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他陶醉了600字_五年級作文_小學(xué)作文

時間:2021-02-26 18:02:16 作文 我要投稿

他陶醉了600字_五年級作文_小學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的他陶醉了600字_五年級作文_小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

他陶醉了600字_五年級作文_小學(xué)作文

他陶醉了600字_五年級作文_小學(xué)作文1

  溫暖的陽光照耀在大地上,暖風(fēng)輕輕地拂過我的臉頰,讓我感到一絲愜意。此時,我處在一片菊花海之上,欣賞著這美麗的景色。令人著迷的花香撲鼻而來。

  這時,我遇到了一位婦女,她帶著一個大概六七歲的小男孩。男孩穿著一件條紋衫,頭上戴著一頂白色的帽子,由于帽子實在太大了,所以一直往下掉。男孩臉蛋紅撲撲的,眼睛里閃著光芒,轉(zhuǎn)身向身后的媽媽問到:媽媽,這些黃黃的、香香的花是什么花呀?

  這個是菊花。媽媽笑著回答道。

  哦!是菊花呀!男孩天真地說道,蹲了下來,用手捧著一朵菊花,把鼻子湊近去聞了聞,自言自語地說:真是太香了!

  過了一會,男孩站了起來,慢慢地閉上眼睛,嘴角微微地?fù)P起,樂呵呵地笑了起來。他完全陶醉在了這片花海中了,就怎么靜靜地站在那里,仿佛自己就是其中的一朵菊花,生長在泥土里。就連風(fēng)吹拂在他的臉上,他也無動于衷。五分鐘過去了,十分鐘過去了,他還是一動不動,他已經(jīng)和菊花融為一體了呀!

  寶貝,你一直站在那里發(fā)什么呆呢?

  男孩猛地睜開眼睛,他回頭看了看媽媽,嘴巴張開又合上,好像自己是剛從睡夢中醒來的一樣。

  時間不早了,我們回家好嗎!

  男孩沖著媽媽跑過去,牽著她的手,說:那好吧!我們下次還可以來這里玩嗎?小男孩撲閃著他渴望的大眼睛問道。

  當(dāng)然可以,真是拿你沒辦法!

  現(xiàn)在,這里只剩下我和這片菊花海,但我卻莫名地感覺小男孩與眼前的菊花早已融為一體。暖風(fēng)依舊輕輕地吹著,菊花海依舊在輕輕地蕩漾蕩漾

他陶醉了600字_五年級作文_小學(xué)作文2

  我們所有人都捂嘴笑了,因為眼前這個戴著耳機(jī)聽歌的男孩,他陶醉了。聽著聽著,他跟著唱出了聲,唱出來的調(diào)兒都讓我們明白,他也陶醉在自我的清唱里了。

  我們大家都明白,僅有陶醉了的人,才會戴著耳機(jī)自顧自地唱,因為如果有人錄下此時的聲音給這個唱出聲的人聽,他必須會明白,戴著耳機(jī)陶醉了是多么的擾民了。不管是唱歌多么厲害的人,當(dāng)其戴著耳機(jī)唱出聲時,那聲音的調(diào)兒不是準(zhǔn)的,是嚴(yán)重走音的,然而,陶醉在其中的人不明白。正如眼前這個戴著耳機(jī)的男孩,陶醉到我們所有人不明白該捂嘴笑還是捂住自我的耳朵是好。

  我們之中也有人想要上前去制止這個男孩繼續(xù)清唱,然而,最終大家還是原諒了他,大家都選擇找來一塊小棉花球塞進(jìn)自我的耳朵,同時看看這個男孩陶醉的模樣。的確,他此時陶醉的模樣,不正是此時的我們所向往的境界嗎?如果不是大家都被航班延誤困在機(jī)場里無所事事,他又怎樣會戴著耳機(jī)陶醉在自我的世界里呢?我們做不到如此陶醉,是因為我們介意給別人打擾,一旦這樣的介意出此刻自我的心上,我們的世界也就無法像這個眼前的男孩那般陶醉了。

  也許他不明白,也許他又明白,可是不管他明白還是不明白,他到達(dá)了。他到達(dá)了我們此時都向往的境界,他到達(dá)了我們眾人都羨慕的暫時的逃離,逃離這個困住我們所有人的機(jī)場,逃離這無所事事又焦慮不安的境地。他只需要一副耳機(jī)一個首歌便到達(dá)了我們想要的境界。

  他陶醉了,我們也羨慕了。多期望我們還能像他那樣塞上耳機(jī)就能去到另外一個世界,去到一個更加完美的避難所!

