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時(shí)間:2021-02-22 12:01:18 作文 我要投稿

淚1

  我的媽媽是一位工程師,她熱愛(ài)工作,責(zé)任心強(qiáng),精明能干,熱心幫助同事。同事們都親切地稱呼她“張姐”。在鄰里之間,媽媽也是能幫人的就幫人,能幫錢的就幫錢,而且不圖回報(bào)。所以老奶奶和老公公也很喜歡她,夸她是個(gè)好女兒。 媽媽對(duì)我和爸爸都很照顧,我倆的衣食都要她操心。同學(xué)們也都羨慕我有這樣一個(gè)好媽媽。

  但在我眼里,媽媽卻不是一個(gè)會(huì)照顧自己的人。她每次都是將別人放在前面,只有給別人忙完了才想到她自己。我清楚的記得去年冬天發(fā)生的一件事。那天晚上很冷很冷,媽媽為了趕新產(chǎn)品設(shè)計(jì)電器圖下班很晚,回到家后邊吃飯?jiān)诰W(wǎng)上查尋資料,目的為了設(shè)計(jì)出最好的產(chǎn)品。她在瀏覽資料時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的設(shè)計(jì)方案,忽然找到了設(shè)計(jì)靈感。趕緊拿起紙和筆研究起來(lái)。

  這時(shí)忽然響起了“砰砰”的急促地敲門聲, “這么晚了會(huì)是誰(shuí)?”媽媽邊說(shuō)邊批上衣服去開(kāi)門!皬埥,快!快!我家小孩忽然發(fā)燒了,我老公出差了,怎么辦”門外響起媽媽同事小李的幾乎帶著哭聲的求助聲!皠e急 ,我先去看看,不行陪你去醫(yī)院看醫(yī)生”媽媽加了件外套,給我打個(gè)招呼就去小李阿姨家了。

  我起身到窗口想看下媽媽,剛剛打開(kāi)窗子一股冷空氣撲面而來(lái),我禁不住說(shuō)“好冷哦”,媽媽回來(lái)要挨凍了”我著急的想“那怎么辦,會(huì)不會(huì)感冒?”想起媽媽平時(shí)睡覺(jué)前有燙腳的習(xí)慣,就這樣決定吧,我趴在桌子上等媽媽回來(lái)幫媽媽洗洗腳。迷迷糊糊的被推醒了,我揉眼一看媽媽剛回家, “哦,你這小家伙”媽媽笑著說(shuō)“快點(diǎn)去床上睡,別感冒了”瞬間我看到了媽媽臉上的疲憊。我快步跑向洗手間,急忙打開(kāi)熱水管接了半盆熱水端出來(lái),“媽媽,我要給你燙腳”“啊”媽媽很吃驚,“謝謝寶貝,這么晚了我自己來(lái),你先睡吧”“不,你幫了別人,也為我做了那么多,我也要幫你做一件小事。我已經(jīng)等了好久了!薄澳呛冒?蓜e洗太久了”媽媽說(shuō)著坐下來(lái)。我看著媽媽腳上有好多老繭,這是辛苦的鑒證。這是為了我辛苦的鑒證。再看看媽媽臉上的疲憊,我激動(dòng)地說(shuō)“媽媽,謝謝你!”“好孩子!”媽媽邊說(shuō)邊緊緊地抱住我,臉上禁不住掉下眼淚來(lái)。

  要保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

淚2

  我喜歡那種孤僻、凄冷的顏色,也就注定我是一個(gè)孤僻的人。大家都不喜歡和我玩,見(jiàn)到我都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,并都對(duì)我說(shuō):"你有病!"我相信大家都看到了我床頭的小冊(cè)子上的字:"白血病",才說(shuō)出這樣的話。其實(shí),我并不認(rèn)為自己和別人有什么不一樣,大概就是我比別人多幾次打針、化療的機(jī)會(huì)和那沒(méi)有頭發(fā)的腦袋……

  瑩是我最好的朋友,也是我唯一的朋友,她不會(huì)嘲笑我,不會(huì)躲避我,只會(huì)關(guān)心我,安慰我。我們兩個(gè)有許多共同點(diǎn),比如喜歡在雪花飛舞的時(shí)候,瘋狂地吃著冰淇淋……

  醫(yī)院的氣氛總是讓人有窒息的感覺(jué),不知為什么同房的病人往往會(huì)突然消失,隨之他們的親人眼里都會(huì)有小水珠滾落下來(lái),我問(wèn)瑩:"那些病人去了哪?那小水珠是什么?"瑩說(shuō):"那些病人去了一個(gè)叫‘天堂’的地方。而那小水珠叫祝福,每一顆都是……"

  近來(lái)我很快樂(lè),因?yàn)楝摻?jīng)常祝福我?墒俏业纳眢w卻越來(lái)越糟,我甚至懷疑自己吸食了毒品,因?yàn)槁?tīng)說(shuō)吃了它的人會(huì)產(chǎn)生許多幻覺(jué),我最近就是這樣。我甚至還認(rèn)為我一定得了一種叫夢(mèng)游癥的病,因?yàn)楹脦状挝宜诓》坷,醒時(shí)卻在急救室里。

  瑩的祝福越來(lái)越多,臉色也越來(lái)越難看。一天,瑩問(wèn)我:"想做些什么?"我想了想,說(shuō):"我也想把祝福送給你。"我拼命地?cái)D著眼睛,可小水珠就是不出來(lái),撔α耍f(shuō):"如果我要告訴你,我以后陪不了你了,你會(huì)怎么做?""不許你離開(kāi)我,就是不許!"我著急了,突然一顆小小的水珠從眼里溢出來(lái)。我高興極了,大叫道:"我成功了,我要把這祝福送給你!"可是,我突然呆住了,為什么只有想這些,祝福才能出來(lái),難道瑩她……

  不知怎么,今天我的床前來(lái)了許多人,有爸爸、媽媽、同學(xué)、老師、醫(yī)生,還有瑩。每個(gè)人眼里都充滿祝福。這時(shí),瑩突然抽噎著對(duì)我說(shuō):"清,一會(huì)兒你就要離開(kāi)我們了,去一個(gè)充滿美麗,充滿花香,充滿快樂(lè)的地方,只不過(guò)我們大家都不能陪你去,我也不能在寒冬里再陪你吃冰淇淋了。但你要記住,我們會(huì)把祝福永遠(yuǎn)送給你……"

