綻放的生命作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的綻放的生命作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

綻放的生命作文1

　　盼望著，盼望著，冰雪在嫩綠的小芽中悄然溶解。

　　柳樹，款擺腰肢；白花，爭(zhēng)奇斗艷；蜜蜂忙著圓舞曲；燕兒，靜候春宴……天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無。春雨的舞衣輕輕拂過，春色像迎春花輕輕綻開。

　　在夜里，雨下得好安靜，怕是不忍吵醒熟睡的人們，沒有人留意，也沒有在意。而那綻放的美景，就埋沒在黑暗里。我們聽不見，也看不見，但如此景色卻闖進(jìn)了我這個(gè)夜行者的眼里，借著微弱的月光，看著生命的氣息在我眼前綻放，我的心被觸動(dòng)了，努力將眼睛睜的`更大些，但美景還是不能盡收眼底……

　　也許，某個(gè)帶露的清晨，你能看到它，可或許也不過感嘆一句：“又是一個(gè)將要開始的美麗春天�！比羰谴蠹叶际沁@么想，一朵花的開放和凋零與另一朵又有什么區(qū)別�？墒�，一朵花，它的生命只有短短的幾個(gè)月，而為這短短的幾個(gè)月，它從種子開始積蓄力量，吸收每一顆露水，只為一次，綻放！

　　這是每一朵花的榮耀。種子到花苞，花苞到初綻，綻放到盛開，盛開迎接的卻是枯萎。這是每一朵花的簡(jiǎn)單歷程，它不容改變，是遺憾，也是美麗。正是一朵朵花的遺憾和美麗，給春天染上繽紛的色彩。

　　與春天約會(huì)，不僅是觀察她帶來的美麗，更是仔細(xì)感受每一個(gè)生命綻放的歷程！

綻放的生命作文2

　　春天，是個(gè)美好又浪漫的季節(jié)，萬物復(fù)蘇，鳥語花香。而這時(shí)的西溪更是美麗了！星期六，明媚的春光沐浴著大地，我也趁著春光的照耀，去西溪踏春。

　　到了西溪天堂后，爸爸把車停好。我們便走進(jìn)一條石板鋪成的小路，走向西溪花朝節(jié)。小路的沿途風(fēng)光很有春韻味，參天大樹發(fā)出了淡淡的清香，使人感到陣陣自然的原味。路旁的雕像也十分唯美，一個(gè)個(gè)生動(dòng)、逼真，給這里的美景增添了無限光彩！

　　沿著彎彎曲曲的小路，不一會(huì)兒，我們就來到花朝節(jié)。映入眼簾的是大片大片花的海洋，色彩無比鮮艷，好像一條五彩錦緞。兩旁的花兒爭(zhēng)奇斗艷，千奇百怪。盛開的牡丹那么美麗；華麗的百合格外芬芳；文雅的波斯菊開得那么鮮艷......

　　春姑娘的腳步悄然而至，象征著美麗的'玫瑰也悄悄綻放。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一朵朵玫瑰猶如天邊的紅霞。晶瑩的露珠在花瓣上滾動(dòng)著，玫瑰仿佛更加高雅！那柔嫩的大花瓣，層層疊疊，微微卷下，在陽光的照射下，花瓣晶瑩剔透，色澤明亮�；ㄖΠ菏淄π�，顯得格外精神。

　　一路上，空氣中彌漫著花朵的芬芳，我揮動(dòng)著蕾絲裙，時(shí)不時(shí)地像小蜜蜂一樣在花海中舞動(dòng)，也時(shí)不時(shí)被花兒那怒放的生命所驚嘆。

綻放的生命作文3

　　啊！真好！又是一個(gè)晴朗的周末。我像久困籠中的飛鳥，拋開如山的作業(yè)，撇下似海的習(xí)題，帶著一身的輕松，沖出了家門。路兩旁的各色花朵爭(zhēng)相怒放著，吐露出縷縷幽香。多美的花呀！花香絆住了我的腳步，就勢(shì)坐在草地上，花叢中，隨手翻開從爺爺那拿的晨報(bào)，翻閱著……