他陶醉了600字_五年級作文_小學(xué)作文3

  三月的春風(fēng)拂遍了荒蕪的大地,世間萬物都在春風(fēng)輕柔的呼喚聲中蘇醒過來。一個女孩趴在窗邊,透過窗子,望著不遠(yuǎn)處的護(hù)城河,隱約能看見河邊的垂柳鍍上了青銅色,她明白:春天來了。女孩整日呆在城市中高大的樓房里,她已經(jīng)待了整整一個冬天,她想找個機(jī)會出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

  “叮鈴……叮鈴鈴。”女孩兒忙起身去接電話!拔,是海馨嗎?”一個慈祥的聲音從電話里傳出來,“嗯!外婆,是我!”“海馨啊,外婆家地里的油菜花開了,你回來看不?”“看!外婆,等到了星期天我必須去看!”女孩兒歡快的聲音響起。

  星期天午時,女孩兒坐車來到了外婆家。外婆家所在的農(nóng)村不太遠(yuǎn),但卻比喧嘩的城市安靜了許多。

  一下車,女孩兒便向外婆家跑去,她已經(jīng)看到了那片金黃的油菜花。她迫不及待地奔進(jìn)花田,感受春天的氣息。

  昨夜,下了一場小雨,又重新洗凈了油菜花的花瓣,花瓣上滾動著晶瑩的雨珠,低矮的花叢只到女孩兒的膝蓋。看著那么招人喜愛,她蹲下來,輕輕撫著嬌嫩的花瓣,有一種蠶絲般的絲滑。精致的花瓣托著精致的花蕊,透著一種貴族小姐的淑女氣質(zhì)。一陣微風(fēng)拂過,油菜花在風(fēng)中輕輕地擺動,好似女孩子害羞地扭著身姿。女孩兒托著油菜花愛不釋手。她找了一片比較干燥的空地坐了下來,周圍是一片金黃。又是一陣微風(fēng)拂過,飄來陣陣花香。那么沁人心脾、令人神清氣爽的花。女孩兒陶醉了,她被這迷人的花朵和沁人心脾的花香陶醉了,好久沒聞到這令人陶醉的花香了。她記得,去年的這個時間,也是她和花一齊,坐在這兒,周圍全是花。她看著花,花倚著她。一束陽光灑在她身上,又很快消失了。

  太陽快下山了,一抹余暉涂滿了天空,紅紅的,紅中還透著些橙。夕陽灑在油菜花上,花變得更迷人了。它鍍上了一層淡淡的紅,遠(yuǎn)處的花和天連在了一齊,美麗極了。不遠(yuǎn)處,炊煙漸漸升了起來,女孩兒站了起來,依依不舍地告別她最愛的花。

他陶醉了600字_五年級作文_小學(xué)作文4

  我姐姐很愛看書,簡直就是個小書蟲。

  一個周末的晚上,爸爸回來了,一只手放在后面說,猜我?guī)Щ亓耸裁。姐姐說:“是書!卑职终f“再猜猜是什么書?給你們幾個提示:它是一本幻想小說,也是一本描述海底探險趣事的書!薄啊逗5變扇f里》,錯不了,必須是《海底兩萬里》!苯憬銚屩f!皩α恕,說著爸爸就把書拿了出來。我嘴里不服氣,心里卻十分佩服姐姐。

  爸爸剛準(zhǔn)備把書遞給我的時候,說時遲,那時快,姐姐一個箭步?jīng)_到爸爸面前,已經(jīng)捷足先登了。應(yīng)對“強(qiáng)勢”的姐姐,我只好無可奈何地回到自我的房間,拿起我看了一遍又一遍的《歷史漫畫》無聊地看了起來。在我看書的時候,從隔壁姐姐房間里,時而發(fā)出歡笑,時而發(fā)出哀嘆,時而發(fā)出驚訝,時而又發(fā)出嘖嘖聲……聽著聽著,我感到像有一只蟲子在我心里爬來爬去,又感到似乎有一只貓爪在撓來撓去。我實在忍不住了,于是躡手躡腳地推開姐姐房門,姐姐沒有聽到,坐在書桌旁像一個雕像一樣一動不動,眼睛像要放出光把書中的什么東西抓出來似的。我悄悄走近,把頭靠過去,沉浸在書里的姐姐像呆了一樣,還是沒有看見我。

