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他陶醉了500字五年級(jí)作文（通用37篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的他陶醉了500字五年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
他陶醉了500字五年級(jí)作文 1
我們剛一坐下，現(xiàn)場(chǎng)的燈就暗了下來(lái)。不一會(huì)兒，“主角”指揮昂首登場(chǎng)了——他就是世界著名的指揮家丹尼爾·巴倫博伊姆。只見(jiàn)巴倫博伊姆對(duì)著樂(lè)隊(duì)給了一個(gè)手勢(shì)，演奏就有條不紊地開(kāi)始了。
剛開(kāi)始的時(shí)候，我對(duì)這音樂(lè)并不感興趣，反而覺(jué)得它有點(diǎn)枯燥�？墒菨u漸地，我在不知不覺(jué)中居然被正在演奏的音樂(lè)給吸住了。
不明白什么時(shí)候，我的視線轉(zhuǎn)移到了演奏臺(tái)上。這時(shí)，我驚呆了：那指揮家丹尼爾·巴倫博伊姆挺得筆直，站得像一棵樹(shù)。他的`頭搖擺著，他的臉微笑著，他的眼睛瞇著，整個(gè)就是一副沉醉其中的樣貌。他的手也瘋狂地?cái)[動(dòng)著，指向左邊，左邊的音樂(lè)就像潮水一樣向觀眾涌來(lái)；指向右邊，右邊的演奏團(tuán)員就活力澎湃地演奏起來(lái)。而他的身體跟著音樂(lè)的節(jié)奏在左右搖晃著，似乎也是音樂(lè)的一部分。他的耳朵里充滿(mǎn)音樂(lè)，仿佛聽(tīng)不到其他的聲音；他的眼里僅有音樂(lè)，別的東西似乎都是空氣。他已經(jīng)完全沉浸在了這音樂(lè)中。
正在我呆呆思考著的時(shí)候，媽媽的聲音把我從欣賞中拉回了現(xiàn)實(shí)：“嘿，你在想什么呢休息了。”我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁茨莻�(gè)指揮家那么陶醉呢”“那是因?yàn)樗麩釔?ài)音樂(lè)��！我們每個(gè)人都一樣，不管學(xué)習(xí)什么，只要你熱愛(ài)它，就會(huì)讓你陶醉其中！”媽媽回答道。
對(duì)呀！我不就是因?yàn)橄矚g讀書(shū)才陶醉其中的嗎
他陶醉了500字五年級(jí)作文 2
我的爸爸極愛(ài)聽(tīng)歌，特別是節(jié)奏瘋狂的搖滾樂(lè)，或者幽默奇怪叨叨不停的說(shuō)唱。每次聽(tīng)歌，他陶醉的樣子，真是太～可～愛(ài)～了。
瞧，這不他又開(kāi)始了。
只見(jiàn)爸爸走進(jìn)房間，在床邊站定，身子往后一仰，哐！吱，我聽(tīng)到那可憐的床的呻吟。爸爸卻什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，他往后一靠，躺了下去。然后收起一條腿，另一條腿瀟灑地一揚(yáng)、一提、一收、一搭、一勾一個(gè)極其標(biāo)準(zhǔn)的二郎腿，那動(dòng)作，可以打足10分。
躺定，他兩只手向后一伸，抓住枕頭的兩個(gè)角，頭一抬、手一收，枕頭被拉到了頭底下。躺安穩(wěn)，他一只手往肚子上一搭，一只手伸進(jìn)褲兜，弧度優(yōu)雅地掏出了手機(jī)。
打開(kāi)手機(jī)，搜歌《笑之歌》，隨著歡快帶感的節(jié)響起，一甩手把手機(jī)丟到床上，然后就抽瘋起來(lái)。
只見(jiàn)他：眉毛和著節(jié)奏一揚(yáng)一揚(yáng)，眉頭隨著一挑一挑的，眉尾簡(jiǎn)直要翹上了天了。別提有多滑稽了；眼睛左轉(zhuǎn)一圈，右轉(zhuǎn)一圈，時(shí)而亂轉(zhuǎn)，時(shí)而斗雞，鼻子抽動(dòng)著，兩個(gè)鼻孔張得老大，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻毛都頂了出來(lái)，嘴巴半邊下斜，半邊上扭，泛黃的`牙齒露了出來(lái)。
啊呀，光看他那張臉，還以為是精神病人呢。
《笑之歌》到了高潮，但見(jiàn)爸爸眼一閉手一收腿一放，一個(gè)鯉魚(yú)打挺坐了起來(lái)，雙手隨著節(jié)奏揮來(lái)?yè)]去，腿抖得鞋都踢飛了。
他咧著嘴，眉毛向兩邊歪，嘴里還叫著哈－哈－哈－哈！喲－喲－！飆不上去的高音，成了嘶吼。瞧爸爸，他就這樣又陶醉其中了。
每次看到他手舞足蹈、樂(lè)不可支聽(tīng)著歌曲抽風(fēng)的樣子，我心里也是那個(gè)樂(lè)不可支呀，覺(jué)得生活呀，實(shí)在是太美好了！
他陶醉了500字五年級(jí)作文 3
人的心情是“復(fù)雜”的，隨著生氣、高興、傷心等心情的不同，神態(tài)也會(huì)隨著心情所變化著。那一次，他陶醉了，那是因?yàn)橛^賞帶給他無(wú)窮的享受。
今天，我隨著父母來(lái)到雕像館，那里的雕像有各種各樣的，有橋邊賞花，思想者，踢球，各屆名人等雕像，栩栩如生�？蓞s有個(gè)雕像似乎特別“顯眼”，旁邊空無(wú)一人，好像被世界拋棄一樣。竟然沒(méi)被一人看上，肯定是太丑了！我心里咕嚕著。
此時(shí)，不遠(yuǎn)處有個(gè)人吸引著我，他朝著這個(gè)塑像走來(lái)。我不由得打量著他。只見(jiàn)他眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個(gè)塑像。越來(lái)越近，他似乎驚呆了：眼睛盯著，頭搖晃著，手比劃著，微笑著。他時(shí)而瞇著眼睛，做出一副沉思的樣子，他時(shí)而長(zhǎng)大嘴巴，似乎與雕像在溝通，似乎有神奇的發(fā)現(xiàn)，一副沉醉其中的樣子。
他認(rèn)認(rèn)真真地享受和欣賞著這個(gè)被人遺忘的雕像。他眼前的'塑像仿佛就是他的全部世界。他似乎屏蔽了周?chē)囊磺�。周�(chē)囊磺兴坪跏强諝猓耆凰芟裎�。他陶醉在雕像的世界里，仿佛忘記一切…�?/p>
正呆呆地欣賞著時(shí)，他似乎想打破重重枷鎖。他來(lái)到與自己心靈相通的“小伙伴”面前，用手撫摸著魅力無(wú)限的雕像，感覺(jué)如天境般溫暖。
一眨眼就到閉館時(shí)間了，在工作人員再三提醒下他才回過(guò)神，戀戀不舍地離開(kāi)了。
他陶醉了，陶醉在自己喜歡的雕像中！陶醉在魅力無(wú)限的雕像中。
他陶醉了500字五年級(jí)作文 4
我翻開(kāi)了舊時(shí)的相冊(cè)，看看每一幅生活的剪影，回憶著當(dāng)時(shí)的情景鼻子，不禁酸酸的，眼睛模糊了，自從初三以來(lái)，壓力使我疲倦了，期中考的失利使我困惑了，心也朦朧了，又開(kāi)闊明亮變得陰暗狹窄。
灰蒙蒙的心境令我打不起精神，以便翻看照片我一向嘆息著。突然，我看見(jiàn)了一張小時(shí)候哭著趴在地上的照片，那時(shí)的我正哭得厲害，并且很小，為什么沒(méi)人理我呀？我丈二摸不著頭腦�？墒强吹胶笠粡堈掌衣榔饋�(lái)了，雖然仍哭著，下一張大概也是同一時(shí)間拍的吧，照片中的我站了起來(lái)，準(zhǔn)備邁出一小步……我能夠想象當(dāng)時(shí)我走路一拐一拐，搖搖晃晃的樣貌，我突然間傻傻地笑了，心中的烏云好像一下子被驅(qū)散了。
沒(méi)錯(cuò)，我明白了，那時(shí)我1歲時(shí)學(xué)走路的經(jīng)過(guò)呢！雖然爸爸媽媽當(dāng)時(shí)只顧照相，不來(lái)扶我是有點(diǎn)可惡，可是，這精彩的.瞬間卻讓我充拾了信心！我這次期中考的失敗不應(yīng)讓我就此放棄，就此失去一切，我要想學(xué)走路那樣，在哪里跌倒了，就在那里重新站起來(lái)，邁出堅(jiān)定的步伐，向前走，一步一腳印，踏踏實(shí)實(shí)，無(wú)論過(guò)程多沉重，多困惑，都要堅(jiān)持下去，迎接成功！頓時(shí)，我再次有股流淚的沖動(dòng)。我的心，脫下了那一件灰蒙蒙的睡袍，換上了一套天藍(lán)色的套裝，那么清澈，那么純凈，猶如那片被我久違了的藍(lán)天。
我繼續(xù)沉浸在這片歡樂(lè)中，陶醉于這生活的點(diǎn)滴帶給我的“好天氣”中！
他陶醉了500字五年級(jí)作文 5
他是我的爺爺，一個(gè)非常典型的戲迷愛(ài)好者。
那是四年級(jí)寒假的'一個(gè)下午，我打開(kāi)電視機(jī)準(zhǔn)備看綜藝節(jié)目，爺爺也正坐在床上哼著京劇。他搖頭晃腦，邊唱還邊用手比劃著，我們都不敢打擾他。
我已經(jīng)將電視機(jī)打開(kāi)，正準(zhǔn)備看綜藝節(jié)目，可一不留神遙控器就從我手上到了爺爺?shù)氖掷�，接著就播放起了京劇。不僅如此爺爺還完全不顧我的感受給我講起京劇的知識(shí)，他眉飛色舞地說(shuō)：“京劇有生、旦、凈、丑、武行、流行，七行角色。生通常代表男性，旦通常代表女性…”“我知道了，知道了”爺爺?shù)脑捯粑绰洌捅晃掖蜃×�，其�?shí)爺爺這些話已經(jīng)說(shuō)了好多遍了，可他仍然興致勃勃地、絲毫不顧及我這聽(tīng)眾的感受。爺爺看京劇開(kāi)始表演了，也顧不上我了。他鼓起掌來(lái)，一會(huì)兒鼓著腮幫子跟著唱，一會(huì)兒站起來(lái)學(xué)著表演者的樣子筆劃著動(dòng)作。那架式儼然是個(gè)京劇表演者�？烧媸且粋�(gè)不折不扣的京劇迷呀�？措娨曢g隙爺爺還興奮地問(wèn)我“知道這個(gè)故事講了什么嗎？我來(lái)給你講講……”“不用了，爺爺，我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，我去寫(xiě)作業(yè)了”我趕緊借機(jī)兔子似地跑了。
