打羽毛球_600字_小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的打羽毛球_600字_小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
打羽毛球_600字_小學(xué)作文1
今天早晨，我躺在床上回憶著昨晚做的美夢(mèng)。夢(mèng)中，我神氣地站在羽毛球場(chǎng)上，一個(gè)球飛了過來，我一記漂亮的跳殺，成功戰(zhàn)勝對(duì)手，贏得了比賽。想著想著，我不禁笑出了聲。不過可惜的是，現(xiàn)實(shí)中的我只是一個(gè)學(xué)了兩個(gè)月羽毛球的菜鳥。
還記得我第一次去學(xué)羽毛球的場(chǎng)景。那天中午，媽媽告訴我要帶我去學(xué)羽毛球，我非常興奮，想著自己很快就能像電視里看到的那些羽毛球運(yùn)動(dòng)員一樣瀟灑地在場(chǎng)上接發(fā)球，我有些迫不及待了。令我大吃一驚的是這里的幾個(gè)小朋友年齡雖小，但水平不差，接發(fā)球動(dòng)作都已經(jīng)很熟練了。由于我剛來，教練讓我單獨(dú)在旁邊練習(xí)顛球，找球感。看著教練給我示范顛球動(dòng)作，我覺得超級(jí)簡(jiǎn)單�？墒�，我自己顛的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單，羽毛球好像長(zhǎng)了翅膀，到處亂飛。為了顛到球，我總是滿場(chǎng)跑，可是我大多數(shù)時(shí)候還是一個(gè)球都顛不到，有時(shí)候僥幸才能顛到一兩個(gè)，狼狽極了。
那幾個(gè)小弟弟小妹妹都笑了，還自告奮勇來教我，我頓時(shí)覺得好丟臉，特別沮喪，都不想繼續(xù)學(xué)了。教練走過來鼓勵(lì)我，給我打氣，指出我在顛球中出現(xiàn)的問題，告訴我顛球的時(shí)候眼睛要盯著球，手臂放松，手腕輕輕用力就可以了。練著很多次后我慢慢找到了感覺，能一下子顛幾十個(gè)了，看著羽毛球在我的球拍上下飛舞，我實(shí)在太開心了。
接下來我堅(jiān)持每周四次的羽毛球訓(xùn)練，認(rèn)真學(xué)習(xí)羽毛球的基本動(dòng)作。經(jīng)過兩個(gè)月的訓(xùn)練，現(xiàn)在的我學(xué)會(huì)了發(fā)球、擊球前的準(zhǔn)備動(dòng)作，接高遠(yuǎn)球等動(dòng)作。訓(xùn)練其實(shí)是辛苦又枯燥的，一直在反復(fù)練習(xí)這些基本動(dòng)作，教練告訴我只有先把基本動(dòng)作做準(zhǔn)確練熟練了，以后才能打好羽毛球，千萬(wàn)不能急，萬(wàn)丈高樓平地起。
我想到了著名畫家達(dá)芬奇畫雞蛋的故事。是呀，做事一定要有耐心和毅力，每個(gè)成功的背后都是要付出很多很多的努力的，我相信我只要持之以恒，認(rèn)真努力學(xué)習(xí)羽毛球，我就能像我夢(mèng)中的那個(gè)我一樣成為羽毛球高手。
打羽毛球_600字_小學(xué)作文2
在一個(gè)陽(yáng)光充足的早晨，老爸突然對(duì)我說：“走，打羽毛球去！”我還沒答應(yīng)，老爸就一把給我推進(jìn)車：“去西區(qū)公園！”
到了西區(qū)公園，我從癡癡迷迷的狀態(tài)中驚醒，開始了學(xué)習(xí)羽毛球的第一步：打拍。在老爸的教導(dǎo)下，我左手成拳形狀，右手拿球拍，然后用力揮拍，最終，有點(diǎn)羽毛球手的感覺了。正當(dāng)我得意的時(shí)候，老爸說：“羽毛球手？你還差的遠(yuǎn)呢！”
