欧美另类日韩中文色综合,天堂va亚洲va欧美va国产,www.av在线播放,大香视频伊人精品75,奇米777888,欧美日本道免费二区三区,中文字幕亚洲综久久2021

昆蟲記作文

時(shí)間:2022-08-25 15:12:56 作文 我要投稿

昆蟲記作文(精選30篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的昆蟲記作文,希望能夠幫助到大家。

昆蟲記作文(精選30篇)

  昆蟲記作文 篇1

  這是法布爾《昆蟲記》中蝎子的故事,這個(gè)故事主要講了在一片沙漠里,來了一只螳螂和一只蟋蟀,螳螂抓住了一只叫小隱的蝎子,這時(shí)有好幾只蝎子爬了出來,螳螂放開小隱,通知大家比武的事情。小隱想要參加,可是大家不同意。第二天,小隱獨(dú)自來到比武場,小隱用毒刺刺到了螳螂的肚子上,螳螂死了。然后小隱和狼蛛比武,小隱用自己的鉗子夾住了狼蛛的身體,用毒刺刺死了它。第三個(gè)是蜈蚣,小隱把蜈蚣打了好幾天,最后蜈蚣死了。小隱獲得了“毒王”的稱號,小隱非常得意,可是小隱卻刺不到蝴蝶,小隱也刺不死花金龜幼蟲,小隱很失望,最后還是決定當(dāng)一只快樂的蝎子比較好。

  這個(gè)故事告訴我們即使所有人都不認(rèn)可你,但是你不要灰心,只要你堅(jiān)持努力,總有一天你會(huì)成功。就像我的身上經(jīng)歷的一件類似的事情,我們暑假探險(xiǎn)隊(duì)成立了,大家認(rèn)為我太瘦弱,爬不上山,可是我不怕累、不怕苦,咬牙堅(jiān)持,最終我第一個(gè)爬上了山頂。所以遇到事情一定要堅(jiān)持自己的想法并努力去實(shí)現(xiàn)它!還有,就是一定不能驕傲,即使你勝利了,也不代表你就是無敵的。

  昆蟲記作文 篇2

  昆蟲記是昆蟲學(xué)家法布爾的作品。我從書中法布爾對種種昆蟲日常的描述中體會(huì)到他對昆蟲的獨(dú)特見解。也看到了他對生活的獨(dú)特感悟。

  對于昆蟲,我以前的感覺就是不消喜歡,特別是蒼蠅、蚊子、一毛一毛一蟲什么的,更是令人惡心。而 法布爾卻把昆蟲當(dāng)成自己最好的朋友,把研究昆蟲是一種樂趣,融合畢生心血于其中。因?yàn)樗矚g昆蟲,把昆蟲當(dāng)成知己來看待,所以才能把昆蟲寫的如此富有神秘色彩,讓我這個(gè)有些討厭昆蟲的人也不知不覺地被他的文字所吸引,開始了解昆蟲、愿意用欣賞的眼光去看待昆蟲。蜘蛛在他的觀察下以成為一個(gè)超級“幾何大師”,它們發(fā)出的電報(bào)線可以感知遠(yuǎn)處的動(dòng)靜;而蟋蟀的家政、住所、樂器也真的可以和如今的我們相媲美。

  洋洋十卷的《昆蟲記》我只讀了很少的一部分,卻已從中看出法布爾對昆蟲的熱一愛一和觀察的仔細(xì)。從他的文字中可以看出,看出是有感情的,它們是大自然的生靈而不是令人憎恨、厭惡的對象。

  今天我是通過法布爾是眼睛,享受這份讀書的熱趣,而法布爾為此付出了一生的心血,有些人卻毫無體會(huì)。我們只有用心去品味這本書,才能對他所研究的看出有更深一層的了解。昆蟲是大自然的生靈,人類的朋友,所以我們一點(diǎn)要一愛一護(hù)我們的朋友!

  昆蟲記作文 篇3

  十九世紀(jì)末,在法國,一本令人耳目一新的書出版了,剛一問世就引起了巨大的轟動(dòng)。它,就是法國著名的生物學(xué)家法布爾耗費(fèi)畢生心血著成的《昆蟲記》。

  手捧一杯香茗,翻開《昆蟲記》我細(xì)細(xì)品讀起來。

  法布爾以散文式的文筆,向讀者描繪了一個(gè)異彩紛呈的昆蟲世界。在這里,每一種昆蟲,它們的習(xí)性、工作、繁衍、死亡等都活靈活現(xiàn),充滿了靈性與智慧,讓我們真實(shí)領(lǐng)略了昆蟲的世界。

  書中介紹了許多人們常見的昆蟲,一章章文字語言像音符般劃過我的指尖。啊!大自然的文字是那么清爽秀麗,是那么自然淳樸。漫步一篇篇章節(jié),我知道雌螳螂和雄螳螂結(jié)合后會(huì)吃掉雄螳螂;知道了管蟲會(huì)穿衣服;知道了娥蟲會(huì)預(yù)測天氣;知道小蜘蛛會(huì)用一根絲線劃到任何一個(gè)地方;知道了動(dòng)物有時(shí)比人聰明的多,比如說舍腰蜂每次給卵捕食小蜘蛛,使他們一次性吃完,不會(huì)吃到不新鮮的。

  著名的戲劇家羅斯丹說:“這個(gè)大科學(xué)家像哲學(xué)家一樣思,像美術(shù)家一樣觀,像文學(xué)家一樣寫!币矊,像哲學(xué)家一樣思考昆蟲問題,像美術(shù)家一樣觀察昆蟲現(xiàn)象,像文學(xué)家一樣用細(xì)膩的筆法寫出自己的所觀所感。

  專注知識魅力,拋開生活煩惱,對研究的事物鍥而不舍,這就是成功!這就是偉大之人的偉大之處!

  昆蟲記作文 篇4

  暑假里,老師讓我們回家閱讀《昆蟲記》這本書,讀完后,我深有感觸。

  法布爾在《昆蟲記》里毫不隱瞞昆蟲的善良和兇狠,美麗和丑陋,快樂和傷心,成功和失敗。這里會(huì)有你意想不到的事情會(huì)發(fā)生:幼蟲對朗格多克蝎子的免疫力強(qiáng);螞蟻竟然非常霸道的得把蟬從河邊趕走,然后自己引吸河水呢……

  令我印象最深刻的是一篇:《螢火蟲》。螢火蟲是一個(gè)調(diào)皮可愛的小動(dòng)物,但他吃食時(shí),卻非?膳,它最愛吃蝸牛,在它吃蝸牛之前會(huì)陰險(xiǎn)的將蝸牛麻醉,在一點(diǎn)一點(diǎn)地將食物吸入肚內(nèi)。這一點(diǎn)可能有點(diǎn)奇怪,但下面一點(diǎn),大家因該都有耳聞吧!螢火蟲的尾部會(huì)發(fā)光,而且發(fā)出的是冷光呢!那螢火蟲的尾部為什會(huì)發(fā)光呢,那你就聽我講解吧。那是因?yàn)椋何灮鹣x的表皮下,有很多銀光素酶所組成的發(fā)光細(xì)胞,會(huì)發(fā)光,當(dāng)氧氣充足時(shí),發(fā)光細(xì)胞就會(huì)發(fā)光了?磥泶笞匀挥泻芏嗝孛艿戎覀?nèi)グl(fā)現(xiàn),從一個(gè)小小的螢火蟲那里你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些有價(jià)值的東西。

