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五年級(jí)照鏡子作文

時(shí)間:2024-11-23 07:18:42 作文 我要投稿
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五年級(jí)照鏡子作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的五年級(jí)照鏡子作文,歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)照鏡子作文

五年級(jí)照鏡子作文1

  大家都見(jiàn)過(guò)鏡子吧。你對(duì)鏡子干什么,鏡子里的你就對(duì)你做什么。你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑,你對(duì)它做鬼臉,它就對(duì)你做鬼臉。

  而回音壁呢?跟鏡子的功能差不多,在空曠,人少,荒涼的地方,只要你大喊一聲,它就會(huì)回贈(zèng)你什么,不過(guò)這說(shuō)明什么呢?你往下看,肯定一看便知!

  曾經(jīng)有人做過(guò)實(shí)驗(yàn),把一只溫順、可愛(ài)的小狗,放在一個(gè)四面環(huán)“鏡”的房間里,當(dāng)你再次進(jìn)入房間,你將發(fā)現(xiàn)小狗安安靜靜的睡著了,這是因?yàn)樾」穼?duì)鏡子很溫順,鏡子便對(duì)它很安靜;反之,當(dāng)你把一只被激怒的小狗放進(jìn)去,可想而知,后果是什么樣。小狗進(jìn)去后,會(huì)長(zhǎng)牙舞爪,和鏡子打起來(lái),最后便因過(guò)度疲勞而死亡。你明白了嗎?接著向下看吧!會(huì)讓你驚奇的!

  不知大家看沒(méi)看過(guò)達(dá)人秀,其中有一位殘疾的鋼琴達(dá)人,他小時(shí)候因?yàn)橛|高壓電,而失去了兩只胳膊,但他不曾放棄,在十六歲開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴,你也許會(huì)問(wèn)他如何彈吧?告訴你,他用腳彈!大家應(yīng)該知道,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。他雖不是什么名人,卻說(shuō)出這樣驚天動(dòng)地的話:要么精彩地活,要么痛快的死!你現(xiàn)在明白了嗎?如果你還不明報(bào),我就要揭曉答案了喲!

  其實(shí),我們每個(gè)人面對(duì)的都是生活的大鏡子,你“播種”什么,就會(huì)“收獲”什么!你播種的是快樂(lè),你收獲的就是開(kāi)心;你播種的`是辛勤,你收獲的是成功;你播種的是奮斗,你收獲的是充實(shí)。所以讓我們好好利用生活的大鏡子,收獲出不可思議的成果!加油!

五年級(jí)照鏡子作文2

  一上課,陳老師在黑板上工工整整地寫(xiě)下了照鏡子三個(gè)字。我們很奇怪,鏡子在哪兒?照鏡子干什么?看到我們疑惑不解的樣子,陳老師笑瞇瞇地說(shuō):“今天,我們來(lái)玩?zhèn)游戲,這個(gè)游戲題目就叫照”鏡子“。游戲規(guī)則是:每組兩人,一人當(dāng)”鏡子“,一人來(lái)照”鏡子“,當(dāng)照”鏡子“的人做動(dòng)作時(shí),當(dāng)”鏡子“的人要學(xué)照”鏡子“的人!

  第一組是陸琦和顧堯,第二組是孫靜逸和陸熠楠,第三組是高凱文和張?jiān)平堋?/p>

  最精彩的是第一組和第四組。第一組陸琦當(dāng)照鏡子的人,顧堯當(dāng)“鏡子”。兩人大步流星地走上了講臺(tái),當(dāng)顧堯還沒(méi)準(zhǔn)備好時(shí),陸琦就開(kāi)始原地踏步了,顧堯伸了一下脖子,愣了一下,才踏步起來(lái),可手還是沒(méi)協(xié)調(diào)起來(lái)。可笑的是,陸琦已經(jīng)停止了踏步,“鏡子”顧堯卻還在踏步,我們目瞪口呆。心想:難道“鏡子”壞了?

  第四組的談翌天來(lái)當(dāng)“鏡子”,張?jiān)平墚?dāng)照“鏡子”的人。只見(jiàn)張?jiān)平芸s起脖子,提起胳膊,像個(gè)斷了線的木偶,談翌天也學(xué)著他的樣子做“木偶人”。接著張?jiān)平芄室馑ち藗(gè)大跟頭,談翌天根本沒(méi)料到,便驚慌失措地也摔了跟頭,逗得大家前仰后合,尤其是彭彬,笑得肚子都痛了,接著,張?jiān)平苻D(zhuǎn)了圈,談翌天也不甘示弱,轉(zhuǎn)好了圈,瞪著他看呢。最后,他做了幾個(gè)鬼臉,照“鏡子”的.人——張?jiān)平芮H技窮,只好甘拜下風(fēng)。

