手罷工啦三年級(jí)作文300字（精選60篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的手罷工啦三年級(jí)作文300字，希望對(duì)大家有所幫助。
手罷工啦三年級(jí)作文300字 篇1
我們班小強(qiáng)是一名調(diào)皮的學(xué)生，他的手總是很臟，因?yàn)樗麖膩?lái)都不洗手。今天正好有一節(jié)體育課，老師一讓同學(xué)們解散，他就又去，做危險(xiǎn)的事情，不料，他的手摔傷了，手現(xiàn)在開始宣布：“我罷工啦！”
手罷工的這幾天，給小強(qiáng)帶來(lái)了許多的不方便。
小強(qiáng)早上起床，因?yàn)槭炙�，所以只能用嘴叼著衣服，雖然他把衣服穿上了，但是這樣很難穿。
小強(qiáng)來(lái)到了學(xué)校，老師讓寫作業(yè)，可是小強(qiáng)正好傷的是右手，所以他只好用左手寫字，小強(qiáng)用左手寫出來(lái)的字特別難看，老師剛一看就批評(píng)了他。
老師又讓讀書，小強(qiáng)只好用左手指著字，右手扶著書，老師看見小強(qiáng)讀書的姿勢(shì)不對(duì)，就又批評(píng)了小強(qiáng)。
放學(xué)了，老師讓收拾東西，準(zhǔn)備放學(xué)，小強(qiáng)因?yàn)橛沂謧耍灾荒苡米笫质帐皷|西，同學(xué)們都收拾完了，可小強(qiáng)卻還沒有收拾好，等他下樓的時(shí)候，全班同學(xué)都站在那兒等著他一個(gè)人，老師又對(duì)他說(shuō)：“以后收拾東西一定要快一點(diǎn)，不然全班同學(xué)就都走不了�！�
這幾天小強(qiáng)都是這樣，每天都被老師批評(píng)，而且每次放學(xué)的時(shí)候都是最后一個(gè)下樓。
手罷工啦三年級(jí)作文300字 篇2
一個(gè)冬夜，手不開心地想：“我總是聽別人的，我一直在干活，別人也不夸我�！笔执蠛捌饋�(lái)：“我要罷工！我要聽自己的！”
于是它打開了門，摸著墻往外走。主人看著自己開門的手，看著自己慢慢往外移動(dòng)的身體，喃喃自語(yǔ)道：“我難道在夢(mèng)游？”
這時(shí)，困成一條縫的眼睛迷迷糊糊地問：“手，你在干嘛？你為什么不睡覺？”手說(shuō)：“我在罷工！”眼睛一下子睜大了：“罷工？我也要！主人不愛惜我，還要我天天隔著鏡片看東西，我不開心！”說(shuō)完，眼睛就閉上了。
一瞬間，身體器官們都醒了，它們吵吵嚷嚷地紛紛都要加入這場(chǎng)大罷工。
正當(dāng)場(chǎng)面不可收拾的時(shí)候，主人哆哆嗦嗦的聲音傳了過(guò)來(lái)：“好冷�。 边@時(shí)，所有的器官都安靜了下來(lái)，它們發(fā)現(xiàn)自己的主人正穿著睡衣站在空蕩蕩地街道里，呼呼地風(fēng)吹過(guò)來(lái)，器官們都覺得很冷，它們決定回家。到了家，它們決定在暖烘烘的被窩里好好睡一覺。
當(dāng)?shù)诙煸缟现魅诵褋?lái)時(shí)，他覺得昨晚做了一個(gè)很奇怪的夢(mèng)。
手罷工啦三年級(jí)作文300字 篇3
明明平時(shí)最不愛講衛(wèi)生了，每天都要把自己的手弄得烏黑烏黑的。因?yàn)檫@事，他的手都快氣炸了。
有一天晚上，明明的手有了一個(gè)想法，那就是罷工！它故意把力氣全部漏掉，心想：待會(huì)兒小主人就要寫字了，我把力氣全部漏掉了，他肯定就寫不了字。誰(shuí)讓他每天把我弄得烏黑烏黑的，我一定要讓他改正錯(cuò)誤！
過(guò)了一會(huì)，明明來(lái)到書桌前，正準(zhǔn)備拿起筆的時(shí)候，筆就像個(gè)害羞的孩子從手中溜走了。咦？這是怎么回事？明明感到非常奇怪，難道是我沒有吃飽飯嗎？說(shuō)著，明明拿起零食吃了起來(lái)，并用上吃奶的力氣嘗試拿起筆，可是筆就像故意逗他玩似的，又溜走了。
正當(dāng)明明不知所措的時(shí)候，突然，腦海里響起了他的手給他留下來(lái)的話：“哼！誰(shuí)叫你每天把我弄得烏黑的，一點(diǎn)都不講衛(wèi)生！”原來(lái)如此，明明意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，原來(lái)是自己平時(shí)太不講衛(wèi)生了……
從此以后，明明下定決心一定要改掉不愛衛(wèi)生的壞習(xí)慣，讓手的力氣重新變回來(lái)！
手罷工啦三年級(jí)作文300字 篇4
“麗麗，別玩了，寫作業(yè)啦”！
我玩的可開心了，一點(diǎn)都不想寫作業(yè)，要是我的手罷工了就好了，我走到家門口，準(zhǔn)備開門時(shí)，我的手一動(dòng)不動(dòng)，像施了魔法一樣，我的手真的罷工啦！我跟媽媽說(shuō)“媽媽，幫我開一下門，我的手罷工了，怎么寫作業(yè)”。媽媽說(shuō)“既然你的手罷工了，那么今天就不用寫作業(yè)了，我高興地跳了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽端來(lái)一盤草莓，那可是我最愛吃的，“媽媽我也要吃”，媽媽說(shuō)“你的手罷工啦，那么你只能看著，繼續(xù)玩吧”！
到了中午吃飯的時(shí)候，我正準(zhǔn)備拿起筷子吃，媽媽又說(shuō)：“你的手罷工了，可怎么能吃得上呢”？
這時(shí)，我的肚子餓的咕咕叫，急得大哭起來(lái)，手你怎么能罷工呢？哭著哭著，我醒了，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊，我以后一定好好寫作業(yè)。
手罷工啦三年級(jí)作文300字 篇5
小明很不愛惜自己的手，出去玩泥巴不洗手，有什么臟東西就用手擦擦，平時(shí)還老咬自己的手指左手和右手打算罷工。
晚上，它們乘著特快列車跑到了公園里，藏在一個(gè)樹的樹枝上。
第二天，小明發(fā)現(xiàn)自己的手不見了，這可把他急壞。他想，今天是星期二，得上學(xué)，我怎么拿拉桿書包�。坎荒軐懽鳂I(yè)，不能看書，不能喝水，連吃飯都得媽媽喂。沒有手真不方便。但是小明很樂觀，萬(wàn)一有好事呢。小明想著想著，這一天就開始了。
因?yàn)闆]有手，小明沒有吃上午飯，餓了一下午肚子；因?yàn)闆]有手，老師留得作業(yè)沒法寫，讓老師批評(píng)了一頓。
下午，小明垂頭喪氣地回到家里，小明一回到家就大喊：我的手啊，你們回來(lái)吧，我保證會(huì)好好愛惜你們的。兩只手聽了高高興興地跑了回來(lái)。
從那以后，小明真的很愛惜自己的手，手臟了就仔細(xì)地洗，也不咬手指了。
我們也要愛惜自己的手，不要像小明開始一樣。
手罷工啦三年級(jí)作文300字 篇6
從前有一雙手，它的小主人老是咬這雙手的指甲，手指總是被小主人咬得傷痕累累。有一天，一只手對(duì)另一只手提議：“要不我們罷工吧，反正小主人不愛惜我們�！绷硪恢皇终f(shuō)：“好呀。”
這天早上，小主人起床發(fā)現(xiàn)自己的手動(dòng)不了了。小主人不能用手穿衣、吃飯、刷牙了，不能用手吃美味的早飯了。好不容易在媽媽的幫助下，完成了以上的事情，小主人就去上學(xué)了。
在學(xué)校里，小主人不能用手寫字，不能按時(shí)完成老師的作業(yè)，被老師批評(píng)了。小主人回到家，傷心地哭了。他哭著哭著，睡著了。
小主人做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，他夢(mèng)到一個(gè)國(guó)家，那里的人都沒有雙手，清潔工不能打掃衛(wèi)生，農(nóng)民不能種糧食，商店全部關(guān)門……他被嚇得冒出一身冷汗，醒了過(guò)來(lái)。
小主人望著自己的手，后悔地說(shuō)：“手啊，求求你了，你就回來(lái)吧，我以后再也不咬你了，我會(huì)好好保護(hù)你的�！笔终f(shuō)：“那好的吧�！庇谑牵钟珠_工了，小主人也改掉了咬手的壞毛病。
手罷工啦三年級(jí)作文300字 篇7
有一天夜晚，人們都進(jìn)入了沉沉的夢(mèng)鄉(xiāng)。手家族卻聚在一起開會(huì)。它們抱怨著自己整天都在幫著人類干活兒，卻從來(lái)不受重視，還經(jīng)常身受重傷。于是，手家族決定離開人類，連夜逃跑。
第二天，人類發(fā)現(xiàn)自己的手不見了，都大驚失色。孩子們可悶壞了，沒了手就不能打游戲，玩玩具了；大人們也很苦惱，沒了雙手，還怎么洗衣做飯，好好工作，照顧家人呢？
不過(guò)，一群孩子聚在一起大開腦洞，想了好多辦法。第一個(gè)辦法是用嘴巴銜住黑筆寫字。可是，一個(gè)字兒還沒寫好呢，牙齒就一顆一顆地掉了下來(lái)，疼得他們哇哇大哭。第二個(gè)辦法是把筆粘在手臂上寫字。但手臂總是不聽使喚，把紙張畫得亂七八糟。孩子們只好放棄了。
大人們也沒閑著，大家都覺得沒有手是萬(wàn)萬(wàn)不能的，便到處找起手來(lái)�？墒旨易宥阍谑蛛[蔽的地方，他們一時(shí)半會(huì)兒都找不到手。
就在這時(shí)，手家族主動(dòng)派出了一個(gè)代表，跟人類說(shuō)：“你們不愛惜我們，常常讓我們傷痕累累，所以我們才會(huì)用罷工來(lái)懲罰你們。不過(guò)，只要你們?nèi)祟惐ＷC以后好好愛惜雙手，我們就會(huì)回來(lái)�！比祟惔饝�(yīng)了。
從此，人類非常愛惜自己的雙手，手過(guò)上了幸福的生活。
手罷工啦三年級(jí)作文300字 篇8
吳迪是一個(gè)特別聰明的小男孩，每天要做很多很多的作業(yè)，光是口算題卡就有一個(gè)書架。
