我的拿手好戲800字作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我的拿手好戲800字作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的拿手好戲800字作文1

　　說起我的拿手好戲，那便是捉蟲了�？吹健白较x”兩字，我能想象出你們的表情——撇嘴皺眉吧？其實(shí)捉蟲不是只有危險(xiǎn)，其中還包含著許多樂趣。

　　小時(shí)候，姥爺時(shí)常帶我去捉蜻蜓，我便在他“大顯身手”時(shí)仔細(xì)觀察，漸漸學(xué)會(huì)了很多捉蟲的動(dòng)作�？墒俏业谝淮巍皩�(shí)踐”時(shí)，卻失足跌倒在水渠里。但這也阻擋不了我對(duì)捉蟲的興趣。第二次，我竟成功啦，雖然過程不太完美——我的胳膊被樹枝劃傷，可我還是嘗到了捉蟲的樂趣，并樂此不疲。

　　我開始捉各種各樣的昆蟲，天上飛的.，地上跑的，樣樣我都捕過，可是我的捉蟲命中率卻十分低下。于是我決定以觀察為基礎(chǔ)，用肉眼看透蟲子的“內(nèi)心”，最先被我注意到的是小飛蟲。經(jīng)過觀察，我發(fā)現(xiàn)它在逃跑時(shí)的方向一般是左邊，在準(zhǔn)備捉它時(shí)，它會(huì)一動(dòng)不動(dòng)，好似察覺不到我的存在。而就在我即將下手的那一刻，卻又馬上飛走。于是，我按照觀察到的現(xiàn)象來推斷如何捕捉，結(jié)果一次成功了。

　　有一日，我和朋友們?cè)诓賵?chǎng)上玩，無意間發(fā)現(xiàn)一只跳蛛。同學(xué)們第一次看到跳蛛，很想仔細(xì)看看它究竟長(zhǎng)什么樣，于是我自信滿滿地說：“看我的吧！”

　　我找來一個(gè)小瓶子，輕輕貼在蜘蛛下方，之后使勁拍了一下墻壁。蜘蛛受到驚嚇，從墻上掉進(jìn)了瓶子里。誰知這蜘蛛太過機(jī)靈，在同學(xué)們還沒來得及歡呼之時(shí)便使勁跳出了瓶子，拉了一根細(xì)絲準(zhǔn)備“逃跑”。我也不甘示弱，手向上拍了一下，想用瓶子接住下落的蜘蛛�？稍谶@時(shí)卻刮來一陣風(fēng)，不偏不移地把蜘蛛刮到了我的手背上，旁邊的同學(xué)看見了此情景嚇得大叫。我心想真是遇到強(qiáng)敵了，看來要拿出絕招了！

　　我小心地用另一只手拿起一旁的瓶蓋，又在地上放好瓶子。在這期間，爬有蜘蛛的手必須不動(dòng)分毫——根據(jù)以前的經(jīng)驗(yàn)，蜘蛛會(huì)在最初的幾秒內(nèi)保持原地不動(dòng)使人放松警惕。布完“陷阱”后，我將手背一翻，以迅雷不及掩耳之勢(shì)用瓶蓋接到蜘蛛。這時(shí)蜘蛛開始拉絲，在它沒落地之前，我捏住它的絲，像提著木偶一樣將它放進(jìn)了瓶子里。吸取了前次的教訓(xùn)，蜘蛛一進(jìn)入瓶子，我便快速地蓋上了瓶蓋，一只“狡猾”的跳蛛終于落入我的“天羅地網(wǎng)”中了。

　　我的表現(xiàn)贏得了同學(xué)們一陣歡呼，我自己雖然“緊張”出了一身汗，但更多的是獲得了歡樂。

　　當(dāng)然，捉蟲不僅僅是我的拿手好戲，通過觀察昆蟲，我還明白了許多道理，就像蜜蜂教會(huì)了我勤勞，螞蟻教會(huì)了我堅(jiān)持……對(duì)比，我，樂在其中。

我的拿手好戲800字作文2

　　在閑暇之時(shí)，有很多人會(huì)有各種各樣的愛好，魔術(shù)、羽毛球、看書……而我的愛好就是拼模型。

　　第一次在超市看到模型時(shí)，我就被它深深地吸引了，于是我就要央求著媽媽給我買了一個(gè)�；氐郊視r(shí)，看到說明書上那密密麻麻的圖案時(shí)，我忍不住倒吸了一口冷氣——我的天，太復(fù)雜了！我頓時(shí)打起了退堂鼓，這么多零件我何時(shí)才能拼完吶？一旁的媽媽仿佛知道了我的心思，微笑著說：“這是你自己要買的，如果你自己都完成不了，你又能完成什么事？”我一聽，頓時(shí)不服氣了，我肯定能完成！

　　這一想，我立刻熱火朝天地忙碌了起來，隨著鐘表上秒針的移動(dòng)，時(shí)間滴答滴答地流逝了，那圖紙也被我攻克了下來。大體的框架開始顯現(xiàn)，零件也在不斷地減少，我沉迷其中，不知過了多久，一棟漂亮的小房子就佇立在眼前啦！它的左側(cè)是一座小花園，右邊是幾條立體的小魚神氣活現(xiàn)地躍水而出！媽媽看了我的杰作，不禁為我豎起了大拇指。

　　一次，我的同學(xué)汪一凡過生日，我為生日禮物簡(jiǎn)直操碎了心，媽媽隨口說了一句：“你自己做一個(gè)不就好了，這樣更有誠(chéng)意�！蔽翌D時(shí)眼前一亮：對(duì)呀，我何不自己做一個(gè)啊？真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”��！

　　我在超市里精心地挑選了一盒“海上明帆”，這可是我從未拼過的新品種，不僅有常規(guī)的拼接、插口，還新增了線繩、帆布的系法，這次我正好嘗試一下。媽媽看到，著急地說：“這個(gè)這么難弄，你確定你能完成得了嗎？拼個(gè)簡(jiǎn)單的不就好了�！蔽乙宦牐�不服氣的.性子又上來了，信心滿滿地打包票道：“我肯定能完成，而且不要你幫忙！”

