我的“小天地”500字小學(xué)三年級優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的我的“小天地”500字小學(xué)三年級優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
我的“小天地”500字小學(xué)三年級優(yōu)秀作文1
一進屋，便看見屋子南面，又一扇較大的窗戶。綠色的窗框與白色的窗臺緊緊相連，顯得很協(xié)調(diào)。兩尺多長的窗臺上，擺滿了書（因為書太多了，書櫥放不下了），其中，我最喜歡的：《世界童話集》、《三毛流浪記》……里面也有中、小學(xué)的教科書、參考書、工具書……把窗臺擠得滿滿的，從一年級起，我逐漸和書交上了朋友。我貪婪的允吸著知識的乳汁，遨游知識的海洋。
東邊，那一架多么漂亮的小鋼琴呀！琴身是粉色的，琴蓋兒下面上畫著幾多競相開放的牡丹花，在綠葉的映襯下，更顯得美麗、嬌艷。鋼琴上部呈現(xiàn)波浪形，底部有三條“小腿”支撐著，多么雅致呀！揭開小鋼琴上蓋，可看到里面畫著醒目的五線譜語案。中間有一個小支柱，能把琴蓋叮囑。掀起下面的鍵盤蓋，便可以看到十八個潔白的琴鍵。每天我都會情不自禁的彈起來。這時，我仿佛聽到了馬兒嗒嗒奔跑，鳥兒在婉轉(zhuǎn)蹄唱，泉水在叮咚流淌……
屋子正中間，一架小巧玲瓏的床，平平整整的擺放在那里，一個個小狗在床單上爬著，好像要出來似的，我的枕頭上，更是可愛上的可愛，它是一個長方形的，上面有一個睡夢中的小熊，媽媽給我買這個針頭，可能是讓我每天睡個好覺。
已經(jīng)早上6：00了，我的小鬧鐘是一個小貓坐在月亮上看星星的外表，每當數(shù)了60下，就是一分鐘過去了。俗話說得好“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！笔前�，時間一分一秒的過去了，我更要珍惜時間了。
我這溫馨的小天地，我永遠愛著你。
我的“小天地”500字小學(xué)三年級優(yōu)秀作文2
悠揚的琴聲再次從我家的客廳傳來。
鋼琴，不但是我最大的興趣愛好，它還融入進了我的生活，成了我生活中的一部分。
剛開始，一看見其他人彈上一段優(yōu)美動聽的鋼琴曲，就開始了種種的羨慕。慢慢地，我也想要彈上一段優(yōu)美動聽的鋼琴曲，被人夸贊、被人贊美。于是我便央求著媽媽要學(xué)鋼琴。
最終，媽媽終于給我報了鋼琴班，并告訴我既然報了，就一定要學(xué)下去，不能放棄。我覺得，這并沒有什么難的，既然自己喜歡，肯定就會學(xué)下去，不會放棄。
慢慢地，我學(xué)會了小湯一、小湯二、小湯三、哈農(nóng)、拜厄、史密特……媽媽和爸爸也給我買了一架鋼琴，以至于我不用每天晚上去鋼琴班練琴。
可是，就在這時，因為學(xué)校作業(yè)多、學(xué)習(xí)壓力大、有太多輔導(dǎo)班、沒有時間練琴、后面學(xué)習(xí)的鋼琴曲難度太大等種種原因，我對鋼琴久而久之有了一種抗拒。
但是，就在這時，我想起了當時媽媽說過的話和我心里的想法，于是，我又堅持了下去。因為這畢竟是我選擇的路，必須要走下去！
而且，我慢慢發(fā)現(xiàn)鋼琴可以緩解我的壓力：不開心時，可以談一段激昂的琶音練習(xí)曲；開心時，可以談一段活潑輕快的鋼琴曲，也可以彈一段小步舞曲；平靜愉悅時，可以彈一段舒緩柔情、動聽優(yōu)美的鋼琴曲。