　　正看得入迷時(shí)，一篇報(bào)道驚擾了我恬淡的心情。一名年僅19歲的小伙子因?yàn)楹闷�，想試一試�?是啥滋味，沒想到不知不覺地就染上了癮，無法自拔。年輕的他很后悔，開始想到了戒毒�？墒嵌景a來時(shí)實(shí)在無法忍受，就借老鄉(xiāng)的錢去買毒*。有一次他與幾位癮君子正在宿舍吸毒時(shí)，被公安人員發(fā)現(xiàn)，結(jié)果被送到戒毒中心強(qiáng)制戒毒。

　　當(dāng)我讀到這一幕時(shí)，心情久久不能平靜。一個(gè)19歲的小伙子，正是花一樣的.年齡，本應(yīng)沐浴著溫暖的陽光，健康地成長(zhǎng)，享受生命的快樂。卻因?yàn)槟仟熜Φ亩?，使他變得墮落了，喪失了天良，讓自己沉浮于那無邊的黑暗中。

　　毒*啊，你是只惡魔，讓多少人著魔，又讓多少人沉迷于此，無法自拔，走向生命的絕路！毒*啊，你是家庭中的第三者，讓多少幸福的家庭七零八碎，又讓多少安紀(jì)守法的公民泯滅了良知。

　　放下報(bào)紙，抬頭正見驕陽當(dāng)空，利箭般的金光讓我眼前一亮，平復(fù)了忿忿難奈的心境，深深吸一口清新的空氣，心中一縷陽光漸漸漫開：如果人人都珍愛自己如花的生命，遠(yuǎn)離惡魔般的毒*；如果人人心中都有一縷法制之劍的光照著，指引著，生命之花又怎能不綻放出燦爛的笑容？

　　雙手枕于腦后，仰臥于如茵草地上，看著藍(lán)天，白云，陽光……噢！原來生命是這般的美好！

綻放的生命作文4

　　生命，一個(gè)讓人看到就會(huì)萌生敬畏之心的詞語，更何況前面還有一個(gè)讓人血脈噴張的“熱愛”呢？

　　熱愛生命是一種蓬勃昂揚(yáng)，充滿正能量的生活態(tài)度。人們常說，你對(duì)生活什么態(tài)度，便會(huì)走上什么路。人只有熱愛生命才會(huì)播種希望的種子，綻放生命之光，讓所見之人看到光芒。倘若一個(gè)人連自己都不會(huì)去愛，又怎么會(huì)擁抱世界呢？

　　熱愛生命，是一個(gè)無可推脫的責(zé)任。古人云：“體之發(fā)膚，受之父母。”從你出生的那刻起，你便是家庭的開心果,父母的掌中寶，你不在是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)人，你有名字，你有父母，你跟有你的責(zé)任，你有責(zé)任承擔(dān)家庭的柴米油鹽，你有責(zé)任扛起你的人生。人只有熱愛生命，才能擔(dān)起責(zé)任，才能使生活更加精彩。倘若這個(gè)人連自己都放棄，又怎會(huì)讓他的人生多姿多彩呢？

　　熱愛生命，是法律賦予我們至高無上又最基本的權(quán)利。生命健康權(quán)，我們簡(jiǎn)直中最關(guān)鍵的“1”，無論后面跟了多少個(gè)“0”，沒有這個(gè)“1”，它們也只能是“0”。我們有權(quán)最有效的行使我們的權(quán)力，我們有權(quán)最堅(jiān)定的捍衛(wèi)我們的'權(quán)利。人只有熱愛生命，才會(huì)堅(jiān)守生命的權(quán)利，才會(huì)使生命更加光彩。倘若這個(gè)人連權(quán)利都要舍棄，又怎會(huì)得到法律的承認(rèn)和社會(huì)的認(rèn)可呢？

　　同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)熱愛生命，正確地對(duì)待人生，用自己的肩膀扛起生命的責(zé)任，用最鋒利的武器去捍衛(wèi)生命的權(quán)利，讓生命之花綻放光彩。