　　過了幾天，我終于把各種細(xì)碎的零件組裝好了，還剩下最后一個(gè)“攔路虎”——帆。我正準(zhǔn)備一鼓作氣把帆支起。準(zhǔn)備連接線繩時(shí)，突然傻了眼。這么多線繩，再加上大大小小的帆布，我完全不知道該從何做起呀！這下，我像泄了氣的皮球，沒招了。牛皮吹大了，夸下的�？谕瓿刹涣肆恕Ｎ也恍判�，反復(fù)琢磨著，實(shí)驗(yàn)了好多次，可怎么做也不對(duì)。媽媽走過來看到我絞盡腦汁的樣子，撲哧一聲笑了：“哈哈，要請(qǐng)求外援了吧！”話音剛落，老媽飛快地拿起繩子，穿過風(fēng)帆，往桅桿上一綁，嗨，一番動(dòng)作看得我眼花繚亂，不一會(huì)兒就穿好了。頓時(shí)，一個(gè)威風(fēng)的帆船就出現(xiàn)啦！生日當(dāng)天，汪一凡收到了禮物，果然滿心歡喜。

　　如今，我的書柜中有各式各樣的模型：房子、汽車、松鼠、輪船……我越來越喜歡這些可愛的模型，它們都是我的得意之作。拼模型，鍛煉了我的靈巧度，磨煉了我的意志，我喜歡這項(xiàng)課外活動(dòng)！

我的拿手好戲800字作文3

　　我的拿手好戲是打乒乓球。

　　我練成打乒乓球這一絕技，來源于我父親。我父親以前是一個(gè)職業(yè)乒乓球球員，現(xiàn)在是一家乒乓球球館的高級(jí)教練。小時(shí)候，我就對(duì)乒乓球產(chǎn)生了極大的興趣，便軟磨硬泡地求父親教我打乒乓球。父親那時(shí)候十分悠閑，便一口應(yīng)了下來。我在父親的手把手教學(xué)下也學(xué)有所成，現(xiàn)在已經(jīng)算是個(gè)高手了。

　　就在幾年前，父親被調(diào)去當(dāng)了一家乒乓球館的高級(jí)教練。我也失去了父親的一對(duì)一教學(xué)，但我仍然沒有放棄對(duì)乒乓球的訓(xùn)練。每天放學(xué)回家，我都會(huì)和家里的“墻壁大哥”切磋切磋。我拿起了球拍，將球拍了過去。“墻壁大哥”也不甘示弱，將球反彈了回來，我再拍一下，他也反彈回來。我每天至少和“墻壁大哥”大戰(zhàn)三百回合才停手。那時(shí)候的我，已是滿頭大汗，襯衫也給浸濕了。幾個(gè)月后，“墻壁大哥”的身體已經(jīng)被我打得凹凸不平，坑坑洼洼的了。我的母親看見自家墻壁被打成這樣，便給“墻壁大哥”穿上了“防彈衣”——油漆，但還是免不了我的“毒打”。幾個(gè)月后，“墻壁大哥”仍然被我打得鼻青臉腫，傷痕累累的，身上掛滿了彩。

　　就在幾天前，我想檢驗(yàn)一下自己的實(shí)力，便跟正在打瞌睡的父親下了挑戰(zhàn)書：“爸爸，等下我們到公園里去比劃比劃，切磋一下，看看誰更厲害！”父親那時(shí)候閑得沒事干，便一口應(yīng)下了�，F(xiàn)在正值夏天，太陽(yáng)火辣辣地曬在地面上，把地面烤得像個(gè)熱鍋一樣，但也阻擋不了我那如火司的'熱情。湖邊的柳樹隨風(fēng)飄動(dòng)，像是在鼓勵(lì)我似的。我先拿到了發(fā)球權(quán)，手一揮，拍了個(gè)旋球過去。父親沉著冷靜地搓了回來。我也不甘示弱，又發(fā)出了一個(gè)旋球，父親看我來勢(shì)兇猛，急忙來了個(gè)搓球，把球搓得老高老高。我一看大事不妙，眉頭一皺，急忙使出了我的成名絕技——亂鏟法。父親看我使出了成名絕技，只能不斷地拉球，漸漸的占了上風(fēng)。我看著他那得意的神情，心里嘿嘿一笑，估摸著時(shí)間差不多了，該給老爸點(diǎn)苦頭嘗嘗了。我急忙攻勢(shì)一轉(zhuǎn)，使出了我的必殺技——速攻法，這是我的另一個(gè)成名絕技，主要以快和猛的攻勢(shì)為主。父親哪知我會(huì)攻勢(shì)轉(zhuǎn)變，匆忙接下了第一個(gè)球，便輸在了我發(fā)的第二個(gè)旋球上，我贏了！我勝利了！

　　“一份耕耘，一份收獲�！敝挥信�力了，才會(huì)成功。你所付出的努力和你最后的成就是成正比的。你付出的努力越多，你最后的成就就越高。只有努力了，才會(huì)成功。天下沒有免費(fèi)的午餐，只有勞動(dòng)而來的午餐。所以，請(qǐng)認(rèn)真的，努力的去做好每一件事，你才會(huì)有所收獲，才會(huì)成功！

我的拿手好戲800字作文4

　　天生我材必有用，每個(gè)人都有在某些方面的天賦，擅長(zhǎng)做那些事，有的會(huì)畫畫，有的會(huì)唱歌，有的會(huì)炒拿手菜……但無論是哪一種本領(lǐng)，都要經(jīng)過一番風(fēng)雨后才能見彩虹。

　　我很喜歡玩拼裝方面的東西，出于興趣和愛好，媽媽就把我送去做海模。在那，我深刻地明白到“一份耕耘，一份收獲”的含義。

　　還沒學(xué)時(shí)，我認(rèn)為太簡(jiǎn)單，不就是拼拼裝裝嘛！這可是我的拿手好戲。可打開海模盒子，我驚呆了，嘴巴成了O字形，大大小小，五顏六色的零件看得我眼花繚亂。既來之則安之，我只好硬著頭皮學(xué)下去。每次回家，手上都長(zhǎng)滿了厚厚的“繭”。做航模能磨練人的耐心與毅力，剛開始，我卻靜不下心來，憤怒時(shí)還摔東西，大發(fā)脾氣，甚至言之要放棄。等我稍稍靜下來時(shí)，爸爸都是語重心長(zhǎng)地說：“要有耐心，不要因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而放棄，要戰(zhàn)勝它�！遍_始我還不太明白這句話的意思，后來慢慢知道其中深刻含義。每次遇到困難和挫折時(shí)，我腦海中就想起這句話。經(jīng)過不斷努力的練習(xí)，我漸漸掌握了方法，技術(shù)變得更加?jì)故炱饋恚�以至后來做個(gè)海模對(duì)我來說是游刃有余。老師常�？洫�(jiǎng)我，還把我做的.海模當(dāng)做教材來給同學(xué)們講解，我的努力得到同學(xué)們的認(rèn)同和羨慕。

