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激動人心的比賽作文500字（通用35篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的激動人心的比賽作文500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
激動人心的比賽作文 1
有的人喜歡玩捉迷藏，有的人喜歡玩石頭、剪刀、布，但我最喜歡的還是“運杯子”這個游戲。
游戲開始之前，我們的心“怦怦怦怦”劇烈的'跳動著，因為這場比賽和以前不一樣，時間緊，難度大，還要考驗大家的靈活性和配合。太激動人心了。
只聽老師說“準備——開始”！大家七手八腳地把杯子套在皮筋上，然后手忙腳亂地沖向“基地”。說時遲，那時快，第三組超過了我們。他們頓時得意起來，一個個趾高氣揚地在我們面前跑過。我想：這一局我們一定要勝利�。∮谑俏覀冮_始在運杯子的路上狂奔�？赡苁且驗槲覀兲募睕]有配合好，也可能是他們有什么訣竅。最后我們還是敗在了第一局。贏了的組他們興奮地尖叫著。正當我隊垂頭喪氣時，我看見我們組的小熙向第二組探頭探腦的張望，然后他回來告訴我們第二組擺杯子的方法。果然是個好辦法。我們隊一個個笑逐顏開，頓時充滿了自信。小熙說：“這次我們一定能得第一，加油！”
第二局開始了，我們很快領(lǐng)先。可是就在這個時候，我們兩個隊友的繩子斷了，只能看著我們剩下的幾個人努力，一下子我們落后了一大半，最后我們只得了第三名。而第三局呢，因為來不及系繩子，大家完全喪失了斗志，得了最后一名。
比賽結(jié)束了，大家還沉浸在激烈的過程中。雖然我們隊沒有獲得第一名，但我從中悟出一個道理：要團結(jié)有愛，堅持不懈，才能成功。
激動人心的比賽作文 2
學校秋季運動會的800米賽跑拉開了帷幕，一場激烈的比賽就要開始了！
那天，操場上熱熱鬧鬧的，大約在中午12點50分左右，一批運動員上場了。體育老師舉起一把槍，喊道：“各就各位，預備�！薄鞍取�，一聲震耳欲聾的槍聲響起了。聲裂長空。運動健兒們像一支支離弦的箭一樣，飛奔了出去。他們邁著大步用力地跑著。場外的.觀眾們又是歡呼，又是給運動員們加油、喝彩。
時間過得飛快，到第三圈了，運動員們顯得疲憊不堪，腿上就像捆了個沙袋，沉重地抬不起來。但是他們還是盡力在加快速度。
終于，大樂最緊張激烈的時刻了，還剩不到150米了，大家的心都提到了嗓子眼，屏息凝視著正在沖向終點的運動員�！凹佑�！”“快跑！”“堅持住！”喝彩聲連成一片，仿佛是用呼喊把力量都送給了運動員。前兩名運動員不分上下，你追我趕。后面的也繃緊了臉，想努力超越前面的人。體育老師急切地等待著，用力拍著手，喊：“快，快！馬上就到終點了！”并且全神貫注地盯著正在疾步趕來的運動員。運動員在群眾的鼓勵下，一名又一名地沖出了終點。
回來的運動員都面帶笑容，并且滿頭大汗，不停地用手扇著風。他們氣喘吁吁的，就像是剛到站的火車，大口大口地吐著一團又一團白氣。
比賽圓滿地結(jié)束了，這可是一場激動人心的比賽呀！
激動人心的比賽作文 3
“我的家在牧場，那兒有……”每當這首歌在我的耳邊響起，我的心就久久不能平靜……是它讓我度過了這辛酸的練習以及在臺上表演的一瞬間，都像一張張卡片，拼成一張拼圖，也是因為它，我們?nèi)〉昧说?名的成績……
站在舞臺旁邊，我的心情開始一點一點緊張起來，擔心忘了動作，擔心唱歌走了音，擔心忘了歌詞，或者……我都不敢再想下去，因為這些事情會使我們班的分數(shù)降低，那我豈不是害了全班，千萬不能讓這些事情發(fā)生！主持人走上臺，用響亮的'聲音報出第一個節(jié)目：五4班《牧場上的家》。我不由得心跳加速，盡力壓抑住自己緊張的情緒。保持著微笑，面對臺下的觀眾，敬禮，做預備動作沒有出現(xiàn)差錯，音樂響起：清脆的聲音從我們嘴邊飄出，一個個的動作流暢地做出來了，讓我身臨其境。前面的同學也表演得很好，動作富有默契，動聽的笛聲身后傳來。輪到合唱隊的幾名同學合唱合唱，相信那婉轉(zhuǎn)動聽聲音能打動所有評委。我們第一排的幾個同學，合拍地做出能襯托音樂情景的動作。一曲終了，臺下傳來了陣陣熱烈的掌聲，仿佛雷聲在我的耳邊響起……一個個節(jié)目開始，結(jié)束……
終于，激動人心的時刻終于到來了———由小歐主任宣布這次的比賽結(jié)果……二等獎：五4班……回到教室后，何老師總結(jié)了我們優(yōu)點與需要改正的地方，并告訴我們?nèi)绾胃恼�。成功的輝煌，又令我想起那多少個疲憊的日子，但心里還是甜的。
這次的成功離不開同學們的團隊精神以及老師辛苦的付出，《牧場上的家》帶給我美好的回憶！
激動人心的比賽作文 4
在一個風和日麗的周末，我獨自一人下樓跑步，遠遠地望見幾名小朋友在草地上踢足球，他們的踢法還很生疏，規(guī)則也不懂，只是在那兒瞎踢，可每個人臉上都洋溢著快樂與興奮，陣陣歡笑從那邊傳來�？吹竭@一幕，我情不自禁的回想起幾個月前的一場足球賽。
說起這場足球賽，我至今難忘。它并不是電視機上播放的那種正規(guī)比賽，而是我們小區(qū)＂足協(xié)會＂（自創(chuàng)的）舉行的，雖場地不如正規(guī)的大，不如正規(guī)的球技好，不如正規(guī)的限制多……但每隊人數(shù)是一樣的，規(guī)則也一樣。只要是年齡在10至12歲這個范圍的，均可免費報名參賽，那時我剛十歲，便興沖沖地前去報名。
經(jīng)過＂石頭、剪刀、布＂定輸贏后，分了哪方要球和地，贏的要球，輸?shù)囊亍１荣惏殡S著哨聲開始，我擔任后衛(wèi)，負責協(xié)助門將一起不讓對方繞過前、中鋒進球。一開始，我還有點不習慣，以致好幾次球都從我的腳邊溜走，開始比分是1比4，后來我漸漸地摸出節(jié)奏和竅門了，見到球過來就抬腳踢，傳給己方前鋒，把比分拉了回來，還超過對方三分，對方小哲見比分落后那么多，變開啟＂大招＂，用腳狠狠的踹過去，球極速向我們射來，似出膛子彈，似下山猛虎，這種大招之前將小軒的鼻子打成了重傷，鼻血雙管齊下，還有一次直接讓一個人抽的趴到地上。識時務(wù)者為俊杰，我方前線隊員如潮水般退去，我第一次來，無知者無畏，不但站在那里不動，腳還伸出去擋住了球，＂砰＂的`一下，下一秒，我就知道了人退去的原因，我如遭雷劈，被抽的差點轉(zhuǎn)了個圈，過后就是酸爽，比吃韓國泡菜還爽，但我還是讓球乖乖停在我的腳旁，完成了任務(wù)，經(jīng)過激烈角逐，最終我們以微小的差距獲勝。
足球帶給了我快樂，是我憂傷和寂寞時忠實的朋友，我喜歡它。
