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奇妙的圓作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的奇妙的圓作文300字,歡迎閱讀與收藏。
奇妙的圓作文300字1
上課鈴響了,鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺(tái),隨手在黑板上畫了一個(gè)圓,笑瞇瞇地問:“我畫的是什么圖形呢?”同學(xué)們異口同聲回答:“圓!”鄭老師接著問:“這個(gè)圓像什么呢?”有的興奮地說(shuō):“像媽媽做的烤餅!庇械男ξ卣f(shuō):“像圓圓的月餅!庇械膬墒纸徊妫旁诒澈笳f(shuō):“像英語(yǔ)字母○。”同學(xué)們聽完哈哈大笑。
我在圓上畫了幾筆,它就變成了明亮的太陽(yáng)。為人們照光,也像一個(gè)大火球,燃燒著大地。
我在圓上畫了幾筆,它就變成了一個(gè)小鬧鐘。它每天陪著我,每天早上,小鬧鐘就像我的`小總管一樣叫我起床。
我在圓上畫了幾筆,它就變成了五顏六色的氣球。我一松手,氣球就飛到空中,微風(fēng)一吹,氣球就飛向遠(yuǎn)方,看花草樹木,看全世界。
聽到大家讓圓千變?nèi)f化,我想說(shuō):“一個(gè)小小的圓,就是畫上幾筆或不畫,都是可以想象出它像什么!笔俏覀兊纳窆P和想象力使圓變得這么神奇。
奇妙的圓作文300字2
上課了,老師在黑板上畫了一個(gè)大大的圓,它就像一個(gè)圓圓的大月餅,我真想一口把它給吃個(gè)精光;又像一個(gè)圓圓的皮球,我真想拍一拍啊;還像一個(gè)圓圓的車輪,我把它裝在車上,讓它路上飛奔啊!真奇妙啊!
老師又在黑板上添了一個(gè)圓,這兩個(gè)圓像一對(duì)圓圓的大眼睛,正盯著我們看呢!又像一個(gè)荷包蛋,調(diào)皮的小孩把荷包蛋里的蛋黃給吃了,而蛋白留在那了,還像一個(gè)珍貴的手鐲,戴在手上漂亮極了。
我在圓上加了幾筆,它變成了圓圓的大西瓜。記得有一次,爸爸買了一個(gè)又大又紅的大西瓜,不一會(huì)兒,我就把大西瓜給吃完了。西瓜沒了,而我的肚子卻變成了一個(gè)成熟的大西瓜了。
我又在圓上添了幾筆,哈哈,它變成了紅通通的'太陽(yáng)。春天到了,太陽(yáng)公公把暖洋洋的陽(yáng)光照在我們身上,舒服極了。夏天到了,太陽(yáng)公公老愛發(fā)脾氣,都快把地給烤焦了。秋天到了,太陽(yáng)公公把涼爽的陽(yáng)光照在我們身上,舒服極了。冬天到了,太陽(yáng)公公最受歡迎了,只要太陽(yáng)公公一來(lái),媽媽們就把被子拿出來(lái)曬曬。
再看別的人畫的,有眼鏡有毛毛蟲……
奇妙的圓,把我?guī)肓似婊玫氖澜纭?/p>
奇妙的圓作文300字3
上課鈴響了,鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺(tái),隨手在黑板上畫了一個(gè)圈,笑瞇瞇地問:“我畫的是什么圖形呢?”同學(xué)們異口同聲地回答:“圓!”鄭老師接著問:“這個(gè)圓像什么呢?”有的說(shuō):“像可愛的小臉蛋。”有的.搶著回答說(shuō):“像圓圓的雞蛋。”有的說(shuō):“你們說(shuō)得都不對(duì),應(yīng)該是西瓜。”
我在圓上加幾筆就可以變成一個(gè)小鬧鐘。別看它作用不大,對(duì)我來(lái)說(shuō)是我的小幫手,因?yàn)樗刻於伎梢越形业近c(diǎn)起床和到點(diǎn)睡覺,可愛極了。