淚3

  當(dāng)最后一縷秋風(fēng)將我的淚水風(fēng)干,當(dāng)最后一片枯葉為我拭去眼角的淚痕。我便知道自己不再有淚。因?yàn)槲乙褜W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),可以獨(dú)自一人闖蕩…… -----題記 望著地上那幾團(tuán)廢紙,才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)真的不是寫(xiě)作的料。我苦笑,無(wú)語(yǔ)。知道有晶瑩的液體在雙眸中徘徊,我努力仰起頭,怕它掉下來(lái)浸濕我素白的衣衫,也怕它滴碎我脆弱的心。 拿起桌上的《紅樓夢(mèng)》。將鼻尖與其輕輕觸碰。然后閉上眼,讓它的清香沁滿我的心脾,那么自然的將我所有的悲傷化為烏有。這恐怕早已是我的習(xí)慣吧,一個(gè)改不掉的習(xí)慣。 最喜愛(ài)描寫(xiě)黛玉葬花的文字,清麗間流落出一種悲傷,說(shuō)不出來(lái)的悲傷!盎ㄖx花飛花滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐?”詩(shī)意,失意。只怕世上非顰兒不能為吧。對(duì)于黛玉,我有深深的癡迷。對(duì)于她的一生,我只能用七個(gè)字來(lái)形容:亦是亦非,夢(mèng)一場(chǎng)。有人說(shuō),黛玉一生為還淚而來(lái)。是嗎?如果是,我愿傾盡所有,只為今生替她還一滴淚!只一滴,就足矣! 倚在窗邊,看夏天的第一場(chǎng)雨,酣暢淋漓的下著。品著濃濃的咖啡,只有一個(gè)字能形容它的味道,苦,一直苦到我的心里。我對(duì)自己呢喃“:累了,想休息了!” 一整個(gè)夏天,我穿梭于城市與鄉(xiāng)村中。城市的繁華在質(zhì)樸的鄉(xiāng)村氣息面前顯得如此蒼白。我發(fā)現(xiàn)自己變了,有種野丫頭的感覺(jué)。但是很幸福呢!在這個(gè)夏天我學(xué)會(huì)快樂(lè)。學(xué)會(huì)用心去體會(huì)自然的奇麗。盡管它們是那么的短暫。但是我擁有過(guò),就足夠了。 秋天依舊來(lái)臨了,我也依然是那么的孤獨(dú)。 深秋的黃昏,如此的冷,清。喧鬧的大街此時(shí)只有我一個(gè)人。孤單,徘徊。陣陣寒風(fēng)摻雜著零星的枯葉,無(wú)情的向我呼嘯而來(lái)。 我頂著寒風(fēng),繼續(xù)向前游走。不知不覺(jué)的,來(lái)到一棵樹(shù)下,一棵我連名字也叫不出的樹(shù)下。我慢慢的蹲下,將自己倚貼于樹(shù)。偶然間發(fā)現(xiàn)樹(shù)根的周圍散落著疊疊落葉。隨手拾起一片,葉上的淚痕似乎還猶在。我靜靜的看著這片枯葉,感覺(jué)它的氣息仍然那么蓬勃,賦有朝氣。葉雖以凋落,但是它卻以另一種形式在延續(xù)著自己的生命,自己的價(jià)值。這大概就是“落葉歸根”吧。 我頓悟,原來(lái)淚水只是我軟弱的表現(xiàn)。它只能為我過(guò)去所犯下的種種錯(cuò)誤,所表現(xiàn)出的種種軟弱與自卑買單。而對(duì)于我美好的青春與未來(lái),它什么都做不了。因?yàn)樗鼘?duì)于我來(lái)說(shuō),并不是“葉子”。我知道也懂得了,只有自己的刻苦與努力,認(rèn)真與堅(jiān)持才能將人生的道路鋪好。而堅(jiān)強(qiáng)則是最堅(jiān)硬的基奠。 在這個(gè)悲傷凄婉的秋天,我決定,用自己真摯的心去面對(duì)這個(gè)紛雜的世界,要讓自己學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)獨(dú)當(dāng)一面! 從此,我無(wú)淚……

淚4

  回憶起這件事,我的心頭像飄過(guò)一片輕霧似的,飄過(guò)一片難言的傷感 ……

  那是五年級(jí)藝術(shù)節(jié)的合唱比賽,我們班為了這次比賽付出了太多太多。比賽那天,我們來(lái)到了舞臺(tái)上,隨著音樂(lè)的起伏,我們唱了起來(lái)——唱完后,我們垂頭喪氣地下了臺(tái),因?yàn)槲覀冎牢覀儧](méi)發(fā)揮好,而且好幾處都唱錯(cuò)了。 回到教室,突然有人說(shuō):“安麗佳,都怪你!”有人附和著說(shuō):“對(duì),你當(dāng)初就應(yīng)該不出聲!豹q如晴天霹靂,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,我委屈地反駁道:“分?jǐn)?shù)低了,關(guān)我什么事,憑什么說(shuō)我!”一大群聲音立刻響了起來(lái),有的說(shuō):“你還說(shuō),就是因?yàn)槟阊,我們得分低了,如果?0分,光你就扣了8分!”有的說(shuō):“你的聲音太難聽(tīng)了,跟狼嚎差不多!”“不,比恐龍叫還難聽(tīng)” 這時(shí),我心里一陣酸痛,但我默默地忍著,心想:“安麗佳,每個(gè)人都可以哭,唯獨(dú)我不可以,我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),一定要相信,你是最棒的!”但這時(shí),又有人說(shuō):“別人唱歌要錢,你唱歌要命呀!”我再也忍不住了,眼睛濕潤(rùn)了,嗓子里好像有什么東西堵著似的。淚,順著臉頰淌了下來(lái),那一行行斷了線的珍珠是苦的、是咸的、是酸的。一陣陣難以抵擋的悲痛揉斷了我的心腸,我的每一根神經(jīng)都在絞痛。 這些刺耳的言語(yǔ)所帶來(lái)的傷害有多大,他們知道嗎?那些言語(yǔ)都是刺痛我心靈的一把把尖針!他們說(shuō)我平時(shí)刁蠻,那他們說(shuō)的那些話不算是人身攻擊嗎?他們說(shuō)的那些話會(huì)令我失去信心,會(huì)深深的打擊我的心靈,他們知道嗎?這些后果他們想過(guò)沒(méi)有!”當(dāng)時(shí),對(duì)他們的憎恨升級(jí)到了極點(diǎn),甚至認(rèn)為他們是禽獸不如的魔鬼。那時(shí),是知道我的心在滴血,在流淚,誰(shuí)知道我的心像刀絞一般,好似被人撕開(kāi)了似的。生疼生疼,那種痛楚沒(méi)有幾個(gè)人嘗過(guò)。下課鈴聲響了,我第一個(gè)沖出教室,不是去吃飯,(再說(shuō)我也根本沒(méi)什么心情吃飯)我來(lái)到熟悉的林蔭大道,習(xí)慣性的來(lái)到一刻最大的樹(shù)前對(duì)他訴苦。我現(xiàn)在的感覺(jué)真是仰望青山,俯視綠水,欲歌無(wú)詞心中只有暗流般滾動(dòng)的悲傷。

