護(hù)蛋的故事小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的護(hù)蛋的故事小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
護(hù)蛋的故事小學(xué)作文1
有一天，我們班主任讓我們帶一個(gè)雞蛋，用三個(gè)保鮮袋包好，每裝一個(gè)袋子都要打好結(jié)。我小心翼翼地將包裝好的雞蛋放進(jìn)我的外衣口袋里邊，然后，我坐上車子上學(xué)去了，開始了一天的護(hù)蛋工作。
在路上的時(shí)候，我跟爸爸認(rèn)真地說：“開慢點(diǎn)，不要急剎車，我袋子里邊裝著雞蛋呢！”爸爸聽了忍不住大笑。
到了學(xué)校，因?yàn)樘鞖獠缓�，同學(xué)們都在教室里邊作室內(nèi)操，這時(shí)候我一不小心將雞蛋碰到了課桌，我嚇壞了，生怕將外衣口袋里邊的雞蛋碰碎了。我悄悄地把雞蛋拿出來一看，出乎意料，蛋竟然沒有碎，真是令我喜出望外。
到了中午，大家都吃完飯，班主任讓我們將蛋拿出來有沒有碎，這時(shí)有人大叫一聲：“��！我的雞蛋碎了！”我連忙將自己的雞蛋拿出來放在桌上，真有點(diǎn)不敢看，我慢慢地將眼睛睜開，又仔細(xì)看了又看，長(zhǎng)嘆一聲：“啊！真是太幸運(yùn)了，我的'蛋沒有碎。”
讓我感到漫長(zhǎng)而驚險(xiǎn)的下午終于過去了�；氐郊液螅覍⒈ｕr袋一層一層地打開，雞蛋完好無損地躺在我的手心上。這時(shí)我可高興了，一天的護(hù)蛋任務(wù)終于完成了，讓我體會(huì)到認(rèn)真做一件事真不容易��！
護(hù)蛋的故事小學(xué)作文2
星期二，老師布置了一個(gè)奇怪的作業(yè)：帶一個(gè)生雞蛋，并保證讓它一天內(nèi)完好無損。我心想：不就是帶個(gè)生雞蛋嗎？有什么難的？
�。ㄒ唬� 給蛋寶寶“穿衣服”
今天晚上，我剛想把蛋寶寶直接裝進(jìn)書包，媽媽立刻阻止了我，說：“千萬不能把蛋直接裝進(jìn)書包，不然，上課時(shí)，你往后一壓，蛋立刻就成為了‘殘疾人’，‘傷勢(shì)’嚴(yán)重的話，還會(huì)‘死亡’。”我一聽這話，心里立刻忐忑起來，“那該怎么辦呢？”我問�！斑@次你是它的媽媽，小人可不敢向您提出錯(cuò)誤信息��！”媽媽說完，便回房間了，只留我在苦思。想來想去，我的個(gè)個(gè)腦細(xì)胞便構(gòu)成了一致意見：我先把蛋放入塑料袋，并放入了許多棉花，接著，我又把它包在圍巾中，最后，我又把它放入一個(gè)小飯盒里，放入飯盒袋。面對(duì)這么嚴(yán)密的防護(hù)系統(tǒng)，我沾沾自喜，心想：這回我的蛋可不會(huì)碎了吧！
�。ǘ� 護(hù)蛋過程
星期三一早，我坐在爸爸的車上，手里抱著正在暖暖的“被窩”睡大覺的蛋寶寶，在去學(xué)校的路上，由于道路正在修建，所以車子非常不平穩(wěn)。忽然，車子下了一個(gè)大坡，蛋一下子從我的腿上滾了下來。于是，我急忙查看�！鞍。液��！蔽业�.蛋安然無恙。到了學(xué)校，我把蛋寶寶放入桌肚里。一下課我就守在它身旁，生怕一個(gè)不小心，前面的小唐就把我的蛋弄碎了，就連上廁所時(shí)都是一路小跑。經(jīng)歷了一個(gè)上午后，我的蛋表示出了它頑強(qiáng)的抵抗力。下午，小黃忽然對(duì)我的桌子進(jìn)行了“猛烈撞擊”，導(dǎo)致我的蛋摔了出來。我的心砰砰直跳，心想：這回蛋寶寶肯定光榮犧牲了，我急忙拆開包裝一看，結(jié)果真是出乎我的意料，蛋居然沒有一點(diǎn)兒傷痕，可以說是毫發(fā)無損！我高興極了，禁不住說道：“看來比較嚴(yán)密一點(diǎn)兒的包裝還是有好處的嗎！”
�。ㄈ� 護(hù)蛋成功
經(jīng)過一天考驗(yàn)，我的蛋安然無恙地回到了家中，這次護(hù)蛋的任務(wù)也讓我悟出一個(gè)道理：我才當(dāng)了一天蛋媽媽，就已經(jīng)精疲力竭了，那老師、父母呢？他們將會(huì)為我們付出多少呢？讓我們用行動(dòng)來回報(bào)他們吧！
護(hù)蛋的故事小學(xué)作文3
今天，老師交給我們一個(gè)特殊的任務(wù)——護(hù)蛋。要求我們保護(hù)一個(gè)生雞蛋，使它不破。我在雞蛋上畫了一張笑臉，還給蛋寶寶取一個(gè)名字，叫“小快”。我先找來一個(gè)燈泡盒子，把“小快”放進(jìn)去，為的是不讓它移來移去。
