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書包里的故事作文550字-敘事作文

時間:2021-02-27 13:11:53 作文 我要投稿

書包里的故事作文550字-敘事作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的書包里的故事作文550字-敘事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

書包里的故事作文550字-敘事作文

書包里的故事作文550字-敘事作文1

  轉(zhuǎn)眼間,我已是一名初中生了,書包也已跟隨我許多年了,但我永遠(yuǎn)也忘不了我那舊時的書包,仔細(xì)一想,他就像一個騎士,在沙場上征戰(zhàn)多年,飽經(jīng)風(fēng)霜,他又像一個我的朋友,甚至是一個小跟班,每次都和我一起上學(xué)。

  想當(dāng)初,每當(dāng)走在路上,我都會抱怨書包過重。而且,有很多人都說書包背在肩上會讓自己長不高。但是,我在不知不覺中漸漸便愛上了書包。

  記得那天,天氣炎熱,我背著書包走在大街上,臉上,身上全都是汗水,書包也因此變重了許多,使我頓時怒氣上升,心里十分煩躁,但是,我沒有料到馬上有災(zāi)禍降臨……

  我用有耐性的心態(tài)走在路上,但時不時有一股沖動想要把書包扔掉,我為了讓我快點擺脫這沉重的書包,便加快了腳步,漸漸地,漸漸地,我便從慢速度變?yōu)榱丝焖俣攘。突然,不知從哪竄出來一只貓,我被它嚇了一大跳,往后退了幾步,這時,突然沖出來一輛車,我往旁邊空地上一閃,書包首先掉在了地上。我沒有多想,馬上跑上去,撿起書包,查看了書包有沒有壞掉,還好沒事,忽然想起書包里有東西,又馬上打開書包,看了看,也沒事,心也放松了下來。

  我認(rèn)為,在那個不大的書包里,我摸到了很多重要的東西,而那些重要的東西中,凝聚著我那位老朋友最真摯的關(guān)愛。我會小心地拉好拉鏈,留住最美好的東西。

書包里的故事作文550字-敘事作文2

  不經(jīng)意間,我整理舊物時,發(fā)現(xiàn)了一只以前用過的舊書包,書包上有一層灰塵,我輕輕拍了一下,打開書包,發(fā)現(xiàn)里面還有一塊斷裂的橡皮。

  小時候,爺爺因給人造房子時,不小心從高處摔了下來,被送進了醫(yī)院。家里頓時一片荒涼,奶奶去醫(yī)院看護爺爺了,爸爸媽媽又要上班,晚上還要加班,所以我被送到了外婆家。那天放學(xué)回家時,我發(fā)現(xiàn)我的橡皮不見了,又不敢想外婆提出重買一塊,所以當(dāng)寫錯字時只能用手抹掉。第二天清晨,從夢中醒來的我,驚喜的發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒中有一塊橡皮。弟弟告訴我說:“我媽媽做議案晚上檢查你作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)了錯誤,想幫你擦除,卻發(fā)現(xiàn)鉛筆盒里的橡皮沒了,就去幫你買了一塊!笨粗谒X的舅媽,我感激不已。

  在書包的夾層中,還留有一塊發(fā)霉的小點心。

  我不禁想起了小時候,我上學(xué)睡遲了,十分著急,洗漱完畢之后,就連早飯也不吃了,就直接上學(xué)去了。晚上回家,我正在著急的做著作業(yè)。這是,門被輕輕的打了開來。轉(zhuǎn)頭一看是奶奶,她走過來,輕柔的問我:“今天早飯吃了嗎?”當(dāng)時我心中十分生氣,動畫片都快開始了,作業(yè)還沒做完呢,卻過來問我這些無聊的問題,就隨便回了一句:“吃了!蹦棠桃娢业幕卮,便走開了。第二天走上起床,吃早飯時,看見桌上有一張小紙條,上面寫著:孫女,早飯記得要吃,上學(xué)來不及就吃些點心,我?guī)湍阗I了些,放在了微波爐當(dāng)中,記得吃。我頓時感到一股暖流涌上心頭,想起了昨夜對奶奶的態(tài)度,頓時感到十分愧疚。

