小學(xué)生關(guān)于有趣的發(fā)現(xiàn)作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生關(guān)于有趣的發(fā)現(xiàn)作文300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生關(guān)于有趣的發(fā)現(xiàn)作文300字1
一次，我玩得正開(kāi)心的時(shí)候，一只蒼蠅飛來(lái)停在我的胳臂上，弄得我很癢，我真想一把打死它。
我忍了一下，發(fā)現(xiàn)這只蒼蠅并沒(méi)有咬我，而是自己把腳相互蹭來(lái)蹭去。我覺(jué)得很奇怪，就沒(méi)有把它趕走，小心翼翼的認(rèn)真的觀察起來(lái)，不一會(huì)兒，就沒(méi)有蹭腳了，并迅速地飛走了。
我非常想知道答案，馬上跑回家查閱資料——《十萬(wàn)個(gè)為什么》，原來(lái)蒼蠅的味覺(jué)器官不長(zhǎng)在頭上，而是長(zhǎng)在腳上。當(dāng)蒼蠅飛到食物上，得先用腳上的味覺(jué)器官去品一品味道，然后用嘴去吃。蒼蠅喜歡到處亂飛，這樣一來(lái)，它腳上就會(huì)黏滿各種食物，即不利于飛行，又不利于它品嘗東西，所以蒼蠅把腳相互蹭來(lái)蹭去。
我還發(fā)現(xiàn)蒼蠅去過(guò)的地方很臟，最好不讓蒼蠅到你的身上，要不就會(huì)生病，飛到食物上。
小學(xué)生關(guān)于有趣的發(fā)現(xiàn)作文300字2
我最喜歡養(yǎng)魚(yú)了，我和魚(yú)的交流中我發(fā)現(xiàn)了魚(yú)的一個(gè)奇特的習(xí)性。不!可以說(shuō)是關(guān)于魚(yú)的秘密。下面我就向大家介紹一下我是怎么發(fā)現(xiàn)的吧。
有一天下午，我去喂魚(yú)，喂了好半天，我發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒的眼睛都是睜著的，眨也不眨一下。我心想：難道魚(yú)不閉眼睛嗎?睡覺(jué)也睜著兩只小眼睛?于是我就坐在那，仔細(xì)地觀察起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)每條魚(yú)確實(shí)都是睜著眼晴的呀!這時(shí)爸爸進(jìn)屋來(lái)了，對(duì)著我哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)道：“你這個(gè)小家伙怎么像一只貓?jiān)跍?zhǔn)備偷吃魚(yú)呢?”我對(duì)著爸爸的耳朵說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)魚(yú)不會(huì)閉眼睛，爸爸你知道為什么嗎?”爸爸說(shuō)：“我也不知道，你上網(wǎng)查一下吧�！闭f(shuō)著我就上網(wǎng)查了。
過(guò)了很久，我查到了，原來(lái)魚(yú)是沒(méi)有眼臉的，沒(méi)有眼臉就沒(méi)有辦法閉上眼睛。我們看魚(yú)在靜止的時(shí)候就表示它在休息。
這真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)呀!
小學(xué)生關(guān)于有趣的發(fā)現(xiàn)作文300字3
今天是我7歲生日，媽媽送了我10條小金魚(yú)，它們有的穿著紅裙子，有黑的穿著黑外套，還有的身上是一塊紅一塊黑的花紋，可漂亮了。
晚上我去睡覺(jué)時(shí)，正準(zhǔn)備跟它們道一聲晚安，可剛走進(jìn)去就“哇”的一聲哭了，因?yàn)樾〗痿~(yú)們?nèi)急犞劬Τ猎谒�，和死了一模一樣。我的哭聲把爸爸引�?lái)了，他一邊安慰我，一邊問(wèn)我出了什么事。我邊哭邊抽噎著說(shuō)：“我的小金魚(yú)都死了......”爸爸看了看那個(gè)大魚(yú)缸，突然哈哈大笑起來(lái)：“小金魚(yú)沒(méi)有死，只是睡著了而已，它的眼皮是透明的，就算閉上了，你也看不見(jiàn)�！边@時(shí)我才恍然大悟，破涕為笑。
