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花開花落-初二作文

時間:2024-05-26 09:04:09 作文 我要投稿
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花開花落-初二作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的花開花落-初二作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

花開花落-初二作文

花開花落-初二作文1

  東街小學(xué)建校已經(jīng)30周年了,在這第30年東街小學(xué)迎來了一批活潑可愛的小學(xué)生。 “哇哇哇……..”一陣陣的啼哭聲從1年1班傳出…….“同學(xué)們!安靜一下,聽老師講!”老師一邊拍桌子,一邊大喊?墒菍W(xué)生們絲毫沒有停止的意思,反而哭的更加響亮。其中哭得最響亮的無疑是豆丁了,這個女孩真是不同凡響!她是貴族后裔,不愁吃不愁穿,家里的錢多的能鋪滿一條街,從小嬌生慣養(yǎng),那經(jīng)的起這般折騰,不滿意當(dāng)然要哭了,但是也要比別人特別點,哭的個性——時近時遠(yuǎn),時大時小,時高時低,長大當(dāng)個歌唱家絕對一炮走紅!

  教室里還有一個孩子坐在座位上,不受干擾,玩弄著手指頭,絲毫沒有害怕、想哭的意思,這個孩子就是舒明浩。這個男孩的身世撲朔迷離,令人難以琢磨。他是一個富商的孩子,后來這個富商爸爸死與車禍,明浩從此跟著媽媽生活,后來媽媽改嫁了一位億萬富翁做妻子,明浩被送到了奶奶家,由奶奶管,因此明浩跟奶奶的感情十分好,但性格古怪,孤僻,難以接近。

  過了好一陣子,學(xué)生們才停止啼哭,老師開始點名。

  “葉雙雪,葉雙晨!

  “到!眱山忝谬R聲回答。怪不得是對兒雙胞胎!說話都這么有默契,兩人長的象極了!只不過妹妹頭中央有個淺紅色的胎記,看起來可愛極了。難怪她們長的可愛,肯定是繼承父母的,爸爸以前是校草,媽媽以前是;,所以人還是要有個好祖宗才行!

  “豆丁!

  “到!倍苟】蘖税胩焐ぷ舆是那么亮。

  “張尚貞!

  “到!边@個女孩回答的聲音感覺那么的高高在上,無與倫比。她的'母親早逝,便跟隨父親生活,父親是一名警察,聽說職位很高。

  “賈智文!

  “到!焙藐柟獾囊粋男孩,永遠(yuǎn)都是滿臉燦爛的笑容,個子是全班40人中最高的,但是他的家境說起來令人心痛,他是在碼頭被一戶窮人撿回的,雖然他不是這戶窮人的親孩子,但他們將他視為家中的“皇帝”,比他們的親生兒子還要疼愛。

  “賈智云!

  “到!辟Z智文的哥哥,說來也巧,他們的個子一樣高,但是哥哥從小體弱多病,體質(zhì)不如弟弟。

  ………………..

  “我是你們的班主任,恩,兼語文老師,我雖然其貌不揚,但是心地善良,我希望同學(xué)們遵守紀(jì)律。好了!下課”

花開花落-初二作文2

  雁過留聲,人過留名。我們無法選擇延長生命的長度,但我們可以選擇增加生命的厚度,拓展生命的深度。讓有限的生命在無數(shù)次的選擇中歷練,升華;讓我們的名字在歷史長河中積淀,閃光!

  ——題記

  細(xì)品過去,陌上花開

  項羽也許天生一副傲骨,不屈于俗,過著復(fù)興項家的生活。在烏江旁,亭長讓他渡河逃走,他在種種原因之下,卻選擇了烏江自刎,他不茍且偷生,而是迫于那強大的尊嚴(yán)使他選擇了自刎。

  站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們的選擇,是一種崇高與坦率,縱然謅媚污蔑,蒙蔽視聽,也不隨其流揚其波,這是執(zhí)著的選擇;縱然馬革裹尸,魂歸關(guān)西,也要揚聲邊塞,盡掃狼煙,這是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂,躬耕隴畝,這是高雅的選擇。在一番番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章。

  還看今朝,自然花落

  如今最需要,最應(yīng)該得到關(guān)心與同情的人是誰?是殘疾人,殘疾人的`痛苦是無與倫比的。但他們也有選擇的權(quán)利。并非是都像邰麗華那樣選擇走上鋪滿鮮花的舞臺,為人們演繹精彩的藝術(shù)巔峰——千手觀音。而是順從自然,認(rèn)為自己殘疾就應(yīng)該自甘墮落,什么事都不做。就應(yīng)該坐以待斃等待死亡得到關(guān)心。他們不知道選擇為社會出力,奉獻愛心,而選擇了讓生命之花自然花落。