當然，我也發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的自己成為了當初可以收獲一大片掌聲和贊美的人。
這時，我覺得，當初的選擇非常正確。
我的“小天地”500字小學(xué)三年級優(yōu)秀作文3
我有個小房間那是我的小天地長4米，寬約3米，總面積12平米。在這小天地里有一張寫字臺，一張1、5米左右的床，一個書柜，一敗涂地一個長形衣柜，還有沙發(fā)提對。
這小天雖然什么富貴豪華，不是什么書世家，但是我卻非常喜歡它。
這間房子的東面有一個寬1米的房門。走進門，首先印入眼簾的是一張床，床上鋪著淡綠色格子的床單、床的一邊放著淺藍色花紋的被子，另一邊是放著粉紅色的枕頭，與被子所在的位置相對。這張床白天靜靜地躺著，每當我復(fù)習(xí)累了或是睡覺，我就在它的身上靜靜地躺著，它給我一種親切與溫暖的感覺。床上潔白的墻壁上，貼的是一副美麗的圖畫，畫的是湖邊的晨景，每當早晨起床，看到它，我心里總是想著：又十一天，要加油！床的末尾掛著一個大日歷，我每天都會看一看它。床邊掛的是一個藍色狗形的鬧鐘，窗戶下大的地方放著一張寫字臺。寫字臺上放著一盞銀色的臺燈，臺角貼著我最喜歡的兩句座右銘——當你浪費時間時，生活便會拋棄你�！钍且槐�，酸甜苦辣，盡含其。在床的對面是一對沙發(fā)，它的作用就不用說了，供人落坐，當然包括我。沙發(fā)的旁邊是一個寬敞1米，長2米的米黃色的柜子。
這就是我的小天地，它雖然小，卻能給我無窮樂趣。
我的“小天地”500字小學(xué)三年級優(yōu)秀作文4
我有一塊“小天地”，它就是我那美麗又整潔的小房間。
我的房間里最多的東西就是書了。不但書架上擺滿了書，就連我的床旁邊的柜子上也擺滿了書。這些書有科學(xué)書、漫畫書、故事書和作文書等等。我空閑時，常常會拿一些自己喜歡的書來看，因為“書中自有黃金屋”呀！
我每天從學(xué)校回來，都到我的書桌前做作業(yè)。書桌上有一盞漂亮的小臺燈，是媽媽買給照明用的。我書桌上還有一個裝文具用的小抽屜，里面放滿了文具，有鋼筆、鉛筆、圓珠筆、尺子和橡皮，還有那本“活字典”——《語文之星》，更是我的好助手。
書桌旁邊有一個窗戶。因為有了它，陽光和新鮮的空氣常常陪伴我，所以我的房間十分明亮、清新。從窗戶往外望，有許多巍然屹立的樓房，樓房旁邊有一條涓涓細流，那是一條河水歡唱的小河，名叫“英雄河�！迸赃咇R路上的車子和行人來來往往，川流不息。有時，我在小房間里還能聽到玫陣清脆的喇叭聲呢！
啊，我愛我的“小天地”！
我的“小天地”500字小學(xué)三年級優(yōu)秀作文5
我是一個活潑開朗且具有男孩個性的女孩，除了學(xué)習(xí)就愛擺弄一些“小發(fā)明”，所以我的生活宛如陽光下的泡泡，五彩繽紛。我的記憶大門又打開了，來，一起走進我的另一片天地吧……
又是一個難熬的暑假。廣播里傳來播音員干澀的聲音：“我國水資源匱乏，人均擁有量僅為世界水平的十六分之一……”我無心再聽下去了，每一個字都在刺痛我的心，真想是一只大鉆頭，開掘出地下無窮的水資源。突然眼前一閃，計上心來……