有一天，他為了快點(diǎn)寫完作業(yè)，他用手居然寫出了“180邁”的速度，突然“呼哧”一聲，作業(yè)本被劃破了，他的右手也不能繼續(xù)完成它的任務(wù)——手！罷！工！啦！
掃興的“無(wú)敵”在沒有右手的幫助下，他只好“啟動(dòng)”了左手，可是左手一點(diǎn)也不靈活，寫的作業(yè)總是龍飛鳳舞的。
他因?yàn)榇耸驴鄲懒艘粋�(gè)月。
苦惱了一個(gè)月后，他發(fā)現(xiàn)苦惱是沒有用的，有一些事是必須靠自己解決的�？墒�，怎樣才能讓手重獲“自由”呢？
他因?yàn)榇耸掠挚鄲懒艘粋�(gè)月。
這種苦惱終于引起了長(zhǎng)輩的注意。媽媽說(shuō)：“如果一個(gè)人連續(xù)工作十天十夜，就會(huì)暈倒的�！眳堑嫌行]聽懂。爸爸趕快講解到：“呃……你媽媽的意思就是：你的手……雖然現(xiàn)在用不了……不對(duì)，你雖然可以長(zhǎng)期寫作業(yè)……也不對(duì)，你寫作業(yè)的時(shí)候得適當(dāng)?shù)摹菹⒁幌�。”吳迪終于聽明白了。
這天，爸爸媽媽帶吳迪出去玩，吳迪高興得像小鳥一樣�；丶液�，他的手重獲了“自由”，而且比以前還要好用呢。
吳迪再也沒有讓手罷工過(guò)，因?yàn)樗刻於家m當(dāng)?shù)匦菹⒁幌隆?/p>
手罷工啦三年級(jí)作文300字 篇9
清晨，小明從夢(mèng)中醒來(lái)�！鞍 �，小明大叫一聲，原來(lái)他發(fā)現(xiàn)，自己的手不見了。
“唉！真是太糟了，沒有手怎么做作業(yè)？怎么開門？怎么打游戲？”小明跳下床，在家里東找找，西找找，這時(shí)，一只手從小明的玩具盒里跑出來(lái)。小明急忙問：“你不長(zhǎng)在我身上，跑出去干嘛啊？”
手很生氣，說(shuō)道：“你想想看，你玩游戲用我，做作業(yè)用我，開門用我，做手工用我今天我想休息會(huì)，不行嗎？”
小明聽了，心里有點(diǎn)不舒服，他想：我每次做完作業(yè)，都會(huì)剪紙、折紙啦，從沒有考慮過(guò)手累不累。于是他真誠(chéng)地向手道歉“是我不對(duì)，對(duì)不起！”
“真的嗎？”手疑惑地問道。小明回答道“真的�！笔诌@才蹦蹦跳跳的回到小明的身上。
從此，小明再也不這樣了。手想：主人對(duì)我真是太好了，以后我要天天呆在他身上，不再跑去玩了。
手罷工啦三年級(jí)作文300字 篇10
當(dāng)人們進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)后，他們的手就會(huì)聚在一起玩耍。但今天不同，他們正在開會(huì)呢。一只被畫滿了痕跡的手首先抱怨到：“我的主任不愛洗手，還老是在我身上亂涂亂畫，弄得我臟兮兮的。”另一只手附和著說(shuō)：“我的主人養(yǎng)了兩只兔子，它們老是抓我咬我，痛死了！”這些手七嘴八舌的討論著，心里越來(lái)越生氣，最終他們決定罷工一天，讓人們好好懺悔。
沒有手的幫助，日子可不好過(guò)。人們沒法穿衣服，只好穿著睡衣就出了門。大家到了飯店才想到店家的手也動(dòng)不了，只好饑腸轆轆地去工作了。結(jié)果，一到辦公室，那些手就瘋狂起來(lái)：它們打開電腦后，打開了記事本，打起字來(lái)。內(nèi)容是這樣的：我們這些手幫助你們，你們卻不懂感恩。只要你們好好懺悔，我們就會(huì)原諒你們！人們剛看完，就發(fā)覺自己的手臂又能動(dòng)了。他們連忙去衛(wèi)生間洗了個(gè)手。
從此以后，人們愛護(hù)著自己的手，每天好好洗手，讓手變得干干凈凈；手也安分守己，不再罷工了。
手罷工啦三年級(jí)作文300字 篇11
在未來(lái)的某一天，忽然，電閃雷鳴，天空下起了傾盆大雨。就在這時(shí)，人們的手不見了。原來(lái)，上帝覺得人們一點(diǎn)也不珍惜手，所以把手沒收了，要三天之后，才把手還給人們。
剛開始，人們不以為然，以為沒有手照樣可以活得精彩。但過(guò)了一會(huì)兒，人們才知道恐慌。因?yàn)椋斡镜娜瞬荒軇澦�，寫作業(yè)的人沒法拿筆寫字了，拿東西的人拿不起來(lái)了，玩手指游戲的人也不能玩……大家開始叫苦連天。
第二天，街上有許多垃圾，也沒人清理。草叢有許多雜草，也沒剪掉，汽車沒人能開，只能步行，甚至有的人頭發(fā)蓬松，衣冠不整，到處了無(wú)生機(jī)。大家都覺得這三天度日如年，日子真煎熬。
第三天，人們的手長(zhǎng)回來(lái)了，人們歡呼著，叫著。這時(shí)，上帝出現(xiàn)了，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你們要珍惜手，否則我會(huì)再?zèng)]收的�！比藗兟犃酥�，才知道要珍惜手。從此以后，手再也沒有離開這人們了。
手罷工啦三年級(jí)作文300字 篇12
小冬是個(gè)不講究衛(wèi)生的孩子，每次玩耍的時(shí)候都把手弄得很臟，之后還不洗手。
有一天，手實(shí)在忍不住了，就怨恨地對(duì)小冬說(shuō)你整天糟蹋我，我不給你干活了！就這樣，手罷工了。
小冬沒太在意，心想：罷工就罷工唄，沒有了手，我還不用寫作業(yè)哩！吃飯的時(shí)候到了，飯菜香噴噴的味道撲鼻而來(lái)，鉆進(jìn)了小冬的鼻子。開飯嘍！媽媽喊道。小冬迫不及待地向餐桌沖去。他拿起筷子，砰的一聲筷子掉在了地上，他又拿了勺子，但也是同樣的結(jié)果。最后，還是媽媽喂著吃的，第二天去了學(xué)校，寫字時(shí)筆拿不起來(lái)，體育課不能跳繩，穿不上衣服，就連看書也翻不了頁(yè)。
這時(shí)，小冬突然意識(shí)到?jīng)]有手的生活是多么困難，也知道了手的重要性。于是慚愧地對(duì)手說(shuō)：親愛的小手，對(duì)不起，我之前不應(yīng)該糟蹋你，你繼續(xù)給我干活吧，好嗎？那你以后得講究衛(wèi)生，愛護(hù)我，我就繼續(xù)給你服務(wù)。手提出了條件。一定，一定！小冬連聲回答。從此，小冬和手成為了一對(duì)好朋友。
手是人體很重要的一部分，沒有手，我們很難生活，我們要愛護(hù)手。
手罷工啦三年級(jí)作文300字 篇13
媽媽給我報(bào)了一個(gè)畫畫班，由于畫的畫太多了，我就賭氣不畫了。可有一天，我正在寫作業(yè)，忽然手罷工了，我怎么寫手也不聽我的使喚。我又把手這樣搖來(lái)?yè)u去，它還是不動(dòng)。我心想：這樣就不用寫作業(yè)了。
晚上我正在吃飯，忽然我的手又罷工了，我想吃東西都卻不能吃，結(jié)果沒有吃飯，肚子餓的咕咕叫。害的我上課也沒有精神。我在看書，手又罷工了，害得我考試沒考好，又被媽媽罵，真倒霉。
唉！手罷工了并不是什么好事，我什么也做不了，我多想讓我的手能夠重新恢復(fù)到原來(lái)的樣子呀，媽媽說(shuō)，你做什么事都要努力去做，你的手就不會(huì)罷工了。
繪畫課上，我努力的去畫，寫作業(yè)時(shí)，我心想一定要寫好，我的手又可以寫字啦！太高興啦，以后絕不能讓手再罷工了。
手罷工啦三年級(jí)作文300字 篇14
有一天，主人把手給燙傷了，哎呀，真疼！手心里在想：干嘛把我放進(jìn)燙水里�。≈魅搜巯沽嗣�？手又想，不行，這樣下去的話，那我就要傷痕累累了！于是，手向長(zhǎng)官大腦寫了辭職書，大腦鄭重地和手說(shuō)：你可是人很需要的部位，你可是手沒聽完，就跑開了。這可不得了了！主人沒了手，干什么都很困難，寫字寫不了，吃飯也只能用嘴啃，跑步時(shí)，重心不穩(wěn)，摔了一跤又一跤！簡(jiǎn)直是丑態(tài)百出！可是，盡管大腦長(zhǎng)官和頭腳以及其他小伙伴一直焦急地等著手回來(lái)，可是遲遲不見手的蹤影。
有一次，主人又摔了一跤。終于，主人忍不住哇哇大哭起來(lái)，一邊哭一邊說(shuō)：我保證再也不把手燙傷了！手，快回來(lái)吧！大腦長(zhǎng)官更著急了！他馬上給手打了個(gè)電話：手，你快回來(lái)，小主人他他手這時(shí)才知道主人沒有他吃了不少苦！心想，雖然主人有時(shí)不太愛惜手，經(jīng)常讓手受傷，但是我獨(dú)自離開也是不好的行為，缺乏整體感。于是，他十分慚愧地說(shuō)：我會(huì)回來(lái)的！說(shuō)完，他馬山啟程回到了主人身邊。主人破涕為笑，說(shuō)：手，你終于回來(lái)了！手說(shuō)：主人，我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體，要互相愛惜、互相體諒。今后，我再也不會(huì)離開你了！
手罷工啦三年級(jí)作文300字 篇15
“遲—到—啦！”
哼，討厭的鬧鐘，總是這個(gè)時(shí)間把我叫醒。今天我偏不起床！
“快—起—床！”
唉，我不情愿的翻下了床，低頭一看，咦？自己的手，上哪兒去了？沒手，我就像沒有輪的車，沒有王的國(guó)。原來(lái)細(xì)長(zhǎng)的雙手，如今只剩圓圓的手腕兒了！我只能好不容易的把衣服放在床上，然后像蟲子一樣把自己套進(jìn)去。
爸媽的手也罷工了，但他們還是為我做了早餐。我一看表，什么？7:40了，好在我家離學(xué)校近，要不然，我可就要遭殃了。我趕在8:00前到了教室。咦？同學(xué)們的手也罷工了。第一節(jié)課是英語(yǔ)課，老師的手也罷工了，沒有板書，只能空講。
回到家，顧不上寫作業(yè)，一骨碌躺在床上，想著后面怎么辦？不知不覺睡著了。
“小—懶—蟲！”
又怎么啦？發(fā)生什么事兒了？我猛的站起來(lái)。咦，我的寶貝小手不是還在嗎？
哦，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)！