  雖然只有短短的40分鐘,但我感受到了照“鏡子”的快樂(lè)。

五年級(jí)照鏡子作文3

  很久以前,有一只小貓,鳴叫咪咪。他和他的爸爸媽媽生活在森林深處的一個(gè)小木屋里,很快活。

  有一天,咪咪獨(dú)自一人在外面的.院子里玩耍。他東瞧瞧西看看,一會(huì)兒爬上小樹(shù),一會(huì)兒跳上墻頭。突然,天上掉下一面鏡子。咪咪聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò),在鏡子里可以看見(jiàn)自己,但咪咪從未照過(guò)鏡子,他很想看看自己的樣子。他走上前去,左扭扭右晃晃,他看見(jiàn)了鏡子里的自己膀大腰圓,十分強(qiáng)壯。他驕傲起來(lái)了:平日里大家都叫我小貓咪,原來(lái)我長(zhǎng)得這么高大呀!老虎經(jīng)常欺負(fù)我,我得找他算賬去!

  他耀武揚(yáng)威地來(lái)到老虎門(mén)前喊道:“小子,過(guò)來(lái),咱倆干一仗!”老虎看了他一眼,沒(méi)有理他。誰(shuí)知咪咪還不罷休,繼續(xù)喊道:“小子,我喊你呢!沒(méi)聽(tīng)到啊!”老虎被激怒了,三步并作兩步跑過(guò)來(lái),一掌就把咪咪打翻在地。咪咪滿地找牙,呲牙咧嘴地回去了。

  在回家的路上,天上又掉下來(lái)一面鏡子,小貓咪咪有些不敢看鏡子里的自己了,因?yàn)樗X(jué)得自己被打以后的樣子一定很難看。但他還是鼓足勇氣走到鏡子跟前。“天啊!這是我嗎?我怎么會(huì)這樣?”鏡子里的他瘦骨嶙峋,遍體鱗傷,皮包骨頭,好像整個(gè)冬天沒(méi)有吃過(guò)東西的流浪貓,誰(shuí)看了都會(huì)大吃一驚。小貓咪咪嚇得一下子跪倒在地上,他無(wú)論如何也想不通為什么第一面鏡子里的他是那么強(qiáng)壯而第二面鏡子里的自己卻如此瘦小。

  咪咪一直被蒙住鼓里,而我們都知道,那兩面鏡子一面是凹面鏡一面是凸面鏡啊!

  人,無(wú)論在什么時(shí)候,都要正確地認(rèn)識(shí)自己,不要被旁人的評(píng)論所迷惑。

五年級(jí)照鏡子作文4

  一天清晨,小花貓去散步,走著走著,他來(lái)到一家新開(kāi)的鏡子店前,里面擺著許許多多的鏡子,漂亮極了,小花貓好奇地走了進(jìn)去。

  他走到一面鏡子前,看到自己是多么高大魁梧。小花貓叫到:“哇!”他原本的櫻桃小嘴都變得有花瓶口大了,圓溜溜的麻子眼都有蠶豆大了,他怎么也不相信,左看右看。發(fā)現(xiàn)真是變得高大帥氣,他相信了眼前的自己,心想著:回去后我要和老虎比賽,他肯定得輸,到時(shí)候,大王就是我的了,所有小動(dòng)物都得為我服務(wù)。

  小花貓大搖大擺地走回森林,做著他的黃粱美夢(mèng)。這時(shí),他看見(jiàn)森林里的一頭大象走了過(guò)來(lái),大喊道:“老子要去找老虎決斗,老子要成森林大王了。”他那點(diǎn)貓聲,大象還以為是吹風(fēng)呢,大象不在意,繼續(xù)往家走,正好能經(jīng)過(guò)老虎家。小貓?zhí)诹舜笙蟊成,大象還以為是落了片樹(shù)葉,載著他一起走了。小貓心想:連大象都這么怕我,聽(tīng)我的.安排,一聲不吭,那老虎也不是我的對(duì)手。

  小花貓來(lái)到老虎家,老虎正在院子里喝著奶茶,他跳到了老虎的肚皮上,踢給老虎一腳,老虎生氣極了,揪著他的尾巴,把它扔了出去,并說(shuō)到:“敢在太歲頭上動(dòng)土,活膩了吧!”

  當(dāng)他醒來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)又在鏡子店門(mén)口,他想再進(jìn)去照照,看看自己的真實(shí)相貌。

  他走進(jìn)鏡子店,碰巧之前的鏡子被別人買(mǎi)走,老板換了面縮小鏡,他一照,才發(fā)現(xiàn)自己是那么的矮小瘦弱,簡(jiǎn)直就像棵火柴棍子。

  他傷心地來(lái)到小河邊散心,看見(jiàn)河水里的他是多么的小巧可愛(ài),這才明白,他照的是放大鏡和縮小鏡,里面都不是真實(shí)的他,從此以后,他又像原來(lái)一樣堂堂正正,開(kāi)心地生活了。

五年級(jí)照鏡子作文5

  你也許聽(tīng)過(guò)“豬八戒照鏡子”這個(gè)故事吧!