  昆蟲,無處不在,讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)吧。

  昆蟲記作文 篇5

  《昆蟲記》里面講了好多有趣的昆蟲,比如:黃蜂、蟬、螢火蟲等。

  我最喜歡松毛蟲,它們的身體很軟,晚上會(huì)發(fā)出微微的光亮,它們的食物是松樹上長的松針。每到晚上,所有松毛蟲都爬到松樹上去吃松針,吃完后就會(huì)排成一隊(duì),按來的路線回家,但大家怎么找到回家的路線呢?哦!大家來的時(shí)候吐絲,再按絲線回家。

  通過讀《昆蟲記》我學(xué)到了好多知識,一般需要很多年時(shí)間來觀察昆蟲的習(xí)性、產(chǎn)卵、

  怎么捕食等知識,但現(xiàn)在只需要短短的幾天時(shí)間就可以知道。

  上次,我和于友明去看一場《亞馬遜萌猴歷險(xiǎn)記》的電影,突然,我看見了一個(gè)奇形怪狀的蟲子,當(dāng)時(shí)我不認(rèn)識它,看了《昆蟲記》這本書才知道這個(gè)蟲子是松毛蟲。

  我以前認(rèn)為蜜蜂比蜘蛛?yún)柡,因(yàn)槊鄯涫枪魧Ψ降膹?qiáng)手,但看了《昆蟲記》我知道蜘蛛比蜜蜂厲害,因?yàn)槊鄯湟灿腥觞c(diǎn),蜘蛛通過咬住蜜蜂的脖子把血通通喝掉。

  《昆蟲記》是一本好書,是孩子的“昆蟲老師”,大家一定要看《昆蟲記》哦!

  昆蟲記作文 篇6

  昨天我們小組去觀察螞蟻了。我們帶了一些給螞蟻吃的東西有蘋果、糖、死蝴蝶、和餅干,我們判斷了一下,一開始螞蟻?zhàn)類鄢缘氖秋灨桑诙矚g吃的是糖,第三喜歡吃的是蘋果,第四喜歡吃的是死蝴蝶。接下來該講它的外形了::螞蟻的頭是橢圓的,跟水珠似的,還有兩個(gè)觸角,和兩節(jié)橢圓形的身體。洞穴的形狀是有點(diǎn)凹凸,像火箭一樣。我們看著情景,開始模擬下雨。螞蟻們,逃的逃躲的躲。誰也不顧誰,雖然有些在逃但還是有螞蟻被撞到,難以逃生。顏潤蘭一邊噴,我一邊錄像。王子駿和陳思宇在觀察,我們都很忙呀!接著我在一棵樹旁邊看我錄得視屏。

  接下來忙碌的工作又開始了,這時(shí)正在專心致志的觀察螞蟻的我們,被顏潤蘭嚇了一跳:“啊!痛死了”。她邊說邊吧螞蟻?zhàn)ハ氯。過了一會(huì)顏潤蘭的包慢慢好了,我們都:“咻”!的嘆了一聲氣。緊張的觀察就這樣結(jié)束了。真險(xiǎn)沒有中毒。誒呀!王子駿也被咬啦!陳思宇呢他也被咬了!消毒!消毒!消毒!消毒!趕快消毒!你說什么?我說消毒呀。什么?去沖一下!哦,太好了我終于可以繼續(xù)錄像了,你們都平安無事啦!太好了!哦耶!

  昆蟲記作文 篇7

  打開書架的門,忽見一本書,孤獨(dú)的躲在書架的最邊上。翻開書頁上面寫著三個(gè)字“昆蟲記”。

  依稀還記得,前年,老師讓我們讀這本書,我從書店里買到之后就一直放在這里,再也沒碰。

  有很長一段時(shí)間,我認(rèn)為科學(xué)家只會(huì)擺弄著顯微鏡,注視著下面的世界,文學(xué)家只能整天揮舞著筆桿子。直到我接觸到了一個(gè)詞:“邊緣性人才”后,我才明白,有些人不光是杰出的理科生,也是出類拔萃的文科生。比如愛因斯坦,他不但是物理學(xué)家,也拉得一手漂亮的小提琴。而法布爾的這部《昆蟲記》,大概也是一本“邊緣性書籍”吧!

  昆蟲記有個(gè)最大的特點(diǎn),就是語言細(xì)膩、文筆流暢,讓人感覺到是一部散文。雖然是散文,但昆蟲記處處都流露出知識,把人以前錯(cuò)誤一掃而光,使你不禁感嘆:“哦,原來如此!”。

  《昆蟲記》一書,給了我許多的回味。在書中,我仿佛走進(jìn)了一個(gè)神秘而多姿多彩的世界里,了解蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲蟲、蟋蟀、蟬等昆蟲的生活習(xí)性,讓我看到了一幅有關(guān)昆蟲的精彩畫卷。這些樸實(shí)無華的語言和細(xì)致入微的描寫,讓我覺得如同身臨其境一般。

  讀“幫忙的甲蟲往往不懷好意。更多的時(shí)候,它是打著幫忙的幌子,做著趁火打劫的營生”這句話,讓我知道了原來甲蟲也是非常的狡猾;讀“四年苦工,才能換來幾十天重見光明的生活”,我知道了蟬的生命意義;“天氣越來越冷了,迷宮蜘蛛用盡最后一點(diǎn)力氣替孩子們將巢咬破,而它也筋疲力盡而死”,這句話,又讓我體會(huì)到了它的滿足感和一位母親應(yīng)盡的全部責(zé)任

  《昆蟲記》不僅僅浸溢著對生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布爾精神。

  昆蟲記作文 篇8

  《昆蟲記》這本書里面有很多很多昆蟲,比如:石蟬、蜣螂、蟬、舍腰蜂、螳螂……看了這本書我明白了一個(gè)道理,只有仔細(xì)觀察才會(huì)有發(fā)現(xiàn),這個(gè)道理我是從第三十五章《愛好昆蟲的孩子》里看到的。

  在看《昆蟲記》第七章《螳螂》時(shí),我發(fā)現(xiàn)螳螂許許多多生活特性,比如說它外表看起來很溫柔,實(shí)際上卻是一種十分兇殘動(dòng)物,它專吃活物,它的武器就是手臂。成年螳螂有一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,那就是螳螂在結(jié)婚后,母螳螂要吃掉自己的丈夫,這簡直太不可思議了。螳螂還有更不可思議的就是它連自己的兄弟姐妹也要吃掉。它還是一個(gè)不負(fù)責(zé)任的動(dòng)物,它只管生小寶寶和幫小寶寶蓋好巢穴,其它的就一概不管,一走了之。不看書不知道,一看真是嚇一跳!