  今天,有多少人在溫柔富貴鄉(xiāng)中疲軟筋骨,麻木神經(jīng),又有多少人愿意選擇清貧質(zhì)樸,單調(diào)簡陋?物欲橫流流盡了血汗,歌舞聲平平息了壯志,阿諛奉承迎合了庸人,追名逐利害苦了百姓。千年民族精魂大氣磅礴,還有誰唱五千年傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長?選擇,不是要我們抖落千年文明,摔碎道德瓷罐;選擇,不是要我們漠視生命,麻木不仁。

  選擇,需要“威武不能屈”的大丈夫精神,需要“金戈鐵馬去”的慷慨志向;選擇,需要“吾將上下而求索”的探尋,需要“要留清白在人間”的高潔。

  后記:

  選擇,追求生命的圖騰,激昂生命的斗志,讓掉進泥潭的人振奮,讓處于危難的人平安?v然一無所得,縱然粉身碎骨,也要將文明與道德的火炬?zhèn)鞒,也要用今生無悔的選擇鑄就春秋的華蓋與樂章。

花開花落-初二作文3

  盛夏,悄悄遠(yuǎn)離。

  深秋,漸漸靠近。

  再一次抬起頭仰望藍(lán)天,那純凈之中夾雜著白色的斑點,似花兒的骨朵,散發(fā)著淡淡的芳香,飄逸萬里。幾只青鳥展翅飛過,在那絕美的藍(lán)色屏障中又化下一道美麗的弧線,讓人心醉。

  凌晨時分,我掙脫朦朧的雙眼,拉開窗簾,天邊還是一抹金紅,朝霞如泉水般靜靜流淌,紅得感動了月兒,于是拉開新一天的帷幕。

  一個人走在石子路上,雙眼直勾勾地盯著前方。耳邊傳來的是一群可愛的孩子們的玩耍聲,我偶爾也會想,是什么使這群小天使們?nèi)绱丝鞓纺?有時會覺得,他們心中有一個不滅的太陽,總是閃著光。作小孩兒真好,不用強忍悲傷,想哭就哭,不用獨自堅強,想笑就笑。再多的不快樂,他們總是一覺就忘,第二天還能樂樂地叫著“媽媽”。

  有時候覺得自己太脆弱,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,一次的受傷就要涌出淚光。于是,每每這時,我便獨自一人來到陽光下的梧桐樹旁,看著飄落的葉,心中惆悵。但我總能聽到梧桐樹對我的安慰,告訴我失敗后要堅強。就像它自己那樣,衰落之后就是滿樹的綠芽。這心靈的對話,使我擦干眼淚,對著藍(lán)天再次微笑。

  曾經(jīng)以為,每一天都是一樣地過著,沒有任何色彩。然而,當(dāng)草綠了芽,當(dāng)樹開了花時,我便涌出心中的那一份感動,對著大地呼喚。我喜歡花兒的綻放,喜歡它的'安寧和純潔。但當(dāng)它凋零時,我又是潸然淚下。盡管曾經(jīng)美麗,但如今,那凋零的花兒還有誰會惋惜,感嘆?我心里這樣想著,但它卻告訴我,綻放和凋謝只是一種詮釋,而真實的美麗卻是那凋謝后的感動。我默默為你祈禱,希望你能擁有更多的感動和美麗,然而,你卻已經(jīng)擁有了……

  無言的痛苦和無垠的快樂,都令我無法割舍。曾經(jīng)的美麗,將永遠(yuǎn)是記憶中的記憶。盡管現(xiàn)在痛苦,但我會一直走下去,因為痛苦是美麗的另一種詮釋……

  我默默感謝每一天的陽光和精彩,花開花落,都是一份美麗和感動……

花開花落-初二作文4

  相信大家都有聽過這樣一首歌:

  "感恩的心,感謝有你

  伴我一生,讓我有勇氣做我自己;

  感恩的心,感謝有你

  花開花落,我一樣會珍惜。。。"

  也不清楚是什么時候喜歡上這首歌的,只知道在這優(yōu)美的旋律中,我總能憶起她。能做為她的學(xué)生,原來是如此幸福的一件事。曾經(jīng)墜落的思想,叛逆的倔強,從她走進我生活的那一刻起,便頃刻瓦解了。她是那樣平凡的一個人,同樣又是那樣的了不起,或許是她真誠的心感化了我。

  永遠(yuǎn)都不會忘記她說過的話。她說,"叛逆每個人都有,但要學(xué)會克制,否則是要為之付出沉重的代價的。"我從她的眼里看到了真誠。于是,從那以后,她不再是個冷漠的老師了,而是個心靈交匯的朋友。

  算起來,我和她并沒有過多的交流。有時候僅僅一個眼神,一抹微笑,一聲輕嘆。似乎是心有靈犀,一切便都盡在不言中了。當(dāng)然,從老師到朋友永遠(yuǎn)都存在著一個過程。

  那個時候,在我看來,她是個冷酷無情的人。對于她的冷漠,更加加強了我的叛逆,抱著"人生苦短,需及時行樂的"的態(tài)度。和她走著背道而弛的方向。有時候,我竟然看到她眼犢里流露得落漠地哀傷,而我卻還在為自己所謂的勝利而"沾沾自喜"。

