了一次最好的郊游。
早上10:30我們出發(fā)去絳北大峽谷。我們11個(gè)人,乘坐兩輛車,沿途的風(fēng)景太美了。那金色的麥苗,微風(fēng)吹過,卷起金黃的麥浪。那綠色的山峰,此起彼伏,連綿不斷。我被這美麗的風(fēng)景完全迷住了,大自然就是一幅美麗天然的畫。
到了絳北大峽谷,我們?cè)谀浅俗诵〈,還用水槍互相擠水玩打水仗,一同來的哥哥和弟弟被我擠成了落湯雞,我也被他們擠成了落湯雞,我全身都濕了,但我玩的可開心了。
到了中午,我們找到一個(gè)很好的地方享用午餐,那里有一股清涼的山泉水,還有一條小河,河里有一大堆石頭,正好可以當(dāng)小板凳。我們自帶了燒烤工具,媽媽和舅媽負(fù)責(zé)穿羊肉串,舅舅和哥哥負(fù)責(zé)烤羊肉,我也學(xué)著烤了兩串,啊,真是人間美味,太好吃了。
今天真是最最快樂而幸福的一天,最最美好的六·一。
五年級(jí)歡慶六一作文3
這是我人生中最后一個(gè)兒童節(jié),所以我們非常珍惜這美好的時(shí)光。大家發(fā)起了義賣活動(dòng),想學(xué)學(xué)理財(cái),計(jì)算和分享,過得有點(diǎn)意義。
這天(也就是6月1日)艷陽高照,萬里無云,好像老天格外眷顧我們,入場(chǎng)時(shí)的喜悅與激動(dòng)是可想而知了。我們組的攤位擺好后在場(chǎng)的同學(xué)都贊不絕口。有書,有玩具,有小掛件,各式各樣,琳瑯滿目。我?guī)Я诵┩ㄋ淄婢,還有秘密武器――心愛的子彈殼。
一位看上去四五年級(jí)的學(xué)弟問我價(jià)格什么?他要全包!我故意放高價(jià),他扭頭就跑了。唉!第一筆生意砸了。我無心拍賣,交給別的同學(xué)看管,自己腳踩西瓜皮溜之大吉了。四處閑逛,相中的毫不猶豫地買下來。因?yàn)榘焉砩系腻X花出去就是給玉樹作貢獻(xiàn)。魚和熊掌兼得的滋味真好極了。我興沖沖地回到攤位,玩具全賣光了,書倒沒賣多少,足見孩童本色啊。最后我組同學(xué)商量著以每本1元的`跳樓價(jià)甩賣,果然生意空前火爆,一搶而光。
義賣的錢,我們都捐給玉樹,雖然杯水車薪,但是這寄托著我們一份愛心,希望玉樹的同學(xué)像我們一樣平安快樂!
五年級(jí)歡慶六一作文4
“啦啦啦啦啦”我唱著歌來到了學(xué)校,一到大門口就看見了九個(gè)大字:祝全校小朋友六一兒童節(jié)快樂!教學(xué)樓也穿上了新衣裳,飛滿了紫色和白色的氣球,它們你擠我碰,教室門口也有好看的彩帶,把班級(jí)變成了童話中的仙境,絢麗多彩、五顏六色,讓我情不自禁的大叫“六一,你好!歡迎你的到來!”