手罷工啦三年級(jí)作文300字 篇16
小軍是一個(gè)很不愛上學(xué)的孩子。他每天都在心里想：要是我沒有了手，作業(yè)就不用寫了，那該多好。
一天晚上，小軍進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)想。在夢(mèng)中，小軍發(fā)現(xiàn)自己的手不見了，他并沒有害怕，反而很高興，激動(dòng)地說(shuō)：“哈哈！真是老天有眼，我的手沒了，作業(yè)就不用寫了�！钡�，他馬上又犯起了愁，沒有了手，衣服就只能讓媽媽幫忙穿，飯也只能讓爸爸幫忙喂，就連自己最喜歡玩的玩具也不能玩了。這都是因?yàn)闆]有了手造成的。
才一會(huì)兒功夫，小軍就開始后悔莫及。他自言自語(yǔ)道：“都怪我不珍惜自己的手，如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)。”
“叮鈴鈴鬧—”鬧鐘響了。小軍從睡夢(mèng)中醒來(lái)，他看看自己的手，還在。長(zhǎng)出了一口氣，說(shuō)：“原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)，我會(huì)珍惜我的手，不再像以前那樣了�！睆拇�，小軍認(rèn)真學(xué)習(xí)，成為了一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
手罷工啦三年級(jí)作文300字 篇17
看，那個(gè)頂著雞窩似的頭發(fā)的小孩就是小明，臟兮兮的小手更是引人注目。
今天，小明又像平常一樣，伸出臟兮兮的小手，頂著滿頭大汗的腦袋，直接把手伸進(jìn)了冰箱，以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿了一塊面包一溜煙跑掉了。
下午回到家，當(dāng)他再次想伸出雙手打開冰箱時(shí)，驚奇的發(fā)現(xiàn)自己的手怎么也抬不起來(lái)，他急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
怎么回事�。∥业氖衷趺磩�(dòng)不了了？沒了小手怎么寫字，怎么吃飯，怎么穿衣？他大聲喊叫著。
這時(shí)，一個(gè)冷冰冰的聲音幽幽的響起來(lái)：哼，讓你不給我們勤洗澡，整天讓我們臟兮兮、臭烘烘的，我們家族決定，再也不為你服務(wù)了，我們家族都是愛干凈的人兒，可不想因?yàn)槟惚粍e人嘲笑！說(shuō)罷便閉嘴了。
小手，小手，我知道錯(cuò)了，你原諒我吧，我一定痛改前非，做一個(gè)愛干凈的好孩子！小明央求著。
看著小明痛哭流涕的模樣，最終，小手家族原諒了小明，從此，小明成為了一個(gè)勤洗手、勤洗澡、愛干凈的小朋友。
手罷工啦三年級(jí)作文300字 篇18
“我的主人天天不洗手，老是把我弄得黑乎乎的，我干脆罷工算啦！”手不開心地嘟囔著。
手打算今天夜里逃走，一轉(zhuǎn)眼，凌晨十二點(diǎn)了。手看到主人睡著了，悄悄地爬出被窩，縱身一躍就跳下了大床。急忙跑到衛(wèi)生間給自己洗了個(gè)澡，頓時(shí)感到清清爽爽的。
“好不容易逃出來(lái)了，我要來(lái)一次大冒險(xiǎn)，好好地瞧一瞧小主人的房間�！笔衷诜块g里躡手躡腳地查看著，突然他看到了兩個(gè)瓶子，只見瓶子上寫著酒精、洗手液�！巴�！都是我的好朋友�！笔珠_心地叫著。
就在這時(shí)，小主人發(fā)現(xiàn)手沒了，正到處找著呢！手的叫聲，讓主人發(fā)現(xiàn)了他�？吹搅耸�，小主人連忙說(shuō)：“手，你回來(lái)吧！我會(huì)帶上你的朋友，天天把你你洗得白白的，不把你弄臟了�！笔窒肓讼胝f(shuō)：“好吧！我就相信你這一次吧！”
就這樣，手的第一次罷工結(jié)束啦！小朋友們，你們的手會(huì)不會(huì)罷工�。�
手罷工啦三年級(jí)作文300字 篇19
“我要罷工了，每天要寫好多個(gè)很復(fù)雜的字，我太累了�！笔窒�，“你看嘴巴、眼睛、耳朵、腳，他們多容易��！”
我要變成嘴巴，只要?jiǎng)觿?dòng)嘴就可以啦，輕輕松松，于是手變成了嘴巴。一大早，吃著香甜的面包，真不錯(cuò)；來(lái)到學(xué)校上課，突然被點(diǎn)到要背誦課文，變成嘴巴的手一下就慌亂了，一句也背不出來(lái)，真尷尬。晚上睡覺時(shí)，想起今天在學(xué)校的不愉快，不停地說(shuō)起了夢(mèng)話；后來(lái)還不停地磨牙，細(xì)想原來(lái)是前幾天手有抱怨，都沒怎么洗，肚子里長(zhǎng)蟲了。就這樣，當(dāng)嘴巴的一天，都沒有休息過(guò)。
那就變成眼睛，覺得眼睛挺簡(jiǎn)單的。第二天手變成眼睛來(lái)到課堂上，原來(lái)一直要睜大眼睛看很多東西，沒有一點(diǎn)點(diǎn)休息的時(shí)間，而且昨晚沒睡好，開始有點(diǎn)打眼閉，結(jié)果被老師狠狠批評(píng)了一頓。
接著手又變成了耳朵，腳等等，結(jié)果發(fā)現(xiàn)沒有那樣是輕松的。
最后手還是做回了自己，變成了手。
手罷工啦三年級(jí)作文300字 篇20
手，是我們身體的重要部位。每天都要完成喂主人吃飯、拿東西的任務(wù)，非常地辛苦。
有一天，手看看自己皮膚干裂、傷痕累累，但還要不停地完成沒有回報(bào)的工作，心里非常委屈。于是，他決定不干了。等到了中午，主人的肚子餓的咕咕叫，胃也大喊道：“餓死啦！餓死啦！”手就當(dāng)沒有聽見一樣，一動(dòng)不動(dòng)地呆在那里。忽然一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，主人眼睛里進(jìn)了沙子，手下意識(shí)地抬起來(lái)去揉眼睛，手碰到眼睛和臉的時(shí)候，主人感到一陣刺痛，他低下頭看著自己的手，恍然大悟：他沒有保護(hù)好自己的雙手，也沒有去護(hù)理過(guò)雙手。于是，主人拿出酒精、護(hù)手霜，認(rèn)真地給雙手做了護(hù)理。手開心地?fù)u擺起來(lái)，又重新開始喂主人吃飯、幫忙拿東西。
主人和手就這樣重新和好了，配合的也越來(lái)越默契。我一定要保護(hù)好自己的雙手，和他一起愉快的合作。
手罷工啦三年級(jí)作文300字 篇21
一天的夜晚，手、眼睛和大腦為誰(shuí)的作用大而爭(zhēng)吵了起來(lái)。
手神氣十足地說(shuō):“我是最重要的，小主人寫作業(yè)需要我，穿衣服需要我，吃飯需要我，所以我是最重要的�！�
“小主人學(xué)習(xí)需要我，走路需要我，吃飯需要我，做什么都需要我，所以我是最重要的。”眼睛氣乎乎地說(shuō)。
大腦生氣地說(shuō):“小主人思考的時(shí)候需要我，況且我是發(fā)布命令的，我才是最重要的。”
它們爭(zhēng)得不可開交，誰(shuí)也爭(zhēng)不過(guò)誰(shuí)，它們都罷工了。
罷工后，小主人早晨起來(lái)，腦子一片空白，面前一片漆黑，什么也看不見，找不到衣裳穿不上衣裳。小主人急得直跺腳，還不小心摔了一跤。
嘴突然跳了出來(lái)，氣呼呼地說(shuō):“你們?cè)龠@樣，小主人會(huì)沒命的，你們都有自己的長(zhǎng)處，都是缺一不可的�！�
它們聽了以后，羞愧的低下了頭，臉紅紅的，它們又為小主人認(rèn)真的工作起來(lái)。
手罷工啦三年級(jí)作文300字 篇22
平時(shí)，我這雙勤勞的手什么事都能干！不管是“上房揭瓦”還是掃地擦桌子，就算是鋸木頭，姥爺也會(huì)讓我干，因?yàn)槲业倪@雙手和我配合的太默契了！
可是，不知最近我的手怎么啦？總是不聽我的使喚。早晨起床，想握一下拳頭，伸個(gè)懶腰感覺不太協(xié)調(diào)，中午吃飯連筷子也拿不穩(wěn)，寫作業(yè)想寫卻寫不下去……
好煩��！不管是干什么事，手都不配合我，到底是怎么回事啊？
玩都不能好好玩了！一起玩耍的小伙伴都說(shuō)我好笨，我連球都接不住，嗚～嗚，不是這樣的呀！
我一點(diǎn)也開心不起來(lái)，回到家也悶悶不樂！
一天晚上，不知為什么，我一直沒有睡著，卻突然聽到手說(shuō)：“主人天天讓我們干活都不讓我們休息，還把我弄破了！”
早上我讓我的手休息了好久，還很愛護(hù)的抹上護(hù)手霜，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我的手是很重要的，我要愛護(hù)我身體的每一個(gè)的部位，果然我的手真的和我和好如初了，我太開心啦！
手罷工啦三年級(jí)作文300字 篇23
有一雙手，它罷工了！
它為什么罷工呢？聽它對(duì)嘴巴說(shuō)：“你整天啥也不干，只動(dòng)嘴，就能吃香的喝辣的。而我天天累的半死，什么也吃不著。我不干了！”
嘴巴說(shuō)：“我們都是為主人服務(wù)的，只不過(guò)我們的職能不同，分工就不同！你要是罷工了，還會(huì)害了自己呀！”
可是，手不聽勸告。它得意洋洋地罷工了，心里想：“哼，我就啥也不干，讓主人看看我的厲害！”
接著，主人想系鞋帶，可是手罷工了，系不成了。主人想開門，可是手罷工了，門都打不開了。主人餓了，想吃東西，可是手罷工了，東西無(wú)法到嘴里……
主人受不了了，只好去醫(yī)院治療。醫(yī)生說(shuō)：“是手罷工了，打上吊針就好了。”于是，手被扎上了吊針，受疼不說(shuō)，還只能傻傻地待著。手這時(shí)想起了嘴巴的話，直是后悔�。�
于是手對(duì)自己說(shuō)：打完吊針我就趕緊上班吧，真是自作自受啊。