  不知道有多少個這樣的日子之后,她找我談話。

  自然而然地,我想她可能會苦口婆心的講一大堆大道理,也可能會用難懂的古話來諷刺我吧!對于那時的我來說是無所謂的。

  似乎是習(xí)以為常,便學(xué)會不在乎了。只是她竟出乎我的意料,這讓我漸漸開始在意她的話。

  她講述著少女時期的故事,講述著因叛逆而付出的代價,講述著曾經(jīng)失去了很多很多。我清晰地記得她的眼犢異樣的空洞,她看上去那樣哀傷,去又是那樣無耐。

  那一刻,我的心也一陣陣的`陌名的酸痛。

  原來她并不如我所想象的那樣冷酷無情,她也有著使人心酸的經(jīng)歷。

  望著她那兩鬢爬滿的皺紋,一時間沉默無語。

  我們曾把老師比喻成園丁,蠟燭,春蠶,比喻成人類靈魂的工程師,也曾用華麗的歌詞去贊美。而實事上,她們并不需要我們的歌頌與贊美,需要的只是我們好好的成長,不僅為了自己,家人。

  更為了我們的民族與國家。

花開花落-初二作文5

  窗前,有一盆花。

  放眼望去,一點紫色閃耀著。

  那盆花,站在泥土中,感受陽光的照耀和雨水的滋養(yǎng)。朝向陽光,朝氣蓬勃,朝向同伴,團結(jié)一心;朝向雨水,溫潤細(xì)膩,朝向泥土,樸實無華。

  我耐心地等待著。

  去上學(xué)時,我瞅了它們一眼,每一個花盆中都是漆黑一片,看不到一點色澤。

  兩三天后,泥土中,有一抹綠色,探出了頭。

  但它不足以吸引我的注意力,它依舊那樣微不足道。

  第二天,我去給花寶寶們澆水,飛快地瞟了一眼,發(fā)現(xiàn)長長的,像柳葉一般的一根嫩芽,從土里冒了出來。

  再六七天后,我再次路過,我驚呆了……

  就像是一片花海。

  這花海,并非五彩繽紛的,而是淡淡的顏色,發(fā)出幽幽的芳香,沁人心脾。

  我呆呆地望著它,一動也不動,默默地欣賞著這樸素而又亮麗的`美。

  這天夜晚,我睡得很甜。

  時不時,夢到自己在那花海中奔跑、跳躍著。

  不幸的是,這天半夜,發(fā)生了一件令人悲痛萬分的事……

  雞叫頭遍時,我早早起來。來到窗前,眺望那片花海。

  我原以為,自己所能看到的是那天,花兒們在微風(fēng)搖曳中,向我微笑的樣子。

  但好景不長……

  院子里,枝折花落,暴雨將院子糟蹋得“面目全非”。

  的確,這不是我想要的。

  但,我……

  當(dāng)時,我也不知該怎么做,手足無措。此時,我唯一想做的,就是讓自己的心情平靜下來。

  但也并不是全無希望……

  在那個角落,有一盆紫色的小花,孤零零地靠在墻根,悲痛欲絕。

  我下樓,走近一瞧,它的花瓣和葉子都被打濕了。仿佛有著人類與動物才具有的情感,滾下一滴滴淚珠,為死去的朋友感到悲傷與不舍。

  第二天,是一個陽光明媚的日子,我小心翼翼地捧著那株僥幸存活下來的紫色小花。

  將它放在一個最溫暖,又最安全的地方,讓它既能得到陽光的愛撫,又能避開來勢洶洶的大雨。

  這花開,花落,都是一份珍貴的禮物。

  這份禮物,讓我感受到了生命凋零的痛苦。

花開花落-初二作文6

  年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。

  ——題記

  看慣了高樓林立,偶爾感受江南的白墻黑瓦,會收獲古樸恬靜的心情;封閉于鋼筋水泥,漫步蘋花汀草間,會擁有自然愉悅的心境;湮沒在紛雜世務(wù),享受午后無事的安謐閑適,會獲得平寂無瀾的心懷……

  困擾塵俗的,是物質(zhì)。許多人追求高官厚祿、豪宅名車,對于精神與情感卻淡泊如涼,不知真正能夠永恒的正是人世間最廉價也最昂貴的精神!

  在物質(zhì)文明高度發(fā)達的.現(xiàn)代社會,我們總是忙忙碌碌,少有機會讓心靈沉靜,于是精神變得空虛。多少人如行尸走肉般,奔走于喧擾的街道。物質(zhì)完全掩蓋了精神,功利的欲望在心底無限膨脹,這是多么令人悲哀!

  何不停下飛奔的腳步,靜靜地欣賞人生旅途兩旁的風(fēng)景,為心靈著色?

  何不摘下虛偽的面具,無拘地?fù)肀ё匀坏那逍,為靈魂洗塵?