  于是我也想看看書中寫的究竟是什么,看著看著,我禁不住模仿書中的人物說:“它身長多少?”沒想到姐姐回答說:“六米長!蔽矣终f:“它頭上不是長了八個腕足,動起來像蛇一樣嗎?”姐姐說:“正是。”看著姐姐完全陶醉在海底神奇的世界里不可自拔,我忍不住“噗嗤”一聲笑了出來,姐姐嚇得發(fā)出一聲尖叫,明白過來了,也大笑起來。

  這就是能夠深深陶醉書海里的姐姐,你看她可不就是一個歡樂的小書蟲嗎?

他陶醉了600字_五年級作文_小學(xué)作文5

  他在鳥語花香的時節(jié)走進(jìn)了大自然,他想著去聆聽大自然的聲音。

  他先是走進(jìn)了一片花叢,蜜蜂的嗡嗡聲占據(jù)了他的聽覺。也許有人會覺得這種聲音會有些吵鬧,但是聽在他的耳里,蜜蜂的嗡嗡聲已然成為了大自然里的一首音樂。只有真正仔細(xì)的去聆聽著,才能夠聽出其中的樂趣。

  他在聆聽了一會后,又繼續(xù)向前走去。他雖是喜歡這蜜蜂的嗡嗡聲,但是大自然更美妙的聲音還在后頭。他穿過了這一片花叢,接著走進(jìn)了山林。

  山林里很熱鬧,枝頭有小鳥在鳴唱,草地里有各種小生物在穿梭,晃起來的枝葉聲不同于風(fēng)吹起樹葉的沙沙聲,畢竟這種聲音是從地面?zhèn)鞒鰜淼,還伴隨著小生物微小的腳步聲。他越往里走,山林里各種聲音便都交雜了起來。

  突然的,山林深處的小溪流帶起來的潺潺流水聲悄無聲息的也融入到了這些聲音中來。這一刻,這一首山林間的自然之歌成為了他耳畔最美妙的歌聲。

  他在原地靜靜地站著,閉上眼享受著這萬籟之音。這一刻,他陶醉了,陶醉在這一片奏響著各種動植物都加入的大合唱。

  這些聲音宛若是一汪一汪脫離了溪流,飄向了空中的泉水,清澈的泉水在林間,在半空中蜿蜒。泉水將林子里所有的景象都印在了自己的身體里,那些樹木枝葉,那些生靈小鳥全都在飄懸的泉水里被拉長,放大,亦或彎曲的變了形狀。站立的我們能摸得著,因為我們自己能夠感受到,我們就身處在這汪泉水之中。我們在其中陶醉,也有幸自己能夠走進(jìn)這汪泉水,感受其的玄妙。

  起風(fēng)了,林子里的那些生物突然止了步,枝葉間的鳥兒也連忙禁了聲讓自己的身體穩(wěn)住在枝干上。于是,他睜開了眼,從陶醉中走了出來。

他陶醉了600字_五年級作文_小學(xué)作文6

  我哥他簡直是個車迷,什么游戲都不玩,手機(jī)上全部的軟件都是跟車有關(guān)的,看電視也看與車有關(guān)的電視,他看見豪車就看他兩三十分鐘,你可別小看他,問他車的知識什么都答得上,就像是一位赫名頂頂?shù)钠囍摇?/p>

  一天我和哥哥走在路上,忽然,有一聲巨響,原來是不遠(yuǎn)處有一輛跑車在炸街。我哥哇的一聲:“是跑車矣!起碼得百多萬,我有那輛車該多好呀!”