第二天早晨，小金魚(yú)又變得活蹦亂跳了。動(dòng)物們真可愛(ài)，只要我們帶著一顆善于觀察的心，就一定能有更多的發(fā)現(xiàn)！
小學(xué)生關(guān)于有趣的發(fā)現(xiàn)作文300字4
今天，媽媽帶我去姥姥家。
剛到姥姥家，正好是吃飯的時(shí)間。我吃飯的時(shí)候，看到一個(gè)東西，它很像蜥蜴、恐龍、小蛇……我問(wèn)媽媽那是什么，媽媽說(shuō)：“那是壁虎。”還告訴我壁虎的爪子可以吸住墻，它吃蚊蟲(chóng)，它還是一種小小的動(dòng)物，不是昆蟲(chóng)。
吃過(guò)飯，我在那里收拾完，看到那只小壁虎從墻上摔了下來(lái)，尾巴被地上的刀不小心割掉了，我急忙跑過(guò)去拾起小壁虎，把它放進(jìn)一個(gè)小盒子里。第二天，我發(fā)現(xiàn)小壁虎的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)了一半了；第四天我看到的小壁虎的尾巴已經(jīng)長(zhǎng)好了。我以為是我的眼睛有問(wèn)題了！我揉揉眼睛，看看小壁虎的尾巴還真長(zhǎng)好了呢！
我查了一下《十萬(wàn)個(gè)為什么》，只見(jiàn)上面寫(xiě)著小壁虎的尾巴是可以無(wú)限生長(zhǎng)的，可厲害了呢！
原來(lái)動(dòng)物世界里有著各種奧秘呀！
小學(xué)生關(guān)于有趣的發(fā)現(xiàn)作文300字5
生活就像一個(gè)美麗的萬(wàn)花筒，有許多神奇的秘密，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。那次，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)。
有一天，我到家鄉(xiāng)的小河邊玩，看見(jiàn)河邊有許許多多的青蛙。青蛙們“呱呱”地叫著，我不耐煩地抓起一只青蛙，心想：這些青蛙真吵，怎么可以讓它們不叫呢？
我坐在草地上，想來(lái)想去，決定把青蛙的嘴堵上。我用手把它的嘴捏上，它卻還是叫個(gè)不停。真奇怪，難道青蛙不是用嘴來(lái)叫？我抓著青蛙左看右看，突然看見(jiàn)它的兩個(gè)嘴角邊各有一個(gè)一收一縮的白色物體。竟然這個(gè)東西長(zhǎng)在嘴邊，那就是和嘴有關(guān)了。于是，我把它們堵上了。青蛙果然不出聲了�？蛇@個(gè)白色的物體是什么呢？為什么可以發(fā)出聲音？怎么有的青蛙有，有的青蛙沒(méi)有？至于這些問(wèn)題，我只好請(qǐng)教我的“大百科”——百度了。
百度告訴我：青蛙嘴邊的白色物體叫鼓囊，它們一伸一縮，通過(guò)摩擦發(fā)出聲音。因?yàn)橹挥行矍嗤苡泄哪遥杂械那嗤芸梢园l(fā)出聲音。
我心中的問(wèn)題解開(kāi)了！我把我的`發(fā)現(xiàn)和學(xué)到的知識(shí)告訴了媽媽，媽媽夸我：“這次的發(fā)現(xiàn)不錯(cuò)，以后要多觀察，大自然會(huì)讓你有更多的收獲�！�
這個(gè)發(fā)現(xiàn)真有趣，我以后要多觀察，解開(kāi)更多大自然的秘密。
小學(xué)生關(guān)于有趣的發(fā)現(xiàn)作文300字6
一個(gè)秋天的午后，在老師的帶領(lǐng)下我們穿過(guò)馬路，來(lái)到了振興綠園的草地上。
我們發(fā)現(xiàn)了路北邊的欒樹(shù)，樹(shù)上有許多花，花是淡紅色的。一個(gè)小朋友說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)了欒樹(shù)，花的里面有一顆顆青色的種子�！蔽覀冇肿叩搅擞裉m花樹(shù)前，它的葉子又大又長(zhǎng)。
一個(gè)小朋友說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)玉蘭花樹(shù)的葉子正面非常光滑，有的青得發(fā)亮�！�
