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小學五年級難忘的事作文

時間:2024-10-30 11:53:45 作文 我要投稿

小學五年級關于難忘的事作文

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的小學五年級關于難忘的事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學五年級關于難忘的事作文

小學五年級關于難忘的事作文1

  童年,是多么美好!我渴望再次回到童年,去尋找我失散的童年記憶的碎片,去挽救我將要逝去的童心。可惜時間不會倒流!我的腦海里時常回檔起我童年時的趣事,那時候的我是多么的天真無邪啊!

  今天,我的腦海里激打出了一陣水花,那一幕幕童年時的情景似乎就在我的眼前掠過:我畫的全家福是多么的簡單,不過這也反應出了我當時的天真。使我印象最深刻的莫過于“刺猬逃出生天”這件事情了,我隱約記得,當時我和媽媽打算今天給爸爸一個小驚喜,為爸爸慶生。爸爸可能是忘記了他的生日,要不然他今天怎么會加班呢?我當時并不理解爸爸的拼命工作是為了養(yǎng)家糊口,只是一味地指責他,不陪我玩,我真是覺得當時的我真是太小孩子氣了,太沒有禮貌了。今天我好不容易有一個彌補的機會,我一定要好好挑選一個禮物,我知道爸爸是一個名副其實的“鐵公雞”,絕對不可以給他買一個太貴重的禮物。

  俗話說得好“知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝”,可是爸爸這號人物,會喜歡什么呢?我左思右想,忽地在一個草叢中照到一個不明生物,我再次拿著手電筒朝那個地方照了一次,原來是一只迷途的小刺猬。這個大冷天,這小刺猬不會在這里凍死吧!我左右為難,忽然媽媽喊了一聲,說我躡手躡腳的,我很生氣,就把我心中所想的告訴了她,媽媽走過了,看了它一陣兒,說:“把這只小刺猬送給爸爸吧,你爸爸他一向喜歡小動物,尤其是小刺猬”。我心想:這不是兩全其美嗎!我既可以保證它不會受到寒風的吹襲,又可以每天都陪它玩!我毫不猶豫地把它抱了起來,仔細端詳了一番,高興地奔回家去了。我把小刺猬安置在了一個鳥籠里,以免它逃跑。媽媽打電話催促爸爸回來,我正得意著,忽然發(fā)現(xiàn)小刺猬不見了!小鳥籠里空空如也!我著急地把家里翻了個底兒朝天!哪兒都沒有,我百思不得其解。媽媽看見我一臉茫然,知道發(fā)生了什么事。媽媽說:“該發(fā)生的終究會發(fā)生”,我問了是怎么回事,可已忘記了媽媽說了些什么。爸爸急匆匆地趕了回來,我把鳥籠子遞給了他,說:“原來這里是有小刺猬的!”爸爸安慰了我,說刺猬有一個神奇的'本領——“縮骨功”,我什么也不聽,兩滴眼淚落了下來,真擔心小刺猬的安危!

  現(xiàn)在的我知道了小刺猬為何會神秘失蹤,不過我一回憶起這件事還是會眼睛熱熱的,我一定會把這件事情牢記在心。童年就像一個紀錄片,紀錄著我的童年,我的往

小學五年級關于難忘的事作文2

  一盒糖果總會有最甜的一粒;滿天的星星總會有最閃亮的一顆;一本書也總會有令人回味無窮的一篇……在一家商店里,就發(fā)生了一件令我極其難忘的事情:

  那天,媽媽在小區(qū)的涼亭下看書,而我則無聊地在周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。忽然,我看見有兩位穿著破舊、面容邋遢的老人,他們身上各背著一捆廢品慢慢地走著,他們一會兒互相說幾句話,一會兒唉聲嘆氣,只見他們走到離我不遠的一家商店門前,對看店的老板娘怯生生地問了一句:“你有廢品賣嗎?”

  老板娘不耐煩地問道:“多少錢?”

  “兩毛五!彼麄?nèi)匀磺由卣f。

  老板娘聽了,臉頓時拉了下來,兇巴巴地說:“怎么這么便宜?算了,就當是便宜你們了,進來拿吧!”這兩位老人低著頭,就像犯了錯似的,快步走進店門。后來,我又聽到那位老板娘高聲叫道:“喂,你們快一點兒行不行啊,別讓顧客看見你們,影響了我的生意!”兩位老人仍然仔仔細細地計算。最后,其中一位老人小聲說道:“正好20元整。”說著,從口袋里掏出了一張皺巴巴的20元整鈔遞給了老板娘,老板娘一臉嫌棄的表情用拇指和食指夾起了那張20元鈔票的一角,撣了撣上面的灰,又不耐煩地說:“給了錢就快走吧!”兩位老人急忙離開了那家店鋪。

  看到這里,我氣憤極了:那個老板娘簡直無禮到極致,那兩位老人只是以收破爛兒為生,這并不卑微呀,他們不就是窮了一點兒嗎?干嘛要對他們這個樣子?!