然后，老爸又教我怎樣發(fā)球。我腳成八字，右手持拍，左手拿球，試了幾次都沒成功。要不沒發(fā)過網(wǎng)，要不球沒打到。老爸說：“要先找好點(diǎn)，然后用力向上一挑，就一定可以打好！”我聽老爸的話試了幾次，果然，每次不僅發(fā)過了網(wǎng)，球還打得又高又遠(yuǎn)。
接著，我們又來對(duì)打。我用力發(fā)球，雖然不高，但總算挺遠(yuǎn)的。老爸一個(gè)轉(zhuǎn)身，把球猛打向我�！鞍�！”我尖叫一聲，球從半空落下，眼看就要掉我頭上了，怎么辦呢？只聽老爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來一句話：“后退一步再打�！蔽衣犆靼琢嗽捴械囊馑�，連忙向后走了一步，球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)乇晃掖蛄藗�(gè)“反扣”。老爸見情況不妙，故意裝作沒看見球。我以為他接不住球了，高興得歡呼起來！可和我想象的正好相反。只見老爸跳得超高，把球從半空打了過來。我一個(gè)“急轉(zhuǎn)彎”又把球打了過去……
經(jīng)過幾個(gè)來回，我打球的技術(shù)終于有了進(jìn)展，不一會(huì)兒，就把老爸打趴下了。老爸連舉白旗。我大笑一聲，就又與老爸展開了最后的拼搏！我每次發(fā)球，老爸都接住；老爸每次發(fā)球。我也都能接住。就這樣，我們不分勝負(fù)，只好氣喘吁吁地回家了！
這次學(xué)打羽毛球讓我明白了一個(gè)道理：凡事都要細(xì)心做，才能做到最好。不能輕易放棄希望。
打羽毛球_600字_小學(xué)作文3
今天陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里。我和我弟弟起床去外面打羽毛球。
我們畫了一條線，我說：“誰(shuí)用羽毛球拍一打羽毛球，沒有過這條線就輸一局�！蔽蚁炔氯�，我贏了，我先打。我一打，羽毛球拍的網(wǎng)子像跳跳床似的，羽毛球像一個(gè)小人。一跳，又高又遠(yuǎn)。風(fēng)一吹，羽毛球在枝繁葉茂的大樹旁旋轉(zhuǎn)著，像一只銀白色的蝴蝶在天上翩翩起舞。羽毛球該落地時(shí)我小弟的動(dòng)作很靈敏，他一下子把羽毛球給打了回去。雖然我的動(dòng)作遲鈍，但是我不會(huì)輸給他的。
我不會(huì)打時(shí)，我左手拿著羽毛球，右手拿著羽毛球拍，一打沒打著，有時(shí)甚至打時(shí)都會(huì)摔一跤。我打羽毛球動(dòng)作特別滑稽。
我和弟弟打羽毛球是我太疏忽了，沒有認(rèn)真的打羽毛球，只是在聽知了唱優(yōu)美的歌，看鳥兒盡情地狂舞。我弟弟打了一個(gè)扣球，我剛看見，可是太晚了。
我找我爸爸來打羽毛球，我爸爸可是打羽毛球高手，我，我弟弟和我媽媽，都不是我爸的對(duì)手。雖然我打羽毛球的技術(shù)不好，但是我玩了很久打羽毛球就熟練了。我正好讓爸爸看我的羽毛球有沒有長(zhǎng)進(jìn)。
爸爸讓我?guī)紫�，像是考�?yàn)我打羽毛球認(rèn)不認(rèn)真。爸爸一打羽毛球，我仰頭望天，認(rèn)真地盯著羽毛球落在哪。羽毛球落在了樹旁，我一打，打了過去，我非常的高興。我打時(shí)分神了點(diǎn)，爸爸嚴(yán)肅的說：“打羽毛球要認(rèn)真�！蔽衣犃税职值脑挘褙炞⒌卮蛄似饋�。
通過打羽毛球，爸爸能說出許多深?yuàn)W的道理。我也學(xué)會(huì)了一個(gè)道理，我說的這個(gè)道理是：做什么事都要認(rèn)真，不要粗心大意，粗心大意的人做什么是都不會(huì)成功的。不僅是打羽毛球，乒乓球，籃球，足球也不例外。學(xué)習(xí)也一樣，我往后要認(rèn)真學(xué)習(xí)，比以前得分多。
打羽毛球_600字_小學(xué)作文4
去年暑假我去學(xué)習(xí)了打羽毛球，今年暑假，媽媽讓我繼續(xù)去學(xué)習(xí)打羽毛球。