我在圓上加上幾筆就可以變成一朵花。別看它渺小,其實(shí)花可以為世界添加一份色彩,還可以把世界變得絢麗多彩,美麗極了。
我在圓上加幾筆就可以變成一塊披薩。別看它形狀丑,吃起來(lái)可吸引人,讓人回味無(wú)窮。
這個(gè)圓是多么奇妙,發(fā)揮想象,就可以把這個(gè)圓變成各種各樣的東西,無(wú)所不能。
奇妙的圓作文300字4
上課鈴響了,鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺(tái),優(yōu)雅地隨手在黑板上畫了一個(gè)圓,笑瞇瞇地問大家:“我畫的是什么圖形呢?”同學(xué)們異口同聲回答:“圓!”鄭老師接著問:“這個(gè)圓像什么呢?”有的說(shuō)像雞蛋,有的說(shuō)像露珠,有的說(shuō)像圓月……
我在圓上畫了幾筆,變成了一個(gè)蘋果。它穿了一身鮮紅的外套,里面是金黃稍白的毛衣,圓溜溜的身子,甜津津的味道。
我在圓上又畫了幾筆,變成了一個(gè)西瓜。它穿著一身碧綠的外套,里面是火紅的.棉襖,還有許多烏黑的扣子,又大又圓的身子,香甜可口,人們一吃就狼吞虎咽,贊不絕口。
我在圓上畫了幾筆,變成了一個(gè)太陽(yáng)。它給我們光明和溫暖,它讓小樹長(zhǎng)大,讓花兒綻放。
這節(jié)課我知道了,只要我們敢大膽地想象,手中的神筆就能讓我們畫出各種各樣、奇妙美麗的事物。
奇妙的圓作文300字5
上課鈴響了,鄭老師踏著輕盈的腳步走向講臺(tái),隨手在黑板上畫了個(gè)圓,笑瞇瞇地問:“我畫的是什么?”同學(xué)們異口同聲地回答:“圓。”鄭老師接著問:“這個(gè)圓像什么?”同學(xué)搖頭晃腦地說(shuō):“像圓圓的雞蛋!庇型瑢W(xué)大聲尖叫:“像甜甜的西瓜!庇械'同學(xué)摸著自己圓溜溜的肚子說(shuō):“像美味的餡餅!蓖瑢W(xué)們頓時(shí)哈哈大笑。
我在一個(gè)圓上畫了幾筆,它就變成了一個(gè)小雞蛋。小雞蛋有的地方是肉色的,有的地方是白色的,它很快就會(huì)變成一只毛茸茸的小雞。
我還在一個(gè)圓上畫了幾筆,就變成了一朵鮮艷又散發(fā)香味的花。希望它“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤”。
我又在一個(gè)圓上畫了幾筆,它就變成了一個(gè)甜甜的西瓜。西瓜皮是綠的,果肉是紅的,西瓜籽是黑的,咬一口讓人回味無(wú)窮。
這節(jié)課真是豐富多彩!我知道了,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的圓,只要經(jīng)過點(diǎn)綴,就可以變成各式各樣的東西。
真是難忘的一節(jié)課!
奇妙的圓作文300字6
上課鈴響了,鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺(tái),隨手在黑板上畫了一個(gè)圓,笑瞇瞇地問:“我畫的是什么圖形呢?”同學(xué)們異口同聲回答:“圓!”鄭老師接著問:“這個(gè)圓像什么呢?”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手回答,有的說(shuō)像天上的月亮,有的說(shuō)像美味的餡餅,有的說(shuō)像五彩繽紛的'氣球……同學(xué)們你一言我一語(yǔ),教室里熱鬧極了!
我在圓上畫了幾筆,變成了妹妹的小臉蛋。紅撲撲的,就像一個(gè)粉嫩粉嫩的小蘋果。她臉上的表情可豐富了,一會(huì)兒笑,一會(huì)兒哭,一會(huì)兒做鬼臉……可調(diào)皮了!