  故事中說(shuō)道:豬八戒聽(tīng)說(shuō)自己很丑,于是想看一看自己到底有多丑?墒钱(dāng)從鏡子里看到自己的相貌時(shí),左看不像人,右看也不像人,一怒之下,砸毀了鏡子。說(shuō)到這里,眾人產(chǎn)生了不同的看法:有人認(rèn)為豬八戒愛(ài)慕虛榮,怕丑,也有人指責(zé)豬八戒砸鏡子這一野蠻行為……而我在這里,卻要贊揚(yáng)豬八戒敢于照鏡子這一點(diǎn)勇氣。明知自己丑,還要看看自己丑在哪里,怎樣個(gè)丑法,比起那些不敢面對(duì)鏡子的人,總算進(jìn)步得多。

  一個(gè)人,一個(gè)組織,乃至一個(gè)國(guó)家也需要“照鏡子”,通過(guò)“照鏡子”來(lái)發(fā)現(xiàn)各自的缺點(diǎn)和短處。當(dāng)然,這面“鏡子”不是指實(shí)實(shí)在在的生活鏡片,而是指一切先進(jìn)的因素!罢甄R子”,就是與一切先進(jìn)的因素對(duì)照比較,從中找到自己的落后點(diǎn)。

  我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,是需要“照鏡子”的?荚囌钦甄R子的一種手段。通過(guò)考試,我們才能發(fā)現(xiàn)自己在知識(shí)上的不足和缺陷,才好及時(shí)的`查補(bǔ)缺漏。有的同學(xué)怕考試,不愿考試,實(shí)際上是諱疾忌醫(yī)的表現(xiàn)。如果我們只是學(xué),而不進(jìn)行任何考試,那么我們就會(huì)處于昏昏然的狀態(tài)之中,甚至盲目的自我陶醉。

  國(guó)家與國(guó)家之間也是需要“照鏡子”的。它們照的是一面大的無(wú)形的“鏡子”,那就是國(guó)際交往。由此可見(jiàn),小到個(gè)人,大到國(guó)家,都是離不開(kāi)“照鏡子”的。而要真正做到這一點(diǎn),又不是那么容易的,這時(shí)正需要發(fā)揚(yáng)豬八戒敢于照鏡子的那股勇氣,敢于發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),還要敢于面對(duì)自己的缺點(diǎn),并改正它。

  “照鏡子”是每個(gè)人不斷完善自己的客觀需要,也是關(guān)系我們學(xué)習(xí)好壞的重要因素,更是我們事業(yè)必將取得勝利的保證。因此,我喜歡“照鏡子”。同時(shí),也希望那些自我陶醉的人們多“照一照鏡子”。

五年級(jí)照鏡子作文6

  童年,如一本菜譜,里面有著許許多多酸、甜、苦、辣的菜;童年,如一條小溪,溪里有傷心的淚水、快樂(lè)的笑聲;童年,如一部電影,里面藏有喜、怒、哀、樂(lè)。童年到底像什么呢?像小魚(yú)、像鮮花、像激流、像……

  記 得在我四歲的時(shí)候,家里買(mǎi)了一面大鏡子,但小小的我不知道那是啥新玩意兒,還鬧了一個(gè)“小笑話”。有一天,媽媽在睡午覺(jué),睡醒的我“不知所措”,在家里頭 到處“游逛”。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的.人,它也跟我長(zhǎng)得一模一樣,我納悶了:這個(gè)人是誰(shuí)呀?她怎么跟我長(zhǎng)的一樣啊?我怎么動(dòng),她就怎么動(dòng),并且跟我做的 動(dòng)作也一樣。我開(kāi)始警惕起來(lái),她是不是“妖怪”,會(huì)不會(huì)把我吃了?我試膽把她摸了摸。咦!平平的。它竟然也摸了摸我。我拿出媽媽剛剛給我買(mǎi)的“寶劍”指向 她,她竟然也拿著跟我一樣的寶劍指向我!我害怕了,怕這個(gè)“妖怪”吃了我,哇哇大哭起來(lái),驚醒了熟睡的媽媽。媽媽忙問(wèn)我為什么,我把媽媽拉到了妖怪面前。 “咦!怎么又多了一個(gè)媽媽!”我驚叫到。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“傻瓜,那是媽媽買(mǎi)的鏡子,鏡子可以看見(jiàn)你的樣子,鏡子里面的小寶貝就是你!”我恍然大悟,原來(lái) 這東西叫鏡子啊!