  《昆蟲記》這本書還有許許許多多奇怪的動(dòng)物,看,食量最小的就要數(shù)“小鬼”恩布沙了,恩布沙的食量要小到一只蒼蠅它都要吃好幾天呢!我看到《迷宮蛛》這個(gè)標(biāo)題時(shí),我還以為迷宮蛛是會(huì)走迷宮的蜘蛛呢,其實(shí)是它織網(wǎng)的形狀像迷宮一樣,它才得名叫迷宮蛛的……

  《昆蟲記》這本書太有趣了,它帶給我們很多很多有趣的動(dòng)物知識,我很喜歡看。

  昆蟲記作文 篇9

  今天,爸爸在穿襪子時(shí),抖出來一只小甲蟲。他有大拇指甲那么大,黑色的背上點(diǎn)綴著金色的小花紋,正方形的的頭的兩側(cè)長著兩只小眼睛,挨著一對觸角。它有六條腿,后面的兩只最粗壯,主要用來蹬地,前面的四肢用來支撐,每條腿都長著黑色的絨毛,頂端有六只彎彎的小鉤子。

  當(dāng)時(shí),他躺在地上一動(dòng)不動(dòng),我用手推它,翻它,逗它,它還是不動(dòng)。我以為她死了,就對爸爸說:“扔了它吧。”于是爸爸隨手把它扔進(jìn)旁邊的水盆里,嘿!沒想到小東西馬上來了精神,它手刨腳蹬,拼命地掙扎!肮痹瓉硭谘b死。小東西在水里游得可歡了,它的前腿可分開滑行,像自由泳手臂的動(dòng)作,中間的一組做360°滑行,像蝶泳的動(dòng)作。后腿上下打水,不過,它不是游泳專家,它游得一點(diǎn)也不快。

  我查了資料,它叫金步甲蟲,它裝死并不是為了迷惑敵人,而是一種神經(jīng)緊張的反應(yīng),是被嚇得動(dòng)彈不了了。

  我玩夠了,把它放到窗臺上,它的金甲一顫一顫。慢慢張開。露出里面黑色的翅膀,突然,“嗡”的一聲,它像轟炸機(jī)一樣飛走了。

  昆蟲記作文 篇10

  自從讀了《昆蟲記》,我明白了:螢火蟲有一種十分特別的麻醉的藥;鴿子為什么飛到幾百里遠(yuǎn)的地方也能返回它原來的鴿棚;燕子能夠從它在非洲的居住地漂洋過海重新回到舊窩定居;貓為什么能從第一次見到的大街小巷返回家里……

  我第一次翻開這本書的時(shí)候,我連一個(gè)字也不想看。

  有一次,我有一道題不會(huì)做:螢火蟲的麻醉的藥是從它的哪一個(gè)器官散發(fā)出來的?我查了電腦,查了動(dòng)物大全,連一點(diǎn)線索也沒有,突然我想起書包里裝著媽媽給我新買的《昆蟲記》,我開始翻開書包,哇噻!找到了!我翻開書,第一篇就是寫螢火蟲的麻醉的藥,真是天助我也!我連心讀起第一章:螢火蟲的麻醉的藥。讀完了,我拿起筆,把那一章的大概意思寫在了試卷上。

  還有一次,我不懂蟬吃的是什么食物?我又再一次請教了這一位“不會(huì)說話的老師”。知道了蟬既是益蟲,也可以說成是害蟲,說它是益蟲是因?yàn)樗粚θ擞泻μ,說它是害蟲是因?yàn)樗氖澄锸谴髽涞闹骸?/p>

  這本書給我的學(xué)習(xí)有非常大的幫助。

  昆蟲記作文 篇11

  在上一堂課,我學(xué)了來自法國的昆蟲學(xué)家法布爾的昆蟲記里的一篇文章。

  這篇文章描寫動(dòng)物非常仔細(xì),連都物的衣食住行也描寫得栩栩如生。

  我自小出生在僻靜的農(nóng)村里。這些小村沒有什么特別的,就是格外多大大小小的動(dòng)物。每次我走過一座座山丘時(shí),在沙地里總有“沙!痹诖来烙麆(dòng)。

  這些小家伙居住在沙地里,它在沙里把部分的沙推出地面,形成沙圍著一個(gè)洞的地勢。這家伙很聰明,它無須自己覓食,只要在洞里“守株待兔”。不一會(huì),一只螞蟻?zhàn)哌^來。當(dāng)它走到沙那里,因?yàn)樗捏w重使沙陷入洞里,這時(shí)候沙牛就懶洋洋地走到洞口捕食了。即使螞蟻沒有放棄逃生的任何機(jī)會(huì)它也是徒勞的。螞蟻越是掙扎,沙就陷得越快,再加上沙牛的攻擊,螞蟻就四面楚歌了。這個(gè)捕食過程不會(huì)超過5分鐘。沙牛是不是很聰明呢?但這也是沙牛致命的原因。我們在捉沙牛時(shí),有一個(gè)小秘訣:只要把沙輕輕地吹開,沙牛以為有獵物來了,就會(huì)自動(dòng)送上門來了,它會(huì)自動(dòng)自覺地走去洞口,這時(shí)被蒙在鼓里的它便會(huì)束手就擒,我們只用了吹灰之力就把它捉獲了。

  大自然是無奇不有的,同樣社會(huì)上的事也是如此?墒菂s有一物治一物的規(guī)律存在,只在乎你是否細(xì)心觀察事物和是否認(rèn)真思考

  昆蟲記作文 篇12

  《昆蟲記》是法國昆蟲學(xué)家,科普學(xué)家,博物學(xué)家法布爾的作品,作者以其生花妙筆,為讀者們完整的勾畫出神奇的昆蟲世界。

  法布爾通過仔細(xì)觀察,多次去實(shí)驗(yàn),非常仔細(xì)地觀察了各種昆蟲的生活習(xí)性。昆蟲的繁殖和捕食的方式等,向讀者展示了一個(gè)奇妙的昆蟲世界,這本書生動(dòng)有趣,讀起來令人興趣盎然。

  整本書得益于作者耐心仔細(xì)的觀察,和不厭其煩的實(shí)驗(yàn),再加上細(xì)致的描寫,才讓我們了解奇妙的昆蟲世界:管蟲會(huì)穿衣服,螞蟻會(huì)預(yù)測天氣,蜘蛛可以用絲穿到每一個(gè)地方。有少數(shù)昆蟲還比人聰明:赤峰能讓毛毛蟲失去知覺而不至死,還能給食物保鮮……

  讓人更加不可思議的是:作者生活比較清貧,耗費(fèi)自己一生的精力去觀察和寫作。這也讓我們體會(huì)到:生活才是寫作的源泉。我們要更加仔細(xì)地觀察自然界的小生命,去愛護(hù)這些小昆蟲。我們要一直努力觀察下去,才能夠體會(huì)到世界的豐富多彩。