可是我不想去學(xué)了，因?yàn)槿ツ陮W(xué)習(xí)了一個(gè)月只學(xué)習(xí)了打羽毛球的一個(gè)最基本的動(dòng)作---支架子。架子很難擺的，兩腳分開站，左腳腳尖著地，把重心放在右腳上。右手拿拍，胳膊彎曲著放在與頭齊高的頭后面，左胳膊伸直抬起五指并攏距頭四十度，眼睛還得看著指尖。就光是練習(xí)個(gè)支架子，都把我練的腰酸背痛，連腿腳和胳膊也是酸的。但媽媽跟我說：“干任何一件事，都是先難后易，先苦后甜，說不定今年你就覺的輕松多了呢！再說你也不能半途而廢吧，那你去年不是白學(xué)了么？”聽了媽媽的話覺得也有道理，所以決定再去試一試。
也許是有了去年支架子的基本功訓(xùn)練，今年再學(xué)習(xí)其它動(dòng)作，果然感覺輕松多了。今年學(xué)習(xí)的動(dòng)作有：定點(diǎn)接球、后退接球、正手接球、反手接球和發(fā)球。這些動(dòng)作都是在基本動(dòng)作“支架子”的基礎(chǔ)上的延伸，比如定點(diǎn)接球：第一步只好架子；第二步先往左轉(zhuǎn)，右胳膊肘往上提，左手放下。第三步右手往正上方舉貼著耳朵；最后一步右手快速往左大腿根旁劃下�？次医榻B的，是不是很繁瑣，但我在學(xué)習(xí)過程中感覺比去年好學(xué)太多了。媽媽說的沒錯(cuò)，的確是先難后易，好學(xué)多了。
這個(gè)暑假又來了好多學(xué)打羽毛球的新學(xué)員，他們也像去年我一樣，只練習(xí)支架子，架子一支五分鐘、十分鐘不能動(dòng)，汗水順著臉往下流，后背衣服濕的透透的�？粗麄�，我覺的我比他們“舒服、輕松"多了，還是踏踏實(shí)實(shí)、一心一意學(xué)習(xí)打球吧。
打羽毛球_600字_小學(xué)作文5
星期三，我擁有了一副羽毛球拍。我很興奮，吵著要打羽毛球。媽媽本來不理我的，但是終于被我吵煩了，便無奈地說：“好了，今天晚上帶你去打羽毛球，不過你打不了可別怪我哦！”“好！”我自信地回答“我一定要戰(zhàn)勝你，走著瞧吧�！�
終于等到了晚上，媽媽如愿帶我來到了榕樹下打羽毛球。我自信地拿起羽毛球，把羽毛球拋向天空，拿起羽毛球拍正準(zhǔn)備打，啪！羽毛球沒打到，自己卻被羽毛球砸到了。我?guī)状伟l(fā)球，羽毛球沒打出去一次，自己倒被弄得狼狽不堪，我索性坐在地上，把羽毛球拍扔到一旁，氣餒地說：“不玩了，一點(diǎn)都不好玩，發(fā)都發(fā)不出去，還怎么打呀？”這時(shí)，媽媽走過來，摸了摸我的頭，笑著說：“沒事，媽媽也不會(huì)打啊，但是只要努力，掌握方法，就一定能打好的！來，爬起來繼續(xù)打！”
我嘟著小嘴巴，慢慢地爬起來，拿起羽毛球拍，吧羽毛球向上一拋，雖然媽媽鼓勵(lì)了我，可我還是有點(diǎn)生氣。于是我使勁一拍，啪！與拋球高高的飛了出去，媽媽接都接不住。這是，我腦子里閃過幾個(gè)字：快、準(zhǔn)、狠、
我低估著：“知道了，我找到秘訣了！”便舉起羽毛球拍準(zhǔn)備接住媽媽發(fā)過來的球，我再次低估著：“看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，重重的拍！”咻，羽毛球再次飛上了高高的夜空，然后又沖向媽媽。砰！媽媽又沒有接住，只聽媽媽說：“不打了，打不過你�！蔽掖舐曊f：“我找到秘訣了！”“是什么呀？”媽媽好奇地問。我說：“這是秘密！”
雖然我找到了秘訣，但打的還不是很好，對(duì)付像媽媽這樣的菜鳥，還是可以的——再接再厲！
打羽毛球_600字_小學(xué)作文6
今天，吃完了午飯，姐姐對(duì)我說：“我們打羽毛球吧�！蔽腋吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好，三局兩勝!”
