有夢(mèng)真好

有夢(mèng)真好1

　　每個(gè)人都會(huì)有自己想要的東西，都會(huì)有自己追求的目標(biāo)，都有自己的夢(mèng)想。有了夢(mèng)想，我們才能有上進(jìn)心，才能有所收獲。

　　人們的夢(mèng)想有大有小，有的夢(mèng)想近在眼前，有的夢(mèng)想可望而不可即。最主要的是，自己要為這個(gè)夢(mèng)想努力，努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。

　　我的夢(mèng)想就是考上北大，并且在學(xué)校只當(dāng)?shù)谝�，不�?dāng)?shù)诙�，我也為了這個(gè)夢(mèng)想在努力的學(xué)習(xí)。但是，有一次，我的夢(mèng)想差點(diǎn)被自己摧毀。

　　六年級(jí)時(shí)，我產(chǎn)生了厭學(xué)心理，并且成績(jī)直線下滑，在班里排名第四。成績(jī)出來(lái)時(shí)，那原本晴朗的天空瞬間暗了下來(lái)，我感到無(wú)地自容，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，后來(lái)，老師說(shuō)：“你是怎么回事�。砍煽�(jī)下得這么快？本來(lái)一個(gè)尖子生…�！蔽腋械椒浅Ｎ�屈，也忘記了這個(gè)從小追求的夢(mèng)想。接著就是曠了一天的課，老師急的給我爸爸打電話，最終在同學(xué)家找到了我。爸爸媽媽、老師的輪番轟炸，使我再一次痛哭流涕。在這時(shí)，我的大腦里閃現(xiàn)一句話：把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，不要把夢(mèng)想帶進(jìn)墳?zāi)埂?/p>

　　于是，我對(duì)爸媽說(shuō)了一句話：“爸，媽，放心吧，我不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了，我會(huì)為夢(mèng)想勤奮刻苦的學(xué)習(xí)。終于，我又坐上了班級(jí)第一的位子。

　　我當(dāng)初如果把我的夢(mèng)想拋到腦后，不管三七二十一就放棄，那么，何來(lái)今天我的自豪呢？夢(mèng)想，使我擁有克服困難的勇氣和不懈努力奮斗的力量。

　　如今的我，已被生活壓得疲憊不堪。每當(dāng)我學(xué)習(xí)累了、倦了、動(dòng)搖了信念，便想起了我那遙不可及但一心想要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，便有了奮斗不止的決心，使我一直克服困難，破解學(xué)習(xí)難關(guān)，夢(mèng)想使我充實(shí)的過(guò)好每一天，夢(mèng)想讓我看到了心中的太陽(yáng)。

　　有夢(mèng)想真好。

有夢(mèng)真好2

　　夢(mèng)是什么？是無(wú)望大海中的一只舟；迷茫人生中的一盞明燈；是浩瀚天空中最亮的太陽(yáng)。

　　他為人注入靈魂的活力，思想的美好。你聽(tīng)，那一聲聲、一曲曲震憾人心的歌曲；你看，那一本本，一冊(cè)冊(cè)情真意切的文章。作家用夢(mèng)想化為筆尖的揮動(dòng)，歌唱家用夢(mèng)化作歌喉的清脆，還有音樂(lè)家用夢(mèng)幻變出指尖流動(dòng)的音符。你看，有夢(mèng)真好！

　　沒(méi)有夢(mèng)想的人，他們那干枯的心靈沒(méi)有了滋潤(rùn)，他們被惡魔困鎖在乏味的牢囚，他們沒(méi)有了“武器”，沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力，看他們空洞的眼神將世界的色彩拉進(jìn)深深的沼澤，然后全無(wú)蹤跡�？煊脡�(mèng)想將牢籠劈開(kāi)，快用夢(mèng)想把色彩拉起，讓夢(mèng)想滋潤(rùn)心田，讓夢(mèng)想添上眼中的明亮。

　　在考場(chǎng)上的拼搏是學(xué)子們的夢(mèng)想的啟航，他會(huì)用傲人的成績(jī)告訴你“有夢(mèng)之人是自豪的。”美麗的畫(huà)卷是畫(huà)家的夢(mèng)想，他會(huì)用畫(huà)上的美景告訴你“有夢(mèng)世界是五彩的�！倍鴮�(duì)于環(huán)衛(wèi)工人來(lái)說(shuō)，整潔的環(huán)境是他們的夢(mèng)想，他會(huì)用干凈的路面告訴你“有夢(mèng)勞動(dòng)是快樂(lè)的。”你看這一切都是夢(mèng)的功勞，有夢(mèng)真好。

　　一切都是那樣美好，高大的樹(shù)木，嬌艷的鮮花，高科技的發(fā)明，太空中的探索，從小到大，從園藝師到科研工人再到宇航員，他們都擁有夢(mèng)，正是因?yàn)閾碛袎?mèng)，他們看起來(lái)是那么閃亮，是那么耀眼！有夢(mèng)真好！

　　當(dāng)夢(mèng)把世界變得美麗，當(dāng)夢(mèng)把人變得快樂(lè)，你要勇敢拿起夢(mèng)的翅膀，勇敢坐上夢(mèng)的船，勇敢踏上夢(mèng)的路，去遠(yuǎn)航，你終會(huì)回看，回看那燦爛人生，回看那夢(mèng)的印跡。你會(huì)感嘆有夢(mèng)真好，然后，繼續(xù)乘著夢(mèng)想遠(yuǎn)航。