綻放的生命作文5

　　生命，是石縫中冒出的一株嫩芽，堅(jiān)定、頑強(qiáng)；生命，是一朵逐漸綻放的花朵，令人怦然心動(dòng)。

　　記得那天，天上下著點(diǎn)滴星雨，大霧遮蓋了天空的光明，陰沉沉的，毫無生機(jī)。我獨(dú)自走在路上，手里拿著那剛剛發(fā)下來的成績(jī)單。那刺眼的分?jǐn)?shù)、那令人心疼的排名，仿佛有一塊宛如千斤般重的石頭，狠狠地壓在我的心頭。不久，我穿過一條條小路來到了家門前。媽媽早已恭候在門口，等著我的歸來。媽媽幫我放下書包，把我拉到沙發(fā)前，詢問我的成績(jī)。我心中極其不耐煩，把成績(jī)單往桌子上一丟就走進(jìn)房間，“啪”的一下把就關(guān)上了門。媽媽看到我極度不端正的'態(tài)度，就抓上成績(jī)單，猛地用手拍我的房間，邊拍邊喊：“你快出來，你快出來！”聽到媽媽的喊聲，似乎有萬只箭射中了我的心頭。我生氣地打開房門，無視媽媽那副生氣的面孔，頂受著壓力與咒罵走出家門。跑到一個(gè)誰也不知道的地方，靠著墻，垂著頭，眼淚紛紛落下。突然，墻縫中的一株不知名的嫩芽彎著腰，從墻縫中挺了起來。那嫩嫩的、綠綠的小芽，用它堅(jiān)強(qiáng)的但又有些薄弱的生命力證明了它可以穿破比它強(qiáng)千倍萬倍的石頭。

　　望著那嫩綠的小芽，我感到無比慚愧。我竟然只因一次的失敗而想要放棄，而不去思考后果。在這今后的日子里，我要像那綠芽一樣，用自己的力量去證明自己，去突破自己，攀上人生的高峰。

綻放的生命作文6

　　人的生命是短暫的，時(shí)間卻是永恒的。時(shí)間永恒，生命不斷流逝，永不停息。生命終有一天將會(huì)走向死亡，在永恒時(shí)間的面前，又顯得多么渺小無助。霞光滅了，暮色亮起；暮色滅了，夜色降臨；夜色滅了，星光燦爛；星光滅了，曙色升起人的一生就是這樣，不斷輪回，不斷重復(fù)，最終死亡。雖然人類無法戰(zhàn)勝死神，也無法超越永恒時(shí)間，更無法能讓生命永存世間，但是，我們可以讓我們短暫的醫(yī)生活得更加精彩，讓生面之花盡情綻放光彩！

　　一片落葉，沒有人在乎他的存在，但他是樹媽媽送給大地的禮物。落葉化為塵土，大地獲得了樹葉豐富的養(yǎng)分，土地就會(huì)變得更加肥沃，明年還會(huì)長(zhǎng)出新的樹葉，這就是落葉生命的寄托。

　　還有雷鋒，他的`一生實(shí)在是短暫，才22歲，如此年輕。雖然他已經(jīng)不在了，但他的雷鋒精神至今流傳，他那樂于助人的熱心勁仍在傳遞，他那高尚的品質(zhì)深深銘記在我們心中，他的名字名垂千古，萬古不朽，他感人的事跡猶如一座豐碑。豐碑是永恒的，雷鋒助人為樂的精神在幾代人的心中留下了深深地烙印，永恒的烙印。

　　其實(shí)，每個(gè)人都能創(chuàng)造生命的再生，醫(yī)生、老師，甚至是農(nóng)民，只要是在這個(gè)世界上做過貢獻(xiàn)的人，精神就能永恒。讓我們抓緊這寶貴的時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，將來才能建設(shè)偉大的祖國(guó)，才能對(duì)得起這個(gè)世界。

綻放的生命作文7

　　周敦頤認(rèn)為：“菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也�！蹦敲�，百合呢？在大千世界中它是多么的渺小，但它卻不平凡，她要綻放，因?yàn)樗�知道自己有美麗的花朵，要證明自己的存在！

　　廖智老師，一個(gè)平凡的人卻有著不平凡的故事。在一次地震中，她失去了雙腿，這對(duì)于一個(gè)舞蹈老師的打擊是多么的大��！但她并沒有因此放手夢(mèng)想，她穿上假肢嘗試著站起來，走起來，最后又舞了起來！她用無與倫比的`舞蹈為自己安上了一雙最美麗的雙腿。她綻放了自己的生命，好比一朵百合花，證明了自己的存在！

