越過心中那一堵墻作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的越過心中那一堵墻作文，希望能夠幫助到大家。
越過心中那一堵墻作文1
曾經(jīng)有人說過：世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋還寬闊的是人的心胸。如果人的心中筑起了一道墻，又會(huì)怎樣呢？
不知何時(shí)，我在不知不覺中在心中筑起了一道墻，使我與父母日行漸遠(yuǎn)。青春期的我，與父母不再像小時(shí)候那樣親密無間，無話不談。我們之間似乎筑起了一道墻，大多數(shù)時(shí)候都是以爭吵的形式來相處的。有一次因?yàn)橐稽c(diǎn)小事與母親爭吵，一氣之下的我摔門而出，全然不顧身后母親那錯(cuò)愕，悲傷的眼神。
摔門而出的我在街上漫無目的的游蕩。月亮躲在云彩里，遲遲不肯露面，風(fēng)一陣陣的吹來，我不禁一陣哆嗦，感到一種無助和孤獨(dú)。突然覺得自己像一個(gè)無家可歸的流浪者，我從街頭走到街尾，又從街尾走到街頭。在心里默默的問自己：究竟是我錯(cuò)了，還是媽媽錯(cuò)了？但始終不得其解。
突然，雷聲隱隱傳來，一會(huì)兒就下起雨來，躲避不及的我被淋成了個(gè)“落湯雞’’，慌忙之中找了個(gè)屋檐避雨�？粗曛写掖一丶业娜藗儯蚁肟�。想回家，但向來愛面子的我拉不下臉回家，去和媽媽道歉，去承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。忽然，我聽見了一陣熟悉的叫喊聲，似乎是在叫我的名字，循著聲音的來源看去，我在大雨中看到了一個(gè)熟悉的身影。瘦小的身形，有些花白的頭發(fā)，正是我的母親。只見她右手打著一把雨傘，左手拿著一個(gè)手電筒，在雨中踉踉蹌蹌略顯慌亂的找尋著，呼喊著，那么焦急，那么無助。我實(shí)在忍不住了，沖出屋檐，喊道：“媽媽，我在這兒�！眿寢屵B忙打著雨傘跑過來，一把把我接在懷里，疼愛地說：“傻女兒，你把媽急壞了，你沒事吧，媽媽到處找你，和媽媽回家吧�！�
剎那間，我心中的那堵墻崩塌了，并且塌的徹徹底底，一絲不剩。我與媽媽共同打著一把傘走在回家的路上，兩個(gè)人的身影是那么的親密，兩顆心也由于沒有了隔閡，而更加的貼近。
越過心中那一堵墻，你會(huì)感到父母濃濃的愛；越過心中那一堵墻，你會(huì)感到生活的美好；越過心中那一堵墻，你會(huì)收獲以往不曾收獲的東西。
越過心中那一堵墻作文2
她是一個(gè)盲人，從小就看不見陽光。沒有小孩愿意和她一起玩，他們都嘲笑她。
她只在大人的話里聽過，陽光，那是暖暖的亮亮的。
可是她看不見。
父親曾經(jīng)給她做過一次手術(shù)，但手術(shù)最后失敗了，她依舊看不見陽光，自那以后，她再也不接受任何治療，她變得更加孤僻了。
一天，她坐在陽光下，暖和的陽光照在她的。身上。父親對(duì)她說，市里來了一位名師，有希望治好她的眼睛。她哭著跑出去，她害怕，害怕好不易來的希望又將破滅。
她哭了好久，久到嗓子都哭啞了。她就蹲在花壇旁，默默的撫著自己的眼睛。
一陣溫柔的音樂傳到她耳朵里。那聲音就好像已經(jīng)去世的母親溫暖的手。她漸漸停止了抽泣。
那聲音低沉而富有感情，從街邊藝人手中的二胡傳來。
“真好聽啊�！彼÷暤恼f道。
“真的嗎？”意外的，藝人的聲音就像他拉的二胡一樣動(dòng)聽。
她雖然看不見，可她也能猜到，這一定是一個(gè)美麗的人。
她重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，“你拉的真好，你的手一定非常靈巧，人也一定很漂亮……”她突然沉默了一會(huì)，“可惜我看不到�！�
藝人的手微微有些顫抖，她輕輕拉過這個(gè)可愛的女孩，輕聲說道：“別傷心，美麗的女孩，雖然你看不見，可是你還能聽見這些優(yōu)美的音樂�！彼嚾苏f著，手上有拉起了二胡，她聽著這些動(dòng)人的音樂，第一次彎起了嘴角。