姐姐和我每人拿著一只球拍，來到院子里。姐姐站在左邊，我站在右邊。首先是姐姐發(fā)球，只見姐姐左手拿著羽毛球，把羽毛球往天上一丟，羽毛球就飛到天上去了，然后它慢慢往下落。姐姐立刻用拍子把羽毛球一擋，羽毛球就“嗖”一下飛到我這邊，我手忙腳亂地舉起拍子擋過去，羽毛球像一只白色的小鳥快活飛到姐姐那邊。姐姐伸出拍子去接球，哎，沒接著，自然第一局我贏了。姐姐眼睛一亮，夸獎(jiǎng)我說：“弟弟，你技術(shù)很高的嗎!”我聽了心里很高興，驕傲地說：“我打羽毛球可是高手，沒有人能贏我�！备嬖V你們吧，其實(shí)我從來沒打過羽毛球，只不過想夸耀自己一下，耍耍威風(fēng)，好讓別人知道我得厲害。
第二局開始了，姐姐把球打到我這邊來，我沒有接好，羽毛球就落在地上，第二局是姐姐贏了。姐姐吃驚地問：“你怎么了?”我忽然想起一句名言：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。我想：“我一定要認(rèn)真觀察姐姐是怎么打的�！焙髞恚谌治乙草斄�。姐姐說：“你剛才不是還說，你的技術(shù)是天下第一，無人能敵嗎?”我不好意思地說：“我是騙你的，其實(shí)我從來沒打過羽毛球……”
于是，我叫姐姐教我。姐姐教我發(fā)球，我學(xué)得很認(rèn)真，后來，羽毛球打得越來越好。
我很高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了打羽毛球，還懂得了“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步”的道理。
打羽毛球_600字_小學(xué)作文7
“啪”一聲響，白色的羽毛球在空中拋了起來，當(dāng)我們的視線追隨著這個(gè)羽毛球拋飛的軌跡時(shí)，我們理所當(dāng)然的會(huì)注意到此時(shí)兩個(gè)正在打羽毛球的人。這兩個(gè)人其中一個(gè)是我，另外一個(gè)就是我的好朋友。
我與我的好朋友都喜歡打羽毛球，我們兩人在同一學(xué)校，還在同一班級(jí)里上學(xué)。所以在學(xué)校里的時(shí)候，一到體育課，我與我的朋友就拿來了羽毛球拍開打起來。我與朋友之間的默契度也是練出來的，我們倆人打羽毛球，來來回回不間斷的打，都能夠打百來個(gè)球，并且這期間還不會(huì)斷。記得我們打的最多的一次，若不是我們不想將羽毛球接著打下去了，都還能打上二百個(gè)來，并且還不在話下。
現(xiàn)在還是假期間，我家與朋友家的距離也不遠(yuǎn)，從我家走上三兩分鐘就能走去他家。而在我們的假期生活中，我們也不忘打羽毛球。我們打羽毛球，一個(gè)也算是為了練習(xí)，因?yàn)樵谖覀兊膶W(xué)校里將會(huì)舉行一個(gè)羽毛球比賽，而我與朋友都報(bào)名參加了；二個(gè)也是為了鍛煉身體，在家的時(shí)間里，我們總得做做運(yùn)動(dòng)，讓自己變得更加的健康。
這不，此時(shí)我與我的朋友就在打羽毛球中。我與朋友都是性情較溫和的人，我們打起羽毛球來也并沒有多么的激烈，相反的是一片和諧的景象。我記得曾有同學(xué)說過，說看我們打羽球還當(dāng)真是一件舒心的事。我與朋友聽了也都笑了笑，因?yàn)榫瓦B我們自己都覺得我們之間打羽毛球就是一件舒心的事。
羽毛球在空中飛來飛去，我與朋友都打得很輕松，我們并沒有用多大的氣力，加之空氣中又時(shí)不時(shí)的就吹來好幾陣清風(fēng)，我們整個(gè)人都是輕松的.。
打羽毛球_600字_小學(xué)作文8
今天，我又拿起了羽毛球球拍，和爸爸打起羽毛球來，這不禁想起了我那第一次打羽毛球的情形。
一天早上，我正在被窩里享受著我那“美好時(shí)光”，美美的做著夢(mèng)呢。
這時(shí)，爸爸的叫聲打破了我的美夢(mèng)，我揉揉還沒睡醒的眼睛，不情愿的問：“干嗎？我還沒睡醒呢�！�
爸爸說：“我買了羽毛球拍和羽毛球，咱們一起去打羽毛球吧！”
我一聽‘羽毛球’，覺得挺新鮮，便打起了精神，一骨碌起床了。