  會(huì)帶教室,我已十分辛酸覺(jué)得精疲力盡,好像血已經(jīng)凝成了冰,心也凝成了塊兒。我心想:“是我錯(cuò)了嗎?不,那不怪我!聲音是天生的關(guān)我什么事?憑什么指責(zé)我?”這時(shí),我前面走來(lái)一個(gè)人,多我說(shuō):“別哭了,這并不是你的錯(cuò),我們也有責(zé)任,剛才他們說(shuō)的話有些過(guò)分,你不要放在心里,好嗎?這時(shí),我的眼蒙了一層霧,淚水滴下來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)它是甜的…… 哭,也哭過(guò)了,應(yīng)該可以開(kāi)心些,去見(jiàn)見(jiàn)室外的彩虹,試著放寬心胸去接納諷刺我的人……

淚5

  眼淚,一定是像黛玉一樣凄凄柔柔的形象的象征嗎?我想,不是的。眼淚的`醞釀并不是件簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事,真實(shí)的眼淚一定是經(jīng)過(guò)情感與心靈的碰撞而產(chǎn)生的。即使是演技一流的演員,也要全身心投入到戲劇中的情節(jié)中,真切感受到戲中角色的感情,才能達(dá)到“說(shuō)哭就哭”的超高境界。

  我想,此時(shí),我可以下結(jié)論:眼淚與情感是密不可分的。

  那就讓我們來(lái)見(jiàn)證一滴淚的旅程。

  我是一滴淚,一滴默默從眼角滑落、不被人所發(fā)覺(jué)的眼淚人頭攢動(dòng)的火車站,母親送從未出過(guò)遠(yuǎn)門的孩子去上大學(xué),昨晚已說(shuō)好,她要把我放在心底。但是火車開(kāi)動(dòng)的一瞬間,望著僅隔一層透明玻璃的兒子,母親體內(nèi)那股強(qiáng)烈的感情沖擊著我,就像泉水被瀑布沖擊著不得不順流而下一樣,我從那位母親的眼角滑落。她緊張地背過(guò)身去,因?yàn)樗桓铱磧鹤与x去的身影,更不像讓孩子看到自己流淚的模樣。我是一滴渺小的眼淚,傳遞的卻是人間最偉大的母愛(ài)之情。

  我是一滴淚,一滴毫無(wú)保留地從一張笑臉上滴落的眼淚。他和他豪爽地?fù)е绨,臉上帶著三年?lái)再熟悉不過(guò)的笑容,想起昔日哥們兒們一起玩、一起笑、一起撒謊、一起挨批評(píng)的場(chǎng)景,想起過(guò)去伙計(jì)們?yōu)榱艘坏罃?shù)學(xué)題爭(zhēng)得面紅耳赤的樣子,我被一種叫做“不舍”的感情沖擊而下。他們都流下眼淚,臉上卻依然帶著笑容,因?yàn)樗麄兌寄刈8?duì)方:在畢業(yè)離別后沒(méi)有彼此的日子要一切順利。我是一滴微不足道的眼淚,承載的卻是人間最真摯、純潔的友誼之情。

  我是一滴淚,一滴從焦急的面孔上無(wú)聲無(wú)息留下的眼淚。得知玉樹(shù)發(fā)生地震的消息后,這個(gè)汶川女孩就一直守在電視機(jī)前,時(shí)刻關(guān)注災(zāi)區(qū)的情況。看著那些流離失所的孩子,看著那些痛哭流涕的父母,看著不斷更新的死亡人數(shù),女孩再也按捺不住,起身?yè)芡苏偌熬志愿者的電話。我就是在這個(gè)時(shí)候從女孩焦急的面孔上滑落,但她并沒(méi)有發(fā)覺(jué)到我的到來(lái),因?yàn)槟切╇娨暜?huà)面已經(jīng)盈滿了她的腦海。我是一滴無(wú)聲無(wú)息的眼淚,傳遞的卻是無(wú)言的人間大愛(ài)。

  眼淚為感情而流;眼淚為情感而流。

  請(qǐng)珍重每一滴眼淚;珍惜每一份感情。

淚6

  我覺(jué)得陪伴是這個(gè)世界上最美好的事,它意味著有人把最好的東西留給你,那就是時(shí)間。但它也是一個(gè)平常的詞,日復(fù)一日,年復(fù)一年,陪伴成為了一種習(xí)慣,陪伴是一種力量。在這個(gè)世界上,沒(méi)有人是一座孤島,他們都被愛(ài)的陪伴包圍著。

  因?yàn)楣ぷ,我很少能得到父親的陪伴。只有在寒暑假才能乘著綠皮火車與他相見(jiàn)。于是我便急切地盼望這一天的到來(lái)。這件事發(fā)生在某次寒假,我至今記憶猶新。

  父親住在一個(gè)桃花源似的村子里,我也喜歡那里。最讓我開(kāi)心的是,父親空閑的時(shí)候便帶著我蕩秋千,我仿佛能抓住天邊的云彩;他帶著我坐在池塘邊的草地上,看紅色的鯉魚(yú)嬉戲,他們搖頭擺尾,甚是討人喜歡;他帶著我坐在茂密的榕樹(shù)下,觀賞絢麗的晚霞,感受微風(fēng)的吹佛。我們有時(shí)還會(huì)在夜晚仰望星空,星星歡快地閃爍著,我們與它們的距離似乎并不遙遠(yuǎn)。有父親陪伴的日子,是我一年中最快樂(lè)的日子。