  法布爾收集了多種昆蟲,比如說:蝴蝶、螞蟻、蛐蛐、蜘蛛……法布爾用了好幾年觀察昆蟲,知道了昆蟲的特征、生活習(xí)慣等。

  等蜜蜂停在花朵上時(shí),法布爾就趁機(jī)用放大鏡觀察,就這樣,不管蜜蜂停在哪里,法布爾都去觀察,一……二……二個(gè)鐘頭了。

  法布爾通過觀察昆蟲,獲得了許多專家的地位……這本書寫得非常好,希望大家有時(shí)候多去看看……

  昆蟲記作文 篇13

  暑假里,媽媽給我買了許多課外書,可是我最喜歡的要數(shù)法布爾爺爺寫的《昆蟲記》了。特別是讀了其中松毛蟲的故事后,給了我很大的啟發(fā)。

  我從松毛蟲的故事里發(fā)現(xiàn)了法布爾爺爺觀察松毛蟲時(shí)廢寢忘食,仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考的鉆研精神。正因?yàn)橛辛诉@樣的精神,法布爾爺爺才會(huì)花費(fèi)一兩年時(shí)間,持之以恒,不怕嚴(yán)寒酷暑,克服重重困難,去寫這讓人討厭、又非常平常的小蟲子,并且深受我們小朋友喜愛。

  對照法布爾爺爺寫松毛蟲故事的經(jīng)歷,我覺得我就沒有法布爾爺爺?shù)哪欠N精神。當(dāng)嚴(yán)寒酷暑來臨時(shí)我卻躲在空調(diào)房里、電風(fēng)扇下、電視機(jī)前,卻從沒有花時(shí)間和精力去觀察、思考身邊的點(diǎn)點(diǎn)小事。

  記得有一事,老師布置我們養(yǎng)蠶并要觀察一個(gè)月,一開始我心血來潮,興趣很高,雖然當(dāng)時(shí)是夏天,我卻照樣頂著高溫給它們摘桑葉,每天觀察十來次。并暗暗地想,要好好地來喂養(yǎng)它們?墒呛镁安婚L,才堅(jiān)持了五六天我的熱情就煙消云散了。喂食次數(shù)日益減少,有時(shí)幾天也不去看一次,最后全餓死了,慘不忍睹。

  與法布爾爺爺相比真是差距太大了,我們要像法布爾爺爺一樣認(rèn)真觀察,仔細(xì)思考。

  昆蟲記作文 篇14

  人生得意,讀了書,你不至于忘形;人生失意,讀了書,你不至于沉淪。

  讀書,真的會(huì)是我們的人生收獲一份真實(shí)而奇妙的美麗,你讀過書了嗎?在這個(gè)假期里,我讀了一本名叫《昆蟲記》的文學(xué)著作。這本書,不僅十分具有文學(xué)魅力,還是科學(xué)的結(jié)晶呢!這本書生動(dòng)而又傳神的將這一個(gè)個(gè)的昆蟲描寫的是那么細(xì)細(xì)入微......

  當(dāng)我讀到這些題目時(shí),我感覺是那么好笑——小心翼翼的歌手,天才的紡織家。不過這些題目不僅僅讓人覺得好笑,也讓人們感覺到文學(xué)的魅力。當(dāng)我讀到法布爾花一天的時(shí)間為用來觀察昆蟲的時(shí)候,終于明白,他為什么會(huì)將昆蟲了解得那么詳細(xì)剔透。我想,我們學(xué)習(xí)也需要那種為了自己能夠真正學(xué)習(xí)到知識而不怕苦,堅(jiān)持不懈,肯下功夫,一絲不茍的精神。那樣,我們也會(huì)成功的!

  而且通過讀這本書,我也知道了,一篇好的文章不僅需要精彩的語句,還需要幽默的語言,這樣才會(huì)使文章活靈活現(xiàn)。不過使用擬人或比喻是最好的選擇。

  法布爾,一個(gè)昆蟲科學(xué)家,但他寫的文章卻使我們感覺到他的文學(xué)是如此的優(yōu)秀。我們也要學(xué)習(xí)他這樣文學(xué)與科學(xué)一共結(jié)合的方法。bye!

  昆蟲記作文 篇15

  讀完《昆蟲記》后,給我留下深刻印象的是“螢火蟲”這篇文章。小小螢火蟲太可愛了,我很喜歡它。我想起小時(shí)候媽媽給我唱的歌謠,“小小螢火蟲,掛燈籠,飛到東來飛到西”,我很喜歡它們的“小燈籠”。但是這么可愛的小家伙,在飲食方面,卻是一個(gè)兇猛殘忍的食肉動(dòng)物,對于螢火蟲來說最美味可口的食物就是蝸牛了,在螢火蟲發(fā)現(xiàn)蝸牛的時(shí)候,就會(huì)給蝸牛打上一針麻*藥,讓蝸牛失去知覺,這樣蝸牛就不會(huì)反抗了,靜等受宰。另外我還欣賞的是螢火蟲們團(tuán)結(jié)友愛的精神,每當(dāng)一只螢火蟲捉到一只蝸牛以后,都會(huì)吧他們的朋友叫過來,一起分享這美味誘人的盛宴,從不自己一個(gè)獨(dú)享。螢火蟲還可以當(dāng)照明燈用,把許多螢火蟲抓了以后,放到一個(gè)透明的瓶子里,晚上時(shí),拿出來,就跟小電燈泡一樣,能照好遠(yuǎn)的路呢。而且這燈光還不刺眼。

  《昆蟲記》里面還有很多這樣的精彩的小故事,小昆蟲,它們也一樣很是可愛啊,親愛的小朋友們,要不你們也去讀一讀這本書啊,記住,有好書好故事也要跟大家分享噢。

  昆蟲記作文 篇16

  7月2日那天,我和媽媽出去遛彎兒,走到小區(qū)停車場旁邊的柵欄處,看到有許多爬山虎,我想到了學(xué)過的一篇課文——《爬山虎的腳》。我知道了爬山虎的腳可以牢牢地扒住墻,今天我決定要見識一下他的腳有多牢固。正當(dāng)我去尋找爬山虎的腳時(shí),我看見一只有著黑白斑點(diǎn)的紅蟲子在爬山虎的莖上趴著,再往下看,一串的紅蟲子趴在莖上,我問了媽媽可她也不知道這是什么昆蟲。我們拍了照片準(zhǔn)備研究它們。

  7月19日,我和媽媽再次去尋找紅蟲子,卻發(fā)現(xiàn)紅蟲子變了樣——它的外殼變成了灰色有斑點(diǎn)的樣子。我和媽媽找了資料,上面寫著它們的名字:斑衣蠟蟬,民間俗稱“花姑娘”“椿蹦”等,是同翅目蠟蟬科的昆蟲。屬于不完全變態(tài),不同齡期體色變化很大。小齡若蟲體黑色,上面具有許多小白點(diǎn);大齡若蟲身體通紅,體背有黑色和白色斑紋;成蟲體長15到25毫米,翅展40到50毫米,全身灰褐色,前翅革質(zhì),后翅膜質(zhì),基部紅色。成蟲、若蟲均會(huì)跳躍,成蟲飛行能力弱,在多種植物上取食活動(dòng),吸取植物汁液而生。分布于東北、華北、華東等地區(qū)。斑衣蠟蟬是多種果樹及經(jīng)濟(jì)林樹木上的重要害蟲之一,同時(shí)也是一種藥用昆蟲,蟲體曬干后可入藥,具有一定藥用價(jià)值。

  這是不是很有趣呢?一起來觀察吧!