還記得那一次，奶奶不在身邊，爺爺便成了廚師，一邊做飯，一邊哼著京劇。差點(diǎn)兒把鍋燒糊了，爺爺連忙熄了火，不得不說(shuō)爺爺真是一個(gè)鐵桿京劇迷�。�
爺爺這個(gè)京劇迷，每次看到京劇表演，便會(huì)陶醉其中。
他陶醉了500字五年級(jí)作文 6
我的爺爺呀，他是一個(gè)不折不扣的戰(zhàn)爭(zhēng)片迷！
他特別愛(ài)看打仗片，每天晚上都會(huì)看央視軍事頻道播出的《東風(fēng)破》，邊看邊切水果吃，十分愜意。
有一次，我打開(kāi)電視機(jī)，正好在播放《東風(fēng)破》。爺爺本跟奶奶出去吃酒，可爺爺這順風(fēng)耳一聽(tīng)到那威風(fēng)雄起的《東風(fēng)破》中的歌聲，立馬反過(guò)頭看了一下，對(duì)奶奶說(shuō)：我還是不去了吧！你也知道我最喜歡的電視劇開(kāi)播了，等一下錯(cuò)過(guò)了就沒(méi)有了。見(jiàn)爺爺笑嘻嘻地說(shuō)，奶奶無(wú)可奈何道：好吧，但別只顧著看電視，一定要記得給你和三毛煮點(diǎn)飯吃。
爺爺立馬坐到沙發(fā)上，看起電視來(lái)。他一邊削水果一邊說(shuō)：好，好，好！我笑了笑明知故問(wèn)：爺爺您不是要出去嗎？怎么又回來(lái)看電視了呢？爺爺像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，又像是被某個(gè)東西塞住了耳朵，理都不理我。
只見(jiàn)爺爺坐在沙發(fā)上目不轉(zhuǎn)睛盯著電視，他呀已經(jīng)被電視完全迷住了。我找了個(gè)小椅子坐在旁邊欣賞爺爺陶醉的樣子。瞧，爺爺背靠沙發(fā)上，翹起二郎腿，一邊吃著水果，一邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，臉上的.表情看似很滿(mǎn)足。
我被爺爺?shù)臉幼佣簶?lè)了，我就捂住嘴偷偷地笑了起來(lái)。大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，電視劇放完了，爺爺一看沒(méi)了，就說(shuō)：這部電視劇放得真快呀！
我的爺爺真是特別愛(ài)看打仗片，看起來(lái)真是如癡如醉��！
他陶醉了500字五年級(jí)作文 7
我哥他簡(jiǎn)直是個(gè)車(chē)迷，什么游戲都不玩，手機(jī)上全部的軟件都是跟車(chē)有關(guān)的，看電視也看與車(chē)有關(guān)的電視，他看見(jiàn)豪車(chē)就看他兩三十分鐘，你可別小看他，問(wèn)他車(chē)的知識(shí)什么都答得上，就像是一位赫名頂頂?shù)钠?chē)之家。
一天我和哥哥走在路上，忽然，有一聲巨響，原來(lái)是不遠(yuǎn)處有一輛跑車(chē)在炸街。我哥哇的一聲：“是跑車(chē)矣！起碼得百多萬(wàn)，我有那輛車(chē)該多好呀！”
那輛跑車(chē)從我和我哥身邊飛馳而過(guò)，震得我的.耳朵嗡嗡的作響。我哥他轉(zhuǎn)過(guò)頭，目瞪口呆的看著那輛車(chē)的背影，原來(lái)他被那輛車(chē)給陶醉了，嘴里不停地說(shuō)道：“太酷了！太酷了……”
十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了……我哥他還站在那里，我都快站不住了，可能他還在想著那輛車(chē)，我用手在我哥面前擺了又?jǐn)[，他一動(dòng)不動(dòng)，仿佛整個(gè)世界在他眼中都消失了，他的眼前只有那輛豪車(chē)和他自己。
我拍了一下他，說(shuō)：“哥，該回家啦！”他仿佛什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我又拍的大力點(diǎn)，他才從陶醉中走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“怎么啦？”我回答道：“你被那輛車(chē)給陶醉啦，還在那里呆了兩三十分鐘，我都待不下去了。”“是嘛？”“當(dāng)然是了，時(shí)間也不早了，我們?cè)摶丶伊恕！?/p>
回家的途中，他還一直跟我說(shuō)著那輛車(chē)的事，說(shuō)什么那輛車(chē)是什么頂配，什么超跑，我又聽(tīng)不懂，我聽(tīng)得都不耐煩了。他還跟我說(shuō)，他帶了手機(jī)的話，一定會(huì)把它拍下來(lái)的。可見(jiàn)他是對(duì)車(chē)真的感興趣呀！
吃飯的時(shí)候他整個(gè)人都心不在焉的樣子，可能他還想象著他跟那輛跑車(chē)在一起，我猜他的夢(mèng)想就是當(dāng)一位汽車(chē)管理員，每天都跟豪車(chē)在一起。
他陶醉了500字五年級(jí)作文 8
我有一個(gè)哥哥，他叫小泊。我非常了解他，只能用三個(gè)字來(lái)概括他——小書(shū)蟲(chóng)。
一天晚上，我去書(shū)房找書(shū)來(lái)看，貪婪地尋找著“美食”。我掂著腳，隱隱約約地發(fā)現(xiàn)書(shū)架向下第二層站立著一系列《瘋狂閱讀》。我兩眼發(fā)光，臉上露出燦爛的笑容，急忙拿來(lái)凳子(書(shū)架太高了)，還不夠高，我縱身一躍，拿到了，可腳下一滑，摔了個(gè)四腳朝天。我顧不上疼痛，三步并作兩步走向我房間，坐在凳子上，像蟬一樣吸吮著“樹(shù)汁"，可第一章還沒(méi)讀到一半，就被我哥拿走了，“哼，小小年紀(jì)看這些書(shū)(這本書(shū)里的文章都是精彩的文章)，長(zhǎng)大后怎么好？"說(shuō)完，便沒(méi)收了那本書(shū)。
到了九點(diǎn)后，我的家人都睡覺(jué)了，只有我躺在床上想著什么辦法把書(shū)搶回來(lái)。這時(shí)，一條妙計(jì)出現(xiàn)在我的.腦海中……半夜，我躡手躡腳地走下樓(哥哥的房間在二樓，我的房間在三樓)，臉紅得像個(gè)蘋(píng)果，只見(jiàn)哥哥蓋著被子里有光，翻開(kāi)被子一看，原來(lái)他拿著手電筒正在看那本《瘋狂閱讀》�？吹竭@個(gè)情景，我被他的精神感動(dòng)了。
還有一次，哥哥去方便，于是把書(shū)塞進(jìn)肚子里，捂著肚子；好像肚子疼似的沖向廁所。在廁所中，他竟然蹲了30分鐘在里面看書(shū)！直到爸爸大吼一聲，他才依依不舍的把書(shū)放下。
功夫不負(fù)有心人，哥哥憑自己的努力，他的作文在班上過(guò)獎(jiǎng)了。
哥哥就是這樣愛(ài)看書(shū)，不愧是班中的獲獎(jiǎng)?wù)�，現(xiàn)在，他已經(jīng)成了我的偶像了！
他陶醉了500字五年級(jí)作文 9
在一個(gè)明朗的星期日，我們家來(lái)了一位客人，你們知道他是誰(shuí)嗎？他這是我的表弟，陶醉于推理和偵探世界的表弟。
表弟要來(lái)我們家住幾天。我的表弟非常喜愛(ài)偵探，尤其是柯南道爾筆下的夏洛克福爾摩斯。我表弟看到我的書(shū)架里有一本《福爾摩斯偵探集》，非常的喜歡，但是這本書(shū)我也要看，我的表弟發(fā)起脾氣來(lái)：“你趕快借書(shū)給我，不然的話，我就告狀了！”無(wú)可奈何，我將書(shū)給了他，他開(kāi)開(kāi)心心，一蹦一跳地看書(shū)去了。
《福爾摩斯偵探集》這本書(shū)讓我的表弟非常癡迷，他癡迷到出神入化，他非常的認(rèn)真，每一個(gè)細(xì)節(jié)都不放過(guò)。當(dāng)他看到《血字的研究》的時(shí)候，當(dāng)他看到福爾摩斯進(jìn)行推理的時(shí)候，他入了神，遇到疑點(diǎn)的時(shí)候，福爾摩斯做到的和他想到的不一樣，他感到很意外，吃了一驚，他便更加入神，眼睛好像要射出光來(lái)了。
我的表弟在看偵探書(shū)的時(shí)候，放了全部心思。我敲了敲桌子，叫他去吃飯，他卻置之不理，看他那模樣，簡(jiǎn)直是如癡如醉，就算敲鑼打鼓也無(wú)法把他從書(shū)中拉起來(lái)，無(wú)可奈何，我大聲的拍著桌子，搶過(guò)他的書(shū)，他這才醒過(guò)來(lái)，知道我該吃飯了，看來(lái)我的表弟是真的.癡迷。
我的表弟還很愛(ài)做推理，他夢(mèng)想著未來(lái)可以做一個(gè)偵探，就像福爾摩斯一樣，從容淡定。他帶了一本有關(guān)推理的書(shū)，里面有很多推理的題目，這是表弟的最?lèi)?ài)，表弟對(duì)此更加陶醉，你搶過(guò)他的書(shū)，他氣鼓鼓的，一定會(huì)一把搶回來(lái)，繼續(xù)他的推理。他無(wú)論遇到多么難的題目，他都會(huì)絞盡腦汁的推理。
這就是我家的客人，一位對(duì)偵探非常癡迷的表弟，他一看到和推理和偵探相關(guān)的內(nèi)容，他就陶醉了。
他陶醉了500字五年級(jí)作文 10
他是我的爺爺，一個(gè)十分典型的戲迷愛(ài)好者。
那是四年級(jí)寒假的一個(gè)午時(shí)，我打開(kāi)電視機(jī)準(zhǔn)備看綜藝節(jié)目，爺爺也正坐在床上哼著京劇。他搖頭晃腦，邊唱還邊用手比劃著，我們都不敢打擾他。