  但聚散總有時(shí),轉(zhuǎn)眼就到了分別的日子。我記得那一天下著小雪,雪精靈捋著晶瑩的長(zhǎng)發(fā)在空中舞蹈,我的心情卻不如它們歡快。父親穿著軍綠大衣,臉頰和手凍得通紅,卻堅(jiān)持拎著大包行李送我們進(jìn)入綠皮火車。別人分離時(shí)總是千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡,能多說(shuō)一句是一句。而父親不善言辭,不會(huì)說(shuō)煽情的話,只說(shuō)了一句“一路平安,到家記得給我打電話“便轉(zhuǎn)頭走了。父親站在月臺(tái)邊,久久凝視著這輛綠皮火車,任雪花染白他的軍綠大衣。我看不清他的表情,但他定然舍不得我們。我們也在車窗旁盯著父親的身影,好像能把他裝在眼睛里帶走似的。我感覺(jué)到,我的眼眶很熱!眴琛半S著一聲汽笛,火車緩緩開(kāi)動(dòng)。父親沒(méi)有走,我也沒(méi)有動(dòng),雪覆蓋了他的身體,他宛如一尊凝佇的雕像靜靜地立在那里。漸漸地,漸漸地,父親變得越來(lái)越小,直到化作一個(gè)黑點(diǎn)消失在我的視線里。那一刻,我的淚像斷了線的珠子般滾燙地落在臉頰上。我流淚了。

  長(zhǎng)大后,我明白,我時(shí)刻都被父親的愛(ài)與陪伴包圍著,只是父親的方式與其他人不同罷了。我像一只魚(yú)兒在父愛(ài)的海洋里遨游。

  那一刻,我流淚了。

淚7

  只有眼淚入嘴的那一瞬間,我才真正的感覺(jué)到眼淚的味道不僅僅是咸的。

  “呯呯,呯呯”,在喧鬧的教室里,我仍能將自己心跳的聲音聽(tīng)得一清二楚,胸前衣服的拉鏈被震動(dòng)起來(lái),在藍(lán)色的校服上緊張地蹦跳著。正如現(xiàn)在的我,眼睛對(duì)著課桌面一眨不眨,呼吸困難,手從指尖到腕部都像冰塊一樣,甚至腳下感覺(jué)到的也是陣陣涼意……。

  拿著他放在我課桌上的卷子,我直著的腰瞬間塌了下來(lái),雙臂彎成一個(gè)圈,鮮紅的數(shù)字“82”映入我的眼簾。政治沒(méi)有打破85分的“牢籠”,語(yǔ)文又考了“82”分,呵呵!這次又砸了,其他科成績(jī)?cè)俸,也無(wú)濟(jì)于事。

  兩張?jiān)嚲頂[在我的課桌上,鮮紅的分?jǐn)?shù)刺痛著我的眼睛,眼睛模糊一片,鼻尖酸了一下,胸口刺痛,我用最快的速度把兩側(cè)卡在耳后的頭發(fā)放下來(lái),遮住我的眼睛,淚水如黃河決堤般從眼角滑過(guò)臉頰流過(guò)嘴角進(jìn)入我的口中,眼淚剛碰到舌尖,感覺(jué)有一點(diǎn)點(diǎn)咸。豆大的淚珠不斷的涌入嘴里,舌頭上的味蕾開(kāi)始激活了,各種味道迅速蔓延,五味雜陳占據(jù)了我的全部,刺激著我的每一根神經(jīng)。

  “別哭了,你已經(jīng)夠可以的了,只是這兩門差點(diǎn),考得不好就考不好吧,意外嘛”,她在我身旁一邊撫著我顫抖的脊背一邊輕柔地說(shuō):“有什么好哭的,你沒(méi)考好還有我呀!”又是一股熱流滑過(guò)臉頰,心里有了一絲甜,只是苦味更濃了。

  “你…這次…總分多少?”我哽咽地問(wèn)著她,“額…呃…”,她猶豫著沒(méi)說(shuō)話,轉(zhuǎn)而岔開(kāi)了話題,我知道,她一定考好了,一定。心里像是浸了醋,酸溜溜的,嘴里的味道更像是吃了酸枳,酸中帶著苦澀。于是我把頭埋得更低了,她見(jiàn)勸我不成,走了。

  看不清周圍的事物,聽(tīng)不清教室里嘈雜聲。突然耳邊響起一個(gè)洪亮而清晰的聲音,“760分!告訴你,我,這次760分!還有誰(shuí)?”是她的聲音,是她用尖亮地嗓聲在向我炫耀著自己的成績(jī)。

  胸中燃起熊熊烈火,淚水更是開(kāi)始如火山般噴涌,燃燒著我的面頰,舌尖上更是像有團(tuán)火焰在跳躍、在刺燒,帶著憤怨與不甘,舌尖燒到內(nèi)心,眼淚被燒干了。

  口中燃燒的感覺(jué)不會(huì)褪去,眼淚的滋味無(wú)法忘記,我要把這種酸澀味道一直留著,以此自我鞭策,我一定不會(huì)再讓這樣的淚水灼燒我的面頰、灼傷我的心!

淚8

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村!

  ——題記

  從沒(méi)有想過(guò),那四月清明漫天飄灑的雨滴,竟是如此冰凍徹骨,恰如眼眶中滑落的淚水,一滴一滴落入心海,傷惋的漣漪一層層漾起。

  我手中拿著外婆早已為我點(diǎn)好的香柱,走上前去,跪下身軀,那墓碑上篆刻的楷字已被風(fēng)雨侵蝕,粗劣的痕印條條片片。黑白照片中的外公,笑容依舊,兩顆晶瑩的眸子深情地望著我,飽含了千言萬(wàn)語(yǔ),最終,卻只有無(wú)聲的微笑。他的雙眸宛若珍珠,緩緩地,跌入塵埃里,再無(wú)光彩。淚水模糊了我的視線。

  外公去世得早,關(guān)于外公的記憶,在我的腦海里只有淺淺的一道痕跡。然而這道痕跡卻深深地承載著我最美好的童年,最溫暖的畫(huà)面。

  那是我五歲時(shí)的秋季,天氣很是糟糕,平日里活蹦亂跳的我著涼了,急性腸胃炎讓我不得不住院。我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)雨后的下午,一向身體不好的外公拄著拐杖來(lái)醫(yī)院看我,我忘不了他當(dāng)時(shí)焦慮、擔(dān)憂的眼神,忘不了他那粗糙的大手一遍遍撫摸我的臉頰時(shí)的情景。睡到朦朧時(shí),不知是否我的幻覺(jué),我竟看見(jiàn)一向堅(jiān)強(qiáng)的外公在悄悄抹眼淚,聽(tīng)見(jiàn)他嘴里低喃著:“這病最是難受,啥都不能吃,我一把年紀(jì)了,讓我來(lái)受這苦吧,干嘛要讓孩子難受……”媽媽趕緊止住了外公的話。后來(lái)怎樣也就不記得了,只知道醒來(lái)后,我看見(jiàn)外公靠在我的床邊睡著了,那是已是深夜,但外公卻一直守著我。