手罷工啦三年級(jí)作文300字 篇24
大家好！我是手，我要幫我的小主人寫作業(yè)、做運(yùn)動(dòng)、干家務(wù)……對(duì)待這份工作，我勤勤懇懇，但是終于，我忍無(wú)可忍了！
我要罷工了！因?yàn)樾≈魅瞬粣圩o(hù)我，在我身上亂寫亂畫，好像貼著一張張藥膏，有時(shí)用我摳鼻子，撓頭，一點(diǎn)也不講衛(wèi)生，最讓人生氣的是他用我來(lái)搞破壞，把我弄的遍體鱗傷。小主人要寫作業(yè)了，他攤開作業(yè)本，拿起筆準(zhǔn)備開始寫字時(shí)，“哎呀”摔倒了，本子上拖了一道很長(zhǎng)的筆印，他一遍擦著一邊說(shuō)：“今天我的手怎么不聽話了呢？”他又拿起筆，接著寫，可他故伎重施，作業(yè)寫的亂七八糟，東倒西歪，遭到老師的批評(píng)。吃飯時(shí)，我抖動(dòng)著，主人把飯弄得到處都是，像一個(gè)小花貓，穿衣服時(shí)，我不使勁兒， 小主人穿不上衣服，累的滿頭大汗，玩耍時(shí)我渾身無(wú)力，小主人只能看著人家玩。我罷工了！
結(jié)果，小主人知道錯(cuò)了，他馬上改正。
最后我成功了。所以我們都要愛護(hù)我們的小手！
手罷工啦三年級(jí)作文300字 篇25
一天手大聲說(shuō)道：“我不干了，我要罷工！”我好奇地問：“罷工？為什呀？你還能干些什么？”
“因?yàn)樘焯於家弥摴P寫字，累死我了。再說(shuō)，除了為你工作，我能干些別的呢！比如變成掃帚掃地呀，變成耙子耙地呀等等�！笔终f(shuō)道。我聽了，頻頻點(diǎn)頭。于是，我便讓手走了。因?yàn)槲也滤欢ㄟ�會(huì)回來(lái)的！
手首先變成掃帚，可是，一會(huì)兒就被磨掉了一層皮，它便趕緊偷偷地逃走了，逃到了農(nóng)村，變成了一個(gè)耙子。過(guò)了一會(huì)兒，農(nóng)民伯伯拿起耙子就去耙地。到了田里，手開始耙地了�？墒沁�沒耙一會(huì)兒手就累了耙不成地了。害得農(nóng)民伯伯又回家換成其它農(nóng)具，累得氣喘吁吁、滿頭大汗。手只好慚愧地回來(lái)找我。
我見手來(lái)找我，便問它：“還罷不罷工了？”手回答道：“不了，永遠(yuǎn)不了�！蔽衣犃耍瑵M意的笑了。
現(xiàn)在我的手還在賣力的為我工作呢！
手罷工啦三年級(jí)作文300字 篇26
從前有一雙手，它的小主人老是咬這雙手的指甲，手指總是被小主人咬得傷痕累累。有一天，一只手對(duì)另一只手提議：“要不我們罷工吧，反正小主人不愛惜我們�！绷硪恢皇终f(shuō)：“好呀�！�
這天早上，小主人起床發(fā)現(xiàn)自己的手動(dòng)不了了。小主人不能用手穿衣、吃飯、刷牙了，不能用手吃美味的早飯了。好不容易在媽媽的幫助下，完成了以上的事情，小主人就去上學(xué)了。
在學(xué)校里，小主人不能用手寫字，不能按時(shí)完成老師的作業(yè)，被老師批評(píng)了。小主人回到家，傷心地哭了。他哭著哭著，睡著了。
小主人做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，他夢(mèng)到一個(gè)國(guó)家，那里的人都沒有雙手，清潔工不能打掃衛(wèi)生，農(nóng)民不能種糧食，商店全部關(guān)門……他被嚇得冒出一身冷汗，醒了過(guò)來(lái)。
小主人望著自己的手，后悔地說(shuō)：“手啊，求求你了，你就回來(lái)吧，我以后再也不咬你了，我會(huì)好好保護(hù)你的�！笔终f(shuō)：“那好的吧�！庇谑�，手又開工了，小主人也改掉了咬手的壞毛病。
手罷工啦三年級(jí)作文300字 篇27
我有一雙手，它們天天幫我干事情，有時(shí)候，干這個(gè)，有時(shí)候，干個(gè)那，可能干了呢！
有一天，我的這一雙很能干的手，罷工了，也就是這一雙很能干的手，突然，就不想干了。
我想干什么，這一雙手幾乎都在反對(duì)我，不讓我去做，因?yàn)檠�，我干什么幾乎都，需要我的這一雙手，所以，我不能離開它們，要是我離開我的這一雙很能干的手的話，我?guī)缀蹙褪裁词虑槎几刹涣肆恕?/p>
有一次，我要寫一篇文章，它反對(duì)我說(shuō)：你就不能不寫文章，去干點(diǎn)兒別的事情不行嗎？比如說(shuō)，你下去跑跑步，這個(gè)可以讓你鍛煉一下。你還可以去唱歌我卻說(shuō)：我必須得完成作業(yè)，不能不寫，要是不寫的話，老師就會(huì)批評(píng)我的，你就幫幫我，好嗎？手說(shuō)：不好它那聲音可大了！簡(jiǎn)直就是把我嚇了一大跳，當(dāng)時(shí)都快被手的聲音嚇到地上來(lái)了！
我真的是沒有辦法。我在沒有手的情況下，我的日子是真的、真的、真的、沒有辦法過(guò)了。
手罷工啦三年級(jí)作文300字 篇28
一天，手太累了，他真想休息啊！他一天要幫小主人做很多事，一會(huì)要提起沉重的貨物，一會(huì)兒要拿起杯子喝水，還有一些時(shí)候要寫幾百字的作文。手早就麻了，于是手想：我不做手了，做其他的工作一定很好。
于是手決定當(dāng)腿，沒過(guò)多久，手又嘮叨起來(lái)；做腿太累了，一會(huì)兒要跳高一會(huì)兒又要踢足球，腿都麻了！手想要是我繼續(xù)當(dāng)手的話，我可以按摩一下我的腿了。
于是手又去當(dāng)耳朵，哎呀！不得了！防空警報(bào)響了，這個(gè)聲音太吵了！如果手還在工作，那他就能捂住耳朵。
于是他決定去當(dāng)眼睛，不過(guò)還是像前幾次一樣，眼睛里進(jìn)沙子了，可是沒有手，只能被沙子刺痛。一輛車子開著雙閃光燈飛向了我！我的眼睛��！要是手。
在就可以蒙住眼睛，這樣眼睛就不會(huì)被閃瞎了。
接著手又去做了許多工作，但是沒有一個(gè)符合手的要求，手突然有點(diǎn)想念以前當(dāng)手的生活，所以他回到了以前的工作崗位，并不是所有的東西是十全十美，要把自己該做的工作堅(jiān)持到底做到最好！
手罷工啦三年級(jí)作文300字 篇29
討厭！我生氣地嘟囔著，你又用筆寫了這么多錯(cuò)別字，真是太討厭了！我又生氣地對(duì)手破口大罵，忽然，我覺得我的手好像委屈地說(shuō)道：我為小主人做過(guò)那么多好事，可我的小主人卻罵我，嗚嗚我不會(huì)再為她做事了，直到小主人知道錯(cuò)了為止。它竟然說(shuō)話了！我連忙試了試自己的手，手完全不聽我的使喚，完了，它罷工了！
我心想，反正它不會(huì)再給我寫錯(cuò)別字就好。正這么想著，我就想拿起筆，繼續(xù)寫作業(yè)，可是，手卻偏偏不聽我的使喚。我原本想向手道歉，可我轉(zhuǎn)念一想，沒關(guān)系，不就做不了作業(yè)嘛，我想想辦法，我讓爸爸幫我寫字，自己念答案。
我剛把作業(yè)做了一半，就聽見媽媽在喊我們吃飯了，我老遠(yuǎn)就聞到了一股香味，是糖醋排骨！我興高采烈地沖到餐桌旁，正準(zhǔn)備開動(dòng)，才想起我的手已經(jīng)罷工了，我只好讓媽媽喂我，回到房間，我對(duì)手央求道：求求你，我不該那樣責(zé)怪你，請(qǐng)你恢復(fù)原來(lái)的樣子吧！我的手又聽我的使喚了！
手罷工啦三年級(jí)作文300字 篇30
如果手罷工了，那么很多事情都會(huì)變得很有趣。
如果手不能寫作業(yè)，那當(dāng)然是一件又開心又頭疼的事，開心的是我就不用寫作業(yè)啦，頭疼的是該怎么辦呢？第二天老師就要批評(píng)我了。如果我發(fā)明了一臺(tái)自動(dòng)寫作業(yè)機(jī)，那作業(yè)就真的不用寫了，也是輕而易舉。
如果手不能夾菜，那么同學(xué)就會(huì)笑話我，為什么呢？因?yàn)椴荒軍A菜就要媽媽喂，這么大了還要媽媽喂，多難為情啊！如果有一頂思維帽子。它的兩邊各有一只手臂，你只要想它抓什么，它就會(huì)去抓什么，能把我想吃的，喝的美味送到我的嘴邊。
如果手不能運(yùn)動(dòng)，那我就不能游泳了，也不能和同學(xué)夏天一起玩水了。那么我就發(fā)明一個(gè)水中推進(jìn)器，這樣就可以在水里穿梭，像小魚一樣下潛上浮，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)。
但是，在現(xiàn)實(shí)中，我們不能這樣畫餅充饑，要靠雙手才能獲得勞動(dòng)的果實(shí)。可見手是多么的重要。
手罷工啦三年級(jí)作文300字 篇31
夜深了，月亮和星星在空中眨著眼睛，疲勞的人們都已經(jīng)睡著了，我的臥室里傳出了一陣細(xì)小的聲音，原來(lái)是我的手指在說(shuō)悄悄話。
首先，拇指爸爸生氣地說(shuō)：“我們擁有這個(gè)主人，運(yùn)氣實(shí)在是太差了吧！每次她生氣時(shí)，就用我的指甲在墻上亂刮，可疼了！”
接著，食指媽媽難受地說(shuō)：“主人總是用我去扣鼻屎，洗手時(shí)也不洗干凈，可臟了！”
中指哥哥邊嘆氣邊說(shuō)：“主人背不動(dòng)書包時(shí)，就把書包環(huán)套在我頭上，托著走，可累了！”
這時(shí)，無(wú)名指二哥也委屈地說(shuō)：“主人老是把鋼筆的墨弄到我鼻子上，黑黑的可難聞了！”
小拇指妹妹哭著說(shuō)：“主人在我身上畫了好多圖案，丑極了！”
一番聲討之后，五個(gè)手指頭都決定罷工！
這時(shí)我覺得口渴，就從床上起來(lái)準(zhǔn)備去拿杯子，可是手一點(diǎn)兒也不聽使喚，只會(huì)在空中亂抓，把媽媽新買的花瓶碰掉了，我大叫一聲：“不要啊！”