我已經(jīng)將電視機(jī)打開(kāi)，正準(zhǔn)備看綜藝節(jié)目，可一不留神遙控器就從我手上到了爺爺?shù)氖掷�，之后就播放起了京劇。不僅僅如此爺爺還完全不顧我的感受給我講起京劇的`知識(shí)，他眉飛色舞地說(shuō)：“京劇有生、旦、凈、丑、武行、流行，七行主角。生通常代表男性，旦通常代表女性…”“我明白了，明白了”爺爺?shù)脑捯粑绰�，就被我打住了，其�?shí)爺爺這些話已經(jīng)說(shuō)了好多遍了，可他仍然興致勃勃地、絲毫不顧及我這聽(tīng)眾的感受。爺爺看京劇開(kāi)始表演了，也顧不上我了。他鼓起掌來(lái)，一會(huì)兒鼓著腮幫子跟著唱，一會(huì)兒站起來(lái)學(xué)著表演者的樣貌筆劃著動(dòng)作。那架式儼然是個(gè)京劇表演者�？烧媸且粋�(gè)不折不扣的京劇迷呀�？措娨曢g隙爺爺還興奮地問(wèn)我“明白這個(gè)故事講了什么嗎？我來(lái)給你講講……”“不用了，爺爺，我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，我去寫(xiě)作業(yè)了”我趕緊借機(jī)兔子似地跑了。
還記得那一次，奶奶不在身邊，爺爺便成了廚師，一邊做飯，一邊哼著京劇。差點(diǎn)兒把鍋燒糊了，爺爺連忙熄了火，不得不說(shuō)爺爺真是一個(gè)鐵桿京劇迷啊！
爺爺這個(gè)京劇迷，每次看到京劇表演，便會(huì)陶醉其中。
他陶醉了500字五年級(jí)作文 11
我們所有人都捂嘴笑了，因?yàn)檠矍斑@個(gè)戴著耳機(jī)聽(tīng)歌的男孩，他陶醉了。聽(tīng)著聽(tīng)著，他跟著唱出了聲，唱出來(lái)的調(diào)兒都讓我們明白，他也陶醉在自己的清唱里了。
我們大家都明白，只有陶醉了的人，才會(huì)戴著耳機(jī)自顧自地唱，因?yàn)槿绻腥虽浵麓藭r(shí)的聲音給這個(gè)唱出聲的人聽(tīng)，他一定會(huì)明白，戴著耳機(jī)陶醉了是多么的擾民了。不管是唱歌多么厲害的人，當(dāng)其戴著耳機(jī)唱出聲時(shí)，那聲音的調(diào)兒不是準(zhǔn)的，是嚴(yán)重走音的，然而，陶醉在其中的`人不知道。正如眼前這個(gè)戴著耳機(jī)的男孩，陶醉到我們所有人不知道該捂嘴笑還是捂住自己的耳朵是好。
我們之中也有人想要上前去制止這個(gè)男孩繼續(xù)清唱，然而，最后大家還是原諒了他，大家都選擇找來(lái)一塊小棉花球塞進(jìn)自己的耳朵，同時(shí)看看這個(gè)男孩陶醉的模樣。的確，他此時(shí)陶醉的模樣，不正是此時(shí)的我們所向往的境界嗎？如果不是大家都被航班延誤困在機(jī)場(chǎng)里無(wú)所事事，他又怎么會(huì)戴著耳機(jī)陶醉在自己的世界里呢？我們做不到如此陶醉，是因?yàn)槲覀兘橐饨o別人打擾，一旦這樣的介意出現(xiàn)在自己的心上，我們的世界也就無(wú)法像這個(gè)眼前的男孩那般陶醉了。
也許他不知道，也許他又知道，不過(guò)不管他知道還是不知道，他達(dá)到了。他達(dá)到了我們此時(shí)都向往的境界，他達(dá)到了我們眾人都羨慕的暫時(shí)的逃離，逃離這個(gè)困住我們所有人的機(jī)場(chǎng)，逃離這無(wú)所事事又焦慮不安的境地。他只需要一副耳機(jī)一個(gè)首歌便到達(dá)了我們想要的境界。
他陶醉了，我們也羨慕了。多希望我們還能像他那樣塞上耳機(jī)就能去到另外一個(gè)世界，去到一個(gè)更加美好的避難所��！
他陶醉了500字五年級(jí)作文 12
落日隨著時(shí)間的流逝，緩緩地頹墜到地平線的邊緣，又突然定格住了，似乎留戀于這世上的山水景致。
真的被落日陶醉了，它就像一顆掛在天邊，搖搖欲墜的馥香的甜橙，似乎伸手可觸。而每一只歸鳥(niǎo)的翅膀上總會(huì)染上點(diǎn)點(diǎn)紅暈，落日將余暉散播到各個(gè)角落，以至于每一個(gè)地方都有陽(yáng)光溫暖的足跡；池塘的'水面，就如同翻動(dòng)的柔滑的錦緞，又仿佛是熠熠閃爍的金海，令人不禁想起白居易的“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅”的詩(shī)句。
那潛游在水中的魚(yú)兒爭(zhēng)相跳出水面，它們游動(dòng)著的鱗片宛如張張透亮的金箔紙片，又像朵朵綻放在半空的雛菊，而魚(yú)兒的身后則是道道蕩漾開(kāi)來(lái)的漣漪；它們?cè)谒嫔宪f跳著，在那珍珠般的水波中濺起不少浪花；而它們的共同目的是那落日——魚(yú)兒們是想挽留住那落日，也想陶醉在這落日的景致里。
在那鮮花遍地的山腳下，許多人家正忙于準(zhǔn)備晚飯。在那高聳著的烏黑的煙囪上，淡淡地升騰著裊裊炊煙，縹緲的煙霧纏繞著雄偉的峭壁，仿佛書(shū)中描述的蓬萊仙境一般，引得人們遐想無(wú)限。依循著“日出而作，日落而息”生活準(zhǔn)則的農(nóng)民，紛紛回到了那遼闊無(wú)垠的田野上，溫馨的氣息頓時(shí)飄蕩在鄉(xiāng)村的每一個(gè)角落。此時(shí)，在那翻種過(guò)的泥土里，一株新的芽苗正在破土而出，它吮吸著甘甜的泉水，奮力地生長(zhǎng)著。就從它破土而出的那一刻起，就美美的沉沉的陶醉在這夕陽(yáng)西下的壯觀景致中。
家鄉(xiāng)的美，美得如此讓人陶醉。即使不久后背著行囊去遠(yuǎn)行，我也不清楚能否抬得動(dòng)腳步！
他陶醉了500字五年級(jí)作文 13
葉子陶醉于花的美麗，花陶醉于葉子的陪伴；星星陶醉于月亮的柔軟，月亮陶醉于星星的閃亮。在郎朗干坤，每一種生物都有它陶醉的對(duì)象，而我卻陶醉在母親的微笑中。
清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗簾打在我身上，美好的一天開(kāi)始了。我揉了揉惺忪的眼睛，坐起來(lái)，覺(jué)得餓了。我抬頭看了看鐘。已經(jīng)8點(diǎn)了。我走出房間，看到媽媽的笑臉�！靶蚜耍康饶愠栽顼�！”在一個(gè)難得的周末，終于有機(jī)會(huì)慢慢品嘗媽媽的早餐。我?guī)缀蹩梢韵胂髬寢屛⑿χ褜?duì)我的每一次愛(ài)都變成早餐的快樂(lè)心情。想到這，我毫無(wú)保留的吃下了這份愛(ài)，把媽媽的笑臉帶進(jìn)了心里。
在悠閑的下午，按照以往，我總是午睡。當(dāng)我剛睡著準(zhǔn)備開(kāi)始一個(gè)美好的夢(mèng)的時(shí)候，媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)，“寶貝，媽媽……”，然后就沒(méi)有聲音了。我正納悶?zāi)�，我媽就悄悄進(jìn)了門(mén)，在我桌上放了一盤(pán)東西，轉(zhuǎn)頭看我。我趕緊閉上半開(kāi)的眼睛，調(diào)整好呼吸，沉沉睡去。我媽慢慢的�？粗业腵“睡相”，我輕笑出聲。我從角落偷看了她的笑容。午后的陽(yáng)光下，她的笑容特別美麗。就假裝了一會(huì)兒，因?yàn)槲姨兆碓谶@笑容里，無(wú)法自拔。
夜幕降臨，月亮悄悄地爬上天空，柔和的月光灑下來(lái)，用朦朧的光幕遮住了整個(gè)房間。我滿(mǎn)心歡喜地睡著了。在夢(mèng)里，媽媽的笑容很甜很美。
媽媽總是微笑。在我看來(lái)，她的笑容里有一種說(shuō)不出的美，因?yàn)樗男θ堇镉幸环N狀態(tài)，我覺(jué)得叫溫柔，她的笑容里有一種支撐，我覺(jué)得叫母愛(ài)。正是這種母愛(ài)讓我深深陶醉。
他陶醉了500字五年級(jí)作文 14
我想把書(shū)讀薄，把自己讀厚！
——銘文
在我的房間里，有一個(gè)大書(shū)柜，里面放著這些年來(lái)讀過(guò)的書(shū)和一些還沒(méi)讀過(guò)的書(shū)。靠近書(shū)柜，書(shū)散發(fā)出淡淡的清香，真的令人陶醉。
我記得小時(shí)候，我喜歡童話。在書(shū)中，我漸漸明白了什么是真，什么是好，什么是美，什么是假，什么是丑：賣(mài)火柴的.小女孩真可憐；女王真惡毒；白雪公主心地善良，一定很漂亮。王子和公主最后一定要幸福地生活在一起……我就是從這些書(shū)里長(zhǎng)大的。
到了小學(xué)就愛(ài)看一些故事書(shū)和一些中外名著：看過(guò)格列佛和羅賓遜的漂流之旅；看過(guò)海倫·凱勒的一生；我見(jiàn)過(guò)孫悟空一行人是怎么去西方取經(jīng)的；我也讀過(guò)108勇士的忠誠(chéng)……這些書(shū)陪伴我走過(guò)小學(xué)生活，讓我逐漸成為一名初中生。
現(xiàn)在，我最喜歡的是那些帶有哲理和諷刺意味的小說(shuō)：我看蒲松齡筆下的朝廷腐敗；我讀魯迅筆下的阿q；我看過(guò)林黛玉，她對(duì)曹雪芹筆下的一切都很擔(dān)憂(yōu)。這些書(shū)讓我明白了人情冷暖，社會(huì)悲涼。
看了這么多書(shū)，也知道了很多東西。我陶醉，無(wú)法自拔：我敬佩文天祥為國(guó)奉獻(xiàn)的精神；我佩服陶淵明的“五斗米不折”；我生氣瞿醫(yī)生一個(gè)人清醒；我對(duì)清政府的腐敗和許多羞辱國(guó)家的條約感到悲哀。
書(shū)永遠(yuǎn)讀不完，知識(shí)永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)。只有不斷的充實(shí)和探索，才能薄書(shū)讀厚書(shū)讀自己，沉醉于書(shū)香之中！