又有一個(gè)小朋友接著說(shuō)：“對(duì)呀！我還發(fā)現(xiàn)它的背面摸起來(lái)非常干枯，還有一些很小的絨毛。”
草地上有好多衰老的葉子，顏色跟土一樣。樹(shù)上也有一些新生的，顏色非常綠非常光滑，它們就像相親相愛(ài)的一家人。
我們還有一個(gè)非常有趣的活動(dòng)——捉昆蟲(chóng)。我們?cè)诓莸厣习l(fā)現(xiàn)了許多昆蟲(chóng)，臭蟲(chóng)和西瓜蟲(chóng)在草地上爬來(lái)爬去，有些小朋友發(fā)現(xiàn)了它們，大家都圍了上來(lái)。老師說(shuō)：“這只蟲(chóng)子叫臭蟲(chóng)，放在手上會(huì)有臭味的，千萬(wàn)不能抓�！�
我們看到波光粼粼的湖面，湖邊的草地上有好多紫色的蝴蝶和紅色的蜻蜓，我們連忙跑過(guò)去抓。有的小朋友說(shuō)：“真漂亮��！”
過(guò)了一會(huì)，我們要回去了，許多小朋友都撿了一些稀奇的東西帶回去。
原來(lái)大自然有這么多有趣的發(fā)現(xiàn)�。�
小學(xué)生關(guān)于有趣的發(fā)現(xiàn)作文300字7
今天，老師布置了一項(xiàng)奇怪的作業(yè)——試試捏一個(gè)生雞蛋，看這個(gè)雞蛋會(huì)不會(huì)碎？同學(xué)們議論紛紛。我也很疑惑，便一回到家就開(kāi)始做起實(shí)驗(yàn)來(lái)。
我先從冰箱里拿出兩枚冷冰冰的生雞蛋，把它們洗干凈后，雞蛋變得亮閃閃的，仿佛在說(shuō)：“來(lái)捏我呀！”我看著那圓鼓鼓的雞蛋，心想：“我一定會(huì)把你們捏得粉身碎骨的！”于是，我二話不說(shuō)拿起一枚雞蛋攥在手掌中拼命地捏。頓時(shí)眉頭緊皺，腮幫鼓起，我不禁用力“啊”了一聲，本以為雞蛋會(huì)四分五裂，沒(méi)想到卻一絲裂縫都沒(méi)有，這令我非常驚訝！
不服氣的我又讓媽媽捏同一枚雞蛋。媽媽拿著雞蛋不敢用力，生怕雞蛋突然破了嚇著她。我便給她加油鼓勁。過(guò)了好一會(huì)兒，她才使出九牛二虎之力開(kāi)始捏雞蛋，可是臉都變紅了，也沒(méi)有成功。連媽媽都捏不破一枚小小的雞蛋，這讓我更加好奇了！
于是，我上網(wǎng)查閱了資料才恍然大悟：原來(lái)，雞蛋的殼雖薄而且不柔韌，但由于它是橢圓形的，可以把力量平均分散到每一個(gè)地方，這樣就幾乎完全抵消了手的力量，使每個(gè)部分承受的力量都非常小，自然就捏不碎了。
科學(xué)真是無(wú)處不在！這個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)讓我非常開(kāi)心！
小學(xué)生關(guān)于有趣的發(fā)現(xiàn)作文300字8
有一種植物，它很獨(dú)特，也很有趣，它叫含羞草。
它最早來(lái)自南美洲的熱帶雨林，是種矮小的草本植物，每根莖上都會(huì)長(zhǎng)一些小刺，每根莖上每隔幾厘米會(huì)長(zhǎng)出一根新的枝條，枝條上會(huì)有一些毛，它們相互交錯(cuò)著，標(biāo)上偶爾還會(huì)長(zhǎng)一些小芽。
它的小芽是淺綠的，長(zhǎng)大后是深綠的，全身大部分以綠為主，但是還有一些美麗的顏色，如葉尖上的一些粉色，果實(shí)上那深紫色的小刺兒。
夏季，含羞草還會(huì)長(zhǎng)幾個(gè)粉紅色的小絨球，球上長(zhǎng)了一根根細(xì)條，像一些不刺，細(xì)條上還會(huì)長(zhǎng)一個(gè)更小的球，跟小種子似的。
到了一定的時(shí)候，含羞草會(huì)長(zhǎng)出種子，種子外面長(zhǎng)著皮，皮外面長(zhǎng)著刺，皮從綠色長(zhǎng)到棕色時(shí)，代表種子快要落下來(lái)了，有時(shí)，你一不留神，它就會(huì)頑皮的從皮里跳出來(lái)，落到泥土里，生根發(fā)芽。
如果你不小心碰到了它，它就會(huì)成雙成對(duì)的合攏起來(lái)。等它張開(kāi)時(shí)，遠(yuǎn)看，像小鳥(niǎo)的翅膀；近看，像把小扇子。
含羞草還能識(shí)天氣，如果是晴天，它的葉子會(huì)張開(kāi)，如果是陰天，它的葉子會(huì)合攏。