原來我家用水真的不是很節(jié)省，自來水總是完成一項任務(wù)便匆匆而去，不妨設(shè)計一個節(jié)水的小發(fā)明。我和哥哥“勘察”好水管的布局，在紙上繪出了草圖，我出計，哥哥布局，我倆就像工程師一樣，那一絲不茍的勁兒喲！“水龍頭裝在這……”我心里尋思著，怎樣既能達到節(jié)水的目的，又能免去父母彎腰之苦……我擰上總閘，開始了我的大工程：哥哥卸下水管前半部，我裝上早已準備好的龍頭，把一根管子引到廁所，而后，在水池底部放上一個小盆，這樣洗菜的水便能從水池中留到水盆，供擦地使用，擰開閘門，水又從管中流入廁所，沖刷了廁所，還免去了父母彎腰之苦，真是一舉多得！我樂了。不知什么時候己經(jīng)變得大汗淋漓，成個小水人了。但我一點也不覺得累，因為在我發(fā)明的小天地中漫游就是如此豐富多彩，受益匪淺！
我的“小天地”500字小學(xué)三年級優(yōu)秀作文6
你們的房間是什么樣子的？不告訴我，那我就先告訴你們我的房間是什么樣子吧。
屋子的正中央擺放著一張床。冬天的時候它（床）會披上褥子給我?guī)頊嘏�。夏天的時候它（床）會披上涼席給我?guī)頉鏊?/p>
床的右邊是一張課桌，上面還有一扇窗戶。每天，我都會在課桌上學(xué)習(xí)，如果學(xué)疲倦了，我就會向窗外望去，看看小鳥，自由自在沒煩惱，最后想想，小鳥快快樂樂的，學(xué)習(xí)也可以快快樂樂的呀，拿起書，拿起筆，快快樂樂的讀書吧！
課桌右邊則是我辦的“圖書角”�！皥D書角”是我的最愛，我喜歡在書中找樂趣，如果我看書看上十幾分鐘，那可就不得了了。就像一個旋渦，把我給卷了進去。記得有一次，吃過午飯后，我坐在“圖書角”津津有味地看起書來。過了很久我已經(jīng)“陷入旋渦”，媽媽連推帶叫的把我弄“醒”說：“已經(jīng)兩點三十五分了�！蔽掖蟪砸惑@，說“怎么不早點叫我呀？”“我早就叫你了，可是叫不“醒”你呀。”我聽了哭笑不得，連忙往學(xué)校跑，弄得我差點遲到。
桌子左邊是通往陽臺的門。你可不要小看這個門，它可是我的“球欄”。我整天像男孩子一樣，所以足球也是我的愛好。我拿著那籃球用力往門上踢，時間久了就踢破一個洞，只好看著蚊子飽餐了。
床的左邊是兒童天地，是我們小朋友玩玩具的地方，鋪著地毯，上面擺放著兩種樂器，電子琴和吉他。
這就是我的房間，雖然很小，但是很溫馨，我喜歡我的房間！
我的“小天地”500字小學(xué)三年級優(yōu)秀作文7
在我的臥室里，有一角是我最喜歡的地方，每次我不開心都會在那里玩。
那就是我的書柜角，那個角里有一個書柜，里面塞滿了書，我到現(xiàn)在都還沒看完呢，旁邊還有一個小桌子，那是用來讓我玩的桌子，上面有很多筆，當我無聊的時候，我就會去那里畫畫、做手工。
書柜旁邊正好挨著衣柜的一個暗格，下面鋪了墊子，我正好可以躺進去。
這樣一來，我很生氣時，想一個人靜一靜的時候就可以躺在里面再順手拿本書看，平緩一下心情。
在書柜邊的窗臺上還有一盆我自己的小多肉。
那一盆小多肉可謂是生命力極其頑強呀，他是我在二年級時候買的，那個時候，它的葉子還緊貼著土壤呢。聽媽媽說它自身的水分本來就很多，不需要澆那么多的水，聽完媽媽說的之后我就比較放心了。
開始的時候我還一月一次給它澆一下水，它又很正常，沒有枯萎。但是到后來，我漸漸的把他給遺忘了，它就遺落在了窗臺上。
漸漸的，它的葉子一個個變黃，又一個個掉落，最后連他的莖也變得枯黃干燥。最后，它還是枯萎了。而且還是姥姥發(fā)現(xiàn)的，當我心灰意冷，覺得它已經(jīng)枯萎了，就沒法再活過來了。但姥姥卻不這樣認為，依舊每天給它澆水。