我在圓上畫了幾筆,變成了奶奶的好幫手——大鐵鍋。每天奶奶都會(huì)用它炒出各種各樣的美味佳肴,每當(dāng)奶奶端出我喜歡吃的菜時(shí),那一刻,我感覺幸福無(wú)比。
我在圓上畫了幾筆,變成了一個(gè)汽車輪胎。在它的不斷轉(zhuǎn)動(dòng)下,汽車可以帶我們?nèi)ミh(yuǎn)方旅行。有了它,世界變得更美好。
奇妙的圓真有趣,只要你插上想象的翅膀,就會(huì)擁有神奇的魔力。
奇妙的圓作文300字7
從前,有一個(gè)畫在紙上的圓,他覺得自已活得很孤單,很沒意義。于是它就從紙張里跳了出來(lái),開始旅行,去尋找新的生活。
第一天,圓看見了一所學(xué)校,就想去里面看一看,可能還會(huì)幫上忙。它來(lái)到一個(gè)班級(jí),看見里面的`同學(xué)都在認(rèn)真地寫作業(yè)。突然,圓聽見里面?zhèn)鱽?lái)啊的叫聲,連忙趕過去,原來(lái),是這位小同學(xué)寫錯(cuò)字了,還沒帶橡皮,急得快哭出來(lái)了。圓連忙說(shuō):小同學(xué),讓我來(lái)當(dāng)你的橡皮吧!那位小同學(xué)滿口答應(yīng)。圓馬上變成了小同學(xué)的橡皮,讓這位同學(xué)擦得干干凈凈的。沒想到,小同學(xué)的作業(yè)得了滿分,圓也開心極了。
第二天,圓又來(lái)到了電影院,里面的雜技真是太精彩了!但就是有許多人在抽煙,把小朋友們都嗆得不行了。圓靈機(jī)一動(dòng),讓旁邊的小朋友把自已粘在墻上,再用鉛筆寫幾個(gè)字,就變成了禁煙標(biāo)志。那些抽煙的人看見了,趕忙把煙給扔在垃圾桶里,電影院一天一天變得更干凈了,圓也高興極了!
現(xiàn)在,圓覺得自已比誰(shuí)都幸福。
奇妙的圓作文300字8
上課鈴響了,鄭老師踏 著輕盈的腳步走上講臺(tái),隨手在黑板上畫了一個(gè)圓,笑瞇瞇地問:“我畫的是什么圖形呢?”同學(xué)們異口同聲回答:“圓!”鄭老師接著問:“這個(gè)圓像什么呢?”有的同學(xué)開心地說(shuō)像紅彤彤的蘋果,有的說(shuō)像圓圓的大西瓜,還有的說(shuō)像圓溜溜的眼睛。這時(shí),教室里議論紛紛。
我在圓上畫了幾筆,它就變成了明亮的太陽(yáng)。它給我們帶來(lái)了溫暖和明亮,使小草長(zhǎng)得碧綠碧綠,花兒變得萬(wàn)紫千紅、各式各樣,使小樹苗變成了參天大樹。
我在圓上畫了幾筆,它就變成了紅彤彤的蘋果。紅蘋果甜津津的.,每當(dāng)我餓的時(shí)候,吃一個(gè)甜甜的紅蘋果就不餓了。紅蘋果就是我最愛的水果。
我在圓上畫了幾筆,它就變成了絢麗多彩的花兒。它從花苞變成了五光十色、清香撲鼻的鮮花,引來(lái)了勤勞的小蜜蜂采蜜,給人們帶來(lái)了甜甜的蜂蜜。
“圓”的世界可真奇妙啊!只要我們勇敢去想象,它就會(huì)出現(xiàn)!