激動人心的比賽作文 5
星期四上午，唐老師告訴大家一個好消息：“今天下午第一節(jié)課，我們要和五（1）班同學比賽拔河。”同學們聽了，有點躍躍欲試，已經(jīng)在做熱身；有的歡呼雀躍，希望下午快點到；有的面露難色，擔心自己會拖后腿……到了下午，我們和五（1）班同學相聚五環(huán)廣場，同學們個個都信心十足。先是男生之間的較量，只見男生們一個站左，一個站右，兩手交替，緊握麻繩，半蹲著，神情緊張。
比賽開始了，男生們個個都使出了吃奶的里，兩隊不相上下，繩子中間都紅布一會往左一會往右。只見顧培濤眉頭緊鎖，臉上漲得通紅，可以看出他已經(jīng)使出了渾身的力氣。雙方拉拉隊員也大聲為自己的班級加油打氣。雙方僵持了好久，大家都不禁為男生們捏了一把汗；漸漸地，紅布開始偏向了一班，雖然男生們都已經(jīng)盡量了，但我們還是輸了。同學們個個都失落極了，老師也為我們惋惜。而五一班同學卻喜上眉梢。真是有人歡喜有人憂。
輪到我們女生了，我們認真吸取了男生失敗的教訓，變得更加緊靠，并半蹲著向后仰。比賽開始了，我緊張得仿佛可以聽見自己急促的'心跳聲。我們班女生都使出了九牛二虎之力，紅布漸漸偏向了我們這邊，毫無疑問，我們勝利了！大家都激動萬分、欣喜若狂。真是風水輪流轉(zhuǎn)��！
這次的拔河比賽不僅讓大家感到快樂，更重要的是讓我們深深明白了團結(jié)就力量大的道理和社團合作的重要。
激動人心的比賽作文 6
那天，我們?nèi)∪w師生在安鋼體育場舉行了一場秋季運動會。其中一場激動人性的長跑比賽，令我記憶猶新。
上午9點多，長跑比賽開始了，運動員中有一名是我們班的小琪。這可是1500米長跑，繞400米的跑道3圈半，需要很強耐力的！雖然比賽還沒開始，但我們已經(jīng)為她捏了一把汗。起跑線上，只見運動員們個個精神抖擻，蓄勢待發(fā)。隨著一聲干脆響亮的槍聲，運動員們像出膛的子彈一樣沖了出去。跑了一會兒，運動員們開始慢了下來。我想他們一定要為后面的路程保持充足的體力了。
不一會兒，他們跑完了一圈，估計已經(jīng)有些累了，我們班的朱齊琪越跑越慢。觀眾臺上，全班同學不約而同地大喊：“加油！小琪！加油！加油！”同學們一邊喊一邊用力揮手，有的同學還把衣服當作“紅旗”在空中揮舞，激動不已。而跑道上的小琪似乎受到了我們的鼓舞，腿的'頻率不斷加快，一下子超過了第二名。我們真為她這一次“發(fā)威”而倍感興奮。
只剩最后一圈了！在這最關(guān)鍵的時刻，運動員們開始了最后的沖刺，我們真希望小琪能獲得第一。這時，全場沸騰起來，我們班所有人緊張的心情一下子從嘴里爆發(fā)出來：“加油！小琪！加油！別放棄！努力沖！”在離終點只有五六步時，只見小琪漲紅了臉，努力往前沖，飛一般沖過了終點，得了第二名。“耶！第二！真不錯！”我們班同學歡呼了起來，為小琪取得好成績而歡呼雀躍。此刻，我們嗓子都快喊啞了，手都揮疼了，可這次她取得了好成績，我們?yōu)樗佑鸵彩菓?yīng)該的。
那天上午的長跑比賽，雖然過去一段時間了，但還時而浮現(xiàn)在我的腦海里，讓我回味無窮。
激動人心的比賽作文 7
前幾天下午，學校的老師們和吉利區(qū)的一支球隊一起打了一場比賽，那場比賽真是可謂提心吊膽啊。
剛開場，對方就利用團隊配合不斷的沖擊著籃筐，還好有阿姨在籃筐底下，他利用高大的身材作為優(yōu)勢，不斷的防守對面上籃，可無奈對方團隊配合實在厲害，對面的八號接球，然后運球突破準備上籃，阿姨眼疾手快，直接起身，想封蓋對面，可對方的八號似乎背后長眼一般，一個背后傳球，就把球傳到了隊友手里，然后對方就在阿姨那驚愕的臉前出手投籃，球空心入筐。
但是阿姨也不是吃素的啊，他在三分線前接球，然后和小龍老師擋拆配合，突入到對方的內(nèi)線，對面兩個人連忙過來包夾阿姨，阿姨只是不屑的哼了一聲，然后用一種鬼魅般的步伐，直接晃開對方，挑籃得分。別人都是一臉詫異和不可思議的表情，只有我一臉淡然，畢竟我平常和阿姨打球的時候，他都是用這招對付我的，別人可能不太容易看出來，可我對這步伐可是了如指掌，阿姨的.步伐唯一的缺點就是，他的后續(xù)步伐取決于他的第一步，所以說，我只要看阿姨的第一步，我就能知道他后續(xù)的步伐是什么，可這并沒有什么用……他的身體即使看穿了他的步伐，你也看不住他……
回到賽場，還是老師們持球進攻，這次是姚老師持球在三分線外尋找著機會，一看小龍老師甩開了防守人，一個基地傳球?qū)⑶蛩偷搅诵↓埨蠋煹氖种�，z小龍老師運球上籃，他剛到罰球線，就直接起跳，對面的防守人一見，也連忙起跳去封蓋小龍老師，沒想到小龍老師的滯空能力實在超乎旁人的想象，對方的人已經(jīng)落地了，小龍老師卻還在空中飛……然后小龍老師一個漂亮的罰球線起跳拉桿得分。
這場比賽實在精彩，雙方都是精彩連連，可最后阿姨的一個中投絕殺，一兩份的微弱優(yōu)勢贏下了這場比賽。
激動人心的比賽作文 8
今天上午我們學校舉行的一場激動人心的笛子比賽，比賽的地點是在金華中學，我們原以為是坐車去也可是老師卻說走上去，我頓時激動萬分，是的，這不能不僅能鍛煉身體跟人能鍛煉我們的意志品質(zhì)。我們都摩拳擦掌躍躍欲試，爭取在這次的比賽中奪得一個好成績，為榆次五中爭光添彩！
早上七點多的時候我們就出發(fā)了，我們原先是從菜園路一直走到金華中學可是后來因為修路，我們只好從金華路一直走到金華中學一路上我們歡聲笑語，并且你一邊吹著笛子一般走路，美妙的笛聲伴著我們走路的步伐越發(fā)玉兒越發(fā)動聽！
走到金華西中學，我們頓時做好了準備狀態(tài)！首先我們先排練了一遍兩首曲子，牧羊曲和國家看見我們吹的非常好，校長滿意的點了點頭，然后他便帶我們來到了比賽館。
剛來到比賽關(guān)我們都感到場面十分壯大那整齊的架勢，非常宏大的場面，令我們都有些緊張。第一位出場的是我們。我們以最快的速度排好了正式，然后走到舞臺中央，我們拿起來第一次隨著指揮，隨著音樂輕輕的吹了起來。頓時比賽趕得上互相起了美妙的的深，我們也自我陶醉其中。一曲吹下來，我們感到身心愉悅，我們感到這次的`成績肯定不低，因為我外面都聽的努力和汗水，這是多么的可貴呀！
然后我們便開始了，等待成績。不一會兒成績出來了，我們班是94.5分這個成績令我們有些沮喪，我們學校都是95分以上，這會為什么跌了這么低？焦急的等待過后，其他班的比賽也完了，我們一看成績表，第一名！我，我們高興極了，互相擁抱著，然后我們，唱著歌，回到了學校，一路上如同小鳥一般，帶著勝利的喜悅，帶著勝利的喜悅。
這次的笛子比賽，讓我懂得了汗水與，堅持一一定是成功的關(guān)鍵沒有之一。
