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一封信的作文

時間:2021-02-27 09:42:59 一封信作文 我要投稿

【精品】一封信的作文5篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對書信都再熟悉不過了吧,書信是用于交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的應用文書。寫信的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的一封信的作文5篇,希望對大家有所幫助。

【精品】一封信的作文5篇

一封信的作文 篇1

老師:

  我記得第一次見到你的時候,是在那個下雨的秋天,黃葉漫天飛舞的時候,你作為小學一到六年級的班主任,出現(xiàn)在我的視線里。短短的黑發(fā),一身黑色衣服端莊典雅,笑時給人一種溫暖,不笑時給人一種嚴肅。

  那時,小小的我已習慣于獨守自己的心靈世界,不容外人涉足,那時偽裝到最后的堅強,也是不容任何人去打破的寧靜,對你也沒有任何多余的感情。

  奇怪的是,你并不因我的冷漠而忽視了對我的關(guān)愛,還讓我當上了學習委員,掌管班上的大小事務,一有機會,便表揚我,找我談心,不斷地教給我一些做人的基本道理,您心疼我,呵護我,我知道我心里的冰塊是那么牢固,那么寒冷……我也期待著有一天能用您的熱情將它慢慢融化。

  時光在你的關(guān)心和我的冷漠中如白駒過隙,一晃六年過去了,我離開了你,升上了初中,與你的聯(lián)系少了許多,但是你始終沒放棄過對我的感化與關(guān)注,記得你常說:人生這本書,需要我們細細去品讀,其中的每一句笑容與淚水、每一句順利與磨練、每一句失敗與成功,就會在我的記憶中,不斷潤色、不斷美化,成為顆顆璀璨的珍珠,成為我畢生的榜樣。

  只要有愛,就可以雕琢心中的的天使,在我心中您就是最美的天使。

  老師,在我的印象中您的手大大的,而我的手小小的,您的手總是可以輕而易舉的把我的手包起來,或者把我的整張臉蒙住,然后我會努力的把手或臉從您的手心里掙脫,只是從來沒有成功過。

  我總希望有一天,我們的手可以交換一下,讓我的手變得大大的,變得有力氣。

  老師!我多想握住您的手,您就像春天留下綠色的種子,夏天用溫暖的懷抱滋潤著我們這些幼苗。

  現(xiàn)在,我告別了童年,也明白了很多。

  蠟燭有心,它能垂淚,給人注入粼粼的光波;楊柳有心,它能低首沉思,能給困倦的大地帶來清醒的嫩綠;百花有心,它能在陽光里飄出青春深處的芳馨;人有心,她能懂得感恩。

  我長大了,也成熟了,可你臉上的微笑卻越來越少,我記得小學時你上過一課書:“一個微笑,花費很少,給的人回報收的人幸福;一個微笑,僅有幾秒就轉(zhuǎn)瞬即逝,留下的回憶終生美好!痹谌说穆猛旧,最好的身份證就是微笑。

  直到現(xiàn)在,我還記得你笑得最開心的一次,看見我們班的同學各自考上了理想的中學。

  老師,六年過去了,現(xiàn)在您還是一樣不斷的給我打電話、發(fā)短信,讓我好好學習。

  我也不知道是什嗖地滑過頭頂,留下瞬間華彩,是什么靜靜地流過心田,培植甘甜記憶,是什么輕輕扣住心扉,留下永恒美麗。

  現(xiàn)在我明白這一切都是您無私的`愛,還有默默奉獻、不求回報的精神!

  在老師的海洋里,我永遠都游不到盡頭,在父母的山巒中見到的只有白云,而實際上我始終都是在你們的肩膀上踏來踏去。

  我想站在世界的最高點,對所有老師喊道:“停下你們的腳步吧!走出工作的壓力與緊張,給自己的生命選擇一個?奎c吧!你們太累,太辛苦了!”

  老師:衷心感謝您給了我一切,我永遠愛您!