時(shí)間就像小馬車,過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我們就開始了第一個(gè)活動(dòng)——交換禮物,我有點(diǎn)擔(dān)心,誰會(huì)抽到我的禮物呢?他會(huì)喜歡嗎?……許多的'小問號(hào)在我眼前蹦來跳去,正當(dāng)我在思考時(shí),突然聽到了一個(gè)聲音:“25號(hào),25號(hào),王球球,”我回過神來一看,原來是盧榮梓,他抽到我的學(xué)號(hào)了,我趕緊跑上去,把禮物交到他手里,并拍了照。終于到我抽了,我閉上眼睛往上一抽,一看,“35號(hào)”鄭植澍急忙把禮物帶了上來交給了我。
第二個(gè)活動(dòng)——課本劇,我們第一個(gè)上場(chǎng),不過我可不慌,十分熟悉地演我的角色,小組里的其他成員也都表演的很棒!最后,我們組還得了最佳道具獎(jiǎng)呢。
最后,也是我們的最愛——吃零食,大家都非常開心。
一場(chǎng)六一活動(dòng)在歡笑中結(jié)束了。
五年級(jí)歡慶六一作文5
六一國際兒童節(jié)是我們每個(gè)孩子最期待的日子,因?yàn)榱皇菍儆谖覀兊墓?jié)日,在這個(gè)節(jié)日里我們可以沒有大人管的情形下自由玩耍。
我們學(xué)校提前給我們過了六一節(jié),星期天的上午,學(xué)校組織了一次紙船比賽,我們班派出了十名選手,我是其中一個(gè)選手,比賽開始:先用五分鐘時(shí)間折船,船折好了,再把船放入水中,拿一些硬幣,必須一個(gè)一個(gè)放進(jìn)紙船,先在紙船邊上放一些硬幣,接著再把硬幣分布在中間,這樣不容易下沉,過了一會(huì),眼看著船漸漸下沉,我心里有一種說不出的找急?墒,紙船不聽我的`指揮還沒來得及放完最后幾個(gè)硬幣,就沉底了。在紙船比賽中,我放了91枚硬幣。
啪啦,啪啦,聽這不是放煙火,也不是在打仗,而是我們四(14)班在進(jìn)行六一活動(dòng),班主任茅老師笑得眼睛都瞇成一條縫,我們也樂得合不攏嘴。我們?cè)谕媸裁矗,我們(cè)诎哑古仪蚍湃胙b滿水的盆里再使出我們吃奶的力氣,把乒乓球吹出來。乒乓球多不聽話,我費(fèi)了九牛二虎之力才把一個(gè)乒乓球吹出來。再看看別人吹出了這么多,不知道他們小時(shí)候吃了什么怪東西,他的肺活量竟有如此大。
歡度了六一節(jié),我也懂得了不少知識(shí),和技巧,更重要的是我看到了同學(xué)純真的一面。
五年級(jí)歡慶六一作文6
盼星星盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié)的到來。這一天,我興奮極了,活像一只被剛放出籠的小鳥,在蔚藍(lán)的天空自由飛翔。
今天我格外高興,和媽媽一起去公園玩。在街上,那川流不息的的車輛好像都在向我招手,花兒好像在向我微笑,鳥兒好像在向我低聲問好:“兒童節(jié)快樂!”
公園里的人好多呀!人們臉上都洋溢著幸福的微笑,整一個(gè)公園就像是一片歡樂的.海洋。
我和媽媽來到了碰碰車的售票口,買了兩張票便開始玩了,我下決心要狠撞別人。游戲開始了,剛啟動(dòng),后面就有人猛撞我一下。這一下我急了,踩下油門去追那輛車,由于操作不熟,沿途東撞一下,西碰一下的,一下子分不清東南西北了,真是急死我了!