直到有一天，我早上起來發(fā)現(xiàn)，多肉居然長出了一片葉子，而且它長在了一個新的莖上，這個莖的根竟然在老莖的上面奇跡般地建立起來了。
后來多肉的葉子越來越多，他正如姥姥所想的那樣，真的活過來了！
從那以后，我更喜歡那個角落了。
是他給了我安慰和快樂。
我的“小天地”500字小學(xué)三年級優(yōu)秀作文8
六歲之前我是住在一個很偏僻的地方的，人極少，樓也少，越過一道矮墻，就是郊區(qū)了。繞過我住的那又矮又舊的老樓，舉目一片綠色，這就意味著我又來到了自己的王國——野菜園。
鉆進一叢很高的玉米地里，有一塊小空地，我可以將偷偷買來的零食放在這里，絕不會有人發(fā)現(xiàn)。玉米是翠綠的，挺拔的立著，渾身裹著大片的葉子，像是一個單薄卻結(jié)實的軍官。從玉米地里走出去，四周都是一些小蔬菜了。黃瓜死死將藤扒在欄桿上，拖著身子上一朵沉重的略顯突兀的黃花垂下來，但它毫不在乎，像一個頑強的士兵。園里再除了茄子，大概都是些叫不出名字的野草了。我是國王，它們是我的兵。
小時候是要在園里捉蟲的，我最喜歡的要數(shù)“扁擔勾”了。通體綠色，黑色的眼睛，完全使人忘了它是一種蟲。抓蟲很簡單，像這種跳的蟲，就更好抓了。用樹枝在野草里使勁敲兩下，必有一群蟲子蹦起來逃命，這時盯住其中一只，待它落地后將手攏成碗狀，馬上扣住，那家伙就被罩在了下面，再將兩手合上，一只輕捏蟲子（萬萬不能太過用力，不然就會得到一塊螞蟻食），用手捏住后腿，便是捉住了。這東西養(yǎng)著活不長，玩完就一撒手，以后玩時再捉。我是個仁慈的君主。螞蟻窩倒是有趣，將洞口搗大，往里看去，有時會有幾只，但并不多，為了想看更多，還想見見蟻后，所以我專門撿了許多樹枝，一間一間掏下去，但是，不但沒見到蟻后，連工蟻也不見幾只，卻累得自己滿頭大汗，心里又快樂不已。
平時在公園里追麻雀，逗野貓，趕老鼠，心中充滿歡樂。今天，園子依然無人管理，立在那里，但我已長大，只能感謝它在童年帶給我的“國王”的感覺與無限的快樂。
我的“小天地”500字小學(xué)三年級優(yōu)秀作文9
人和社會是與時俱進的，現(xiàn)在的社會是講究學(xué)習(xí)的，我自然而然的就迷上了讀書。我的那片小天地就是書的海洋，我在書的海洋中盡情翱翔。
瀟湘妃子的葬花令人悲痛；“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布令人向往；我愛那《巴黎圣母院》，它告訴我丑與美的較量；我愛那令人啟迪的《愛的教育》；我愛那幽默風趣的《淘氣包馬小跳》；我愛那驚中有樂的《西游記》……
那片小天地不光深深地吸引住了我，也深深吸引住了我的家人，同學(xué)和我身邊的一些朋友……
書籍改變了我，書籍讓我陶冶情操，開拓眼界，讓我隨著書籍走進了千變?nèi)f化，絢麗多彩的世界，讓我深深的感受到了讀書的精彩，奧妙和回味無窮。
書讓我的生命受到啟迪，我從書本中得到了一個又一個的知識，明白了一個又一個的道理，懂得了一個又一個的精神。書籍是我的啟迪老師，它將引領(lǐng)著我向更高，更遠的光明去行走！
高爾基曾經(jīng)說過這樣一句富有哲理的話：“書籍是人類進步的階梯。”是的，我曾一次又一次的感謝書本給我?guī)淼闹R，道理和精神。