有夢(mèng)真好3

　　人生天地間，花開(kāi)四季�；òl(fā)花謝，為了誰(shuí)？茫茫人海，誰(shuí)又是誰(shuí)的過(guò)客？展開(kāi)你理想的翅膀，鵬程萬(wàn)里；張開(kāi)你異想天開(kāi)的羽翼，奮起翱翔。天正藍(lán)，陽(yáng)正艷，草正綠，在大樹(shù)的庇護(hù)下，勇往直前，去尋找你的夢(mèng)，你的理想，你的未來(lái)。

　　——題記

　　活著的總得做點(diǎn)什么，總得有所作為，總得有所奉獻(xiàn)。理想決定一個(gè)人的前程，思維決定著一個(gè)人的生活，教育決定著一個(gè)人的修養(yǎng)，站在人生的停車站，佇立著，佇立著，張開(kāi)翅膀飛向蔚藍(lán)的天空。

　　站在古人的未來(lái)，后人的歷史，我思緒飛揚(yáng)，歷歷浮現(xiàn)出那張面孔，那個(gè)眼神，那個(gè)奮起的瞬間，瞬間輝煌，波瀾起伏。停留在他們的瞬間，感受著驚人的力量，激情澎湃，但終于走向了未來(lái)。停留在他們燦爛的一瞬。他們可惜，可嘆，但不可悲；可歌，可詠，而不可沒(méi)；可壯，可泣，卻不可繹。

　　歷史總是這樣，與現(xiàn)實(shí)交織在一起，剪不斷�？傆锌部溃�總有曲折，總有不如意，但終于還是通向了現(xiàn)在；依然曲折，依然坎坷，依然不如意，終于一定也通向了未來(lái)。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”光芒只有瞬間，最耀眼的瞬間，但耀眼的背后可是無(wú)奈，又有誰(shuí)知道呢？正視困難，以激昂的心迎接挑戰(zhàn)，以蓬勃的理想披荊斬棘。

　　在平凡的水流中帶上你的夢(mèng)，帶上你的理想，激起萬(wàn)丈巨浪一往無(wú)前。

　　暢想未來(lái)，像這似火的.驕陽(yáng)，刺眼卻不免有錚錚鐵骨的霸氣；像春天里的細(xì)雨，綿綿卻不免有潤(rùn)物無(wú)聲的悠揚(yáng)；像秋風(fēng)里的落葉蕭瑟卻不免鞠躬盡瘁的奉獻(xiàn)，站在現(xiàn)實(shí)與未來(lái)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，選擇平凡中的至上，成就至上人生。

　　睜開(kāi)你的眼睛，點(diǎn)燃你的智慧，看清這個(gè)世界，看透這個(gè)世界，看著曾經(jīng)的他們亦是懷著某種夢(mèng)想走到現(xiàn)在，并且亦走向了明天。不要被荒蕪沖淡，不要被時(shí)間淹沒(méi)，不要被困難壓倒，勇往直前。

　　庸碌的人不會(huì)有理想，不會(huì)有未來(lái)；踏實(shí)而繁忙的人一定有自己向上的追求，向著理想，拼搏奮斗。

　　站在逝水的河邊，看著洶涌的波濤，潮起潮落，樹(shù)立理想，成就人生之巔。

有夢(mèng)真好4

　　夢(mèng)想，誰(shuí)會(huì)沒(méi)有呢？有的人志向遠(yuǎn)大，要當(dāng)一名科學(xué)家；有的只愿平淡，想早點(diǎn)成家立業(yè)，好能安頓下來(lái)；有的人向往官場(chǎng)，一生只為謀得一官半職……人們最初的夢(mèng)想都是美好的，可有許多人在追尋夢(mèng)想的路上跌倒。有的人爬起來(lái)繼續(xù)走，有的就地倒下，一蹶不振。只因?yàn)樯鐣?huì)變化太快，人們無(wú)法承受巨大的壓力，只能放棄夢(mèng)想，加入普通人的行列。

　　孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也�！眽�(mèng)想是一切美好的源頭，夢(mèng)想是支撐著我們走下去的動(dòng)力。曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)為堅(jiān)持夢(mèng)想的故事：2008年北京奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上，有一位與眾不同的運(yùn)動(dòng)員。他是一個(gè)美國(guó)人，參加男子自由泳200米的比賽。在賽場(chǎng)上，比賽正在進(jìn)行，全場(chǎng)觀眾都在高呼著一個(gè)名字——不是領(lǐng)先的北島康齊，而是這位與眾不同的選手——尚托！他時(shí)年僅24歲，但卻被查出患有癌癥�？伤�仍然決定要參加比賽，因?yàn)橐粋�(gè)比賽的夢(mèng)想，盡管身患重病，他仍然堅(jiān)持了，沒(méi)有選擇放棄。這是多么美麗的堅(jiān)持！愿意付出一切來(lái)追尋夢(mèng)想，這才是真正的擁有夢(mèng)想的人。

　　但夢(mèng)想不僅僅是堅(jiān)持，還有追尋夢(mèng)想的毅力與意志。愛(ài)爾蘭作家布朗，全身癱瘓，僅有左腳能活動(dòng)。五歲那年，他看見(jiàn)妹妹拿著粉筆在地上亂涂亂畫(huà)，突發(fā)奇想，用左腳將粉筆夾過(guò)來(lái)，也在地上亂涂亂畫(huà)。正好，這一舉動(dòng)被他媽媽看見(jiàn)了。懷著一顆有夢(mèng)的心，在他媽媽的幫助下，他在二十幾歲時(shí)出版了第一本自傳小說(shuō)《我的左腳》。在他48年的生命中，依靠著這一當(dāng)作家的夢(mèng)想，他出版了三部詩(shī)集、五部小說(shuō)。難道這不是夢(mèng)想的力量嗎？