這就是有趣的含羞草。
小學(xué)生關(guān)于有趣的發(fā)現(xiàn)作文300字9
春天來(lái)了，春姑娘提著花籃悄悄地來(lái)到了人間。
春姑娘來(lái)到了小河邊，對(duì)著小河說(shuō)：“快醒醒，快醒醒，春天來(lái)了�！毙『颖犻_(kāi)朦朧的雙眼，開(kāi)始?xì)g快地唱歌，向前奔流著。春姑娘是個(gè)畫(huà)家，把河兩岸的楊柳樹(shù)描綠，一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)搖起了綠色的長(zhǎng)辮子。一只只鴨子也跑到小河里嬉戲玩耍，真是：“春江水暖鴨先知�！�
春姑娘來(lái)到了山谷里，筍芽鉆出了地面，像一座座寶塔。一顆顆蒼天大樹(shù)長(zhǎng)出了翠綠的葉子，綠油油的，好像要滴下水來(lái)。小草從地下探出頭來(lái)，四處張望，探尋著春天的氣息。小鳥(niǎo)從南方飛回來(lái)了，嘰嘰喳喳歡唱著，慶祝春天來(lái)了。
春姑娘來(lái)到了田野里，麥苗慢慢伸直了腰，微風(fēng)襲來(lái)，左右搖擺，像一片歡樂(lè)的綠色海洋。油菜花黃黃的，散發(fā)出迷人的香氣。漫山遍野開(kāi)滿了粉紅的桃花和雪白的梨花，像春天的笑臉。
春姑娘悄悄地來(lái)到了校園里，小朋友們正在教室里上美術(shù)課，描繪著春天的美景，有的畫(huà)柳樹(shù)，有的畫(huà)桃花，還有的畫(huà)小草……下課了，有的小朋友在放風(fēng)箏，風(fēng)箏在天空中迎風(fēng)飛舞。學(xué)校的墻角邊，迎春花爭(zhēng)相開(kāi)放，真是美不勝收。
春天就像一個(gè)美麗的天使，把溫暖美麗帶給人家，為我們帶來(lái)新的希望。
小學(xué)生關(guān)于有趣的發(fā)現(xiàn)作文300字10
在這神奇的大自然中，有著許許多多有趣的事物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
這天下午，我跟奶奶一起來(lái)到了公園，忽然，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣清脆的呱呱聲，我順著叫聲，一路小跑，來(lái)到了水池旁，“呀，小青蛙！”我驚喜的叫道，這只青蛙長(zhǎng)著一身青綠色的皮，一個(gè)大大的腦袋十分引人注目，腦袋上有一雙又大又圓的眼睛和一張能發(fā)出宏亮聲音的大嘴巴，看起來(lái)既活潑又機(jī)靈。
就在這時(shí)，一只小蒼蠅拍打著翅膀從它身邊飛過(guò)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，青蛙張開(kāi)大嘴，不動(dòng)聲色地把頭一伸，快速地伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，一下子把蒼蠅黏住然后吃掉。不一會(huì)兒，青蛙又好似一個(gè)活蹦亂跳的小球，在池塘的荷葉上竄來(lái)竄去，可愛(ài)極了！
怎么樣，這只青蛙就是我從大自然中獲得的有趣的發(fā)現(xiàn)。青蛙不僅是莊家的保護(hù)神，還是大自然中的歌唱家，“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”，有動(dòng)聽(tīng)的蛙聲，人們就有了豐收的希望。讓我們揣著好奇心這把鑰匙，打開(kāi)大自然那道神奇的大門，去探索大自然，發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘！
小學(xué)生關(guān)于有趣的發(fā)現(xiàn)作文300字11
噢！那是什么呀？原來(lái)是一只土灰色、像螳螂?yún)s沒(méi)有兩只鋸齒前腿的蟲(chóng)子從石頭上爬出來(lái)。
它爬呀爬，爬到草叢中，一動(dòng)不動(dòng)。我好奇地打量著它：它頭像螳螂，眼睛比螳螂小，身子比螳螂胖，尾部有一根和身子差不多的長(zhǎng)針。那是什么？它上岸是吃食還是下蛋？我滿腦子都是疑問(wèn)。