他陶醉了500字五年級(jí)作文 15
故宮，相信大家對(duì)它都不陌生。
故宮俗稱(chēng)紫禁城，它興建于明成祖朱棣時(shí)期，距今約有600年的歷史了。它是我國(guó)最大的皇家宮殿建筑群，現(xiàn)存房屋8000多間，以北京中軸線為基準(zhǔn)，對(duì)稱(chēng)分布。
故宮的城墻十米多高，分為南門(mén)午門(mén)，北門(mén)神武門(mén)，西門(mén)西華門(mén)，東門(mén)東華門(mén)。宮城呈長(zhǎng)方形，占地約72千米，現(xiàn)存大小宮殿共70多座，殿內(nèi)雕刻著神態(tài)各異的龍，約有14986條。城墻外是50多米寬的護(hù)城河。
在這些建筑中，最霸氣的無(wú)疑是太和殿了。太和殿是故宮最大的殿堂，在湛藍(lán)的天空下，那金黃色的琉璃瓦重檐屋頂，顯得格外輝煌。大殿正中是一個(gè)朱漆方臺(tái)，上面安放著雕龍寶座，背后是雕龍屏。仰望殿頂，中央藻井上雕刻著巨大的雕金蟠龍，它氣勢(shì)威嚴(yán)，栩栩如生。你能想象這諾大的宮殿卻沒(méi)有一顆釘子嗎？原來(lái)是工匠們利用榫卯和斗拱兩種結(jié)構(gòu)相互輔助，來(lái)讓宮殿保持穩(wěn)定。每逢大典，大殿廊下，鳴鐘擊磬，樂(lè)聲悠揚(yáng)。
除了氣勢(shì)恢宏的宮殿，故宮里最著名的'還要數(shù)九龍壁了。
九龍壁上有一塊琉璃瓦與眾不同，原來(lái)它是后補(bǔ)上去的。為什么會(huì)這樣呢？據(jù)說(shuō)在準(zhǔn)備安裝琉璃瓦時(shí)，一個(gè)小工匠不小心弄壞了一塊琉璃瓦，馬德春很害怕皇上怪罪，便把一塊楠木雕刻成瓦塊的樣子，并涂上油漆，以假亂真，沒(méi)想到就騙過(guò)了皇帝的雙眼。若你有機(jī)會(huì)游覽故宮，一定要去參觀九龍壁，看看那塊騙過(guò)了皇帝眼睛的琉璃瓦。
故宮是古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，是中華民族的驕傲，更是我們的藝術(shù)瑰寶。
他陶醉了500字五年級(jí)作文 16
蔥綠意味著生機(jī)，所以有人愛(ài)那花香沁人心脾的春天；金色孕育著蓬勃的希冀，所以有人愛(ài)那熱烈的夏天；黃色標(biāo)志著事務(wù)的終級(jí)，所以有人愛(ài)那收獲的秋天，而我卻醉心于如銀霜似飛雪，像人心靈般純潔的冬天。
三九嚴(yán)冬，整個(gè)世界都成了白茫茫的一片。然而她是孕育春天的搖籃。我愛(ài)冬天，就在于冽風(fēng)使我清醒而堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切；我醉心于冬天，就因?yàn)樗涛抑挥信ζ床�，才能迎�?lái)萬(wàn)紫千紅的春天。
有一位英國(guó)詩(shī)人說(shuō)過(guò)：“冬天到了，春天還遠(yuǎn)嗎？”冬天，你情愿讓自己化作春水，無(wú)私康概地去澆灌，去滋潤(rùn)大地的一切事物。這種無(wú)私的品質(zhì)，怎能不令人陶醉呢？
古今中外，有多少人在“冬”的身上得到啟示，磨煉出永樂(lè)的堅(jiān)強(qiáng)，不畏艱難，忍辱負(fù)重的.品質(zhì)�。q寒三友——竹、松、梅，它們不就是在冬天的磨礪下，因志同道合而成為了三友。我們只有經(jīng)得住磨煉，才能成就一番大事業(yè)來(lái)�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞�(lái)，寶劍鋒從磨礪出”。這句話就已說(shuō)明了梅花之所以那么芬香，是因?yàn)槊坊ń?jīng)得住冬天的考驗(yàn)，寶劍之所以那么鋒利是因?yàn)榻?jīng)常磨煉。冬天默默的把自己的一滴滴血液注入有志者的心里。冬天萬(wàn)物儲(chǔ)蓄能量，準(zhǔn)備來(lái)年再厚積而薄發(fā)！
歷代詩(shī)人所稱(chēng)贊的對(duì)象大都是春天、夏天、秋天，我卻說(shuō)冬日勝過(guò)春、夏、秋！
他陶醉了500字五年級(jí)作文 17
我家門(mén)前有一棵臘梅花，大雪初霽，天地茫茫，它仍然綻放出那鵝黃似的花朵，不畏嚴(yán)寒，愈發(fā)怒放。
早晨，我踏著雪，我緩緩而來(lái)，我己聞那滿(mǎn)院子清幽幽的香。那淡雅清新的幽香飄然而來(lái)，使我恍若越脫塵世，如入圣地一般，我細(xì)細(xì)的品味著。
近了，我靠近你。疏綴枝頭，粉妝玉琢褐色梅枝清俊古健，欹長(zhǎng)的枝條上彌漫著連綿的"白云"或含蓄、或冷傲、或溫靜和、或清高。裊娜亭亭，紛吐幽香；含情脈脈，欲訴還羞。但無(wú)妖冶之姿，輕佻之態(tài)。
在所有花朵凋謝時(shí)，我有你獨(dú)絢麗，占盡這滿(mǎn)山風(fēng)情，在百花之中，禮你和水仙話花一樣飄逸和玫瑰花一樣圣潔高貴，無(wú)芙蓉之?huà)赡�，無(wú)淑犢丹之庸俗，難道你是天上的花仙子？只有在天邊的盡頭才可以看的見(jiàn)。那為何會(huì)掉落在凡間之中？因?yàn)樯念B強(qiáng)，給她帶來(lái)了無(wú)限的`生命力，在風(fēng)雪之中傲然挺立，自然可以跟松樹(shù)相媲美。
在大雪過(guò)后的你不畏嚴(yán)寒，愈發(fā)怒放，綻放它那威風(fēng)凜凜的花瓣，猶如在向嚴(yán)冬挑戰(zhàn)，微風(fēng)清風(fēng)吹過(guò)，吹落片片花瓣，在生命的最后時(shí)刻，你也不會(huì)忘記向人們預(yù)告春天的來(lái)臨，那樣的無(wú)畏，堅(jiān)強(qiáng)，樸質(zhì)，中帶來(lái)的樂(lè)趣。
每次的雪后，我總會(huì)踏著如刀刮似的風(fēng)來(lái)看你臘梅，因?yàn)槟阕屛倚蕾p你的美，我等待著每一年的雪季，看著你生命的頑強(qiáng)姿態(tài)讓我迷戀的如癡如醉，你讓我，從未如此陶醉。
他陶醉了500字五年級(jí)作文 18
春天有柳綠花紅，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；夏天有綠樹(shù)成蔭，碩果累累；秋天有秋高氣爽，瓜果飄香；冬天有寒風(fēng)刺骨，雪花紛飛。
春天，我走進(jìn)那片小樹(shù)林，小樹(shù)抽出了新芽，大樹(shù)又長(zhǎng)出了“新頭發(fā)”，顏色十分鮮艷美麗。小草又重新從地面探出了嫩綠的小芽，向世界問(wèn)好。一旁的小花也打開(kāi)了自己的小花苞，顯得十分嬌羞，各種花聚集在一起，五顏六色。小鳥(niǎo)也放開(kāi)了嗓門(mén)，快樂(lè)地歌唱。這勃勃生機(jī)令人贊美！
夏天，小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大了，也不是嫩綠嫩綠的.了，已經(jīng)和大樹(shù)沒(méi)有什么區(qū)別，它們就像一個(gè)個(gè)士兵守護(hù)著這片土地，時(shí)常會(huì)為柔弱的花兒遮擋陽(yáng)光。各種蟲(chóng)兒寄宿在大樹(shù)上，為夏天歌唱。
而秋天，小樹(shù)林又換上了新裝扮，樹(shù)的綠葉都變成了黃色和火紅色，遍地落葉。小草也換了新面貌，成了漸變色，看著可愛(ài)極了！花兒也都枯萎了，但一旁的果樹(shù)結(jié)出香甜的果實(shí)，飄出陣陣誘人的香氣。突然，吹來(lái)一陣風(fēng)，讓人覺(jué)得十分涼爽，配上這景色會(huì)十分愜意吧！
在寒冷的冬天，小樹(shù)林依然有人去守護(hù)，看！挺立在小樹(shù)林中央的幾棵松樹(shù)，像士兵在那看守坐鎮(zhèn)。樹(shù)林邊緣開(kāi)著如雪一樣的梅花，依然堅(jiān)強(qiáng)地傲霜斗雪。真如詩(shī)中所描繪的意境“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)！”
這片小樹(shù)林，四季各有各獨(dú)特的美，怎能不讓我陶醉其中呢？
他陶醉了500字五年級(jí)作文 19
無(wú)論是唐詩(shī)宋詞，還是春夏秋冬，它們都深深吸引著我，它們帶我去領(lǐng)略古代詩(shī)人的豪放情懷，它們讓我感受大自然中的美麗景象，這是多么迷人��！
但還是那夏夜的寧?kù)o與神秘深深令我陶醉，而久久不能忘懷。
夜！夏夜！是那么的美麗，是那么的自然，沒(méi)有了酷熱的溫度，只剩下那一片深藍(lán)色的令人神往的天幕，閃著銀光的星星，在那深藍(lán)色的夜幕下，眨著眼睛，像一群頑皮的孩子，像一串串珍珠，晶瑩剔透，像一顆顆美玉做得棋子，灑在天上，可愛(ài)而動(dòng)人。
明月，也升與樹(shù)梢，為這神秘的夜增添了一筆光彩，什么銀盤(pán)、玉盤(pán)，全是人們來(lái)贊美月的，嫦娥在月亮上的廣寒宮還好嗎？玉兔還在搗藥嗎？月亮上真的有桂樹(shù)嗎？這些問(wèn)題像個(gè)頑皮的孩子，在和兒時(shí)的我玩著捉貓貓的游戲。
散步在夏夜中，更是如走在仙境一般，不知名的小蟲(chóng)為我演奏著美妙的音樂(lè)，路上的行人、車(chē)輛消失了，沒(méi)有了煩人的噪音，獨(dú)享在這悠遠(yuǎn)清靜中。還沒(méi)有熄滅的路燈與天上的星光連成一片，天上有星，地上也有“星”，連成一片，閃耀著。閉上眼，去傾聽(tīng)，夜的獨(dú)特聲音。聽(tīng)！它在唱是那么輕柔！聽(tīng)！它在說(shuō)神往的.故事回蕩在耳邊。