  我正想著,忽然那兩位老人又急匆匆地跑了回來,來到那家商店門前。老板娘見了,怒氣沖沖地說:“我剛才怎么說的?不要影響我的生意!”其中一位老人手捧著一條金項鏈,對老板娘說:“這是在你賣的廢品里掉出來的,是你的`嗎?”老板娘立刻放下“架子”,摸了摸自己的脖子,一把拿過金項鏈激動地說:“這就是我的項鏈!這就是我的項鏈!”兩位老人一種如釋重負的神情相視一笑,轉(zhuǎn)身走了。只見那位老板娘拿著一張嶄新的100元鈔票追上了那兩位老人,羞愧地說:“謝謝你們!作為感謝,這100元你們就拿著吧!”那兩位老人苦笑著謝絕了老板娘,轉(zhuǎn)身又朝著別的店鋪走去……

  看了這一幕,我的心中激起了層層浪花,我為老板娘的行為而感到羞愧,又為那兩位老人的做法而感到驕傲!那兩位老人的大度和寬容在我心中扎了根!它開花了,結果了,如今,大度和寬容也被我傳播到了我的周圍!

小學五年級關于難忘的事作文3

  童年像一個萬花筒,編織著一串五彩斑斕的夢。每個人都擁有屬于自己豐富多彩的童年,童年里也發(fā)生過許許多多的故事,或津津樂道,或捧腹大笑,或高興,或悲傷,至今回憶起來都記憶猶新,都是我們成長道路上無法抹去的印記。

  記得我六歲的'時候,一個陽光明媚的上午,爸爸媽媽都出去上班了,我獨自一人躺在床上看電視,覺得非常無聊,拿著遙控器在手里把玩,突然發(fā)現(xiàn)遙控器用了那么久已經(jīng)好臟了,心想:爸爸媽媽平時那么忙,哪有空洗遙控器呀!所以我決定,我要把遙控器洗干凈,然后把這個好消息告訴媽媽。

  說干就干,我拿著遙控器趕緊下床,一路小跑到了院子里,拿了一個臉盆,接了一盆水,準備好洗衣粉和刷子,模仿媽媽平時洗衣服的樣子,先把遙控器放在水里過一遍撈起來,然后用手捏一點點洗衣粉,擦在遙控器上,然后用手搓出泡泡來,隨后放在臉盆里洗了一遍又一遍,把泡泡給洗干凈,再把遙控器放在水龍頭下沖洗了一遍,最后用抹布擦干。頓時遙控器被我洗得干干凈凈,我舉起遙控器,陽光照得遙控器閃閃發(fā)光,洗完遙控器還真有點累,真是不容易,不過看著自己努力的成果,想著媽媽會表揚我,給我獎勵,心里像吃了蜜一樣甜。

  做完這件功不可沒的大事,我靜靜在家等著爸爸媽媽回家。終于,等到中午,媽媽回來了。她做完飯之后,就盛碗飯去房里看電視去了,看著媽媽去了房間,我暗自竊喜,心想:媽媽一定會發(fā)現(xiàn)我?guī)退堰b控器洗干凈了。突然,媽媽叫我的名字,讓我趕快過去,我開心地想:媽媽一定是發(fā)現(xiàn)了。我趕緊跑到房里去,問媽媽發(fā)生什么事了。媽媽說:“遙控器怎么沒用了,你把遙控器弄壞了嗎?”我十分疑惑,心里嘀咕著:不可能啊,遙控器怎么會壞呢?我不就是把它洗干凈了嗎?于是對媽媽說:“媽媽,我也不知道,我只是洗了一遍遙控器。”媽媽聽后哭笑不得,語重心長地對我說:“遙控器這種東西是不能用水洗的,它怕水,一遇到水就沒用了!蔽衣犃酥笏贫嵌狞c點頭,想著辛辛苦苦勞動了那么久居然竹籃打水一場空,頓時像泄了氣的皮球。

  回想起童年的點點滴滴,想起傻傻的自己,嘴角情不自禁上揚。

小學五年級關于難忘的事作文4

  人的記憶就像一片海洋,那閃動在我腦海里的浪花可真不少。∑渲,有一朵最令我難忘。

  那是在我讀幼兒園中班的時候,媽媽買了一箱蒙牛純牛奶給我喝,補身體。突然我腦海里突發(fā)奇想,牛奶是從奶牛身上擠出來的,而奶牛每天需要呼吸新鮮的空氣,才能生存得更健康,從而使牛奶更美味可口。我想如果要是讓牛奶也每天都呼吸新鮮的`空氣,是不是也會更美味可口呢?這時候,我就有個大膽的想法,要讓媽媽給我買的純牛奶明天也都呼吸到新鮮的空氣。

  于是,我就找來了一把小剪刀,在媽媽買來的純牛奶的盒子上吸管處,每一個都扎了一個小洞。我一邊扎一邊得意揚揚地想,如果明天媽媽發(fā)現(xiàn),是我把牛奶變得更好喝了,一定會表揚我吧!說我變很聰明了,說不定還會獎勵我哦!想到這里,我就越扎越起勁,心里還有點小激動呢!最后我還擔心有漏網(wǎng)之魚,又從頭檢查了一片,確認到萬無一失的情況下,我才安心地停了下來。