一封信的作文 篇2

  寫給環(huán)保局局長的一封信尊敬的環(huán)保局局長:您好!也許對忙于管理大企業(yè)的您,對我們這種普通市民的話會不予理睬。可今天我這個“普通市民”就是要給您寫一封信,給您提出在城市環(huán)保中的問題。在您閱讀這封信之前,我想先請您抬頭望一望天空,低頭看一看河水。您是否發(fā)現(xiàn),天空已不像以前那樣湛藍湛藍了,盡管還飄著幾朵白云。

  城南河水已不能用“清澈”來形容了。骯臟的、發(fā)綠的河水每到夏天就會發(fā)出陣陣惡臭,河水里也再也見不到魚兒們的身影了。聽爺爺奶奶說,他們小時候,城南河是大人和孩子們的樂園。夏天,他們盡情地在河中嬉戲、捕魚?柿诉可以喝一口河水,甜津津、涼絲絲的,可舒服了!可如今的城南河卻變成了這樣。再看看垃圾房,里面空蕩蕩,而外面,垃圾都堆成了小山,臭氣熏天……面對這樣的情景,我只能說:“亡羊補牢,為時不晚!弊鹁吹木珠L,您不應該這樣,您有權(quán)利,也有責任,這是人民賦予您的,您必須好好利用,盡心盡職,為全區(qū)的老百姓創(chuàng)建一個舒適宜人的生活環(huán)境。

  您可知道花兒落了,有再開的時候,柳樹枯了,有再綠的時候,燕子飛了,有再來的時候,可是如果人類繼續(xù)肆意破壞環(huán)境,終有一天,這一切將一去不復返。我迫切希望你們整治的力度再大一點、速度再快一點、措施再多一點,能通過大家的共同努力,早日建成一個人與自然和諧統(tǒng)一的生活環(huán)境,還一個水清清、柳依依、空氣清新的美好世界!此致敬禮!

一封信的作文 篇3

親愛的父母:

  不知你們是否會看見,因為你們對于文字不如生活親切,你們對于默默的埋頭苦干更為熟悉;蛟S吧,曾經(jīng)年輕的你們,也有過漫肆的理想,也有過不顧一切的追求,甚至和現(xiàn)在的我一樣,叛逆的想擺脫生活得束縛,但,一切又因我,你們不得不向生活妥協(xié),而無知的我又能做些什么?我只能用張揚的青春繼續(xù)諷刺你們因我而日漸蒼老的面龐。

  我曾看過一篇感觸頗大的文章,寫的是關(guān)于父母和子女之間的隔閡產(chǎn)生的原因。時代當然是這個原因的大背景。你們有你們的時代,那個物質(zhì)生活遠不如現(xiàn)在的時代。你們會因為物質(zhì)生活的不滿足而努力,你們希望給我一個幸福的年代,而你們也確實做到了,但你們?yōu)槭裁床幌胂,物質(zhì)對于我的時代又遠遠不夠了,我的物質(zhì)豐富了,在情感上會索取更多,而你們往往忽視的 就是我如細流般的快樂和哀傷。因為你們有兄弟姐妹,因為你們嘗過生活的殘酷,因為你們經(jīng)歷過大風大浪,這些致使你們不可能低下頭細細舔舐我情感的傷口,我的孤獨,我的迷惘,這一切我的煩惱,在你們眼里都不足為煩惱,它們?nèi)鐗m埃浮于我的周圍,你們卻無暇透過陽光去發(fā)現(xiàn)。

  這樣的我又能怎么辦?我曾經(jīng)會想去迎合你們的興趣,和你們一起喜歡梔子花,和你們一起喜歡聽蔡琴和鄧麗君的歌,和你們一起喜歡看懷舊的電視劇......但隨著年齡的增長,隨著信息技術(shù)的發(fā)展,我也會有自己真實的愛好,我喜歡蒲公英,我喜歡周杰倫的歌,我喜歡動漫,這些,你們能理解嗎?你們總說孩子長大了就不親了,這就是時代賦予的無法磨滅的隔閡啊!