  那輛跑車從我和我哥身邊飛馳而過,震得我的耳朵嗡嗡的作響。我哥他轉(zhuǎn)過頭,目瞪口呆的看著那輛車的背影,原來他被那輛車給陶醉了,嘴里不停地說道:“太酷了!太酷了……”

  十分鐘過去了,二十分鐘過去了……我哥他還站在那里,我都快站不住了,可能他還在想著那輛車,我用手在我哥面前擺了又?jǐn)[,他一動不動,仿佛整個世界在他眼中都消失了,他的眼前只有那輛豪車和他自己。

  我拍了一下他,說:“哥,該回家啦!”他仿佛什么都沒聽見,我又拍的大力點(diǎn),他才從陶醉中走過來,對我說:“怎么啦?”我回答道:“你被那輛車給陶醉啦,還在那里呆了兩三十分鐘,我都待不下去了!薄笆锹?”“當(dāng)然是了,時間也不早了,我們該回家了。”

  回家的途中,他還一直跟我說著那輛車的事,說什么那輛車是什么頂配,什么超跑,我又聽不懂,我聽得都不耐煩了。他還跟我說,他帶了手機(jī)的話,一定會把它拍下來的。可見他是對車真的感興趣呀!

  吃飯的時候他整個人都心不在焉的樣子,可能他還想象著他跟那輛跑車在一起,我猜他的夢想就是當(dāng)一位汽車管理員,每天都跟豪車在一起。

他陶醉了600字_五年級作文_小學(xué)作文7

  我們所有人都捂嘴笑了,因為眼前這個戴著耳機(jī)聽歌的男孩,他陶醉了。聽著聽著,他跟著唱出了聲,唱出來的調(diào)兒都讓我們明白,他也陶醉在自己的清唱里了。

  我們大家都明白,只有陶醉了的人,才會戴著耳機(jī)自顧自地唱,因為如果有人錄下此時的.聲音給這個唱出聲的人聽,他一定會明白,戴著耳機(jī)陶醉了是多么的擾民了。不管是唱歌多么厲害的人,當(dāng)其戴著耳機(jī)唱出聲時,那聲音的調(diào)兒不是準(zhǔn)的,是嚴(yán)重走音的,然而,陶醉在其中的人不知道。正如眼前這個戴著耳機(jī)的男孩,陶醉到我們所有人不知道該捂嘴笑還是捂住自己的耳朵是好。

  我們之中也有人想要上前去制止這個男孩繼續(xù)清唱,然而,最后大家還是原諒了他,大家都選擇找來一塊小棉花球塞進(jìn)自己的耳朵,同時看看這個男孩陶醉的模樣。的確,他此時陶醉的模樣,不正是此時的我們所向往的境界嗎?如果不是大家都被航班延誤困在機(jī)場里無所事事,他又怎么會戴著耳機(jī)陶醉在自己的世界里呢?我們做不到如此陶醉,是因為我們介意給別人打擾,一旦這樣的介意出現(xiàn)在自己的心上,我們的世界也就無法像這個眼前的男孩那般陶醉了。

  也許他不知道,也許他又知道,不過不管他知道還是不知道,他達(dá)到了。他達(dá)到了我們此時都向往的境界,他達(dá)到了我們眾人都羨慕的暫時的逃離,逃離這個困住我們所有人的機(jī)場,逃離這無所事事又焦慮不安的境地。他只需要一副耳機(jī)一個首歌便到達(dá)了我們想要的境界。

  他陶醉了,我們也羨慕了。多希望我們還能像他那樣塞上耳機(jī)就能去到另外一個世界,去到一個更加美好的避難所!

他陶醉了600字_五年級作文_小學(xué)作文8

  春天到了,在凍土之下的花草樹木,重新煥發(fā)了生機(jī),鳥語花香。小梁怎么可以放過這一個時機(jī)呢?他拿起他心愛的畫板和畫筆,來到公園里,畫畫去了。

  小鳥們唱起了他們的迎春曲,花兒綻放出它們的花瓣,小草重新從地面上探出了腦袋……春天是萬物復(fù)蘇的時節(jié),小梁陶醉在了花草樹木之中,他吸著清新的空氣,五顏六色的花簇?fù)碇磺卸际巧鷻C(jī)勃勃。他不禁贊嘆道:“太美了,太美了。”他拿出了他的畫板和畫筆,準(zhǔn)備在單調(diào)的白紙上畫出五光十色的春景來。

  他眼里好像要發(fā)出光來,他的眼睛里五顏六色,五彩繽紛,眼睛都快忙不過來了,他仔細(xì)的觀察著,他的眼睛變成了一個攝像機(jī),要記錄身邊的一切。

  小鳥,蜜蜂,蝴蝶也來湊熱鬧了,他抓住了這一瞬間,白色的紙上漸漸萌生了黑意,一朵花朵躍然紙上,接著是可愛的小鳥和胖乎乎的蜜蜂,他行云流水,畫紙上記錄他眼前的一切,勾勒出了花海,勾勒出了是彩蝶,勾勒出了正要一展歌喉的小鳥。