  親情事多么可貴。〖胰藗兌际謵畚,雖然只在一些小小的細(xì)節(jié)當(dāng)中,但透露著美好的情感,使我不斷成熟。書包里的故事仍在繼續(xù),我還在不斷成長。

書包里的故事作文550字-敘事作文3

  在一次家庭大掃除中,我在我房間里無意中找到了一個我小學(xué)時用的書包,書包已將十分破舊了,上面滿是灰塵,使書包上的模樣顯露出來,我一下就認(rèn)出了他是我曾經(jīng)最喜歡的一個書包,我晃了晃手上的書包,發(fā)現(xiàn)里面還有東西,我便輕輕打開了書包。

  一本破舊,損壞的語文書

  那是三年級的時候了,那時的我很小,不懂事,所以做起事情來大大咧咧的,每天翻語文書的時候,總是會不經(jīng)意的“撕拉”一聲,語文書便被撕壞了一點,剛開始我還沒在意,等到后來,這本書被我折騰的缺枝少葉,都快散架的時候我才開始著急,以為我在那時要用到它,后來,我在媽媽的幫助下,我一點一點的把這本書修好了,我把這本書放在書包里當(dāng)做這次教訓(xùn)。

  一本破舊,被針縫起來的書

  那時我上四年級了,因為課程漸漸多起來了,作業(yè)漸漸多起來了,作業(yè)也多了,我總是覺得很悶,于是我便偷偷的帶了一本漫畫書去學(xué)校,每天在午休和活動可是拿出來看一看,剛開始還好,沒被人發(fā)現(xiàn),但天網(wǎng)恢恢,疏而不漏,有一天還是被老師發(fā)現(xiàn)了,老師把這件事告訴了媽媽,媽媽很生氣,把我的漫畫直接撕了,我很傷心,第二天,桌上卻多出了一本被縫過的書,我知道這是媽媽干的,于是我便把它放在書包的暗格里,當(dāng)做教訓(xùn)。

  一張照片

  那時沒搬家之前和我最好的幾個朋友一起拍的,那時我們無憂無慮,每天都聚在一起,只記得我們分別時拍了照,一人一張,當(dāng)做留念。

  書包里的事物都有一個故事,我把他放的書柜最顯眼的的地方,它代表著我對生活的領(lǐng)悟,我的成長經(jīng)歷。

書包里的故事作文550字-敘事作文4

  童年像一杯美酒,醇香令人回味;童年像一朵梔子花,溫馨沁人心脾;童年更像一把吉他,動聽勾人心弦。

  記得那時我三年級的時候了,當(dāng)時的作業(yè)在小小的我面前顯得很多,我做作業(yè),也有些吃力,加上我性格本身有些毛躁,便顧不得書本的整齊了。因此,我的書本經(jīng)常被壓折起來,我也無暇顧及。好多新發(fā)下來的書本放到我這兒,幾天后就會卷邊折頁,變?yōu)榱艘槐九f書。

  可是讓我不解的是,原本有毛邊的書本在第二天我從書包里拿出來的時候,竟整齊地排列著,一點毛邊毛腳都沒有。讓我很是詫異。當(dāng)時的我還是個懵懂的孩子,沒心思考慮那書本是怎樣變新的。只是知道第二天早晨,書本就如若被施了魔法般,整齊的放在我的書包里。

  終于有一天,我心中出現(xiàn)了這個疑惑。于是,晚上我便悄悄從床上爬起來,躡手躡腳的走到房間門口——哪里可以清楚地看見客廳。

  客廳的中央散發(fā)著微弱的光芒,那光芒是柔和的,溫暖的。媽媽在淡淡的光芒的籠罩下,正把我的書本一個個從書包里拿出來,把毛邊毛角挨個仔細(xì)壓平,把折角向反方向一折,書本變整齊了許多。最后,媽媽還小心翼翼的把書本放回我的書包里,生怕驚醒了正在“熟睡”的我。