　　夢(mèng)想總是遙不可及？不，只要你付出了努力，并有一顆有夢(mèng)的心，有什么不可能？

　　夢(mèng)想是我們成功的基石；夢(mèng)想是我們用來(lái)裝點(diǎn)人生的顏料；夢(mèng)想是我們心靈最純真的表現(xiàn)。有夢(mèng)真好，堅(jiān)持夢(mèng)想更好，成就夢(mèng)想，就完成了人生的，達(dá)到了人生的最高境界。

　　看著一顆小草破土而出，看著一只蟲(chóng)蛹中飛出蝴蝶，看著“嫦娥三號(hào)”飛上月宮，我們也應(yīng)該加快腳步，朝夢(mèng)想的彼岸奔去。

有夢(mèng)真好5

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想。小草的夢(mèng)想是長(zhǎng)成參天大樹(shù)；鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是展翅飛翔；太陽(yáng)的夢(mèng)想是照亮大地；而我的夢(mèng)想是成為一名老師。

　　曾經(jīng)有人取笑過(guò)我的夢(mèng)想，那些嘲諷我和說(shuō)我不夠格的人我都沒(méi)和他計(jì)較，但他把“老師”這兩個(gè)字兒說(shuō)了進(jìn)去。啊，對(duì)不起，我就會(huì)和他們打口水仗，甚至打架。雖然我知道打架不對(duì)。我覺(jué)得教師這個(gè)職業(yè)很是威風(fēng)，魅力十足——一個(gè)教上弟子千百萬(wàn)的人。這種感覺(jué)對(duì)于我這種人來(lái)說(shuō)是極大的享受。當(dāng)然最重要的是這個(gè)職業(yè)可以幫助他人，改變他人。

　　這個(gè)夢(mèng)想是我上五年級(jí)時(shí)有的，當(dāng)時(shí)我不到十歲。那時(shí)我很調(diào)皮，老師看到我就頭疼，雖然我成績(jī)還行，但老師不這么夸我，所以當(dāng)時(shí)我覺(jué)得教師這個(gè)職業(yè)一點(diǎn)也不好，直到一位數(shù)學(xué)老師打動(dòng)了我。

　　那位老師60歲左右，雖然年過(guò)花甲，但她每次上課時(shí)都精神飽滿，容光煥發(fā)，就連那上課的氣派都不一樣。別的老師走進(jìn)來(lái)大家都有氣無(wú)力地說(shuō)“老師好”，聽(tīng)著像80歲的老人一樣，而她一進(jìn)來(lái)，全班就像打雞血一樣，不是給老師問(wèn)好就是給老師搬椅子，這場(chǎng)面，像大明星來(lái)了一樣。

　　有一次我的作業(yè)寫(xiě)的不怎么樣，她把我叫了過(guò)去，我膽戰(zhàn)心驚再加上忐忑不安地來(lái)到她面前，我以為她會(huì)一個(gè)本子拍我頭上，大聲訓(xùn)斥到：“作業(yè)怎么寫(xiě)的！出去別說(shuō)你是我的學(xué)生！”而她壓低音量，用柔和的聲音跟我說(shuō)：“小伙子，作業(yè)雖然錯(cuò)的有點(diǎn)多，但字寫(xiě)的不錯(cuò)�！蔽乙膊桓械揭馔猓�我寫(xiě)了5年的毛筆字，這還不算什么，接著她和我說(shuō)錯(cuò)題，讓我更正，就把我“放”了。

　　夢(mèng)想很簡(jiǎn)單——給人溫暖。如今我正為我的教師之夢(mèng)而奮斗，有夢(mèng)想真好。

有夢(mèng)真好6

　　有一個(gè)夢(mèng)，伴我啟動(dòng)，讓汗水融化成滿臉的笑容；有夢(mèng)，人生不再是迷茫的沙漠；有夢(mèng)，向著夢(mèng)進(jìn)軍，夢(mèng)想伴著我人生一起出發(fā)。有夢(mèng)真好。

　　夢(mèng)如風(fēng)，吹散人生中的迷霧，讓我直接走向成功，使我不再懵懵懂懂。有夢(mèng)真好。

　　我有一個(gè)夢(mèng)，那是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，雖看似不可及，但因?yàn)槲业男睦镉兴�。有了�?mèng)，我不再怕失�。挥辛藟�(mèng)，我不再會(huì)嘆氣恨老天不讓我成功。有夢(mèng)真好。

　　小時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)，那就是每次考試能考好。只要考好，不僅在學(xué)校有光彩，在別人面前也有面子，父母都開(kāi)心。因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)，讓我一只追它。我只要不停歇，不驕傲，任它有光之速，我也可去追上它。有夢(mèng)真好。

　　江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄竟折腰。而我讓為人生有夢(mèng)多傲，功成不再飄渺。人生是一次旅途，會(huì)遇見(jiàn)許多人，會(huì)遇見(jiàn)許多敗，會(huì)遇見(jiàn)許多成功。成敗乃平常之事，我已不在乎它了。因?yàn)閴?mèng)，它讓我棄江山，追成功。有夢(mèng)真好。