  我有時也微微感覺到了作為一個獨生子女的我的任性的力量,每當看見你們眼底的無奈,聽見你們幾不可聞的嘆息聲,我就驀然了解了我的嬌縱,我在你們看不見的地方默默自責,但年輕和成長迫使我無法停止這種輕狂。

  我不是不知道你們多愛我,但樸素的你們不會用言語直接的表達,只能用默默的行動關(guān)心和保護我,而我何曾又不是這樣?我至今仍然記得才學會騎自行車的自己的那種自豪的模樣,我想自己騎車去離家不算遠的學校,你們沉默一會兒后又欣然答應了。那天騎車到學校時,當身后的同學告訴我,你父母剛從校門口離開,我疑惑,我驚訝,我感動,一起在我心里化為一種溫暖,你們的關(guān)心和保護一直在我背后,不曾消失。

  最近,爸爸感冒了,忽然問我什么藥好,我想說是藥三分毒,不要老吃藥,我知道爸爸的工廠請假要停發(fā)工資,但我還是想爸爸能在家好好休息,我能親手給爸爸倒一杯熱牛奶。但我終究是沒有說出口,我也是一個羞澀的孩子啊,我只能偷偷做一些關(guān)心你們的事,卻不肯承認,你們能理解我嗎?

  也許吧,等我再長大些,等我再能理解你們一些,等我能放開羞澀面對面像你們表達關(guān)切的時候,這一切也就不會以書信作為載體了,但這封信,卻確確實實承載了一個青春期的孩子內(nèi)心真真切切的對父母的不同于表面的感受。

一封信的作文 篇4

  小王同學:

  你好!我叫鄭楷,我是xx省xx市xx實驗小學五年級的一位男生。我的愛好很廣泛,特別喜歡運動。我也喜歡看書,常?醋魑倪x等。我在一本作文選上看過你寫的一篇叫《童年趣事》。我越讀越有興趣,讀完一遍,還要讀一遍,簡直是手不釋卷。

  我們雖然還未見過面,但在我心里面我們已經(jīng)是好朋友了!在這里我先祝你在新學期里身體健康、萬事如意、學業(yè)進步!

  我這次寫信給你,是想向你請教寫作的方法。你寫的那篇《童年趣事》寫得非常好!如:童年是美好的,而它,卻只有一次。這個開頭既簡潔又實用。又如:嘿!找到了,費了九牛二虎之力終于吃到了香甜的“小白兔”。這句話生動描寫了你在童年時候的樂趣、開心……

  再說我吧,我平時寫作還可以,但是選裁很平淡,欠缺新鮮。所以我希望你接到信后,能在百忙之中給我回信說說你的近況,順便給我指點寫作的技巧,讓我的習作更上一層樓。

  祝

  身體健康、學業(yè)進步!

  20xx年3月6日

一封信的作文 篇5

我夢想中的20xx年:

  您好!

  伴隨著春天的腳步,我們走進了嶄新的20xx年,20xx年,你像一個體魄強健的小伙子,向我們招手;20xx年,你像一位慈祥的母親張開雙臂擁抱著我們。

  我心中的20xx年是一個平安年。

  世界不再發(fā)生海嘯、地震、洪水災害......讓自然災害離我們遠遠的。

  叔叔阿姨安全駕車,小朋友遵守交通規(guī)則,讓我們開開心心出門,平平安安回家。

  我心中的20xx年是一個和諧的年。

  在校園里,當同學與同學發(fā)生不愉快的事,大家能想辦法,冷靜地解決問題,學會寬容別人、原諒別人。

  我心中的20xx年是一個文明的年。

  在公共汽車上大家爭著給老人孩子讓座;在公共場合人們不亂丟垃圾,愛護公共設(shè)施,人人學會用禮貌用語,互相禮讓、互相幫助。

  讓我們一起努力,創(chuàng)造一個平安、和諧、文明的20xx年吧!

  梁則棟

  20xx年1月23日

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