  何不掙脫雜蕪的俗事,閑適地看庭前花開花落,為精神填料?

  ……

  生活,需要一顆閑靜的心,就像水仙花,蔥綠與鵝黃給生活平添一抹亮色。

  喜歡擁有一個屬于自己的寧靜空間,讓心靈澄靜為一塊碧綠的翡翠,與外界喧囂隔絕,只有精神世界的潮起潮落。這是一種不同于物質(zhì)享受的精神歡愉。

  也喜歡撐著小傘漫步雨中,聆聽雨聲嘀嗒。閉上眼,想象身處水鄉(xiāng)江南,河間畫舫,牡丹描金團扇的背后,不知藏著一張怎樣驚艷的容顏。那些隨水而逝的景泰藍(lán)年華,確令人神往心馳。雨的淋漓,讓精神豐盈。

  亦可踏上淺草白堤,攜采一衿香。春光融融,東風(fēng)中的蝶語和細(xì)指拈過的桃瓣結(jié)著風(fēng)逝的過往,駐足花間,暗香盈袖,那是俗世無法體味的欣然。精神的空白被填滿,空虛的心靈被充實。

  心靈綻放的水仙花,能讓精神變得充盈,讓人不被塵俗牽絆,于紛繁世界保持一份本真與純凈。

  閑看庭前花開花落,讓心存有一份閑靜,做一個精神與情感豐富充實的人

花開花落-初二作文7

  花開花落年復(fù)年,冬去春來過萬年。想念你……

  ——題記

  如果沒有畢業(yè)考試,沒有分?jǐn)?shù),你也不會為了畢業(yè)考試拼命,就像變成另一個人,讓我覺得第一次見到你。

  如果沒有畢業(yè)考試,你會繼續(xù)拉著我們的手在操場上奔跑,在飲品店里喝奶茶,在周末里打電話跟我們閑聊。我們?nèi)齻坐在一起,把好聽的歌唱錯調(diào)。

  如果沒有畢業(yè)考試,你就會繼續(xù)在放學(xué)后和我們坐在一起,將歌詞工整地抄在本子上,在結(jié)尾寫上“永遠(yuǎn)的朋友”。我們會在一起,看著花開花落……

  我好希望我能回到過去,可是我什么也做不到。你還是會在周末,為了考試奔波在各個補習(xí)班中;你還是會在放學(xué)后連聲“再見”也來不及說,就急急忙忙地奔向車站等車;你還是會在午休時,放棄休息時間埋首在厚厚的習(xí)題中。

  漸漸的,我們疏遠(yuǎn)了。在飲品店里只有兩個女孩在打打鬧鬧,操場的花壇邊,只有兩個女孩一邊嬉戲,一邊把好聽的歌唱錯調(diào)。放學(xué)后,只有兩個女孩傻傻地留在教室抄歌詞。只有兩個女孩一起看著花開花落。只是你不知道,這兩個女生每次都是買好三杯奶茶,然后急匆匆地跑到車站,卻發(fā)現(xiàn)你坐的`車早已開出車站。在學(xué);▔叧阕钕矚g的歌,在詩的結(jié)尾用三種顏色的筆寫上“好姐妹永遠(yuǎn)不分開!

  但是我們不習(xí)慣沒有你在身邊的日子,不習(xí)慣沒有你的歌聲,不習(xí)慣沒有你的電話,不習(xí)慣本子上沒有你清秀的字跡。

  小學(xué)畢業(yè)以后,我們就再也沒有聯(lián)系,直到現(xiàn)在也沒再聽見你的聲音。我們不知道你現(xiàn)在快不快樂。每次提起你,我和小雯總?cè)滩蛔×飨卵蹨I,我們曾經(jīng)最好的朋友!若怡,現(xiàn)在學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)很重,你一定要好好保護身體!或許,你已經(jīng)忘了我們,不過我們永遠(yuǎn)把你記在心里,“凌若怡!”

  花開花落,一年過了,若怡,此時的你,會在哪里?

花開花落-初二作文8

  “春去春會來,花謝花會再開”我特別喜歡周華健這首歌,因為在我傷心失落時,它能給我鼓勵,讓我知道風(fēng)雨后彩虹的美麗,讓我懂得花落之后必是花開。

 。ㄒ唬

  風(fēng),輕輕地刮,雨,奚奚落落地下。

  在一間燭光黯淡的書房里躺著一位中年人,只見他眉頭緊鎖,心里洶涌澎湃,像擊打著巖石的海浪:“我還有什么顏面去見別人?我不想看見政敵們對我的嘲笑,不想看見朋友對我的憐憫,不想看見鄰居對我的指指點點,與其這樣活著,還不如……”

  風(fēng)大了,雨猛了,屋內(nèi)的燭火卻暗了。

  他站了起來,慢慢地走著,仔細(xì)地看著,他想再好好看一看這陪伴他多年的書房,……忽地一道閃電劃破長空,將整個屋子映亮,父親的靈位閃現(xiàn)在他面前,他猛然一震,“死或重于泰山或輕于鴻毛,我怎能忘記父親的臨終遺愿,我怎能忘記我的《史記》……”

