玩游戲
玩游戲1
今天到了下午第二節(jié)課,本應上英語,可是因為英語老師去批卷子了,我們就做文字游戲。
在做文字游戲的時候,每念一個,全場肯定爆笑。我覺得最不搞笑的是:倒霉熊在北極里喝酒,因為這是一句完整的話,我認為大家念的里最搞笑的是:小白兔在十八層地獄里吃著美味的漢堡,剩下都更是五花八門的,比如說;溫子怡在枝葉茂密的花叢中讀課文、豬豬俠在廁所里打仗、白雪公主在黑漆漆的'山洞里瘋狂地吃雞腿、郝兵雨在茅坑里打日本鬼子、寫楊茜在摩天大廈上看流星雨、寫怪獸在小小的螞蟻洞里摔跤、寫任宗奇在浩瀚的宇宙間考試?墒堑搅讼抡n,徐賽廣對我說的更搞笑,他說:“如果我寫的綜合起來,那一定更搞笑,是—百里屠蘇在十八層地獄里打麻將!”我說:“O(∩_∩)O哈哈——,真搞笑呀!”這時,我恨不得說:“我的綜合起來是—愛打籃球的姚明在廁所里吃著美味的漢堡!”可是我沒說。到了廁所左萬鑫對王吉涵和趙佳碩說:“如果你們倆,一個寫在奧拉星上,另一個寫大戰(zhàn)暗影凱撒,那就好了,因為這樣組合起來就是:圣光修羅在奧拉星上大戰(zhàn)暗影凱撒。”
我喜歡玩文字游戲,更喜歡在玩文字游戲后下課的時候,因為那是可以聽到更搞笑的事情。
玩游戲2
今天下午,章老師讓我們玩?zhèn)游戲,只見章老師在黑板上畫了一張圓圓的臉,上面又畫了三根長頭發(fā),一雙月牙般的眼睛,和一個大大的鼻子,真像三毛!可是就在我們想看看嘴巴是什么樣的時候,老師就不畫了,接著老師說:“我們玩一個‘加嘴巴’的游戲,游戲規(guī)則是:讓一個人上來,用毛巾蒙住眼,站在遠處,走到黑板前,加上嘴”。
第一個被選上去的是蘇瑤,我心想:看蘇瑤能把嘴畫在那兒?我對蘇瑤很有信心。結果,蘇瑤把嘴畫到了臉邊上,讓全班哈哈大笑!
第二個被選上的'是夏晨昊,本來老師不想請他的,可因為他說他寫作文一定能拿第一,所以章老師請了他來畫嘴巴。夏晨昊高興地上去畫嘴巴,哈哈哈……結果夏晨昊把嘴巴畫到了三毛可愛的小臉蛋上,讓三毛變成了歪嘴,又一次讓大家捧腹大笑!
最后一個被選上的是李海昱,我們對李海昱信心十足。可雖然李海昱畫得不歪,只是畫得太低了,畫到了下巴頦上,再一次讓全班哄堂大笑!