　　海倫凱勒，一個(gè)獨(dú)特的生命以其勇敢的方式震撼了世界。幼時(shí)兩耳失聰，雙目失明，致使她88年的光陰中，有87年都是在黑暗中度過。這樣與黑暗為伴的人，卻十分向往著光陰，正如她所說的：“只要朝著陽光，便不會(huì)看見陰影。”沒錯(cuò)只要朝著眼光，你便能綻放生命！

　　其實(shí)，并不是只有偉人可以精彩。精彩需要我們?nèi)��?chuàng)造。

　　七年級(jí)第一次生物考試，我只考了90分，生物成績(jī)只排在前10。我咬緊了牙：“生物課代表只有這點(diǎn)能耐？”我不服，開始頻繁地找生物老師，開始認(rèn)真筆記，開始積累錯(cuò)題。終于在第二次考試中拿下了滿分，我笑了，我也可以綻放出精彩與美麗，像百合花一樣相信自己有一朵無與倫比的花朵，做好了綻放的準(zhǔn)備，做好了證明自己存在的準(zhǔn)備。

　　對(duì)于周敦頤的《愛蓮說》，請(qǐng)?jiān)试S我補(bǔ)充一句：“百合，花之堅(jiān)強(qiáng)者也�！�

　　我要像百合一樣綻放自己的生命！

綻放的生命作文8

　　我沐浴著五月的陽光，走在山間的小路上，看著路邊嬌艷的野花，不禁思緒萬千……

　　玫瑰花

　　炎炎夏日，媽媽帶著我來到海邊度假，看著金色的沙灘，藍(lán)藍(lán)的大海，怎能不讓人心曠神怡？媽媽牽著我的手，在松軟的沙灘上奔跑，玩耍。驀然回首，我的腳印邊，是媽媽的腳印，原來，成長(zhǎng)的路上，漂亮玫瑰似的媽媽陪伴著我！

　　百合花

　　去年冬天，天氣驟然變冷，我患了重感冒，躺在病床上的我，心中的暴躁之情油然而生。我亂發(fā)脾氣，每當(dāng)這時(shí)，媽媽總是躲到病房門外，等我經(jīng)過一番“激烈”的.發(fā)泄，媽媽再進(jìn)來收拾。媽媽每天都陪我聊天，照顧我，慢慢的，我的病情有所好轉(zhuǎn)。啊！原來成長(zhǎng)的路上，溫祥百合似的媽媽，呵護(hù)著我！

　　杜鵑花

　　“佳佳，不要放棄，我們?cè)賮�。”�?jīng)過無數(shù)次的摔倒，我再無信心學(xué)會(huì)騎自行車�？粗�流血的膝蓋，我輕言放棄。媽媽說：“失敗乃成功之母，要學(xué)會(huì)從哪里跌倒，從哪里爬起來……”在媽媽的鼓勵(lì)下，我重拾了信心，我扶起“躺”在地上的自行車，繼續(xù)學(xué)，經(jīng)過多次的摔倒，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車！�。≡瓉�，成長(zhǎng)的路上，嬌艷杜鵑似的媽媽指引著我！

　　成長(zhǎng)中，媽媽送給我太多美麗的鮮花，這些鮮花伴隨著我前行，母親節(jié)將至，我也要送給媽媽一束鮮花，祝她永遠(yuǎn)年輕漂亮！

綻放的生命作文9

　　生命，兩個(gè)再熟悉不過的字眼，在我們降臨這個(gè)世界時(shí)，一種無形的責(zé)任壓在我們肩上，可我并不知道這些責(zé)任是什么？

　　聽完學(xué)校舉辦的法制安全教育報(bào)告會(huì)后，我對(duì)法律有了新的認(rèn)識(shí)。

　　犯罪的人好多是和我們一樣，正值花樣年華，只是因?yàn)闆]有法制觀念，心里有了一些貪念，最后發(fā)展到一發(fā)不可收拾，從而墜入犯罪的深淵，給自己人生留下了難以磨滅的污點(diǎn)。而我們身邊就有血淋淋的例子。

　　劉某某，如果他少一點(diǎn)爭(zhēng)強(qiáng)好勝，少一點(diǎn)個(gè)人英雄主義，少一點(diǎn)年少輕狂，多一點(diǎn)成熟穩(wěn)重，多一點(diǎn)自我保護(hù)意識(shí)，多一點(diǎn)對(duì)自己生命安全的`考慮，那么他現(xiàn)在就還在和家長(zhǎng)一起交談，和同學(xué)們一起玩耍。所以我們應(yīng)該對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，提高自我保護(hù)意識(shí)，做一個(gè)遵紀(jì)守法的合格好公民，學(xué)法、知法、守法、用法，讓我們的生命如早晨的花朵一樣綻放，那么純潔、那么美麗。