夏夜，多么令人陶醉！雖然它沒(méi)有大好河山那樣壯觀，雖然它沒(méi)有冬日里的銀裝素裹，但它是獨(dú)特的。深藍(lán)的夜，點(diǎn)綴著閃爍著光的星與月，為炎熱枯燥的夏天披上一絲清涼，讓“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的夏夜更加美麗動(dòng)人吧！
他陶醉了500字五年級(jí)作文 20
走進(jìn)這個(gè)芳香的世界，尋找著這片花園，看見(jiàn)花滿(mǎn)枝頭的梅，沉浸在這個(gè)花海中，陶醉著，無(wú)法自拔。
寒冷的清晨，萬(wàn)物仿佛都已經(jīng)消身匿跡，只有風(fēng)在呼呼作響，令人打顫。我獨(dú)自走在著條原本是林蔭的小路上，因?yàn)楹洌麄兊娜~子都已經(jīng)凋零，全都光禿禿的'。
我繼續(xù)走著，不知不覺(jué)間來(lái)到一個(gè)小花園，里面?zhèn)鱽?lái)一陣清香，我漸漸被吸引了過(guò)去，但又想著這種季節(jié)哪來(lái)的花香呢？
寒風(fēng)吹著，小花園里空無(wú)一物，我不禁有點(diǎn)害怕起來(lái)，走到那條小道上，眼睛忽然一亮，滿(mǎn)枝頭的梅在那里散發(fā)著獨(dú)有的光彩，給這條小道裝點(diǎn)出了不一樣的顏色。
我仔細(xì)瞧著一枝頭的梅樹(shù)，蒼健硬朗，在寒冬中挺立著，讓人覺(jué)得冬天不再是那么悲涼，白茫茫的，她挺立在那里，不懼寒冷，與其他那些在春天爭(zhēng)奇斗艷的花相比，她才是王者。
我認(rèn)真的觀察著，伸出頭聞了聞她的清香，讓我無(wú)法自拔，像是一個(gè)遭到饑荒的人拼命的，貪婪的聞著。
梅花有一身傲骨，她來(lái)時(shí)圣潔與白雪相伴，去時(shí)默默無(wú)聞，把春的消息帶個(gè)人們，默默離去，被寒風(fēng)吹刮著，一片片的葉子落下，被白雪打壓著，依然頑強(qiáng)挺立，給冬天添上了一抹色彩，不再是那么單調(diào)。
回到那林蔭小道，我已被梅花的精神外貌所震撼，在我的人生中又學(xué)到了一種精神叫傲骨，人不怎么喜歡花的我沉迷其中，被精神所折服，梅的花香充滿(mǎn)天地，精神也隨之爾飄散著，傳播著。
梅的這種精神，讓我從未如此陶醉。
他陶醉了500字五年級(jí)作文 21
“快，快點(diǎn)，快點(diǎn)啊，馬上要發(fā)新書(shū)了！”我大老遠(yuǎn)就聽(tīng)到了這位同學(xué)的話語(yǔ)。
新學(xué)期的開(kāi)始，對(duì)我這身經(jīng)百戰(zhàn)的人來(lái)說(shuō)，開(kāi)學(xué)就發(fā)書(shū)，說(shuō)說(shuō)話，我在以前就不愛(ài)說(shuō)話，所以幾天下來(lái)，我一個(gè)也沒(méi)認(rèn)識(shí)，倒是法了一堆書(shū)，我的天，堆得像小山一樣。我對(duì)書(shū)不感興趣，它也沒(méi)有給我好臉色，在那摩拳擦掌，看表情，好像恨不得把書(shū)吃了，我不明白他們?yōu)楹文敲葱老踩艨�，新�?shū)發(fā)下來(lái)，也會(huì)舊，也會(huì)破。
亂哄哄的教室很快安靜了下來(lái)，只有那沙沙的翻書(shū)聲，偶爾聽(tīng)見(jiàn)了大街上的.人來(lái)人往的聲音，為了隨大流，也又閑得慌，在書(shū)山之中，拿了一本書(shū)來(lái)看，翻了大概一兩頁(yè)，書(shū)中的文字十分優(yōu)美，每一個(gè)詞都很到位，像是將人帶到了作者的空間。
主角父親因精明，會(huì)計(jì)算，而在生意上，從來(lái)都是自己利益巨大，從一只丑小鴨，到了白天鵝，主角為愛(ài)而生，為愛(ài)而棄，不惜與父親頂嘴也要護(hù)愛(ài)人周全，這是多么的善良，多么的仁慈。
就是這個(gè)冷不丁將書(shū)翻開(kāi)，隨便瞅了兩眼，盡然看到二十多頁(yè)，差點(diǎn)就不能從作者設(shè)下的閱讀陷阱中跳出來(lái)了，沒(méi)一個(gè)字眼都像人一樣，活了起來(lái)。
這是我歷史性的轉(zhuǎn)機(jī)，我從沒(méi)如此陶醉，從未陶醉在書(shū)香之中，這種感受很奇妙，因?yàn)橄袷浅良旁诹似渲�，一股暖意留在自己心中，揮之不去。
“快，快點(diǎn)，快點(diǎn)走��！”我飛一般的沖了出去，因?yàn)槲衣?tīng)見(jiàn)了同學(xué)的叫喊，新書(shū)的呼喚，帶著欣喜若狂的心情，去了翻閱，去了學(xué)習(xí)，這種感覺(jué)很奇妙。
我從未如此陶醉。
陶醉在書(shū)香之界。
他陶醉了500字五年級(jí)作文 22
生活是的，是豐富多彩的，也是令人陶醉的。 生活就像是一場(chǎng)戲，比戲更加。有人覺(jué)得，你的生活沒(méi)有意義，沒(méi)有什么震撼人心的大事，其實(shí)生活中的一點(diǎn)一滴的小事都很精彩，不過(guò)是你沒(méi)能注意。之所以說(shuō)生活像是一場(chǎng)戲，是因?yàn)槲覀兯南矏�，悲傷，磨難。不就正像戲里的主角所經(jīng)歷的嗎？
但是，我們的生活卻比戲更加精彩，這是因?yàn)閼虻膬?nèi)容是固定的，單一不變的`。甚至看戲看到一半都可以猜出結(jié)局。而我們的生活則是一場(chǎng)沒(méi)有固定劇本的戲，沒(méi)有任何人或事能夠左右你的演出。所以戲看似精彩，實(shí)則一般。我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的絢麗。獨(dú)特的生活。身為這部戲的主角，我們更應(yīng)該去演好這部戲，你會(huì)因?yàn)檫@部戲的精彩而陶醉。
生活也像一首歌，但比歌更動(dòng)聽(tīng)。這首歌會(huì)隨著你的變化著曲調(diào)。你時(shí)，它是歡快的曲調(diào)。當(dāng)你激動(dòng)時(shí)，它是強(qiáng)勁的曲調(diào)。當(dāng)你悲傷時(shí)，它是舒緩的曲調(diào)。這是一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲。一首充滿(mǎn)感情的歌曲。是一首只有你自己能聽(tīng)懂聽(tīng)明白的歌曲。認(rèn)真的聆聽(tīng)他吧。它會(huì)令你陶醉其中。 生活像一朵花，比花更嬌艷欲滴。無(wú)論春夏秋冬，狂風(fēng)暴。它依然燦爛。綻放到人生的最后一刻。這是一朵七色花。象征著人們七種美好品質(zhì)。每一朵花瓣都有其獨(dú)特的香味。靜靜的撫摸，感受它吧！你會(huì)驚奇于她的美，被她所陶醉。
生活就是這樣。令人流連，令人陶醉。
他陶醉了500字五年級(jí)作文 23
我站在窗前，望著天上閃爍著的幾顆星星，望著遠(yuǎn)方閃著的燈光，陷入了沉思……
夜已靜，大街上再也沒(méi)有了人影，只是偶爾駛過(guò)幾輛汽車(chē)，皎潔的月光灑在地面上。墨藍(lán)色的天空中，有著寥寥無(wú)幾的星星，它們互相輝映著，輝映著，伴著月光。想起網(wǎng)上說(shuō)的流星，思考著什么時(shí)候我也能遇到一顆。
在今年的九月份我踏進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)，成為了一名中學(xué)生，自己迷迷糊糊，跌跌撞撞走到現(xiàn)在，日復(fù)一日，年復(fù)一年，每天周而復(fù)始做著同樣的事，不清楚自己的目標(biāo)，也不知道自已想要的究竟是什么。
從小學(xué)，到跨進(jìn)初中的大門(mén)，會(huì)為了自己完成的一件小事而沾沾自喜，會(huì)為自己取得的.成績(jī)而感到開(kāi)心。說(shuō)實(shí)話，我不是那種非常優(yōu)秀的人，也不是那種沉迷學(xué)習(xí)無(wú)法自拔的人，我覺(jué)得我就像班長(zhǎng)開(kāi)玩笑說(shuō)的那種“無(wú)屬性清流派”的吧！我做著我自己喜歡的事，雖然有時(shí)也會(huì)失敗，但有時(shí)候也會(huì)有收獲——就似這次的期中測(cè)試吧，我不知是怎么了，考到了年級(jí)第十九這個(gè)成績(jī)�？荚嚽�，我還是一如既往的復(fù)習(xí)著老師交代的重點(diǎn)內(nèi)容，好像發(fā)揮超常，一下子躍升，因?yàn)樵谝郧拔覐膩?lái)都沒(méi)有考過(guò)這樣的分?jǐn)?shù)。
仰望著星空，陶醉于它的美，遠(yuǎn)處的燈光和星星一起閃爍著，白月光平靜似水，流水在靜靜地流淌，我站在窗前，回過(guò)神來(lái)……
他陶醉了500字五年級(jí)作文 24
我有一個(gè)同學(xué)，叫王智浩，是一個(gè)十足的歌迷，不管是電音，搖滾，古風(fēng)，還是現(xiàn)代音樂(lè)，或是純音樂(lè)他都非常喜歡。
每當(dāng)六一兒童節(jié)他都會(huì)報(bào)名唱的表演，六一前一天，他呆呆地看著講臺(tái)上的話筒。
當(dāng)六一兒童節(jié)來(lái)臨時(shí)，到他上臺(tái)了，他的嘴角微微上揚(yáng)，眼鏡咪成了一條縫，而且他還會(huì)隨著音樂(lè)的情感變化而變化。音樂(lè)曲調(diào)悲傷時(shí)他的么眉頭會(huì)變成"倒八眉"，如果音樂(lè)曲調(diào)慷慨激昂的時(shí)候，他的背會(huì)慢慢向后仰，他那音樂(lè)聲跌宕起伏。唱完之后，全班同學(xué)不約而同的鼓起掌來(lái)。這足以說(shuō)明我表弟歌技高超，唱歌好聽(tīng)。