書籍是風，給炎熱的知識吹來及時的風；書籍是雨，干旱的道理澆來及時的雨；書籍是樹，給需要精神的我送來濃陰……
書籍是我翱翔的天空，書籍是我遨游的大海，書籍就是我的小天地，愿我在這兒展翅高飛吧！
我的“小天地”500字小學(xué)三年級優(yōu)秀作文10
有人說，小天地是游樂園，可以盡情玩耍；有人說，小天地是體育館，可以揮汗如雨；還有人說，小天地是書房，可以遨游在知識的海洋。可我的小天地，卻是位于錢塘新區(qū)的一個開心農(nóng)場。
嘿呀，嘿呀！我正在拔胡蘿卜呢！我彎著腰，兩只手用力握住了一棵胡蘿卜桿子，身子微微向后傾，心里念叨著：非把你拔出來不可！我咬緊牙關(guān)，使出九牛二虎之力啪！只見胡蘿卜葉子被我拽下了幾片，胡蘿卜卻還留在地里。我有些懊惱，抓住剩余的葉子，繼續(xù)用力往上拔。這回，葉子全拔斷了，可胡蘿卜照舊躲在地里面。這可怎么辦呢？我只好拿了個小鏟子，小心翼翼地挖掉胡蘿卜邊上的一些泥，使它的腦袋露在外面。然后，我用兩根小手指捏住胡蘿卜，不停地左右搖晃著它。嘿嘿，幾番搖晃之后，倔強的胡蘿卜終于被我拔了出來。它似乎有些怕冷，身上還裹著泥衣裳，撣掉泥土，一個又長又細的胡蘿卜帶著它特有的清香出現(xiàn)在我的面前，不禁讓人垂涎欲滴，恨不得當場就啃上幾口。
捉蝸牛也是一件很有趣的事情。在雨后潮濕的天氣里，在開心農(nóng)場找一片帶有洞眼的菜葉，靜悄悄地翻開，你就能找到蝸牛。蝸牛的顏色，或白，或黃，或黑，或棕。大小不一、顏色各異的蝸牛們，看起來是那么可愛，我忍不住央求媽媽把它們帶回家，做我的玩伴，在繁忙的課業(yè)之余陪我解悶。
這就是我的小天地。在這里，我可以播種美好的希望，品嘗勞動的艱辛，收獲豐收的喜悅我喜歡我的小天地，它記載了我童年的快樂！
我的“小天地”500字小學(xué)三年級優(yōu)秀作文11
每個人都有一個屬于自己的小天地，我的小天地就是我的房間，它是一個自由的空間，我在這里無憂無慮，想干什么都行，一走進去里面，就像走到了另一個世界。
走進我的小天地，首先映入眼簾的是一張超大又解壓的大床，那就是我夢的搖籃！它擺在屋子的中央，上面有夢幻系的床單，我常常在這張床上進入甜甜的夢鄉(xiāng)。
我躺在床上往右看，就會看到我的書桌，書桌的左側(cè)有一盞小臺燈，像一個守衛(wèi)，一直守護著我，書桌的左下方有三個抽屜，一個裝著我喜歡的漫畫書，一個裝著我的私藏零食，另外一個放著布娃娃，它們都是在我最難過的時候陪我的。
書桌的旁邊是我和爸爸一起用廢舊紙箱做的紙房子，里面放著很多東西，里面裝滿了爸爸對我的愛，我對它十分有感情，記得小時候我十分喜歡它，經(jīng)常在里面畫畫，里面充滿了愛和回憶，小房子的裝飾物都是我和爸爸畫好的，
挨著小房子的是一個大收納箱，里面放著我的課本，里面有幼兒園的東西，每一次想要放棄時，總會想起自己走過來的一個一個腳步印，十分感動。
小天地里還有一個大衣柜，里面掛著一周穿的漂亮衣服，有著很多衣服。十分漂亮，各有不同，十分喜歡。
雖然小天地不大，但是有著自己的回憶和愛，十分溫馨，不管遇到什么困難，我都十分喜歡到這里，一下子煩心事都被拋到了九霄云外！
我的“小天地”500字小學(xué)三年級優(yōu)秀作文12
我有一個只屬于我自己的小天地，那就是我的書房，一個讓我在知識的海洋里傲游的地方。