  我只知曉我心中最柔軟的地方似乎被輕輕觸動了,一股暖流流入了我的心田。我點著腳回到床上,卻是一夜無眠……

  之后的每天,我都會在睡覺前把自己的書本弄平,像當(dāng)時我看到的媽媽一樣。盡管我的動作很是笨拙……今天,當(dāng)我翻開書本看到久違的一個細(xì)小的折痕時,心中的回憶被慢慢勾起,記憶那么深,就好似在昨天發(fā)生的一樣。因為我清楚,媽媽的愛,就藏在那不起眼的折痕里……

  終于有一天,我心中出現(xiàn)了這個疑惑。于是,晚上我便悄悄從床上爬起來,躡手躡腳的走到房間門口

書包里的'故事作文550字-敘事作文5

  我小時候的書包,都是“百衲衣”!

  媽媽用布料的邊角料拼起來了。這種顏色都有,拼接的時候,可以是菱形的,也可以是長方形或者正方形的。類似一個挎包的樣子。

  我好像沒有背過一個新書包,大多是姐姐淘汰的,我才接上。同學(xué)們的書包都是如此。

  我們家里有兩個女生,衣服自然是花花綠綠的,書包的自然也不例外。我鄰居阿姨家,三個男生,他們的書包也逃脫不了黑灰藍(lán)。于是,兩個媽媽,經(jīng)常交換布料,以求色彩豐富些。

  書包如此簡陋,文具就更加的寒酸了。我們小時候高檔的文具盒是醫(yī)院的裝針劑的小盒子。那個時代,就是孩子們眼里的奢侈品。想得到這個,相當(dāng)不容易。

  班級里有那么一個兩個醫(yī)生護士的孩子,絕對是班級的紅人。我們無比的巴結(jié)他們,就是希望他們給我們一個,哪怕是他們不用的盒子呀。

  那個小盒子,長方形的,一排排放針劑的隔層,搞好把鉛筆放進去,很是好看。

  當(dāng)年的鉛筆,也很珍貴。小心翼翼的用,只到手實在是握不住了,才舍得扔掉。

  那時的橡皮,是四四方方的樣子。高檔的是有顏色而且?guī)阄兜。女孩子表達(dá)友情的最時髦的方式,是分享好的橡皮:拿小刀,割一小口。

  我記憶里,好像從來沒有賣過一個書包。第一次看到雙肩包的時候,都想不起是什么時候了。

  兒子小時候,沒有上學(xué)的時候,很喜歡背書包。當(dāng)年老媽給他買了一個綠色的書包,兒子興奮的說:媽媽快看,我的名牌書包!

  看著我的學(xué)生沉甸甸的的書包,我都不明白他們都裝了些什么。現(xiàn)在,夸張一點的書包,像個行李箱似的有拉桿的。

  我們那個時候,好像就那么兩本書,幾個作業(yè)本而已。

  我的書包里,沒有故事。

書包里的故事作文550字-敘事作文6

  在一個夜深人靜的夜晚,小明的書包里響起了一陣吵鬧聲。這是怎么回事?

  原來,書包里的課本在爭辯誰最有用。

  數(shù)學(xué)書戴著副眼鏡:“肯定是我最有用。小主人在我身上學(xué)到的東西可是很實用的,可以用來算帳,買東西所以,我是最有用的!”語文書和英語書不高興了,一起反駁他:“我們才是最有用的!現(xiàn)在,外國人都爭著學(xué)漢語,中國人都爭著學(xué)英語。我們才是最有用的!”話音剛落,一旁的科學(xué)書慢悠悠地走過來:“你們說得都不對,我才是最有用的!要是沒有科學(xué),哪兒來的電腦?哪兒來的書包?哪兒來的紙?”美術(shù)書也不甘示弱:“我才是最有用的!我身上的美術(shù)作品大多是出自名家之手,又精美又漂亮。而且,小主人最喜歡的就是我,因為我又實用又美觀。你們誰敢說我不是最有用的?”漂亮的音樂書畫著眉毛,對美術(shù)數(shù)的話進行反駁:“有位偉人說過,音樂是心靈的語言。所以,我最有用!”穩(wěn)重的品德書捧著一本書,踱著小步子:“我最有用!我教給小主人一些品德的知識和一些社會上的事情,能讓小主人了解社會,我是最最最最最有用的!”在書包最里面的一本課外書也來參加爭辯,他眉毛倒豎:“我才重要呢!我可以教給小主人在你們身上學(xué)不到的東西!