  他已經(jīng)到達(dá)了陶醉的地步,他眼里只有花海,只有青草,只有彩蝶,只有小鳥,耳朵里只有小鳥的歌曲,沒有汽車的喇叭聲,公園里的人無論是多么吵鬧,也無法將他從花海中驚醒。喧鬧的城市已經(jīng)在他的眼前消失,他好像已經(jīng)和他的畫板融為一體,記錄著身邊的美好一切。

  逐漸逐漸,畫板上的黑白世界已經(jīng)消失了,取而代之的是五彩斑斕的彩色世界。小梁拿出了他的彩筆,他要畫出彩色的世界,他要將一切畫得栩栩如生,他要將春景躍然紙上,他要抓住每一個瞬間,記錄著美好,他要將不會動的東西變得有生氣,他要將會動的東西變得栩栩如生。

  在他筆下的世界,并沒有濃妝淡抹,但是依舊斑斕,依舊是那么美麗,依舊是那么自然,依舊是那么惹人喜愛,他已經(jīng)沉醉在了藝術(shù)的世界里。

  他就是小梁,他就是一位陶醉在藝術(shù)世界里的人,他要用他的畫板記錄著身邊的美好。

他陶醉了600字_五年級作文_小學(xué)作文9

  每個人,都會因為一件事,一件物,一首歌而陶醉。我的表弟,就陶醉于一部電影中。

  記得那一次,我獨(dú)自帶著表弟去看電影,這可是我第一次帶小孩出去,以前的我可是“衣來伸手,飯來張口”的小公主,一切都有大人們?yōu)槲易龊谩=裉,離開了大人的我也變成“大人”了,要擔(dān)任起照顧表弟的責(zé)任。

  到了電影院,我趕緊取好電影票,帶著表弟進(jìn)場了。

  我們剛進(jìn)到影廳,電影就開始了,在黑黑的影院里,找起坐位來還真有點(diǎn)難,況且我們沒有任何照明的東西,只能借助電影那微弱的光來看路。因此,我們找了好一會才找到座位。我們坐了下來,看起了電影,大約看到一半時,表弟他漸漸入迷了,緊緊地盯著電影銀幕,視線一刻也沒有離開,眼睛也不敢眨一下,好像一眨眼睛,銀幕便會消失一樣。他的眼里閃爍著一種奇異的光:興奮?驚訝?還是激動?他的靈魂仿佛被這部電影抽走了似的,激動的無法自拔,并興奮的手舞足蹈,連后排的人都說:“小朋友,安靜一點(diǎn)!彼孟駴]有聽到似的,繼續(xù)這樣“跳舞”。我說了他幾次他也不聽,搞得我都不好意思了。后來,我費(fèi)了九牛二虎之力才把他勸安靜下來。

  電影結(jié)束了,我和表弟走在回家的路上,他似乎還陶醉在電影中,比手劃腳的,看他那樣子,我沒好氣的對他說:“下次再也不帶你去看電影了,太丟人了!彼宦犣s緊對我說:“不要,姐姐,以后我再也不這樣了。”我一就心軟了。

  我們慢慢地往回走,可表弟還不時的說著剛從電影里學(xué)的臺詞,有時還情不自禁地比劃比劃,唉,大概孩子們都會被自己喜歡的東西“陶醉”吧。

他陶醉了600字_五年級作文_小學(xué)作文10

  生活中,人遇到不一樣的事會有不一樣的反應(yīng),人會生氣、會悲痛、會激動、會歡樂……我有一位朋友,他平常干什么都是無所謂的樣貌——除了看球賽,那真是一心一意渾然忘我,喜怒哀樂隨機(jī)播放。

  記得那是個星期六午時,我的好朋友小曼邀請我去他家,一進(jìn)小曼家家門,就發(fā)現(xiàn)他一動不動地坐在沙發(fā)上。我躡手躡腳地走過去,在他身后突然大喊:“我來了!今日玩什么”他嚇得像彈簧一樣蹦起來,轉(zhuǎn)過身一邊拍著胸口,一邊憤憤地瞪著我,我才發(fā)現(xiàn):他雙手抱著足球,穿了身深藍(lán)色球服,連臉上也貼了張貼紙,上頭寫著“加油”兩字。我看到他這副打扮,笑得蹲在地上直不起腰:“你這是要參加什么球賽”他不理會我的嘲笑,又轉(zhuǎn)身盯著電視,嘴里隨口招呼:“過來,一齊看比賽吧!”