　　終于，我們迎來了全省海模比賽，比賽地點(diǎn)在安徽鳳陽(yáng)。比賽前同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，等待著比賽的開始，我也信心十足，昂首挺胸地走進(jìn)比賽的教室。隨著老師一聲令下，我迅速打開盒子，全神貫注地拼裝起來，一只手小心翼翼地涂著膠水，另一只手往海模上拼裝零件。不一會(huì)兒，我就大汗淋漓，汗水滴在桌上，晶瑩剔透，我無暇去擦頭上的汗珠。十分鐘、二十分鐘、半個(gè)小時(shí)……時(shí)間飛快地流逝著，我覺得自己身在一片黑暗之中，到處摸索著，心中又焦躁不安。忽然，一陣風(fēng)從窗外吹來，帶來了一絲涼意，我腦海中又閃現(xiàn)爸爸的話語，漸漸地冷靜下來。只差最后一個(gè)小直升機(jī)了，我憑借著爐火純青的技術(shù)，很快就完成了。經(jīng)過一番仔細(xì)檢查后，我走出教室，雖仍有些不安，但也如負(fù)釋重地呼了口氣。

　　“耶！第三名。”聽到了這個(gè)好消息后，我欣喜若狂，控制不住內(nèi)心的激動(dòng)與歡喜，我終于奪得了全省第三名。下午頒獎(jiǎng)時(shí)，一枚金晃晃的銅牌在我胸前閃爍，臉上洋溢著快樂的笑容，我成功了。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”任何成功的背后，都需要不為人知的努力，需付出心酸的汗水，才能真正享受到真正成功的樂趣。

我的拿手好戲800字作文5

　　十八般武藝，樣樣是好戲。要說十八般武藝是天空中的十八顆星，那么我的“武藝”便是那最亮的一顆——畫畫。

　　要說我為什么喜歡畫畫，那可就得從很小的時(shí)候說起了。我有一張大概十一個(gè)月大時(shí)的照片，年僅十一個(gè)月的我居然在一張白紙上，用紅筆在上面畫出了一個(gè)大大的不太規(guī)則的太陽(yáng)！連我都震驚了：我小時(shí)候有這么厲害嗎？媽媽說，這是真的。大概從這時(shí)起我對(duì)繪畫產(chǎn)生了興趣。

　　為了更好地學(xué)畫畫，我六歲時(shí)媽媽給我報(bào)了為期兩年的畫畫班。一開始只不過是畫一些直線、曲線、波浪線什么的，后來就成了略為簡(jiǎn)單的兒童畫，再后來成了水彩畫……當(dāng)然，也有畫不好的時(shí)候。

　　現(xiàn)在我雖然沒時(shí)間報(bào)畫畫班，但只要有時(shí)間我就會(huì)在自己的畫本上涂鴉，學(xué)校里一旦有大大小小的繪畫比賽，美術(shù)老師都會(huì)鼓勵(lì)我、支持我參加，并教我很多繪畫技巧，給我很多幫助。

　　最難忘那一次。

　　一天，美術(shù)老師下課后帶我到辦公室單獨(dú)對(duì)我說：“陳豪坤，有個(gè)任務(wù)交給你：有一個(gè)很大的比賽，是陜西省圖書館舉辦的，主題是——《我心中的圖書館》，好好畫，獎(jiǎng)品很豐厚的喲，來，我給你紙……”

　　“我心中的圖書館？我心中的`……？”我撓撓后腦勺，平時(shí)想象力那么豐富的我，居然一時(shí)想不出來了個(gè)大概。幸好老師給了我提示，不然我真的歇菜了。

　　一個(gè)星期一的早晨，出其不意地給了我一個(gè)又驚訝又驚喜的一刻。

　　在升旗儀式結(jié)束后，我似乎又聽到了我的名字——“現(xiàn)在宣布一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)：20xx年度陜西數(shù)字圖書館推廣工程“我心中的圖書館”科幻畫獲獎(jiǎng)名單——恭喜五一班陳豪坤同學(xué)榮獲銀獎(jiǎng)……”聽到這我心里不由得又激動(dòng)又緊張，以為在做夢(mèng)，此時(shí)全班五十三雙眼睛齊唰唰看著我�！啊�…請(qǐng)陳豪坤同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)……”我不禁捏了自己一把——不是做夢(mèng)！便興沖沖在熱烈的掌聲中直奔主席臺(tái)。

　　媽呀，獎(jiǎng)也太豐富了吧——一個(gè)銀燦燦的獎(jiǎng)杯，一本精裝的榮譽(yù)證書，一個(gè)特別大的地球儀。站在主席臺(tái)上，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，看著臺(tái)下兩千多名師生，心中充滿了激動(dòng)與自豪�！斑青辍币宦暎�臺(tái)下的掌聲更加熱烈。我雙手抱著獎(jiǎng)品，在熱烈的掌聲中，激動(dòng)地回到了自己的班隊(duì)里。

　　現(xiàn)在，同學(xué)們都找我?guī)退麄儺嫯嫞�我也盡力滿足他們的需求。因此，我的人氣越來越高。

　　畫畫，讓我認(rèn)識(shí)到了路上的坎坷，正因這些坎坷，讓我愛上了畫畫。

我的拿手好戲800字作文6

　　自從看了“最強(qiáng)大腦”后，我對(duì)魔方產(chǎn)生了濃厚的興趣。它似乎對(duì)我施了魔法，只要我一閉眼，腦里就全是選手們二十秒復(fù)原魔方的景象。這讓我熱血沸騰。

　　于是我買了一個(gè)三階魔方，又從網(wǎng)上找了教學(xué)視頻，一遍遍的地觀看，時(shí)時(shí)練習(xí)。從復(fù)原一面、兩面；從依賴公式到脫離公式；從五分鐘、四分半每一次的進(jìn)步背后我都付出了努力，也收獲了喜悅。在我的堅(jiān)持不懈下，我把速度提升到了兩分鐘！

　　幾次與班級(jí)同學(xué)的比賽中我都獲勝，讓我得到了“魔方大師”的稱號(hào)。這讓班里另一位“魔方高手”小明很不服氣，他整天在我面前擺弄魔方，似乎在說：“我才是最厲害的！”隨著我的“知名度”越升越高，小明再也忍不住了，像我發(fā)出“戰(zhàn)書”，一決勝負(fù)。為了對(duì)付他，我的練習(xí)時(shí)間也增加了，背公式，練指法

　　周六那天，公園里熱火朝天，班級(jí)的同學(xué)幾乎都來了一一今天是正式比賽的日子！我看著迎面走來的小明，露出一絲微笑，心里仿佛有著必勝的信心：“待會(huì)讓你看看我的拿手好戲！”