還有一次，我和他一起寫(xiě)作業(yè)，我和他的'鋼筆都沒(méi)墨了我正要去吸鋼筆墨水他熱心的幫我去吸水了。結(jié)果還久都沒(méi)等來(lái)于是我拿了另一支筆先寫(xiě)了，我的作業(yè)都寫(xiě)完了，都已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多小時(shí)了，可表弟一直沒(méi)來(lái)，正好我手上這只鋼筆也快沒(méi)墨了，就帶出去吸水了。結(jié)果發(fā)現(xiàn)表弟正目不轉(zhuǎn)睛的看著我的平板電腦。我喊了喊他他紋絲不動(dòng)我拉了啦他的衣服才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我問(wèn)他："吸的的鋼筆呢？"什么鋼筆��？”表弟疑惑的看著我�！芭段蚁肫饋�(lái)了，看鋼筆在這呢，別怪我呀，我就是看見(jiàn)你電腦剛看見(jiàn)一個(gè)明星演唱會(huì)開(kāi)始了我就想看一會(huì)兒對(duì)不起我現(xiàn)在就去寫(xiě)作業(yè)�！�
這就是我的表弟，只要一聽(tīng)音樂(lè)就沉醉其中，陶醉其中無(wú)法自拔。這就是我的表弟一個(gè)十足的歌迷。
他陶醉了500字五年級(jí)作文 25
寒假中，我們和表弟一家一起游峨眉山。
“不到金頂非好漢！”，一大早，我們便“一鼓作氣”地登上了金頂。山頂不像山下那么暖和，而且還霧蒙蒙的，伸手不見(jiàn)五指，狂風(fēng)像刀子一樣割在臉上，但我們游興依然不減。我和表弟在踏石上無(wú)拘無(wú)束地跑來(lái)跑去。
太陽(yáng)仿佛聽(tīng)到了游客深情的呼喚，剎那間，太陽(yáng)出來(lái)了，光芒四射，濃霧頓消。無(wú)邊無(wú)際的森林脫掉了神密的面紗，一片片蒼翠碧綠的樹(shù)林一覽無(wú)余地呈現(xiàn)在游客面前。峨眉山上的“金頂”在陽(yáng)光的照耀下，發(fā)出萬(wàn)丈光芒；整座山都光彩奪目，仿佛神仙真的駕到了。山下無(wú)邊的云海也逐漸形成了，我們站在山頂，就像處在仙境的神仙俯視一望無(wú)際的人間煙火。
表弟癡癡地望著云海，瞳孔里全是金頂?shù)拿谰�；他嘴里小聲地嘟囔著：“真是太美了，真是太美了！”。他�?小手靜靜地放在胸口，兩手互相緊緊地握住，兩腳像是被釘子釘住了一樣我早就被他拋在了九霄云外。游客的中喧鬧聲，小販的叫賣(mài)聲，狂風(fēng)的吼叫聲一切的一切，都已與他無(wú)關(guān)。
他真的醉了！
過(guò)了一會(huì)兒，表弟輕輕地閉上了眼睛，嘴角露出了滿(mǎn)意的笑容；他身子隨風(fēng)擺動(dòng)著，竟然旁若無(wú)人地手舞足蹈起來(lái)，他的臉因激動(dòng)而漲得通紅。游客們稱(chēng)他是喝醉酒的“小仙童”。
金項(xiàng)的美景“沒(méi)收”了表弟的心，他完全陶醉了我們也陶醉他的陶醉之中。
他陶醉了500字五年級(jí)作文 26
每個(gè)人都有陶醉的時(shí)刻，令他們陶醉的可能是一處風(fēng)景，可能是一首歌曲，可能是一本書(shū)…我身邊的一個(gè)人，他陶醉的樣子讓我印象深刻。
我的表弟一直都很喜歡搭樂(lè)高，幾乎每一次收到的生日禮物都是樂(lè)高，家里的樂(lè)高也堆滿(mǎn)了四、五個(gè)大箱子。瞧，在他自己的小房間里，一個(gè)小小的.身影正埋著頭，仔仔細(xì)細(xì)地搭著他那心愛(ài)的樂(lè)高，臉上浮現(xiàn)出一絲笑意，眼睛里閃爍著奇異的光芒。一會(huì)兒在零件堆里找來(lái)找去，一會(huì)兒盯著圖紙仔細(xì)地打量，一會(huì)兒又在搭好的樂(lè)高上拆下一個(gè)個(gè)的零件……
除了按照?qǐng)D紙上的搭樂(lè)高，表弟還會(huì)自己天馬行空地想象創(chuàng)造，并用樂(lè)高搭出來(lái)。他托著下巴，注視眼前的樂(lè)高，在上面一會(huì)拆一會(huì)搭，自顧自的研究著，時(shí)而被自己的想法逗笑，時(shí)而不知所措而苦惱，時(shí)而搭錯(cuò)一個(gè)步驟而嘆氣，時(shí)而為自己的創(chuàng)造感到震驚……聽(tīng)著表弟房間里發(fā)出的一些奇怪的聲音，我躡手躡腳地來(lái)到表弟房間里，表弟并沒(méi)有注意我，于是我拿起了一些僵尸小人，用僵硬冰冷的聲音說(shuō)：“僵尸大軍來(lái)攻！”“僵尸大軍，你們不要得意得太早，看我的小兵！”“轟”“啊”“嗖”“突突突”一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。一個(gè)個(gè)僵尸小兵倒下了，我也笑翻在了地上。這時(shí)，表弟突然反應(yīng)過(guò)來(lái)，玩具會(huì)說(shuō)話了！抬頭看了看我，才明白過(guò)來(lái)。
表弟在搭樂(lè)高時(shí)總是全神貫注的，無(wú)論誰(shuí)叫他，他都沒(méi)反應(yīng)。唯有抽走他手上的玩具，他才“醒”了過(guò)來(lái)。
這就是我的“樂(lè)高迷”表弟，一有樂(lè)高玩，他就陶醉在其中，無(wú)法自拔。
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他是一個(gè)名副其實(shí)的“歌迷”，無(wú)論誰(shuí)的歌，他都很癡迷。
每當(dāng)要聽(tīng)音樂(lè)，他就會(huì)坐在凳子上，專(zhuān)心地聽(tīng)著音樂(lè)，等待音樂(lè)開(kāi)始，音樂(lè)開(kāi)始后，他一會(huì)兒開(kāi)心地把眼睛瞇成一條縫，一會(huì)兒煩惱地皺起眉，一會(huì)兒傷心地流下眼淚。
有一次，家里沒(méi)有油了，我讓他去超市買(mǎi)油，“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”，一切準(zhǔn)備工作都做好了，就差“東風(fēng)”，而這個(gè)“東風(fēng)”就是油。我在凳子上坐著等他買(mǎi)完油回來(lái)，左等右等還是等不到，二十分鐘過(guò)去了，三十分鐘過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，還是沒(méi)有看見(jiàn)他的身影，這就很奇怪了，我們家到超市的路程最慢也才十分鐘，快的.話五分鐘就夠了。我打他電話也沒(méi)人接，于是我決定下樓去看看。
我下了樓，往超市的方向走去。突然，我聽(tīng)到了音樂(lè)聲，我往聲音的放向看過(guò)去，原來(lái)超市門(mén)口在放音樂(lè)，有的人在邊打球邊聽(tīng)音樂(lè)，有的人在一旁觀看，而他仿佛與周邊人格格不入，只沉醉于音樂(lè)當(dāng)中。我走到了他的身邊，看到了他眼神中的渴望和嘴角流露出的微笑，同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了他兩手空空。于是，我問(wèn)他油呢，他無(wú)動(dòng)于衷，哼都不哼一聲。我又拍了拍他的肩膀，他扭頭看向我，眼神中充滿(mǎn)了疑惑，我生氣的問(wèn)他油呢，他才露出一副恍然大悟的樣子，拍拍頭，然后不好意思的說(shuō)：“我聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)，就忘記了這事，要不你先去買(mǎi)，音樂(lè)還沒(méi)結(jié)束呢�！�
這就是他，一個(gè)一聽(tīng)音樂(lè)，就會(huì)樂(lè)在其中，醉在其中的人。
他陶醉了500字五年級(jí)作文 28
他因?yàn)閿?shù)學(xué)考試考砸了，不敢回家，他埋著頭，腳上像拴了鐵塊一樣，邁開(kāi)沉重的步伐。
他走到小河的岸邊散散步，向東看，看不到河的盡頭，向西看，也看不到盡頭，他將視野拉長(zhǎng)再拉長(zhǎng)，水天連成了一線，水好像從天上流下來(lái)的，又好像水流到了天上。
突然他看見(jiàn)有一只小魚(yú)鷹在淺水中，伸長(zhǎng)脖子，卯足了勁，他以為小魚(yú)鷹在尋找魚(yú)蝦，嘲笑道：“哪里會(huì)有這么笨的魚(yú)蝦自己送到你的嘴邊來(lái)呢？”忽然，小魚(yú)鷹撲騰著翅膀，嘴里還不停的喊叫著，不知是在表達(dá)喜悅還是在害怕。但是它在河面上飛了一圈就回來(lái)了，停在原地，垂著頭縮著脖子，蓄勢(shì)待發(fā)。
他看的正起勁的時(shí)候，小魚(yú)鷹竟然停了下來(lái)，他嘆了口氣，心情有點(diǎn)沮喪，只聽(tīng)見(jiàn)咻的一聲，一只“大風(fēng)箏”出現(xiàn)在天空，忽而飛的'很遠(yuǎn)，變成了一個(gè)小的黑點(diǎn)，沒(méi)一會(huì)兒，黑點(diǎn)越來(lái)越大，河面上能看見(jiàn)影子在急速的穿梭，像飛機(jī)在空中翱翔，原來(lái)是一只大魚(yú)鷹��！
忽然大魚(yú)鷹收緊翅膀，急速下落，劃破長(zhǎng)空，一頭扎進(jìn)水里，水花四濺，幾秒鐘后又沖出水面，展開(kāi)翅膀，水花似噴泉涌出，原來(lái)剛剛幾秒鐘的時(shí)間，一條魚(yú)落入了大魚(yú)鷹鋒利的鷹爪之下。此時(shí)小魚(yú)鷹向著大魚(yú)鷹飛的方向再次出發(fā)，飛的更遠(yuǎn)，黑點(diǎn)看著也更小了。