我和爸爸來到了一片空地，爸爸對(duì)我說：“打羽毛球可不容易，你可不要灰心呦！”
我一聽，便生起氣來， 暗地里嘀咕：“打羽毛球有什么難的？不就是個(gè)羽毛球嗎？看我怎么打贏你！”
說罷，我和爸爸便“開戰(zhàn)”了。
首先，我來發(fā)球，我把羽毛球朝天一扔，拿羽毛球拍一打，竟然沒打中！我不灰心，拿起羽毛球，再對(duì)天一扔，用羽毛球拍一打，打是打中了，可我卻把羽毛球打到地上去了，連線都沒過，我氣急 敗壞，又無奈，只好跺著腳重新發(fā)球。
我一次又一次的練習(xí)著發(fā)球，一次比一次好，我好容易練會(huì)了發(fā)球。我把球打到了爸爸那里，爸爸輕而易舉的把球打到我這邊，我使勁一打，沒想到卻打了個(gè)空，球落到了地上，我只好再練起了防 球，火辣辣的太陽(yáng)招出了我的汗水，汗水又浸透了我的衣巾，我經(jīng)過刻苦的練習(xí)學(xué)會(huì)了防球。
我和爸爸又風(fēng)風(fēng)火火的交戰(zhàn)起來了，“你一球，我一拍”，我最終以34：45不敵爸爸，雖說我輸給了爸爸，但我的收獲很大。
第一次打羽毛球，是多么美好的時(shí)光，這一次打羽毛球令我終身難忘！
打羽毛球_600字_小學(xué)作文9
“噓——”隨著一聲哨聲，羽毛球比賽正式開始了！羽毛球場(chǎng)上，塵土飛揚(yáng)，圍群的觀眾在一旁為我們加油。我右手拿著羽毛球拍，左手把羽毛球向上一丟，然后用球拍對(duì)準(zhǔn)羽毛球一打，羽毛球便“飛”到對(duì)方的“陣地”了。好家伙！別看蔡旭軒才是二年級(jí)的小學(xué)生，他的打球的技術(shù)也不比我賴哦！羽毛球就要“飛‘到他的胸前了，或許是他為了打中的機(jī)會(huì)更大一些，他不慌不忙地把身子向旁邊一偏，再用力一打，哇！球竟然打過來了！我還沉浸在勝利的喜悅中，還沒等我反應(yīng)過來，羽毛球已經(jīng)在我放的“陣地”上落了下來。“好球！”裁判在一旁說道，“１比０！”這時(shí)，有一些支持蔡旭軒的觀眾大叫起來：“Year!蔡旭軒好樣的！”而支持我的觀眾則在不停地為我加油。我對(duì)自己的驕傲后悔不已。不要緊，失敗乃成功之母，振作起來，就一定能贏他！我在心里暗暗地想。
第二局開始了，還是我發(fā)球。這次，我不像剛才那樣馬虎了，而是想了個(gè)小智謀。我身子往左，做出要往左打的動(dòng)作。對(duì)手蔡旭軒一看，以為我真的要往左打了，忙望左撲。我見狀，馬上把羽毛球打到了右邊，給他來了個(gè)措手不及�！埃逼�！”裁判員說道，“交換場(chǎng)地�！薄癥ear!”這次，是支持我的觀眾為我歡呼了。
交換了場(chǎng)地之后，我們便又開始了第三局的勝負(fù)局。觀眾們都緊張急了，不停地喊“加油”，緊緊地盯住羽毛球，有的甚至把自己的紅領(lǐng)巾取下來握在手上用力地?fù)]舞著。啊哈！真是天助我也！這時(shí)起了風(fēng)，我這邊是順風(fēng)，對(duì)方蔡旭軒那邊是逆風(fēng)。果然，他招架不住了，被我打了下來。
我以“１比２”的優(yōu)勢(shì)贏了他，總算沒有丟回我的面子。媽媽在一旁興高采烈地為我歡呼：“好樣的！”這時(shí)的我們已經(jīng)汗流浹背了，但我們還是十分快樂。畢竟友誼第一，比賽第二嘛！
打羽毛球_600字_小學(xué)作文10
初一早上，吃完飯我們就去給爺爺奶奶拜年。拜完年后回到家里，我就給爸爸下了一戰(zhàn)書，上面寫的是：咱倆打羽毛球吧！爸爸便在紙上寫到：ok。于是我倆就來到門前的空地上。
開始比賽了，爸爸可不是好對(duì)付的，我拿起羽毛球拍往天上一扔，接著用羽毛球拍用力一打發(fā)了個(gè)高球，爸爸沒有留過神來，當(dāng)他回過頭來，球已經(jīng)落在了他的腳前，第一局我贏了。
正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，爸爸突然發(fā)出直沖球給我，差一點(diǎn)球就打中我的鼻子，頓時(shí)我火冒三丈，立刻反攻爸爸，爸爸也不甘示弱，發(fā)出近球給我，由于爸爸的球速太快，我沒能接住，第二局我輸了。爸爸說：“哈哈，不得意了吧！”第三局我發(fā)出旋球，正當(dāng)球旋到爸爸那里，爸爸毫不費(fèi)力地接住了我的球，還發(fā)了個(gè)高球給我，由于球太高，我沒接住第三局我又輸了。