可我卻沒被選上,第一次,我想:別灰心,還有兩次機會呢!可第二次被他人搶了先,我想:下一次一定要把手舉高點!可第三次又沒被選上,我徹底失望了!可我再一想,只選了三個人,那還有三十六位同學也沒被選上!他們是不是也和我一樣不開心?不過總的來講今天還是蠻開心的!王浩龍
玩游戲3
團結就是力量,合作就是橋梁。合作時彼此應該互相幫助,互相理解,互相寬容。聽說今天要玩兒關于合作的游戲,我很開心。
這個游戲交“賽豆”。老師拿來了道具——一袋橡皮和三雙筷子。游戲規(guī)則:找六名同學,兩個人一組,用筷子把“豆子”從后面的桌子上夾到對面的桌子,時間為兩分鐘,數(shù)量最多的獲勝。
比賽開始前,先要把韓洋,陳永亮,侯德鑫,萬里煒,楊宇欣,牟琳波他們分成三組。通過黑白配,最終確定韓洋與陳永亮一組、侯德鑫和萬里煒一組、楊宇欣和牟琳波一組。老師把橡皮倒在桌子上,之后把筷子分給他們。此時游戲正式開始了,韓洋和陳永亮很快的找到了辦法——把筷子做成剪刀的形狀。很快,他們的“豆子”越來越多。萬里煒他們也不甘示弱,通過努力也追了上來。而楊雨欣和牟琳波呢?她們兩個有點兒慢,夾一個掉一個,大概是因為太緊張了吧!時間一秒一秒的流逝……“!!在老師的口令響起之后,游戲結束了。老師數(shù)他們各夾了多少個,韓洋和陳永亮一共有六個,萬里煒和侯德鑫也是六個,楊雨欣和牟琳波是夾了兩個。由于有兩組成績一樣,所以加賽一輪。最終的獲勝者是萬里煒和侯德鑫。
比賽結束了,過程是那么激烈,看得我也是熱血沸騰。
我深知這個第一名不僅代表了榮譽,還體現(xiàn)著團隊之間合作的'重要性。平時的日子里,總會遇到困難,此時需要做的就是團結。因為團結就是力量,眾人拾柴火焰高。
玩游戲4
20xx年X月X日 星期X 晴
今天,我和老同學們玩了老鷹抓小雞的游戲。
我當?shù)氖莾疵偷闹鹘恰销。馬祥聞是小雞的保護者——雞爸爸。其他的就當可愛的'小雞寶寶?墒俏业睦贤瑢W們并不那么可愛,一個個嬉皮笑臉的,是調皮的雞寶寶。
游戲開始了,“老鷹”vs“雞爸爸”的時刻也到了。首先,當老鷹的我來了個餓鷹撲食的動作,快速沖到后面,兇猛地撲捉雞寶寶?墒,這一舉一動都讓機靈的雞爸爸給發(fā)現(xiàn)了,雞爸爸帶著雞寶寶們猛的一閃,我撲了個空。我急了,連忙反手一抓,小雞們也挺機靈,他們往地上一蹲,又躲過去了。真氣死我也!我第一次的作戰(zhàn)計策失敗了,可我不灰心。老鷹我眼珠咕嚕一轉,計上心來。我迅速發(fā)動了第二次攻擊——聲東擊西。我把雞爸爸的注意力先吸引過來,趁其不備,我猛地撲向雞寶寶,雞寶寶們慌了神,頓時亂了陣腳,擠成了一團。我一連抓到了兩三個“小雞”,大獲全勝!等雞爸爸回過神來,早已晚也。
天黑時我和老同學們依依不舍的分手,心里還期盼著下次的重逢。
玩游戲5
嗯,這是在干什么呢?哦,原來是在玩一個大眼瞪小眼的游戲。
老師說:比賽內容是:比賽穿針引線的速度,在兩分鐘的時間內,誰穿的針多,誰就是勝出者。比賽規(guī)則:兩位同學合作,一人捏針,一人捏線,雙方身體不能接觸,遵守時間約定。
第一組上場的是小王和小明,在老師沒有計時之前,小王和小明先分配了一下各自做什么,然后,再練習、熟練一下穿線。開始了,小王先濕了一下線,然后又捻了一下,就開始緊張地穿線了。小王捏著線向針眼插去,第一次插針成功。緊接著第二次,他們的'表情有點緊張,這一次又成功了,然后是第三次、第四次、第五次、第六次……時間很快就過去了,他們成功穿了八根針。