　　我們已經(jīng)長(zhǎng)大，應(yīng)該懂得為我們的生命、青春去負(fù)責(zé)，對(duì)于我們的每個(gè)舉動(dòng)都應(yīng)該“三思而后行”，不能讓自己輕率的舉動(dòng)，造成難以挽回的后果。

　　“一失足成千古恨，再回首已百年身”今天的學(xué)習(xí)使我懂得了遇事要克制自己的魯莽行為，不為一時(shí)的沖動(dòng)，而毀掉自己的一生。我們要學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的權(quán)益，規(guī)范自己的行為。讓生命如花般綻放。

綻放的生命作文10

　　我從小就認(rèn)為殘疾人的生活不好過。但是那些殘疾人卻用實(shí)力向我證明他們的生命也可以綻放光彩。

　　一天，無意中看見一位年輕小伙子，架著雙拐，走在濕滑的小道上。周圍的.人幾次想幫他，可都被他一一拒絕，他一步一個(gè)腳印，步步踏得穩(wěn)重，我忘記了自己要上學(xué)，眼睛隨著他移動(dòng)。他的臉上淌著汗水，看得出他很努力，不理解的人見他一副“給臉不要臉”的樣子，就袖子一甩，嘴里念叨著：“好心沒好報(bào)”就走開了。還有一些人一見了他就嘲笑似的說：“肖子啊，你去年不是得了個(gè)跑步獎(jiǎng)嗎，第幾?”又有人笑著說：“第一，最后是個(gè)瘸子!”說完便哈哈大笑推推嚷嚷地走開了。小伙子沒搭理還是一步步向前走，那個(gè)堅(jiān)定的背影使我思緒萬千……

　　我很佩服那小伙子的堅(jiān)強(qiáng)，更贊嘆他如海的胸襟。我很樂意幫助殘疾人，因?yàn)樗麄內(nèi)蓖葦啾�，還能在這個(gè)世界上生存，不為別人，做我自己。他們知道生命可貴，哪怕被人恥笑，也要平安過完一輩子。我要向世界宣布：殘疾人的生命也重要，在我們?yōu)榍啻簹g欣鼓舞時(shí)，也該想想殘疾人的感受、關(guān)心一下他們。讓他們不再孤獨(dú)。

　　世界上不再有傷心的人，因?yàn)槿�世界人的心緊緊相連……

綻放的生命作文11

　　午休過后，烈日雖炎炎，但卻有徐徐微風(fēng)拂過每一個(gè)人的臉龐，攜著兩位教官授學(xué)聲中和新兵的踏步聲，一同事，等待著他們的是全新的體驗(yàn)。

　　熊熊大火燃燒著，救人一命的高壓水槍成為了重要之物。廣場(chǎng)上消防救援車排列整齊，水流順著管道瞬間噴涌而出，糊狀的噴灑，在空中呈現(xiàn)出一道無形的屏障，護(hù)著在驕陽下的'小海軍們。夏日的微風(fēng)向一邊倒去，似乎想要贈(zèng)給新兵們絲絲清涼，密密麻麻的雨絲調(diào)皮的落在軍綠色的戰(zhàn)服上，在太陽的照射下映出點(diǎn)點(diǎn)光亮，如同夜空中的繁星一般，地面上的小海軍們似是忘卻了酷熱，忘卻了身體的疲憊，忘卻了殘酷的訓(xùn)練，沉浸在水槍體驗(yàn)的樂趣之中……

　　終于輪到我了我懷著激動(dòng)與忐忑的心情上前，腋下是高壓水槍，強(qiáng)勁的沖擊力是我不禁后退兩步，慶幸的是后方有教官的保護(hù)，才能讓我免受落地之災(zāi)。水槍的噴射范圍在我手中來回變換，我肆無忌憚地拿著水槍“掃射”著，好不爽快！可這水槍在消防隊(duì)員手中卻是救人一命的物品，我想，他們用它澆滅了無數(shù)吞噬生命的大火，內(nèi)心不禁敬佩起來。