第四局時(shí)我想：這局如果我贏了，我就和爸爸打了個(gè)平手，這局如果我輸了，我的勝利就徹底沒希望了。于是我打算使出我的扣球，由于球太低過線落地，爸爸沒接住球，真是天助我也，第四局我贏了。
第五局的時(shí)候，我的心開始忐忑不安起來，像十五只兔子在跳，我不斷地給自己加油，心里默默地說：“堅(jiān)持就是勝利”。經(jīng)過一番努力，我和爸爸打了幾個(gè)回合后，我已經(jīng)筋疲力盡了，最后我發(fā)現(xiàn)爸爸一個(gè)弱點(diǎn)，每次我打高球的動(dòng)作，爸爸就會(huì)后退幾步，我想如果我做成打高球的動(dòng)作，等爸爸后退幾步后，我就趕緊以發(fā)低球的動(dòng)作發(fā)出球，我不就勝利了嗎？想到這里，我就按照計(jì)劃去做，終于我打贏了，我高興地跳了起來。
通過這次比賽我明白一個(gè)道理：只要你堅(jiān)持、自信、認(rèn)真、仔細(xì)地去做，沒有事情是不可能成功的。
打羽毛球_600字_小學(xué)作文11
體育鍛煉是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，它不僅能強(qiáng)身健體，而且能給你帶來無限樂趣，在所有的體育項(xiàng)目中，我最偏愛的一項(xiàng)是打羽毛球。
記得在我八歲時(shí)，有一次爸爸在街上買來了一副羽毛球拍，面帶笑容地地對(duì)我說：“看，我給你帶來了什么禮物？”我扭頭一看，是我朝思暮想的羽毛球，一下子抱著爸爸說：“太感謝您了！”因?yàn)槲液茉缇拖胱尠职謳臀屹I一副羽毛球了，今天爸爸給了我一個(gè)驚喜，怎么不讓我感到無比興奮呢？
我接過羽毛球拍，立刻卷起袖子對(duì)爸爸說：“爸爸，我倆打一戰(zhàn)吧，我一定會(huì)贏你的�！卑职植环䴕獾胤瘩g我：“小小年紀(jì)，口氣倒不小。我力氣比你大，我不會(huì)輸給你的，打就打�！�
于是，一場(chǎng)大戰(zhàn)開始了。一開始我先故意放爸爸一馬，讓他先得幾分，好讓他以為自己的水平高，就會(huì)放下警惕。果然，爸爸一副滿不在乎的樣子，驕傲地對(duì)我說：“你不是我的對(duì)手吧�！蔽易孕诺鼗卮穑骸拔乙欢〞�(huì)贏你的，你等著接招吧�！庇谑�，我的反攻開始了，我一會(huì)兒來個(gè)吊球，一會(huì)兒來個(gè)扣球，一會(huì)兒來個(gè)長(zhǎng)球，打的爸爸應(yīng)接不暇，眼花繚亂，滿頭大汗，狼狽不堪……蹲在地上氣喘吁吁對(duì)我說：“女兒我服了你了，你果然有一手，我心服口服。”
我不但愛打羽毛球，而且還把它當(dāng)作寶。每次打完以后，我都會(huì)仔細(xì)地把它擦了又擦。不瞞大家，每次睡覺，我也把它放在枕頭邊，只有這樣才能安心入睡。
隨著時(shí)間的推移，打羽毛球也成為我每天不可缺少的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，它讓我高興，它幫我排除心中的不快，它讓我充滿自信。
我希望大家都喜歡體育，不管你喜歡哪一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，相信一句話，付出總有回報(bào)。
打羽毛球_600字_小學(xué)作文12
生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)不但能強(qiáng)身健體，還能陶冶情操，它代表著公平與正義。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里，人人必須遵守規(guī)則，否則將被逐出場(chǎng)外。運(yùn)動(dòng)試用期與毅力的升華，是敢于努力者的天地!在體育項(xiàng)目中，我最為喜歡的就是打羽毛球了!