  外面風(fēng)更大了,雨更猛了,書房里的燭火卻亮了起來……

 。ǘ

  盧伽雷病將霍金永遠(yuǎn)地固定在輪椅上,有記者問他,“你是否感到命運不公?”面對這唐突的問題,霍金的嘴角依舊掛著微笑。他用僅有的能活動的三個手指在鍵盤上敲擊著:

  我的手指還能活動,

  我的大腦還能思維,

  我有終生追求的理想,

  有愛我和我愛的親人和朋友,

  對了,我還有一顆感恩的心。……

  隨著這段文字在屏幕上的出現(xiàn),揚聲器也發(fā)出了標(biāo)準(zhǔn)的倫敦式口音,緊接著,整個大殿響起了雷鳴般的'掌聲。

  霍金之所以贏得人們的尊重,不僅僅在于他在物理方面的杰出成就,更在于他能夠坦然地面對生活,正確地看待人生中的花開花落。

  花開人人喜歡,可花落又有幾人能坦然面對。我不喜歡顧成、海子的那種充滿詩人浪漫式的花開花落,我也不喜歡項羽的自刎烏江的悲情,我喜歡司馬遷、霍金式的人,喜歡他們的那種永不言敗,勇于奮斗的精神。

  《真心英雄》中有這樣一段歌詞:把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。

  對人生來說,花開是福,花落也是福。

花開花落-初二作文9

  歲月如風(fēng)飄逝,落花在空中起舞。在不經(jīng)意間我以到了夢中,變成里一朵花,孤寂的等待著一片一片花瓣的漂落;ㄩ_花落也許每個季節(jié)都有屬于每個季節(jié)的故事,我們的故事在添滿一年后,在新的一年又發(fā)生新的故事。如此輪回,最后面對那些已經(jīng)無法記起的往事無奈的搖搖頭,然后又邁著步子向前走去。

  我在想關(guān)于我的20xx還剩下什么,還留下了什么,我還記得了什么。我記得回家路上的那棵白楊,記得它們會在起風(fēng)是嘩啦嘩啦的作響,會在秋天灑落一地清淺的落葉,會在我路過是不經(jīng)意落下一片擦過我的衣角而后落地。

  最近有在看幾米的月亮忘記了。小男孩的溫暖讓月亮遺忘了隕落的孤寂。可是,夢境如泡沫般脆弱,快樂才剛開始,悲傷已經(jīng)潛伏而來。長大了的月亮再也進不了小男孩的家門,眼見離別將是唯一的結(jié)局。夢中飄來百合花香的小男孩并不真的失去月亮,夢境固然有醒來的一天。曾經(jīng)有過的溫暖卻永遠(yuǎn)被記住。

  就象是我們,總會有分別的一天,可是曾經(jīng)在生命給過我們溫暖的人和事卻永遠(yuǎn)不會被忘記,

  我感覺自己就象《天使愛米麗》里面的`那個神經(jīng)質(zhì)的那個女孩,我相信自己和別人是不一樣的。我能感覺到一些別人無法感受到的東西,我感覺我身邊一直在發(fā)生一些浪漫的不可思議的東西。我愛幻想而且還有點自戀。其實我也是缺乏自信的人,可每當(dāng)我要做決定的時候總會有一種強大的力量支持我。

  生命在繼續(xù),每一年都要在有限的輪回中精彩。

  在夢里,面對花開花落,我憔悴不堪,我一直無法用心去傾聽花落的聲音,直到現(xiàn)在我才明白在煉獄生活的背后,其實陽光依舊很燦爛,初三固然和乏味,枯燥,無趣。有時由于匆忙,有時由于沒落,由于心碎,由于感傷,沒有時間去體會自然帶給我的哲理,沒有時間靜聽花開花落。但是,現(xiàn)在我明白了那時因為人們?nèi)鄙倭擞^賞景致的心。一切都不能抹殺生命帶給我的新的希望

  靜聽花開花落。

花開花落-初二作文10

  花開

  那一年,你我不同路,不同時,一個上廳堂,一個下廚房,差距如此之大,因為遇見。陽光灑在你的周圍,似女神的光環(huán),如此耀人,如此典雅。你陽光般的微笑定在一顆仰望藍(lán)天的榕樹上,你與它的悄悄話,入自我左耳,出自我右耳,因為我只想靜靜地立著像一棵樹,靜靜的望著你,靜等你來與我談心。你不望我,我便耐不住,主動靠近,主動找話,主動向你述出藏在我心底的一句話,盡管吞吞吐吐:“我……我想和你……交朋友。”我害怕你的`一句不同意,便低著頭等待你的回答!翱梢匝健睕]想到你如此爽快,這使我喜出望外。