  浮光掠影,外公的一生只為了家人,從沒(méi)想過(guò)自己,不管生活有多苦,有多累,他都從不抱怨半句,F(xiàn)在我每每想起當(dāng)時(shí)他心疼的眼神,終于讀懂了心疼里的那份濃濃的親情……

  外公,請(qǐng)?jiān),在您與病魔抗?fàn)幍膬扇昀,孫女沒(méi)有好好照顧你,愛(ài)你,回報(bào)您,原諒孫女當(dāng)時(shí)的年幼無(wú)知和懵懂,原諒孫女的不孝。

  十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。

  一直,我都覺(jué)得心有愧疚。

  燒東西進(jìn)寶時(shí),那些煙嗆得我不斷咳嗽,又紅了眼睛,眼淚似乎快要落下?晌,卻不知道,這是被煙嗆的淚水,還是對(duì)外公愧疚的淚水……

  雨還在靜靜地下著,我掏出懷里的手絹,一點(diǎn)一點(diǎn)地將外公的遺容擦凈,把所有的思念、感恩、愧疚都化為對(duì)外公的墓碑的深深一鞠躬……

淚9

  過(guò)往的渡口終究只剩我一人。離散一場(chǎng),雕欄玉砌猶在,人面不復(fù),眼淚證明思念的存在。

  一、爺爺·桃

  城市的樓太茂盛,夕陽(yáng)寂寂無(wú)山可落,我卻能輕易找到了老屋的存在。青石板的路,他牽著我走過(guò)無(wú)數(shù)次。門前一株桃,春盛秋衰;貞浝锼≤|仍高大,只是吃力地倚在門框上,看著院落玩耍的我說(shuō),囡,摘幾朵桃來(lái)玩。我不上心。第二天清晨,我卻傷心地跑到他跟前,阿爺,桃謝了,謝了……他神色黯然,卻仍撫著我的頭發(fā)說(shuō),沒(méi)事,總歸是要進(jìn)土的。我知道,那年年幼的我看得出他的撫慰疼愛(ài),看不出歲月的荒涼。

  后來(lái),老屋一直都在。每當(dāng)我踏進(jìn)著檀香裊裊的屋子,爺爺逝前的面容就如此逼仄地浮現(xiàn)起來(lái)。他躺在床上,眼角終于有了一顆淚,囡囡,阿爺終究陪不了你嘍。我攥著他為我摘的桃,年幼天真,阿爺,你不就在這里么?

  多年后,我立在窗前,淚如雨下。倘若如今這淚換得回當(dāng)年他那一顆淚,我一定摘下所有的桃遞到他的跟前,說(shuō),阿爺,別走。

  二、畢業(yè)·歌

  陽(yáng)光特別勤奮,在那已經(jīng)結(jié)束了的中考之后。幸而K歌廳里涼風(fēng)習(xí)習(xí)。燈光有些閃爍。維持著所有人可以維持的歡樂(lè)氣氛。

  終于,那名曰《東風(fēng)破》的調(diào)子突兀地響起,瞬間的寂靜。“水向東流時(shí)間怎么偷,花開(kāi)就一次成熟我卻錯(cuò)過(guò)……歲月在墻上剝落……而如今琴聲悠悠……”杰倫的聲音很平靜,很模糊,回憶即刻在這幽暗沙啞的空氣里旋轉(zhuǎn)彌漫。終于有人輕聲說(shuō),怎么就畢業(yè)了呢。那一瞬間,黑暗中我清晰地看見(jiàn)有淚光,像暗夜的星辰,潛伏在化不開(kāi)的傷感里,美得如此驚心。

  四年,一首歌。四年,我再如何信手一揮,拼湊出如此瀟灑的四年,我再如何舉袖一瞬,要的回如此透明的年華。如果眼淚換得回只是四年青春里的一瞬,我也一定虔誠(chéng)地合掌說(shuō),我,想念你們。

  走筆至此,想念洶涌,一片傷心,以情為筆,以淚為墨,工筆細(xì)致地描繪出平仄的離散,想不出為何字還是字,詞還是詞,再怎么梳理,時(shí)光也不回眸一記。載過(guò)過(guò)往的淚,很重很重。

  待我換身輕紗,別去這段年華。

淚10

  眼淚是一種液體,味道略咸,是我們表達(dá)情緒的一種方式。爸爸常說(shuō),成長(zhǎng)的過(guò)程,一定會(huì)伴隨著眼淚。

  ――題記

  辛酸的淚

  我四歲半左右,就開(kāi)始學(xué)跳舞了。每到周六下午,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到舞蹈班。有時(shí)乏味痛苦的基本功會(huì)讓我淚流滿面。我天生骨頭就硬,經(jīng)常下叉下不下去。當(dāng)然,老師也會(huì)來(lái)幫助我,我雙腿自然搭在墻上,老師站在我的腿上,狠狠地踩下去。頓時(shí)我的眼淚會(huì)不自主地流下來(lái),那是痛的眼淚;氐郊,我暗自下決心,一定要讓我的基本功排在前列。每天,我都會(huì)抽空來(lái)練習(xí)基本功,下叉時(shí),我咬緊牙關(guān),用力的坐下去。有時(shí),會(huì)疼的眼淚都流下來(lái),時(shí)間長(zhǎng)了,我的基本功也漸漸的好起來(lái)了;诤薜臏I

  在一次鋼琴匯演中,我表演的曲子是家喻戶曉的《梁山伯與祝英臺(tái)》,我認(rèn)為十分簡(jiǎn)單,在練琴時(shí),就草草了事。匯演那天,其他同學(xué)都在臺(tái)下準(zhǔn)備時(shí),而我卻在一旁無(wú)聊地玩手機(jī)。開(kāi)始沒(méi)多久,就到我了。我從容不迫地走上臺(tái),對(duì)大家鞠了個(gè)躬,大方地坐到鋼琴面前,可能是自信過(guò)度,彈著彈著,竟不知彈到哪了;艁y中,我胡亂彈著……最后,曲譜在我腦子里亂成一團(tuán),我不知所措,只能下臺(tái)了。下臺(tái)后我深深懺悔:為何不在家中好好練,如今的情景,真讓人難堪。躲在角落里的我,暗自流淚。