突然一陣刺眼的陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)，我睜開了眼，發(fā)現(xiàn)自己剛才只是做了個(gè)夢(mèng)！
想起剛才的夢(mèng)，我懂得了一個(gè)道理：要愛護(hù)雙手，講究衛(wèi)生，才能讓手一直為你服務(wù)。
手罷工啦三年級(jí)作文300字 篇32
玲玲每天都不愛護(hù)小手，吃飯也是。不信，你聽：來(lái)了，來(lái)了！媽媽說(shuō)：“先把你這雙‘黑呼呼’的小手洗完才能吃飯！”玲玲可憐巴巴的說(shuō)：“能不能下次再洗��？我都……啊嗚！真好吃！”還沒說(shuō)完，玲玲就大吃大喝起來(lái)。媽媽卻無(wú)可奈何。
吃過(guò)飯，玲玲就去睡覺了。趁玲玲睡著，右手對(duì)左手說(shuō)：“明天咱們罷工吧！”（其實(shí)它們罷工很多次了，只不過(guò)每次都被發(fā)現(xiàn)了）“我也是這么想的！”“咱們每天都這么黑，還要跟著她到處跑，真是丟死人了！”“行！咱們明天就罷工！”
第二天，出乎意料的事發(fā)生了！玲玲想穿衣服，小手卻怎么也不聽使喚；想吃飯，沒有小手的幫忙，只能讓媽媽喂。窗外的小朋友看見了，都說(shuō)：“快看！她這么大了還要?jiǎng)e人喂，真笨！”玲玲聽了氣的眼淚嘩嘩直流。
回到房間，玲玲哭著要她的小手：“你們快回來(lái)吧，我以后會(huì)改正錯(cuò)誤的！”小手們聽完以后，笑了。原來(lái)小手就在玩具箱里呢！
每天玲玲都把小手洗得干干凈凈的。小手呢，每天心甘情愿的跟她做事。
同學(xué)們，你們也要愛護(hù)小手哦！不然你的小手也會(huì)罷工的！
手罷工啦三年級(jí)作文300字 篇33
從前，有一個(gè)小男孩，他用左手做事的時(shí)候常說(shuō)：“我的左手真厲害！”他用右手寫字的時(shí)候也夸道：“我的右手真能干！”
有一天，小男孩睡著了。左手和右手開始爭(zhēng)論起來(lái)�！拔冶饶愀匾��！弊笫肿院赖卣f(shuō)�！安艣]有，我能畫畫和寫字，我更重要！”右手反駁道。左手氣得面紅耳赤，生氣地說(shuō)：“哼，吹牛大王，你做夢(mèng)去吧！”就這樣，它們誰(shuí)也不服氣誰(shuí)，成為了一對(duì)老死不想往來(lái)的大冤家。
后來(lái)，右手想了一個(gè)辦法：“明天，小男孩需要哪只手，哪只手就罷工，看小男孩更需要誰(shuí)�！弊笫忠矝]其它辦法，就點(diǎn)頭同意了。
第二天，左手和右手果然都遵守了約定，主人用左手端水時(shí)，左手卻一動(dòng)不動(dòng)，他只能換右手拿。主人用右手寫字的時(shí)候，右手罷工了，他很無(wú)奈地用左手寫著歪歪扭扭的字。一天下來(lái)，小男孩一件事都沒干成。
經(jīng)過(guò)這一天的測(cè)試，左手和右手才恍然大悟，異口同聲地大喊道：“它們?cè)瓉?lái)都是一樣的重要�！睆拇�，左手和右手和睦相處，成為了形影不離的好搭擋。
手罷工啦三年級(jí)作文300字 篇34
小主人覺得自己是一個(gè)畫畫天才，他在課本上畫，在畫畫本上畫，在試卷上畫，被老師們批評(píng)的話語(yǔ)不知有多少句了。后來(lái)，一切能畫畫的紙都被用完了，小主人便把手當(dāng)作畫紙，在它們身上亂涂亂畫，原本漂漂亮亮的手被弄得臟兮兮的。
一天夜里，左右兩只手開始傾訴它們的悲慘遭遇�！皢鑶鑶栊≈魅税盐遗门K兮兮的，右手啊，你知道我是愛美的，我可不想這樣見人�。 弊笫制怀陕�。“別哭呀，沒事��？你怎么變成貓怪獸了！”右手目瞪口呆地盯著左手。“你不也是嘛！你是老虎怪獸呀！”左手擦干眼淚，嘟著小嘴說(shuō)。
經(jīng)過(guò)一晚上的討論，兩只手決定了罷工！早晨，小主人睜開雙眼，卻怎么也起不來(lái)。好不容易起來(lái)，卻又發(fā)現(xiàn)了問題，怎么穿衣服呢？“媽媽！我沒法穿衣服了！”小主人哭著說(shuō)�！澳氵@么大了，還需要我?guī)湍愦�？沒門！”媽媽大叫道。小主人低頭看了看手，發(fā)現(xiàn)它們身上亂七八糟的，他終于明白了：要愛護(hù)手，沒有了手，我們?nèi)祟愂巧畈幌氯サ�！小主人連忙向兩只手道歉。
兩只小手原諒了小主人，從此，他們又成為了形影不離的好朋友。
手罷工啦三年級(jí)作文300字 篇35
有一天，手氣憤地告訴其他同伴：“為什么我總是在工作？主人吃飯的時(shí)候我在工作，主人寫字的時(shí)候我也在工作，太累了，今天我要罷工！”
主人吃飯的時(shí)候，想和往常一樣拿起筷子，但手卻軟綿綿地掛在肩膀上，一點(diǎn)也沒動(dòng)。主任很奇怪，想再次抬起手，手卻紋絲不動(dòng)。最后，主任只能餓著肚子去上班了。
上班時(shí)，主人想打開電腦，可是手卻不同使喚，主人因此沒有完成一天的工作，并且連水都沒有喝上一口，渾身沒勁。
這時(shí)，手自言自語(yǔ)：“終于可以休息了，真舒服啊�！钡瑫r(shí)，主人因?yàn)橐惶鞗]有吃東西了，手腳都沒有力氣。
主人在回家的路上又渴又累，眼皮上下打架，手也偷偷地打起瞌睡。突然，主人的腳絆到了一塊石頭，“撲通”一聲，主人重重地摔倒在了地上。“咔嚓”一聲，手骨折了，手猛然驚醒，大叫：“好痛啊！”
手回想起自己一天的所作所為，終于認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并明白了一個(gè)道理每個(gè)人都有自己的責(zé)任，逃避責(zé)任只能對(duì)別人和自己造成傷害，他決定以后好好工作，充實(shí)地過(guò)好每一天。
手罷工啦三年級(jí)作文300字 篇36
軍軍是個(gè)勤奮的孩子，他的右手每天夜以繼日地學(xué)習(xí)、做卷子，左手卻好吃懶做，什么事也不干。然而小主人卻對(duì)右手沒有一丁點(diǎn)兒偏愛，右手終于受不了了。
夜深人靜的時(shí)候，右手悄悄蹭到左手邊，說(shuō)：“為什么我每天那么辛勤，那么辛苦，你天天什么也不干，小主人hai非常愛你呢？真不公平�！弊笫终f(shuō)：“那是因?yàn)槟忝嘌�！誰(shuí)讓你是右手呢？”右手見左手滿臉不在乎，氣得火冒三丈，惡狠狠地說(shuō)：“從明天開始，我要罷工啦！”
第二天清早，陽(yáng)光灑進(jìn)軍軍的屋子里，右手果真罷工了。軍軍穿衣服、刷牙都不方便，他感到十分奇怪，說(shuō)：“我的右手是怎么回事？做什么事兒都不好�！备愀獾氖牵蟼�(gè)月他報(bào)名了“全國(guó)青年鋼琴大賽”，初賽、復(fù)賽已通過(guò)，決賽在今天下午舉行，軍軍正為這件事發(fā)愁呢！
比賽開始了，軍軍坐在琴凳上，彈出一種令人無(wú)法忍受的聲音。評(píng)委捂著耳朵，大喊：“停止啦！下一位！”軍軍名落孫山，哭了起來(lái)。軍軍的哭聲讓左手聽見了，左手不好意思地對(duì)右手說(shuō)：“你快回來(lái)吧！我再也不偷懶了！”說(shuō)完，軍軍發(fā)現(xiàn)右手真的回來(lái)了，軍軍高興的跳了起來(lái)……
手罷工啦三年級(jí)作文300字 篇37
今天，我寫作業(yè)寫到晚上九點(diǎn)，就是想明天媽媽帶我玩一整天，不然，我可不會(huì)寫到這么晚。
“啊!我終于寫完了，”我叫道，說(shuō)完，我就跑到房間睡覺了。在夢(mèng)中，我聽到我的一雙手好像在跟我說(shuō)話，它們說(shuō)：“氣死我了，真是的，天天都需要我做事，有的時(shí)候還在我身上畫畫呢!今天都是因?yàn)樾≈魅说膵寢屨f(shuō)明天帶她去玩，不然，我就不會(huì)那么累!”
我聽見了，想：它們?cè)趺粗烂魈鞁寢屢獛胰ネ嫜?
兩雙手接著說(shuō)：“算了，我在這可住不下去了，我還是辭職吧，我要去做天上的星星�！�
我聽了，想：這可不行呀，我的手做了天上的星星，我還怎么吃飯，寫作業(yè)呀?
于是我趕緊抓住我的手，可是，晚了，它們?cè)缱兂闪颂焐系男切�，我�?duì)著星星說(shuō)：“不要呀!，你們不要走呀!”可是我的話它們就是不聽，飛得越來(lái)越高，最后離開了我的視線。
第二天早上，我起來(lái)時(shí)，家人看見我的手不見了，很驚訝。又很害怕，都跑出家門，我想：這下怎么辦，我的手變成了天上的星星，大家都被我嚇跑了……
“嘰嘰嘰”窗戶旁響起了小鳥的叫聲，我醒了，看見手還在，就松了一口氣說(shuō)：“我下次不會(huì)在手上亂涂亂畫了!我要好好保護(hù)我的手!”
手罷工啦三年級(jí)作文300字 篇38
幾十年以后，人們過(guò)著每天飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的生活。手很累了，就開始生氣了。因?yàn)槭种幌霝閻蹌趧?dòng)的人干活，而不想為懶惰的人干很多活。就說(shuō)：“我們罷工啦!我們罷工啦!”不用怕，因?yàn)槿藗兊目萍挤浅柡�，有智能機(jī)器人。
你早上起床，要刷牙就說(shuō)：“我要刷牙�！彼蜁�(huì)馬上給你刷牙，刷完牙之后說(shuō)：“我要吃早飯�！彼湍弥鬃�，端著碗，一口一口地給你喂著吃。吃完之后，就說(shuō)：“我要上班，”機(jī)器人就像車一樣飛快地速度把你送到上班的地方。上班要在電腦上打字，怎么辦?手罷工啦!手不為我們干活的!對(duì)著機(jī)器人說(shuō)：“我要打字!”你說(shuō)什么字，他就給你打什么字。下班了，說(shuō)：“我要回家。”機(jī)器人嗖的一聲。你就到家了。晚上，機(jī)器人給你喂完飯之后。你要洗漱，機(jī)器人就給你刷牙，洗臉，洗腳。洗完之后，你困了，要上床睡覺了，他還會(huì)幫你蓋上被子，讓你好好地睡上一覺。
每天都是這樣，手就慢慢退化了!別再幻想了!沒有手，那人成什么樣子了!想想就可怕!