  昆蟲記作文 篇17

  今日,讀了了一本有趣的書《昆蟲記》。它的作者是法布爾。

  本書詳細(xì)介紹了蟬、巨孔雀、白蝎、松毛蟲、牛等昆蟲的生活習(xí)性、覓食方式和一些有趣的生理現(xiàn)象。

  如果蝎子周圍環(huán)繞著一圈火,它會(huì)用蝎子把針扎起來「」,最終會(huì)同意死去來完成這混亂。當(dāng)把這只喪命了的白蝎放到一攤涼沙子上,一小時(shí)后,它又越來越生機(jī)盎然。螢火看起來柔和,討人喜歡,但它確是個(gè)殘暴的獵人。我禁不住贊美:昆蟲世界是多么的奇特!

  幫我留有深刻印像的并不是華麗的大孔雀蝶,只是不值一提的一種小蟲食尸蟲。他們盡管以惡心想吐的腐肉為食,他們卻當(dāng)做起自然界的清潔工,把遺體埋在地底,把腐臭付之東流。

  食尸蟲要我想起馬路上頂著風(fēng)霜雨雪,辛苦工作的清潔工。她們不害怕臟,不怕苦,把干凈整潔的自然環(huán)境交給大家,大家每一個(gè)人必須為維護(hù)清爽的地球上做出自身的一份甚少的能量。

  昆蟲記作文 篇18

  這個(gè)寒假我過得很有意義,我不僅回老家過了年,見到了朝思暮想的姥姥,姥爺,爺爺,奶奶,還有許多小伙伴;而且還讀了自己喜歡的很多課外書,《昆蟲記》就是其中一本,這本書很有意思,讓我愛不釋手。

  《昆蟲記》從名字上看我們就知道它是寫昆蟲的,它是一個(gè)法國作者寫的,作者名字叫法布爾。他在這本書里介紹了十幾種昆蟲,介紹了它們的生活習(xí)性,外形,后代繁殖,筑巢壘窩,抵御外界風(fēng)險(xiǎn)……把一個(gè)個(gè)小寶貝寫得出神入化,好玩極了!有好幾次我都讀著笑著,有種身臨其境的感覺。

  比如說蟬,像我們從小生活在城里的小孩壓根就沒見過,夏天出去到郊外玩耍偶爾會(huì)聽到蟬的叫聲,也只有聽爸媽來講解這個(gè)神秘的小生命,聽得我一頭污水。讀了《昆蟲記》,我一下子豁然開朗了。作者從地穴,叫聲,卵三個(gè)方面全方位的介紹了蟬從出生到死去的全部生活。文章寫得趣味盎然,我學(xué)到許多蟬的知識。”四年黑暗的生涯,一個(gè)月陽光下的享樂----這就是蟬的生活。”我現(xiàn)在似乎有點(diǎn)明白蟬為什么整日的歌唱了。

  《昆蟲記》里作者用了很多有趣的寫作手法介紹了蟬,螢火蟲,蟋蟀,蜘蛛……。這些昆蟲我們很少有機(jī)會(huì)看到,我們現(xiàn)在只有通過這本書來去了解它們,走進(jìn)它們的生活,感受它們的世界。

  我很喜歡閱讀,比如《三國演義》讓我見證了歷史的金戈鐵馬,《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……小朋友們,我們都要多讀書,才能開闊自己的視野。

  昆蟲記作文 篇19

  今天我拿出我生日時(shí)同學(xué)送我的一套法布爾所寫的一部著作《昆蟲記》來讀。法布爾是一位法國杰出的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家,他窮其畢生精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著,他受到了全世界人民的尊敬和愛。

  法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲!独ハx記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn),使人類社會(huì)迅速走進(jìn)現(xiàn)代文明。

  法布爾取得了如此巨大的成就并不容易。他出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽,但法布爾沒有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣盡在于探索生活世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔壅胬硭宰珜懥恕独ハx記》。

  我多么渴望像法布爾那樣,到知識的海洋中去遨游,到科學(xué)的世界里去探索,去揭開自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘,為人類造福啊!然而同法布爾相比,我真感到羞愧萬分。法布爾能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲,平時(shí)我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真,不刻苦,一遍做不出來,就不想動(dòng)腦筋,有時(shí)還亂發(fā)脾氣。

  讀過《昆蟲記》作者的生平和《昆蟲記》,我感受很深,《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真理的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么!弊鋈魏问虑槎家獔(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。

  昆蟲記作文 篇20

  《昆蟲記》一本由法國昆蟲學(xué)家法布編寫的一本科普類文學(xué)作品。雖說是科普作品,但法布爾描昆蟲時(shí)運(yùn)用的那些惟妙惟肖的語言,就足以引人入勝。

  科普作品的寫作目的就是為了普及科學(xué)知識,增進(jìn)大眾對科學(xué)的.了解。它的種類個(gè)很多,可謂是洋洋大觀。雖然它的寫作方法千萬別,但都是力求深入淺出,用通俗的語言去說明復(fù)雜抽象的事理!独ハx記》不僅具有這一點(diǎn),是一部科普作品。而且作品中法布爾對生命的敬重,對自然萬物的贊美以及《昆蟲記》本身的行文活潑、語言詼諧,讓人讀起來情趣盎然。使它再一次得到升華,成為一本堪稱科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合典范的書。

  《昆蟲記》中大多采用了擬人和比喻的修辭手法。例如法布爾在描寫蟬的時(shí)候,將蟬干起活來的樣子比作成礦工和鐵路工程師,寫出了蟬在做隧道時(shí)像礦工和工程師醫(yī)院聰明,懂得使用自身的粘液來固定隧道。將蟬描寫得活靈活現(xiàn),仿佛擁有了生命一般,引人入勝。

  當(dāng)我們在閱讀《昆蟲記》時(shí),有時(shí)我們花幾分鐘閱讀的僅僅十幾行的文字,卻需要法布爾相當(dāng)長時(shí)間的觀察。體現(xiàn)了科學(xué)工作的艱辛卻不乏樂趣。

  而我們在閱讀《昆蟲記》時(shí),既要發(fā)揮想象力,進(jìn)入作者所描寫的世界,也要體會(huì)其文字之美。這樣不僅一舉多得,而且在語文學(xué)習(xí)方面也可以吸收許多營養(yǎng)。

  我們要體會(huì)科普作品蘊(yùn)含的科學(xué)思維、科學(xué)理念和科學(xué)精神,擴(kuò)大我們的知識領(lǐng)域,鍛煉我們的思維,去體會(huì)作者者那種積極探索、求真求實(shí)的科學(xué)精神。在閱讀中汲取人生智慧,讓科學(xué)的光芒照亮自己。