第二組是我和小浩。我緊張地走上了講臺,心里想,我們不會輸吧。我拿起線,先在嘴里濕了一下,又捻一下,準備開始。老師開始計時了,我捏著線,快速地向針眼插去,第一次插針順利成功。再插第二根針的時候,我猶豫了,插了好幾次都插不進去,我再一插,成功了。我們組共穿了六根針,我們組輸了。
原來玩這個游戲,不僅需要專心,還需要兩個人相互配合好。
玩游戲6
電腦可以用來查資料、看電影、看視頻、制作、玩游戲……說道玩游戲我最喜歡的就是《我的世界》。
《我的世界》里都是方塊,可以用方塊來造房子、堡壘、城堡……還可以單人游戲,也可以多人游戲,真是兩全其美啊!它的內容模擬了真實生活,不過另加了僵尸、骷髏弓箭手、苦力怕等等怪物,不過一點都恐怖。
當你發(fā)現(xiàn)了新大陸或村莊時,你會感覺到非常愉悅、興奮!而你也要砍樹、造房、打獵……因為晚上是非常危險的,造房子可以用木板、泥土、石頭……可以造房子的材料非常多,就等著你去探索。
《我的世界》里單人游戲時,主人公叫斯蒂夫,而在多人游戲時,你可以任意取名。游戲有3種模式:生存模式、極限模式、創(chuàng)造模式。生存模式可以任意調節(jié)難度,極限模式只有一條命且難度只能是困難,而創(chuàng)造模式則像上帝一樣,資源豐富,任你創(chuàng)造。
游戲里還可以挖煤礦,礦有紅石、鐵礦、金礦、青金石、鉆石……甚至還有地獄,地獄里有惡魂、僵尸豬人……
我最喜歡的就是玩的`游戲就是它——《我的世界》它可以讓我們開動腦筋與好奇心,所以我最喜歡的就是它,我愛玩《我的世界》,你呢?
玩游戲7
“請”字也來跟我們一起玩游戲了,下面就由我給大家介紹一下“請”字是怎么跟我們玩游戲的吧。
游戲規(guī)則:老師發(fā)出的口令中有“請”字,我們就必須得照做,不做就失敗了,如果老師發(fā)出的口令中沒有“請”字,那就絕對不能執(zhí)行,執(zhí)行了就失敗了。
老師給我們來了個模擬訓練,可剛開始就有許多人失敗了。老師發(fā)出口令:“請站起來!”大家“呼”的一下站了起來,有一位同學慢悠悠地站了起來。老師又發(fā)出口令:“坐下去!庇泻枚嗤瑢W都坐下去了,也包括我。風扇似乎都在呼呼呼地嘲笑著我們!
現(xiàn)在,游戲正式開始了。老師發(fā)出口令:“請舉起右手!焙枚嗤瑢W左右不分,有的'舉了左手,有的猶豫不決,兩只都想舉。老師又發(fā)出口令:“把手放下去!焙枚嗳硕挤畔氯チ。我剛想要放下去,覺得不對:老師剛才沒說“請”字。于是,我正往回縮的的手又迅速抬了起來。有的人聽見什么口令就做什么,有的人在老師發(fā)出口令好一會兒后才做,還有的人就坐在那里一動不動,像個木偶人似的……不同的動作惹得大家哄堂大笑。
這個游戲是考驗你的聽力和反應能力,“請”字是禮貌用語,我們也要常用。
玩游戲8
現(xiàn)在生活水平提高了,家家戶戶都有了電腦,學生們都喜歡用電腦搜集資料,瀏覽新聞,觀看電影,而對每個學生來說,最喜歡的就是玩電腦游戲。
我覺得網(wǎng)絡游戲可以給我們帶來快樂,但如果沉迷其中,也會產生許多害處。