我重新回到“正軌”,調(diào)好方位,抓住方向盤踩下油門直沖那輛車,看他的樣子也想撞別人,我從后面直撞他,“殺”了他個(gè)措手不及。暈頭轉(zhuǎn)向的他回頭一看是我,急忙反頭撞我。他像一頭被激怒的雄獅
憤怒至極,臉拉得比帶魚還長(zhǎng),臉色比包公還黑。他追我躲……很快,我失了方寸,亂了腳步?墒蔷驮谶@時(shí),工作人員拉起電鈴——游戲結(jié)束了。我朝他吐吐舌頭,做幾個(gè)鬼臉,太幸運(yùn)了,總算逃過一劫了。
隨后我們分別玩了驚魂動(dòng)魄的過山車和巨大的海盜船。
五年級(jí)歡慶六一作文7
今天下午,是我們二年級(jí)歡慶“六一”的日子,也是我盼望已久的一天,我心里特別高興、美滋滋的。 “叮零零”下課鈴聲終于響了,老師讓我們一組組地出來排成一隊(duì)。我們排得整整齊齊,在雷老師的帶領(lǐng)下我們走進(jìn)了大廳。我一走進(jìn)大廳就看見了一塊紅色的布簾上寫著“歡慶六一兒童節(jié)”八個(gè)大字。
這時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)好像蜜蜂在采蜜似的在找座位坐。演出開始了,第一個(gè)出場(chǎng)的是二(7)班,他們表演的'是唱歌,歌聲可好聽啦!可是不知怎么了要重唱,還有的表演鋼琴、電子琴、小提琴等等一些節(jié)目又好看又好聽。 終于到了我們二(2)班的表演,只見我們班的周世維、鄧維等18人穿著校服興高采烈的走了舞臺(tái)。我們班表演的是《打花巴掌》唱的和節(jié)拍都是一個(gè)節(jié)奏,好像一對(duì)人在拍,表演結(jié)束后,我們用熱烈的掌聲歡送他們下來。
最后學(xué)校還頒發(fā)了優(yōu)秀輔導(dǎo)員的獎(jiǎng)。只有兩名,他們分別是我們二(2)的班主任雷老師和二(3)班的文老師。還發(fā)了優(yōu)秀少先隊(duì)員的獎(jiǎng)。時(shí)間過得真快,所有的節(jié)目都結(jié)束了,我們也戀戀不舍地離開了大廳。
五年級(jí)歡慶六一作文8
六一的來臨,點(diǎn)燃了我們的快樂,也放飛了我們心中的夢(mèng)想……“哈哈!”一縷輕風(fēng)伴著銀鈴般的笑聲,回蕩在操場(chǎng)上。一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)箏直沖云霄,在天上飛舞、盤旋。看著風(fēng)箏,我輕輕道:“bey,我的最后一個(gè)六一!”
我們排著整齊的隊(duì)伍來到了禮堂,禮堂里張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。一眼望去,禮堂里就像馬勺里淘菜--水泄不通。隨著主持人嘹亮的聲音,開始了這場(chǎng)“慶六一”的聯(lián)歡會(huì)。首先上場(chǎng)的是一群可愛的一年級(jí)小同學(xué),表演的是江南style的舞蹈,她們舞動(dòng)著小手,扭動(dòng)著腰身,臉上的笑容,流露出她們的天真無邪。下面一片尖叫,看來又要掀起一片嗨潮了。
表演繼續(xù)進(jìn)行著,終于輪到我們班了。我們班的表演者上場(chǎng)了,表演了南少林的五祖拳。首先登場(chǎng)的是身披白色戰(zhàn)袍的女孩們,那一個(gè)個(gè)動(dòng)作,剛勁有力,宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接著是身穿黃色戰(zhàn)袍的男同學(xué)了,表情嚴(yán)肅,動(dòng)作強(qiáng)勁有力,好像是邊防線上的戰(zhàn)士們,誓死保衛(wèi)祖國。出拳如猛虎下山的'他們,現(xiàn)在一定緊張極了。我仿佛從中看到了大海的胸懷,那氣勢(shì)猶如浪花拍打著海岸。表演結(jié)束了,我還沉醉其中,不一會(huì)兒,雷鳴般的掌聲從每個(gè)座位上爆發(fā)出來,無疑是給予他們的肯定,苦練了一個(gè)多月,這掌聲是他們一個(gè)多月的最好的成果。我終于明白了“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”這句話的含義了。
這次“慶六一”的聯(lián)歡會(huì),是我度過的最快樂的一次六一了,因?yàn)槭刮颐靼琢艘粋(gè)道理:“只要堅(jiān)持不懈的做一件事,就一定會(huì)成功的!
五年級(jí)歡慶六一作文9
“耶!總算輪到我了,我等了三年了!”我大叫到。為什么我會(huì)這樣興奮?請(qǐng)聽我從頭到尾的說一遍。
原來,早晨放學(xué)后,我飛奔回家練套圈。我為的是什么?還不是為下午在少兒圖書館的.“六一”活動(dòng)取得好成績(jī)唄!