手罷工啦三年級(jí)作文300字 篇39
在一個(gè)漆黑的夜晚，我做了一個(gè)夢(mèng)，我的手，罷工啦。第二天早上起來(lái)，我的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了，我的手動(dòng)不了了，手成了個(gè)拳頭！平常，我下床很方便，但今天，我只好先把腳伸到層下，用胳膊夾住梯杠，費(fèi)力的下了我的架子床。下了床，我開始穿衣服，本來(lái)我兩分鐘就能穿好衣服的，但因?yàn)槭至T工了。我只能先把衣服平鋪在床上，把兩只胳膊吃力的穿進(jìn)袖子里，穿上衣服，再使出吃奶的勁，把衣服抖平，然后，嘴和胳膊并用著，把拉鏈拉上去。爸爸媽媽坐在沙發(fā)上，唉聲嘆氣的對(duì)我說(shuō)："寶貝，爸爸媽媽的手罷工了！媽媽只給咱們熱了幾個(gè)豆沙包。""哦！"天哪！爸爸媽媽的手也罷工啦。我用胳膊夾住豆沙包，送進(jìn)了嘴里。吃完早點(diǎn)，我背起書包就去上學(xué)�？烧l(shuí)知，司機(jī)師傅的手也罷了，公交車司機(jī)也沒法上班，公交車只好停用了。還好，我家離學(xué)校不遠(yuǎn)，我一路飛奔向?qū)W校�？墒�，怎么都跑不到學(xué)校，反而跑遠(yuǎn)了，越跑越遠(yuǎn)……"哎呀！"我一不小心被一塊石頭摔倒了，疼得我哇哇大叫。這時(shí)，我被嚇醒了，睜眼一看，是一個(gè)美好的早晨，媽媽微笑著望著我，我看看雙手，一點(diǎn)事都沒有，我高興的親了親我的手，原來(lái)，那是場(chǎng)夢(mèng)啊！=
手罷工啦三年級(jí)作文300字 篇40
有個(gè)小男孩叫克力，他每天忙忙碌碌，一刻也不停下。疲憊的手心想：“我每天都很辛苦的工作，卻沒有報(bào)酬，我真不想干了”！想到這兒，手真的任性地罷工了。
太陽(yáng)緩緩升起，克力一如既往地起床疊被子，可是他發(fā)現(xiàn)雙手不聽使喚，不論他用了什么方法，手就是不回應(yīng)他，于是小男孩焦急地問：“手，你為什么不干活了？”手一聲不吭，他不停地問，手不耐煩了，終于說(shuō)話了：“因?yàn)槲颐刻旄苫詈芾蹍s沒有報(bào)酬，還起滿了厚厚的繭，我罷工了！”
小男孩克力沒有辦法，他無(wú)奈地跑過(guò)去給媽媽說(shuō)出了自己的苦惱，媽媽聽后告訴他：“我可以幫你，不過(guò)你得想想怎么讓手以后怎么工作起來(lái)”。“好的，媽媽�！笨肆隙ǖ钠诖�。
之后，媽媽幫克力穿上衣服，疊了被子，洗刷，吃飯……克力心里很難過(guò)她是多么想讓手回來(lái)工作��！克力想到如果手再能回來(lái)工作，我一定好好珍惜，想著想著克力傷心的流出了眼淚……手看到小男孩傷心的樣子心里也不是滋味，想著本來(lái)就是小男孩身體的一部分，自己還貪心的想要報(bào)酬，它也想念自己勤勞的模樣。
第二天的清晨，克力驚喜的發(fā)現(xiàn)手又可以做想做的事情了，他開心極了！
手罷工啦三年級(jí)作文300字 篇41
有一天，我駕著飛船到了一個(gè)神秘的國(guó)度。那里的人熱情好客，專門用機(jī)器人接待外星球的人。不僅如此，他們還給我配了一個(gè)智能機(jī)器人，叫小星星。
從那以后，小星星包攬了我所有的事，我什么活都不用自己動(dòng)手了。
早上起床，小星星會(huì)幫我穿衣服。只要我說(shuō)我要刷牙，它就會(huì)帶我去洗臉池幫我刷牙。
如果我要上班，小星星會(huì)變成一輛金黃色的跑車，載我去公司。
來(lái)到公司，我正要打開電腦工作，小星星說(shuō)：“主人，你不用工作，你只要說(shuō)出要做什么就行了，我來(lái)幫你做好。”我聽了，非常高興。
就這樣，無(wú)論我想做什么，只要我動(dòng)動(dòng)腦、動(dòng)動(dòng)嘴，小星星都能幫我一一辦好。
后來(lái)我發(fā)現(xiàn)手越來(lái)越不聽我使喚了。更讓我不安的是所有來(lái)到這個(gè)國(guó)度的人，手都在慢慢退化，包括我自己，只剩下了一個(gè)腦袋、一個(gè)肚子和一雙僵硬的腳。
“我不要！我不要變成怪物！”我驚叫著，一骨碌坐起來(lái)，全身都是汗。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己還待在床上，剛剛那一切是一場(chǎng)夢(mèng)。
人類不能為了偷懶而總是依賴機(jī)器人，不然我們的手都要罷工啦，勤勞的雙手是我們?nèi)祟悇?chuàng)造美好生活的有力武器。
手罷工啦三年級(jí)作文300字 篇42
有一天，我坐著飛船來(lái)到了一個(gè)神秘的國(guó)度，我看到這里的人做什么事情都是用機(jī)器人來(lái)幫忙。這里的人還很熱情，也給我送了一個(gè)機(jī)器人。
第二天，我懶洋洋地從床上爬起來(lái)，準(zhǔn)備穿衣服的時(shí)候。那個(gè)機(jī)器人說(shuō)：“我來(lái)幫你穿衣服�！蔽揖驼驹谀莾�，機(jī)器人就幫我穿好了衣服。如果我要刷牙，機(jī)器人就會(huì)帶我去浴室刷牙。
我去上班的時(shí)候，機(jī)器人就會(huì)變成一輛跑車載著我去公司。來(lái)到公司，正當(dāng)我要打開電腦工作的時(shí)候，機(jī)器人又開始動(dòng)嘴說(shuō)話了：“主人，我來(lái)幫你工作�！本瓦@樣，我過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，無(wú)論做什么事情都有機(jī)器人幫忙，我特別享受這樣的生活。
后來(lái)，我的手就不聽使喚了，慢慢地，我的手開始退化了，包括其他人的手都在消失，成了一個(gè)怪物。我大聲地喊道：“我不要成為怪物，我不要成為怪物�！�
過(guò)了好一會(huì)兒，我從床上起來(lái)，滿身都是汗，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)，真是虛驚一場(chǎng)�。�
人們不能依賴機(jī)器人，手是我們必不可少的東西，什么都不可以替代它。
手罷工啦三年級(jí)作文300字 篇43
有一天，我在床上迷迷糊糊睡地睡著時(shí)，忽然聽到有人正在竊竊私語(yǔ)。我堅(jiān)起自己的耳朵，瞪大了自己的眼睛，發(fā)現(xiàn)：原來(lái)，是我的手指頭在說(shuō)話！
大拇指無(wú)奈地說(shuō)：“小主人老是咬我，現(xiàn)在我變得又破又丑，難看死了！”食指二哥也說(shuō)：“唉，小主人也太不愛惜我了，每次上學(xué)放學(xué)，她都把沉甸甸的書包掛在了我的身上，真是太重了！”“對(duì)！小主人以前在我的身上亂涂亂畫，有一次還把我全身都畫地黑黑的，說(shuō)我是穿黑衣服的小偷！”小指弟弟憤憤地說(shuō)，“我們罷工吧！”“對(duì)對(duì)，罷工！”“哼，我同意！”“我也贊同！”……
我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在什么也做不了，我早上起床，我想穿衣服，卻穿不上；我想洗臉?biāo)⒀�，卻既拿不起牙刷也拿不起毛巾。我來(lái)到餐桌面前，難準(zhǔn)備吃飯，卻拿不起叉子和勺子，只好喝了幾口湯，肚子餓得咕嚕咕嚕直叫。到了學(xué)校，同學(xué)們看見我蓬頭垢面，而且還穿著睡衣的樣了，都笑得直不起腰來(lái)，我回到座位上，卻拿不了課本和筆，只好請(qǐng)同桌幫我拿，最倒霉的是：今天要考試！沒辦法，我只好給了老師一張白卷，不用說(shuō)，我回家以后，被家人痛罵了一頓。
這個(gè)時(shí)候，我被驚醒了，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)！不過(guò)我也明白了一件事：要多洗手，愛護(hù)手，不然，手就真的要罷工了！
手罷工啦三年級(jí)作文300字 篇44
有一天，右手驕傲地對(duì)左手說(shuō)：“左手，你能干什么？我什么都能干。”
左手謙虛地說(shuō)：“我能”
左手還沒有說(shuō)完，右手就打斷它說(shuō)：“我就知道你什么都不會(huì)！”
“你何必這樣說(shuō)呢？”左手和藹地說(shuō)，“我們還是和睦相處吧！我們生來(lái)就是幫助主人的，有什么可吵呢？”
“住嘴！”右手憤怒了，“你怎么敢和我相提并論！”
從這天起，左手不再理會(huì)右手。
一天，小主人在學(xué)校上學(xué)。老師讓我們把小手放好，不要?jiǎng)觼?lái)動(dòng)去，摸來(lái)摸去�？墒�，左手生氣了，它就是不聽。一會(huì)摸橡皮，一會(huì)拿尺子，還在抽屜里摸了又摸。害的小主人被老師批評(píng)。
晚上，小主人回到家里看書，由于左手沒有扶好書本，風(fēng)一吹就吹翻頁(yè)了，害得小主人要重新翻頁(yè)。
刷牙時(shí)，左手沒拿好杯子，把水灑了一地，還灑到了右手和主人的衣服和褲子上。
小主人勸右手說(shuō)：“你還是跟左手和好吧，向它道個(gè)歉�！�
右手覺得有道理，對(duì)左手說(shuō)：“對(duì)不起左手，我以前不應(yīng)該嘲笑你，我知道錯(cuò)了�！�
左手說(shuō)：“沒關(guān)系右手，我們友好相處吧，一起分工合作，服務(wù)好我們的小主人。
手罷工啦三年級(jí)作文300字 篇45
有一位小主人，他有一雙手和一個(gè)胃。有一天，手悶悶不樂地想著，我整天為胃提供好吃的﹑好喝的，還做好多事情，把胃吃的飽飽的，把小主人喂得胖胖的，人人都夸小主人身體棒棒的，而胃什么都不做，只管吃。
有一天，手覺得自己很累，不想動(dòng)了，忽然想起了罷工這個(gè)念頭，就把自己放在主人的口袋里，動(dòng)也不想動(dòng)彈。
手罷工了，主人寫不了字，穿不了衣服......什么也干不了，最關(guān)鍵的是胃也吃不到食物了，這下可急壞了胃。于是胃對(duì)手說(shuō)：“手，你為什么罷工呢？”手回答：“因?yàn)槲艺旖o你提供食物，把你吃的飽飽的，而我卻只能干活�！�
第二天，手發(fā)現(xiàn)自己竟然沒有力氣了，胃看到了，對(duì)手說(shuō)：“你看，你不能為我提供食物，我便給不了你力氣，這樣，不僅僅是我餓，就連小主人也瘦了下來(lái)，所以你只能給我提供食物，這樣一來(lái)，對(duì)大家都有好處�！�
手覺得胃說(shuō)的很有道理，于是，它開始了干活，現(xiàn)在，胃吃的飽飽的，手的力氣也很足，小主人又蹦又跳的，回到了原來(lái)的模樣，大家又回到了平常的日子里，過(guò)著美好的生活。
手罷工啦三年級(jí)作文300字 篇46
小剛是個(gè)愛咬手指的孩子，常常被老師和媽媽批評(píng)。