激動人心的比賽作文 9
今天是運動會的第一天，我參加了200米跑步比賽。
比賽開始前，我們先到檢錄處檢錄，檢錄完后，我們就來到起跑線后面等待，我排在第四組，要等前三組比完才能上場。
比賽一組一組的開始了，在第二組比完的時候，我的心突然“砰！砰！砰！”地跳了起來，并且越跳越快，就像要從肚子里蹦出來似的，整個人變得冰冰的，而且還不停的在發(fā)抖，我緊張極了。時間一分一秒地過去，第三組比完，我們這組同學就一起站到了起跑線上。當裁判把旗子舉起來的時候，我在心里默默地說：“不能再緊張了，再緊張就跑不快了�！庇谑俏揖o張的心漸漸平靜了下來。
“嘟……”裁判哨聲一響，旗子一揮，我們就像離弦的箭一般射了出去。一開始我被落在了最后，我眼睛直盯著前方，拼命地向前追。跑到彎道的時候，我想：“彎道上有向心力，我要讓自己跑得快一些，努力把前面的同學超過去。”過了彎道，我果真超過了三個同學。剩下的.就是沖刺了，我咬緊牙關(guān)，使出全身力量向前沖，想把前面的同學都超掉。可是前面的三位同學毫不示弱，我快他們也快。我沒有放棄，鼓足了勁，就像一只“憤怒的小鳥”死命地向前砸……
可是，我用盡了吃奶的力氣，直到終點也沒能超過他們，這樣我在自己這組的比賽排名是第四名，沒有進入后面的決賽。我對自己說：“這次沒進決賽，下次我要再加油，爭取進入決賽，取得好成績，為班級爭光。”
激動人心的比賽作文 10
“砰”的一聲，發(fā)令槍打響了，它像一位指揮官在對運動員下達“跑”的命令。
女子800米的比賽就隨著槍聲開始了。
運動員們像離弦的箭一樣沖了出去，我們班的'運動健將李新也在其中。
從李新出發(fā)的那一刻起，我們的心也被緊緊地牽著，大家隨著她在跑道上奔跑，希望能給她添加力量。
跑道兩旁的加油聲也一聲比一聲高，似乎壓過了一切，匯成了一句話：“李新加油！加油！加油！”
不知不覺到了第三圈，跟跑的人也越來越多，“加油”聲也隨著啦啦隊的增加而變得更大了。每個人都希望盡自己最大的努力幫助她順利奪冠。當然了，我也不例為。
終于到了最令人興奮，即決出勝負的第四圈了。運動員們個個開始顯出疲憊。而此時的李新正在第四位，但她并沒有慌張，跑步的動作始終保持協(xié)調(diào)。這可急壞了我們老師和同學們。正在這時聽見我們喊李新加油！李新加油的喊聲后，她看了我們一眼，似乎在說：放心吧，我一定會盡自己最大的努力來跑完這場比賽的。于是她加快了步伐，100米、50米、20米、10米……快了，快到了，等她到時已經(jīng)有人搶先了好幾步。
最先沖到李新身邊的是保護人員，我和紀曉雪。他們也跟著一哄而上，恨不得讓李新立刻不要再傷心了，雖然沒得到第一但是她也努力了。我好想把她拋到空中去，可由于她的身體狀況不允許，我只好把快樂掛在臉上。
雖然這一次800米比賽沒有的第一，但是我知道李新心里肯定是甜的、幸福的因為她知道班集體很關(guān)心她，并不需要很多獎狀，需要的是我們團結(jié)一致。
這一次比賽讓我懂得了：“友誼第一，比賽第二”。比的是團結(jié)、拼搏。
激動人心的比賽作文 11
一次，我們學校開展了“雙龍杯”書畫大賽的活動，我也參加了這次比賽。
比賽前，我的心像小兔子一樣：嘭嘭直跳。心里非常緊張，一是怕畫不好，二是怕評不上獎，此時，老師宣布：“比賽開始�！崩蠋煹脑捯魟偮�，教室里頓時鴉雀無聲。我的心更緊張了。可是我看了看其它同學的表現(xiàn)后，我想：別的同學都不害怕，我那么害怕干什么呢？想完之后，我一下子似乎從害怕中掙扎出來了。心情平靜下來之后，我開始進入構(gòu)思狀態(tài)。
比賽開始了，我畫的是《美麗的世界》。畫的最上面是一個微笑的太陽發(fā)出的萬丈光芒哺育了大地萬物，而小草在大地的哺育下煥發(fā)出勃勃生機，草下面是一個大大的圓圈像眼睛，圓圈里面有兩只小白鴿，小白鴿在翠綠的柳枝上憩息、歌唱。圓圈周圍掛了愛心和蝴蝶結(jié)，整幅畫的最底下是一群小孩扭動著腰肢，歡快的.跳著舞。
時間一分一秒地流逝。此時，老師說：“還有五分鐘�！蔽衣牶�，緊張的心情提到了嗓子眼兒，心想：哎呀！時間怎么就剩下這第一點兒，我的畫還沒有徹底完工呢！“快啊，快啊，還有一些就完成了�！蔽易匝宰哉Z地說。我抓緊這最后的五分鐘，我把畫交給老師，輕松地嘆了一口氣，終于完成了。
通過這次繪畫比賽，我明白了：在成長過中會面臨各種挑戰(zhàn)，但只要心中有信念就能不斷挑戰(zhàn)自己戰(zhàn)勝自己。
激動人心的比賽作文 12
上個星期五，我到現(xiàn)場觀看了一場激動人心的啦啦操比賽。
當?shù)谝惠啽荣悺白枇ε堋辟愅旰�，我校只排名倒�?shù)第二，我們多么想反超其他學校，獲得第一��！只見我的同學——小鈞，他氣極了！把牌子一摔，沖著天花板憤怒地喊道：“怎么會這樣啊！”立超悲傷得抱著頭叫道：“OH——不！”同學們有的摩拳擦掌，像要和別人決斗似的；有的.長嘆一聲：“唉——”還有的憤怒得狂吼著。我也不例外，不過我不停地安慰自己：“待過兒會超過他們的，一定會拿第一的，加油��！”
第二輪比賽也結(jié)束了，我校超過了一個學校，取得了第二名。只見小鈞興奮得蹦了起來，左手舉起牌子，右手抓起巴掌，使勁搖著，打著，像一個不知疲倦的不倒翁。
最后一輪比賽開始了，大家目不轉(zhuǎn)睛的盯著臺上的那只小熊，只見它手抓著杠鈴，使出全身的力氣，抓起杠鈴一氣呵成舉到頭頂。掌聲震耳欲聾。
比賽結(jié)束了。我校獲得了總分第一的好成績。掌聲更是響徹云霄。同學們有的高興得手舞足蹈，有的使勁拍著巴掌，還有的興奮得扭起了屁股�？纯葱♀x吧！他猛地蹦了起來，激動地喊道：“YES——”！他那張好動的嘴巴似乎永遠都合不上，他喊得面紅耳赤，像個大西紅柿，還不停地搖著牌子，打著巴掌，簡直就像瘋了一樣。我不知從哪涌出一股熱情，使出了吃奶的勁，不停地打著巴掌，可是我還是覺得不夠大聲，就一把搶過威恒的巴掌，不停地打呀，拍呀，嘴里不停地喊道：“我們贏了！我…”
回到家，我還不停地想著剛剛那激動人心的時刻，我真為我是實驗小學的學生而感到榮幸，感到驕傲，我一定好好學習，為實小爭光，將來報效祖國。
激動人心的比賽作文 13
呀！今天下午好像要舉行拔河比賽啊，我都要忘了，今天下午激動人心的拔河比賽了，我得趕緊去準備，準備那場比賽，不知道會發(fā)生什么呢？
“請五年級同學參加拔河比賽”，一聽全班一起歡呼起來了，到了下面，我們看到一條長長的繩子，在操場中間，并且在目光中出現(xiàn)了幾位裁判的身影，雖然我不是比賽選手是拉拉隊，但是看到這嚴肅又端莊的場景，令我心神不寧，心一下子提到了嗓子眼。