  那一天,我看到了綻放在你我的笑聲中的野花,希望它們永不凋落。

  花長

  淡念不見,濃思濃情成了你我的經(jīng)常。盡管彼此的性格不符,也就鬧一會兒,過不了30分鐘則手拉手玩浪去了。一口水,倆人渴,你我都不望不喝,一口食,倆人餓,寧可扁肚,也不選擇獨占。

  陪伴,我們剪紙折花,驅(qū)走空虛和不悅,相守靜候第二天的太陽,會賜予花生長的力量。

  花落

  波光明滅,泡沫聚散,唯有你依然如舊,“你”指的不是我們的友誼——我們玩了五年之久,就再最后的一個學(xué)期中,你我分班了,因此來往少了,因此感情淡了;蛟S是因為我不善于解說使我們的話題甚少。當(dāng)我看見你和阿楚聊得很開心時,腦子就不由自主的浮現(xiàn)一個場景——你我安安靜靜的去上學(xué)。心里則抱怨你對我的忽冷(自我以為,但你并沒有)。從而不珍惜你我相處的時光,才在沒有你的歲月里后悔。雖然在你轉(zhuǎn)學(xué)之后,我們還存有聯(lián)系,但見面的機會甚少。我真的很想你。如果有后悔藥,在逝去的歲月里我定會加倍的珍惜屬于我們的時光。

  “還記得初見時的羞澀嗎?還記得想起那些陪伴的日夜嗎?或許未來我們天各一方,但曾經(jīng)的相守相望會賜予我們力量!碑(dāng)路邊的野花呤誦著《曾經(jīng)》,我想凋零的落花,是為了下次能開出更美花朵,愿我們也如此。

花開花落-初二作文11

  花開了,又謝了,總是無聲無息給人一種神秘感,就像人生一樣,總要向自己追求的地方邁進,不斷追求,不斷放棄,才會知道結(jié)果如何!

  傍晚,拉著朋友的手一起漫步在鄉(xiāng)間小路,手里捧著丁香花,淡淡的香味包裹著我們,心曠神怡。但花香總是短暫的,不過不要惋惜,因為花香早已灑滿心房,心靈早已得到了滿足,自己也早已從陰暗的角落中走出,邁向光明的殿堂。

  躺在草地上,澀澀的草香圍繞著你,向朋友們訴說你的痛苦與歡樂。仰望天空,淺藍(lán)色的天空映入眼簾,片片白云在天空中游走著,自由自在。不時有幾瓣花兒輕輕飛過,劃出一道美麗的弧線,仿佛只身進了花都,連空氣都是香的.,真想和他們一起遨游世界,留下屬于自己的足跡,欣賞這奇妙的世界。

  突然聽到了那熟悉的旋律,原來是朋友哼起了《丁香花》,心里不由地抖動了一下,多么憂郁的歌兒,好像自己也身在其中,想快樂卻又被憂郁遮蓋了;想躲開塵世中的一切,卻又被憂郁的歌聲牽了回來;想忘卻,但幻想永遠(yuǎn)不會成為現(xiàn)實。

  我們每個人都不想在人生之路上輸?shù)暮軕K,都想成為生活中的強者,但是誰又知道沒有失敗哪會有成功。所以。我們應(yīng)該相信:相信自己是最棒的,哪怕敗在別人的腳下,也應(yīng)該從他的腳下爬起。要相信,路真的還很長,傷心時不要落淚,眼淚是純潔的、神圣的,而在這個世界里,軟弱就是眼淚;ㄩ_時,總會在最后才綻放出最美的一瞬,笑到最后才是真正的強者。

  在點點滴滴中我學(xué)會了忍耐、堅強、勇敢,像鳥兒一樣永遠(yuǎn)在空中翱翔,像星空一樣永遠(yuǎn)那么璀璨,要相信自己屬于這個世界,要承認(rèn)自己對理想充滿希望,要享受這個美麗而快樂的世界。那時你會發(fā)現(xiàn),世界萬物真的很奇妙、很無窮,這個世界真的有屬于你的東西。

  我們的路還很長,我們要面對的人和事也越來越復(fù)雜,在別人眼中你是快樂的,但快樂屬不屬于你也只有心知道。

  花開了,又落了,靜悄悄地讓人感覺不到他的凋零和逝去的靈魂的歸處……

花開花落-初二作文12

  生命是短暫的,青春是永久的。我懷念童年,卻享受著青春,我享受著如花一般的青春,這花開的時間可真長,這么久了,還沒落。有時的暴風(fēng)雨摧殘了這嬌艷的花朵,它究竟撐得住么?也許花瓣凋零,花朵絕望,但望著太陽刺眼的光芒,變繼續(xù)生長,長得更加美麗了。

  青春荒涼,你懂的越多,就要承受住越多,就要思考的越多,想得太多,心累了,想睡睡,卻發(fā)現(xiàn),旁邊連個靠枕都沒有,你依靠誰?我倔強,再倔強,卻倔不過青春的堅強,我在堅強中迷失了方向,前方的路,太迷茫。我想飛出囚禁我的鳥籠,卻沒料想到,飛出這束縛而又舒服的領(lǐng)地,我到底能存活多久?社會之大,將不會有我的位置。變了,我們都變了,好似世界也變了。變得我快不認(rèn)識了,是美麗?還是凄慘?