他的眼里閃著奇異的光芒，這個(gè)畫(huà)面實(shí)在讓他太震撼了，他的心跳和打鼓一樣，心情豁然開(kāi)朗，臉上總算露出了燦爛的笑容，他一直眺望著魚(yú)鷹消失的方向，完全陶醉其中，說(shuō)著：“謝謝你們，小魚(yú)鷹、大魚(yú)鷹！”
他陶醉了500字五年級(jí)作文 29
有人陶醉于美食，美食街上時(shí)常有他們的身影；有人陶醉于鮮花，在鮮花面前駐足馳望；有人陶醉于美景，身處美景不能自拔，而我的同學(xué)小晟卻陶醉于瀑布。
一天，我和同學(xué)小晟在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下一起去五蓮山玩賞。來(lái)到山腳下，待車(chē)停穩(wěn)，我們二人飛快地沖向山門(mén)。一路上美景紛紜：五彩斑斕的花朵，直沖云霄的'蒼天大樹(shù)------，可是這些美景在小晟的眼中根本沒(méi)有美這一說(shuō)。
突然，嘩嘩嘩的流水聲飄到我們的耳畔，那聲音好像疊疊的浪涌向岸邊，又像一陣陣風(fēng)吹到樹(shù)林。小晟立刻睜大了眼睛，眼中閃爍著奇異的光芒，“這是什么聲音？從哪里飄來(lái)的�！本o接著，他飛快地循著聲音，向前，向前。
“瀑布！快來(lái)看。我從文章中知道黃果樹(shù)瀑布，壺口瀑布，也從文章中了解到瀑布的壯觀，沒(méi)想到在這里也能見(jiàn)到瀑布，真的瀑布！”陣陣微風(fēng)吹過(guò)，把瀑布吹得如煙如霧。水花飄落在身上，好像下過(guò)蒙蒙細(xì)雨。在陽(yáng)光的照耀下光彩奪目。只見(jiàn)小晟一臉陶醉地站在瀑布的跟前，一邊欣賞，還一邊不停地喃喃道：“太美了，實(shí)在是太美了�！蓖蝗挥值吐曇髌鹆颂拼�(shī)仙李白的《望廬山瀑布》“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”十分鐘，三十分鐘……他如雕塑一般立在那里，若不是要繼續(xù)前進(jìn)，他怕是要一直立在那里了。
這就是我的同學(xué)小晟，一個(gè)愛(ài)瀑布并陶醉其中的人。
他陶醉了500字五年級(jí)作文 30
一天，媽媽帶我到濟(jì)寧大劇院，聽(tīng)俄羅斯交響樂(lè)團(tuán)的音樂(lè)會(huì)。
我們剛一坐下，現(xiàn)場(chǎng)的燈就暗了下來(lái)。不一會(huì)兒，俄羅斯著名的指揮家維切拉夫·瓦列耶夫登場(chǎng)了，只見(jiàn)他對(duì)著樂(lè)隊(duì)給了一個(gè)手勢(shì)，演奏就徐徐開(kāi)始了。
起初，我對(duì)這音樂(lè)并不感興趣，反而覺(jué)得它有點(diǎn)枯燥。可是漸漸地，我在不知不覺(jué)中居然被吸引了。
不知道什么時(shí)候，我的視線轉(zhuǎn)移到了演奏臺(tái)上，這時(shí)指揮家瓦列耶夫站得筆直，挺得像一棵白楊。從一側(cè)看去，他的頭左右搖擺著，面帶微笑，眼睛瞇著，整個(gè)人是一副沉醉其中的樣子。他的手也瘋狂的擺動(dòng)著，指揮棒指向左邊，左邊的音樂(lè)就像潮水一樣像觀眾涌來(lái)；指向右邊，右邊的音樂(lè)就激情澎湃地高亢起來(lái)。而他的身體也隨著音樂(lè)的節(jié)奏大幅度地?fù)u擺著，似乎自己就是音樂(lè)的一部分。他已經(jīng)完全沉浸在了這音樂(lè)之中。
正在我出神時(shí)，媽媽的聲音把我從沉醉中拉了回來(lái)：“嘿，你在想什么呢？中場(chǎng)休息了”。
“媽媽?zhuān)莻�(gè)指揮家那么陶醉呀？”
“是的.，因?yàn)樗麩釔?ài)音樂(lè)��！我們每個(gè)人都一樣，不管學(xué)習(xí)什么，只要你熱愛(ài)它，就會(huì)讓你陶醉其中�！眿寢尰卮鸬�。
對(duì)呀，我不就是因?yàn)橄矚g讀書(shū)才陶醉其中，常常忘記自己身在何處嗎？
這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)上學(xué)到的啟示，比媽媽苦口婆心的教育有用的多。
他陶醉了500字五年級(jí)作文 31
生活中，每個(gè)人遇到不同的事情都會(huì)有不同的反應(yīng)，有時(shí)會(huì)生氣、會(huì)傷心、會(huì)開(kāi)心、會(huì)陶醉、會(huì)激動(dòng)……我有一位非常喜歡看球賽的哥哥，他每次來(lái)到我們家里或者是回到爺爺家里，他就會(huì)立刻打開(kāi)電視看球賽。
有一次過(guò)節(jié)，我們回到爺爺家里，哥哥比我們?cè)绲郊依�，所以哥哥就先看電視了，他每次看球賽的時(shí)候，總會(huì)拿個(gè)足球，臉上經(jīng)常貼上一個(gè)“加油”的紙貼，我們到家的時(shí)候，球賽也已經(jīng)正式開(kāi)始了，哥哥激動(dòng)的緊緊抱著足球，哥哥看了一會(huì)之后，全身開(kāi)始顫動(dòng)起來(lái)，嘴里面正不停的念著：快射門(mén)啊，加油呀！防守��！傳球呀之類(lèi)的句子，哥哥緊盯著電視，好像是哥哥在比賽一樣，哥哥腳下的地板都要被剁碎了一樣，哥哥的眉毛突然揚(yáng)起，原來(lái)瞇成一條縫的小眼睛瞬間瞪圓，閃爍著奇異的光芒，他的臉漲的變了包，看上去十分的緊張，我都能聽(tīng)見(jiàn)關(guān)節(jié)發(fā)出的“咔咔”聲。
突然，哥哥一跳，把足球放在地上，自己學(xué)著電視中的.人物，一起向前沖，哥哥做了一個(gè)假動(dòng)作，把球一踢，像是用盡了全身的力氣，說(shuō)射門(mén)的時(shí)候，哥哥把球踢到了墻邊，足球運(yùn)動(dòng)員也順利的進(jìn)球了，我也走了過(guò)去，拍了一下哥哥的肩膀，哥哥嚇了一跳，說(shuō)：“你們什么時(shí)候回來(lái)的�！�
看了這個(gè)場(chǎng)景，我才知道，什么叫做真正的陶醉在其中了。
他陶醉了500字五年級(jí)作文 32
在一個(gè)滿(mǎn)是書(shū)的小房間里，一個(gè)小男孩兒，在津津有味地讀著一本書(shū)。他就是我的表弟。
他是個(gè)喜愛(ài)讀書(shū)的`男孩兒。與其說(shuō)他愛(ài)讀書(shū)，不如說(shuō)書(shū)是他的世界中最寶貴，最重要的東西。他根本不可能離開(kāi)書(shū)，就如同魚(yú)兒離不開(kāi)水，鳥(niǎo)兒離不開(kāi)樹(shù)林，人離不開(kāi)氧氣一樣。他看書(shū)時(shí)，如同周?chē)黄检o止了，都消失了一般。
有一次，我和媽媽邀請(qǐng)他來(lái)我家做客。他可高興了，因?yàn)槲覀兗矣懈鞣N各樣的書(shū)，如同一個(gè)小型圖書(shū)館。他進(jìn)門(mén)后，都不和我們打一聲招呼，或握一個(gè)手，就直奔書(shū)房而去。他似乎把我們當(dāng)成了空氣似的，仿佛書(shū)就是他的一切了。他首先從書(shū)櫥里找出來(lái)了四大名著中的《三國(guó)演義》。他看得津津有味，如癡如醉。那些文言文，他似乎都看懂了，真是令人難以置信。也許這就是遨游在書(shū)海之中的感覺(jué)吧。
時(shí)間過(guò)得飛快，中午時(shí)分，該吃午飯了。媽媽過(guò)來(lái)叫我們了，我從書(shū)海很快就回來(lái)了，而他似乎什么也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的，完完全全將媽媽的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，整個(gè)人已陶醉在書(shū)海之中了，不，應(yīng)該是與書(shū)融合了才對(duì)呀！后來(lái)，在我大聲地叫嚷下，他才只好去吃飯了。誰(shuí)知他還戀戀不舍，似乎是和一個(gè)非常要好的朋友分開(kāi)好久似的，滿(mǎn)臉傷心而又痛苦。
在那之后，他更愛(ài)書(shū)了，與書(shū)就像與影子一樣，永遠(yuǎn)分不開(kāi)他總是這樣陶醉于書(shū)海之中。
他陶醉了500字五年級(jí)作文 33
清晨，我們?cè)陟o寂的山谷中走著。忽然，遠(yuǎn)處的一陣?yán)坐Q之聲猶如一把利刃，劃破了這片幽靜。他拉起了我的手，循著聲音飛奔而去。聲響越來(lái)越大，震天動(dòng)地、響徹云霄。終于，我們停住了腳步。
那是一處瀑布，一道道湍急的水流從石壁上飛瀉而下，猶如千萬(wàn)朵晶白色的水蓮在空中飄蕩，又猶如千萬(wàn)個(gè)輕快悅耳的音符在空中回響。
我想繼續(xù)前行，回頭一看，此時(shí)的他，完全呆住了，像一尊石像一樣一動(dòng)不動(dòng)。五分鐘，十分鐘……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，而他還站在那里，情不自禁地喃喃著：“天啊，太美了，太壯觀了!”他又朝著瀑布向前走了幾步，張開(kāi)雙手，微笑著，任憑自己被這大自然所洗禮。
那清澈的流水從高聳入云的、陡峭光滑的石壁上直沖而下，熱烈地?fù)砣氡滩ㄊ幯奶端�，激起一朵又一朵水花。天氣越�?lái)越熱，火辣辣的太陽(yáng)賣(mài)力地炙烤著大地。游客們匆匆地來(lái)了，又匆匆地離去，而他依舊紋絲不動(dòng)，額頭上、臉上都是濕濕的，不知是冰涼的'水霧還是咸咸的汗珠。
此時(shí)，太陽(yáng)耀眼的光芒與那純潔的瀑布流水相遇，形成了一道斑斕的彩虹。