　　比賽開始了！我一把抓起魔方，根據(jù)口訣快速扭轉(zhuǎn)起來，沒多久，第一面拼好了。“僅僅用了十秒鐘！”同學(xué)們瞪大了眼睛。而這時(shí)小明卻卡住了，遲遲沒有完成，哈哈，冠軍咫尺可待，同學(xué)們?nèi)�都為我加油，歡呼聲一陣高過一陣。

　　可后面我卻走錯(cuò)了一步，導(dǎo)致步步都錯(cuò)，優(yōu)勢(shì)漸漸跑到小明那，他對(duì)我輕蔑一笑，眼里盡是不屑，班長(zhǎng)高呼起來：“小明要贏了！還差兩面！”勝利的曙光似乎照向了他。

　　“這可是我的拿手好戲，我不能輸！”我慢慢平靜下緊張的'心情，動(dòng)作不再慌亂，仿佛進(jìn)入了一個(gè)只有我和魔方的世界，嘴里念念有詞：“上鉤、下回、上提、下順”手指斗轉(zhuǎn)星移般移動(dòng)，似行云流水的舞步，五顏六色的小方塊是我手指的舞伴。在別人眼中雜亂無章的魔方，在我看來卻井井有條。同學(xué)們不再呼喊，屏了呼吸，接下來可是好戲中的好戲，我倆都只剩一面了！魔方發(fā)出“咔咔”的聲響，完成了！我長(zhǎng)舒一口氣，小明投來驚異的目光，同學(xué)們發(fā)出雷鳴般的掌聲，“1分30秒，新紀(jì)錄！”

　　魔方，我的朋友，你讓我體會(huì)到了堅(jiān)持與努力的甘甜，也讓我體會(huì)到了成功的喜悅。成功絕不是偶然，是通過努力換來的。堅(jiān)持，也是成功的第一秘訣。

　　這是我的拿手好戲，你想來挑戰(zhàn)嗎？

我的拿手好戲800字作文7

　　在我們班，同學(xué)們個(gè)個(gè)有才藝，比如：跳舞、唱歌、畫畫、做模型、玩魔方……那真是“十八般武藝，樣樣是好戲”，要說我的拿手好戲，那就是捏泥人。

　　那天放學(xué)后，看到街邊，有位頭發(fā)花白的老爺爺在捏泥人，老爺爺手指靈活熟練，一邊捏，一邊說口訣，一會(huì)兒的功夫就捏出了造型奇特、栩栩如生的小動(dòng)物�？吹嚼蠣敔�?shù)氖炙�，我一下子�?duì)捏泥人產(chǎn)生了興趣。

　　回到家，我就拿出一大盒橡皮泥，我從簡(jiǎn)單的小動(dòng)物開始捏，我看著圖片，選好不同顏色的橡皮泥，先捏出各個(gè)部分，然后再把各個(gè)部分連接起來。剛開始，速度很慢，而且，造型也不好看，但我經(jīng)常練，慢慢的，我捏的泥人也越來越有樣子了。

　　這一晃兩年過去了，這個(gè)本領(lǐng)我越來越拿手。今年國(guó)慶節(jié)過后，姐姐過生日，我決定給姐姐捏一只百靈鳥作為生日禮物。

　　正好那天是周末，爸爸在家給我當(dāng)參謀。我先拿出一塊藍(lán)色的橡皮泥，打算從百靈鳥的頭部下手，我先把橡皮泥揉成團(tuán)，選一個(gè)地方揪出一個(gè)尖尖，捏成百靈鳥小巧玲瓏的嘴巴，我從黑色的泥里取出一點(diǎn)搓出兩個(gè)小圓豆，分別嵌在小嘴巴上方兩側(cè)當(dāng)眼睛。接著，我用剩余的藍(lán)色橡皮泥做身體部分，先把它揉團(tuán)，將尾巴部分做成翹起來的樣子，用小刀在尾巴上刻了幾刀，尾巴就成功了。百靈鳥的腳，我是用黃色的橡皮泥做兩個(gè)“丫”字形的泥條，然后粘在身體下面，經(jīng)過努力修改，一只栩栩如生的百靈鳥就大功告成了。

　　爸爸看了之后，豎起大拇指直夸我手巧，開心地說：“你捏的百靈鳥真是太像了，你再捏一個(gè)姐姐的模樣吧！”我聽了爸爸的夸贊后，高興地說：“好吧！我試試�！边@是我第一次捏人物，心里沒底，就找出姐姐的一張照片，看著照片，聽著爸爸指導(dǎo)：“頭發(fā)選長(zhǎng)辮子，眼睛再大點(diǎn)，衣服選粉色連衣裙，鞋選白皮鞋�！蔽倚⌒囊硪淼啬笾�，在五官上費(fèi)了不少功夫，過了大約半小時(shí)，我終于捏出樣子了，爸爸迫不及待從書房里把姐姐叫了出來，讓姐姐欣賞我的.“大作”。

　　姐姐看著桌上的泥人驚訝地說：“這個(gè)小鳥捏得不錯(cuò)，這個(gè)小泥人是我嗎？哈哈，真有點(diǎn)兒神似，不過，眉毛有點(diǎn)歪，這只手好像是四個(gè)指頭吧！”我一看真是，也跟著大笑起來，雖然我的拿手好戲出了一點(diǎn)兒小狀況，不過，姐姐還是很開心，她說這是她收到的禮物。

　　捏泥人，它不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力，還讓我找到了生活的樂趣，而且，當(dāng)一個(gè)個(gè)生動(dòng)的泥人在我的手中誕生時(shí)，我特別有成就感。

我的拿手好戲800字作文8

　　伴隨著一陣有節(jié)奏的“咔嗒”聲，一只修長(zhǎng)的筆在指尖快速地旋轉(zhuǎn)、跳躍。這就是我的拿手好戲---轉(zhuǎn)筆。

　　我與轉(zhuǎn)筆的邂逅是因?yàn)橐粋�(gè)短視頻。視頻中的人瀟灑地轉(zhuǎn)著筆，仿佛是一位轉(zhuǎn)筆豪杰。我瞬間來了興趣，拿起放在旁邊的一支筆，學(xué)著視頻上的教程轉(zhuǎn)了起來�？赡闹�筆在手指上還沒有轉(zhuǎn)半圈就掉在了地上。當(dāng)時(shí)的我就像是大腦在對(duì)我說：太簡(jiǎn)單了！眼睛說：學(xué)會(huì)了！而手說：你們兩個(gè)在說什么冷笑話呢？