上美術(shù)課的時(shí)候，我把它放在桌肚里；上信息課的.時(shí)候，我把它放在電腦旁邊，生怕它滾落下去；上體活課的時(shí)候，我把它放在草叢里，要不然會(huì)被小朋友踩碎的。
我一直小心翼翼地保護(hù)著，可是沒想到“災(zāi)難”還是發(fā)生了。上體育課的時(shí)候，我正拿著雞蛋走在操場(chǎng)上，一位小朋友像箭一般風(fēng)馳電掣地跑來，我急得手忙腳亂，拼命揮著手，大聲喊到：“當(dāng)心！當(dāng)心！別把我的蛋寶寶碰碎了�！笨墒沁@位小朋友根本就沒聽見，“完了！完了！這下我的雞蛋要粉身碎骨得，我得保護(hù)它。”我愁眉苦臉地想。于是，我急忙把蛋放進(jìn)口袋里，身子往邊上一側(cè)�？墒悄莻�(gè)小朋友轉(zhuǎn)個(gè)彎恰好撞到了我。“啪”的一聲，雞蛋碎了，蛋黃和蛋清跑了出來，弄得口袋全濕了，我懊惱極了，心想：都怪那個(gè)小男孩撞了我。唉，也怪我太粗心了。
我十分難過，這次護(hù)蛋的任務(wù)失敗了，下次我一定會(huì)成功的。
護(hù)蛋的故事小學(xué)作文4
昨天,錢老師叫我們每人帶一個(gè)蛋到學(xué)校,然后說：“你們的任務(wù)是在一整天內(nèi)不讓雞蛋打碎�！蔽蚁耄何颐魈炜梢⌒狞c(diǎn)，不能讓雞蛋打碎了。
今天上學(xué)前，媽媽從冰箱里拿了一個(gè)雞蛋，放在馬夾袋里給了我。一路上我小心翼翼地捧著蛋，生怕有一點(diǎn)閃失。好不容易來到教室，我輕輕地把它放在桌肚的一個(gè)最安全的角落里。從這時(shí)起，我除了上廁所，其余時(shí)間都和它在一起，像一對(duì)形影不離的好朋友。
上午第一節(jié)語(yǔ)文課上，當(dāng)大家正專心致志地聽課時(shí)，只聽“啪”的一聲，傳來了雞蛋掉在地上的破碎聲音。我還以為是自己的蛋，就緊張地往桌肚里看去。還好！它好好地躺在里面！原來是錢星宇的雞蛋碎了，我頓時(shí)松了一口氣。
第三節(jié)英語(yǔ)課結(jié)束后我去上廁所，把蛋獨(dú)自留在了桌肚里�；貋頃r(shí)剛踏進(jìn)教室，就有人大聲告訴我：“王逸哲，你的雞蛋碎了！”我跑過去一看，只見我的桌子底下蛋黃四濺，蛋殼裂成了四瓣，可憐地躺在地板上。我的腦子“嗡”的一下，淚水奪眶而出。同學(xué)們看見了都來安慰我：“是哪個(gè)冒失鬼這么不小心？”“都怪丁辰天和夏炯，是他們撞翻了你的桌子�！薄犃舜蠹业脑挘业腵心都碎了，后悔自己沒把它保護(hù)好。
這一整天，我都悶悶不樂的。放學(xué)時(shí)，當(dāng)我看到同學(xué)們高高興興地捧著蛋回家，而我卻兩手空空的，心里難受極了。我的護(hù)蛋任務(wù)雖然沒完成，但我從中吸取了教訓(xùn)，那就是做任何事情都要有始有終！
護(hù)蛋的故事小學(xué)作文5
星期五，老師讓我們?cè)谙滦瞧谝粠б粋�(gè)雞蛋到學(xué)校。我在前一天晚上，做了充分的準(zhǔn)備：用泡沫塑料包住雞蛋，并用橡皮筋扎住，放進(jìn)校服的口袋內(nèi)。
第二天，我?guī)еu蛋去上學(xué)了，在路上，我雙手緊緊拿住口袋里的雞蛋，因?yàn)槲液ε码u蛋被震碎。到了學(xué)校，老師說要帶著雞蛋做廣播體操，我緊張極了！因?yàn)槲液ε码u蛋被震碎。早操開始了，我可擔(dān)心我的.蛋了！幸好，早操完，蛋還沒碎。最驚險(xiǎn)的要數(shù)體育課。體育課上，老師讓我們雙人跳和踢毽子。我和某一位同學(xué)跳雙人跳，我害怕雞蛋掉出來會(huì)碎了，就把自己口袋的扣子扣上，再開始跳。再跳時(shí)，我擔(dān)心極了！但為了跳多一些，我只得全神貫注地跳。接下來是踢毽子，我們分成兩組。比賽開始了。開始時(shí)，我只顧著雞蛋，踢得很少，但我想：我們組不能因?yàn)槲叶敗Ｓ谑�，我專心致志地踢，踢地還挺多的。而蛋呢，也沒碎。我踢了一次又一次，蛋還沒有碎。終于，下課了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，說：“這個(gè)難關(guān)總算過了�！痹俳酉聛淼倪@段時(shí)間中，接二連三地有同學(xué)的雞蛋碎了。我度過了重重難關(guān)，終于熬到了家里。
通過這個(gè)活動(dòng)，我感受到了爸爸媽媽的辛苦，因?yàn)槲冶Ｗo(hù)雞蛋一天，就已經(jīng)累不可支了，更不用說爸爸媽媽含辛茹苦地把我養(yǎng)大10歲了，一定很辛苦。我一定會(huì)用行動(dòng)來回報(bào)父母。
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