嘀……哨聲響起了，我們班第一次對手是五四班，我們班的選手用盡全力的往自己的`方向拉繩子，并且老師也在旁邊指揮著參賽選手，再看看對方，他們一個個強壯如牛，不過他們?nèi)际怯袣鉄o力的，個個都沒有精神，當然，不一會兒，繩子的中點線就被拉到了我們這邊，這表示著什么呢？當然了，雙方交換場地，三次我們都贏了！
又一次是我們班和五二班比賽，這次二班是我們遇到的最強的對手，他們在和我們連戰(zhàn)三次中回回都是，秒殺我們……
終于到了最后一場比賽，這最終的剩余將決定我們這次拔河比賽的名字，將要開始時我們啦啦隊一起大聲歡呼道五三加油，五三加油，五三我們的啦啦隊喊聲如雷，為自己的，隊員們激起了斗志昂揚的信心比賽開始了，與往常一樣，我們班的同學們開始用盡了全身的力氣，我仿佛已經(jīng)看到了他們臉上的青筋都爆了出來，但是它們已經(jīng)拔了很多比賽了，已經(jīng)累得不行了，他們的意志讓自己絲毫不敢松懈，終于繩子的中點一點點向這邊靠近，這時一道光亮照在了心上。這是啦啦隊的歡呼和激動的跺腳聲已經(jīng)傳遍了校園……
雖然這次我們班只得了第三名，可這才讓我們有了團結(jié)的精神和力量，在我們的心中這個第三名就是第一名！
激動人心的比賽作文 14
“加油，加油！”“掰過他，掰過他。”……班級里此時熱鬧非凡，這是在干嘛呢？哈哈，我們正在進行一場男子漢之間的對決——掰手腕比賽。
一號選手小博，長得人高馬大，小小的眼睛里燃燒著必勝的決心。二號選手小洋。雖然個子不高，但壯碩的身板也是不甘示弱。他們在講臺上站定，雙手緊緊握著對方，蓄勢待發(fā)。
只聽見陳老師一聲令下，比賽開始啦！頓時兩人齊齊發(fā)力，緊握的雙手忽上忽下，我感覺講臺都顫抖了起來。小洋雙眼直勾勾的瞪著小博，手右手青筋暴露，左手也不閑著，緊緊的抓著講臺的邊緣，整張臉開始由紅變紫。反觀小博則是一副氣定神閑的樣子，好像早已勝券在握似的。
臺下的同學們激動萬分，歡呼聲，吶喊聲，尖叫聲此起彼伏，一陣高過一陣。每個人的.雙眼都緊緊的注視著前方的戰(zhàn)況，唯恐錯過了什么精彩的細節(jié)。有的早已迫不及待的圍在了講臺前；有的因看不見而站到了椅子上；還有的上躥下跳一刻也沒閑著。
正在這時，小洋突然大喊一聲，發(fā)力了，小博的表情也有了些許的變化。陳老師也表情激動，手舞足蹈地加入了吶喊的行列：“小洋加油，再來一點就勝利了！”講臺上交纏著的兩個手腕被小洋慢慢地壓向了另一邊，離桌面越來越近，越來越近了……“加油！加油！”同學們的助威聲更起勁了。在這千鈞一發(fā)之際，小博用力將自己的手腕又慢慢抬了起來，眼看著小洋支持不住，一個反手將手腕壓在了桌面上�！鞍⊙�！太可惜了！小洋差點就贏了……”沒辦法，本來就實力懸殊，小洋能堅持到現(xiàn)在已經(jīng)很不錯了，勇氣可嘉！
叮鈴鈴，叮鈴鈴！下課鈴響了！大家都意猶未盡地回到了座位上，這場比賽真是太激動人心了，同時也緩解了我們的學習壓力，真是一舉兩得�。�
激動人心的比賽作文 15
前不久，我代表學校參加了一年一度的上城區(qū)“三跳”比賽。
在這之前，我在四年級的時候參加過區(qū)三跳比賽，這個比賽匯集了上城區(qū)的這些項目的體育高手。獲獎是非常艱難的。
今年，比賽地點還是在始版橋小學，比賽還是那么激烈，獲獎還是那么艱難！
我來到比賽場地，發(fā)現(xiàn)選手們個個都很“牛”。我有點開始打退堂鼓了，看著一波波的“牛人”比賽后，我捶胸頓足，感覺大事不妙。身邊的隊友張軒昂也一副膽小怕死的老鼠的樣子，另一邊的尉福佳和張慧聊得起勁，她們倆仿佛吃了定心丸。
不一會兒，輪到我們比賽了，我拿了一根比較合身的繩子，忐忑不安地進入了場地，緊緊地握住繩子，屏息凝神、目不轉(zhuǎn)睛地盯著裁判的哨子，耳朵像《西游記》里的順風耳似的�！皣u——”裁判吹響了哨子，我有力地甩著繩子，使出吃奶的力氣，想把速度提上去�！凹佑�！好的！就這樣保持速度！像平時訓練一樣。”俞老師在場地外給我們打氣，也為我們捏了一把汗。
我看看旁邊的張軒昂，他有節(jié)奏地甩著繩子，速度似乎比我快。我趕緊加快自己的頻率，再回頭望望尉福佳，她的.士氣也絲毫沒有減弱。感覺累了，我的手越來越酸，越來越酸……忽然，好象一個小精靈出現(xiàn)在我的前面，對我說：“小禾，難道你放棄了？你不想比了？加油！振作！我相信你！”小精靈仿佛給我勇氣，我的自信回來了，我瘋狂地甩著繩子，我的速度提升了！時間一秒一秒地過去，我就像充足了電的馬達，像一只小獅子在怒吼！終于，裁判結(jié)束比賽的哨聲響了，我松了口氣，比賽終于結(jié)束了！當我聽到成績后，興奮不已，我發(fā)揮出了自己最好的水平：296個，這是我用比賽專用繩子跳得最好的一次。
激動人心的三跳比賽我永遠不會忘記！
激動人心的比賽作文 16
上星期體育課上，老師讓我們班男生和女生進行了一場拔河比賽，場面十分壯觀，大家忙得熱火朝天，比賽后心情還久久不能平靜。
那天，老師拿來了一根拔河的繩子，他先告訴大家比賽規(guī)則：“一會兒大家拿起繩子，我吹一聲口哨，比賽開始，當雙方分出勝負時，我會吹第二聲口哨，如果我吹第二聲口哨時，還有一隊在拔，那么不管這隊有沒有贏，都是對方隊贏，清楚了嗎？”我們重重點了點頭，暗下決心一定要讓自己的隊贏。
比賽開始了，女生因為體力弱勢，一直落后，大家心里焦急萬分，但誰都沒有放棄。有的女生漲紅了臉，有的女生瞪大了眼睛，還有的女生咬緊牙關(guān)。但是，男生在第二聲口哨后還在拔，老師宣布犯規(guī)，于是我們又進行了一場比賽。
第二場比賽時，女生隊中的很多人都拼盡全力在拉，所以比賽很長時間都分不出勝負。男生那邊開始發(fā)力，繩子上面的紅繩幾乎快要到他們那邊了，但女生毫不示弱，大家頭上的.汗珠不斷滴落，臉上滿是嚴肅的表情，這雖然只是友誼賽，但大家都想贏，于是我也努力想盡自己的一份力，讓自己想一些難過的事情獲得能量。終于功夫不負有心人，女生隊竟然一點點地將繩子拉過來了。最后，老師哨聲響起，宣布：“女生隊贏了”！女生立刻歡呼起來，男生有的不服氣，想讓依舊拉著繩子的女生摔一跤，便把繩子一拉，結(jié)果女生不但躲開了，還告訴了老師，而男生呢，陰謀不但沒得逞，還被老師罵了一頓。
這場比賽太有趣了，我們真想再來一次！
激動人心的比賽作文 17
今天，我們來到了合肥，參加了海峽兩岸青少年藝術(shù)節(jié)中的鋼琴大賽。
一進入劇場，只見金碧輝煌的大型舞臺上，一架白色的三角海倫鋼琴在五彩燈光的照耀下，顯得那么醒目、亮麗。臺下，坐著三位評委，后面的觀眾席上也坐滿了各位家長和參賽選手，他們個個神情莊重，凝神欣賞著臺上的表演！