  比賽開始了,小曼激動地緊抱住足球,他的身體開始顫抖,腳下的地板被他踩的不斷發(fā)出聲。過了一會兒,突然,他緊皺的眉毛高高揚(yáng)起,原本瞇成一條縫的小眼睛瞬間圓睜,閃爍著奇異的光芒,目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視,大喊:“傳球傳球!細(xì)心左邊!”我和小曼的家人看到他這副樣貌,吃驚地望著他不說話。他的臉漲得變了色,抱著足球的手扣得緊緊的,我似乎都能聽見關(guān)節(jié)發(fā)出的“咔咔”聲。突然,小曼跳起來,把足球往地下一扔,自我跟著電視中的球員一齊向前沖!他熟練地把球運(yùn)到左邊轉(zhuǎn)了個身,做了個假動作,像是要把球傳給誰似的,又轉(zhuǎn)了過去,一邊大喊:“射!”一邊使出九牛二虎之力將足球射向家里的柜子,“砰!”在足球撞在柜子上的同時,電視中的隊員也順利進(jìn)球。小曼激動得躥起來,揮舞著雙臂,滿臉得意的笑容:“耶!耶!耶!”我和小曼的父母看到小曼的樣貌,先是愣了下,然后跟著小曼大笑起來。

  這次看球賽,讓我明白什么才是真正的球迷。

他陶醉了600字_五年級作文_小學(xué)作文11

  在一個明朗的星期日,我們家來了一位客人,你們明白他是誰嗎?他這是我的表弟,陶醉于推理和偵探世界的表弟。

  表弟要來我們家住幾天。我的表弟十分喜愛偵探,尤其是柯南道爾筆下的夏洛克福爾摩斯。我表弟看到我的書架里有一本《福爾摩斯偵探集》,十分的喜歡,可是這本書我也要看,我的表弟發(fā)起脾氣來:“你趕快借書給我,不然的話,我就告狀了!”無可奈何,我將書給了他,他開開心心,一蹦一跳地看書去了。

  《福爾摩斯偵探集》這本書讓我的表弟十分癡迷,他癡迷到出神入化,他十分的認(rèn)真,每一個細(xì)節(jié)都不放過。當(dāng)他看到《血字的研究》的時候,當(dāng)他看到福爾摩斯進(jìn)行推理的時候,他入了神,遇到疑點(diǎn)的時候,福爾摩斯做到的和他想到的不一樣,他感到很意外,吃了一驚,他便更加入神,眼睛好像要射出光來了。

  我的表弟在看偵探書的時候,放了全部心思。我敲了敲桌子,叫他去吃飯,他卻置之不理,看他那模樣,簡直是如癡如醉,就算敲鑼打鼓也無法把他從書中拉起來,無可奈何,我大聲的拍著桌子,搶過他的書,他這才醒過來,明白我該吃飯了,看來我的表弟是真的癡迷。

  我的表弟還很愛做推理,他夢想著未來能夠做一個偵探,就像福爾摩斯一樣,從容淡定。他帶了一本有關(guān)推理的書,里面有很多推理的題目,這是表弟的最愛,表弟對此更加陶醉,你搶過他的書,他氣鼓鼓的,必須會一把搶回來,繼續(xù)他的推理。他無論遇到多么難的題目,他都會絞盡腦汁的推理。

  這就是我家的客人,一位對偵探十分癡迷的表弟,他一看到和推理和偵探相關(guān)的資料,他就陶醉了。

他陶醉了600字_五年級作文_小學(xué)作文12

  生活中,人遇到不同的事會有不同的反應(yīng),人會生氣、會傷心、會激動、會快樂……我有一位朋友,他平常干什么都是無所謂的樣子——除了看球賽,那真是一心一意渾然忘我,喜怒哀樂隨機(jī)播放。

  記得那是個星期六下午,我的好朋友小曼邀請我去他家,一進(jìn)小曼家家門,就發(fā)現(xiàn)他一動不動地坐在沙發(fā)上。我躡手躡腳地走過去,在他身后突然大喊:“我來了!今天玩什么?”他嚇得像彈簧一樣蹦起來,轉(zhuǎn)過身一邊拍著胸口,一邊憤憤地瞪著我,我才發(fā)現(xiàn):他雙手抱著足球,穿了身深藍(lán)色球服,連臉上也貼了張貼紙,上面寫著“加油”兩字。我看到他這副打扮,笑得蹲在地上直不起腰:“你這是要參加什么球賽?”他不理會我的嘲笑,又轉(zhuǎn)身盯著電視,嘴里隨口招呼:“過來,一起看比賽吧!”