就在這時(shí)，我看見(jiàn)蟲(chóng)子的背后裂開(kāi)了一條縫，露出嫩黃色的身體，跟著頭也露出來(lái)了，上面有兩只大眼睛。我恍然大悟——��！原來(lái)是蜻蜓。
很快，蜻蜓的頭和胸完全露出來(lái)了，兩只大眼睛像晶瑩的寶石一樣。它用腳抓住殼使勁往前爬，尾巴也從殼里完全露出來(lái)了。四片蜷曲的翅膀慢慢伸展著，全身滿是像斑馬一樣的黑白條紋，美麗極了！
一會(huì)兒，蜻蜓全身的嫩黃色變成了翠綠色，上面的黑色條紋也更黑了，四片翅膀完全伸直了。
看著美麗的蜻蜓，我高興地叫了起來(lái)。這真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)，就像童話里的“丑小鴨”變成了“白天鵝”�？矗澜缟嫌性S多有趣的現(xiàn)象，正等著人類去發(fā)現(xiàn)呢！
小學(xué)生關(guān)于有趣的發(fā)現(xiàn)作文300字12
星期六的早晨，陽(yáng)光明媚，天氣格外好。我和爸爸在菜園里鋤草，鋤著鋤著，突然，發(fā)現(xiàn)了一條又細(xì)又長(zhǎng)的蚯蚓，在松軟的泥土里活蹦亂跳。
我在想：它怎么了？難道我碰傷它了嗎？可后來(lái)它又慢慢地安靜起來(lái)了�？茖W(xué)老師曾告訴我們蚯蚓的身體結(jié)構(gòu)。它有三部分，分為口、環(huán)帶、肛門，離環(huán)帶近的叫口，離環(huán)帶遠(yuǎn)的叫肛門。我今天親眼瞧見(jiàn)了蚯蚓的真身，果然和老師說(shuō)的一模一樣。
就在這時(shí)，我用小棒去碰蚯蚓身體，它一下子縮了進(jìn)去，身體變短了。我繼續(xù)和爸爸一起鋤草。可一不小心，小鋤頭切到了蚯蚓的身體成為了兩半了，開(kāi)始不停地亂蹦。我心里難過(guò)極了，我想它一定很疼吧？在垂死掙扎吧？我真是太不小心了。
這時(shí)爸爸告訴我蚯蚓是農(nóng)民伯伯好幫手，它能松土，砍斷不會(huì)死亡的。我馬上跑回家打開(kāi)電腦查看，我想知道蚯蚓是不是和壁虎一樣，會(huì)不會(huì)再生。一查電腦，讓我大吃一驚，原來(lái)蚯蚓是無(wú)頸椎動(dòng)物，他可以任意砍斷，但是最多只能砍十八段。它被砍斷以后，還是可以恢復(fù)，在恢復(fù)得地方填上類似于生殖器的器官�？车迷蕉�，生殖器官長(zhǎng)得越緩慢。
這讓我太吃驚了，這就是大自然的奧秘，只要我們仔細(xì)觀察，多多思考，就會(huì)有許多不可能的發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)生關(guān)于有趣的發(fā)現(xiàn)作文300字13
我們的日常生活是多姿多彩的，有人對(duì)五顏六色的花感興趣，有人對(duì)琴棋書(shū)畫(huà)感興趣，而我，則對(duì)各種各樣的小實(shí)驗(yàn)十分感興趣。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”哈哈哈，一陣悅耳的下課鈴聲響起來(lái)。頓時(shí)，我感覺(jué)整個(gè)人一下子都輕松了，因?yàn)橛淇斓恼n間十分鐘就到了，哎，學(xué)習(xí)真累��！我們班可有特色了，一上課，雞飛狗跳。一下課，師慈生敬。
“下課了！”隨著老師一聲宣布下課，同學(xué)們有的看起課外書(shū)，有的在室外做游戲，還有的爭(zhēng)分奪秒的在做作業(yè)……我呢，你們猜我在干什么？我可是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生，正在做作業(yè)呢！不信你看！
我寫(xiě)著寫(xiě)著，突然感覺(jué)頭上發(fā)癢癢了，于是，我拿起手中的小尺，就的頭上撓啊撓。
撓完頭后，我就把尺放在了語(yǔ)文書(shū)上，后來(lái)，我拿起尺，剛要畫(huà)生字詞，書(shū)頁(yè)就跟著翻了一頁(yè)。咦，這是怎么回事？我覺(jué)得奇怪，就上網(wǎng)查了一下百度，啊！原來(lái)是這樣——小尺和頭相互摩擦后，小尺上就會(huì)產(chǎn)生靜電，就有了引力，所以吸著書(shū)頁(yè)翻開(kāi)了。