  他們吵得越來越厲害,快要打起來了。這時,小明的筆袋打開了,鉛筆大哥跳了出來,不耐煩地說:“你們別吵了,其實,你們都各有各的用處。大家要團結(jié),一起幫小主人!”大家聽了,想了想,都覺得自己不對,便異口同聲地說到了一起:“好,讓我們團結(jié)起來,幫助小主人學(xué)好每一科知識吧!”

書包里的故事作文550字-敘事作文7

  那在衣柜中積塵的舊書包,平淡無奇,有時匆匆瞅到一眼,便引起了曾經(jīng)的回憶。一石激起千層浪,記憶的閥門一打開,往事便如洪流般涌現(xiàn)。

  “你怎么還在睡?,六點四十分了。”“恩!鬧鐘沒響?”在一次小學(xué)時的早晨,鬧鐘兄弟不小心弄掉了電池,罷工了!拔易吡耍瑏聿患傲!薄芭椤毕略疑祥T,顧不上那么多就跑著去學(xué)校了。到了學(xué)校門口,氣喘吁吁地看了看表,七點整!斑好趕上了!边@時頭腦中閃現(xiàn)出剛起床時在書桌上橘黃的水瓶。糟了好像沒拿,我下意識地摸了摸書包右側(cè)。怎么還在,還裝有熱水。應(yīng)該是媽媽倒的。喝一口暖在口中,甜入心中。

  早讀是感覺手十分寒冷,腦中將剛才的畫面補完:在床頭柜上有一雙棕色的手套。窗外寒風(fēng)凜冽,挺拔的松樹在寒風(fēng)下有些搖動,像是在向寒風(fēng)求饒;花瓣早已凋零,剩下孤單的花蕊在與寒風(fēng)對抗,在書包里翻找書本時我發(fā)現(xiàn)了手套。也許是媽媽放的吧,戴在手上柔軟、舒服、暖和如媽媽的輕撫。

  在寫作業(yè)時,我習(xí)慣性的去拿鉛筆袋。準(zhǔn)備拉開拉鏈時,突然想起昨晚修正帶用完了,忘買了。這時感覺十分無助,但打開鉛筆袋發(fā)現(xiàn)有一個新的修正帶和兩只新水筆。一瞬間想起了昨晚爸爸冒雨出門。握著這些東西,仿佛能感到昨晚爸爸的手溫。

  “沒時間了,不吃早飯了。”我現(xiàn)在對那時的這句話感到后悔,僅到第二節(jié)課就支持不住了。無力地拿出下一節(jié)課的數(shù)學(xué)書,一包餅干隨著書掉出來,就如救命稻草般,在書包左側(cè)還有一個蘋果。香甜的蘋果甜在口中,暖入心中

  父母之愛如春雨,“隨風(fēng)潛入葉,潤物細(xì)無聲”。父愛如山,母愛如水,父愛是山一般的避風(fēng)港,母愛是水一般的生命之源。

  書包中那些陳舊的故事書,上面有著無數(shù)感人的故事,就如父母對我的愛。這就是我書包里的故事。

書包里的故事作文550字-敘事作文8

  一個小小的書包,陪伴著我走過了許多的歲月,它也見證了許多感人的瞬間……

  到了初中,學(xué)校里的各種設(shè)備也漸漸增多了,每個教室都有了獨立的飲水機,不用再奔走到一個地方,還要排很長的隊才能接到水,很多人都要沖去接水,而我的書包里總是有溫騰騰的水。而我卻總是很少去喝,媽媽每次看到這滿滿的水杯,總會忍不住的皺了皺眉頭,略帶無奈地說:“你要多喝水,不要一直不喝水,多喝水對身體好的!蔽液貞(yīng)了一句。然后對媽媽說:“媽媽,我們學(xué)校有飲水機的,你可以不用幫我準(zhǔn)備水的,我可以自己去倒!眿寢屖裁匆矝]有回答我,只是轉(zhuǎn)過身,去廚房繼續(xù)忙活了。