  扎完洞后,我便開始盼望明天的到來,因為只有明天才可以喝到新鮮的牛奶,所以,我內(nèi)心十分的期待,盼星星,盼月亮,感覺時間好漫長啊,終于,我盼到了天明。

  第一天,我迫不及待地拿起牛奶就喝,可牛奶并沒有我想像的那么好喝新鮮,我想,應該是牛奶還沒有充分地吸收到新鮮地空氣吧!第二天,牛奶依然還是沒有變得好喝。第三天,我又迫不及待地拿出一盒牛奶來喝,結果剛喝一口,牛奶竟然變得酸酸的,很難喝,我“哇”的一聲叫出來了,心里想,這牛奶怎么變味了呢,變得這么讓人難以下咽呢?怎么沒有我想像得那樣既新鮮又好喝呢!對于這些我真是丈二和尚——摸不著頭腦了。

  由于我的尖叫聲也引來了媽媽,問我怎么回事,看我鄒起眉頭看著牛奶不吭聲,媽媽視乎看懂了什么,拿起牛奶也喝了一口,也難受地皺起眉頭,再去查看牛奶箱子里的牛奶,看到每盒純牛奶的盒子上都被扎了一個小洞,媽媽更是大吃一驚,問我這是怎么回事,這時候我只好把過程一五一十地告訴媽媽,媽媽聽后真是哭笑不得,然后撫摸著我的額頭說:“孩子,牛奶是不能呼吸空氣的,一旦接觸到空氣,加上時間的過濾就會變質(zhì),是不能喝的。需要呼吸新鮮空氣的是奶牛,而不是牛奶!闭f完,媽媽輕輕地刮了刮我的小鼻子。

  吃一塹,長一智,通過這件事我明白了:以后做事情不能想當然,一定要三思而后行。

小學五年級關于難忘的事作文5

  溝通就像一道打開我們內(nèi)心世界的窗戶!溝通,是聯(lián)絡感情的紐帶,溝通,是通向友誼的橋梁,溝通,是事業(yè)成功的基礎。記憶深處的一件事讓我明白溝通是多么重要!把心兒打開時多么的重要!記得那天……

  那是特別的一天,我和隊友正在緊張地為機器人比賽做準備,這也是比賽前的最后一次練習了,我們都十分的激動。而經(jīng)過之前反復的磨合,我們覺得我們之間的配合已經(jīng)十分的出色,我們對取得好成績有十足的信心。

  但是,就在我們最后一次模擬時,我們彼此之間卻在機器人的組裝上出現(xiàn)了分歧,我覺得從上往下組裝更好,可另一個隊員的看法偏偏跟我相反。我平時就是一個話不多的人,有了想法也不會和別人過多交談。因此雖然此時我內(nèi)心像是在熱鍋上的螞蟻一樣焦急,但我還是什么也沒有表現(xiàn)出來。因為我們都很堅持自己的看法,所以我們之間陷入了僵局。

  這時,老師走了過來,他看到隊友一臉焦急的樣子,便問發(fā)生了什么事?他知道原因后,語重心長地對我說:“你應該和別人一起討論這個問題,聽聽別人的意見,而不是沉默不語!溝通才能幫助我們解決分歧。而且在日常的交往中我們也要給別人帶去一些笑容,這樣我們自己也會感到快樂!”我聽了老師的話,呆呆地點了點頭,心想:我確實應該加強彼此的溝通,打開心靈之窗,讓彼此心意相通!

  想明白后,我如釋重負地走過去,鼓起勇氣小聲地對他說:“我們來討論一下這個問題吧!”我還有些害怕他不答應,沒想到他一下子就同意了。交流過后,我才發(fā)現(xiàn)原來我的方法的確沒有他的方法好,然后我們一致決定使用他的'方法,這樣我們的分歧也就順利解決了。忙了大半天,我才想起來老師好像還站在后面。回頭一看,老師正滿臉笑容地看著我,我羞愧地低下頭,心想:為什么我之前都不懂去交流呢?我以前的行為真是讓人羞愧。

  經(jīng)歷了這件事后,我明白了,我們在日常交流時應該學會如何相互溝通,打開彼此間的心靈之窗,這樣才能讓別人了解我們自己,也讓別人明白我們的心意!只要我們用這樣的心態(tài)去面對一切困難,我們將有一份別樣的收獲、一份快樂的心情!所以讓我們一起把心兒打開,以一顆坦誠的心去面對別人吧!