　　有夢(mèng)真好，夢(mèng)給予我力量。我現(xiàn)在有一個(gè)夢(mèng)，那就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)。因?yàn)楝F(xiàn)在只有學(xué)習(xí)可以伴我成功。我的學(xué)習(xí)，首先我要學(xué)習(xí)做人，才能成人。我要從小事做起，從點(diǎn)滴做起，與日俱進(jìn)。后者我要學(xué)好文化科學(xué)知識(shí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)好，什么都會(huì)好�，F(xiàn)在我必須做好每一件事情，用好用對(duì)每一分、每一秒，我必將成人，我必須成才。夢(mèng)伴我一路同行，有夢(mèng)真好。

　　夢(mèng)讓我敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)。爸爸是教師，他思想很開(kāi)放，他不會(huì)為小事而心驚或因我做錯(cuò)什么事而大吼大叫。不少人似乎都說(shuō)我性格很內(nèi)向，其實(shí)不然，我只不過(guò)不愿與別人或陌生的人說(shuō)說(shuō)罷了。是夢(mèng)讓我與朋友們交流，也是朋友，讓我與他們交流。我們經(jīng)常談?wù)勈裁蠢硐�，長(zhǎng)大了想干什么之類的問(wèn)題，但大家只是隨便談一談，有些浮光掠影。畢竟這夢(mèng)是自己的，靠別人幫助的夢(mèng)不是自己的。

　　小小的夢(mèng)想，也是一座堅(jiān)固的墻。不管苦澀，為了目標(biāo)，直奔成功。取得成功，心中甜蜜。有夢(mèng)想，有行動(dòng)，有汗水，就會(huì)有成功。夢(mèng)想+行動(dòng)+努力=成功。

有夢(mèng)真好7

　　我的夢(mèng)，遙不可及，卻顯得更有吸引力，更有征服的欲望。它使我不覺(jué)得，在我枯燥、單調(diào)的生活中，會(huì)那么無(wú)聊。同時(shí)，它也催促著我，它猶如一棵樹(shù)苗，讓我通過(guò)自己求生的方式，讓我成長(zhǎng)，變?yōu)橐豢脜⑻齑髽?shù)。它讓我進(jìn)步，讓我一步、一步地靠近它，讓我更有自信！它讓我有目標(biāo)，不會(huì)再像以前一樣，盲目地虛度光陰，盲目地追求，它讓我知道，我就是我，我不需要因?yàn)槿魏螤拷O而放棄！我的夢(mèng)，它告訴我，即使不成功，也有值得懷念的過(guò)去，不會(huì)覺(jué)得自己過(guò)去的日子里，那么虛無(wú)縹緲，反而還很充實(shí)，就像一個(gè)土盆，裝滿了泥土。

　　它，是我永遠(yuǎn)喜愛(ài)的角色。縱然時(shí)光飛快，卻安然地度過(guò)，我常常沉浸在它的世界里，雖然不真實(shí)，醒來(lái)后也耐人尋味！更有想超越的振奮感。

　　每靠近它一步，就會(huì)有很大的滿足感。卻也意識(shí)到接下來(lái)的一步會(huì)更難，但這也是作為一棵樹(shù)苗，需要經(jīng)歷的事。到達(dá)它的路程，縱然有千百步，只需一步一步勇敢地去跨越，去追求，不也是一種快樂(lè)，一種享受嗎？

　　我無(wú)法預(yù)料到成功后的驚喜和失敗后的難過(guò)。我只知道現(xiàn)在我需要做的能到達(dá)它的第一件事。我有點(diǎn)后悔，我浪費(fèi)了四千八百多個(gè)日子，盲目了四千八百多個(gè)日子。現(xiàn)在，它覺(jué)醒了，它在催促我快快長(zhǎng)大，快快進(jìn)步，它就是我的夢(mèng)。它，便是我一生的伴侶。

　　我就像是一只翱翔在天空中的鷹，盲目地飛，不知何去何從，但是，它化為一顆獨(dú)特的明珠，吸引我去摘取它，給予我新的、更具有沖擊力的翅膀，告訴我飛往的方向，讓我更有活力地飛，有自信地飛，不再左右搖擺！

　　我有了它，它跟隨著我，幫助我，催促我，激發(fā)我。為屬于我的圖畫(huà)點(diǎn)綴美麗的顏色，為屬于我的那片星空鑲嵌上一顆最為耀眼的星。我想它，就是我需要努力，需要拼搏，需要完美的去實(shí)現(xiàn)它！有了它，我就會(huì)充滿熱情地去奮斗！

有夢(mèng)真好8

　　在這個(gè)群星閃耀的世界，我只是不起眼的一顆小星星。但是，我一直有夢(mèng)想。

　　還沒(méi)有椅子高的時(shí)候，我特別羨慕那種背著書(shū)包上學(xué)的大孩子，他們的一舉一動(dòng)，他們說(shuō)話時(shí)的神情，他們從高處看世界的樣子，都令我向往。于是，我有了個(gè)小夢(mèng)想：我希望有一天能像他們那樣成熟地說(shuō)話。

　　我常常蹲在臺(tái)階旁邊看他們聊天。他們從沒(méi)有注意到我，我也不去搭話。但是我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)；學(xué)會(huì)了即使不開(kāi)心也努力擠出一個(gè)笑容。

　　后來(lái)，我上了小學(xué)。也許是因?yàn)槲蚁衲泻⒆右粯拥男愿�，也許是因?yàn)椴粔騼?yōu)秀，我交不到朋友。我只能一個(gè)人縮在座位上看書(shū)。這時(shí)，我學(xué)著書(shū)里的主人公海倫，給自己立了一個(gè)夢(mèng)想：考上一個(gè)好學(xué)校，交到許多朋友。