  可第二天,我的水杯里依然裝滿了溫水。我回到家,有些疑惑地問媽媽:“媽媽,學(xué)校里有水,我可以自己去倒啊,不需要你幫我準(zhǔn)備的!边@次媽媽沒有再只是轉(zhuǎn)過身而不回答我的問題。而是注視著我,溫柔地說:“飲水機里的水都是很便宜的,喝多了對身體不好的,而且也不衛(wèi)生,還是家里的水好,我?guī)湍銣?zhǔn)備好,也是為了你的身體著想。”媽媽的話觸動了我的心,讓我的心不由得隨之顫動,淚水也在我的眼眶中打轉(zhuǎn),我卻強忍著不讓它留下來,我不想讓媽媽看見我軟弱的一面,我只想在媽媽面前做一個堅強的孩子。

  一直有個問題困擾著我很久,為什么我的水杯里的水總是溫的。一天,我起的特別早,想一探究竟。我躡手躡腳地躲在墻角后,看見媽媽正開著窗用兩只碗交替地涼著水,我的眼淚再也忍不住了,流滿了我的臉頰……

  一個書包,如此平凡的東西,里面蘊藏著滿滿的母愛,書包里的故事多多……

書包里的故事作文550字-敘事作文9

  書包里是一個小世界,裝著我的文具和課本;書包又是一個大世界,承載著許多精彩的故事!

  一天,我和我的同桌吵架了,吵得天翻地覆!

  那天,陽光明媚,我收拾好東西出發(fā)去學(xué)校,到了教室我顧不上書包,拿出書就開始讀書。

  下課時,我在準(zhǔn)備下節(jié)課要用的東西時,感覺書包好像少了什么,我發(fā)現(xiàn)我最愛的一本書《上下五千年》不見了!我忽然想起同桌收作業(yè)時曾經(jīng)翻過我的書包!

  “你說說,這是怎么回事?拿我的書為何不跟我說一聲?”一下課,我就跟同桌吵了起來。

  同桌一臉茫然,兩手一攤,大聲解釋:“我只拿了你的語文作業(yè)本,根本沒有拿你的書!”

  我拍著桌子叫:“除了你還有誰上過我的位置!彼麎鹤∨鹄潇o的說。“你自己找吧,反正我沒拿”他無可奈何“擠”了好久才把話“擠”出來。我暗想道:“除了他早上動過我的書包難道還有別人?”

  我不由分說,把書倒出來。

  我一本一本地找,生怕找落了。我的心情無比擔(dān)憂,生怕老師批評我倆吵架,又擔(dān)心書找不到挨罵……

  當(dāng)我拿起書包,正準(zhǔn)備把書整理好時,我突然感覺到書包里有一點重量。我打開書包發(fā)現(xiàn)那本書正“躺”在一個“秘密”夾層里睡大覺。我欣喜地說話:“嗨,書啊,你的假期到了,該上班了”

  此時,我的心中帶著一點喜悅與羞愧暗想:我錯怪同桌了,都怪“神奇”書包世界里的“秘密空間”實在太隱秘了。我該向我的同桌道歉,表達(dá)我的內(nèi)疚!

  這就是發(fā)生在書包里的故事!