小學五年級關于難忘的事作文6

  每當我走在喧鬧的街市上,總會聽見閑談的人們說出這樣的話:“現(xiàn)在的小時工手可不”干凈”了,看見主人家里有什么好東西就順手牽羊……”此時,我不禁陡然想起我家的所謂“小時工”-----一個慈祥的老人------宋奶奶。 當她第一次出現(xiàn)在我家的門前,剛上小學的我便細致地打量起她來:她約摸五十多歲,不高的個子,瘦瘦的身體,飽經(jīng)風霜的臉布滿了魚網(wǎng)般的皺紋。或許是因為聽慣了人們的閑話,我對這個老人總持著戒心,那句真假難分的話仿佛是一條分界線,使我們之間總保持著距離。 記得那是個百無聊賴的周末的下午,我在家閑翻著書,家中只有我和宋奶奶兩個人,她洗著成盆的衣服,搓板聲、水聲、甩衣服聲混雜在一起,好似一首合諧而復雜的交響曲,在一位普通的老人的指揮下,愉快而有序地進行著…… 突然,“樂曲”停了,我詫異地放下書,悄悄走到水房門后,輕輕地拉開門,從門縫中向里望去,眼前的一切使我驚呆了。 只見被大盆小盆包圍著的宋奶奶在洗媽媽的衣服時,發(fā)現(xiàn)了媽媽一時疏忽忘在褲兜中的五百元錢!我的腦袋“嗡”地一聲,人們的那句話仿佛變成了現(xiàn)實,難道她會……但沒等我繼續(xù)想下去,只見她神色坦然地從兜里把錢拿出,抖了抖濕淋淋的票子,搭在了晾衣服的鐵絲上,隨后,便繼續(xù)指揮她的“樂兵手”奏起了輕快的譜調(diào)……

  我被這個頗具有“戲曲性”的一幕感動了,當500元錢經(jīng)過一趟小小的旅行,又回到媽媽手中時,宋奶奶日夜操勞、奔波的景象又浮現(xiàn)在眼前。此時,我心中的疑云頓時不驅(qū)而散,我為這位普通的工人,勞動者而感到驕傲,是她的`實際行動證實了人們閑話的無聊,從她身上,我看到了勞動人民特殊的美。 時過境遷,如今,這件事已過去五六年了,但當想起她,我就無限感慨、慚愧,有一首歌中是這樣唱的:“人字的結構就是相互支撐,就是相互依靠!钡拇_,只要人世間多一份溫暖與摯誠,世界將變得更加美好。讓我們攜起手,共創(chuàng)屬于我們美麗的明天! 這件事使我終生難忘,因為它使我看到了一個平凡的人卻做出了不平凡的事,她時常激勵著我在坎坷的路程上,揚起生活的風帆,追向太陽升起的地方。

小學五年級關于難忘的事作文7

  有人說,幸福的家庭總是那樣的相似,而不幸的家庭卻有他們各自不同的悲傷故事。

  從小到大,我在家人、老師、朋友無盡的關愛,呵護下長大。暖暖的愛,始終伴隨著我。我似乎以為,天下所有的孩子都應該像我這樣的。但那一天,所看到的那個孩子,讓我明白了很多很多-------

  記得那一天,我和媽媽在看電視。突然教育頻道在播的一擋節(jié)目深深地鎖定了我們的目光,那是一名湖南的年僅7歲的小朋友在爺爺身邊玩耍,而此時爺爺正在生火燒飯,誰知小男孩不慎將旁邊的汽油罐打翻了,大火迅速吞噬了他……雖然在鄰居和醫(yī)院的奮力搶救下,小男孩最終脫離了生命危險,但由于嚴重燒傷,五官全部變形,無法正常飲食。然而對這個不是很富裕的家庭來說,真是晴天霹靂。

  電視中,小男孩的爸爸和媽媽哭著對電視機前的觀眾說:“好心人,求求你們,救救我的孩子吧。”見此情景,醫(yī)院的'護士、醫(yī)生、病友都難過得落下了眼淚,并紛紛地伸出了援手。小男孩忍受著各種疼痛,一直都沒有哭。

  看到這里,我和媽媽都情不自禁地流下了眼淚,媽媽傷心地對我說:“這個孩子太不幸了,還這么小,以后該怎么辦呀!真是太可憐了!”我望著男孩,看到電視頻下端的捐款熱線。沉思了一會兒,我立刻站起來,沖到我的房間,毫不猶豫地拿出我攢了好久的壓歲錢20xx元,鄭重地交給媽媽,說:“媽媽,我們把這錢捐給這個小弟弟吧!”媽媽看了我一眼,臉上露出了欣慰地笑容,抱著我說:“樂樂,你做得真棒!媽媽也捐!焙髞,我們把這件事告訴了爸爸,爸爸也非常贊成,連連表揚我:“樂樂長大了,懂事了,會幫助別人了,真了不起!”

  第二天,我們?nèi)ャy行匯款,一共是4000元。并給小弟弟的母親發(fā)了一條短信:你們要堅強,祝小弟弟早日康復。不久,他們也給我們回了短信:謝謝你們,好心人!銀行的叔叔阿姨知道了這件事,他們也對我們投來了贊許的目光。幫助別人,不僅可以溫暖他人,也能溫暖自已。真好!

  雖然我們彼此從未見過面,也不知那個孩子現(xiàn)在怎么樣了?但是,我想肯定會有很多很多好心人,去關愛他的。有了那么多無私的愛,這一顆受傷的心靈一定會更加勇敢地面對以后的生活。

  這是一件多么讓人難忘的事,它一直在提醒著我,要懂得珍惜身邊的愛,也要學會把愛傳遞給他人------

小學五年級關于難忘的事作文8

  在我成長的過程中,我每渡過一件往事,我的腦海灘上就會出現(xiàn)一個貝殼。它們靜靜的躺在我的腦海灘上等待我這個采貝人來打開它。每當我這個采貝人來那一次,我們這里下的雪很大。我和鄰家們的伙伴在外面玩雪,我們分成兩組,分成紅藍兩隊,我們比賽那組滾的雪球最大。

  我們開始堆了起來,我們先抓起一把蓬松的白雪,把它捏成稍圓得球形,然后將雪球放在地上滾。我們齊心協(xié)力的滾啊滾,只見雪球越滾越大。我們一邊滾一邊把蓬松的地方捏實,終于一個又大又圓的雪球就OK啦!