當我們完成所有學習任務后,適當?shù)赝嬉煌骐娔X,可以使我們的身心得到放松,勞逸結合,娛樂之后可以解除學習的疲勞,以更好地狀態(tài)進入下面的學習。同時,不同類型的.游戲也會使我們得到不同的鍛煉,益智游戲可鍛煉腦力,敏捷游戲鍛煉可敏捷能力,策略游戲可提高智力。這便是玩游戲的好處。
相反,沉迷于游戲會帶來許多弊端,比如:沉迷過度會導致自己學習成績一落千丈;電腦有輻射,長時間玩會使視力下降;經常玩網(wǎng)游就會很少跟身邊的人溝通,長此以往,就會形成孤僻的性格,不愿與外界的人接觸;還有的游戲需要充值,如果不理性,就容易浪費大量的金錢等。
由此可見,我們在玩電腦游戲時一定要合理分配時間,只有這樣,我們才會真正享受到游戲帶來的樂趣。
玩游戲9
今天我們真開心,老師和我們玩了個貼鼻子的游戲。
老師先在黑板上畫了只可愛的小熊貓,圓圓的腦袋上長著兩只毛茸茸的耳朵,大大的眼睛,還有一張彎彎的嘴巴,仿佛在朝我們笑呢!可美中不足的.是缺了個鼻子。老師讓我們蒙住眼睛,把熊貓的鼻子貼上去。
游戲開始了,我第一個上臺,心里不免有些緊張。老師用一塊布把我的眼睛蒙上了,頓時眼前一片漆黑。這讓我怎么走路!萬一撞上桌子,還不讓同學笑話。于是我伸出雙臂小心翼翼地向前走,腳步也不敢邁大。好不容易摸到了黑板,可是鼻子畫哪兒呢?是左邊還是右邊?上邊還是下邊?我犯難了,看來,眼睛看不見多不方便呀!眼看時間所剩無幾了,我便拿起粉筆畫了上去。教室里頓時發(fā)出一片笑聲。我趕緊摘下眼罩,天哪,我居然把鼻子畫到了熊貓的腦袋頂上,看著眼前的熊貓,我也不禁哈哈大笑起來。輪到最后一位同學了,老師為他設計了一個“陷阱”——椅子橫在路中間,他走著走著竟然迷失了方向,像著了魔一樣朝黑板右邊的電視機走去,同學們個個笑得前仰后合。
貼鼻子游戲真有趣,它給我們帶來了無窮的快樂。
玩游戲10
媽媽每天都在嘮叨,“不要玩游戲!蔽夷,一句話也聽不進去,玩游戲可以放松一下,每天就玩二十分鐘,我會控制好的。
玩游戲會近視,會入迷,許多大人的看法都是這樣。但是,我沒有發(fā)生這樣的情況,我玩了游戲后,視力還是五點零的,也沒有入迷,成績依舊那么好,從來沒有退步。有時候玩游戲挺好的,解壓,放松一下,可以有一個好心情投入學習。
現(xiàn)在,學校里不玩游戲的沒幾個了,女生玩女生的游戲,男生玩男生的游戲。班里的同學每天一下課就在聊游戲,說新出了什么皮膚之類的,我還沒玩游戲前,不知道他們在講什么,我只能在旁邊傾聽,似懂非懂地點點頭,不敢插一句話,說錯了,臉就丟大了。后來接觸了游戲,我便參與了他們的對話,不再像之前那樣落后了,F(xiàn)在的小學生不玩游戲就說明out了。
我們班的打字高手就是玩游戲玩出來的,摸摸鍵盤,劃劃鼠標,也算是對科技的一種了解,說不定還能探索出什么鍵盤的新作用,打出一些奇怪的'標點,玩游戲時,還可以關注一些節(jié)日活動,了解活動背景,長長見識。游戲里,有很多好東西,就說“三國殺”吧,這游戲里,記載著三國演義中的每個角色,每個角色的背景都大概描述在上面,使我多了解了一些歷史人物。
玩游戲對我挺有幫助的,所以,請不要怪我玩游戲,我會自己掌控時間的。
玩游戲11
今天我非常高興,因為我和弟弟玩了一個很有趣的游戲,真好玩。
這個游戲是我和弟弟在吃糖的時候無意中發(fā)現(xiàn)的:媽媽給我買了一袋M&M豆,我就和弟弟一起吃?墒窃诔缘倪^程中,弟弟張開嘴向我吐舌頭。我一看弟弟的舌頭,大吃一驚——弟弟的舌頭變成了橘色。我看著弟弟手里拿著的橘色糖豆,突然恍然大悟——原來吃什么色的糖豆自己的`舌頭就會變成什么色。知道了這個秘密以后,我和弟弟就大開殺戒了。