  記得還有一次,我第一次打電話,媽媽讓我跟外公說(shuō)說(shuō)話!剛聽(tīng)到外公的一聲“喂”時(shí),我便嚇得哇哇大哭,在那里使勁地叫“救命”,說(shuō):“我外公被鎖在這個(gè)奇怪的東西里了,你們有鑰匙嗎?快救救我外來(lái)公吧?”家里來(lái)的客人們都快笑掉了牙!

  雖然這是兩件小事,但回想起來(lái)就覺(jué)得當(dāng)時(shí)的我好天真、好可愛(ài)?墒菚r(shí)間一去不復(fù)返,現(xiàn)在已經(jīng)成為少年,但我會(huì)將這份童真常駐心中!

五年級(jí)照鏡子作文7

  從小我就愛(ài)照鏡子,那里面,有一個(gè)我癡迷的世界。

  記得我開(kāi)始記事的時(shí)候,家里的夸墻上就掛著一面小鏡子,每天早晨,媽媽替我梳頭時(shí),小圓鏡里就照出一張梳羊角辮的小臉龐,也映照著家中幾件紅漆的家具。媽媽常常對(duì)我說(shuō):你去幼兒園,路上可要小心。街上到處都在拆舊房,建新房,被磚頭砸著可不好了!鏡子里的那個(gè)我總是瞪著大眼,使勁地點(diǎn)著頭,一副好聽(tīng)話的樣子。

  一轉(zhuǎn)眼,過(guò)去了五年,我讀到四年級(jí)了。父母的臉上天天掛著笑容,家中的東西在神奇般地更新,又大又笨的老柜子抬了出去,換上了乳白色的組合柜。沒(méi)過(guò)幾天,客廳里又?jǐn)[上了電視機(jī),大冰箱……小圓鏡也換成了一面很大的穿衣鏡。我特別喜歡那面晶亮晶亮的大鏡子,時(shí)不時(shí)的,便站在鏡子前面轉(zhuǎn)上幾圈,看自已美麗的連衣裙飄動(dòng)起來(lái)的樣子,看紅艷艷的臉上那雙甜美的.大眼睛……

  時(shí)光如梭,我由一個(gè)愛(ài)捉蚯蚓,打彈珠的小毛孩長(zhǎng)成了一個(gè)大姑娘。父母卻又在笑嘻嘻地商量著重新裝修一下房子。幾個(gè)星期的忙碌之后,我站在房子中間,簡(jiǎn)直認(rèn)不出這就是自已的家了:雪白的仿瓷墻面,橙紅色的膠合板墻裙,各色紅木家具,二十九寸的大彩電,真皮的軟沙發(fā)……更讓我感興趣的是沙發(fā)對(duì)面墻壁上掛上一面閃閃發(fā)光的大壁鏡。它把客廳的空間增大了一倍,看起來(lái)更顯寬敞。晚上,房頂上的吊燈,墻上的壁燈,全映在里面,燈火輝煌,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話世界!原來(lái)鏡子除了照像之外,還有如此之大的功用!

  與此同時(shí),我又在另外的幾個(gè)房間里發(fā)現(xiàn)了更多的竟子:梳妝鏡,整容鏡……用途各不相同。我目不暇接,興奮得高喊:“萬(wàn)歲”

  我不知道家中的竟子以后是否還會(huì)有什么變化,但期望在鏡子里看到更美的世界……

五年級(jí)照鏡子作文8

  “哈哈哈,哈哈哈……”這是從哪兒傳來(lái)的聲音呀?悄悄地告訴你吧,這是從語(yǔ)文課上傳來(lái)的,我們?cè)谕嬲甄R子的游戲呢!

  游戲的規(guī)則是這樣的:一人照鏡子,要做出各種奇怪搞笑和高難度的動(dòng)作;另一人當(dāng)鏡子,要惟妙惟肖地模仿照鏡子人的動(dòng)作,這可是很有難度的.哦!

  激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了,首先上場(chǎng)的是小月和小葉子。小葉子當(dāng)鏡子,模仿小月的動(dòng)作。小月瞪大了眼睛,翻起大大的豬鼻孔,又鼓起了大肚子,像一只活潑可愛(ài)的豬寶寶。可模仿“鏡子”的小葉子?xùn)|看看,西瞧瞧,一會(huì)兒瞪大眼,一會(huì)兒翻豬鼻,一會(huì)兒鼓起大肚子,最后,她把這一系列的動(dòng)作結(jié)合起來(lái),終于做像了。我們看著小葉子超級(jí)搞怪的樣子,哈哈大笑。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,老師終于叫到我上臺(tái)了。在我剛剛站上臺(tái)的那一刻,我心里猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下,擔(dān)心自己模仿不好。