  下面要做雪人的頭了,我和院子里的`伙伴們拿著小鏟子和小桶,一起堆雪人。我們還用兩個大紐扣做雪人的眼睛,用紅蘿卜做雪人的鼻子,快看雪人的鼻子都凍紅了,接著用掃帚當做雪人的手,我們的雪人終于大功告成了。

  在這次堆雪人這件事中,我遇到了許多麻煩,失敗過許多次,最后還是成功了。俗話說:失敗是成功之母。這就話的含義了。

  今天,媽媽叫我去做課外數(shù)學作業(yè),我心想:我打電腦的時間又被這可惡的課外作業(yè)給奪走了,我非常懊惱。

  這時我想:我數(shù)學很好,我抄答案媽媽應該看不出來吧。想到這里我就抄起答案來了。我很快抄完了,為了不讓媽媽起疑心,我就在房間里多待了一會兒。過了幾分鐘我就把作業(yè)給了媽媽后,跑到電腦桌旁打電腦了。

  正當我玩的起勁得時候,媽媽突然喊了一聲:“小宇,過來一下。”我看見媽媽神情嚴肅,以為自己把答案抄錯了。我問:媽媽我錯什么題目了?媽媽說:“你沒做錯什么,你做的很對,請問最后一道題附加題你的思路是怎么樣的呢?”我支支吾吾地答不上來。媽媽又說:“你是不是抄答案的啊?”我并不承認說:“不,我沒有抄答案!眿寢尳形艺f實話。我看著媽媽,默默的流下眼淚。媽媽說:“人家肚子餓去偷東西沒辦法,你自己明明都會,干嘛去偷知識。窟@次是第一次,我放過你,下次你在犯,不但我不會原諒你,我想你也不會原諒你自己!

  我暗自發(fā)誓,我以后再也不犯了。我應該學習孔子的一句名言:知之為知之,不知為不知,是知也。

小學五年級關于難忘的事作文9

  不經(jīng)意打開抽屜,我又看到了那截折斷的尺子,不禁又想起了幾年前的那件事……

  那是小學6年級的一次數(shù)學期中考試,考試前一天,老師囑咐我們:“同學們,這次考試有畫圖題,大家一定要帶好鉛筆尺子。”當天晚上,我復習到很晚,沒有收拾考試要帶的東西。第二天早上,我睜眼一看,啊?都7點30了!糟了,考試要遲到了!我匆忙穿好衣服,把攤在桌上的鉛筆,橡皮等等一股腦地往書包里一賽,就飛奔向了學校。 到了教室,我把東西一件一件地掏出來。鉛筆,橡皮,鋼筆,尺……咦?啊!尺子!我忘帶尺子了!完了,離考試就剩5分鐘了,怎么辦? 我把書包翻了個底朝天,又在座位周圍找來找去,希望能找到一把直尺?墒瞧孥E到底沒有發(fā)生,書包里空空的.,地上干干凈凈的,什么也沒有。唉,這下慘了,沒帶尺子,畫圖題怎么做啊。

  老師已經(jīng)拿著卷子進來了,我急得像熱鍋上的螞蟻[注: 形容心里煩躁、焦急,坐立不安的樣子。]。忽然,我聽到身后傳來一個聲音:“你怎么了?丟東西了嗎?”回頭一看,不認識。所謂病急亂投醫(yī)[注: 病勢沉重,到處亂請醫(yī)生。比喻事情到了緊急的時候,到處求人或亂想辦法。],我雖然覺得他幫不上什么忙,可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒了一會,說:“我給你吧。”我正在納悶,忽然見他把他那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半,把其中一截遞給我,說:“給,拿去用吧。”

  我接過那半截尺子,一股感激之情從心底升起,可我還沒來的及說什么,鈴聲就響了,開始考試了,我只好轉(zhuǎn)過身,開始聚精會神[注: 會:集中。原指君臣協(xié)力,集思廣益。后形容精神高度集中。]地答題,用那截斷尺仔細地畫著圖……

  鈴聲再一次響起了,考試結束了。我長長地吁了一口氣。我轉(zhuǎn)過身,想向他道謝,可是卻不知道說什么好,他好像明白我的心思,笑了笑 ,說:“不用謝,互相幫助是應該的嘛,那截尺子就送給你了。”說完,他就拿起東西走了。望著他離去的背影,又看了看手中的尺子,心里有種說不出的感覺。

  這件事情已經(jīng)過去好幾年了,可是我仍然記得很清楚,它還將繼續(xù)留在我心里。它讓我感受到了人間的真情,我也會把這種真情繼續(xù)傳播下去,希望所有的人都能感受到這種真情,并把它傳下去。