　　在經(jīng)過與轉(zhuǎn)筆不太美好的初次見面后，我開始了我的“轉(zhuǎn)筆之路”。一開始，我連一個(gè)都不會(huì)轉(zhuǎn)。可后來，我照著視頻上對(duì)轉(zhuǎn)筆詳細(xì)的解析慢慢融會(huì)貫通，變成一套我獨(dú)有的轉(zhuǎn)筆“秘籍”。首先，我用食指和大拇指握著筆的下半截，調(diào)整力度，順著力帶動(dòng)著筆向下甩去。接著，中指繞到食指對(duì)面，在向上抬得同時(shí)，大拇指松開，由食指和中指壓筆落下，然后又由大拇指抵住、上抬，一圈便完成了。漸漸的，筆在我手中開始變得聽話，它隨著我的手指的掌控在指尖飛舞。我開始進(jìn)入到這樣一個(gè)狀態(tài)，腦：這是什么？眼睛：應(yīng)該是轉(zhuǎn)筆。手：你們兩個(gè)退下吧。終于，轉(zhuǎn)筆成為了我的拿手好戲。

　　當(dāng)轉(zhuǎn)筆成為我的拿手好戲后，它開始融入到我的生活中。每當(dāng)我做作業(yè)“卡殼”時(shí)，我就會(huì)不自覺地拿著筆轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，仿佛答案就會(huì)出現(xiàn)在我眼前。一次課間，我正為一道難題發(fā)愁。我不知不覺地拿起了筆，嫻熟地將筆架在食指和中指上，再用大拇指配合這兩個(gè)指頭，只聽“咔嗒”兩聲，一圈就結(jié)束了。我一手扶著頭，一手轉(zhuǎn)著筆。突然，從我背后傳來一聲：“哇！”我嚇了一跳，尋思著是誰發(fā)出的聲音，眼珠子掃了一圈周圍才發(fā)現(xiàn)原來是林同學(xué)。她站在我書桌旁，一臉向往地說：“你能教教我嗎？”我想了想，點(diǎn)了點(diǎn)頭。雖然我表面上沒有變化，但是心里已經(jīng)樂開了花。我拿起手中的筆，想按照往常的轉(zhuǎn)筆方法在同學(xué)面前炫耀一下�？苫蛟S是因?yàn)榧庇陟乓�，我的手指像七八十年代的收音機(jī)一樣老是卡頓，兩圈下來，筆就“啪”的一聲摔在了桌上上。我的.手再次拿起筆，可是手就抖起來，臉也漸漸泛紅。我趕緊輕咳幾聲來掩飾尷尬，然后撿起桌上的筆假裝寫作業(yè)。唉，想不到即使是我的拿手好戲，也有失靈的一天。

　　“九年一毫莫自夸，驕傲自滿必翻車”。不論是你拿手或者不拿手的東西，都不可大意。我還要在我的拿手好戲之路上繼續(xù)練習(xí)。

我的拿手好戲800字作文9

　　大家都有自己的絕招吧？有的同學(xué)是游泳，有的是畫畫，有的是唱歌 …… 我的絕招兒在班上沒有一個(gè)人會(huì)，那就是打字 （了。我打得） 比較 快，一分鐘能打18個(gè)字左右呢！

　　為什么能打那么 （多） 快 ？ （因?yàn)椋?以前 ， 爸爸打字的時(shí)候，我經(jīng)常在一邊看。我看到他不 需要 打完整的音節(jié)也能打出字來。我心里很好奇：究竟怎么回事？于是，我讓爸爸教我打字，爸爸答應(yīng)了。從此，我一有時(shí)間就學(xué)習(xí)打字，每天不摸會(huì)兒鍵盤，心里就不舒服呢！盡管偶爾會(huì)按錯(cuò)鍵，但我想：一定要堅(jiān)持，如果現(xiàn)在 因?yàn)榘村e(cuò)鍵就 放棄打字，以后永遠(yuǎn)也打不好！便總是練啊練，堅(jiān)持不懈，一天天過去了，我的打字技術(shù)也隨之更上一層樓。

　　一次，上電腦課的時(shí)候，老師要我們打一段介紹自己的話，先打完就玩。大家馬上打起字來，打一個(gè)自我介紹，對(duì)我來說小菜一碟。我三下五除二就打完了， 之后， 便得意地看了一下別的同學(xué)�？�，有的皺著眉在一個(gè)一個(gè)字母地找；有的'瞪著眼，仔細(xì)地偷看別人是怎么打的；有的甚至小心翼翼地對(duì)旁邊的人說：“我打不好，到底怎么打？”我心里笑了笑：“不過打一段話嘛，干嘛要那么辛苦，一個(gè)字母一個(gè)字母的找！”

　　我用的是智能ABC輸入法， 其實(shí) 它 就 是用拼音輸入，某些常用的詞只要打第一個(gè)字的音節(jié)和第二個(gè)字母的聲母，例如“知道”只要打“z、d”或“zhi、d”都行， 這樣提高了速度，并且 兩種打法全部可以打出“知道”，特別是一些成語，我只要輸入每個(gè)字聲母就馬上出現(xiàn)了，比如“熟能生巧”，只要輸入“snsq這樣四個(gè)字母，又快又準(zhǔn)，神奇吧？還有一些常用的字， 甚至 我知道那個(gè)字是多少序號(hào)，這是因?yàn)槲掖蜃执虻亩�，熟能生巧。所以，一些熟悉的字我不看電腦屏幕兩三下就搞定了。如“兒子”的“兒”，打了“er”之后“兒”在第4個(gè)，序號(hào)是4。

　　更好玩 的，就按“V”加“1”會(huì)有許多稀奇古怪的特殊字母或圖形出現(xiàn)在你的面前。有☆、（、）、∩、¤、▲等等，可有趣了！這可是我經(jīng)過一番觀察總結(jié)和辛苦的訓(xùn)練后得到的收獲��！

　　不過，和媽媽比，我現(xiàn)在還打的比較慢，我希望以后打字能更厲害！

我的拿手好戲800字作文10

　　月光，如流水般傾瀉下來，顯得如此輕柔，給屋內(nèi)鋼琴鍍上了一層銀霜。

　　此時(shí)，從屋內(nèi)飄出悠揚(yáng)悅耳的琴聲，時(shí)而激昂如火，時(shí)而靜謐似月；時(shí)而壯闊如海，時(shí)而柔美似水。這悠悠琴聲，在我的心中不斷回蕩，最后緩緩消融……

　　我的雙手在琴鍵上忽左忽右地翻飛、舞動(dòng)、跳躍，像是一個(gè)輕盈的舞者；腳也時(shí)不時(shí)地踩著踏板，我的身子隨著旋律的躍動(dòng)輕輕搖曳著，一首首曲子從我的指尖流瀉而出，或低沉黯然，或明亮透徹，或綿延悠長(zhǎng)。