　　夢(mèng)想就像是太陽(yáng)的光芒，使孤單自卑的我也發(fā)了光。我開(kāi)始認(rèn)真地面對(duì)學(xué)習(xí)，報(bào)課外輔導(dǎo)班，提高閱讀速度，刷題目等。每當(dāng)累了的時(shí)候，想要放棄的時(shí)候，腦海里便浮現(xiàn)出一句歌詞：“少年郎，少年狂，少年懷里滾燙希望，少年敢為夢(mèng)想去闖蕩�！睘榱藟�(mèng)想，又有什么不值得的呢？

　　我就這樣懷著熾熱的夢(mèng)想來(lái)到了這里—進(jìn)才實(shí)驗(yàn)中學(xué)。我在這里繼續(xù)努力著，我已然把好當(dāng)成了一種習(xí)慣，我也習(xí)慣了老師夸獎(jiǎng)的話語(yǔ)。我必須有一個(gè)更遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。進(jìn)才中學(xué)高中部、同濟(jì)大學(xué)已經(jīng)成了我夢(mèng)想的一部分。

　　“把每一件事做到極致的好，做最優(yōu)秀的人”是我不斷追逐的夢(mèng)。老師們都說(shuō)：“現(xiàn)在的每一點(diǎn)努力，都是在為以后做鋪墊�！蹦且院蟮奈�，應(yīng)該會(huì)感謝現(xiàn)在為了夢(mèng)想拼命努力的自己吧。

　　有夢(mèng)想真好，它一直在我的心中，帶我努力，帶我變好。我只想說(shuō)：“不管夢(mèng)想會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)，至少我為夢(mèng)想努力過(guò)了，就不會(huì)有遺憾了�！�

有夢(mèng)真好9

　　13歲，一個(gè)花季的年齡；13歲，一個(gè)有夢(mèng)的年齡；13歲，一個(gè)奔跑的年齡。我是一個(gè)平凡的女孩，我渴望擁有夢(mèng)想，我渴望擁有才智，擁有美麗。

　　我希望我能在屬于我的天空展翅翱翔。從蹣跚學(xué)步到呀呀學(xué)語(yǔ)，爸爸媽媽的大手牽著我們的小手，一點(diǎn)一點(diǎn)走過(guò)來(lái)；從幼兒園到小學(xué)，到初中，或是更高的學(xué)府，老師陪我們度過(guò)這些美好的時(shí)光。他們那一串串晶瑩的汗珠為了誰(shuí)，他們那一滴滴珍珠似的淚珠又為了誰(shuí)？答案，我想這是眾所周知的，必然是“我們”。無(wú)論是家長(zhǎng)，還是老師，或是朋友，問(wèn)過(guò)我最多的一句話，便是“長(zhǎng)大，想干什么？”我總會(huì)毫不猶豫的答道：“我想做軍人，我想考軍校！”大人們總會(huì)說(shuō)：“那個(gè)太苦了，你怎么會(huì)往那處想？”我說(shuō)：“這怎么會(huì)是苦的呢？用自己微不足道的力量去保衛(wèi)自己的國(guó)家，自己的樂(lè)土，怎么會(huì)是苦事呢？”有夢(mèng)真好！

　　有夢(mèng)想才能向事實(shí)證明自己是最棒的，最基本也證明了自己是強(qiáng)者，而不是弱者。有夢(mèng)真好！我有夢(mèng)，所以我不易言棄，不易放棄，敢于前進(jìn)，敢于拼搏。夢(mèng)想使我把成長(zhǎng)中的絆腳石變成墊腳石，夢(mèng)想，贈(zèng)給了我一雙潔白而神圣的翅膀！有夢(mèng)真好！牛頓因?yàn)樽约旱男★L(fēng)車，而勵(lì)志要成為科學(xué)家，結(jié)果他成為了科學(xué)史上的巨人；法拉第為了揭示電與磁的內(nèi)在聯(lián)系，苦苦奮斗了10年之久，最后，他終于發(fā)現(xiàn)了電與磁的奧秘；貝多芬正是有了對(duì)音樂(lè)的夢(mèng)想，才能在失聰?shù)那闆r下創(chuàng)作出驚天動(dòng)地的交響曲！我，是一只為未來(lái)而忙碌的小小的螞蟻；我，是一顆天邊不起眼的小星星；我，只是一個(gè)小小的我。

　　但是，我會(huì)努力，我會(huì)拼搏，我會(huì)夢(mèng)而活，為這個(gè)世界而活，為父母，為老師而活，活得精彩，活得快樂(lè)！看，那片，就是屬于我的天空！

有夢(mèng)真好10

　　夢(mèng)中，有份斑駁的記憶，在零碎的陽(yáng)光中，默默地化開(kāi)一層光暈。沒(méi)有色彩，不夠斑斕，只是其間，夾雜著一份渴望�？释�友誼永遠(yuǎn)是那么純粹，渴望理解永遠(yuǎn)是那么真切，渴望關(guān)懷永遠(yuǎn)是那么到位。然而，渴望終究擺脫不了現(xiàn)實(shí)，夢(mèng)，永遠(yuǎn)是那么美好。