那天回家以后，她主動(dòng)向父親提出做手術(shù)，父親高興的將她高高抱起。第二天，她跟著父親來到市里最大的那家醫(yī)院。一場手術(shù)后，她即將拆線。所有人都急切的看著她，她緩緩的睜開雙眼，暖暖的毛茸茸的陽光在她的眼皮上跳躍，她的眼睛煥發(fā)著新的神采，她看見了這個(gè)美麗的'世界。
她迫不及待的想要告訴藝人，可等她再去上次那個(gè)公園時(shí)，有人告訴她，那個(gè)失聰?shù)慕诸^藝人昨晚就走了。
女孩終于流下淚來，她跨越了心中的那堵墻，藝人也要去面對(duì)自己心中的那堵墻。
每個(gè)人的心中都曾經(jīng)有這樣一堵墻，它是對(duì)生活的膽怯，對(duì)現(xiàn)實(shí)退縮與逃避，我們只有起面對(duì)，去挑戰(zhàn)，就像傷口一樣，上藥雖然痛，可不治療，那將是心中永遠(yuǎn)的傷疤。
只有去面對(duì)，才能跨過心中那堵墻，走向新的人生。
越過心中那一堵墻作文3
人生總會(huì)遇到迷惘，所以人才會(huì)成長。學(xué)校操場的東面，有一面垠長的墻。因?yàn)槟昃檬�，這低矮的墻已有些許蒼老——?dú)q月不饒人，也不饒墻��！
墻的那邊也是幾棟不高的樓房，藍(lán)白相間、整齊劃一。每日清晨，總會(huì)傳來稚嫩而瑯瑯的讀書聲；每個(gè)課余，總是看到快樂的孩童的笑臉。
是的，墻那邊是一所小學(xué)，也是我的母校。
剛?cè)胄W(xué)的時(shí)候，我還是一個(gè)稚氣未脫的“娃娃”。小小的書包背肩上，一路顛跑、一路輕快，因?yàn)槲业臅p啊！
我還依稀記得，課堂上和老師、同學(xué)一起唱兒歌；斜陽映照，悅耳盈聲。小小的年紀(jì)有什么煩惱？小小的個(gè)子又能撐起什么擔(dān)子？
歲月那時(shí)最快樂。
后來，卻盡是迷惘。我還是像小時(shí)候那樣學(xué)、那樣玩；但是，我為什么總是受老師的批評(píng)？為什么總是遭受父母指責(zé)？為什么同伴總是疏遠(yuǎn)我？為什么我的成績一落谷底？究竟是為什么，為什么我不知路在何方？
原來我長大了。人生總會(huì)遇到迷惘，所以人才會(huì)成長。“人總要長大”，一語驚醒了我。朝陽未躍，我會(huì)背著書包走在上學(xué)路上；清晨幽靜，我會(huì)手捧書卷在樹下苦讀。而在接到考卷的時(shí)候，則會(huì)看到滿眼紅鉤，看到老師的笑容，我心中更是說不出的欣喜。
歲月那時(shí)最迷惘，也最榮耀。
爾后臨近小升初。父母告訴我抓緊學(xué)習(xí)，老師鼓勵(lì)我考個(gè)好成績，我心里更是明白：這是我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折。
披星戴月、寒窗苦讀，此不必再提；卻有一夜，至今難以忘懷。
六年級(jí)必是有晚自習(xí)的，記得那時(shí)每晚老師都無須蹲監(jiān)，教室靜得似身在仙野。一日晚自習(xí)，我竟搜羅到兩整張的難題，對(duì)它們束手無策。自習(xí)結(jié)束，已約八點(diǎn)；眾星拱月，暝夜深深。
老師還在不在？哦，那辦公室的的燈仍是亮著，亮得那么柔美，卻又那么孤獨(dú)，恰似那一彎弧月。走進(jìn)辦公室，幾位老師還在伏案疾書，全然不覺我的到訪。
那一夜，我捧著一肚子難題，問了這個(gè)問那個(gè)。時(shí)而久不解惑，老師亦耐心講授；如今憶起，仍不覺好笑。我清晰記得，那天我是被母親的呼喚驚醒的；歸時(shí)皓月當(dāng)空。
想起那時(shí)歲月，真是艱苦！
而今走在這堵墻身旁，每每看到墻那邊的風(fēng)光，我不禁嘆問：那瑯瑯書聲，是我昔日的聲喉嗎？那棵樹，是我昔日讀書相伴的那棵嗎？而那深夜長亮的辦公室，是我昔日的恩師在辛苦工作嗎？
我的歲月在墻那邊，我的歲月竟僅在墻那邊！難道歲月于我僅有一墻之隔嗎？跨過這堵墻，我能否重溫記憶，再度那段歲月呢？
墻回答我：歲月不會(huì)再來。是的，我的歲月被關(guān)在墻那頭；不是一墻之隔，而是永遠(yuǎn)的囚禁。
我還擁有那段歲月嗎？是的，我所有的歲月都是我的財(cái)富，尤是墻那邊，那段歲月是我的寶藏。
墻這邊的歲月還在不斷演繹；相信，墻這頭將會(huì)成為我更大的寶藏。
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