  昆蟲記作文 篇21

  很多人認(rèn)為,人類,是主宰世界的主人。因?yàn)槲覀兪歉呒墸瑤缀跆幱谑澄镦湹捻敹,對于那些不懂語言、不懂藝術(shù)的來說,我們幾乎無所不能。

  在當(dāng)今的快時(shí)代里,人們都忙于自己的事業(yè),恍恍惚惚,沉浸在自己的想象之中。很少有人會(huì)關(guān)注自己的腳下——另一個(gè)世界——昆蟲的世界。

  昆蟲不像那些大型動(dòng)物,它很渺小,使得人類不會(huì)去注意它。書中的作者法布爾也不止一次提到昆蟲的脆弱,只需輕輕一捏,即可喪命。可雖然昆蟲的生命是那樣不堪一擊與短暫,但是細(xì)心的昆蟲學(xué)家們依舊從它們的視角發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)世界——一個(gè)妙趣橫生,有條不紊的世界。

  在這本書的目錄中,法布爾很形象的把許多昆蟲比喻成各種各樣的人——兇猛的夜間女殺手綠色蟈蟈兒,神奇的記憶高手紅,打字人的殯葬工綠蠅······他們遵循著各自的習(xí)性,過著自己的小生活。有的昆蟲一生安樂快活,哼哼“小曲兒”,打打瞌睡;有的昆蟲生來就是為了交-配,比如大孔雀蝶,通過嗅覺不斷的尋找夢中的“新娘”;還有的比如狼蛛,它總是很強(qiáng)勢,使得許多昆蟲都害怕它,而它隱居的習(xí)性,更是給狼蛛這個(gè)形象增添了幾分神秘感。

  蜘蛛總是兇猛的,劇毒蜘蛛牙齒內(nèi)的毒素足以讓生物分分鐘致命。可再強(qiáng)的生物也需要布下陷阱,而蜘蛛網(wǎng)便是蜘蛛最好的幫手。迷宮蛛巧奪天工的“縫紉”技術(shù)總是然人嘆為觀止,每一只迷宮蛛都有屬于自己的一張網(wǎng),它們在上面生活、捕獵、產(chǎn)卵。每一天,它都會(huì)將自己的網(wǎng)逐漸加固、加密。每當(dāng)清晨的時(shí)候,露水掛在密密麻麻的網(wǎng)上,好似千條萬條珍珠匯成的絕妙的工藝品。在遠(yuǎn)處看,更像是在空中披上了一層神秘的面紗。

  高效率生活固然重要,可在休息的間隙,人們?yōu)槭裁床荒芡O履_步,細(xì)細(xì)的品味另一個(gè)昆蟲世界的奧秘,收獲另一份屬于自己閑暇時(shí)光的快樂呢?

  昆蟲記作文 篇22

  前些天,看了法布爾的《昆蟲記》,我覺得我們身邊的昆蟲也有許多優(yōu)點(diǎn),許多優(yōu)點(diǎn)是我們?nèi)祟悜?yīng)該去學(xué)習(xí)的。

  比如,就拿最不起眼的蜘蛛來說,我們通常所知道的蜘蛛,都是選擇一個(gè)合適的位置結(jié)一個(gè)大網(wǎng),等待食物"自投羅網(wǎng)"。所以,這些蜘蛛總是把網(wǎng)結(jié)在小昆蟲經(jīng)常飛過的地方,它們也要學(xué)會(huì)觀察。有時(shí),就算許多天沒有捕捉到食物,蜘蛛仍然一動(dòng)不動(dòng),它們知道,在這個(gè)過程中,需要的是忍耐和等待。

  忍耐和等待,就是要嚴(yán)格約束和管理自己,這是我們每一個(gè)小朋友都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的品質(zhì)。

  妖面蛛也是一種蜘蛛,它個(gè)子矮小,可捕食生存的本領(lǐng)一點(diǎn)都不亞于其它大型動(dòng)物。它結(jié)的網(wǎng)很小,所以妖面蛛自己知道"守株待兔"的可能性也小,于是它把自己的網(wǎng)用四肢舉起,等待獵物從旁邊經(jīng)過時(shí),就用力罩下去,這樣就增加了捕食的可能性,有時(shí)甚至還要追上一段距離。一天下來,如果還是沒有捕到食物,妖面蛛就吃掉自己的網(wǎng),這樣可以減少浪費(fèi),增加能量。到第二天又重新織一個(gè)小網(wǎng),重新捕食獵物。

  減少浪費(fèi),節(jié)約能量,連小昆蟲都知道,我們?nèi)祟惉F(xiàn)在浪費(fèi)的東西實(shí)在太多,真應(yīng)該好好學(xué)習(xí)這些小昆蟲。

  昆蟲記作文 篇23

  炎熱的暑假里,我坐在桌前靜靜地看書。頭頂上的小電扇“嗡嗡嗡”飛速地旋轉(zhuǎn)著!盁崴览!熱死啦!——”窗外不斷傳來蟬不知疲倦的歡叫聲。如果在以前,我肯定會(huì)無奈而厭煩地說:“唉,這么小的蟬竟能叫得這么響,真是吵死了!”不過現(xiàn)在,我對蟬有了全新的認(rèn)識,并且喜歡上了這種小小的昆蟲,這要?dú)w功于前不久我讀的一本書——法布爾的《昆蟲記》。

  在這本書中,我認(rèn)識了各種各樣有趣的昆蟲:愛把巢建在煙囪里的泥水匠蜂;全身翠綠、舉著兩把大刀的螳螂;神奇的會(huì)發(fā)光的螢火蟲;勤勞的“天才歌唱家”蟋蟀……甚至令人厭惡的蒼蠅竟然是大自然的清潔工,他們能加快動(dòng)物尸體的腐爛。

  平常這些小小的蟲子在我眼里是那么不起眼,甚至都不會(huì)多看他們一眼。但讀了這本書,讓我覺得這些小蟲子是多么生動(dòng)、美麗、聰明,好像大自然的一個(gè)個(gè)小魔術(shù)師,他們神奇的本領(lǐng)真讓我驚嘆!

  當(dāng)我讀到介紹蟬的那一章,我驚詫于蟬的一生。當(dāng)蟬把卵產(chǎn)在干枯的樹枝上時(shí),就有一種比蟬還小的昆蟲把針一樣的觸角刺進(jìn)蟬的卵里,把自己的卵產(chǎn)在里面,好多蟬的孩子還沒出生就死去了。蟬的幼蟲從卵里出來后,就爬到地面上,鉆到泥土中。他們要在漆黑的地下生活漫長的5年,有的蟬甚至要經(jīng)過17年,才能爬上地面見到燦爛的太陽。但此時(shí)他們卻只能存活短短的5周。盡管如此,他們的歌聲還是那么快樂。他們盡情地享受著陽光,吮吸著甘甜的樹汁。蟬的生命是短暫的,但他們生活得充實(shí)而快樂。小小的蟬不僅給人們帶來了夏的韻味,更給小朋友們帶來了無盡的童年樂趣!