那里面有媽媽給我買的各種各樣的書籍，文學(xué)類、動物類、歷史類等，你看它們安靜地擺放在哪里，等待小主人們的到來。
每天我放學(xué)回家的第一件事就是去了我的小天地，寫寫老師布置的各科作業(yè)，看看我喜愛的書籍，碰到我喜歡的書時，我會廢寢忘食，就連媽媽高聲的喊叫，我都聽不到，用媽媽的話說，你看書的時候就算天塌下來，估計你都聽不到！
我隨便從書柜里面抽出了一本王老師給我們推薦的《假如給我三天光明》，其實這個書，我很早的時候就已經(jīng)看過了一遍，在媽媽的催促下，我又拿起了書籍，翻看我的第二遍，這次我只用了不到兩個小時就看完了，但是記得更加的牢固，文中的小姑娘海倫雖然看不到也聽不到，但是她對生活充滿了希望，在老師和親人的陪同下，最終憑著自己堅強的意志，考上了大學(xué)，走進了社會。
海倫的精神讓我感動，也值得學(xué)習(xí)，現(xiàn)實的我們往往碰到一點小小的挫折就不想站來，如果這樣我們又怎能去創(chuàng)造出一片屬于自己的未來呢？
快看《山羊不吃天堂草》在向我眨眼睛，讓我想到了里面的明子，一個既堅強，又有些可憐的小男孩�！秾毢J里面的秘密》里面的寶葫蘆也向我搖晃著身子，《最后一頭戰(zhàn)象》里面的大象，你追著我，我再用我那長長的鼻子鉤鉤你，他們既團結(jié)，又可愛。我的學(xué)習(xí)小天地，真的是一個奇幻的空間呀！
我的“小天地”500字小學(xué)三年級優(yōu)秀作文13
今天，我終于有我的自己的小天地。一個面積為十五平方米的'小房間，我得做一回設(shè)計師。
我依照光線暗淡，將自己的心愛用的寫字臺，放在窗戶下。這樣，平時我寫作文，做作業(yè)不會再背光，也可以保護我那雙明亮的眼睛，還可以讓我很舒適的學(xué)習(xí)。然后，我將我的小鐵床放在了緊靠西面的墻面，因為每當我學(xué)習(xí)可累時，就可以躺在我那舒適溫暖的小床上休息并美美地聽一會兒音樂，而且門打開后也不會與我的小床相撞，否則我的損失可就大了。我將那知識海洋的書柜放在東面的墻壁旁，而且還在寫字臺旁，那樣，一旦我學(xué)習(xí)有困難，要用參考書，隨手就可以拿到，很方便，而且有人進進出出也不會撞到我。
還將我的小方桌放在我的小鐵床旁，這樣，每當我起床時，就可以聞到香噴噴的早餐，而且隨手一拿就可以吃，我還可以放一些零食在上面，那樣我也不會鬧“空城計”了，我還將我的小鬧鐘放在我的小方桌上，它可以催促我早上早點起床，我也可以隨時看時間，以防萬一，還很方便。我還把我的小沙發(fā)放在緊靠南面的地方，我一進門就可以倒在小沙發(fā)上，小憩片刻。那兒還沒有陽光直射，十分陰涼，夏天也是很好的避暑勝地。
我將我的兩張靠背椅一張放在寫字臺旁，一張放在方桌旁，我可用它來招待客人，我還將一幅精致美麗的掛圖放在我的小鐵床上，那樣無論是我，還是客人一進門，就可以看到它，使自己他心曠神怡，我還將一幅上面寫著“只要功夫深，鐵桿也能磨成針�！奔钊藠^發(fā)向上的字聯(lián)掛在門口兩側(cè)，這也是為了更好地激勵自己好好學(xué)習(xí)。
哈哈！新房被我布置得煥然一新，搬進我那清新干凈又美麗的房間，我的心里美滋滋的。
我的“小天地”500字小學(xué)三年級優(yōu)秀作文14
每個人都有自己的一片小天地，而我也不例外。我的那一片小天地，就是我自己的書房。這里承載著我5年的喜怒哀樂。