  當(dāng)老師宣布由我來(lái)照鏡子時(shí),我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,心想:終于可以隨意地刁難同學(xué),我可要好好把握這個(gè)機(jī)會(huì)哦!當(dāng)老師喊到“動(dòng)作”的時(shí)候,我迅速抬起細(xì)長(zhǎng)的左腿,用手緊緊抱住,并把它豎得直直的,緊緊地貼著頭的一側(cè),同時(shí)眼睛也不閑著,翻起了斗雞眼,惹得同學(xué)哈哈大笑,真有趣呀!這高難度的動(dòng)作,使“鏡子”學(xué)來(lái)學(xué)去,怎么也學(xué)不像,只能心甘情愿地認(rèn)輸了。

  通過(guò)這次游戲,我覺(jué)得做任何事都要仔細(xì)觀察,不能著急,反應(yīng)也一定要靈敏。

五年級(jí)照鏡子作文9

  我們每天都要照鏡子,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,今天課上我們也要照回“鏡子”。其實(shí)就是兩個(gè)同學(xué)面對(duì)面,一個(gè)人當(dāng)“鏡子”模仿對(duì)方的神情和動(dòng)作。這個(gè)規(guī)則說(shuō)難也不難,但要玩好它不容易。

  首先,老師請(qǐng)兩位同學(xué)上臺(tái)示范。一開(kāi)始,“鏡子”反應(yīng)遲鈍,對(duì)方都做了兩個(gè)武術(shù)動(dòng)作了,他還在呆呆地不動(dòng)。大家在喊:“做呀!做呀!”“鏡子”終于清醒了,跟上了節(jié)奏。他們一會(huì)兒側(cè)踢,一會(huì)兒做鬼臉,一會(huì)兒學(xué)機(jī)器人“短路”,一會(huì)兒……惹得我們捧腹大笑。后來(lái)鏡子累了,開(kāi)始偷工減料。比如對(duì)方奮力抖動(dòng)手臂,而他的手臂卻像軟綿綿的'綢帶在隨風(fēng)飄蕩,幾下就停了。最后,他們使出了殺手锏——劈叉。只見(jiàn)對(duì)方“嘩”地一下,標(biāo)準(zhǔn)的一字馬成了。這下可難死“鏡子”了。他身體向后倒,屁股撅起老高,才勉強(qiáng)離地面十幾厘米,惹得我們哈哈大笑!

  過(guò)了好一會(huì)兒,終于輪到我們自行表演。我和同桌早摩拳擦掌,迫不及待了。第一輪,她是“鏡子”。我一會(huì)兒鼓著腮幫,像只搞笑的刺豚;一會(huì)兒打起白猿通北拳……,最厲害的是,我還翻眼皮了?墒牵磻(yīng)靈敏,模仿的維妙維肖。這可不行!我要把她難倒。我心想,啊哈!她穿的是裙子,只要我來(lái)幾個(gè)大動(dòng)作,就會(huì)露餡了。我把腳使勁向上踢,她立即呆住了。

  第二輪,我當(dāng)“鏡子”。我要模仿的動(dòng)作也越來(lái)越難,她的速度也越來(lái)越快,用腳趾頭想都知道是為了報(bào)復(fù)我。但接下來(lái)的還是超乎我的想象——兩個(gè)劈叉(一個(gè)橫劈,一個(gè)豎劈)我的天哪!早知道就不那樣了!

  其實(shí),在生活中每個(gè)人都是一面鏡子,你怎么對(duì)別人,別人也會(huì)怎樣對(duì)你。

五年級(jí)照鏡子作文10

  “哈!哈!哈!”一陣陣開(kāi)心的笑聲傳來(lái),原來(lái)是我們?cè)诮淌依镒稣甄R子的游戲。

  快開(kāi)始游戲了,我們被分為了兩個(gè)隊(duì),還為取什么隊(duì)名而鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng),在爭(zhēng)論之中兩方終于有了各自的`隊(duì)名。我方叫著開(kāi)心隊(duì),口號(hào)是“開(kāi)心,開(kāi)心,永遠(yuǎn)開(kāi)心!”對(duì)方叫著勝利隊(duì),我想:“勝利在望也不及開(kāi)心好!”

  游戲開(kāi)始了,老師首先講游戲規(guī)則:每個(gè)隊(duì)每次各派一名隊(duì)員上臺(tái)參加游戲,一個(gè)當(dāng)照鏡子的人,另一個(gè)當(dāng)鏡子,當(dāng)鏡子的人要學(xué)照鏡子的人的動(dòng)作。一個(gè)一個(gè)的隊(duì)友去玩游戲,又是陣陣歡聲笑語(yǔ)不斷傳來(lái),弄得我的手直癢癢。最好笑的是對(duì)方隊(duì)員在做游戲時(shí),圖謀不軌地說(shuō):“你錯(cuò)了,你錯(cuò)了!”我方隊(duì)員不知是計(jì),一本正經(jīng)地說(shuō):“我沒(méi)錯(cuò),我沒(méi)錯(cuò)!”我們笑得前俯后仰。