奇妙的圓作文300字9
上課鈴響了,鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺(tái),隨手在黑板上畫了一個(gè)圓,笑瞇瞇地問:“我畫的什么圖形呢?”同學(xué)們異口同聲地回答:“圓!编嵗蠋熃又鴨枺骸斑@個(gè)圓像什么呢?”有的同學(xué)搖頭晃腦地說(shuō):“像雞蛋!庇械耐瑢W(xué)爭(zhēng)先恐后地說(shuō):“不對(duì)不對(duì),像月亮!庇械耐瑢W(xué)一馬當(dāng)先地說(shuō):“像足球!币幌伦樱淌液逄么笮,連鄭老師都笑了。
我在圓上畫了幾筆,它就變成了一個(gè)光芒四射的大太陽(yáng)。每天堅(jiān)守崗位,掛在天空照耀著我們。它一出來(lái),種子發(fā)芽了,長(zhǎng)葉了,開花了,結(jié)果了……農(nóng)民伯伯笑了。
我在圓上又畫了幾筆,它就變成了一枚閃閃發(fā)光的金牌。那是榮譽(yù)和汗水的結(jié)晶,只有通過堅(jiān)持不懈的`努力,才會(huì)得到回報(bào)。
我在圓上又多畫了幾筆,它就變成了手表!暗蔚螄}噠……”就象媽媽的嘮叨聲,時(shí)刻提醒我游戲和作業(yè)的時(shí)間要控制好。
通過給圓畫一畫,我感覺特別有趣。其實(shí),就是我們五彩繽紛的想象翅膀,它能帶著我們飛向天空,飛向未來(lái)……
奇妙的圓作文300字10
上課鈴響了,鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺(tái),隨手在黑板上畫了一個(gè)圓,笑瞇瞇地說(shuō):“我畫的這是什么圖形呢?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“圓!”鄭老師接著問:“這個(gè)圓形像什么呢?”有的同學(xué)笑嘻嘻地說(shuō):“像一個(gè)雞蛋!庇械耐瑢W(xué)搶著說(shuō):“像我最愛吃的餅干!边有的同學(xué)大聲說(shuō):“不對(duì),不對(duì),像一個(gè)足球!
我在圓上畫了幾筆,它就變成一朵美麗的小花。花兒不但能讓蜜蜂采蜜,還能散發(fā)出迷人的芳香,讓人心曠神怡。
我在圓上畫了幾筆,它就變成紅通通的`蘋果。蘋果好看又好吃,香甜可口,吃了它還能給我們?cè)黾訝I(yíng)養(yǎng)呢。
我又在圓上畫了幾筆,它就變成一個(gè)煎餅。煎餅脆脆的,很香,很美味,如果吃了煎餅,就能幫我們填飽肚子。
圓竟然能變出這么多美麗又好吃的東西。就用我們五彩繽紛的想法來(lái)裝扮吧!
奇妙的圓作文300字11
上課鈴響了,鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺(tái),隨手在黑板上畫了一個(gè)圓,笑瞇瞇地問:“我畫的什么圖形呢?”同學(xué)們異口同聲回答:“圓!”鄭老師接著問:“這個(gè)圓像什么呢?”有的同學(xué)笑瞇瞇地說(shuō):“像西瓜!庇械'同學(xué)大聲地說(shuō):“不對(duì)不對(duì),像蘋果!庇械耐瑢W(xué)搖搖頭說(shuō):“像小朋友的臉蛋!
我在圓上畫了幾筆,它就變成了火紅的太陽(yáng)。夏天,它把大地烤得火辣辣的,把花草樹木都烤得口干舌燥。
接著我又在上面畫了幾筆,它就變成了美麗的太陽(yáng)花。微風(fēng)吹過,美麗的太陽(yáng)花仿佛在向人們點(diǎn)頭微笑,看著它,整個(gè)人的心情都變得愉快起來(lái)。
最后,我在圓上又多畫了幾筆,它就變成了媽媽的笑臉。媽媽的笑非常溫柔慈祥,每次看到媽媽的笑臉,我就覺得很幸?鞓!
世界上真的是無(wú)奇不有,一個(gè)小小的圓居然能變成這么多東西,真的太神奇了。
奇妙的圓作文300字12
上課鈴響了,鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺(tái),隨手在黑板上畫了一個(gè)圓,笑瞇瞇地問:“我畫的是什么圖形呢?”同學(xué)們異口同聲回答:“圓!”鄭老師接著問:“這個(gè)圓像什么呢?”有的同學(xué)大聲說(shuō):“像桃子!庇械耐瑢W(xué)笑瞇瞇地說(shuō):“像雞蛋!庇械耐瑢W(xué)搶著說(shuō):“像蘋果。”教室里好像變成了菜市場(chǎng)一樣。
我在圓上畫了幾筆,它就變成了一個(gè)足球。小朋友們看見足球,就爭(zhēng)先恐后地沖過去玩樂。
我在圓上畫了幾筆,它就變成了一個(gè)籃球。體育課上,同學(xué)們抱著自己的.籃球認(rèn)真地練習(xí)呢!
我在圓上畫了幾筆,它就變成了一個(gè)羽毛球拍。隊(duì)員們握著羽毛球拍,在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的比賽!