后來(lái)我找來(lái)一些小紙片，又用小尺在頭發(fā)上摩擦了幾下，把小尺靠近紙片，紙片神奇般的被吸住了。
啊，生活中到處都有科學(xué)。許多奧秘就在身邊，只要我們善于觀察，多動(dòng)腦，多實(shí)踐，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奇妙的東西。
小學(xué)生關(guān)于有趣的發(fā)現(xiàn)作文300字14
這天下午，我們?cè)诎嗬锖椭炖蠋熗嬉粋�(gè)小游戲。
朱老師先把一張紙拿出來(lái)，撕成一條條，老師再把小紙條撕成小紙碎。這時(shí)候我就想：老師撕紙碎干什么呢？老師要紙碎干什么呢？老師說(shuō)玩一個(gè)小游戲，為什么要紙啐，難道撕紙碎就是游戲？游戲跟紙碎有什么關(guān)系？這些問(wèn)題往我的腦子里擠。老師把紙碎發(fā)給我們，叫我們把紙碎撕得更小。我們撕呀撕呀，撕成了一片片小小的紙碎，有的像正方形；有的像三角形；還有的像沒(méi)有尾巴的小蝌蚪……
老師叫我們把筆拿起來(lái)，再舉起來(lái)，用筆頭按著中心，再撓。老師叫我撓150下。我們班的同學(xué)有的用力撓、有的輕輕撓、有的慢慢撓；還有的快快的撓。撓的千姿百態(tài)，我撓的時(shí)候情緒個(gè)性高興，因?yàn)槲矣X(jué)得這是個(gè)個(gè)性的游戲。最后全班都撓完了150下，我摸了摸筆頭，哇！這么熱？老師叫我們把筆頭放到紙碎上，一些小點(diǎn)的紙居然往筆頭上比較熱的地方擠。
這天我覺(jué)得很開(kāi)心，因?yàn)槲視?huì)玩了一個(gè)小游戲，而且還透過(guò)這次游戲，讓我懂得了一個(gè)原理------物體摩擦后會(huì)產(chǎn)生靜電，遇到有一些輕微的東西會(huì)粘住它們的。同學(xué)們你們看多么搞笑的游戲呀！
小學(xué)生關(guān)于有趣的發(fā)現(xiàn)作文300字15
春天到了，我和媽媽來(lái)到樓下的小區(qū)里觀察楊樹(shù)。
那棵楊樹(shù)筆直地站在松軟的泥土里，從遠(yuǎn)處看，它那金黃的葉子就像一把大傘，好看極了!我從近處看，那正在掉著金黃色嫩葉的楊樹(shù)卻像一位彬彬有禮的紳士，正在向我招手揮舞，又像是我很尊敬的人，在對(duì)我鞠躬呢!
我說(shuō)：“原來(lái)香樟樹(shù)長(zhǎng)這樣子呀!”我突然想起了秋天的時(shí)候香樟樹(shù)還好好的，沒(méi)有掉葉子，為什么一到春天，香樟樹(shù)的葉子就噼里啪啦地往下掉呢?”
我突發(fā)奇想問(wèn)媽媽：“為什么香樟樹(shù)只在春天掉落葉，而不是在秋天掉落葉呢?”媽媽說(shuō)：“寶貝，你可以去《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)上去找答案啊!你看這本書(shū)，它不是一本普通的書(shū)，里面有很多的科學(xué)知識(shí)，而且回答的還很完整，你趕緊回去看看這本書(shū)吧!”
我迫不及待地回到家，拿出了這本書(shū)，找到了要查找的問(wèn)題，原來(lái)香樟樹(shù)屬于常青樹(shù)種，喜歡溫暖的地方，香樟樹(shù)的葉子也是有壽命的，一旦到了春季，香樟樹(shù)的葉子就會(huì)稍稍一些泛黃，這都屬于正常現(xiàn)象。
通過(guò)這次不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)，我明白了香樟樹(shù)掉落葉的奧秘。雖然這只是個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)，但他告訴我們一個(gè)道理：“留心處處有學(xué)問(wèn)，看似平凡的大自然，實(shí)際上有無(wú)窮的奧妙等著我們?nèi)ヌ剿�、發(fā)現(xiàn)。”
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