首先是我:我拿出一棵紅色的糖豆,在嘴里面含著,知道巧克力化掉。那一顆糖吃完了,我想我的舌頭應該也變成了紅色。于是我伸出舌頭,問弟弟:“弟弟,你看我的舌頭發(fā)紅了沒有?”弟弟一看,便被嚇了一大跳,驚魂未定的說:“姐姐,你的舌頭不是有一點兒發(fā)紅,而是——變成了深紅色。就像血一樣的顏色,好可怕呀!”聽了弟弟的一句話,我連忙照了照鏡子。。∥乙惨粐標懒恕业恼麄舌頭變成了深紅色,真像吸血鬼。
我吃了一顆糖都以后,弟弟也吃了一棵糖豆,他吃的糖豆顏色是深藍色的。弟弟也照我的樣子,把那顆糖豆放到嘴里,讓它化掉。等糖都化掉以后,弟弟伸出舌頭讓我看。我看了以后,差一點就被笑死——弟弟的舌頭變成了藍色,活像一只人性的蜥蜴,真搞笑。
這就是我和弟弟玩的游戲,好玩吧。
玩游戲12
今天上課的時候,老師反常的沒有帶課本,之后便宣布我們要去外面,玩“貓捉老鼠”的游戲。
游戲之前,老師告訴我們游戲規(guī)則,規(guī)則是:老鼠在動力餓得發(fā)慌,他們要到洞外找食物吃,而貓要在老鼠拿到食物之前捉住老鼠。然后,老師將我和其他男同學安排在當老鼠的一邊,而女同學就來當貓。老師幫我們排好位置以后就開始游戲了。
我們在洞里走來走去等待時機。過了一會兒我們的最佳時機到了,貓的首領走了,我們大喊:“三,二,一,沖!”我第一個沖出來?墒俏覀冎辛素埖摹霸幱嫛保w趕快撤回,同學們紛紛說:“真滑頭!我們要老鼠要更加警惕了!蔽倚南耄骸斑@些貓可真機警!边@次“老鼠們”叫我出去看看貓們在不在外面,于是我在洞口探頭來探頭去,我發(fā)現(xiàn)貓就在洞口等著我們上鉤呢!這時,“貓”發(fā)現(xiàn)我子啊洞口發(fā)現(xiàn)她們了,就馬上向我撲來,我往洞里面躥了一步,沒讓她們抓住我。!真是有驚無險!袄鲜髠儭倍亲诱娴'餓了,我們在無奈之下,做出了一個重要的決定,我們要沖出去!于是我們趁貓不注意沖了出去。可是“貓”太厲害了,把我們一網(wǎng)打盡了,我們失望得低下了頭。
這次我們給貓慶了功,我們紛紛夸獎她們機警、聰明,如果還有下次游戲機會,我一定要贏!
玩游戲13
媽媽睡午覺了,爸爸出去了,媽媽讓我在電腦上看作文;學英語,我登上作文,打開我的文檔,登上天龍八部2,打開了,出了聲音,嚇著我了,更新中.....好了, 開始,我看見了,進入任務,下一步,我登上了游戲。顯示服務器已滿,你現(xiàn)在排行第557名,還剩下3小時1分,我等呀!等........
我實在是等的.不耐煩了,我登上了仙域,進入了官方網(wǎng),進入了84服,登上了,掛機了,我正在興高采烈的玩,突然聽見了腳步聲,我的心十五個吊塔打水——7↑8↓,心驚膽戰(zhàn),幸好掛機了,不用,管了,有人和我聊天了,我正聊這開心,聽見了腳步聲,原來是打針的,不好有人和我PK了,我掛他3欺負21了,和他拼了起來,打....萬劍歸宗;劍氣縱橫;漫天劍雨;萬光點爆......
拼的起勁了,悲傷呀!有聽見腳步了,寧可信其有,不可信其無,我隱藏了起來,原來,是我做賊心虛,沒有這件事,打開仙域,被人殺了,不玩了,掛機,下次殺回來,我玩點必須經過我同意打針的,仕么呢?