這一天，小剛又咬手指了，手已經(jīng)受不住了，手想：今天他要干什么，我就不干什么。小剛要寫字了，可是他的手就是不拿筆。一直到中午，其他同學(xué)都交了，就差他一個(gè)人，老師罰他抄課文。到了下午了，上英語(yǔ)課了，英語(yǔ)老師上完課，用多余的時(shí)間叫全班同學(xué)抄十個(gè)單詞四遍。小剛又不能寫字了，因?yàn)樗氖衷趧?dòng)來(lái)動(dòng)去，一會(huì)兒把橡皮切成好幾塊，一會(huì)兒把尺子弄斷，一會(huì)兒把鉛筆弄斷或咬斷。同學(xué)們聽見這些聲音，全都看向小剛，有的哈哈大笑，有的抱著肚子笑著說(shuō)：“太好笑了�！庇械男Φ弥辈黄鹧�。英語(yǔ)老師聽見了笑聲，從辦公室里跑到教室，發(fā)現(xiàn)小剛一個(gè)字也沒寫，而且還在咬鉛筆，就罰他抄一百遍今天寫的單詞。上美術(shù)課了，美術(shù)老師教大家折小白兔。可是，小剛折出來(lái)的就不是小白兔。
放學(xué)了，小剛回到家，嘆了一口氣說(shuō)：“手，我以后再也不咬你了，能不能讓我寫一下字啊。”手說(shuō)：“好吧�！�
小剛終于又可以寫字了。
手罷工啦三年級(jí)作文300字 篇47
有一天，小主人丁丁考試又考了不及格，他勃然大怒，對(duì)著自己的手，說(shuō)：“都怪你，這次考試又考了不及格，害我回去又要被媽媽打，真實(shí)氣死我了！”說(shuō)著還用左手打了幾下右手。手也生氣了，忽然開了口說(shuō)：“這能怪我嗎？你天天打游戲、打籃球，不把學(xué)習(xí)放在心上，考試又考了不及格，就怪我，我不干了！”丁丁以為手只是在開玩笑，所以就沒把事放在心上。
第二天早上，丁丁發(fā)現(xiàn)了自己的手不聽使喚了。想做一會(huì)兒作業(yè)，手就是不配合。玩游戲吧！連鼠標(biāo)也握不住了�！叭ゴ蚧@球吧！“丁丁自言自語(yǔ)地說(shuō)�？傻搅嘶@球場(chǎng)上，籃球怎么拿也拿不住，還被小伙伴們?nèi)⌒α恕?/p>
丁丁實(shí)在受不了了，他求道：“手��！我知道錯(cuò)了，對(duì)不起！我知道考試不及格都怪我，我不該怪你。：手開心地說(shuō)：“你知道我罷工后的滋味了吧。要是你答應(yīng)我以后再也不把自己的錯(cuò)推給別人的話，我就可以回來(lái)繼續(xù)做你那雙靈巧的`小手，你能答應(yīng)我嗎？”“當(dāng)然可以，我一定保證以后再也不把自己的錯(cuò)推給別人了，我一定好好學(xué)習(xí)不在貪玩了�！倍《〖t著臉羞愧地說(shuō)。
從此以后，小主人丁丁變成了一個(gè)好學(xué)的孩子。他的手呢？當(dāng)然是幫著他取得更好的成績(jī)了。
手罷工啦三年級(jí)作文300字 篇48
有一天，丁丁的手罷工了。這是怎么回事呢？
原來(lái)他是一個(gè)愛咬手指的孩子�？墒撬У锰珔柡α恕Ｒ曜笫忠в沂�，丁丁那兩只手的手指已經(jīng)被咬得傷痕累累，面目全非了。
這天，他的左手又要快被咬出血了，忍不住抗議道：“丁丁每天都在咬我，都把我咬壞了！疼死我了！”
右手也附和道：“是呀！我好不容易長(zhǎng)出來(lái)的新皮，又要被咬破了！”
“我們要罷工！”兩只手異口同聲地說(shuō)道。
就這樣，丁丁的手開始罷工了。
丁丁想寫作業(yè)了。他想用右手拿起筆，卻發(fā)現(xiàn)右手紋絲不動(dòng)。無(wú)論他怎么用力，怎么使勁都沒用！
“唉，這真舒服呀！”右手開心地說(shuō)�！翱茨氵�怎么咬我！”
左手也很贊同：“是啊，你說(shuō)的對(duì)�！�
丁丁以為自己的身體出了毛病，他悶悶不樂地回到家，也不敢和家人傾訴自己的心事。晚上吃飯時(shí)，媽媽覺得他有點(diǎn)不對(duì)勁，怎么連筷子都拿不住呢？媽媽便帶他去了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)：“你不要再咬手了，才能治好，否則，我也沒辦法了�！倍《÷犃藝槈牧�。兩只手聽了卻高興極了。
經(jīng)過(guò)這一次，丁丁改掉了咬手指的毛病，兩只手漸漸地長(zhǎng)出新皮了，它們?cè)僖矝]有罷工過(guò)了。
手罷工啦三年級(jí)作文300字 篇49
一天夜里，手指家族開了一個(gè)會(huì)，拇指氣呼呼地說(shuō)：“我們手最累了，所有的活都是我們干的，又臟又累可從來(lái)沒有享受過(guò)，這太不公平了！”食指說(shuō)：“就是就是，好吃的東西全部都給嘴了，香的氣味都給鼻子了，這不公平！”中指說(shuō)：“還有耳朵呢！它能聽到一切美妙的聲音。”無(wú)名指大聲嚷嚷：“對(duì)呀，對(duì)呀！就像我的名字一樣，我們是默默無(wú)聞的�！毙∈种赴l(fā)出細(xì)細(xì)的聲音：“我們罷工吧！看它們?cè)趺崔k�！薄昂煤煤�！”大家一致同意。
第二天，手罷工了，到了中午，嘴說(shuō)：“手兄弟呀，趕緊做飯吧，我快餓死了！”手異口同聲地說(shuō)：“從今天開始我們罷工了，你們自己解決吃飯問題吧�！闭f(shuō)完手軟軟地躺在那里。
又過(guò)了一天，手軟綿綿地伸都伸不直了。醫(yī)生說(shuō)：“你這是不吃東西得了低血糖�！弊煺f(shuō)：“我雖然吃到了味道，可我把營(yíng)養(yǎng)給了全身，并沒有獨(dú)自享用�！贝竽X對(duì)著手說(shuō)：“你們的罷工害了全身呀！”
手聽了大家的話慚愧地說(shuō)：“我們太自私了，下次不會(huì)這樣了�！睆拇艘院笫钟珠_始辛勤地勞動(dòng)了。小主人的身體又恢復(fù)了健康。
手罷工啦三年級(jí)作文300字 篇50
我們班小強(qiáng)是一名調(diào)皮的學(xué)生，他的手總是很臟，因?yàn)樗麖膩?lái)都不洗手。今天正好有一節(jié)體育課，老師一讓同學(xué)們解散，他就又去，做危險(xiǎn)的事情，不料，他的手摔傷了，手現(xiàn)在開始宣布：“我罷工啦！”
手罷工的這幾天，給小強(qiáng)帶來(lái)了許多的不方便。
小強(qiáng)早上起床，因?yàn)槭炙�，所以只能用嘴叼著衣服，雖然他把衣服穿上了，但是這樣很難穿。
小強(qiáng)來(lái)到了學(xué)校，老師讓寫作業(yè)，可是小強(qiáng)正好傷的是右手，所以他只好用左手寫字，小強(qiáng)用左手寫出來(lái)的字特別難看，老師剛一看就批評(píng)了他。
老師又讓讀書，小強(qiáng)只好用左手指著字，右手扶著書，老師看見小強(qiáng)讀書的姿勢(shì)不對(duì)，就又批評(píng)了小強(qiáng)。
放學(xué)了，老師讓收拾東西，準(zhǔn)備放學(xué)，小強(qiáng)因?yàn)橛沂謧�，所以只能用左手收拾東西，同學(xué)們都收拾完了，可小強(qiáng)卻還沒有收拾好，等他下樓的時(shí)候，全班同學(xué)都站在那兒等著他一個(gè)人，老師又對(duì)他說(shuō)：“以后收拾東西一定要快一點(diǎn)，不然全班同學(xué)就都走不了�！�
這幾天小強(qiáng)都是這樣，每天都被老師批評(píng)，而且每次放學(xué)的時(shí)候都是最后一個(gè)下樓。
手罷工啦三年級(jí)作文300字 篇51
一天早上，我正在寫作業(yè)。突然聽見我那雙勤勞的手嘆了一口氣說(shuō)＂我每天負(fù)責(zé)干活真辛苦，不像眼睛那樣可以欣賞美麗的風(fēng)景，還有嘴巴可以品嘗美味的食品。我實(shí)在太虧了。從現(xiàn)在開始，我決定罷工了。＂
面對(duì)雙手突如其來(lái)的罷工不動(dòng)了，我不知所措。我的作業(yè)怎么完成呢？還有。我憤怒地對(duì)自己的手說(shuō)＂小手小手，你為什么要罷工呢？。你這樣罷工，我的作業(yè)怎么辦。要是交不了作業(yè)，為你是問！＂那雙手得意地對(duì)我說(shuō)＂誰(shuí)讓你整天隨意用我來(lái)干活，除非你讓我休息一會(huì)兒。＂我心里想，手是我自己的。過(guò)一下子，你就會(huì)乖乖的聽我的話，要比耐性，我可比擬強(qiáng)多了。我和我的雙手就這樣耗著不知不覺中午到了，我肚子餓了。來(lái)到了廚房正想去桌子上吃飯的，可是自己的手還在罷工不能動(dòng)，我失落的干瞪眼�？粗埐酥绷骺谒一氐搅朔块g躺在自己的床上想到了一個(gè)成語(yǔ)，就是畫餅充饑，剛想畫的時(shí)候才想起手還在罷工咧�，F(xiàn)在的我就像熱鍋上的螞蟻，心里感到十分難過(guò)。
終于，我鼓起了勇氣對(duì)我的手說(shuō)＂小手對(duì)不起，我不應(yīng)該不顧你的感受，就隨便讓你干活，你能原諒我嗎？＂我的話音剛落。發(fā)現(xiàn)自己的手可以動(dòng)了。
手罷工啦三年級(jí)作文300字 篇52
在一個(gè)鴉雀無(wú)聲的夜晚，趁著主人入睡了，家家戶戶的人他們的手紛紛討論起來(lái)了。
有的說(shuō)：“人類也真是，別人擰不開瓶蓋的時(shí)候，他說(shuō)，我來(lái)幫你吧。實(shí)際上，他不過(guò)想逞能，讓別人崇拜他力氣大。結(jié)果弄得我可疼了！”
有的說(shuō)：“人類真自私，自己發(fā)脾氣的時(shí)候，就咬我，我真的好痛！”還有的說(shuō)……
“要不我們罷工吧！”，“罷工！”手齊聲應(yīng)道：“對(duì)呀，誰(shuí)讓人類總是這樣對(duì)我們呢？”“好，那么我們就一起罷工！”
第二天早上，小女孩起床想穿衣服時(shí)，可雙手不聽指揮地跳起舞來(lái)。小女孩很詫異，高聲大喊：“媽媽——”
媽媽聽到小女孩的喊聲，急忙跑過(guò)去。女孩一邊跳舞一邊說(shuō)：“你怎么也在跳這個(gè)舞，我也是！”他們不知道，全國(guó)的手都不聽指揮了！
他們找到了最有名的科學(xué)家“巴克特”，可“巴克特”的手也不聽指揮了。不過(guò)他之前發(fā)明了一個(gè)寶貝：不論什么語(yǔ)言，都可以翻譯成人類的語(yǔ)言。
于是，巴克特用雙腳夾住翻譯器，來(lái)到一個(gè)寬闊的地方，周圍的人聽說(shuō)都圍了過(guò)來(lái)，巴克特問手：“你為什么不聽指揮了？”
手把心里話都告訴了巴克特，人們聽了立馬說(shuō)：“原來(lái)是這樣，我們以后再也不這樣了，不逞強(qiáng)，不咬手指甲了！”
手罷工啦三年級(jí)作文300字 篇53
一天早上，我發(fā)現(xiàn)我的手罷工了，連一本書都拿不起來(lái)，我嚇得趕緊去找爸爸媽媽�？墒撬麄兊氖侄紱]事。無(wú)奈之下，媽媽只好帶著我去醫(yī)院檢查�？舍t(yī)生卻說(shuō)我的手沒什么大礙，也檢查不出個(gè)所以然，媽媽只好帶著我回家。由于我的手罷工了，什么也做不了。吃飯的時(shí)候，媽媽只能喂我吃。在學(xué)校上課的時(shí)候，也寫不了作業(yè)，只能讀書。晚上回到家里，我要整理第二天用的課本，就連書包都不能整理了……
這種可怕的生活持續(xù)了三天，晚上我躺在床上睡不著，突然聽到了一陣說(shuō)話聲�！昂昧�，我們的度假也該結(jié)束了，現(xiàn)在我們?cè)摶氐街魅松磉吜耍蝗恢魅藭?huì)遭殃的�！毙∧粗刚f(shuō)道。我聽到了它們的話，生氣地問：“喂！你們這些小東西，為什么要罷工��？你們知道這樣給我的生活帶來(lái)了多大的不便嗎？”
“因?yàn)槟闾恢v究衛(wèi)生，用我們摸摸這摸摸那。大人們家都很討厭我們，你看看指甲里還藏了很多細(xì)菌，讓我們和那些細(xì)菌在一起，我們討厭這種生活。我們要集體罷工！給你一個(gè)教訓(xùn)，因?yàn)槲覀兿矚g愛干凈的主人�！笔种�?jìng)兤咦彀松嗟卣f(shuō)到。