書包里的故事作文550字-敘事作文10

  打開塵封了三年記憶的寶盒。接著映入眼簾的便是那陪我度過了三年小學(xué)生涯的的書包。雖說是舊書包,但卻保存的很好。

  出于好奇我便打開了它。接著便從那書包里掉下了一張保證書。在那一瞬間我仿佛隨它回到了三年前的一個課間。

  那時我如往常一樣,從書包里搜羅出許許多多的好吃的去和我的好閨蜜“小蘑菇”一起分享。正當(dāng)我們吃的忘乎所以的時候突然一個黑影從邊上閃過,緊接著,便聽見一聲慘嚎:“啊呀!好痛!”還沒等小蘑菇緩過神來,我便重重的摔在了地上,這時小蘑菇趕忙跑過來:“你沒事吧?要不要去醫(yī)務(wù)室看看?我笑笑說:“沒事只不過把腳扭了!毙∧⒐綒鈶嵉恼f:“誰。]長眼睛!”這時有一個男生跑了過來;“我干的,怎么了!”他理直氣壯的說,“就你這小身板,還想教訓(xùn)我。自不量力!”這時只見小蘑菇隨手拿起一個書包就往他身上砸,那男生一見立馬求饒:“我只是好玩,真的對不起!毙∧⒐娇此@么誠懇的份上:“那好吧。只要你寫下一份保證書以后再也不許欺負(fù)人了。那我就不告訴老師。”而那份保證書則在這書包里成為了永恒的記憶。

  隨后,又從書包里掉下了一支筆。我又隨著這支筆回到三年前,那天這是圣誕節(jié)我正在蘑菇家做作業(yè)突然眼前出現(xiàn)了一個盒子。我打開一看:“驚喜!祝你圣誕快樂!”小蘑菇喊道。一直限量版的水筆。我知道你很想得到它所以我就當(dāng)做圣誕禮物送給你了。

  書包里充滿了在小學(xué)時段的美好記憶。它保存著那一份真、善、美的友誼,久久的埋在心靈深處,回味無窮。

書包里的故事作文550字-敘事作文11

  每當(dāng)走在路上,我都會抱怨書包過重。而且,有很多人都說書包背在肩上會讓自己長不高。于是,我開始特別討厭書包背在身上的感覺,尤其在夏天,兩邊的書包帶會將肩汗?jié),那種感覺糟透了!

  但我之后聽說過一句話,你在討厭一件事物的同時,就已經(jīng)不知不覺地依賴上它了。我認(rèn)為說這句話的人一定有一件非常討厭的東西,但他還必須會用到這個東西,因為我跟他一樣。

  這里夏天很多天不下一滴雨,一旦下雨,就能體會到什么才叫傾盆大雨。一天中午,我就遇到了這種大雨,但幸運的是我已經(jīng)提前帶了傘。在這種時候,沒有什么能比得上你擁有一把雨傘更重要了。不過這一切都不會那么簡單,這么大的雨靠一把傘就能躲得過嗎?我盡量讓自己走得快一點兒,這樣就少讓一些書本接受雨水的觸碰。雨水落下的聲音越大,我就越著急。大約十五分鐘后,我終于到家了?焖俜畔聲,看到書包上的水,拿書的動作又快了很多。最后,經(jīng)過我的再三確認(rèn),書沒有濕,這才將原來緊張的心情慢慢地放松。

  但看著在不停滴水的書包,好像書包也挺好的,在開學(xué)時幫我?guī)Щ匾欢研聲;在夏日的清晨陪我一起讀課文;在聒噪的午后充當(dāng)我的枕頭;還有在雨天陪我一起保護書本……

  現(xiàn)在,雖然已經(jīng)不用以前的那個書包了,但每次回家看到角落里的舊書包,好像能聽到他在說“老朋友,今天在學(xué)校過得怎么樣?”

  這就是書包與我的故事,也是那段忙碌時光最珍貴的記憶。我認(rèn)為,在那個不大的書包里,我摸到了很多重要的東西,而那些重要的東西中,凝聚著我那位老朋友最真摯的關(guān)愛。我會小心地拉好拉鏈,留住最美好的東西。

書包里的故事作文550字-敘事作文12

  有些蒼涼的寒風(fēng)從我耳際刮過,母校雖已有了改變,那些童年的懵懂卻歷歷在目,我看見那些做操的孩子小臉凍的通紅,仿佛一切就發(fā)生在昨天,在他們身上找到了我自己的影子。