  終于輪到我上場(chǎng)了,我等這一刻已經(jīng)等了很久了。我一上場(chǎng)就想了一個(gè)好辦法,一定會(huì)給對(duì)手一個(gè)下馬威。我照我的辦法去做,果然不出我所料,殺了對(duì)手一個(gè)措手不及。然后我做了一個(gè)灌籃的動(dòng)作,一個(gè)搶球和一個(gè)投球的動(dòng)作,又殺了對(duì)手一個(gè)手足無(wú)措。

  游戲最終還是在童年的歡笑聲中結(jié)束了。照鏡子比賽也分出了勝負(fù),開(kāi)心隊(duì)以37.2分獲勝,勝利隊(duì)以33.4分負(fù)。我們隊(duì)的隊(duì)員笑逐顏開(kāi)。我方隊(duì)員真誠(chéng)地送對(duì)方一句話:“驕傲自滿必翻車(chē),再接再厲,贏得下次游戲比賽!”

五年級(jí)照鏡子作文11

  豆豆和花花兩只小狗是一對(duì)雙胞胎,大小、模樣、毛色都沒(méi)有太大區(qū)別?墒,豆豆趾高氣揚(yáng),膽壯氣壯的樣子,再來(lái)看看花花吧,只見(jiàn)它見(jiàn)到了豆豆,夾著尾巴,耷拉著耳朵,低著頭,嚇得瑟瑟發(fā)抖,一幅弱不經(jīng)風(fēng)的樣子。這到底是為什么呢?事情的原因還要從十五分鐘前說(shuō)起。

  在十五分鐘前,豆豆和花花正在公園悠閑自得地散步,豆豆提議說(shuō):“要不然,這次我們各玩各的吧,自己想去哪里就去哪里玩!被ɑǹ紤]了一下點(diǎn)點(diǎn)頭算是答應(yīng)了?墒,玩著玩著它們又不約而同地來(lái)到了“哈哈鏡樂(lè)園”,哈哈鏡是用凹凸不平的玻璃制成的,可以把本來(lái)的樣子,變得奇形怪狀,引人發(fā)笑。豆豆走到了凹鏡的面前,近乎崇拜地看著鏡子里的狗,那是多么高大魁梧呀!對(duì)于其它狗來(lái)說(shuō),這簡(jiǎn)直就是一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的龐然大物。你看那雙炯炯有神的眼睛,還有發(fā)達(dá)健壯的四肢,真是太帥了。它心想:我一直都很羨慕鄰居家藏獒帥帥,它發(fā)達(dá)的肌肉和亮麗的'毛發(fā)是無(wú)人能敵的,可現(xiàn)在自己一點(diǎn)兒也不亞于帥帥了,甚至已經(jīng)超越了它,我才是最棒的!豆豆照完這個(gè)哈哈鏡,就昂首挺胸的走了。

  花花來(lái)到了凸鏡面前,觀察鏡子里的自己,只見(jiàn)鏡子里的狗瘦骨嶙峋,畏畏縮縮,頓時(shí)讓花花感覺(jué)自己是狗族里最差勁的,想到這里,它耳朵一垂,尾巴也落到地上,一副垂頭喪氣的模樣,它的耳邊仿佛傳來(lái)了嘲諷的笑聲。它連別的哈哈鏡也沒(méi)興趣照,就低著頭走了。

  現(xiàn)在知道為什么兩條狗的差別為什么這么大了吧?一條狗內(nèi)心充滿了自卑,而另一條則相反,對(duì)生活充滿了信心,只要每天對(duì)自己說(shuō):“我是最棒的!”就能讓人充滿自信,做事也能取得成功。

五年級(jí)照鏡子作文12

  你說(shuō),在青春期的時(shí)候,女生為什么那么注意形象,只要碰到鏡子,就要照個(gè)半天。以前,我不能理解姐姐——她每天早上起來(lái),都要對(duì)著鏡子照來(lái)照去好多遍。

  唉!不過(guò),現(xiàn)在我也是這樣。

  魔鏡

  剛起床,迷糊的我就開(kāi)始燒開(kāi)水。在這期間,我一手拿起梳子,對(duì)著頭梳幾把,然后拿著牙刷對(duì)著嘴,高吼幾聲,唱著連歌名都不知道的歌,唱著唱著忘詞了,又唱其他的。等洗完臉,就對(duì)著我媽媽的小魔鏡東瞧瞧西看看,然后自言自語(yǔ)的說(shuō):“你呀!臉上少幾個(gè)雀斑,眼睛大點(diǎn),沒(méi)有豆豆該多好呀!”爾后,又說(shuō):“我媽媽怎么就把我給生殘了呢!”