  讀了《昆蟲記》這本書,我仿佛走進(jìn)了昆蟲的精彩世界,讓我了解、懂得了許多昆蟲的知識,更讓我覺得大自然是多么親切!心中油然而生對大自然的熱愛之情。

  昆蟲記作文 篇24

  我讀了一本書——《昆蟲記》,它是由法國昆蟲學(xué)家——法布爾用畢生的心血完成的。這是一本專門描述昆蟲的書籍,里面寫了各種昆蟲的習(xí)性,并且描述得十分詳細(xì)。

  比如,大孔雀蝶為了求愛能夠獻(xiàn)出生命;蜜蜂和紅螞蟻那超強(qiáng)的記憶力使它們成為不會(huì)迷失的精靈;以及甲蟲被重重的摔到地上后動(dòng)彈不得,被人們認(rèn)為是為了騙過我們的技巧,實(shí)則是因?yàn)樗鼈兙蜁?huì)這樣,像人們痛了會(huì)哭一樣;還有毛蟲那毒素并不是毛上有毒,而是因?yàn)樗鼈兊呐判刮镉卸,使得一些毛蟲身上有毒。那么為什么蠶不會(huì)有毒呢?原先,它們像人們一樣,有愛干凈的,也有不愛干凈的,而像松毛蟲,就弄得屋里全是排泄物,并不停地轉(zhuǎn)悠,便染上了毒素。

  初讀這本書我感到十分的乏味,但直到我讀完這本書后,回過頭來回味時(shí),又感受到了這本書的樂趣,同時(shí)對這位了不起的作者感到無限的敬佩。

  在這本書中我讀到了法布爾的很多優(yōu)點(diǎn),例如堅(jiān)持不懈,持之以恒的精神因?yàn)槲以谧髡吆喗橹械弥健ú紶枮榱送瓿蛇@部巨作總共花了28年的時(shí)間,當(dāng)我明白這點(diǎn)后,不禁地感到慚愧起來——因?yàn)槲铱偸窃谧鲆患虑闀r(shí)半途而廢,很少能夠持之以恒地做下去,做好而這位法國的昆蟲學(xué)家卻花了28年的時(shí)間去創(chuàng)作這本書。而我呢?可能還達(dá)不到他的萬分之一吧,我以后必須要向他學(xué)習(xí)。

  除此之外,還讓我懂得了:要是想成功必須得要付出,在這本書中我讀到了他為了這本書付出了巨大的財(cái)力,精力,人力,他總是為了研究一種昆蟲而花費(fèi)兩三年的時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間不等人,過了今年的這個(gè)昆蟲活躍的期限后,僅有等到下一年了,并且為了得到很多昆蟲,他總是給那些孩子們錢來換取昆蟲,所以,他在28年內(nèi)也花了不少的錢。所以,我得知:要想成功,絕非那么容易,必須要付出,僅有付出才能有回報(bào)。

  讀一本書往往會(huì)讓你懂得很多,我還要讀更多的書籍,讓知識與感悟來武裝我的大腦!

  昆蟲記作文 篇25

  最近讀了一本書,名叫《昆蟲記》,它是由法國著名昆蟲學(xué)家、動(dòng)物行為學(xué)家、文學(xué)家和博物學(xué)家,被稱為“昆蟲界的荷馬”、“昆蟲界的維吉爾”法布爾寫的。

  法布爾小時(shí)候很喜歡觀察動(dòng)物和昆蟲,但他的父母不同意,看見他拿昆蟲就不停地責(zé)罵,但這并沒有讓法布爾改變自己的喜好,在這本《昆蟲讓》中,寫的就是法布爾接觸的昆蟲。

  在《昆蟲記》的描述中,大家一定都知道蟬和螞蟻的故事,那是由于蟬一個(gè)夏天都在唱歌,冬天沒有糧食去向,受到一頓不好的待遇被轟出門的故事,而讀了《昆蟲記》后,我才知道不是那么回事。“蟬在樹上鉆孔,把吸管伸進(jìn)洞里去吸取汁液。螞蟻被吸引來了,便一擁而上,咬著蟬的腿,托著暗里的翼,爬上蟬的背,蟬被這些小人惹地心煩,放棄了自己的水井,螞蟻成了井的主人。”在《伊索寓言》中,蟬總是好吃懶做的形象出現(xiàn),而螞蟻則是吃苦耐勞的象征。在這段話中,說明了無惡不作,好吃懶做的是螞蟻,而甘愿與人分享,勤勞生產(chǎn)的是蟬啊!

  我小的時(shí)候,有一本獨(dú)特的書吸引了我——《昆蟲記》。當(dāng)時(shí)還不太能理解里面的內(nèi)容。而今,當(dāng)我再翻出這本書,便開始細(xì)細(xì)品讀起來。

  這本書的作者是著名的昆蟲學(xué)家法布爾。書中寫了許多有關(guān)昆蟲的奇聞異事。在這些數(shù)不清的故事中,我最難忘的是有關(guān)螢火蟲的。

  原來小小的螢火蟲蘊(yùn)藏這么大的奧妙!生活中那些司空見慣的動(dòng)物,也可能有許多我們未知的科學(xué)秘密。生活真是處處皆學(xué)問。

  昆蟲記作文 篇26

  法布爾是一位法國著名的科普作家,是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家,他窮其畢生精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著。

  《昆蟲記》的第一個(gè)特點(diǎn)是從自我的觀察、實(shí)踐出發(fā),體現(xiàn)了昆蟲研究的科學(xué)性。法布爾一生最大的興趣,盡在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)涵著的科學(xué)真理。正因?yàn)樗麩釔壅胬,所以他撰寫《昆蟲記》時(shí),一貫“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。法布爾為之獻(xiàn)身的,正是這種揭示把握“真相真理”的偉大事業(yè)。

  在法布爾那個(gè)時(shí)代,研究動(dòng)物是蹲在實(shí)驗(yàn)室里做解剖與分類的工作,昆蟲學(xué)家的研究是把昆蟲釘在木盒里,浸在燒酒里,睜大眼睛觀察昆蟲的觸角、上顎、翅膀、足,對這些器官在昆蟲的勞動(dòng)過程中起什么作用卻很少思考;昆蟲生命的重要特征本能與習(xí)性等,登不了昆蟲學(xué)的大雅之堂。法布爾卻挑戰(zhàn)傳統(tǒng),將自我變成“蟲人”,深入昆蟲的生活,用田野實(shí)驗(yàn)的方法研究昆蟲的本能與習(xí)性,探求生命的本質(zhì)。

  《昆蟲記》的第二個(gè)特點(diǎn)是語言生動(dòng),體現(xiàn)了很高的文學(xué)性!独ハx記》被認(rèn)為是“科學(xué)與詩的完美結(jié)合”。法布爾把畢生從事昆蟲研究的經(jīng)歷及其成果大部分用散文的形式記下來,在表現(xiàn)手法上,主要采用擬人化手法,使昆蟲具有人的愛憎感情和思想行為,讀來感到十分親切。

  《昆蟲記》的三個(gè)特點(diǎn)是從昆蟲思考人類,體現(xiàn)了很強(qiáng)的思想性。法布爾憑借自我獨(dú)特的情感體驗(yàn)描蟲、悟蟲,以蟲性反觀人性。他筆下的昆蟲世界其實(shí)是人類生活的縮影。在法布爾看來,一切自相殘殺的行為都是有違人類道德的,昆蟲世界如此,人類如此,人類對昆蟲更是如此。任何時(shí)候,人類都不能違背人性和道德去做一些悖于自然法則的事。