我的臥室并不大，只有十幾平方米，但在我看來，它卻像一個城鎮(zhèn)那樣的遼闊。在臥室的正中，是我的小床。它十分溫暖，我常常在這張小床上做溫馨的夢。在床的左側(cè)，是我的小書桌，在書桌的左側(cè)，是一棟用紙與油墨搭建的“摩天大廈”，這棟大廈記錄著古今中外的許多知識，以至于“溢”出來了。在大廈的旁邊，是幾棟“小平房”。每當想閱讀時，就拿下“大廈”或“小平房”的某一層就開始閱讀了。在書桌的左后方，是一個大衣柜。床與大衣柜之間空出一條道來。在床的正前方，是“玩具軍團”，它配有兩架威猛的直升機、三輛壯實的運輸車、三個威武的機甲與三輛摩托車，數(shù)以“十”計的戰(zhàn)士整裝待發(fā)，隨時準備出征，仿佛只要司令官一聲令下，他們就會開始沖鋒似的。
在陽臺上，有一個大書柜，它就像一位見多識廣的老人，在學(xué)習(xí)的道路上為我導(dǎo)航，為我指引方向。每當與這位老人對話時，總能得到一些心得。在老人睿智的話語中，不乏歲月的滄桑。
在我的書桌上，有一只用超輕黏土捏成的老鼠，它是我幼兒園時捏成的。它已經(jīng)有些殘破了：一只腿已經(jīng)裝上了綠色的“假肢”，手臂也斷了一只。但它卻是我的好伙伴，第一次參加夏令營時，我被嘈雜的聲音嚇得難以入眠，我害怕地緊緊攥著它，熬過了這個晚上。
這，就是我的小天地，它雖小猶大，是我漫長人生旅途的一個小小驛站。
我的“小天地”500字小學(xué)三年級優(yōu)秀作文15
我的小天地在我家的東南角。它既是我的臥室，也是我的書房。還等什么呢？快跟我一起去看看吧！
當你進入我的小天地后，首先會看見那架直升機吸頂燈。當你開燈后，你會看見扇葉在飛快的旋轉(zhuǎn)，好似真的在空中盤旋呢！
而第二個入你法眼的，就是我那床頭的大書柜了。我的小天地雖然算不上高雅尊貴，但這個大書柜卻給我的小天地增添了幾絲古色古香。書柜里有許多我喜歡讀的書，比如巜好心眼兒巨人》、《海底兩萬里》、《科學(xué)家故事100個》、《綠野仙蹤》等。其中我最喜歡的故事是《科學(xué)家故事100個》這本書，里面的科學(xué)家讓我肅然起敬。書里面記載了這些科學(xué)家小時候的各種磨難，他們的導(dǎo)師甚至還斷言他們終身一事無成，可是是金子總會發(fā)光，長大后他們都成了偉大的科學(xué)家。這讓我知道人生不一定是完美的，只要勤奮堅持，總有守得云開見日出的一天。
現(xiàn)在你們先看看我的書桌吧！我書桌的右上角是一個青蛙鬧鐘，他每天早上都會呱呱地叫我起來。如果我不起來，他就會一直叫直到我起來為止。它好像每天都在告訴我：“嗨，小子，快起床早讀，要珍惜時光！”而我桌子上面還有一個臺燈，只要打開開關(guān)它就會放射出黃色的光芒，給我的小天地帶來幾分溫馨。
書桌的左邊是一扇飄窗。每當我寫作業(yè)的累的時候，就會看一下窗外小區(qū)的美景。兩只白天鵝在湖中嬉戲，一縷縷陽光透過飄窗，屋里四周明亮又溫暖，頓時，我的勞累消失的無影無蹤，精神十足。每當我一有空，就喜歡坐在飄窗上讀書。一邊讀著書，一邊回味書中的內(nèi)容，在一邊看著飄窗外的景色，真是好不快活！
這就是我的小天地，你們喜歡嗎？
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