  該死的雀斑

  其實(shí),在上初一之前,我對(duì)雀斑還不是太在意。自從上了初一,總覺(jué)得如果我的臉上少些雀斑,或者看起來(lái)不是那么明顯,我也會(huì)長(zhǎng)得挺好看的。但是這該死的雀斑卻一個(gè)接一個(gè),肆無(wú)忌憚地占據(jù)我臉上大半江山,真是的!可光這樣想是沒(méi)辦法的,我得采取一些措施。去祛掉雀斑吧,又受不了那個(gè)疼,前段時(shí)間用手摳的那個(gè)疼勁還沒(méi)有散去;不祛吧,每次照鏡子看見(jiàn)它們散發(fā)著挑釁的黑色光芒,我又是恨從腳底生。如此糾結(jié),如此痛苦,我該怎么辦呢?

  鏡子對(duì)面的`我

  我站在鏡子前面,心里很酸。一個(gè)不太正規(guī)的臉,一雙能瞇成縫的小眼睛。最重要的是臉上長(zhǎng)著成群的雀斑?吹轿疫@個(gè)模樣,真是無(wú)地自容,還天天愛(ài)照鏡子。一天,我突然發(fā)現(xiàn)臉上又多了幾個(gè)大點(diǎn)的豆豆,不會(huì)是青春痘吧?我詫異了!我就問(wèn)我上高中的大姐,大姐笑的前俯后仰,原來(lái),那是一個(gè)蚊子叮的幾個(gè)大包包,哈哈!

  其實(shí),在每個(gè)女生心中,都有一面鏡子。對(duì)著鏡子,我們看到自身的一些優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也會(huì)看到讓自己不太滿意的一面,比如說(shuō)相貌。但誠(chéng)實(shí)的鏡子會(huì)告訴我們:這是最真實(shí)的自己!

五年級(jí)照鏡子作文13

  今天上午,蔡老師讓我們玩“照鏡子”這個(gè)游戲。游戲規(guī)則是:一個(gè)人當(dāng)鏡子,另一個(gè)人當(dāng)照鏡子的人,當(dāng)鏡子的人必須按照鏡子的人的舉動(dòng)做。接下來(lái),我們就看看游戲是怎么開(kāi)展的吧!

  第一組上場(chǎng)的是我和林可兒,我先當(dāng)照鏡子的人,林可兒當(dāng)鏡子。我心想:有什么動(dòng)作是不好模仿的呢?我思來(lái)想去,還是決定不為難她了。我舉起雙手,分別比了一個(gè)“Yeah”,再抬起右腳,來(lái)了個(gè)金雞獨(dú)立?蓛和瑢W(xué)毫不猶豫地做出了一模一樣的動(dòng)作,真棒!我在心里為她點(diǎn)贊。我第二個(gè)動(dòng)作是像茶壺一樣站著?蓛和瑢W(xué)也做得很像。接著,我做出了自由泳的動(dòng)作。可兒同學(xué)大吃一驚,但還是做對(duì)了。臺(tái)下的.同學(xué)們都拍手叫好。

  現(xiàn)在輪到可兒同學(xué)當(dāng)照鏡子的人,我來(lái)當(dāng)鏡子。她第一個(gè)動(dòng)作是轉(zhuǎn)兩圈,我覺(jué)得她這個(gè)動(dòng)作也太簡(jiǎn)單了!于是不費(fèi)吹灰之力就做出來(lái)了。第二個(gè)動(dòng)作是跳一下,我心想:這個(gè)動(dòng)作比剛才的還要簡(jiǎn)單呢!第三個(gè)動(dòng)作是豎叉。這個(gè)動(dòng)作看似很難,但對(duì)我來(lái)說(shuō)不過(guò)是小菜一碟,因?yàn)槲姨焯於甲鲞@個(gè)動(dòng)作。最后,我們倆打成了平手。

  現(xiàn)在輪到宇凡同學(xué)和李梓嵐同學(xué)了。先是李梓嵐同學(xué)當(dāng)鏡子,宇凡同學(xué)當(dāng)照鏡子的人。宇凡同學(xué)的第一個(gè)動(dòng)作是翻白眼兒,梓嵐樂(lè)開(kāi)了花,因?yàn)榇蠹叶紩?huì)翻白眼。第二個(gè)動(dòng)作是斗雞眼,梓嵐同學(xué)也做得很好。最后一個(gè)是散打里的動(dòng)作,梓嵐毫不費(fèi)力地完成了,F(xiàn)在輪到宇凡同學(xué)當(dāng)鏡子,梓嵐同學(xué)當(dāng)照鏡子的人。她第一個(gè)動(dòng)作是豎叉,宇凡同學(xué)目瞪口呆,因?yàn)樗揪蜎](méi)做過(guò),實(shí)在是模仿不了。我們都哈哈大笑。第二個(gè)動(dòng)作是一字馬,宇凡同學(xué)更不會(huì)了,只得手足無(wú)措地站在原地。最后一個(gè)動(dòng)作是搖晃身體,宇凡同學(xué)終于松了一口氣,一下做出來(lái)了。

  哈哈,這節(jié)游戲課可真有趣!