　　若有一曲清風(fēng)拂過(guò)，我愿讓它載我回到從前。那是兒時(shí)，洋溢著童真，充斥著童趣的兒時(shí)。曾幾何時(shí)，我們也有過(guò)。邀二三好友，于意氣風(fēng)發(fā)之時(shí)，共同漫步，漫步于兒童的風(fēng)景線中，尋覓真摯友誼的倩影。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)，它正與我相隨。于是呼，暢所欲言，盡情飛揚(yáng)。仰望藍(lán)天，我們似乎聞到了天籟，純凈而如此透明，不含一絲雜質(zhì)。尋找，尋找在天空中屬于我們的一寸空間，放飛心靈，晾干久治不愈的創(chuàng)傷。遙望遠(yuǎn)處楓林，一片火紅。于楓樹(shù)下，輕輕拾起一片落紅，細(xì)數(shù)那葉脈中的故事，夾于書(shū)間，讓記憶使它風(fēng)干，留下那如桔�；ò阌篮悴蛔兊挠亚�。但，注定失去的，終會(huì)失去，如輕塵，飛舞在記憶的河流。只愿“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故“一如那風(fēng)箏，扶搖直上九重天，留下無(wú)盡的懷戀。想再去找尋，才發(fā)現(xiàn)，一切都已離得那般遙遠(yuǎn)。唯有一份渴望，溢于心間，飽含夢(mèng)中的淚。

　　若有一把細(xì)雨灑過(guò)，我愿讓它淋濕我孤寂的心靈。也許是“獨(dú)上高樓，望盡天崖路“的感慨，注定我將得不到他人的理解。但我依然會(huì)如既往，真誠(chéng)，真心，只愿他人能給予我一份小小的，真切的關(guān)懷。也許這僅是一份希冀，但我仍會(huì)抱有一份渴望，流于心間，埋下無(wú)人理解的苦楚。

　　如是一道閃電劃過(guò)，我愿讓它刺破我心中的冷漠。一個(gè)無(wú)形的枷鎖，困住了每一個(gè)渴望關(guān)懷的心靈。

　　怒肆的燦爛，恣肆的青春，為何將永遠(yuǎn)得不到關(guān)懷？也許是一壺叛逆，隔下了太多太多，飲盡風(fēng)雪，終沒(méi)人問(wèn)。曲終人散，找不回一絲的愛(ài)。留下一份渴望，置于心間，敞開(kāi)不熱的胸懷。

　　“路浸漫其修遠(yuǎn)兮”，我將永遠(yuǎn)留下一份渴望，付諸于三千東流水，讓我們先去給他人友誼，給他人理解，給他人關(guān)懷吧！在夢(mèng)中，我似乎已將淚水拭盡，留有一份暢然，有夢(mèng)真好！

有夢(mèng)真好11

　　有人說(shuō)，夢(mèng)想是一艘航船，載你駛往成功的彼岸；有人說(shuō)，夢(mèng)想是一把火，燃燒出美麗的青春歲月。眾口不一。我聽(tīng)到過(guò)許許多多關(guān)于夢(mèng)想的說(shuō)辭，它們很美很美······但終究抵不過(guò)一句“有夢(mèng)真好�！�

　　這句話也許太過(guò)樸實(shí)，不能給予人太多美好的幻想，但往往，只有它，才能表達(dá)出這種內(nèi)心最真摯的情感。

　　進(jìn)入初中以來(lái)，大小的考試接踵而至，絲毫不留給人半點(diǎn)喘息的余地。每次考試的成績(jī)，總會(huì)被張貼在墻上，白紙黑字，分外刺眼，眾人總是立刻湊上前去觀看，然后便是幾家歡喜幾家愁。作為優(yōu)等生，在平常會(huì)擁有幾倍甚至幾十倍的關(guān)注，在老師口中出現(xiàn)的頻率也高得驚人。不值得羨慕，真的。當(dāng)某一次模擬考試考砸之后，你便會(huì)了解，那一聲聲灰色的嘲笑，與那假惺惺的同情，無(wú)不像一把刀子，解剖著你的心靈。我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次，淚水不知有多么廉價(jià)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我會(huì)頹廢得像個(gè)瘋子。晚上睡覺(jué)時(shí)，腦海里會(huì)浮現(xiàn)出自己那不堪入目的成績(jī)單，別人得意洋洋的笑臉。忽而，我從床上爬起，隨手披一件大衣，便又埋頭題海中，一本本資料，一套套試卷，從小山那么高，逐漸矮了，幾近沒(méi)有了。看鬧鐘，不由得嚇得一驚，半夜兩點(diǎn)鐘了。迅速回到被窩里，可心情卻出乎尋常的舒坦、平靜，感到輕松了許多。我想，這都是因?yàn)閴?mèng)想的力量在支撐著我。它從來(lái)都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我，它在觀察著我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，它在見(jiàn)證著我播撒下的汗水與淚水。

　　我的書(shū)桌上有這樣兩則警示語(yǔ)，第一則是“為了夢(mèng)想而不懈奮斗，無(wú)怨無(wú)悔”。第二則是“為了未來(lái)而不懈追求，不枉此生。”它們是我于開(kāi)學(xué)第一天提筆寫(xiě)下的。我對(duì)它們視若珍寶，一直擺在書(shū)桌最顯眼的地方。因?yàn)�，我要讓�?mèng)想看到，我在用汗水澆灌的樹(shù)苗，已經(jīng)生了根，發(fā)了芽，日后更會(huì)開(kāi)出艷麗的花兒，結(jié)出豐碩的果實(shí)！

　　有夢(mèng)，真好！

有夢(mèng)真好12

　　當(dāng)王亞平在太空艙里向我們揮手微笑時(shí)，她的夢(mèng)想映亮了太空；當(dāng)13歲的付麗娟跳傘降落時(shí)，她的夢(mèng)想也展翅飛翔；不甘向命運(yùn)屈服的廖智，當(dāng)她重拾信心站上舞臺(tái)，她的夢(mèng)想被聚光燈照亮，隨觀眾熱烈的掌聲澎湃！