打羽毛球，打羽毛球，這個(gè)體育項(xiàng)目名稱常常在我們口中交談，縈繞耳畔。羽毛球，到底是一件怎樣的運(yùn)動(dòng)器材呢?就讓我來為大家緩緩道來吧：羽毛球，就是一只長(zhǎng)著雪白羽毛的小鳥，整天在球拍的彈射下蹦過來跳過去的······它有一個(gè)硬邦邦的腦袋，一條深綠色的圍巾自然地圍在它的脖子上。下面，16根白羽毛整整齊齊地圍繞在周圍�？墒�，它們像一群淘氣的孩子，怎么也站不穩(wěn)，靠不住，只想亂跑。于是，在羽毛中間的桿子上，多了兩條白線，這兩條白線正緊緊地捆著這些羽毛球里，以防它們亂動(dòng)。
因?yàn)槲覍?duì)羽毛球的熱愛，所以一到休息的日子，我便會(huì)像膠水一樣，粘著媽媽陪我打羽毛球。
一個(gè)星期六的早晨，我興高采烈地和媽媽拿著器具，到家前的空地上，打起了羽毛球。
只見，我剛站好位置，做好準(zhǔn)備之時(shí)，一只不知明飛物突然砸到了我的臉上，我定睛一看，這才發(fā)現(xiàn)是一只羽毛球。憤怒至極的我，一把抓起球，往上一拋，頭一仰，一揮拍便把羽毛球送上了天，飛向正津津樂道的老媽�？墒�，那球似乎是媽媽的仆人，只聽她的命令，羽毛球再次飛向了我，聰明的我突然靈機(jī)一動(dòng)，把拍輕輕一斜，回了一個(gè)斜球。本以為我這種“陰招”能使媽媽措手不及，可我想錯(cuò)了，她以迅雷不及掩耳之勢(shì)，把球輕而易舉地鏟了過來，望著及將要落在球拍上的羽毛球，一個(gè)電燈泡又出現(xiàn)在我的腦里，我手臂輕輕往后仰，猛然一揮，來了個(gè)大力扣球。雖然媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備辦法對(duì)付我的“陰招”了，但這次，她卻回天無力，敗在了我的旗下。哈哈哈，我贏了……哦也……
運(yùn)動(dòng)讓我健康，讓我快樂。我愛羽毛球，也愛打羽毛球。運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開始，讓我們?yōu)橹ζ饋戆伞?/p>
打羽毛球_600字_小學(xué)作文13
周日，我和孫言秋、嚴(yán)崇偉一起去打羽毛球。我心想：哼，他們倆一起也打也不過我的。因?yàn)槲也艑W(xué)會(huì)了一個(gè)新絕招！放馬過來吧！
我們來到街心花園，孫言秋和嚴(yán)崇偉便開戰(zhàn)了，可我大喊一聲：
“停一下！這樣不公平，為什么你們先？我們猜拳決定，怎么樣？”“好��！”他倆異口同聲地對(duì)我說。猜拳結(jié)果，我和孫言秋贏了。由孫言秋開球，她給我來了個(gè)“秋風(fēng)掃落葉”，小意思！我揚(yáng)手一揮拍，接住了。接著，我右手一使勁，使出了一招——“快球”，“命中”孫言秋的肚子。呵呵！輕輕松松拿下一分！孫言秋還有一次機(jī)會(huì)，如果她再輸一個(gè)球，就該“下課了”。孫言秋臉上帶著一絲笑意，卻好象很自信的樣子。我猜她是想使出她的“殺手锏”——“龍飛鳳舞”吧！果不其然！這招確實(shí)厲害，我沒接住。我氣哼哼的拿起球拍，打了一個(gè)低球。孫言秋接住了，但沒打過線。哈哈！我打敗了孫言秋！
該嚴(yán)崇偉上場(chǎng)了。男孩子果然有力氣，他一上場(chǎng)就發(fā)了一個(gè)“強(qiáng)力扣球”，不過可惜打出界了。哼！誰(shuí)叫你一開始就想讓我接不住，活該！這次換我發(fā)球了。我要使出我的新絕招——“偏球”。我發(fā)了一個(gè)“偏球”嚴(yán)崇偉果然沒接住。不過，嚴(yán)崇偉也不是“小角色”他使出他的絕招——“風(fēng)火球”我只聽到“嗖”一聲，球就從我身邊閃過了，我輸了。哎！真可惜！
嚴(yán)崇偉對(duì)孫言秋誰(shuí)會(huì)贏呢？我正在一旁猜，轉(zhuǎn)眼間，孫言秋已經(jīng)輸了兩個(gè)球了。嚴(yán)崇偉又發(fā)了一個(gè)扣球，孫言秋輸了。哈又該我上場(chǎng)了！嚴(yán)崇偉，我可要開始“報(bào)仇”了……
正打到起勁的時(shí)候，爸爸來了，說“：該回去了，你的作業(yè)還沒寫完呢！”哎真掃興！早知道，我就把作業(yè)寫完了！真是悔不當(dāng)初啊！我戀戀不舍地回家了。
打羽毛球真是個(gè)好玩的運(yùn)動(dòng)！小朋友們，你也來加入我們的隊(duì)伍吧！