  喜悅的淚

  那天,通過(guò)主持比賽復(fù)賽的我,應(yīng)邀去參加第5屆全國(guó)語(yǔ)言藝術(shù)大賽,比賽分為兩個(gè)環(huán)節(jié),自由表演和朗誦。到了比賽現(xiàn)場(chǎng),我去抽了簽,19號(hào),還算不錯(cuò)。我靜靜地在座位上等待,很快就到我了。我走上臺(tái),給評(píng)委和大家鞠了個(gè)躬,開(kāi)始了我的自由表演――彈琴。我彈的是一首《小狗圓舞曲》,這曲子輕快活潑,很快就贏得了大家的一致認(rèn)同和激烈的掌聲。朗誦在自由表演后不久就開(kāi)始了。我不僅把朗誦稿背的滾瓜爛熟,還吸取了上次鋼琴的教訓(xùn),在臺(tái)下一遍又一遍地準(zhǔn)備著。果然,功夫不負(fù)有心人,我成功獲得了這次比賽的第一名。拿到獎(jiǎng)杯的我,喜極而泣,眼淚奪眶而出,喜悅的淚水肆意的流淌。……

  眼淚是一種無(wú)奈,一種宣泄,一種堅(jiān)強(qiáng),一種幸福,一種……

淚11

  街邊的路燈照耀著一個(gè)人走在街上,難免會(huì)想起小時(shí)快樂(lè)的時(shí)光和那些塵封了許久的回憶。

  回憶如同一個(gè)潘多拉寶盒,封存了諸多歡笑與血淚的歷史,打開(kāi)寶盒,那些回憶便一幕幕地展現(xiàn)在我眼前,現(xiàn)在想起來(lái),仍記憶猶新。

  那是一次考試后,當(dāng)時(shí)的我拿著考得特別差的卷子,回家一路上我都在焦慮的心情中度過(guò),到了家門口,我遲遲不敢進(jìn)去,忐忑不安地想著:“這個(gè)成績(jī)我都不好意思了,萬(wàn)一媽媽生氣發(fā)火了咋辦?唉,我該怎么辦?”我站在門口坐著腳想著怎么樣才能把媽媽的怒火值降到最低!鞍,算了算了,死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧!”我宛如一個(gè)快犧牲的壯士一般大步走進(jìn)家。

  “媽,我回來(lái)了,那個(gè)……嗯……我們的考試成績(jī)今天出來(lái)了!蔽衣曇羧缤米右粯有!岸嗌俜?”媽媽淡定的說(shuō)道!84……!蔽倚÷曊f(shuō)道!笆裁矗俊眿寢屢幌伦訌纳嘲l(fā)上站了起來(lái)沖我大聲吼著,“你怎么考得這么差,把卷子給我看看!”我慢慢的把卷子從身后拿了出來(lái),將卷子遞給媽媽后小心翼翼的觀察著媽媽的反應(yīng)。

  只見(jiàn)媽媽氣得滿臉通紅,惡狠狠的盯著卷子,恨不得把卷子盯出個(gè)洞。過(guò)后又看向我:“說(shuō)吧!你怎么考得這么差?你看看這個(gè)題,全都怪你太馬虎!還有這個(gè)題,思路都沒(méi)找到!你怎么就不向別人家的孩子好好學(xué)學(xué)?你看看人家,再看看你,你好意思嗎?……”

  聽(tīng)見(jiàn)這些話,我的眼淚不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái),也沖媽媽吼道:“你只知道責(zé)怪我,你考慮過(guò)我嗎?你想過(guò)我想要什么嗎?可你為什么不看看別人家的家長(zhǎng)怎么對(duì)待自己的孩子的?”于是我和媽媽大吵了一架,我實(shí)在受不了了,便奔進(jìn)了房間,鎖起了房門。

  剛進(jìn)房間,我便嚎啕大哭起來(lái),哭得眼睛都紅了,就像一只兔子。直到哭累了,我便倒在床上睡著了。突然,我被“咚咚咚!”的敲門聲吵醒。門外傳來(lái)了媽媽溫柔的聲音:“萱萱起來(lái)了哦,你現(xiàn)在餓了吧,我做了好多好吃的,你要不要吃點(diǎn)呀?媽媽知道錯(cuò)了,原諒媽媽好不好?”聽(tīng)見(jiàn)這句話,我立刻打開(kāi)房門撲向了媽媽。其實(shí)我早就后悔了。

  “媽媽,對(duì)不起,我錯(cuò)了!”說(shuō)完便又哭了起來(lái)!鞍,你這孩子……算了算了,媽媽也做錯(cuò)了,餓了吧,快吃飯吧!”媽媽輕輕的撫摸著我的腦袋,溫柔的說(shuō)。

  回憶里或許會(huì)有幸福的淚,悲傷的淚,激動(dòng)的淚,卻也不缺乏感動(dòng)的淚,雖然我經(jīng)常會(huì)流淚,不過(guò)流下的卻都是感動(dòng)的淚。

淚12

  我一直不明白造物主為什么要賜于我門流淚的權(quán)利,為了發(fā)泄感情嗎?

  為了沖刷心中的塵埃嗎?還是讓我們痛并快樂(lè)著。

  一尾魚(yú)的眼淚

  沒(méi)人看過(guò)魚(yú)流淚,但我卻倔強(qiáng)的認(rèn)為魚(yú)的眼淚與海水混為一體。

  一天的黃昏,一尾小魚(yú)兒被厄運(yùn)之神纏上了,被海浪推到離海水很遠(yuǎn)的沙灘!坝质且粭l被終結(jié)的生命!蔽倚χf(shuō),沒(méi)有用一根手指幫它。然而,讓我震驚的是,小魚(yú)的身體仍在微微躍著挪動(dòng)!八牖氐胶V!”我斷定。水離它太遠(yuǎn)了,小魚(yú)仍倔強(qiáng)的挪動(dòng)。一厘米,二厘米……它已經(jīng)燈枯油盡了,盡管它身旁有無(wú)數(shù)的人在看,卻沒(méi)有一個(gè)人幫助它。當(dāng)小魚(yú)離海水只有很近很近的地方,它死去了?晌曳置髑宄目吹剿劢怯幸坏螠I。是為自己死亡的厄運(yùn)而哭嗎?我想不是,是對(duì)現(xiàn)在人的丑陋敢到深切的同情!