  踏入校園,寒冷卻掩蓋不住淡淡的草香,我回想起來這兒的目的。

  昨夜翻起三年級的書包,發(fā)現(xiàn)了一本被我保存的很好的作文本,雖有些褶皺,但都被我撫平了。翻開第一頁,映入我眼簾的是我為了應(yīng)付老師而抄襲的一篇作文,老師沒有批改,另一篇,一樣是作文書上的,老師也沒有留下字跡。大概覺得沒有改的必要吧。然而第三篇,卻是我人生中的第一篇“作文”了。拙笨的字跡上卻伴有密密麻麻的紅字跡,題為“美麗的果園”,我不禁啞然,果園也不過是我的想象罷了,鄉(xiāng)村里,哪來的果園?但這篇作文卻不堪卒讀!按禾欤麍@里百花齊放,百鳥爭鳴,百花爭艷,百花爭妍!边@樣的句子我自己都看不下去。記得是自己天真的以為用上成語就是好作文,于是把積累本上的詞語一股腦兒的抄了上去!但老師卻很認(rèn)真的批改了。他給了年幼的我一個極大的鼓勵,這次來,就是為了感謝他的。

  問起別的老師,他們卻依稀記得我,但他們說我當(dāng)年的語文老師已經(jīng)去了別的學(xué)校,我感到有些遺憾,提著這書包,路過他批改作業(yè)的辦公室。望了望后,帶著書包里的秘密,故事,以及兒時的青澀,悄然離去,陽光落在滿是灰塵的桌上,旁邊還堆著一摞作文本。那個“優(yōu)”字,是我人生中的第一次認(rèn)可,第一次喝彩。風(fēng)仍在刮,心中卻是暖融融的一片。

書包里的故事作文550字-敘事作文13

  清理雜物時,無意中翻出一個兒時的書包,打開一看,天啊,里面還有東西!

  一包開封了的薯片

  仔細(xì)地回憶,想起了這是我二年級時的東西,包裝袋皺巴巴的,薯片也被壓成了粉末……

  二年級時,我坐在后排,由于食堂里的飯菜每天只被我扒拉了幾小口,就厭惡地倒掉了。為了補充營養(yǎng),每天下午,我都會買一包零食放到書包里,偷偷地帶進教室,趁老師不注意,便輕手輕腳地抓上一把,一下子塞入口中,吃得很是香甜。可惜,天網(wǎng)恢恢,疏而不漏,我的竊食計劃被忘恩負(fù)義的同桌舉報了(虧我還每天分給他一點兒)。老師沒有批評我,反而苦口婆心地教育了我。雖然沒受皮肉之苦,但那滋味兒更不好受。最后,我銘記了老師的教誨,每天都專心上課,遠(yuǎn)離了零食。這包未吃完的薯片就被我遺落在了書包里。

  一張泛黃了的畫紙

  這張畫紙上是一幅鉛筆素描,雖被磨褪了色,但可以清楚地看到這是一幅“東方明珠”畫。嘻嘻,這可是我小學(xué)時的得意之作哦!當(dāng)年我畫它時,可花了不少功夫。看吧,高高的東方明珠電視塔挺拔地聳立著,四周的建筑物高低不齊,看起來繁華熱鬧,藍(lán)天上還飄著朵朵白云,如絲如縷,純凈,潔白,明亮。

  嗯,看來,我小學(xué)時的繪畫天賦還不錯呀!

  一支損壞了的鋼筆

  說到這支筆的過去,我至今仍然歷歷在目。

  這支筆是我生日時,媽媽送給我的。我當(dāng)時十分開心,到了學(xué)校后,拿著披著黑色外套的鋼筆,寫字都感覺倍兒有面子?上,由于我的疏忽,在我喝水時,手肘把它抵下了桌子,筆尖兒被重重地一摔,成了個“歪脖子”。事后,我沮喪地把它放到了書包的最深處,發(fā)誓決不再犯同樣的錯誤。

  這支損壞的鋼筆成了我的警示:不要因一時疏忽而后悔莫及。

  書包里的東西,每一件都有一個故事,讓我成長,讓我領(lǐng)悟……

  書包里的故事還沒有結(jié)束,我的成長也還在繼續(xù)!