　　付麗娟，這個(gè)13歲女孩因夢(mèng)想而執(zhí)著。紅日冉冉升起，她也開(kāi)始了一天的訓(xùn)練：跳平臺(tái)、跳墊布、走航線以及空中姿態(tài)訓(xùn)練，簡(jiǎn)單枯燥的動(dòng)作反復(fù)訓(xùn)練。一天下來(lái)經(jīng)常是腰酸背疼，筋疲力盡。但她把痛苦埋藏在了心里，守護(hù)著夢(mèng)想這粒種子；她把汗水灑在了晨跑的路上，為種子布施春雨；她把淚水化為了動(dòng)力，奔跑在追夢(mèng)的前沿！她用干凈利索的跳傘奏響了一曲激昂的藍(lán)天樂(lè)章！

　　擁有一顆追夢(mèng)的心，就像松樹(shù)般挺拔堅(jiān)韌。踩著所有的辛苦，站成一種高度，將艱難化為腳下的風(fēng)光！

　　她在起舞：那神采飛揚(yáng)的面容，給人以昂揚(yáng)向上的力量；那有力的手指，筆直的腰桿，詮釋著不屈的生命、不滅的夢(mèng)想！這是一尾帶著傷痕跳舞的美人魚(yú)。2008年的汶川地震中，廖智失去了親人，失去了家園，作為一名舞蹈教師，她還失去了雙腿，像鳥(niǎo)兒失去了翅膀。但命運(yùn)奪去了她的雙腿，奪不走她的夢(mèng)想！她安上了假肢，努力練習(xí)，重新起舞。她的夢(mèng)想就在翩翩起舞間，迸發(fā)出生命的璀璨！廖智用行動(dòng)證明了自己，她可以繼續(xù)舞下去，不論坐著還是站著，她都可以微笑著舞下去！因?yàn)椋�有�?mèng)想照亮她的生命！

　　擁有一顆追夢(mèng)的心，就像朝陽(yáng)般生機(jī)勃發(fā)。走過(guò)生命的黑暗，用追求照亮心靈，讓磨難襯托夢(mèng)想的閃亮！

　　我們是新時(shí)代的中學(xué)生，我們正從生命的春天走進(jìn)夏季，我們心里有藍(lán)天，我們腦海有白鴿，我們?cè)谥�識(shí)的大海里遨游，夢(mèng)想為我們指引方向。放飛我們的夢(mèng)想，它是未來(lái)的希望。追夢(mèng)，用汗水，用執(zhí)著，用不屈，用樂(lè)觀，用堅(jiān)強(qiáng)！夢(mèng)想的白鴿啊，當(dāng)你在如洗的碧空歡唱，你的人生就是一道絢麗的彩虹！

　　請(qǐng)記住，丟了什么，都別丟棄夢(mèng)想！

　　夢(mèng)想，是遠(yuǎn)方的道路，是花開(kāi)的春天。做一個(gè)追夢(mèng)人吧，帶著追夢(mèng)的期待，帶著對(duì)藍(lán)天的向往，一路的飛翔……

有夢(mèng)真好13

　　有些人從小就有自己的夢(mèng)想，但有些人可能已經(jīng)到青年時(shí)，還沒(méi)有自己的夢(mèng)想，這兩者相比也許后者在他們的成長(zhǎng)道路上會(huì)沒(méi)有前進(jìn)的方向，沒(méi)有人生的引路標(biāo)，無(wú)法走向人生的巔峰，每天只能行尸走肉般在人生的低谷中徘徊。而有的人從小就已經(jīng)有了自己的夢(mèng)想，并且努力的朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)，他們已經(jīng)立下了人生引路牌，這個(gè)指路標(biāo)將一直指引他們走向人生的巔峰。

　　回想過(guò)去我不禁想起了我的夢(mèng)想，細(xì)數(shù)一下當(dāng)初我的夢(mèng)想可不止一個(gè)，一開(kāi)始我夢(mèng)想當(dāng)一個(gè)陸軍來(lái)到塞外的大漠，在“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯麗下，守護(hù)祖國(guó)的疆土；之后我又夢(mèng)想當(dāng)個(gè)旅行家，來(lái)到海邊的沙灘，從波濤的洶涌中感受亂石穿空，驚濤拍浪。來(lái)到白雪皚皚的高山，在朝陽(yáng)的艷麗中，領(lǐng)略紅裝素裹的分外妖嬈。

　　你可能會(huì)好奇我們?yōu)槭裁匆�有�?mèng)想？愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)“每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著他努力和判斷的方向！”是的，夢(mèng)想很重要而生活在21世紀(jì)的我們，不但要有夢(mèng)想，更要敢于追夢(mèng)、圓夢(mèng)！

　　追夢(mèng)可以讓我們感受在成長(zhǎng)過(guò)程中帶來(lái)的人生樂(lè)趣，圓夢(mèng)可以讓我們感受到成功的喜悅。因敢于追夢(mèng)、圓夢(mèng)而成功的人有很多，因?yàn)橛辛孙w行的夢(mèng)想而發(fā)明了飛機(jī)的萊特兄弟，有因?yàn)楣饷鞯膲?mèng)想而發(fā)明了電燈的愛(ài)迪生，也有因?yàn)橄胩剿饔钪娑�第一個(gè)看到地球的加加林。這些無(wú)一不是敢于去追夢(mèng)、圓夢(mèng)而成功的人。