　　一曲終了，又一首曲子緊接而上，而我的思緒，卻飄到過去，回望我的學(xué)琴之路。

　　不知從什么時(shí)候開始，我慢慢接觸了鋼琴，卻發(fā)現(xiàn)，彈琴并不是一件有趣的事。

　　手形，是彈琴的基本功，但不能因此而小看它，要練好手形可不簡(jiǎn)單!太用力，手形僵硬，不行；太柔弱，手形渙散，也不行。待你好不容易做好了手形，還要注意手指彈琴的姿勢(shì)、手腕放松的幅度以及手臂下垂的角度，真是十分困難。

　　想到這兒，我的琴聲不由自主地黯淡低沉了，節(jié)奏也漸漸緩慢。

　　但是我自己選擇的鋼琴，怎能因一點(diǎn)點(diǎn)苦頭而放棄？加油，再加油!努力，再努力!一遍一遍地練習(xí)，一次一次地糾正，一點(diǎn)一點(diǎn)地努力，終于，我攻克了一個(gè)又一個(gè)的“攔路虎”，取得了巨大的進(jìn)步。

　　于是，我倍受鼓舞，琴聲也隨之激越昂揚(yáng)起來，如“后浪推前浪”一般，一個(gè)音推著另一個(gè)音涌向高潮!

　　帶著這種不懈的精神，我沖過了八級(jí)，來到了終極大BOSS——十級(jí)面前，我就像一只小螞蟻，向巨龍發(fā)起攻擊。我深信，只要堅(jiān)持努力，就會(huì)取得最終的勝利!

　　此時(shí)我的琴音低沉，但又充滿不屈的斗志，像一群訓(xùn)練有素的軍隊(duì)在閱兵場(chǎng)上踏出的整齊的腳步聲，低沉卻又充滿力量。十級(jí)，我來了！

　　一片樹葉雖不能構(gòu)成龐大的'森林，但能映襯出森林的龐大；一滴水滴雖不能構(gòu)成浩瀚的海洋，但能映襯出海洋的浩蕩;一點(diǎn)汗水雖不能構(gòu)成最終的勝利，但能映襯出勝利的來之不易!

　　月光，如流水般傾瀉下來，顯得如此輕柔，給屋內(nèi)的鋼琴鍍上了一層銀霜，也給我的心，照耀出一個(gè)前進(jìn)的方向！

我的拿手好戲800字作文11

　　其實(shí)每個(gè)人都有自己的拿手好戲，它們就像群星一樣璀璨，掛在每個(gè)人自己的天幕中，指引我們前行。在我的夜空中，有一顆最亮的星星，那就是我最擅長(zhǎng)的---畫畫。

　　要說我是怎么和畫畫結(jié)緣的，那可說來話長(zhǎng)。媽媽在我上幼兒園時(shí)就給我報(bào)了美術(shù)班，美術(shù)班上的兩位老師都很和藹可親，使我一下子喜歡上了美術(shù)，所以我每次完成學(xué)校美術(shù)作業(yè)得分都很高。我每周都要去上美術(shù)課，但由于六年級(jí)太忙，有幾周沒去讓我感覺特別遺憾。我十分熱愛畫畫，但媽媽不喜歡，她覺得去不去都無所謂，我很氣憤，還跟媽媽鬧了脾氣。

　　記得我畫畫的時(shí)候還有一個(gè)趣事呢！那一次上美術(shù)課，老師讓我們模仿梵高的《星與月》，由于我第一次畫，技巧生疏，畫面十分“混亂”。我交過去后，老師給我打了一個(gè)“優(yōu)”。我的同桌看見了，便央求我?guī)退�畫：“求你幫我吧，我畫畫又不好，都只是剛及格，求你�?”在他的軟磨硬泡下，我終于拿起筆畫了起來。

　　由于先前的不成功之舉，我充分吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)。所以，我先從中間畫起，一筆、兩筆、三筆、四筆……我終于把“流星”畫好了；接著我又在星星和月亮的位置畫天空、枯樹、村莊……“畫好了！”我長(zhǎng)噓一口氣。欣賞著自己的“杰作”好一會(huì)兒，才對(duì)同桌說：“給，拿去交差吧！”同桌交了作業(yè)，結(jié)果老師給他批改了一個(gè)“優(yōu)﹢”，還驕傲的對(duì)我說：“我有一個(gè)好同桌是多么滴有必要��！”我聽了后不服氣的'說：“你這是這個(gè)學(xué)期第一個(gè)優(yōu)+，也是最后一個(gè)了，以后我可不能再幫你作弊了。等這個(gè)學(xué)期結(jié)束了，你這張畫還是還給我吧！”同桌滿不在乎的答應(yīng)著，把作業(yè)本交給了組長(zhǎng)。

　　第二天，他又央求我?guī)退�畫素描，我�?yán)肅的說：“我上次已經(jīng)說了，不會(huì)再幫你畫畫了�！彼�嬉皮笑臉的說：“老師說我有一個(gè)好同桌，讓我多跟你學(xué)習(xí)，多教教我唄，大畫家。”“唉，我太難了！”我捂著臉嘀咕道。

　　有一天，我看到一個(gè)小男孩正在幫一個(gè)小女孩畫畫，小女孩聚精會(huì)神地在一旁看著，我不禁想起我?guī)屯瑢W(xué)畫畫的趣事，回憶起畫畫帶給我的快樂！

　　現(xiàn)在，畫畫已經(jīng)成為我不可割舍的愛好，當(dāng)然，也是我的拿手好戲。

我的拿手好戲800字作文12

　　每個(gè)人都有自己的拿手好戲。有的人擅長(zhǎng)畫畫；有的人擅長(zhǎng)剪紙；還有的人擅長(zhǎng)挑西瓜。而我的拿手好戲，就是蒙著眼來玩魔方。

　　有一天，我閑來無事，就開始擺弄起我的魔方來。我玩魔方已經(jīng)到了爐火純青的地步：金字塔魔方半分鐘就能復(fù)原，三階魔方一分鐘，四階魔方三分鐘，還有五階、鏡面、SQ1、異形等都逃不出我的手。這次我準(zhǔn)備玩點(diǎn)新花樣，那就是——盲擰魔方。先開始計(jì)時(shí)，記魔方的色塊，記好后把眼用布蒙上開始復(fù)原。最后取下蒙眼的'布，停止計(jì)時(shí)。若復(fù)原成功則成績(jī)有效。我在經(jīng)過數(shù)十次的失敗后，終于成功了。我高興得手舞足蹈，一心想著明天去向同學(xué)們露一手。