是我們豐富的想象力,讓一個(gè)普普通通的圓變成了一個(gè)奇妙的圓!
奇妙的圓作文300字13
上課鈴響了,鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺(tái),隨手在黑板上畫了一個(gè)圓,笑瞇瞇地問:“我畫的是什么圖形呢?”同學(xué)們異口同聲地回答:“圓!”鄭老師接著問:“這個(gè)圓像什么呢?”有的同學(xué)說(shuō):“像一個(gè)又香又圓的披薩!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“像個(gè)又大又紅的蘋果!边有的說(shuō):“像弟弟的`小臉蛋!
我在圓上添加了幾筆,它就變成了一個(gè)大西瓜,在炎熱的夏天為人們解渴。
我在圓上添加了幾筆,它變成了一個(gè)小鬧鐘。每天提醒我按時(shí)起床,還可以幫我計(jì)時(shí),提醒我練琴、寫字……它是我的好朋友。
我在圓上添了幾筆,它變成了一只鉛筆。小朋友用它來(lái)寫字,美術(shù)家用它來(lái)畫畫,音樂家用它來(lái)作曲。
只要添加幾筆,圓能變成很多美妙的東西,我越來(lái)越喜歡這個(gè)圓了。
奇妙的圓作文300字14
上課鈴響了,鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺(tái),隨手在黑板上畫了個(gè)圓,笑瞇瞇地問:“我畫的是什么圖形呢?”同學(xué)們異口同聲地回答:“圓!编嵗蠋熃又謫枺骸斑@個(gè)圓像什么?”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地回答,有的說(shuō)像大西瓜,有的說(shuō)像雞蛋,有的說(shuō)像香甜的蘋果,還有的`說(shuō)像太陽(yáng)。
我在圓上加了幾筆,它變成了一個(gè)特別精致的鬧鐘。它可是我們一家人的好幫手,當(dāng)我們每天賴床時(shí),它就用優(yōu)美的歌聲把我們鬧醒,然后我就開開心心地起床,高高興興地去上學(xué)。
我在圓上加了幾筆,它變成了一只武藝高強(qiáng)、神氣十足的美猴王。每當(dāng)唐僧遇到危險(xiǎn)時(shí),它就幫唐僧?dāng)匮В罱K取到了真經(jīng)。
我在圓上加了幾筆,它變成了一個(gè)炒鍋。它可是爸爸的好幫手,爸爸用它幫我們一家人炒美味可口的飯菜。它還可以幫我們燒開水,炸酥脆的油餅……讓我們遠(yuǎn)離垃圾食品,這樣我們的身體才會(huì)棒棒噠!
聽到同學(xué)們把圓千變?nèi)f化,我就在想:“圓是可以千變?nèi)f化的,只要你有豐富的想象力,你想把它變成什么,它就會(huì)變成什么。圓是幸福的象征,只要你平時(shí)多注意觀察,大膽去想,世界才會(huì)變得多姿多彩!
奇妙的圓作文300字15
上課鈴響了,鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺(tái),隨手在黑板上畫了一個(gè)圓,笑瞇瞇地問:“我畫的是什么圖形呢?”同學(xué)們異口同聲地回答:“圓!”鄭老師接著問:“這個(gè)圓像什么呢?”同學(xué)們有的說(shuō)像雞蛋,有的說(shuō)像西瓜,有的說(shuō)像氣球,同學(xué)們腦海中的東西可真多!
我在圓上畫了幾筆變成了風(fēng)扇。不要小看它,它可是有大功能的,我把它送給農(nóng)民伯伯,農(nóng)民伯伯耕完田就可以坐在沙發(fā)上吹我送給他的電風(fēng)扇了。
我在圓上畫幾筆,變成一個(gè)熱氣球。不要小看它呀,只要你坐在上面打著火,它就會(huì)帶你飛上天空,帶你去你想去的地方,飛到天涯海角。
我在圓上畫幾筆,變成一個(gè)水杯。不要小看它,它可有天大的作用呢,你把水倒在里面,就可以喝水了,給你滿滿的`幸福感!
哇,真是個(gè)好看又奇妙的圓呀,小朋友你們也來(lái)試一試吧,發(fā)揮你們無(wú)窮無(wú)盡的想象力吧!
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