“18號，小蕾上臺！”
到我了，我走上臺，向評委深深地鞠了一躬，然后走到琴前，緩緩地坐下。我的心像十五個吊桶打水——七上八下。我深吸一口氣，調(diào)了下琴凳，將雙手放在琴上，開始演奏了。突然覺得這琴好輕好輕，與我家里的鋼琴完全不一樣，我彈的`曲子是《放馬曲》，很有激情，需要力量，于是我便用力壓，結(jié)果手指滑了一下，第一小段彈得不好。接下來，我慢慢找回了感覺，不知不覺中，我仿佛來到草原，在一群馬兒中歡快地跳躍、奔跑，遼闊的草原讓我忘記了一切！
琴聲伴隨著“咚”的一聲，停了下來，我才回到了現(xiàn)實中，趕緊走下琴凳，再次向評委鞠躬，走向后臺。
“緊張吧？”付老師一看到我就說。
我重重地點了點頭。
“一上場確實沒發(fā)揮好，不過后面彈得不錯，很有激情，還要繼續(xù)努力！”
是呀，只要工夫深，鐵杵磨成針！從這次比賽中，我感覺到平時下的功夫還是不夠深呀，我相信，下次的鋼琴比賽絕對有一個不一樣的我！
激動人心的比賽作文 18
五天的東白湖基地實踐活動，一轉(zhuǎn)眼便悄然離去了四天。這四天里我留下了許多和同學之間，沈教官之間的珍貴記憶，知道了團結(jié)的重要性。
星期三，這個盼望已久的日子——真人CS比賽！首先，我們到了電子信息室來學習和認識各種槍的名字以及它們的特性。此時此刻，我的小心臟也已經(jīng)開始“彭彭”亂跳了。
終于上場了！我身著迷彩背心，手提狙擊槍開始了這場戰(zhàn)爭游戲。我蹲在一處要塞邊上，作為隱蔽所，瞄準了敵人發(fā)出了第一槍火。可敵人也不是吃素的，也紛紛開了火。雖然我們裝備精良，但是敵人特別兇猛，難以招架。
忽然，我的迷彩背心猛地震了三下，我知道大事不妙——我第一條命被王鑫垚殺了！我望了望敵方陣營，看他那嘚瑟樣，真讓人火！這時，我聽到站臺上顧丁豪的`鼓舞聲“殺上去！”
我抖擻精神，提著狙擊槍像“神風敢死隊”似的沖在了第一個。我見人就打，卻沒有發(fā)現(xiàn)自己的生命值已所剩無幾了——在我沖的同時，也在不知不覺地消耗生命值。我大喊著，什么也不顧就見到了王鑫垚。我二話沒說就拿槍猛掃他。不一會兒，他背心上的燈全部亮了——他陣亡了。隨著背后連續(xù)的振動，我一低頭發(fā)現(xiàn)自己的信號燈也全亮了。但我并不氣餒，因為我死得轟轟烈烈！這場比賽在我們的不懈努力下終于贏了！
一個人不論怎么強也沒一個團隊強；一個人不論怎么弱有了團隊就會變強。這場比賽讓我明白團結(jié)就是力量。
激動人心的比賽作文 19
“小瑞！就你啦！去參加接力賽！”啊，接力賽？我沒參加過，一點經(jīng)驗都沒有��！可男生需要十個人，就要我去填補。
馬上就是男子10＊60米接力賽了，我沒時間多想，隨著老師來到了跑道上，跑道邊上站滿了同學和老師，我的心情有點緊張，腳都有些微微發(fā)抖了。
“噓！”哨聲響起了，接力賽開始了，我們班的同學迅速向前沖去，我的心提到了嗓子眼了，加油！加油！心里默默為他們加油鼓勁。二棒，三棒的同學順利地完成了交接，我們班同學緊追第一名，排在了第二。馬上就輪到我了，我站在起跑線上，做著預備動作。此時，我心跳加速，像打鼓一樣，都快跳出身體了。近了，近了，我一定要接穩(wěn)棒子！我一次次提醒自己。當那位同學跑到我旁邊的時候，我立刻接過棒子，飛快地向前跑去。
哎呀，不好！我竟被另外四個人甩在了后面，一定是我接棒子的時候比別人慢了。我的心頓時像十五個吊桶打水——七上八下的。劉老師在終點不斷的'地像我招手，喊話，至于在喊什么，我根本聽不到，只聽見自己呼呼的踹氣聲。
我咬緊牙關(guān)奮力向前飛奔，終于，我超過了前面二名同學以第二的成績，把棒傳給了下一個同學。
回到班級，我的心還在砰砰直跳。這次激動人心的接力賽，這心跳加速的時刻，讓我嘗到了拼搏的滋味。
激動人心的比賽作文 20
一年一度的拔河比賽就在這一天舉行，我們?nèi)喽挤浅＜�，非常興奮。大家都非�？释话嘀魅芜x上。
在今天上午的時候，老師宣布了我們六年級要參加拔河比賽的事，還讓我們早點完成家庭作業(yè)，好全力以赴地使勁拔河。于是，我很早就完成了家庭作業(yè)，等待著第六節(jié)課的到來。
俗話說：“你越急時間就過的越慢�！钡却诹�(jié)課的日子可謂是度秒如年，好多同學都在不停地摩擦著雙手。
等了好久，才等來了最最最激動人心的課了：選15名男女生去參加比賽。
這時候，老師宣布：“選人正式開始！現(xiàn)在開始選人！”我看向旁邊，有不少人緊張的頭皮發(fā)麻，還有的人摸著胸口，快速地數(shù)著自己的心跳，我也不例外。當名字喊到“劉權(quán)華”時，我激動得一蹦三尺高。
現(xiàn)在，就是去比賽的時間了。做完眼保健操后，我們有序地進入場地。
等了一會兒，終于到了我們與一般決斗的時候了，我們雙方盯著雙方的'“門”，還有的在盯著那根紅線。
“開始！”隨著這一聲直沖云霄的口號聲，大家同時往后拉，喘氣聲連綿不斷，抓住繩子放肆往后面拉。要數(shù)最夸張的是劉俊熙，他雙臉憋的通紅，身子往后面倒，仿佛都要躺在地下了，他雙眼有神，盯著哪根紅線，好像那根紅線跟他有仇似的。周俊熙用兩腳死死的往后面蹬，那潔白的牙齒個個都顯露出來。繩子不時往我們這邊靠，又有時往對方那邊傾斜。
后來，經(jīng)過我們的不懈努力，終于勝利了！
這次的拔河比賽可真激動人心吶！
激動人心的比賽作文 21
星期三下午，我們學校舉行了一場別開生面的”三跳”比賽，“三跳”是指單跳、雙飛、踢毽子和跳長繩。
雙飛比賽開始了，彭老師一聲令下，選手都開始跳了。我們班冷望辰還沒有回過神來，過來一會兒才知道跳，他手飛快的甩著繩，再靈巧的一跳，繩子瞬間從她的腳下躍過，他跳個又一個，最后鈴聲響了，可惜和別人差幾個，得了第二名。
要說最精彩的'是跳長繩了。四年級四個班的隊員一字排開，分別站在四個圓前。小農(nóng)和盛老師是幫我們搖繩子的。比賽即將開始，小農(nóng)搖得很慢。后來越來越快。只見沈老師滿臉通紅，兩眼直盯著繩子，好像在說：“只要我們搖好就能贏”。我們開始了熱身，馮英姿被絆了一跤，打頭的小遠也許心急如焚，一邊皺著眉頭一邊跺著腳喊：“快，快走”。我心里忐忑不安，心想：馮英姿都被絆了如果我跳錯了，不是要把大家都拖累了嗎？一輪熱身下了，比賽終于開始了。指見小遠一個箭步?jīng)_進繩里，輕松一躍快速的跑了出來。我心里砰砰直跳，仿佛一眨眼已經(jīng)輪到小慧跳，她剛從繩里跳出來，我一個箭步跑到繩子里跳了起來。就這樣我跳的很順利，一次也沒有斷，最后大家都累得氣喘吁吁，并沒有一個人放棄。我也快撐不住了；但我暗暗對自己說：小鈺加油，你一定可以的。就這樣長繩比賽我們班拿了第一名。