五年級(jí)照鏡子作文14

  小狗小軍和小狗小兵是一對(duì)非常要好的朋友,他們約在下午一起去公園玩。

  公園真熱鬧啊,有的玩轉(zhuǎn)盤(pán);有的玩云霄飛車(chē);有的挑戰(zhàn)鬼屋;還有的在坐摩天輪……小軍拉著小兵來(lái)到了“鏡子世界”。“我們一起去照鏡子吧!”小軍對(duì)小冰說(shuō)。他得意的想:我不照鏡子我就知道我很帥。

  小軍搶了第一個(gè)鏡子開(kāi)始照了。定睛一看,小軍嚇的'大叫道:“。∵@誰(shuí)呀?真丑。這真的是我嗎?”小君有點(diǎn)接受不了,腦袋像被人敲了一棍子似的嗡嗡亂叫,一下子癱倒在地上大哭起來(lái),快哭成一個(gè)淚人了。

  天空昏暗,風(fēng)呼呼地咆哮著,像要把他給吃了似的。他拖著像注了鉛的腿,慢悠悠的往回走,臉上的淚痕還沒(méi)有干,原本豎起的尾巴像打了霜的小草蔫兒了下來(lái)。

  小兵到了第二面鏡子旁,一看鏡子里的他是那么的高大威猛,英勇強(qiáng)悍,他瞬間像打了雞血似的,立馬陶醉了。小兵像中了大獎(jiǎng),昂首挺胸、大搖大擺的回到家中,對(duì)小軍講了他的經(jīng)過(guò)。

  小軍聽(tīng)完,更加沮喪了:他那么帥氣、那么迷人,一定是大家眼里的萬(wàn)人迷吧!我有什么資格和它他比?

  從此,小軍大門(mén)不出二門(mén)不邁,躲在家里不敢見(jiàn)人。終于有一天,山羊爺爺來(lái)拜訪他們,才得知兩個(gè)人的情況,笑的合不攏嘴,從家里搬來(lái)一面平面鏡:“來(lái),你們兩個(gè)再來(lái)照照,看看自己長(zhǎng)什么樣?”

  二人將信將疑地站到鏡子前,“哦,原來(lái)這才是我們真正的樣子!”兩人對(duì)視一笑,終于明白了原因。

  后來(lái),山羊爺爺告訴他們:“你們一個(gè)照的是凸透鏡,一個(gè)是凹透鏡,凸透鏡可以把人變小變丑,而凹透鏡可以把人變帥,變高。要想看清自己的樣子,我們只有照平面鏡才能知道!

五年級(jí)照鏡子作文15

  大黃和小黃是一對(duì)雙胞胎。一天、小黃對(duì)大黃說(shuō):“你有什么本領(lǐng)成為我的哥哥?我應(yīng)該當(dāng)哥哥,你應(yīng)該當(dāng)?shù)艿埽覟槭裁匆湓谀愫竺!?/p>

  大黃也毫不示弱:“因?yàn)槲冶饶阆瘸錾鷰追昼,所以我?yīng)該當(dāng)哥哥。而且你的腦子還比我笨,所以是我當(dāng)哥哥!”

  他們都不甘示弱,互相爭(zhēng)吵,互不相讓。突然,大黃看見(jiàn)他們的對(duì)面有一些哈哈鏡,說(shuō):“不如我來(lái)一場(chǎng)比賽吧。只要你能在那些鏡子里看到自己比別人更高更大,就算你是哥哥!”小黃一口答應(yīng):“比就比!”

  大黃走到一面哈哈鏡面前,照了一下鏡子,發(fā)現(xiàn)自己是又高大又威猛,很是得意,就覺(jué)得自己是世界上最厲害的小狗;而小黃走到了另一面哈哈鏡面前,照了一下鏡子,發(fā)現(xiàn)自己是又短小又無(wú)力,很是傷心,就覺(jué)得自己是世界上最弱小的.小狗。

  這下可好了,兩只小狗走出來(lái),都不一樣了:大黃大搖大擺地走在馬路上,嘴里叼起香煙頭,手叉在后背上,邊走還邊抖動(dòng)自己的身體;小黃卻是趴在地上,渾身無(wú)力,腳直發(fā)抖,抖得走路都走不起來(lái)了。

  小黃慚愧地對(duì)大黃說(shuō):“好吧,你是哥哥,我是弟弟!贝簏S得意洋洋地說(shuō):“怎么樣,我就說(shuō)我是你哥哥吧?”

  從此,大黃便信心滿滿,做事充滿自信;小黃做事很膽小,總要依靠哥哥。

  所以說(shuō)自信對(duì)一個(gè)人是多么的重要。

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