  一朵花的眼淚

  她是一朵絕壁上的桃花。她太完美了,以至于美麗的有些不真實(shí)。對(duì)于桃花而言,那個(gè)只限在春天開(kāi)放的夢(mèng)似乎過(guò)與殘酷,讓她在別的季節(jié),心有萬(wàn)線生機(jī)卻無(wú)法延續(xù)。夏天來(lái)了,這是花朵的最后時(shí)刻。而桃樹(shù)依然單純,簡(jiǎn)單乃至敏銳。茸茸的一層綠芽,包裹著嫣紅的樹(shù)干,灼灼的桃花開(kāi)始凋落亂飛,幾點(diǎn)亂紅織成一片迷離。她流淚了,她要去尋找自己的夢(mèng)了,耗盡最后的力量流下淚珠,那是對(duì)生命的最后詮釋。

  一個(gè)人的眼淚

  那個(gè)人就是我。

  我還會(huì)在課堂上大聲的提醒老師說(shuō)黑板上有一個(gè)錯(cuò)字嗎?

  我還會(huì)看見(jiàn)有人偷錢就傻里傻氣的叫:“捉賊”嗎?

  我還會(huì)跟奶奶面紅耳赤的爭(zhēng)論科學(xué)與迷信,燒香拜佛好不好嗎?

  我還會(huì)因?yàn)樾」匪懒舜罂抟粓?chǎng),然后鄭重的把它埋在花園下,再在墓地上放一束小白花嗎?

  我還會(huì)……

  不,一切都不會(huì)了。

  老師寫(xiě)錯(cuò)字了,關(guān)我什么事,不要說(shuō)的好,免的老師丟面子;有人東西被偷,那又不是我的;信不信佛是人家的自由嘛,我哪有權(quán)利管呢?小動(dòng)物死了,視而不見(jiàn),捂住鼻子繞道而行……回想著一切,徒然鼻子一酸,回憶也讓人流淚。這些可以喚醒埋在骨子里的良知與善良嗎?

  哦,我明白了。眼淚是造物主對(duì)我們的恩賜。它可以多層次的反映事物的本質(zhì),在心蒙上灰時(shí)的一種警示!

淚13

  曾經(jīng),老祖宗抹去小娃娃滿臉的淚水,一邊疼惜他把一顆顆淚珠稱為“金豆豆”,金豆豆一顆一顆掉下來(lái),應(yīng)該很重吧。在這個(gè)“生命不能承受之輕”的讖語(yǔ)之后的歲月里,眼淚流下,風(fēng)干,仍能在如此悲傷的氣氛之下,讓所有的陰霾灰飛煙滅。

  眼淚,是哀傷,亦或是希望。

  眼淚,是人心情感的結(jié)晶,不但是一種情感的宣泄,更是一種虔誠(chéng)的祈禱。慈母的眼淚固然充滿無(wú)奈與悲哀,但她更盼望孩子能夠“浪子回頭金不換”;愛(ài)人的眼淚雖是哀怨與絕望,但她仍期待他能夠回心轉(zhuǎn)意,破鏡重緣;競(jìng)爭(zhēng)的眼淚本是失落與氣餒,卻可贏得對(duì)方的尊敬……眼淚是如此哀傷,卻又滿是希望,它的重量不會(huì)比閃閃發(fā)光的金子低,它的價(jià)值是世間萬(wàn)物無(wú)法比擬的,或許我們無(wú)法回到過(guò)去,但至少我們能夠把握現(xiàn)在和將來(lái),而眼淚就是心中對(duì)美好的一種期望吧!

  也許你認(rèn)為現(xiàn)在的眼淚已經(jīng)“失重”,畢竟在這燈紅酒綠的世界中,眼淚可謂是渺小至極,甚至不及一杯酒在眼中的重量。但是只要你細(xì)心回想,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自古至今,眼淚的重量從未改變,只不過(guò)是現(xiàn)如今的社會(huì)給眼淚憑添了一分悲傷罷了。不論是蘇軾“相顧無(wú)言,惟有淚千行”為亡妻而流的眼淚,還是柳永“執(zhí)手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎”;為愛(ài)人而流的眼淚;不論是紀(jì)佰倫“眼淚是世間最美麗的寶石”,這種為朋友而落的淚,還是郭沫若“怕有蛟人在望,對(duì)日流珠”,這種為故人所流之淚,都是內(nèi)心中最圣潔的感情。這些眼淚也許消極,也許哀怨,可它仍然是一種希望,盡管這種希望不可能會(huì)實(shí)現(xiàn),可是這份長(zhǎng)存的友情,愛(ài)情甚至是親情都可以成為希望的另一種載體,讓眼淚的重量得以保存。

  還記得,孟姜女千里尋夫,哭倒之堅(jiān)如磐石的長(zhǎng)城;蛟S這只是一個(gè)傳說(shuō),只是一個(gè)世人開(kāi)的玩笑,但是眼淚的確有那么一種可以摧垮物質(zhì)高墻的力量。眼淚雖然充滿了悲傷,但仍充盈著人們心中最誠(chéng)摯的一種期望,這是一種情感與信念的力量,是一種能讓人堅(jiān)持下去的心中的一束光,是那份對(duì)心中最真切渴望的一種追求,而這份熱忱的希望卻賦予了眼淚如此的重量。

  眼淚很重,尤其是那種執(zhí)拗的憨人的眼淚,這種眼淚充滿了豐富的情感,具有了打動(dòng)人心的傳染性。眼淚是如此之重,如此能夠打動(dòng)人心,或許就是由于某種希望吧……

淚14

  我是個(gè)愛(ài)哭的女孩,所以我收藏了許多關(guān)于眼淚的故事。因?yàn)槊恳坏窝蹨I都有一段有趣的故事,每一滴眼淚都是我的成長(zhǎng)記錄,每一滴眼淚都有我的情感。下面就請(qǐng)靜心聆聽(tīng)我的故事吧!