小學五年級關于難忘的事作文10

  星期四下午大課間,我和陳辰、姜瑩,拿著文件夾,正準備去叫上許潔,一起去合唱教室。

  這時,我和陳辰走到許潔的位置旁,見到許潔不僅沒有買文件夾,而且合唱的歌譜連一張也沒有,桌子上空無一物,還悠閑自在地抄著作業(yè)。看到這情景,我和陳辰都不由地生氣了。陳辰不由得皺起 了眉毛,說道:“許潔,你怎么歌譜還沒有復印呀?你歌譜都不復印,還照樣玩,怎么這樣!”“我···我找不到人復印呀,你們又不借我。”許潔抬起了頭,嘟著嘴,說道!芭叮阏也坏饺私, 你就不復印啦?”陳辰見許潔頂嘴,怒氣沖沖地分問道!熬褪钦f呀,我告訴你啊,許潔。我那天第一天去合唱,上完第一節(jié)課后,我就立刻向姜瑩借歌譜復印,她有一張不借我,我就下課也去問她借 ,死纏爛打。哪像你,試個一次,失敗了,就再不試一下了!薄熬褪钦f呀,陸焓啊,她上完一節(jié)課,就立即向我們借歌譜,一刻都沒閑著,你呢?”陳辰還沒等我說完,就立刻加上個幾句。“好,許 潔,我問你,你準備怎么辦?”我見許潔抬起頭,一句話也不說,心中的怒火一下子從火苗,燃成了熊熊大火,好不容易克制了一下,沉住起來,問許潔。“我也不知道······”許潔喃喃自語道 。這下子,陳辰可是氣到,就差頭頂冒煙了,不停的數(shù)落起許潔來:“你怎么這樣啦!你難道就真被這樣啦!啊啊?你到你要不要來合唱啦?我看你是不想來······”沒想到,許潔被陳辰這樣 一說,伏在桌子上,“嗚嗚”地哭了起來。這下子,我有些亂了,走到許潔身邊,本想對她說:“你別哭了,不要讓眼淚擊垮你的`理智。”可是,說出口的話,卻成了:“你別哭了,你的眼淚是沒用的 !蔽彝蝗挥行┴煿肿约海趺窗参康脑挼搅俗爝,卻成了刺激性的話?可是,再看看許潔,聽了我的話,沒有絲毫要停止哭泣的樣子,剛剛的那一點愧疚感,頓時灰飛煙滅,覺得沒有希望了,便伏在 許潔耳邊,輕輕說了一句:“你想來的就來,不想來就留在這兒吧。”說完,便和陳辰、姜瑩,走了。剛走到教室,便聽到姜瑩的聲音:“喂,陸焓,許潔她來了耶!

  這件事,讓我很是吃驚,像許潔那么膽小的人,竟然會在這么短的時間內(nèi),停止哭泣,鼓起勇氣,跟了過來,許潔,你變了,變勇敢了!

  所以,放學回家后,吃完晚飯,撥了一個電話:“喂,是許潔嗎?嗯,我是陸焓,你不是要歌譜來復印嗎?對,我借你!

小學五年級關于難忘的事作文11

  天空中烏云密布,狂風暴雨逐漸席卷而來,路旁的小花小草早已一副垂頭喪氣的模樣,很是無精打采。

  教室里傳來了老師向同學們提問的聲音。這個問題很簡單嘛,我心里琢磨著。同學們都將手舉得高高的,搶著回答問題,而我卻將頭垂得低低的,生怕被老師點名回答問題。真是應驗了墨菲定律,越是害怕的事情越會發(fā)生,這時,老師將目光投向了我便不再移動了,老師用眼神告訴我,這個問題就是該我回答了。我慢慢站了起來,依然低著頭,臉漲得無比的紅。

  老師看我這奇怪的反應,不但沒有批評我,反而用鼓勵的話語安慰我。這使我想起了去年的一件事情,那時候的老師出了一道很簡單的.題目提問大家,同學們也紛紛舉手回答問題,我也奮力將手舉得高高的,生怕老師沒注意到我。念念不忘,必有回響,老師真的讓我站起來回答這個問題。我信心滿滿地站了起來,侃侃而談地將問題的答案講了出來并作了解釋。當我正準備沐浴同學們?nèi)缋装愕恼坡曇约袄蠋熌谴猴L般的鼓勵之言,沒想到全場確實安靜了三秒,我的第六感告訴我,這三秒,并非時空靜滯,而是尷尬。事實便是如此,我的耳邊并沒有響起同學們的掌聲,也沒有回蕩著老師的表揚,換來的卻是同學們的嘲笑和老師的批評。我尷尬極了,也對自己失望極了,從此以后,我再也沒有主動舉手過。

  正當我沉浸在回憶當中,這時,老師輕拍我肩膀,將我從回憶中拉回了現(xiàn)實,老師耐心地鼓勵著我,有的同學也給我鼓掌打氣,這使得日漸自卑的我突然變得自信滿滿,我將心中的答案流利地講了出來。話音剛落,我的耳邊想起了雷鳴般的掌聲,同時,也伴隨著老師夸贊的話語。我的臉再次漲得通紅,但這一次,是害羞,不再是尷尬。