　　第二天，我把魔方帶到了學(xué)校。好不容易熬到了下課，我就大喊道：“同學(xué)們快來呀，看我表演一個(gè)蒙眼玩魔方！”大家一聽，急忙擁過來，生怕別人搶了位置。我周圍瞬間就里三層外三層的，擠得水泄不通。我深呼了一口氣，按下了手表上的秒表的“開始”鍵。在秒表發(fā)出“嘀嗒”聲中，我快速地記憶著每個(gè)面的顏色。記好后，我立刻拉了一下事先準(zhǔn)備好的拴在頭上的紅領(lǐng)巾，那紅領(lǐng)巾正好不偏不倚地蒙在了我的眼睛上。我開始擰了起來。魔方每個(gè)塊的顏色都深深地刻在了我的腦海里，我擰起來得心應(yīng)手，輕松自如。不一會(huì)兒，我放下魔方，拿開紅領(lǐng)巾，發(fā)現(xiàn)魔方被成功復(fù)原了。人群中爆發(fā)出一片歡呼聲。我再一看時(shí)間，只用了5分鐘。大家都贊嘆道：“哇，你真厲害！”“你真是魔方界的大神！”我聽了，有點(diǎn)忘乎所以了，感覺自己都要飄上天了。不知是誰提議了一句：“你再給我們來一次吧。”其他人聽了，都附和道：“是啊，再表演一次吧�！蔽业靡獾卣f：“沒問題！”

　　第二次表演開始了。我一心想著要再快一點(diǎn)，于是剛匆匆忙忙地記完就趕緊開始擰了。擰到一半我突然發(fā)現(xiàn)：完了！我忘了那個(gè)塊是什么顏色的了！一想到這，我就直冒冷汗，頻頻出錯(cuò)。當(dāng)我摘下紅領(lǐng)巾時(shí)，發(fā)現(xiàn)色塊仍然亂七八糟。同學(xué)們都在旁邊哈哈大笑，而我卻漲紅了臉，恨不得直接找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　這就是關(guān)于我的拿手好戲——蒙眼玩魔方的有趣的故事。從這件事情中，我懂得了：做人要謙虛，要認(rèn)真、仔細(xì)得做事。正如那句名言所說：“穩(wěn)扎穩(wěn)打，才能成功�！�

我的拿手好戲800字作文13

　　我們從小就有特長(zhǎng)，它是我們發(fā)光的亮點(diǎn)。有的人喜歡畫畫，發(fā)揮他無窮無盡的想象；有的人喜歡寫作，把文章寫得栩栩如生。而我很擅長(zhǎng)鋼琴，下面就看看我學(xué)鋼琴的故事吧。

　　耳邊傳來一陣陣急促的鋼琴聲，我很好奇，一回頭原來是一家鋼琴室——喀秋莎!這是我的第一家學(xué)鋼琴的地方，教室里很多人：有一些家長(zhǎng)坐在大廳椅子上，有幾個(gè)高中生坐在里面的教師彈琴，不過他們都悄無聲息，耳朵上還戴上了耳機(jī)。只有一位看起來高齡的老奶奶彈著鋼琴，并發(fā)出悅耳的聲音，正是我聽到的那首曲子，心里不禁想：一般老人手都不靈活，為什么她卻很熟練？老奶奶彈的入迷，才發(fā)現(xiàn)門口有人，不好意思的說：“是這位小朋友學(xué)鋼琴嗎？”我身旁的姥姥說：“是的，他中午不在幼兒園睡覺，我打算讓他學(xué)特長(zhǎng)。”老奶奶皺皺眉頭問：“這孩子幾歲？”姥姥停頓了幾秒，說：“五歲�！睅讉�(gè)年輕的老師出來了，她們都覺得我太小了，不適合學(xué)，其實(shí)我當(dāng)時(shí)并不想學(xué)鋼琴，但是我很好奇，就試著彈了幾下，覺得很有意思，就認(rèn)真地彈了下來。老奶奶和藹的說：“別看我手粗糙，我經(jīng)常練習(xí)，我手很靈活，有勁，不比你們年輕人差�！彼�說完走出了琴室，走出了這個(gè)房子……我記住了她剛才的'那句話，但是我還覺得不是很有趣。后來我才知道，那位老奶奶是這家鋼琴學(xué)校的校長(zhǎng)！

　　等我長(zhǎng)大幾歲之后，我已經(jīng)小學(xué)五年級(jí)了，我立即反駁了我當(dāng)年的那個(gè)想法。我強(qiáng)烈認(rèn)為彈鋼琴非常有趣，也許是當(dāng)時(shí)我認(rèn)識(shí)的曲子不多，學(xué)得少了。我曾跟著啟蒙老師的家里去學(xué)，吸引了大量學(xué)生；也參加了兩次考級(jí)，我就想報(bào)上海的考級(jí)；我參加過電視臺(tái)的活動(dòng)比賽，獲得了金獎(jiǎng)；我甚至可以自己創(chuàng)作曲子…。

　　在鋼琴學(xué)校的時(shí)候，我并不想離開這位教我的啟蒙老師，因?yàn)樗�教得最�?最有耐心。在鋼琴室里有許多她的學(xué)生。有個(gè)名叫果果的小女孩，拿過中國(guó)的鋼琴比賽獎(jiǎng)杯，實(shí)力相當(dāng)厲害，只不過有些老師嫉妒他，把他的學(xué)生搶走，為了自己多掙錢，讓這個(gè)教了很多學(xué)生的老師，所剩的學(xué)生寥寥無幾。她在這家卡西歐鋼琴室實(shí)在干不下去了，才選擇了離開并回到家中開設(shè)自己的鋼琴室。果果因?yàn)椴唤邮芷渌�老師的教育，放棄了音樂之路。這么難得的老師，被現(xiàn)實(shí)的壓迫和貪婪的社會(huì)只能選擇走自己的路。