太陽(yáng)越升越高，整個(gè)山谷都熱鬧起來(lái)了，鳥(niǎo)兒在叢林間婉轉(zhuǎn)歌唱，大樹(shù)迎著陽(yáng)光散發(fā)出充滿(mǎn)生命的綠色，又一撥游客將這里圍了個(gè)里三層外三層。但是，不論周?chē)绾巫兓�，不論時(shí)間如何流轉(zhuǎn)，他還是靜靜地觀望著這雄偉壯麗的瀑布，久久地沉醉著……
他陶醉了500字五年級(jí)作文 34
在一個(gè)風(fēng)和日麗的黃昏，我和我的一個(gè)朋友來(lái)到呼蘭河邊，觀賞火燒云的美景。
我們一到那，火燒云就上來(lái)了。霞光照得橋面閃閃發(fā)光。河面變得黃澄澄的，仿佛流動(dòng)的不是水，而是可口的橙汁。屋頂?shù)?瓦片變得金燦燦的，似乎鋪上去的不是瓦片，而是一塊塊黃金。云朵的顏色各不相同，有的紅，有的黃，有的黑里透紅，有的只染上了一層紅暈。還有些是說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)，見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色。
天空中的云朵變幻無(wú)常。一會(huì)兒出現(xiàn)一匹駿馬，四腳微微彎曲，尾巴隨著風(fēng)飄揚(yáng)著，仿佛是在無(wú)邊無(wú)際的草地上無(wú)拘無(wú)束地奔跑著；一會(huì)兒又變得四分五裂，變成了一群悠閑自在的小羊；人還沒(méi)來(lái)得及看清每只小羊在干什么，小羊就又聚在了一起，變成了一把鋒利無(wú)比的倚天劍，直插云霄。
我的朋友第一次看到這么美的景觀，一下子就沉迷其中了：他目不轉(zhuǎn)睛地盯著火燒云，眼睛里閃爍著奇異的光芒，面孔因?yàn)榧?dòng)而漲的通紅。他根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)周?chē)[的聲音，整個(gè)世界對(duì)他來(lái)說(shuō)好像都消失了，只剩下那使他陶醉的火燒云了。他的心仿佛已經(jīng)飛到了云層里，與火燒云融為一體，不停得變化著。他的嘴里不停地贊嘆著：“太美了！真是太美了！”十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，他依然癡癡地站在那里，一動(dòng)不動(dòng)地凝望著這絢麗多姿的火燒云……
火燒云來(lái)得快，消失得也快。不了一會(huì)兒，太陽(yáng)下山了，火燒云的奇景也隨即消失。他望著那無(wú)盡的蒼穹，久久不愿離去！
他陶醉了500字五年級(jí)作文 35
我的爸爸是一個(gè)名副其實(shí)的“書(shū)呆子”，爸爸什么書(shū)都看，只要是書(shū)他都很癡迷。
每次只要有新開(kāi)的書(shū)店，不管遠(yuǎn)近爸爸都會(huì)開(kāi)車(chē)去，有時(shí)他碰到喜歡的書(shū)總會(huì)買(mǎi)上一兩本，日積月累下來(lái)，一個(gè)大書(shū)柜都裝不下爸爸的書(shū)了。
有一次，媽媽炒菜突然沒(méi)油了，就讓爸爸下樓買(mǎi)油。媽媽把所有東西都準(zhǔn)備好了，就差爸爸買(mǎi)的油了，我和媽媽坐在沙發(fā)上左等右等，等了一個(gè)多小時(shí)，爸爸還沒(méi)有回來(lái)，可從家到超市只要十分鐘。媽媽急了，于是就讓我下樓看看。經(jīng)過(guò)樓下書(shū)吧時(shí)，我突然聽(tīng)到“寫(xiě)得太好了，真是太棒了！”�。∵@熟悉的聲音，是爸爸！于是我走進(jìn)這家新開(kāi)的書(shū)吧，看到了爸爸魁梧的身影。我在爸爸的旁邊叫了好幾聲“爸爸”，可他的耳朵像被捂住了一樣，仍站在那里一動(dòng)不動(dòng)的`看書(shū)。我再看看爸爸的手里，哪有什么油呀。于是我一把搶過(guò)爸爸手里的書(shū)，爸爸一看是我，非常驚訝，就說(shuō)：“我把錢(qián)給你，你去買(mǎi)油，等會(huì)我們回家吃飯�！闭f(shuō)完他拿過(guò)我手中的書(shū)，繼續(xù)看了起來(lái)。我既生氣又覺(jué)得好笑，生氣是因?yàn)榘职譀](méi)有及時(shí)買(mǎi)油讓我餓肚子了，好笑是因?yàn)槲姨嵝寻职峙赃呌幸巫�，可爸爸非要站著看�?shū)，這讓我覺(jué)得很好笑。我買(mǎi)完油就和爸爸一起回了家，一進(jìn)門(mén)爸爸就被媽媽訓(xùn)了一頓，我在一旁偷著樂(lè)。
這就是我的爸爸，一個(gè)名副其實(shí)的“書(shū)呆子”。他陶醉起來(lái)怕是誰(shuí)也叫不醒！
他陶醉了500字五年級(jí)作文 36
下課了，同學(xué)們都跑出教室去玩了，唯獨(dú)有一個(gè)身影，捧著一本書(shū)津津有味地讀著，他就是小瑞。讀到搞笑的.地方時(shí)，他哈哈大笑；讀到感人的地方，便熱淚盈眶；讀到好詞好句，他就停下來(lái)，把它放入“字詞庫(kù)”中，到需要時(shí)脫口而出。
在他陶醉在書(shū)海中時(shí)，你可千萬(wàn)別去跟他說(shuō)話，他會(huì)“聽(tīng)不見(jiàn)”的！課間，我和劉思言去找他說(shuō)一件趣事，我們倆在那里一邊講一邊笑，可他一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有，我懷疑他根本沒(méi)聽(tīng)，直到我叫了他三遍，還拍了拍他，他才從書(shū)海中晃過(guò)神來(lái)�！鞍�？怎么了？”我瞬間就僵住了，“我們剛才說(shuō)什么你都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)？”“是啊！你倆剛才說(shuō)什么？”當(dāng)我和劉思言再想跟他講一遍時(shí)，“叮鈴鈴——”上課鈴就剛好打響了。我一臉懵地回到座位上，什么？！我倆給他講了一個(gè)課間，他一句都沒(méi)聽(tīng)到？他可真厲害，可以旁若無(wú)人地看書(shū)，簡(jiǎn)直不可思議。
上課時(shí)，他也會(huì)開(kāi)小差看書(shū)。數(shù)學(xué)課上，他把書(shū)放在抽屜里，趁老師不注意時(shí)，低頭看起來(lái)，剛開(kāi)始還很謹(jǐn)慎，看一會(huì)兒就抬頭刺探一下軍情，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)，就直接陶醉在書(shū)海中什么都不管了。不經(jīng)意間，老師發(fā)現(xiàn)他在看書(shū)，便小聲讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)輕聲叫他的名字，第一次喊他時(shí)，他竟然又沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)！老師又讓我們稍微大聲一些去叫他，他才尷尬地笑笑，發(fā)覺(jué)自己開(kāi)小差被發(fā)現(xiàn)了，不情愿地把書(shū)交上去，好好聽(tīng)課，下課還被老師批評(píng)了一頓，我們?nèi)嗤瑢W(xué)笑瘋了。
他可真是陶醉在書(shū)海里無(wú)法自拔了啊！
他陶醉了500字五年級(jí)作文 37
我的爸爸是個(gè)名副其實(shí)的足球迷，他超級(jí)愛(ài)足球。
每次有球賽時(shí)，爸爸就會(huì)迫不及待地打開(kāi)電視，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視。“好棒，球賽終于開(kāi)始了�！卑职纸�(jīng)常會(huì)這樣說(shuō)，爸爸看球賽時(shí)，他一會(huì)兒緊握遙控器，一會(huì)兒瞪大眼睛，一會(huì)兒又咬緊牙關(guān)�！昂们�，太精彩了”。爸爸為球隊(duì)不停歡呼，不停鼓掌，仿佛他就在現(xiàn)場(chǎng)看比賽。連我們說(shuō)話他都聽(tīng)不見(jiàn)。每當(dāng)他喜歡的球隊(duì)比賽輸了，爸爸就會(huì)猛地站起身，皺著眉頭嘆一口氣連連搖頭說(shuō)“太可惜了，真是太可惜了！”看他這副模樣，我和媽媽就會(huì)哈哈大笑。
記得有一次，家里沒(méi)有白糖了，爸爸正在看他最?lèi)?ài)的球賽。媽媽讓爸爸下樓去買(mǎi)點(diǎn)白糖，爸爸只好不情愿的去買(mǎi)了，媽媽準(zhǔn)備好所有食材后，就差白糖了。十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，就是不見(jiàn)爸爸的白糖。我穿好衣服下去找爸爸。小區(qū)里沒(méi)有，超市也沒(méi)有，在小區(qū)對(duì)面有一個(gè)球場(chǎng)，我就找過(guò)去了。在那里果真看到了爸爸的`身影，只見(jiàn)爸爸一手拎著白糖正在模仿球賽中的球員那樣練習(xí)踢足球。爸爸提起右腿猛的一腳，又抬起左腿做防守動(dòng)作。盡管爸爸沒(méi)有真正的踢但在他眼里仿佛就有一個(gè)足球。爸爸看到我過(guò)來(lái)了就把白糖遞給我說(shuō)“你先拿回去爸爸再練會(huì)就回去了”。說(shuō)完，爸爸又開(kāi)始假裝踢足球了。
這就是我的球迷爸爸，他的生活中不能沒(méi)有足球，我想他這么熱愛(ài)足球，應(yīng)該比足球員也踢得好。因?yàn)樗灰豢辞蛸�，他就�?huì)樂(lè)在其中，醉在其中！
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