  當我坐回座位后,我不自覺地將頭望向了窗外,無意間發(fā)現(xiàn),原本烏云密布的天空早已放晴,甚至出現(xiàn)了彩虹,操場上的花草都顯得格外生機勃勃。從那以后,我時常想起這件事,因為這件事使我懂得了要讓自己變得勇敢,應當更加積極舉手回答問題,不應因一次挫折而喪失勇氣,而應越挫越勇,關關難過關關過。

小學五年級關于難忘的事作文12

  我想每個人都有令自己難忘的事,記得在我五歲的時候,發(fā)生了一件令我終身難忘的事,直到現(xiàn)在我對那件事還記憶猶新……

  在我五歲的時候,有一天,我吃過了午飯,發(fā)現(xiàn)自己的小腳丫十分臟。我盛來了水,坐在板凳上洗腳,洗著洗著我就陷入了昏迷。等我醒來的時候,肚子非常的痛?墒,我的爺爺奶奶已經(jīng)出門干活了,我實在忍受不了了,就嘔吐起來。

  等到爺爺奶奶回到家里的時候,我已經(jīng)昏迷在家里了。他們連忙把我送到醫(yī)院里,在昏迷中,我做了一個可怕的夢:我夢見我已經(jīng)到了地府里,有許多的惡魔在我的身旁大笑,我便害怕起來,嘴里喊著:“爺爺奶奶,快來救我呀!我好怕。”那時醫(yī)生正在給我輸液,爺爺奶奶連忙抱著我說:“別怕,孫女,有爺爺奶奶在這里不怕!蔽冶犻_眼睛迷迷糊糊看見爺爺奶奶流下了眼淚,他們怕我身體有什么問題。我自己也感動得流下了眼淚。

  到了第二天,我醒了。爺爺高興地說:“孫女,你醒啦!你昨晚可把我和你奶奶嚇壞了。你現(xiàn)在一定很餓吧!想吃什么,爺爺這就去給你買。”我慢吞吞地回答:“我…我想吃肉包子!睜敔斉d沖沖地跑出去,很快買回肉包子給我吃,他看見我狼吞虎咽地吃起來,臉上露出了滿意的笑容。等我吃完了,奶奶連忙說:“快躺下,你的身體還沒好呢!要在醫(yī)院住幾天才能回家;丶易尃敔斀o你買好吃的`東西!蔽尹c了點頭。就這樣,爺爺奶奶每天對我噓寒問暖,并且喂我吃好吃的東西。每到晚上,爺爺奶奶都不敢睡熟,他們怕我醒來需要什么。到了早上,他們的黑眼圈都熬出來了,眼睛里還布滿了血絲。我故意指著爺爺奶奶的眼睛笑著說:“爺爺奶奶都變熊貓了,真好笑!”爺爺奶奶說:“只要孫女高興,我們做什么事都心甘情愿。”在我生病時,奶奶打了電話給爸爸媽媽,向他們說了我生病的情況。爸爸媽媽也非常著急,一連幾天都打電話關心我。在他們的精心呵護下,我的病好了。

  現(xiàn)在回想起來,雖然那時我才五歲,但是如此感動的事,我怎么能忘懷?我感到自己是世界上最幸福、快樂的人!

小學五年級關于難忘的事作文13

  每個人都有令自己難忘的事,我也不例外。

  上次我和媽媽一起去上班,媽媽的同事帶了一只泰迪狗來。對于我這個“狗癡”來說,就算是大狼狗,我也對它毫無防備,而且這還是我最喜歡的狗呢!于是,我很快就和這只泰迪狗玩起來了。我一會兒撓它的肚子,一會兒撓它的腳,一會兒追著它跑,按我媽的話來說,那是"狗都被我玩了個半死。"

  不過,媽媽的話還真沒說錯,泰迪開始不愿意和我玩了。媽媽的同事說:“它累啦!慧慧你就讓“沙琪瑪”睡一會兒吧!!'我只好讓它在我的外套里睡覺了。它也睡得挺快,沒幾分鐘,就睡著了。

  快樂的時間總是那么短暫,轉(zhuǎn)眼間,媽媽要下班了,媽媽叫我把“沙琪瑪"抱到媽媽的同事那兒。我真的是萬分不愿離開它,所以我就一直粘著它了,最后還是媽媽把它抱走的。

  可是我的心離不開“沙琪瑪”,后面幾天的`夢里,都是“沙琪瑪”在做游戲,吃狗糧,它可愛的身影還縈繞在我的腦海里,永遠也忘不掉。

小學五年級關于難忘的事作文14

  生活中有許許多多的故事,有的令人開心,有的令人難過,還有的讓人記憶猶新。

  說到除夕,肯定是要吃餃子的。記得那是我8歲那年的除夕,媽媽在廚房里”當當當“的剁著餃子餡,姐姐在餐桌上和面,因為我太小,爸爸就一個人下樓放鞭炮。隨著鞭炮的點燃,窗外響起了噼里啪啦的鞭炮聲。一家人忙上忙下,整個屋子洋溢著新春的喜慶的氣氛。