下午,我和表妹來到少兒圖書館,那里早已經(jīng)是人山人海了。我們兩個(gè)只有一張“游園券”,我急得象熱鍋上的螞蟻,焦急地等待姑姑給我送票。好不容易盼到姑姑,我一個(gè)箭步?jīng)_上去一把把券搶過來,扎入人海中。我先沖到電子智力游戲那邊玩,之后又馬不停蹄地跑去夾珠子。夾珠子對(duì)于我來說真是太簡(jiǎn)單了,一個(gè)大姐姐很快就被我擊敗了。哈!真有趣!
“年年有魚”的隊(duì)伍真是太長(zhǎng)了,我等得真不耐煩,高叫到“我等了n年了,年年沒魚啊”,好多同病相連的小朋友也和我一起快樂的叫喊著。不過,我很幸運(yùn),沒有對(duì)手能夠比得上我,我又贏到了兌獎(jiǎng)券。象以前的六一兒童節(jié)一樣,最后我們換到了好多好多的禮品,笑得我們合不攏嘴。
我愛“六一”兒童節(jié),有趣的游戲、有趣禮物,真是一年中最有趣的一天。
五年級(jí)歡慶六一作文10
六月如歌,六月如畫,六月豪情萬丈,六月歌聲嘹亮。因?yàn)榱碌牡谝惶焓莾和瘋冏羁鞓返墓?jié)日—兒童節(jié)。他標(biāo)志著兒童們歡樂的童年。
雖然離節(jié)日還有一段時(shí)間,但是同學(xué)們?yōu)榱擞舆@個(gè)節(jié)日,都做了十分充足的準(zhǔn)備。
首先,同學(xué)們都穿了整潔、整齊的衣服,練習(xí)了體操,并編排好了慶祝六一的口號(hào)。
我相信六一兒童節(jié)一定會(huì)在歡聲笑語中度過,同學(xué)們的心靈也會(huì)隨之成長(zhǎng)。雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)步入初中,但是我們那顆不成熟的心靈仍舊離不開這神圣的節(jié)日。可是,再過2個(gè)這樣的節(jié)日我們就和六一說再見了。因此,我們一定要用實(shí)際行動(dòng)來好好的把我、珍惜這神圣的節(jié)日。
所以,我準(zhǔn)備繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考得優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)即將逝去的童年。作為一個(gè)中學(xué)生來說,也只有這樣來珍惜兒童節(jié)、來把握我們的童年。
六一兒童節(jié)是神圣的、歡樂的'、天真無邪的,是大家都期盼的。他放飛了童年的帆船,點(diǎn)燃了同去的火焰,在這個(gè)節(jié)日大家都熱情高漲、心潮澎湃,都充滿了無限的瞎想。
六一,讓我們來為你放聲高歌、為你大聲吶喊。
五年級(jí)歡慶六一作文11
哎!大家都覺得六一兒童節(jié)是最快樂的,但是我覺得今年的六一兒童節(jié)是最悲催的,這是為什么呢?這件事還得從星期五說起。
興奮的星期五結(jié)束了,我在家里洗澡,外婆給我放水,我一看那個(gè)桶里,哇!好多好多的'、迷迷蒙蒙的煙都冒上來了,當(dāng)時(shí)我就覺得很熱,就不敢去摸,就用一個(gè)粉撲撲的小盆里接冷水,然后倒在桶里。外婆一來,用手摸了摸水,說:“這個(gè)水那么冷了,還放冷水!”外婆一說,我就頂著了:“那兒冷,我自己洗!”。外婆終于出去了,我也開始玩起了泡泡浴。玩得真過癮,外婆一遍一遍地催著,我才洗完了澡!