  我期待青春后的脫變,天是否還會藍(lán)?草是否還是綠?我將是無憂無慮的小鳥,還是見不到陽光的蜈蚣?每一次的努力都掌握著我的命運,每一次的放縱都令我后悔。即使我是折斷的樹枝,我的枝頭上也會生出燦爛如火的花朵。前方的路縱然遙遠(yuǎn),有那懸崖峭壁讓我去攀登;有那汪洋大海讓我去遨游;有那古老地宮讓我去探索。面對這些,我恐懼了,我懦弱了想退縮了,卻不知怎么辦才好,一個又一個聲音告訴我:放棄吧!放棄吧!去過你那平凡的生活!我怎能服從?飛出屬于我的藍(lán)天,走出屬于我的大地,我的夢想還在燃燒!

  青春帶動著我,我?guī)又啻骸2皇亲巫尾痪氲淖x書,不是奮發(fā)圖強的努力,而是一個大膽的思想,一個創(chuàng)新的開始!青春不是借口,青春不是依靠,青春是你,你便是青春,你們是一體的,青春引導(dǎo)著你變成偉人,你引導(dǎo)著青春讓你變成偉人。像大自然中的食物鏈,環(huán)環(huán)相扣。青春賦予你的是百般種滋味,百般種想法。一個進步的.階梯,可以是驕傲,可以是謙虛。通向成功的道路不止一條,不是選擇舒適的大路就能萬無一失,而是在于你,在于我。人生的轉(zhuǎn)折點有很多,錯過所有,也是一個轉(zhuǎn)折點。

  花朵自由的綻放是我的向往。青春的花朵在我心中是永不泯滅的,種子在我心中慢慢發(fā)芽,開花。它帶給我美麗、自信,給予了我的升華;ㄩ_了,花又落了,也只不過是人生的一個轉(zhuǎn)折點,一個最好的老師,一場自由自在的夢。

花開花落-初二作文13

  花開的時節(jié),我享受到了萬物的滋養(yǎng),花落的世界,我得到的不是殘酷,而是下一季的希望。——題記

  暖風(fēng)吹拂著我,我伴隨充滿生機的萬物,綻開了屬于自己的花苞,迷人的笑臉被清香的一層花瓣包裹住,我鼓起勁,為了把世界點綴的更加迷人而努力著。

  良久后的充滿陽光的一天,我開放了,我是多么的愉悅,風(fēng)婆婆助我一臂之力,我舞動著身軀散發(fā)著香氣,我知道,我已經(jīng)開始一段美麗的旅程,我望著蔚藍(lán)的天,幾只鳥飛翔著,我感受到了世界中的氣息,我不知不覺的輕閉了雙眼,這是我第一天來到這個世界,我要養(yǎng)精蓄率,讓人們,兄弟姐妹們都不拋棄我,我要融入這個世界,因為我是大自然的一員。

  天還有一點朦朧的黑色,我忍不住,也迫不及待的睜開了雙眼,因為我愛這個世界,我聽見了腳步聲,是人類吧。小女孩來到我的身旁,他輕輕彎下,看著我說;“花兒你要努力開,你一定非常漂亮吧,可是我看不見你的樣子,我的世界非常黑暗,我聞見了你的香氣,它給我?guī)淼牧α堪!彼f完便走了,我的心底一酸,留下了眼淚,雖然她看不到,也讀不懂我為她留的淚,我在心底謝謝她,她也給了我力量,是,我要努力開。遮天,一個一個的人在我身旁走過,他們說這贊美的.話兒,我心底非常快樂,但我沒有忘記,我要努力開。

  以后,每天都是快樂的時光,我也經(jīng)歷了種種磨難,狂風(fēng),暴雨。而那天,我看見了生命凋零的意義。

  那天,天陰沉沉的,空氣十分低沉,別的我喘不過氣來,我感覺到了死亡的氣息,雨就在那個時候開始滴落,由大而小,由大而小。我的根須被無情的拔出,我的花瓣開始散落,雨停了,幾朵剩余的花朵開始腐爛,我沒了氣息,沒有等到自然把我埋葬,卻永遠(yuǎn)的與世界永別了,還有那位小女孩,對不起,我沒有努力活。

  我擁抱大地的那刻,小女孩哭了,我看見了她卻無法回應(yīng)她,對不起你們,感謝大地給我的新生命,我不傷心,因為我來過。

  當(dāng)花開時,我快樂,但花落時,我也不絕望,因為我,是大自然的一員,永遠(yuǎn)不變。

花開花落-初二作文14

  花開花落,物是人非。幾年前單純的我如今已變了樣,思想和心靈變得成熟而復(fù)雜。

  自從開始的那一天起,我們一直向前走著,不曾回頭,時光的洪流席卷記憶的領(lǐng)地從我們身邊呼嘯而過,我們看到那些一閉即逝的過往,伸手觸及,空空如也,只有那一如往昔的苦澀滋味一直揮之不去。