  一家人都在忙碌中,只有我閑著,我也應該干點啥,要不然就太沒意思了。對了,不如我也去幫媽媽包餃子吧,吃了這么多次餃子了,我也來學一學怎么包吧!想到這我三步并作兩步來到媽媽身邊,媽媽和姐姐已經(jīng)開始包餃子了,只見媽媽左手托著面皮,右手用小匙子挖了一勺鮮嫩的肉餡放入面皮的中心,不一會便包出了一個元寶形狀的餃子,“哎呀,真好看。”媽媽轉(zhuǎn)過身,對我說:“怎么了,餓了嗎?餃子就快包完了!辈皇牵皇恰蔽亿s忙說道:“我就是覺得太沒意思了,也想過來包餃子!薄昂冒。阆茸约喊粋看看吧。“我也學著媽媽的樣子,拿起面皮,放入滿滿一勺的肉餡,自信滿滿的對媽媽說:“看好,我第一次包肯定會成功的!”可是事與愿違,這個餃子因為餡太多而皮不夠厚破掉了。

  媽媽說:“你看看,太急可是做不出餃子的,你再試試看吧。”聽了媽媽的話,我又包了幾個餃子,可是我包的餃子,不是像泄了氣的皮球,就是露出了餡,媽媽看我好像要放棄了,就我說:“你看看你,就是不認真學,好多地方都做錯了,你再好好的學一學,認真做一做,就肯定能成功的!甭犃藡寢尩脑,我又重新學習起來,開始認真的做一個,我的手隨著媽媽的手一起動了起來,不知不覺間,一個完美的餃子就出現(xiàn)在我的手里,有了這次的成功,我又包出了好多個餃子,看著這堆餃子,我開心的.笑了。

  吃晚飯的時候,媽媽把我做的餃子單獨在一個鍋里煮熟熟端了上來,我把餃子分給每個人。爸爸吃以后笑著說:“真好吃,不愧是我兒子做的。“聽了爸爸的話,我開心極了,心里暖洋洋的。

  從那以后,我知道了不只是包餃子,在學習上也是如此。只有堅持不解的嘗試和認真的學習,才能把所有的困難解決,獲得成功。這件事讓我記憶猶新,這些領悟伴我成長,給我指引!

小學五年級關于難忘的事作文15

  “啊,真的不是我偷的,真的不是我!”我從噩夢中驚醒,晚風吹動著我的頭發(fā),感到有一絲絲的涼,我的頭上早已有許多汗水。汗水濕透了我的衣襟,使我想起那天早上所發(fā)生的事,所承受的侮辱……

  那天的早上我興致勃勃地來到學校,看著我的老同學,感到有一絲絲的溫暖,因為她是我最好的知心人!我們互相對視著,然后大家彼此一笑,都知道是怎么回事了!

  到了第二節(jié)課下課時,老同學忽然大聲喊道:“呀,我那漂亮的手表不見了,要知道,那是爸爸去出差是給我買的手信,我還舍不得帶呢!是誰拿了我的手表啊?”然后,在座的同學都看著我。是的,人都有過犯糊涂的時候,但是我已經(jīng)改了呀,還是靠老同學幫忙的……我一下子急了,說出了這一句話:“不……不是,我……干……”還沒等我說完,老同學就開口了:“即使是你干的,我也會原諒你,但是,你必須先還我的手表!”其他同學都開口了:“即使是你干的,也要先還出來啊,我們也會原諒你的!”我感到真是跳進黃河有理說不清!我捂住眼淚,跑了出去。這時,天上刮起大風,柳枝吹到了我的臉上,一踏步,又撞到了一塊石頭,好像,所有的.事物都針對我,我忽然想到了還有平常可敬可親的老師可以傾聽我的心思。我來到了辦公室,看到了班上的幾個同學拉著老同學的手,正向老師匯報。我走進去,她們已經(jīng)向老師報告完畢了,并用勝利的眼光看著我,好像在說:“哼,小偷活該!”我對老師說:“老師……”沒等我講完,老師就用輕視的眼睛掃了我一下,并大聲對我說:“我已經(jīng)知道了!快上課了,先回到作位上吧!蔽抑缓没氐搅俗簧,但是有很多的同學正在我背后指指點點。我忍著淚上堂,老師問我的問題,我一句也答不出來,老師又當著同學面罵了我?guī)拙,這是我第一次挨到老師的批評,卻傳來一陣歡笑聲……

  放學后,我又跑到了我與老同學第一次相識的地方,我在那里竟流出了我的眼淚,正巧,老同學也走著這條路,她跑過來對我說:“我已經(jīng)找到了我的手表,我真是個傻瓜!對不起,是我錯怪了你,你可不可以幫我保守著這一個秘密,我沒有讓人知道的,可以讓你再背這個禍好嗎?”頓時我慌了,我竟答應了她的要求。她高興的離去了……每一次,有人講起這一件事,她都會幫我說好話,然后,在沒人的時候,她就會對我說聲對不起。作文

  我能幫她說謊話,那有誰能幫我補好我美好的心靈呢?

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