激動人心的比賽作文 22
今天是周末，我和爸爸媽媽一起在杭州圖書館，參加杭州網(wǎng)組織的小記者拼裝中國館比賽。
只聽老師一聲令下，我們就迫不急待地打開了裝著中國館模型的盒子，把盒子里中國館零件一件件分類排好，就急忙開始拼裝，我和媽媽一起快速地拼好底座，我想這也太簡單了吧。
當我們看到那么多長條時，就停住了，不知道該如何放，急得就像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。爸爸卻在一旁不急不忙地研究著說明書，不一會兒，我就在爸爸的.指導下按照圖紙說明開始拼起來。拼好中國館的主體，接下去就是頂部，中國館的頂端主要是薄薄的綠片，十分簡單。
當我們把中國館的三個部分組裝在一起的時候，才發(fā)現(xiàn)有些困難，不是柱子裝錯了，就是橫梁掉下來了，我們只得一次又一次地再安上去。終于功夫不負有心人，當我們順利完成了全部拼裝，用力在四個柱子上壓下去，聽見全部鎖住聲音的時候，大家都長舒了一口氣。
看見鄰桌小朋友和他爸爸媽媽們都還在滿頭大汗地拼裝的時候，我又去當他們的小助手，指導他們怎么做。
比賽時間終于到了，當我們聽到老師宣布我們也獲獎的時候，我們都歡呼起來，獎品就是我們親手拼裝的中國館。我把它放到我的房間里，當我每天看到它的時候，就會想起那激動人心的比賽。
激動人心的比賽作文 23
昨天，天氣晴朗慈祥的辛老師走進教室，告訴我們今天要舉行一場籃球比賽，我們都非常開心，非常高興。
今天天氣很冷，但我們卻沒感覺到冷，因為我們班籃球比賽馬上就要開始了。只聽“嘟”的一聲比賽開始了，只看見所有隊員神色變的緊張，給我感覺到空氣都緊張了起來，看！關(guān)心靈巧的躲開了施喻瀟的防守，靈巧的把球投進籃筐里。這時小睿又從張誠皓的手里搶過球，直奔籃筐，啪！球沒投進去，落到了小啟的手里。這時我們拉拉隊帶著不想讓雄鷹隊進球的口氣說：“��！山東高速隊快搶球啊！快……”隨著我們的'叫喊聲山東高速隊的隊長小瑞奔向小啟。突然山東高速隊又得了兩分。拉拉隊還沒有來得及看清楚是怎么回事，球就進了。原來是小瑞用了三步上籃的方法，一下把球投進了籃筐里。頓時啦啦隊喊起來：“山東高速真棒，山東高速隊加油�！�
山東高速這個名字是怎么來的呢？小瑞隊長覺得山東的籃球打的不好，所以借這次機會想讓我們成為山東籃球隊打贏一回，結(jié)果真的贏了。我們以二十四分的好成績贏了雄鷹隊四分的成績。雄鷹隊這個隊是怎么來的呢？施喻瀟隊長覺得老鷹特別厲害，我們也應(yīng)該有老鷹的勇敢才行。
通過這場比賽，辛老師不光是讓我們身體好，還想讓我們同學們團結(jié)一心，俗話說得好：“團結(jié)力量大嘛！”。今天過的意義非凡，因為今天舉行了一場精彩的籃球比賽。
激動人心的比賽作文 24
今天，我們班參加“砍包”比賽，對手是三（1）班。我非常激動，心想：我們一定不能敗了。
我們剛來到操場，于老師已經(jīng)早早的等著我們了。
比賽開始了，首先我們女生先比，我沒有上場，我是“啦啦隊”。她們的包像流星一樣在空中掠過。我想：她們好像在玩“接包”游戲，一直打不著我們。我剛剛喊了一聲“加油”，我們班的.何藝婷就被打下來了，她傷心的走了下來，都哭了呢，我也知道她怕我們班勝不了。這時點點跑過來對我說：“我們班的女生左抵右檔，我們贏了！”我們激動地擁抱在一起。
開始“砍包”了，我上場了。我們的包飛快地像對方砍去，像箭一樣朝他們身上射過去，只聽“啪”的一聲，一個人被我們砍了下去。啦啦隊為我們歡呼，隨著老師的一聲哨響，比賽結(jié)束了，我們激動地擁抱在一起，我們真高興！
接下來是男生比賽了，因為我們班“砍包”和“躲包”都很厲害得不得了，所以我想我們班一定能贏！我們班男生非常厲害連續(xù)打下去三個人，我們班“砍包”厲害吧？輪到我們班躲了，他們像飛機一樣飛快得奔來奔去，那些包畫出一道道彩虹，美吧！啦啦隊不停地喊“加油！”，于老師的哨聲又響起來了，比賽結(jié)束結(jié)束了。
我們戰(zhàn)勝了三（1）班，但是我們不要驕傲，也不不要嘲笑對手，“友誼第一，比賽第二”，我們都要繼續(xù)加油！
激動人心的比賽作文 25
我參加過很多比賽，要說最激動人心的還是那次英語拼寫大賽。
那是四下的時候，英語老師對我們說：“再過幾天就要進行全年級英語拼寫大賽了，現(xiàn)在我們要在班里先選出參賽的選手。”全班一片嘩然，大家摩拳擦掌，躍躍欲試，都想去比賽。經(jīng)過一場激烈的'比拼，最終選定了比賽的選手。我有幸成為了其中之一。
之后，我每天都會抓緊一切時間練習，背單詞、聽英語、晚上睡覺前還要在腦子里回憶一下背過的單詞……
很快，比賽的日子就到了。禮堂里坐滿了來觀看比賽的老師和同學，黑壓壓的一片。主持人在臺上大聲地宣布：“比賽開始！”全場一片鼓掌聲和歡呼聲。比賽規(guī)則是：選手要一個一個走上臺，聽主持人讀單詞，拼對了可以繼續(xù)留在臺上，拼錯了就會被請下臺，最終能留在臺上人數(shù)最多的班級獲勝。
終于輪到我了，我忐忑不安地走上臺，臉漲得通紅，手心直冒冷汗，兩腿微微發(fā)抖。只聽見主持人說：“suspect”。糟了，此刻的我大腦一片空白，什么都想不起來。這時臺下一片死寂，連針掉落的聲音都能聽得到。我突然想起英語老師曾告訴我：“在遇到大場面的時候不要慌，一定要冷靜。”我深深地吸了一口氣，心慢慢地平靜了下來，終于想起了這個詞的拼法�！皊-u-s-p-e-c-t”，我大聲地說到。臺下響起了熱烈的鼓掌聲和歡呼聲……
經(jīng)過了一輪又一輪的比拼，我們班表現(xiàn)出色，留在臺上的人數(shù)最多，最終贏得了比賽的勝利。
激動人心的比賽作文 26
往事就像一顆寶石，被鎖在金庫里，無論哪天打開金庫，那些寶石都會重現(xiàn)光芒�，F(xiàn)在，我拿出記憶中最閃亮的那顆寶石——三年級的那次拔河比賽。
比賽那天，天氣寒冷，同學們凍得直搓手，但這絲毫沒有影響同學們希望參與拔河的熱情。“我！我！選我！”，我們班的兩位譚老師正在選拔參加拔河比賽的隊員，并一個一個的確定入選人員。我默默地在心里祈禱：上帝保佑我，把我選上，讓我參加吧。沒想到，上帝顯靈，老師看了看我，竟然說，“小威，你在后面拉吧�！碑敃r，我心里有說不出的激動。
“請各班選手上場！”聽到裁判的命令，選手們摩拳擦掌，躍躍欲試；沒上場的同學有的小聲說“一定要得到第一啊”；有的緊張得渾身發(fā)抖，他們好像比我們選手還緊張。