  你一次又一次的無事生非,我一次又一次的上趕原諒,這樣的過程我已經(jīng)厭倦了。我們就是這樣無休止的輪回,不知道何時開始,也不知道何時會結(jié)束。而如今,你又一次的提出,我會順其自然,絕不會再像以前那樣。

  在一起時,即使知道不可能有的結(jié)果卻也對那抱有一絲幻想,而如今呢?一切只是過往云煙罷了。但我不會怨恨,因為人生是一個旋轉(zhuǎn)的車輪,它匆匆行駛,像時間匆匆流去,但世事無常。人生沒有永遠(yuǎn)的悲苦,也沒有永遠(yuǎn)的怨恨。愛得太深,人會醉,恨太久,心會碎。與其這樣,那為什么要怨恨呢?

  人生,漫漫長路遠(yuǎn),紛繁誘惑多,我,作為微小而孤獨的個體,在人生的選擇題前,無可避免地徘徊起來,在一個又一個渡口上,再一次又一次險象中,我,究竟能選擇什么,該選擇什么?此時的我真的很茫然。

  泰戈爾說過:“在錯誤的`時空遇見對的人,是一聲嘆息;在錯誤的時空遇見錯的人,是一生幻滅,即起是劫,緣滅是傷,無論對錯都難逃黯然神傷。”而我們相遇,究竟是對是錯?

  我們都是失敗者,都輸?shù)袅伺c時間的比賽。此刻的我們不管怎樣,對方都不會知道,但我清楚,我們已經(jīng)over了!雖然已經(jīng)over,但我擁有那段美好的記憶,沒有人能夠?qū)⑽业挠洃浉袷交?/p>

  失望并非絕望,雖然我會偷偷哭泣,我會迷失方向,但我不會表現(xiàn)出來,相反,我會露出溫暖的微笑,即使今后再也不會擁有,但我依然滿足。

  孤單的時候,記憶它陪伴我

  起風(fēng)的時候,我站在窗口

  想著你的背影在落葉中遠(yuǎn)走

  我真的希望把一切都?xì)w零,但那是不可能的。我只能在這上對你說一聲:“再見”

  陽光灑在路上,就不怕心碎……

花開花落-初二作文15

  花開花落何須問,勸爾東風(fēng)酒一杯。世事正如滄海水,早潮才去晚潮來。

  山林不向四季起誓,榮枯隨緣;海洋不對沙岸承諾,遇合即興。槿花晨開夕落,蜉蝣朝生暮死。人常言宇宙無限,而生命有期;ㄩ_花落之間,自有一份感動長在。

  夜幕將至,點點疏星爬上了靜寂的夜空,猶如黑暗里閃爍著的雙眼,見證著一個生命的一生。偌大的原野中,曇花正努力舒展著枝椏。雪白色的花瓣次第打開,相互簇?fù)碇宦暡豁懙膭澾^冰涼的空氣,逐漸構(gòu)筑成一朵怒放著的花。四周沒有藍(lán)天、沒有白云,沒有一絲一毫溫暖的陽光,只有浩瀚無垠的星空見證著這一切。而當(dāng)?shù)谝豢|晨光升起時,怒放的花朵便迅速凋零,花瓣翻飛,只余落英。

  有花如曇空自憐,花飛花謝抵纏綿;寒月清光花墜淚,魂飛夢斷又何堪。———曇花語

  “江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅似火,春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南?”依水而建的江南小鎮(zhèn)不僅涵養(yǎng)出了溫婉如水的江南文化,更孕育了芬芳四溢的茉莉。若說牡丹是濃妝艷抹的傾國佳人,那么茉莉則是深處幽門的閨秀,不聲不響地在重重羅紗下散發(fā)著清香,用溫婉的'笑容裝點著千百年來江南的夢。

  有所不為,有所必為,但為此故,雖死不悔!岳蛘Z

  她是陸游筆下零落成泥后“只有香如故”的戰(zhàn)士,她是盧梅坡筆下勝雪一段香的冷美人,她是王冕筆下“朵朵花開淡墨痕”的墨梅。梅花從歷史的深處走來,一身幽幽的冷香已在數(shù)千年來的冬日里浸泡出了冰雪的味道。幾度飛花飄零,幾夕燈火闌珊,漫天風(fēng)雪吹走了春日里的勃勃生機,卻依然擋不住那新生的信念。梅微笑著,虬結(jié)的枝干屹立在風(fēng)雪中,站成了一種堅定的姿態(tài)。

  冰雪林中著此身,不同桃李混芳塵。——梅花語

  生命如花,花如生命,花開花落間自有一份別樣的感動,用一朵花開的時間去詮釋生命,去體味一種刻骨銘心的永恒,感動,就在我們身邊。

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