第二天一早,“哎喲……媽,我的肚子好……痛喲!”我有氣無力地說。媽媽說:“可能是星期五吃雜了,也可能是星期五洗澡洗冷了!”“呃……呃……”我彎下腰,吐得一塌糊涂,雙眼淚花直打轉(zhuǎn)。剛洗簌完,覺得肚子空蕩蕩的,外婆端來用心熬的西米粥,喂我吃了一點(diǎn)?墒遣坏绞昼,我又嘔吐了。一天下來,我嘔吐了十多次,難受死了。每當(dāng)吃一點(diǎn)東西就要嘔吐,所以我只能不吃東西。過了一會(huì)兒,我嘔吐實(shí)在是太難受了,媽媽就帶我去看醫(yī)生,醫(yī)生說:“吃點(diǎn)藥就可以了!”于是,我又“咕嘟咕嘟”地把藥吃下了。呀!吃了藥后,嘴巴里可真苦,苦得無法形容了。就因?yàn)槟强,我又嘔吐了一次。晚上回家,我又吃了藥,吃了藥后,嘔吐得更厲害了。媽媽他們決定,不吃這種藥了。我才昏昏沉沉地睡了……
哎,這悲催的“六一”兒童節(jié)!我現(xiàn)在再過“六二”兒童節(jié)和“六三”兒童節(jié)。
五年級(jí)歡慶六一作文12
一年一度的六一國際兒童節(jié)又快來臨了。雖然還有兩周時(shí)間,但在商場(chǎng)不時(shí)地可碰到一些性急的爺爺、奶奶,爸爸、媽媽已經(jīng)在幫自己的寶貝挑選禮物了,不外乎是衣服、玩具和書籍,毫無新意。
六一兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日,也是小朋友們一年中最快樂的一天!這一天小朋友們穿著節(jié)日的盛裝參加學(xué)校的活動(dòng),回家后,爸爸、媽媽還要幫我們慶賀。何等的幸福、快樂!今年的`六一,我們又將以何種形式歡慶呢?我突發(fā)奇想,要是能這樣歡度的話,一定很有趣!我們班有五十三個(gè)同學(xué),加上周老師、楊老師,還少一個(gè),那就加上周老師那個(gè)快出世的寶寶吧,正好是五十六個(gè)。每個(gè)人都穿上自己所喜愛的民族的服裝,那就是五十六個(gè)民族歡聚一堂,共度節(jié)日。主持人念到哪個(gè)民族的名字,這個(gè)“民族”的同學(xué)就要站出來表演具有該民族特色的舞蹈,還要講述該民族的民族風(fēng)行、風(fēng)俗。
當(dāng)然周老師及寶寶不用表演,周老師可以講一個(gè)該民族的童話故事。這樣即看到了精彩的表演,又學(xué)到了知識(shí),增進(jìn)了對(duì)各民族的了解,真是一舉兩得!中國人的傳統(tǒng)本色是“孝為先”,以往都是爸爸、媽媽幫我過節(jié),今年我要幫他們過。
回家后,不要求出去吃肯德雞,在家?guī)蛬寢屪饕坏雷约簳?huì)作的菜,吃完飯后幫媽媽刷刷碗,這次不要報(bào)酬。然后和爸媽一起看看電視、談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí),當(dāng)然免不了在爸爸懷里撒撒歡,還要拍拍他們的“馬屁”,這個(gè)捶捶背,那個(gè)揉揉肩。一家人其樂融融。這樣的六一是不是即特別又快樂!
五年級(jí)歡慶六一作文13
今天是六一兒童節(jié)的前一天,學(xué)校組織活動(dòng),表彰活動(dòng)最令人高興了,因?yàn)橛?0%的可能性是給我頒獎(jiǎng)。
首先舉行的是集體活動(dòng),點(diǎn)評(píng)市優(yōu)秀班級(jí)、班干部、三好生,并給班班有美展、班班有歌聲的班級(jí)發(fā)獎(jiǎng)狀。令校長(zhǎng)、老師感到不快的是:老師在臺(tái)上講話,隔壁兒童學(xué)園的上空升起了五顏六色的氣球,奪走大家的目光。我覺得這些稀稀拉拉的`氣球是先前放的,后頭還有好戲。果然,繼這些氣球之后,一批批氣球接二連三地飛起來,一批同學(xué)欣喜若狂,“哇”地叫起來。滿天帶著同學(xué)們歡呼的氣球,是隔壁另一種慶祝六一的氣氛。文藝演出開始了,一些手提燈籠,服裝精美的女同學(xué)熱情演出。在陶醉人的美妙音樂中,有位“女高音”使我們不得不捂上耳朵。老師們的舞蹈“茉莉飄香”更是惟妙惟肖。
回班后,班上還有小小文藝舞臺(tái)呢!大家認(rèn)真欣賞同學(xué)們帶來的表演。在前三位表演的時(shí)候,我若無其事地給弓檫松香,到我的時(shí)候,我流暢地“背誦”著“漁舟唱晚”。
頒獎(jiǎng)開始,我聽著一個(gè)個(gè)名字,終于迎來了我的名字——年段三好生!!!