  比賽開始了,小曼激動地緊抱住足球,他的身體開始顫抖,腳下的地板被他踩的不斷發(fā)出聲。過了一會兒,突然,他緊皺的眉毛高高揚(yáng)起,原本瞇成一條縫的小眼睛瞬間圓睜,閃爍著奇異的光芒,目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視,大喊:“傳球傳球!小心左邊!”我和小曼的家人看到他這副樣子,吃驚地望著他不說話。他的臉漲得變了色,抱著足球的手扣得緊緊的,我似乎都能聽見關(guān)節(jié)發(fā)出的“咔咔”聲。突然,小曼跳起來,把足球往地下一扔,自己跟著電視中的球員一起向前沖!他熟練地把球運(yùn)到左邊轉(zhuǎn)了個身,做了個假動作,像是要把球傳給誰似的,又轉(zhuǎn)了過去,一邊大喊:“射!”一邊使出九牛二虎之力將足球射向家里的柜子,“砰!”在足球撞在柜子上的同時,電視中的隊員也順利進(jìn)球。小曼激動得躥起來,揮舞著雙臂,滿臉得意的笑容:“耶!耶!耶!”我和小曼的父母看到小曼的樣子,先是愣了下,然后跟著小曼大笑起來。

  這次看球賽,讓我知道什么才是真正的球迷。

他陶醉了600字_五年級作文_小學(xué)作文13

  他在鳥語花香的時節(jié)走進(jìn)了大自然,他想著去聆聽大自然的聲音。

  他先是走進(jìn)了一片花叢,蜜蜂的嗡嗡聲占據(jù)了他的聽覺。也許有人會覺得這種聲音會有些吵鬧,可是聽在他的耳里,蜜蜂的嗡嗡聲已然成為了大自然里的一首音樂。僅有真正仔細(xì)的去聆聽著,才能夠聽出其中的樂趣。

  他在聆聽了一會后,又繼續(xù)向前走去。他雖是喜歡這蜜蜂的嗡嗡聲,可是大自然更美妙的聲音還在后頭。他穿過了這一片花叢,之后走進(jìn)了山林。

  山林里很熱鬧,枝頭有小鳥在鳴唱,草地里有各種小生物在穿梭,晃起來的枝葉聲不一樣于風(fēng)吹起樹葉的沙沙聲,畢竟這種聲音是從地面?zhèn)鞒鰜淼,還伴隨著小生物微小的腳步聲。他越往里走,山林里各種聲音便都交雜了起來。

  突然的,山林深處的小溪流帶起來的潺潺流水聲悄無聲息的也融入到了這些聲音中來。這一刻,這一首山林間的自然之歌成為了他耳畔最美妙的歌聲。

  他在原地靜靜地站著,閉上眼享受著這萬籟之音。這一刻,他陶醉了,陶醉在這一片奏響著各種動植物都加入的大合唱。

  這些聲音宛若是一汪一汪脫離了溪流,飄向了空中的泉水,清澈的泉水在林間,在半空中蜿蜒。泉水將林子里所有的景象都印在了自我的身體里,那些樹木枝葉,那些生靈小鳥全都在飄懸的泉水里被拉長,放大,亦或彎曲的變了形狀。站立的我們能摸得著,因為我們自我能夠感受到,我們就身處在這汪泉水之中。我們在其中陶醉,也有幸自我能夠走進(jìn)這汪泉水,感受其的玄妙。