　　體驗(yàn)的時(shí)間雖短，但這經(jīng)歷對(duì)于我來說卻是特別的，銘記在心中，無法抹毀。

綻放的生命作文12

　　每次新聞上看到某某人輕生，沒有活下去的念頭，而自殺的時(shí)候，我都會(huì)感觸：生命是如此脆弱，來的快，去的也快，何不用我們有限的生命去創(chuàng)造出屬于我們自己的美好呢？

　　生命，她無處不在，大到宇宙，小到細(xì)胞。而最偉大、最神圣、最珍貴的無疑是人的生命，最期待、最煩惱、最具挑戰(zhàn)性的莫過于一個(gè)人類小生命的誕生。

　　生命，她讓開朗、自信、美麗的女孩變成了慈祥的母親，她隆起母親的勇氣和使命去迎接她的誕生；她讓陽光、帥氣、勇敢的男孩變成了偉大的父親，她喚起父親的責(zé)任和義務(wù)去鋪墊她的未來。

　　她的即將誕生，給人們帶來許多的期待、期望和遐想。期待她的誕生，期待她帶來的驚喜和幸福；期望她的健康，期望她順利來到這世界；遐想她的模樣，遐想她帶來的喜悅和美麗。

　　她是新希望的燃燒，新夢(mèng)想的.孕育。她是嬌艷的花朵，需要母親無微不至的呵護(hù)，以免風(fēng)吹雨打；她是嫩綠的幼苗，需要父親關(guān)懷備至的培育，以免干涸枯萎。

　　生命，她給世界以色彩，她給人生以喝彩，她給父母以多彩，她給自己以精彩。

　　她能改變一個(gè)女人的性格，成熟一個(gè)男人的思想。

　　她組建了一個(gè)和諧的家庭，成就了一個(gè)最初的夢(mèng)想，創(chuàng)造了一個(gè)美妙的奇跡。

　　她戰(zhàn)勝一個(gè)母親的恐懼和煩惱，戰(zhàn)勝一個(gè)父親的擔(dān)心和緊張，這就是生命的力量！

　　只要活得有意義，生命就會(huì)接近永恒，不再只是短短的幾十年。能夠完全活在真實(shí)中的人，將不再是普通的人，而是超凡入圣的圣者了。

綻放的生命作文13

　　生命是寶貴的，也是美好的。我們要珍惜生命，熱愛生命。

　　有一天，我在放學(xué)的路上，無意中發(fā)現(xiàn)路邊一處墻角的磚縫中，夾著一個(gè)圓圓的東西。我一時(shí)好奇想把它挖出來看看究竟是什么東西。我蹲下身子嘗試著將它挖出來，可試了半天，手指就是觸碰不到它。這時(shí)，我看見旁邊有一根又細(xì)又長(zhǎng)的.樹枝。我拿過樹枝繼續(xù)努力著，可還是挖不出那顆圓溜溜的小東西。我只好拿出書包里的手電筒一探究竟，才發(fā)現(xiàn)那圓溜溜的小東西是一顆植物種子。

　　“可能是鳥將它啄進(jìn)去的吧�！蔽也唤�這樣想道，“算了吧，經(jīng)過我這樣折騰，估計(jì)它是沒辦法發(fā)芽了�！�

　　幾天后，當(dāng)我再次從那邊路過時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)墻角里的種子竟然長(zhǎng)出了一棵小瓜苗。我頓時(shí)就震驚了。這樣一棵小瓜苗竟可以沖破外殼，在沒有任何營(yíng)養(yǎng)的縫隙不屈向上，讓生命綻放光彩。這是多么頑強(qiáng)的生命�。�

　　這讓我想到了作為學(xué)生的我們。我們現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)正是求學(xué)的大好時(shí)光。我們是否珍惜每一寸光陰呢？是否充分利用有限的時(shí)光，延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度呢？想到這里，我更加崇敬那顆小種子了。