五年級(jí)歡慶六一作文14
浙江省紹興縣 華舍街道張婁小學(xué) 二年級(jí) 譚靈芝
兒童節(jié)到了,同學(xué)們都穿上了新衣服、新褲子、新鞋,歡慶“六一國際兒童節(jié)”。一大早,我就起床,準(zhǔn)備第一個(gè)去學(xué)校。但我一到教室,基本上同學(xué)們都已經(jīng)到了。
班長(zhǎng)和我們商量裝飾我們的教室。我們每人都分配到了任務(wù),有的貼窗花、有的掛氣球、有的在黑板上寫字,我們把教室打扮的十分漂亮。等老師到時(shí),驚訝的贊嘆道:“哇,你們真能干,把教室打扮的這么漂亮!北頁P(yáng)了我們,我們覺得心里樂滋滋的。
上午時(shí),二(1)班的同學(xué)來到了我們教室,老師說這樣更熱鬧點(diǎn),小學(xué)二年級(jí)作文《歡慶“六一國際兒童節(jié)”》。我們班的小主持人俞錦晶和二(1)班的小主持人胡磊主持了上午的節(jié)目。小朋友你們想不想知道我們都表演了什么節(jié)目呢?我們的.節(jié)目可精彩了:有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》、時(shí)裝表演、魔術(shù)……
下午時(shí),雨漸漸地停了,學(xué)校組織到前操場(chǎng)看各班的文藝表演,同學(xué)們興高采烈地來到操場(chǎng)。我們兩個(gè)班合作表演的節(jié)目是課本劇《揠苗助長(zhǎng)》,在表演前老師為我們精心的打扮了一番。各班表演的節(jié)目都十分的好看,我的手掌都拍紅了,哈哈……
看完節(jié)目班主任給我們每個(gè)學(xué)生發(fā)了“六一”的禮物。每位同學(xué)臉上都露出了滿意而幸福的笑容。
今天,我和我的同學(xué)度過了一個(gè)愉快而有意義的“六一國際兒童節(jié)”。
······
五年級(jí)歡慶六一作文15
游戲開始了,沈怡紅拿著話筒響亮地說著:“第一個(gè)節(jié)目貼藥膏。”一年級(jí)的小同學(xué)分成男女各一組分別圍成一個(gè)小圓圈。然后,分別抽出一位學(xué)生去丟手帕。丟在一個(gè)學(xué)生的身后,如果這個(gè)學(xué)生知道了,馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的學(xué)生當(dāng)眾表演一個(gè)節(jié)目。如果追不上,游戲繼續(xù)進(jìn)行。如果,被丟身后的學(xué)生不知道,那么跑的學(xué)生跑過去把他抓住,那就要被抓住的學(xué)生表演一個(gè)節(jié)目。
正在這一個(gè)時(shí)候,天空“轟隆隆”地打起了雷,還閃起了電。教師看到后,馬上叫我們回到自己的`班級(jí)去。由于,班級(jí)的教室比較小,兩個(gè)班的學(xué)生不可能在一只教室里進(jìn)行活動(dòng),我們只能夠分班搞游戲了。我們正在班里搞活動(dòng)的時(shí)候,突然一個(gè)男人拿了兩只大蛋糕走進(jìn)我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上!巴坂纾 蓖瑢W(xué)們都驚奇地叫了起來。
我們搞好活動(dòng)后,就吃蛋糕了。六月份生日的先吃,然后一組一組地輪。終于輪到我們小組了。大家爭(zhēng)先恐后地沖上去拿蛋糕。有些男同學(xué)乘機(jī)搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女同學(xué)的臉上抹。我也不例外,被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來。同學(xué)們的臉上花花的,非常可愛!
在這一天,我們都玩得非常高興,玩得十分盡興!