聽了它們的話以后，我感到很慚愧。我決定，要做一個(gè)講衛(wèi)生的孩子。
手罷工啦三年級(jí)作文300字 篇54
小明是個(gè)愛彈電子琴的男孩子，可他的右手最近罷工啦！
有一天，左手說(shuō)：“右手，你可真累！你看我，不用干那么多的活�！庇沂忠宦�，火冒三丈，說(shuō)：“你整天沒事干，我從今天起要罷工，我不再做事，看你怎么辦！”
于是，隔天開始，小明就感到右手沒力氣，他傷心得要哭了。因?yàn)檫^(guò)幾天，他就要去比賽了。右手得意忘形地說(shuō)：“左手，怎么我一罷工，你就忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，像只無(wú)頭蒼蠅，太搞笑了。哈哈……”左手不回答，繼續(xù)幫小明做事。
過(guò)了幾天，小明要去比賽。到了那里，右手就開始不聽使喚。比賽開始了，小明奏響了輕快的曲子�？墒怯沂植桓苫�，因此小明得了最后一名。小明放聲大哭起來(lái)，兄弟倆不約而同地幫小明抹眼淚。右手不好意思地說(shuō)：“小明、左手，我對(duì)不起你們，我太自私了。小明，我害得你沒辦法得第一名。左手，我也不應(yīng)該整天不做事，使你更辛苦。你真勤勞，我要向你學(xué)習(xí)！”小明和左手聽了，笑著說(shuō)：“沒關(guān)系，你能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，我們也就原諒你啦！”
這件事告訴我們，做人不能自私自利。
手罷工啦三年級(jí)作文300字 篇55
皮皮這已經(jīng)上六年段，可是還是改開了他那不講道理的壞習(xí)慣，哦！皮皮的壞習(xí)數(shù)也數(shù)不出來(lái)！
皮皮不喜歡寫作業(yè)。你看！他正在外面開心的在玩呢？媽媽看見了，連忙跑下樓，瞪著眼眼，挑起眉頭，看著正在玩的皮皮，就問道：“今天難道沒有作業(yè)嗎？快回家寫！”只見皮皮大聲回道“寫作業(yè)有什用！還不如玩�！�
皮皮更不愛惜自己的手。你再看那滿是鮮血的手是誰(shuí)的？啥！那就是我們的皮皮！不愛惜手，讓手摘玫瑰！小手想：主人明明知道政瑰有刺還讓我們?nèi)フ�，我們的主人好壞呀�?/p>
不愛惜手的皮皮不只不愛惜手。還有一次，皮皮生氣了！心情很不通快。就用自己的手在桌子上一直打，打了很多次時(shí)小手大聲說(shuō)道：“停！”于是手就不動(dòng)了。像冬冬一樣的小手停止工作。
皮皮發(fā)現(xiàn)自己的手不動(dòng)了，便哭。“哭有什么用！”媽媽把眼前的一切都看見了！而且還把手為什么不動(dòng)告訴了他。皮皮想了一會(huì)終于明白了，便響小手道歉：“小手，對(duì)不起，我不該把自己的怒火發(fā)泄到你身上！”小手原諒了知錯(cuò)的主人。
從此，小手和主人再也沒有傷害小手了！
是呀！勞動(dòng)才是最美的，人的價(jià)值必須靠雙手去創(chuàng)造。手認(rèn)識(shí)自己的巨大價(jià)值后，再也不罷工了。
手罷工啦三年級(jí)作文300字 篇56
早上從我的小床起來(lái)，發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁，但說(shuō)不出來(lái)！等我刷牙的時(shí)候發(fā)現(xiàn)手像鋼鐵一樣動(dòng)不了了，我用力將牙刷放進(jìn)嘴巴里，但還是不行。我只好去吃早飯了，剛準(zhǔn)備吃一根玉米，我的手卻伸向包子，我只能把包子吃了，我準(zhǔn)備再吃些其他東西的時(shí)候，我的手卻又動(dòng)不了了，沒辦法，我忍著沒吃飽的肚子去上學(xué)了。
第一節(jié)課是語(yǔ)文課，我的手非把數(shù)學(xué)書拿出來(lái)，還將書向老師身上扔過(guò)去，可憐的我被罰站了一節(jié)課。
第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師讓我用粉筆在黑板上解答數(shù)學(xué)算式，結(jié)果我在黑板上畫了一只很大的卡通小白兔，逗得下面的同學(xué)哄堂大笑，悲慘的我被老師罰寫五道數(shù)學(xué)題。
第三節(jié)課是美術(shù)課，我的手竟然把畫筆隨便扔，還在一個(gè)同學(xué)臉上畫了一只丑不啦嘰的大烏龜，傷心的我被老師趕出了教室。
下課的時(shí)候我正準(zhǔn)備喝一口水，結(jié)果我的手卻將水潑向女同學(xué)，老師這次是真的生氣了，讓我把家長(zhǎng)給叫到學(xué)校來(lái)，我嚇得面如土色。突然，我聽見一個(gè)熟悉的聲音：“起床啦！不然就遲到了�！拔冶犻_了眼睛，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)��！
手罷工啦三年級(jí)作文300字 篇57
夜深了，小主人睡著了。這大半夜的，人們都休息了，是誰(shuí)在說(shuō)話呢！原來(lái)是右手弟弟。
哥哥，你說(shuō)咱們還為小主人干活嗎？他整天咬指甲，難道不知道指甲是手重要的一部分嗎？右手弟弟又說(shuō)道。
我看他就是不知道！左手哥哥怒吼道。不如這樣吧，我們罷工一天，看小主人知不知錯(cuò)！
右手弟弟說(shuō)：這樣不好吧。
怎么不好，讓小主人認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，好讓他及時(shí)改正。右手哥哥又開始嚷嚷了。
噓，不要讓小主人聽到了，不然就不能歇這一天了。右手弟弟趕緊對(duì)左手哥哥說(shuō)。這一夜就在這倆兄弟的談話中過(guò)去了。
第二天，小主人想穿衣服，可兩只手就是不動(dòng)，在媽媽的幫助下才穿好衣服，到了學(xué)校，小主人想做筆記，可手抬不起來(lái)，老師就說(shuō)他懶，不想做筆記�？荚嚵�，小主人想寫卷，可手還是不能動(dòng)，寫不了，同學(xué)就嘲笑他笨，題都不會(huì)做。
這一天結(jié)束了，小主人不是被老師說(shuō)，就是被同學(xué)嘲笑，他可難受了。右手弟弟看著心疼，便說(shuō)：你要是不再咬指甲并愛護(hù)我們，我們就復(fù)工。小主人聽了，立馬說(shuō)：好，好，我再也不咬指甲了，我一定愛護(hù)你們。
第三天，左手和右手都復(fù)工了，小主人也不咬指甲了，并比以前更愛護(hù)自己的手了。
手罷工啦三年級(jí)作文300字 篇58
嗚嗚。我靈活的運(yùn)動(dòng)器官手罷工啦！想知道手為什么會(huì)罷工嗎？跟著我回到三十分鐘前吧！
我信心滿滿地去參加第29屆鋼琴比賽，誰(shuí)知在彈的過(guò)程中，突然手給彈錯(cuò)了。下臺(tái)后我哇哇大哭，眼睛說(shuō)：都怪你，害得我又腫又紅還不漂亮。鼻子罵道：怪你怪你，都怪你，害得我一直噗嗤噗嗤地吸氣，我都酸了。這下可好了，手一生氣，罷工啦！
在回家路上，手不肯扶著把手，把眼睛和鼻子碰得青一塊紫一塊的，氣得他們直叫喚�；丶液�，媽媽做好了香噴噴的飯菜，可是手仍然無(wú)動(dòng)于衷，眼睛只能看著，鼻子只能聞著，嘴只能吧唧吧唧，直流口水，就這樣，他們誰(shuí)也達(dá)不到誰(shuí)的目的。
經(jīng)過(guò)發(fā)生的種種事件，大家都知道對(duì)方的用處了，所以他們準(zhǔn)備和好如初。于是，眼睛對(duì)手說(shuō)：對(duì)不起，手，我們不能因?yàn)橐淮涡⌒〉倪^(guò)失，就抱怨你。我們是一個(gè)整體，不能起內(nèi)訌。鼻子慚愧地說(shuō)：我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)，幫助小主人。手說(shuō)：沒關(guān)系的，咱們還做好朋友吧！大家齊聲說(shuō)：好的！
我知道了眾人種樹樹成林，大家栽花才香的道理。
手罷工啦三年級(jí)作文300字 篇59
小明不愛寫作業(yè)，每次都是最后一個(gè)交作業(yè)的人。
不講衛(wèi)生，每天吃飯的時(shí)候媽媽都會(huì)喊他幾遍去洗手，但他總是對(duì)媽媽的叫喊無(wú)動(dòng)于衷。
好朋友來(lái)家里玩，每次都是因?yàn)橥嬗螒蚨蟠虺鍪�，而且還是屢教不改。媽媽每次都教導(dǎo)他說(shuō)：好朋友要互相幫助，互相關(guān)心。
左手和右手實(shí)在忍無(wú)可忍了，于是決定罷工啦！
第二天早上起床，小明去穿衣服，手一動(dòng)一動(dòng)；去刷牙，他們根本舉不起來(lái)；去吃飯，他們也不干了；去寫字，手還是不動(dòng)，玩游戲也是如此。
小明百思不得其解，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。手生氣地說(shuō)：小明我們真是受夠你了，你白長(zhǎng)著一雙手，不愛做作業(yè)，不講衛(wèi)生，每天弄得我們身上臟兮兮的，不講道理還動(dòng)手打人，把我們的臉都給丟光了，所以從現(xiàn)在開始我們罷工了！
小明聽了，想了想以前做的事，心想：它們說(shuō)的話多有道理啊！他慚愧地低下頭，向它們誠(chéng)懇地承認(rèn)錯(cuò)誤，下定決心要讓自己的手變得愛學(xué)習(xí)、勤快、衛(wèi)生、有禮貌起來(lái)。
從此，小明改變了自己，每天第一個(gè)交作業(yè)，經(jīng)常洗手，并用小手去幫助同學(xué)，小手都為小明豎起了大拇指。
手罷工啦三年級(jí)作文300字 篇60
昨天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，手罷工了吧。我的手真成了一個(gè)小拳頭，手上的手指也看不見了。
第二天我醒來(lái)了，我的手真的沒有了，跟昨天晚上的夢(mèng)差不多一樣。我以前穿衣服就十秒，可現(xiàn)在我穿衣服要十幾分鐘。當(dāng)我把衣服穿完的時(shí)候，我一出房間門沒看到早飯，媽媽說(shuō)：我和你爸爸的手都罷工了，做不了早飯了。我說(shuō)：媽媽、爸爸那我們出去吃吧！好嗎？媽媽爸爸說(shuō)好！當(dāng)我們要走出門的時(shí)候，我們要用一雙手握住，把鎖轉(zhuǎn)一圈才能開門。
我們來(lái)到了飯店，看見了飯店的員工和老板的手也罷工了。他們弄個(gè)菜都很難。過(guò)了很久，菜弄好了，我們吃個(gè)飯都很難。只能直接用嘴去咬，結(jié)果一頓飯吃完，滿臉都是返飯粒。真是太臟了。沒辦法，又去洗手間洗。過(guò)了一會(huì)兒才弄好，上學(xué)馬上要遲到了！
我連忙跑到學(xué)校，我跑哇跑哇，終于跑到了學(xué)校�？晌业搅藢W(xué)校里我已經(jīng)遲到了。
這時(shí)候我醒來(lái)了。爸爸從客廳來(lái)到了我的房間，這時(shí)我才知道剛剛是做了一個(gè)夢(mèng)。我趕緊上去，擁抱了爸爸。
我以后也要愛護(hù)自己的身體，珍惜自己的生命，因?yàn)樯倭四臉佣疾恍邪 ?/p>
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