  喜悅的淚

  學(xué)校組織演講比賽了!這個(gè)消息一在班級(jí)公布,我馬上就投入了積極地準(zhǔn)備當(dāng)中。精心組稿、認(rèn)真揣摩、熟讀背誦,使我在班級(jí)的初選中脫穎而出?晌抑,參加全校的比賽,我的這些付出還是不夠的,因此我把自己的業(yè)余時(shí)間都用來(lái)了反復(fù)練習(xí)中。走路,吃飯,睡覺(jué)前都是我反復(fù)訓(xùn)練的時(shí)間。

  終于比賽了,從踏上舞臺(tái)的那一刻,我便提醒自己要倍加注意日常練習(xí)中的點(diǎn)滴,避免出現(xiàn)錯(cuò)誤。由于精心的準(zhǔn)備,我在演講臺(tái)上充滿了自信,聲音鏗鏘有力,表情動(dòng)作都很自然。終于,皇天不負(fù)苦心人,我得到了名次。此時(shí),捧著鮮紅的獎(jiǎng)狀,我的眼淚劃過(guò)臉頰,滴了下來(lái)。是的,這滴喜悅的淚讓我在成長(zhǎng)的道路上又增加了一筆五彩的顏色,激勵(lì)著我?jiàn)^勇前進(jìn)。

  委屈的淚

  一次在上英語(yǔ)課時(shí),楊老師教我們讀英語(yǔ)時(shí),我們發(fā)現(xiàn)錄音和楊老師念的有些不同,于是很多同學(xué)都笑了起來(lái)。我邊笑邊說(shuō):“那錄音上和老師念的不同!边@時(shí),老師有些不高興了,便又放了一遍錄音說(shuō):“有什么不同嗎?”

  我聽(tīng)完錄音后邊沒(méi)有再說(shuō)話?蓷罾蠋焻s一直盯著我看,還說(shuō):“蔡艷燕,你聽(tīng)一下我教錯(cuò)了嗎?你還說(shuō)我教錯(cuò)了!”當(dāng)時(shí)我就很委屈,小聲地說(shuō):“我又沒(méi)說(shuō)你教錯(cuò)了!鳖D時(shí),我的淚珠不受控制地流了下來(lái)。那次委屈的淚水告訴我:無(wú)論什么時(shí)候,我們都不會(huì)萬(wàn)事順風(fēng)的,應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的對(duì)待生活。

  令人發(fā)笑的淚

  在一次全班誦讀比賽中,因?yàn)槲议L(zhǎng)得比較高,所以要站在最高的臺(tái)階上。當(dāng)時(shí)不知怎么了,還沒(méi)上臺(tái),一看到那個(gè)臺(tái)階就害怕,差點(diǎn)哭了呢!到我們了,我緊張地念完了,馬上就跑下臺(tái)階。一下去,我的淚水便嘩地流了下來(lái)。這次有趣的淚我永遠(yuǎn)不會(huì)忘,它讓我明白生活中往往會(huì)有很多令你突然難以接受的狀況出現(xiàn),所以要學(xué)會(huì)調(diào)控好自己呀!

  我的故事說(shuō)完了,你的呢?

淚15

  淚水化作雨滴從天際飄落,他撕扯著人們的內(nèi)心;天晴后,強(qiáng)烈的日光刺破蒼穹,親吻著人們的臉頰…… ——題記 安靜時(shí),你傾聽(tīng)過(guò)樹(shù)中樹(shù)液流動(dòng)的聲音嗎?晴朗時(shí),你能感受到太陽(yáng)溫暖的嘴唇親吻你的臉頰嗎?花開(kāi)時(shí),你能想象玫瑰花瓣輕柔的握在手心時(shí)的快樂(lè)嗎? 偶然中,我讀了海倫凱勒的《我生活的方式》,我感受到了一個(gè)人可以從大自然中領(lǐng)悟到如此美妙的樂(lè)趣,更不相信這些觸動(dòng)人心的感受是出自一個(gè)又聾又啞的人?墒,奇跡在她的身上發(fā)生——她就是本書(shū)的作者。她用自己的奇跡給曲折的人生做了新的詮釋。 人們?cè)谒砩峡吹搅巳松臉?lè)趣,看到了她的成功,但是她背后的的辛酸卻無(wú)人知道,要問(wèn)人海中的茫茫大士,或許只有寥寥數(shù)人知曉。 她在生活窘迫的時(shí)候,她抬頭朝向天空,將淚流向心中…… 戰(zhàn)火紛飛,馬蹄狂亂,似“一騎紅塵妃子笑”,卻是沙場(chǎng)戰(zhàn)士用生命激起的哀嚎。 垓下,項(xiàng)羽戰(zhàn)敗,自覺(jué)無(wú)顏面對(duì)江東父老的他,留在了垓下,面對(duì)滾滾江河,他落下了淚,隨江河流淌。 他放下了功名,卻放不下他的愛(ài)妻——虞姬和“烏騅馬”,有人可能認(rèn)為他心無(wú)大志,只顧全校愛(ài),卻舍棄了大愛(ài),實(shí)不然,留在垓下的他,心中以萬(wàn)念俱灰,他不想讓后人議論他的無(wú)能,最終,他將大愛(ài)和小愛(ài)全然放棄,留著他的愛(ài)妻和烏騅馬,只是為了讓自己的生命在最后還能有所慰藉。 項(xiàng)羽的心中充斥著大愛(ài),只是由于方式的不同,讓人們?cè)谛闹挟a(chǎn)生了不同的“共鳴”…… 昏君執(zhí)政,民不聊生,雖兩袖清風(fēng),卻因此招惹是非,用血腥浸泡“兩袖清風(fēng)”。 深夜,獄中,司馬遷百愁交錯(cuò),他在進(jìn)行無(wú)煙的戰(zhàn)爭(zhēng),他在心中訴說(shuō):命運(yùn)如此,昏君的霸道,讓我心生畏懼,我將事實(shí)劃入史冊(cè),必會(huì)遭到帝王的屠殺,可是,不說(shuō)出事實(shí),我的后半生將會(huì)怎樣度過(guò)…… 愁困當(dāng)頭,獄外的鐘聲敲醒了他,他想通了,將事實(shí)劃入史冊(cè),此時(shí)他又在想:放手一搏,為后人求證真實(shí)的歷史,我愿獻(xiàn)出生命,否則,必會(huì)遭后人的唾罵,與其,不如讓真實(shí)成為我的人生格言。 他的心情豁然開(kāi)朗,天亮了,他在一夜之間果然舍棄了微不足道的小愛(ài),留下了讓后世尊敬的大愛(ài),他落淚,為了自己生命即將走到盡頭而悲傷,但他笑著將自己的生命交給了后世的人們…… 司馬遷的淚,在我心中縈繞,我亦落淚,伴他共同消逝…… 充滿愛(ài)心的淚,總在歷史中記載,充滿大愛(ài)的人們,永遠(yuǎn)在世間存活。 淚,很美好,但是,我不會(huì)讓他輕易流淌。因?yàn),我心中充滿大愛(ài),充滿大志,充滿無(wú)私,充滿我心中的每一個(gè)角落。

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