“開始！”裁判員一聲令下，同學們便齊心協(xié)力往后拔。我咬緊牙關(guān)、閉著眼，拿出渾身解數(shù)，拼命向后拉。漸漸地，我有點力不從心了，還差點被絆摔了跤。不好，對方快贏了，我便腳踩弓步，手緊握繩子，和同學們一起拼命拔，這時，我?guī)缀跏裁匆部床灰娏�，只有震耳欲聾的加油聲在耳邊環(huán)繞，我使出吃奶的勁兒，忘我地向后拉。終于，紅領(lǐng)結(jié)慢慢向我們移來，“嘀”，勝利的'哨聲響了！贏了！贏了！我看見全場都在為我們歡呼，勝利的喜悅讓我們忘卻了累。我激動地和同學們擁抱在一起，大家又蹦又跳，歡呼著，任憑喜悅的淚水流淌。
看來，只要堅持，堅持，再堅持，往往會創(chuàng)造奇跡。勝利眷顧拼搏的人！
激動人心的比賽作文 27
俗話說：人心齊，泰山移。我真正領(lǐng)悟到這句話在含義是在幸運星組織的拔河比賽上。
首先老師把我們分成了兩隊，男生一隊，女生一隊。你肯定會覺得女生隊比男生隊力氣小，其實女生有九人，男生只有七人，人數(shù)上我們女生還是占了一定優(yōu)勢的！分好了隊就該上“戰(zhàn)場”了，我們個個精神抖擻，心里還有點小興奮。
“三二一，開始！”老師剛說完，雙方隊員就開始發(fā)力了，每個人的表情都很豐富，瞪著眼、咬著唇，臉漲得通紅。我們隊每個人都拼盡全力往后拉，繩子中間白色的標記慢慢向我們靠近�？吹綐擞浲覀冞@邊偏了，大家更有動力了，于是白色標記變得更清楚了……太好啦，第一輪我們贏啦！
到第二輪比賽了，老師在男生隊加了一個高年級的同學，我們心里更沒底啦！不過，我們女生還是給自己打氣。比賽開始了，由于男生隊增加了一個力量，給我們增加了難度。這時，我們想起了體育老師的話，拔河的時候要拼命往后倒，重心后移，站成方步，腳頂著腳，這樣既好發(fā)力，又可把重量匯集成力量。
“加油，你們是最棒的`！”旁邊的同學也在給我們打氣，我們有了信心，使出了吃奶的勁，我們又往后退了一步，使勁往后拽，兩步、三步……萬歲！我們又贏啦！我們女生歡呼著、跳躍著，個個喜笑顏開，而男生隊一個個像泄了氣的皮球。
這次的激動人心的拔河比賽不僅讓我明白了“團結(jié)就是力量”的道理，而且讓我收獲了一個美好的心情。
激動人心的比賽作文 28
今天天氣雖然寒冷，但是對我們來說是特別的一天，因為我們小白楊班舉辦了有史以來的第一場籃球賽。比賽是山東高速對陣雄鷹隊，小瑞是山東高速的隊長，我們隊的隊長是施喻消。
老師讓我們球員先跑步熱身，隨著我們熱完身，穿上了隊服，隊員們各個摩拳擦掌，虎視眈眈。只聽裁判“嘟”一聲哨響，戰(zhàn)幕拉開了，場邊啦啦隊大聲喊著：“加油，加油”。小瑞搶到球，快速的運球，飛奔到我們球筐前，縱身一躍，把球投進了籃框，球進了，對方拿到了全場第一分。場邊啦啦隊一陣歡呼聲，場上隊員更有干勁了，各個生龍活虎。小瑞憑借他的奔跑速度快，搶球效率高。又一個單手投籃得分。現(xiàn)在我們隊落后了，我們隊隊員個個瞪大眼睛，好像在說：“我們必須加強防守，不能再讓他們輕易得分了”。
雖然，我屬于“打醬油”的角色，但我也發(fā)揮了我的作用。對方投球沒進，落到了我的手上，我看到我們隊的馬嘉翼的位置最隹。我把球傳到了她的手里，她又把球傳到崔原碩手里。只見崔原碩“騰空一躍”，手腕一動，球乖乖的落入籃筐，場邊的啦啦隊一陣歡呼，連五年級的大哥哥大姐姐們也傳來贊嘆的聲音。
最終我們輸?shù)袅诉@場比賽，但我們還是笑著跳著，盡情享受著這場比賽帶來的喜悅，這場激動人心的.比賽給我留下了深刻的印象。讓我體會到籃球運動的快樂，而且還讓我懂得了團結(jié)的作用。
激動人心的比賽作文 29
“加油！加油！”在教室里，吶喊聲、助威聲此起彼伏，一浪高過一浪。讓我?guī)銈冇^摩一場激動人心的扳手腕比賽吧！
老師走進教室，以平和的語氣宣布：“今天，進行一個扳手腕比賽。”聽了這話，教室里人人躍躍欲試，個個熱血沸騰。老師不緊不慢地說：“首先，小組進行PK，選出代表的3人進行比賽，最后勝利的人就是冠軍。”
每個人都斗志昂揚，經(jīng)過推選，兩組分別選出了三人進行對抗。比賽十分激烈，“戰(zhàn)爭”迅速進入白熱化階段。經(jīng)過幾局PK，周旭輝和楊鋮開始了比賽：兩人互相抓住手，想贏的意志和信念充斥著他們的`大腦，戰(zhàn)意呈幾何倍上升。楊鋮眼睛里充滿了血絲，好像一只發(fā)狂的小獅子。臺下，我們一個個的情緒全被帶動了，一個個喊威助勢。熊梓炫揮舞著手臂，手掌都拍紅了，嗓子都喊啞了，還是不能表達心中的激動。經(jīng)過幾十秒的僵持，周旭輝最終險勝。
戰(zhàn)斗還沒有結(jié)束。小儀和小涵開始了亞軍之爭。彼此之間僵持不下，二人紋絲不動，手像天平一樣不斷向兩邊傾斜。比賽過了很久都沒有結(jié)束，許多人都蜂擁上臺前，連老師也不由得鼓起掌來，為他們加油喝彩。兩人臉都漲紅了，手被勒得發(fā)青。終于，小涵贏了這場比賽。
扳手腕比賽很快就結(jié)束了，但教室仍沉浸在歡樂中，歡笑的浪花在教室里激蕩。
激動人心的比賽作文 30
前天，我們學校舉行了一年一度的校運會。同學們都紛紛參加了自己拿手的比賽項目。
舉行比賽項目的第二天，主要各班賽的項目是四。五年級的男、女子4乘100米接力賽，這真是一項激動人心的比賽。
第一局女子慘敗而下，我們班似乎把希望的目光，都撒在了男子們的心中。當裁判員發(fā)令槍一響起時，我們?nèi)囫R上站了起來，拼命的為他們加油！
第一棒是小鴻，顯然，我們班似乎已經(jīng)搶先了一步，但后面的人還是緊追不舍，“加油，加油！”當我們班的鼓勵聲再次響起時，他們似乎又充滿了活力、力量。當小鴻把棒交給郭柏潤時，郭柏潤使出了自己全身的力量，又把棒交給了戴道，雖然戴道只占了第二名的優(yōu)勢，但我們并沒有責怪他，繼續(xù)為他加油。但從身上還是滴下了一滴冷汗。當戴道把棒交給小翀時，我們的.鼓勵聲越來越大，因為這是最后一棒。“加油，小翀”！一開始，落后了一點，但是，他并沒有泄氣，繼續(xù)努力地跑著，“呀！他是在跟自己心在戰(zhàn)斗。他在賽場上努力拼搏，這值得我們每一個人學習！”
啊！要贏了！要贏了！快沖，小翀，離終點不遠了，要知道堅持就是勝利！在我們班歡呼的那一瞬間，他沖出了那條紅紅的終點線。我們五(一)班贏了，我們五(一)班勝利了！五(一)！五(一)！永遠第一！
激動人心的比賽作文 31
今天冷風刺骨，涼颼颼的，但同學們的心情似火，因為我們的期盼已久的籃球比賽終于拉開帷幕了。