　　那位校長(zhǎng)——年長(zhǎng)的老奶奶，不知道去了什么地方，如果她能看到這個(gè)場(chǎng)面，會(huì)不氣憤嗎？

　　藝術(shù)絕對(duì)是一門技術(shù)，一個(gè)印在自身骨子里的技術(shù)，讓我們回味在千變?nèi)f化的動(dòng)聽的音樂之聲里吧！

我的拿手好戲800字作文14

　　跳舞、唱歌、畫畫、做航模、玩魔方……十八般武藝，樣樣是好戲。我的拿手好戲就是捏泥人。

　　那天，風(fēng)和日麗，我獨(dú)自出去散步。來到一家超市門前，發(fā)現(xiàn)一大群人圍在一起，于是我想去湊一下熱鬧，過去看一會(huì)兒。

　　我借著自己個(gè)子小，在人群里擠來擠去，終于擠在了最前面。我一看這才知道，原來有位老藝人坐在中間捏泥人;看著不起眼的泥巴在他手里一搓，一揉，一捏，一按就成了可以騰云駕霧的孫悟空、憨態(tài)可掬的小豬班納、活潑可愛的小鴨子、愛動(dòng)腦筋的米老鼠、青翠欲滴的大白菜……他捏的泥人個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)，就像真的一樣。一只可愛的百靈鳥色彩鮮艷，眼睛透亮靈活，我覺得很有意思，就拿零用錢買了一個(gè)。仔細(xì)瞧著這只被老藝人雕得栩栩如生的百靈鳥，他好像在對(duì)我說：“小主人，小主人，我唱首歌給你聽!”我突然有一個(gè)想法，自己也來做一個(gè)小百靈鳥送給媽媽做禮物。

　　說做就像，我一回到家，從文具盒里拿出一大盒橡皮泥，開始捏把了起來。我首先拿出一塊藍(lán)色的橡皮泥，打算從百靈鳥的頭下手，我把橡皮泥揉成團(tuán)，再選一個(gè)地方揪出一個(gè)尖尖，那就是小巧玲瓏的嘴巴，再?gòu)暮谏�橡皮泥中取出一點(diǎn)，搓揉出兩個(gè)小圓豆，分別嵌在小嘴巴左上方和右上方，當(dāng)做眼睛;再用剩余藍(lán)色做身體部分，也先把它揉圓，但尾巴部分要翹出來，還要用小刀在尾巴上刻幾刀，這就做完了，最后就是腳了，腳就用黃色橡皮泥做兩個(gè)“丫”字形，小腳粘在身體下面，再經(jīng)過努力修改，一只可愛的百靈鳥就大功告成了。

　　我把兩只百靈鳥拿出來一比，真是天差地別，老藝人做的好似是天上的仙鳥，而我的呢，就是地府的鳥鬼了。我還做了幾個(gè)泥人“小妖”放在“鳥鬼”左右來伺候它呢，這回就更有趣了。我一邊欣賞，一邊給它們?nèi)∶��?我把媽媽叫來一起欣賞我做的小泥人，不，應(yīng)該是小泥仙和小泥鬼，媽媽聽了抱著肚子哈哈大笑，我也跟著笑了起來。

　　這小泥人可真有趣!不過，做這些小泥人也不是一件容易的.事情，這回我懂得了老師常說的話了，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。學(xué)習(xí)不也是這樣的嗎?

　　總評(píng)：本文緊緊圍繞“我的拿手好戲”進(jìn)行寫作。老藝人的精彩表演吸引“我”也來“捏泥人”，并且“我”從中體驗(yàn)到了快樂，領(lǐng)悟到了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的含義。捏百靈鳥的過程使用了恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞和表示先后順序的詞語進(jìn)行描述，很有條理�！拔摇痹诎职值闹笇�(dǎo)下照著媽媽的照片捏泥人的事寫得很有趣味。本文構(gòu)思巧妙，詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出，感受深刻。

我的拿手好戲800字作文15

　　“十八般武藝，樣樣是好戲”，我相信每個(gè)人都有自己的拿手好戲。現(xiàn)在，我和大家說說我的拿手好戲吧！

　　我從小喜歡畫畫，幼兒園時(shí)，我不過是隨心所欲的涂鴉，小學(xué)一到二年級(jí)時(shí)，我開始畫卡通小動(dòng)物，三年級(jí)到四年級(jí)時(shí)，我又開始畫秘密花園，到五年級(jí)我才畫起了卡通人物，也有可能是我小時(shí)候功夫練深了，畫起卡通人物得心應(yīng)手，畫畫水平在班里也是數(shù)一數(shù)二的。當(dāng)然，這都是我自學(xué)的。

　　記得有一次，我的朋友“糖豆”、“樊喵”、“小李子”來找我，“樊喵”對(duì)我說：“梁，今天好冷呀！咱們不出去玩了，就來比賽畫畫吧！”我們都同意了。

　　首先，我們先讓“樊喵”請(qǐng)來了我們同學(xué)——?jiǎng)Ⅳ浴②w宇來當(dāng)評(píng)委，這場(chǎng)比賽是我們四個(gè)。比賽前，我們各自拿出一張白紙，在拿白紙的時(shí)候，我已經(jīng)胸有成竹，畫卡通人物，這可是我最拿手的！

　　這時(shí)，來了幾個(gè)圍觀的男生，評(píng)委趙宇一看周圍來了“觀眾”，馬上說：“比賽開始！”，比賽剛一開始，“小李子”就畫了一個(gè)圓圓的大腦袋；“樊喵”畫了一個(gè)大鉆石，我看了看她的，這是什么鬼？

　　突然，我靈光一閃，拿起晶藍(lán)的可擦筆，在紙上畫了一個(gè)小半圓，半圓下的兩端畫了兩個(gè)豎線，再畫一個(gè)弧度的“圓三角”，一個(gè)瓜子臉就完成了。接著，我在瓜子臉上畫了一雙迷人的大眼睛，還有小鼻子和小嘴，哦！還有那飄逸的劉海和頭發(fā)。然后，我熟練的左一筆、右一筆，為她“定做”了一條漂亮的古代裙子，看起來自然又美麗。我讓她“站”在一條彎彎的像月亮一樣的小船上。最后，我給她畫上了一雙雪白的天使翅膀，頭上再戴上美麗的花環(huán)，完美搞定！

　　這時(shí)，大家都快完成了作品，“評(píng)委”劉粼一直在看我畫畫，他點(diǎn)點(diǎn)頭，說了一句：“這次，梁肯定贏�！逼渌麕讉�(gè)圍觀的男生也過來看我的作品，紛紛點(diǎn)頭。

　　我看了看別人的作品，“樊喵”畫了一個(gè)手戴鉆石的女孩，“小李子”畫了一個(gè)胖乎乎的.大廚，“糖豆”竟然畫了一個(gè)沒有花紋的大衣，她跑題了！當(dāng)她們看到我的畫時(shí)，紛紛贊嘆：“�！薄ⅰ案摺�。經(jīng)過兩名評(píng)委的評(píng)比，這場(chǎng)比賽，我贏了！耶！

　　畫畫是我的拿手好戲，因?yàn)楫嫯�，我的生活多了許多樂趣，從畫畫中，我收獲了快樂，而且我的畫畫水平總能得到大家的贊美，所以，畫畫，我會(huì)一直堅(jiān)持下去的。

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