　　為了自己的夢(mèng)想而奮斗的人不一定會(huì)成為名人，但他們一定是成功的人，一定有一段輝煌的人生。有夢(mèng)想不一定會(huì)成功，但沒(méi)有夢(mèng)想一定不會(huì)成功！

　　古人云：“思者無(wú)域、行者無(wú)疆”，我不禁感嘆道：有夢(mèng)真好！

有夢(mèng)真好14

　　五彩斑斕的夢(mèng)想充添著我們純潔無(wú)暇的心靈。夢(mèng)想好比小舟，載著你前進(jìn)；夢(mèng)想就似海邊的燈塔，指引捕魚(yú)的我們找到回家的路；夢(mèng)想仿佛是一雙手，能使冰冷的心靈變得溫暖！

　　記得我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)男孩，高三畢業(yè)后，對(duì)父親說(shuō)他想去做生意，父親沒(méi)說(shuō)什么就讓他去了。他去了廣州叔叔開(kāi)的一家外貿(mào)公司。到了廣州后，叔叔把他帶南郊一個(gè)荒涼的寺廟。到了山腳下，叔叔停下來(lái)對(duì)他說(shuō)：“去，把那些落葉都掃了吧�！彼�定睛去看，地山到處都是落葉，任務(wù)這么重，他兩天兩夜也掃不完，他心虛的望了望叔叔，可叔叔表情嚴(yán)肅，他只能依言行事了。就這樣，他一級(jí)臺(tái)階一級(jí)臺(tái)階的掃。一小時(shí)過(guò)后，叔叔問(wèn)他：“累不累�！闭f(shuō)實(shí)話早累了。但他沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，在叔叔堅(jiān)毅的目光里，他只有堅(jiān)持。叔叔說(shuō)：“我知道你累，但如果你換個(gè)角度，你每掃完一級(jí)，你就離山頂又近了一步，再掃完一級(jí)，又近了一步，每次只要進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)，這樣去想，你就有無(wú)窮的斗志，才能越掃越快，越掃越有干勁�！笔迨宓脑捵屗�茅塞頓開(kāi)。最后他掃完以后，站在山頂上時(shí)，突然充滿了成就感。叔叔拍著肩膀?qū)λ�說(shuō)，孩子，人生如掃臺(tái)階是一樣的道理，有目標(biāo)，有理想，才能激起你生命的斗志。

　　有了叔叔的話鼓勵(lì)他，在叔叔的幫助下，他成立了一家外貿(mào)公司，生意紅紅火火，當(dāng)然他也忘不了叔叔的話。

　　人生是一本勵(lì)志書(shū)，只有認(rèn)真翻過(guò)今天，才能迎來(lái)美好明天，當(dāng)然這其中你會(huì)遇到很多挫折，很多挑戰(zhàn)，但只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，一步一步的走下去，成功就會(huì)在下一個(gè)路口等你。

　　夢(mèng)想總是在遠(yuǎn)方，我永遠(yuǎn)在拼搏的路上。

　　所以：有夢(mèng)真好！

有夢(mèng)真好15

　　夢(mèng)想，是一個(gè)人一生最美好的珍藏。因?yàn)橛袎?mèng)，你不會(huì)感到空虛；因?yàn)橛袎?mèng)，你才有了前進(jìn)的方向和動(dòng)力；因?yàn)橛袎?mèng)，你才能朝著遠(yuǎn)方的路，更加堅(jiān)定不移地走下去……

　　青春期的我，到了愛(ài)做夢(mèng)的年紀(jì)，我最大的夢(mèng)想就是做一名對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的化學(xué)家，為此我付出了許多汗水。初次了解化學(xué)時(shí)，就被她那神秘的構(gòu)造，奇妙的變化所吸引。我像一只小老鼠一樣，如饑似渴地啃著化學(xué)面包。每天晚上一閉眼，分子、原子、離子、質(zhì)子、中子這些小家伙就會(huì)在我的腦海中暢游，它們像一群群活潑可愛(ài)的小精靈，你撞我，我撞你，嬉戲打鬧個(gè)不停。原子構(gòu)成中子，分子構(gòu)成物質(zhì)，物質(zhì)由元素組成，元素是一類原子的總稱，他們?cè)谖业哪X海中不斷地分解、聚合，發(fā)生著一個(gè)個(gè)有趣的化學(xué)變化。

　　為了對(duì)物質(zhì)世界有更深一步的了解，我開(kāi)始熱衷于化學(xué)實(shí)驗(yàn)了。在實(shí)驗(yàn)室里，我仿佛變成了一個(gè)小孩子，深深地沉醉在自己的童話世界中，迷醉在大自然的美麗景色中。其他同學(xué)做累了，就在一旁說(shuō)說(shuō)笑笑，而我卻渾然不知。當(dāng)遇到攔路虎，怎么也做不成功時(shí)，我就把疲憊的眼睛投向窗外青翠欲滴的樹(shù)葉，靈感來(lái)了！我立即想到有機(jī)物主要是由碳?xì)溲踉�素組成的，想著想著，那葉子仿佛變成了許多分子，飛進(jìn)我的腦海，發(fā)生著一個(gè)又一個(gè)奇妙的化學(xué)變化，我的心里樂(lè)開(kāi)了花兒。我的夢(mèng)啊，我仿佛看到你就在不遠(yuǎn)處向我招手，而我正努力地向你靠近、張開(kāi)雙臂去擁抱你……

　　有夢(mèng)真好，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，我一定會(huì)為了這個(gè)夢(mèng)而努力拼搏下去！

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