我們分了兩隊，一隊是雄鷹隊，隊長是施喻瀟，一隊是山東高速隊，隊長是小瑞。還成立了居委會。上場前隊員們在做熱身活動時跑完一圈，大喊一聲加油，他們這聲吶喊讓我感受到了他們的'信心。比賽前隊員穿好隊服，隊長開始講戰(zhàn)術(shù)，賈老師也給他們講注意事項。隨后“嘟”一生比賽開始了，一開始球就落到了安孌昕手上，然后穿給了小瑞。別看他個子小，這可是他的優(yōu)勢所在，他可以自如的在賽場上穿梭。球剛到他手上就被施喻瀟擋住了去路�？墒切∪鹎擅畹亩汩_了，一個上籃球進了。這是我最難忘的鏡頭之一。還有李科霖運球時一不小心漏了他一下子跪在地上抱住了球，不讓球被搶走，雖然褲子臟了，但他因為團隊感受沒有顧及他這種團隊精神讓我感動。又一次施喻瀟撿了一個漏球在運球時有人高喊：“他走步了，他走步了。”但完全沒有打破他勇猛的氣質(zhì)，但是不小心把球運到了界外。結(jié)束了，最后山東高速隊以24：4戰(zhàn)勝了雄鷹隊。后來老師問小瑞為什么叫山東高速隊，他說：“在CBA山東隊沒贏。想替他們贏一次。”他們隊果然贏了�！坝颜x第一，比賽第二。”這句話很重要�！靶“讞睢本蛻�(yīng)該努力，團結(jié)，向上！將成為我們小學時的一個美好回憶！
激動人心的比賽作文 32
“加油，加油！”操場上的加油聲此起彼伏，一浪高過一浪。一年一度的運動會開始了。
此時，全場的目光都轉(zhuǎn)向跳高架上。所有的跳高運動員都精神抖擻，神采奕奕，看他們的氣勢，好像要破校記錄似的。志在必得。
“現(xiàn)在的高度是1.46”米，一名女運動員緊閉雙眼仿佛在做最后準備，在做最后的.祈禱，突然雙眼一閉，臉上寫滿了自信，向前沖去，她雙腳一蹬，腳輕輕的邁了過去，但命運之神并不站在她這一邊，手不小心觸碰了桿子，我們?nèi)珗鲆黄瑖@息的聲音……
跳高臺前只剩下李鶴同學一個人了，我們把全部的希望都寄托在她一個人身上。這時橫桿已升到1.47米了，只要邁過去就能破校記錄了，比去年多1厘米。“加油，李鶴，加油，我們相信你！”天公不作美，一層霧氣氤氳在賽道上，還下著小雨，地面十分濕滑。比賽的哨聲吹響了，良久全場才逐漸安靜下來。李鶴望著前方，眼睛死死地盯著。腳步加快了，“嗒嗒嗒嗒嗒嗒……”
她奮力一蹦，腰一彎，腳邁過去了，身體在空中劃過了一道優(yōu)美的弧線，“砰——！”她穩(wěn)穩(wěn)的站在地面上，橫桿紋絲不動。臉上露出了笑容，那笑容像是暖春的陽光，明媚動人使雨天不再寒冷。一切都是那樣完美，仿佛上天安排好似的。李鶴激動的淚水流了出來。
那一刻是多么令人高興，激動，真讓人難忘。
激動人心的比賽作文 33
星期三上午，上體育課。
唉，這是我們最不喜歡的課之一，因為它要做“神經(jīng)病”要做的操，唉，由于這種操做起來搞笑滑稽，故得此名。
今天，我?guī)缀跏菬o精打采地來了，想想一會兒又要做操，更是忍受不了，唉，簡直太丟臉了。
夷，今天氣氛好像不一樣啊，在遠處，只聽見“一二，加油，一二，加油……”的聲音，走進去一看，原來三年級正在進行拔河比賽。我們不由得也喊了起來。老師看見了我們，笑瞇瞇地說：“怎么樣，要不要來試試？”“好！”“太棒了！”大家像瘋了一樣在叫著，還有的已經(jīng)在默默的說：“加油！”這時，三年級已經(jīng)比完了。于是，老師讓我們做好準備。
我們閃亮登場了！我看了看我們隊的：嘿，有著“大力神”稱號的王鳴、“世界第一胖”的大偉、身體小巧靈活的王松波……呵呵，看來我們十有八九能拿冠軍！
可是，我看了看人數(shù)，是6―9！啊？看來奪冠還有難度！
這時，比賽要開始了。
裁判員一聲哨響，比賽開始了。大家拼命的.拉繩子，吶喊著：“一二，加油！”雙方僵持不下，誰也不讓誰，這時，“敵隊”有些松懈了，我吶喊著：“快使勁！”大家齊心協(xié)力，終于拿下了第一局。
大家還沒來得及休息一會，就又開始了下一局的“戰(zhàn)斗”。
后兩局的比賽同樣精彩，我們的力氣和他們的人多打成了平手，于是，我們以2―1贏得了整場比賽的勝利。
不管贏沒贏，大家都十分快樂，有說有笑。此時此刻，歡笑聲已經(jīng)充滿了整個校園。
激動人心的比賽作文 34
今天，我們和隔壁班進行了一場激動人心的拔河比賽。
一開始，我們班的參賽人員都元氣滿滿，仿佛根本不把對手看在眼里，啦啦隊成員們也精力充沛，隨時準備加油助威。但是，不看不知道，一看嚇一跳！對手個個身強體壯，而且比賽前居然還在練習，看來這次想贏就必須要下狠勁了。
隨著廣播的響起，我們也來到了操場。剛剛到操場，就看見一條白色“大蛇”橫臥在那里，細看才知道是一條白色麻繩。于是，大家便三步并作兩步跑了過去。這時，老師來了，只聽見老師洪亮的聲音響起：“參賽選手進入比賽場地，其他同學不得超過白線！”我們瞬間“自覺歸類”。
“嘟——”隨著一聲哨響，緊張的拔河比賽終于開始了，啦啦隊的.加油之戰(zhàn)也隨之打響。
開始，我方的計策只是想試探試探對方實力，所以大家并沒有使出全力。但是對方好像并不是這樣想的，他們使出了渾身力氣，也許是太想贏了吧。只見他們把臉繃得緊緊的，一絲也不肯松懈。本來只是想試探對方實力的我們，這下也不敢大意了，直接全部發(fā)力，想把紅絲帶一舉拉回了我們這邊。只見我們隊員的衣服都已經(jīng)碰到地面了，卻還是堅持不懈。對面似乎被嚇到了，力量忽然松懈下來。我們隊員全倒了下來，當然，紅絲帶也到了我們這邊。
“我們贏了！”我們歡呼著，為這來之不易的勝利！
激動人心的比賽作文 35
“加油！加油！堅持就是勝利…”一年一度的運動會在同學們的吶喊聲下拉開了帷幕。這次運動會與往年不大一樣，因為這是在我們學校的新操場上舉行。
星期一早上我們在老師的帶領(lǐng)下來到學校新操場。剛進入操場，映入眼簾的是彩虹般的跑道，走在上面，像是走在棉花上，舒服極了！操場的正中是一片綠草如茵的足球場，如果說操場是一塊五彩的勛章，那么，足球場就是一塊鑲嵌在胸章中間的綠寶石，在陽光的照耀下閃閃欲動。
運動會期間，我們開展了許多比賽：廣播操比賽、跳遠比賽、200米跑…其中我最難忘的是50米接力賽。
接力比賽前，運動員們都在熱身，有的壓壓腿、有的.彎彎腰、還有的在做拉伸…運動員們像一只展翅欲飛的小鳥，個個摩拳擦掌，躍躍欲試，準備在操場上一絕高下，操場上頓時充滿了火藥味。隨著碰的一聲，我們班的體委蔡霽韜像離弦的箭沖了出去，一下子拉開了距離，我們班已遙遙領(lǐng)先，第二棒，第三棒…我們班沒有掉棒，運動健兒們努力奔跑著，拉拉隊為他們加油、鼓勁，一陣陣吶喊聲沖破云霄。運動員們把他們的激情和汗水灑在了這片綠茵茵的草地。功夫不負有心人，我們班以優(yōu)異的成績獲得了全年段接力比賽第一名，這個名次是運動健兒們用汗水和刻苦換來的，我們要學習他們這種堅持不懈、永不放棄的精神。
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