打羽毛球_600字_小學(xué)作文14
今天早上，我一路冒雨地來到了訓(xùn)練羽毛球的地方，我到了那里，發(fā)現(xiàn)來訓(xùn)練的就算加上我姐也只有五個(gè)人。
我們首先把羽毛球拍給放到了地上，隨后就在做熱身運(yùn)動(dòng)。做完了熱身運(yùn)動(dòng)，老師又叫我們做基礎(chǔ)動(dòng)作，每個(gè)人都做50下，做完了就拿一箱球來練發(fā)球。我們先把身子往前傾，然后像運(yùn)動(dòng)員似的把球拍拿到了前面，手放到了后面，然后一轉(zhuǎn)身，再把身子轉(zhuǎn)直，眼睛朝上看，再揮拍上去，然后再轉(zhuǎn)身，再繼續(xù)。
我們陸陸續(xù)續(xù)的做完了基礎(chǔ)動(dòng)作，每個(gè)人都走過去拿了一箱球，然后找到一個(gè)點(diǎn)便把箱子放下了。
我先把手放在腰旁邊，然后把球丟下，在球掉下來的同時(shí)，我迅速的把球拍揮了出去，然后再轉(zhuǎn)身，這時(shí)候我的球拍正好放在肩膀上，一個(gè)動(dòng)作就這樣完成了。老師這時(shí)候回來了，他看了我發(fā)了幾個(gè)球就跟我說我的動(dòng)作不對(duì)，然后又教了我正確的方法。我們都打完一箱球了，于是老師又叫我和劉煜辰練發(fā)球，一個(gè)女老師把球扔給我們，我們就像發(fā)球那樣打出去。其它的人練步法。
那個(gè)女老師叫我和劉煜辰每個(gè)人都要打20個(gè)球才能休息，而且還要過網(wǎng)。因?yàn)槲冶葎㈧铣絹磉@里的時(shí)間要長(zhǎng)，所以我先來練發(fā)球，女老師把球扔過來，我就跟剛才一樣的打了過去，這次我一直看著球掉到了地上，驚呆了。因?yàn)椋易约喝忧蚓毎l(fā)球的時(shí)候通常都打得非常近，可老師扔過來的球我卻打得很遠(yuǎn)。于是我就非常用心的打，結(jié)果我打的球都打得很遠(yuǎn)。雖然我很認(rèn)真，但是我還是有些球沒有接到。但是我非常高興，心想：我進(jìn)步的可真大。我一直打到了下課。
下課了，我高高興興地向老師再見，心想：我下次來的話一定要打得更好。
打羽毛球_600字_小學(xué)作文15
我們都有成長(zhǎng)的經(jīng)歷，每一段經(jīng)歷都是一段美好的故事。這一段一段的故事，伴隨著我們從0歲一直成長(zhǎng)到現(xiàn)在，也許等我們?cè)俅笮�，回憶起來，也是歷歷在目呢！
我也不例外，小時(shí)候很喜歡看別人打羽毛球，現(xiàn)在也喜歡大羽毛球�？墒悄阒牢沂菐讱q才學(xué)會(huì)打羽毛球的嗎？我還是6歲多快7歲了，才學(xué)會(huì)的呢！
在上一年級(jí)的時(shí)候，我迷上了羽毛球。老是看到“流星”般的小球在天空飛舞，覺得好玩極了。于是，心底暗暗下決心，學(xué)會(huì)打羽毛球。
有一天，媽媽說：“妞妞，今天沒事，你不說要學(xué)羽毛球嗎？今天媽媽做教練兼陪練，怎么樣？”真是一個(gè)好消息！我一蹦三尺高，興沖沖地收拾好羽毛球拍子，拉上媽媽，興高采烈地向公園進(jìn)發(fā)了。
一上手才知道，打羽毛球并不像我想象的那樣簡(jiǎn)單。電視上，生活中看人家你來我往的打起來很容易的，可是拿起拍子來才知道，啥事情都不是簡(jiǎn)單的。這不，一開始我就遇到了“攔路石”，不會(huì)發(fā)球。練發(fā)球時(shí)，最好玩了，現(xiàn)在想起來都好笑。為了練好發(fā)球，我真是花了很多心思。可是球就是不聽使喚。要么不是拍子沒打著球，球拍把把頭打了個(gè)大包，要么就是使勁太大了，把拍子一同扔了出去。好不容易，學(xué)會(huì)了發(fā)球，接球又成了另一個(gè)難題。媽媽發(fā)得球有時(shí)候真快，有時(shí)候好高！把我看的眼花繚亂，就是一個(gè)球也接不住。我不怕！經(jīng)過幾天的努力，我終于學(xué)會(huì)了打羽毛球，雖然技術(shù)還不怎么熟練，但是，畢竟會(huì)打了，完成了我的一個(gè)心愿。
在這幾天中，有汗水，也有眼淚。但是，這段經(jīng)歷讓我深深地感受到了一個(gè)道理：只要有恒心，堅(jiān)持不懈，就沒有辦不成的事情。
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