　　每個(gè)人的生命都只有一次，如果失去了生命，那就什么也沒有了。小朋友們，就讓我們一起珍惜生命，讓生命綻放光彩吧！

綻放的生命作文14

　　我常在黑夜里對(duì)著天空發(fā)呆，思索：生命是什么呢？

　　有一次，我在草地上發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱，我把它藏到罐頭里。螞蚱一直在罐頭里叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)靥鴣硖�去，拼命地敲打著。我不理�?huì)。到了夜里，它仍不罷休，一直在罐頭里蹦啊跳啊�！鞍�喲，哎喲，吵死啦！”我一夜無眠，第二天頂著熊貓眼起來，看見它居然還在敲。我想，這就是生命吧！螞蚱對(duì)生命的渴望讓我于心不忍，我打開罐頭，它一下子就蹦出去老遠(yuǎn)，漸漸沒有了蹤影。

　　有一次，我連著十天沒給花澆水，看著它那狼狽不堪的模樣，我嘆了口氣，想把它扔了。但同學(xué)勸我別人扔，我就聽了，給它澆了水。中午吃完飯，我回到教室。啊！我看見什么？那盆花居然神采奕奕地展現(xiàn)在我面前，我驚訝得合不攏嘴，同學(xué)也被著強(qiáng)大的生命力給震驚到了，目瞪口呆。

　　大家知道張海迪阿姨的故事嗎？因?yàn)樗�五歲時(shí)因患脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱，所以不能像平常人一樣健康快樂地生活，也不能去上學(xué)。求知若渴的她開始了自學(xué)的生涯。她自學(xué)學(xué)完了小學(xué)，初中，高中及大學(xué)的課程。還憑借著以驚人的`毅力學(xué)會(huì)了4國(guó)語言，并成功的翻譯了16本海外著作。她身殘志堅(jiān)，面對(duì)不幸永不屈服，那作為健健康康的我們，又有什么理由向困難低頭認(rèn)輸呢？

　　一顆種子能夠沖破堅(jiān)硬的巖石；一枝梅花能在冰天雪地中開得如此美麗；一只弱小的飛蛾可以奮力求生。這是什么？沒錯(cuò)，這就是生命，無堅(jiān)不摧的生命，這就是綻放的生命。

綻放的生命作文15

　　一棵棵生命之樹開花結(jié)果，一朵朵生命之花綻放芬芳。生命如此美好，我們要珍惜生命，盡情地綻放出生命的芬芳。

　　讓生命綻放芬芳，我們應(yīng)該懷有一顆愛國(guó)之心。我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)，把祖國(guó)建設(shè)得更加美好！你看，教育家蘇步青培育了千千萬萬名為國(guó)爭(zhēng)光的好學(xué)生；被譽(yù)為“中國(guó)鐵路之父”的詹天佑興建了京九鐵路；數(shù)學(xué)家華羅庚勤奮學(xué)習(xí)，為祖國(guó)造就了光彩！這些名人時(shí)時(shí)刻刻想的'都是祖國(guó)，難道我們不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，擁有一顆愛國(guó)之心嗎？

　　讓生命綻放芬芳，我們應(yīng)該懷有一顆感恩之心。我們要從現(xiàn)在做起，好好報(bào)答自己的父母。幫他們多干點(diǎn)家務(wù)活，不再讓他們那么操心受累。母親就像一盞燈，照亮我們的人生之路；父親就像一只小船，為我們揚(yáng)起駛向未來的風(fēng)帆！你看，父母已漸漸老去，現(xiàn)在不報(bào)答他們，還等何時(shí)呀？有那么一天，父母會(huì)完全老去，臉上沒有絲毫光彩時(shí)，我們呢？我們正值青壯年，散發(fā)出無限光彩。啊，父母用他們的青春換來了我們生命中的光彩。我們一定要好好報(bào)答他們。這正如孟郊的詩句“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！卑�！

　　讓生命綻放芬芳，我們應(yīng)該懷有一顆樂于助人之心。你看，現(xiàn)在大街上有一些盲人叔叔和老爺爺、老奶奶行動(dòng)不便，我們應(yīng)該去扶他們；操場(chǎng)上的小朋友打羽毛球時(shí)，羽毛球不小心卡在樹枝上了，我們應(yīng)該幫他們把羽毛球拿下來。我們做了好事，每天就會(huì)過得很充實(shí)。俗話說：“惡有惡報(bào)，善有善報(bào)�！蔽蚁嘈艠酚谥�人的人一定會(huì)有好報(bào)的！

　　生命如此美好，就讓我們盡情地綻放出生命的芬芳吧！我們也將會(huì)活得更加有意義！

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