書包里的故事作文550字-敘事作文14

  在《詞典》中書包的意思是為學(xué)生上學(xué)時裝書籍用的物品,但在我的記憶中,書包不僅僅是個學(xué)習(xí)用品,它承載著許多舊時的美好回憶。

  我是一個丟三落四的人,所以每周整理一次書包,是我的“必修課”。星期天晚上,我按往常一樣整理書包。我把書包朝下,往地上抖抖,竟然從書包里掉出了一張“免抄詞語卡”。折角上以被沉重的書本壓出了幾道褶皺,我又是激動,又有些后悔,后悔當(dāng)初為什么不用了它,還能少抄不少詞語呢!算了吧,反正都已經(jīng)過去了,就扔了它吧。但轉(zhuǎn)念又想,還是認(rèn)認(rèn)真真地壓平它,珍藏進了我的小抽屜里,也珍藏進了六年級的回憶中。

  我的書包不知道換過多少回,樣式也從簡單變?yōu)閺?fù)雜,從一層變成兩層、三層甚至更多,但有一樣?xùn)|西,我從不敢輕易妄棄它……

  閑來無聊時,我會輕輕撫摸它,每次都像打開了記憶的匣子,眼前就會浮現(xiàn)出當(dāng)時的場景。那是一枚普通的中隊長標(biāo)志,又是一枚不尋常的標(biāo)志。它微微泛著黃暈,但表面卻干凈整潔,背后的曲別針也有些生銹,但卻并不影響它在我心中的樣子。那年老師親自為我戴上了它,我的目光停留在了那枚徽章上,心中久久不能平靜,我驕傲極了,露出了燦爛的笑容。那是懵懂的我并不明白許多道理,只是迷迷糊糊地知道那是一中光榮。

  如今,拿出那枚標(biāo)志,上面兩行鮮亮顯眼的紅條兒永遠(yuǎn)都不會淡去,它激勵著我,使我有了一個奮斗的目標(biāo)。

  小小的書包里有講不完的故事,它是我的“好伙伴”,是我從懵懂漸漸走向成熟的見證,也留下了我成長的印記。

書包里的故事作文550字-敘事作文15

  我望著它,我的書包,一個碩大的書包,非常無奈,我每天背著它,真比負(fù)債還要累。

  我望著它,忽然,它變大了,會說話了。它對我說:“我的小主人,你別看我外表是一個難看的枯面子,但里面是一個豐富多彩的童話世界,你想去看看嗎?”我出于好奇,便對它說:“你帶我去吧。”這時,一股強勁的風(fēng)將我吹了進去,像進入了時空隧道。

  忽然,眼前的景象令我吃驚,那童話世界里的綠草坪、野花、大樹、天空都出現(xiàn)了。這時候,有人在背后推我,我回頭一看,是一本書,一本語文書,短短的手,短短的腿,真是好可愛,但仔細(xì)看時,才發(fā)現(xiàn)這是一本破書,是一本書面破舊,里面被撕破、畫得非常亂的書,它將我?guī)У剿鼈兊耐鯂,我才發(fā)現(xiàn),所有的書都是壞的

  舊的,一本老書對我說:“你還記得我們嗎?”我沉思許久發(fā)現(xiàn)它們竟是我從上學(xué)期到現(xiàn)在所用過的課本,我頓時感到害怕,害怕極了,我明白了書包帶我到這兒的原因,它是想讓我受到懲罰,我想跑,但被攔住了,那本老書接著說:“你想起來了吧,不錯,我們就是被你丟棄的書本,你一用舊就換新的,換掉我們后就把我們?nèi)拥簦u掉,一學(xué)期下來,所有的書都成了你的犧牲品,你用刀子割、用筆畫,將我們破壞……”“不要跟他說太多,將他拉下去!”所有的書本都沖了上來……

  醒后,我回到了現(xiàn)實世界,我抓起那書包,扔到了地上,但立刻又撿了起來,我不想再重復(fù)過去的行為,我不希望歷史重演,不管剛才的一切是事實還是夢,我都會將它收藏心底。

  讓我們都來珍惜書本,愛惜書本吧,我望著那書包……

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