看看我的天龍八部2你現(xiàn)在排行1851時3鐘,我干仕么呢?我還是看看作文,萬一老媽回來,觀察我好有個,交代,我看啊看.....看了一篇登上QQ玩空間呀!快呀!好慢呀!進入游戲了,輸入驗證碼,開始了,完了,我爸爸回來了,我只好關了。
玩游戲14
最近,我玩了一次游戲,那場面真是太好玩了!
那天,媽媽批準我玩一次游戲機,聽到這個振奮人心的消息,我萬分高興,便迫不及待地打開了游戲機。
打開游戲機,我便選了格斗類因為里面有我喜歡玩的游戲,有小豬處妖魔、大鬧游藝場、神奇寶貝、桃太郎、大鬧魔鬼村┅┅
在玩小豬除妖魔的時候,我瞪大雙眼,保持警惕,因為,危險隨時都會到來。我用小豬隨時踢著豬蹄,因為你一不小心,可能小豬就要掛了。我順利地通過第一關。在第二關的時候,我就猛往前跑,一邊跑還一邊踢豬蹄,因為,不定哪一次,火車箱就會斷開。這樣就可能會出現(xiàn)妖魔,如果不妨備,就會GAMEOVER了。
玩神奇寶貝的.時候,我要打倒一個神奇寶貝,就可以收服到精靈球里,否則便減少一條命。把神奇寶貝收服起來,也可以幫助作戰(zhàn)。到關底的時候,再把夢幻放出來,把別的神奇寶貝傳給夢幻,夢幻一口氣把魔打倒了,我贏了!另外,告訴你一個秘密:幼年時期的神奇寶貝經過多次戰(zhàn)斗就可以進化成成年期神奇寶貝。還有,如果有個很厲害的神奇寶貝,初學者應該放出厲害的神奇寶貝來作戰(zhàn),如果你是個厲害的訓練員,那么你就可以拿能打敗那個神奇寶貝的神奇寶貝來作戰(zhàn)。
這次玩游戲機帶給了我很大的樂趣,豐富了我的暑假生活。
我喜歡玩游戲機。
玩游戲15
打開記憶的閘門,童年的往事就像溪水汩汩流出,在陽光下閃現(xiàn)出繽紛的色彩。翻開那本相冊,看見了許多記錄下童年往事的照片,有跳皮筋,有跳房子,有折紙船,還有釣龍蝦……但最值得珍藏在腦海中的還是那個現(xiàn)在想起覺得很傻的游戲——
捉迷藏。它和跳皮筋一樣,也是那個時候最有趣的游戲。六年前的一天,家里來了十幾個鄰居,他們帶著自己的孫子孫女來我家喝茶。我一看有這么多小朋友,便把他們拉了出去,對他們說:“我們玩游戲吧?”“玩捉迷藏吧!毙∶髡f。聽了他的話,我們趕緊商量誰當捉的,誰當藏的。我在藏的那方中!安卦谀睦锖媚?”我抿著手指頭想著。忽然,我想到了一個絕妙的'地方:床底下。于是,我便藏了起來。過了十多分鐘,小伙伴們都被抓了起來,唯獨我沒有。后來,我想著想著就睡著了,醒來時,已是下午四點多,一聽,原來是媽媽在叫我,我趕緊爬出床底,叫了聲媽媽,媽媽才發(fā)現(xiàn)我。媽媽問我去了哪兒,我便向媽媽道出了事情的原委。媽媽一聽,笑著說:“傻孩子,他們都回家了,看都找不著你,便掃興了。以后可別做出這么傻的事情了!薄班!蔽宜贫嵌狞c了點頭。
童年,它就像一架小搖車,它搖著歲月,它搖著晨霧。童年的時間悄悄流過。天真爛漫的童年經歷令人難忘,無憂無慮的童年時光令人神往。童年,是人一生中最美好的時光!
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