  起風(fēng)了,林子里的那些生物突然止了步,枝葉間的鳥兒也連忙禁了聲讓自我的身體穩(wěn)住在枝干上。于是,他睜開了眼,從陶醉中走了出來。

他陶醉了600字_五年級作文_小學(xué)作文14

  我的爸爸極愛聽歌,特別是節(jié)奏瘋狂的搖滾樂,或者幽默奇怪叨叨不停的說唱。每次聽歌,他陶醉的樣子,真是太~可~愛~了。

  瞧,這不他又開始了。

  只見爸爸走進(jìn)房間,在床邊站定,身子往后一仰,哐!吱,我聽到那可憐的床的呻吟。爸爸卻什么也沒聽見,他往后一靠,躺了下去。然后收起一條腿,另一條腿瀟灑地一揚(yáng)、一提、一收、一搭、一勾一個極其標(biāo)準(zhǔn)的二郎腿,那動作,可以打足10分。

  躺定,他兩只手向后一伸,抓住枕頭的兩個角,頭一抬、手一收,枕頭被拉到了頭底下。躺安穩(wěn),他一只手往肚子上一搭,一只手伸進(jìn)褲兜,弧度優(yōu)雅地掏出了手機(jī)。

  打開手機(jī),搜歌《笑之歌》,隨著歡快帶感的節(jié)響起,一甩手把手機(jī)丟到床上,然后就抽瘋起來。

  只見他:眉毛和著節(jié)奏一揚(yáng)一揚(yáng),眉頭隨著一挑一挑的,眉尾簡直要翹上了天了。別提有多滑稽了;眼睛左轉(zhuǎn)一圈,右轉(zhuǎn)一圈,時而亂轉(zhuǎn),時而斗雞,鼻子抽動著,兩個鼻孔張得老大,長長的鼻毛都頂了出來,嘴巴半邊下斜,半邊上扭,泛黃的牙齒露了出來。

  啊呀,光看他那張臉,還以為是精神病人呢。

  《笑之歌》到了高潮,但見爸爸眼一閉手一收腿一放,一個鯉魚打挺坐了起來,雙手隨著節(jié)奏揮來揮去,腿抖得鞋都踢飛了。

  他咧著嘴,眉毛向兩邊歪,嘴里還叫著哈-哈-哈-哈!喲-喲-!飆不上去的高音,成了嘶吼。瞧爸爸,他就這樣又陶醉其中了。

  每次看到他手舞足蹈、樂不可支聽著歌曲抽風(fēng)的樣子,我心里也是那個樂不可支呀,覺得生活呀,實在是太美好了!

他陶醉了600字_五年級作文_小學(xué)作文15

  在一個明朗的星期日,我們家來了一位客人,你們知道他是誰嗎?他這是我的表弟,陶醉于推理和偵探世界的表弟。

  表弟要來我們家住幾天。我的表弟非常喜愛偵探,尤其是柯南道爾筆下的夏洛克福爾摩斯。我表弟看到我的書架里有一本《福爾摩斯偵探集》,非常的喜歡,但是這本書我也要看,我的表弟發(fā)起脾氣來:“你趕快借書給我,不然的話,我就告狀了!”無可奈何,我將書給了他,他開開心心,一蹦一跳地看書去了。

  《福爾摩斯偵探集》這本書讓我的表弟非常癡迷,他癡迷到出神入化,他非常的認(rèn)真,每一個細(xì)節(jié)都不放過。當(dāng)他看到《血字的研究》的時候,當(dāng)他看到福爾摩斯進(jìn)行推理的時候,他入了神,遇到疑點(diǎn)的時候,福爾摩斯做到的和他想到的不一樣,他感到很意外,吃了一驚,他便更加入神,眼睛好像要射出光來了。

  我的表弟在看偵探書的時候,放了全部心思。我敲了敲桌子,叫他去吃飯,他卻置之不理,看他那模樣,簡直是如癡如醉,就算敲鑼打鼓也無法把他從書中拉起來,無可奈何,我大聲的拍著桌子,搶過他的書,他這才醒過來,知道我該吃飯了,看來我的表弟是真的癡迷。

  我的表弟還很愛做推理,他夢想著未來可以做一個偵探,就像福爾摩斯一樣,從容淡定。他帶了一本有關(guān)推理的書,里面有很多推理的題目,這是表弟的最愛,表弟對此更加陶醉,你搶過他的書,他氣鼓鼓的,一定會一把搶回來,繼續(xù)他的推理。他無論遇到多么難的題目,他都會絞盡腦汁的推理。

  這就是我家的客人,一位對偵探非常癡迷的表弟,他一看到和推理和偵探相關(guān)的內(nèi)容,他就陶醉了。

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