  《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了夢想而不斷奮斗。

  昆蟲記作文 篇27

  寒假期間,我讀了一套書,叫《昆蟲記》,它的作者是法國的法布爾。從這本書中,我學(xué)到了許多關(guān)于昆蟲的知識。

  從這本書中我感受到昆蟲雖然很小,但是作用很大。如螢火蟲被稱為暗夜中的使者,在黑夜中發(fā)出光芒,照耀著自己前行的路。蜣螂是大自然的清道夫,它喜歡收集地上臟兮兮的便便,因?yàn)檫@是它的食物。夏日里的音樂家——蟬,夏天最熱的時(shí)候,蟬總是坐在樹的枝頭歡快地唱著歌,無論飲水還是飛翔,它們從未停止歌唱……

  我最喜歡孔雀蛾,原因有兩條。第一條,它們長得很漂亮,全身披著紅棕色的絨毛,翅膀上撒著灰色和褐色的小圓點(diǎn),翅膀中央有一對大眼睛。第二條,它們團(tuán)結(jié)友愛。如果你早上把一只孔雀蛾關(guān)在籠子里,晚上你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多只孔雀蛾圍著籠子飛來飛去,想救出它。

  這套書籍向我們介紹了各種各樣的昆蟲,帶我們走進(jìn)了有趣的昆蟲世界,這都得益于法布爾的耐心觀察、仔細(xì)思考、勤做筆記的好習(xí)慣。

  同學(xué)們,我們在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中要向法布爾學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他耐心、細(xì)心、愛思考的好習(xí)慣。

  昆蟲記作文 篇28

  今天我讀了昆蟲記螳螂捕食,我覺得昆蟲的世界是弱肉強(qiáng)食,只有強(qiáng)者才能生存下來。

  螳螂典雅優(yōu)美,體型矯健,小小的嘴巴,三角形的頭,兩只前腿,可以說是兩只胳膊,伸向天空,一副祈禱的架勢,它的種種祈禱似的神態(tài)掩藏著許多殘忍的習(xí)性,它那兩只祈求的,翅膀是可怕的劫掠工具,人們怎么也沒想到?螳螂竟然是直翅目食草昆蟲中的一個(gè)例外,他專門吃活食,它是昆蟲界和平居民的老虎,是埋伏著捕捉新鮮肉食的妖魔,他力大無窮,又嗜肉成性,外加他那完美而可怕的捕捉器,使他可能成為野地上的一霸。

  螳螂是農(nóng)業(yè)害蟲的重要天敵,螳螂為露西捕食昆蟲,凡是昆蟲中的小型種類,都可被螳螂捕食,如蒼蠅,螞蝗鵝鐵累的卵,幼蟲裸露的成蟲都是他的捕獵對象。

  昆蟲記作文 篇29

  今天,我到一個(gè)神奇的世界傲游了一番,法布爾帶著我在《昆蟲記》里與昆蟲一起生活。

  《昆蟲記》是法國著名昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的一部不朽的著作。本書生動(dòng)地向我們介紹了各種昆蟲不同的生活,比如:甲蟲做趁火打劫的勾當(dāng),紅螞蟻搶走黑螞蟻的后代,蜘蛛為保孩子自己喪命,管蟲會(huì)穿衣服,松蛾會(huì)預(yù)測天氣……還有一些昆蟲比人還聰明:赤峰為保鮮食物讓毛毛蟲失去知覺不至死,法那斯米隆那令人叫絕的葫蘆……這些昆蟲的秘密,你知道嗎?

  以前,我對昆蟲的感覺就是對玩具的感覺,我經(jīng)常想,要是娃娃會(huì)說話會(huì)動(dòng)是活的能陪我玩就好了,就像電視里的精靈一樣?赐炅恕独ハx記》,我才發(fā)現(xiàn),原來我一直想要的‘小精靈’就在我身邊,剛看完《昆蟲記》時(shí),我還沖動(dòng)著想抓幾只昆蟲養(yǎng)著和我一起玩呢!因?yàn)樗麄兣c人們一樣,有自己的生活,或者說,他們就是人們!甚至比人們還有趣!

  想想自己以前,見到昆蟲,要么就是覺得害怕跑遠(yuǎn),要么就像對待自己的玩具一樣‘玩’,踩死它們,把它們玩得奄奄一息對我來說是再平常不過的事,我真的感到太慚愧!独ハx記》讓我對昆蟲的感情倍增。不!是暴增!其實(shí)讀這本書不難發(fā)現(xiàn),作者是有多么愛昆蟲,對昆蟲的研究有多么認(rèn)真,甚至我有點(diǎn)認(rèn)為‘研究’一詞貶低了作者與昆蟲的感情。

  而且,作者能與昆蟲建立如此深的感情并向人們介紹昆蟲們,作者是花了多少時(shí)間啊!他一定放棄了普通人所期待的生活!但應(yīng)該只有這樣的人,才能取得成功吧!另外,在本書中,當(dāng)在昆蟲犯錯(cuò)時(shí),我們又有什么資格去責(zé)怪他們呢?我們不也是如此嗎?昆蟲貪婪,人類呢?

  所以,人類作為地球上如此強(qiáng)大的生物,是不是要以身作則呢?

  昆蟲記作文 篇30

  法布爾是法國著名博物學(xué)家、昆蟲學(xué)家、科普作家,以其巨著《昆蟲記》享譽(yù)世界。

  近日,我滿懷好奇,翻閱了法布爾的作品《昆蟲記》,《昆蟲記》詳細(xì)記錄了昆蟲的生活習(xí)性和繁衍種族而進(jìn)行的斗爭,讀起來令人欲罷不能、回味無窮。其實(shí)法布爾能取得如此巨大的成功,實(shí)屬不易,他自幼家境貧寒,基本上是自學(xué)成才。即使這樣,他還是憑著自己“對科學(xué)真理的熱情”走上了科學(xué)之路。

  法布爾一生最大的興趣就是探索生命世界的奧秘和真面目,他幾乎把所有的時(shí)間都放在了觀察昆蟲上,以其熱忱和嚴(yán)謹(jǐn)揭開了昆蟲世界的一個(gè)又一個(gè)的謎底,如蜘蛛如何織網(wǎng)、螳螂如何捕獵等,為科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn),因此法爾布爾也被譽(yù)為“現(xiàn)代昆蟲學(xué)之父”。

  潛入書中,使我深深感到了探索生命世界的樂趣,更讓我明白了無論做什么事情都要像這位先行者、堅(jiān)持者——法布爾一樣鍥而不舍。

【昆蟲記作文】相關(guān)文章:

昆蟲記作文03-03

昆蟲記隨筆作文01-13

昆蟲記02-12

“昆蟲記”四則02-12

讀《昆蟲記》有感作文(精選25篇)06-22

昆蟲記作文 -小學(xué)生作文大全01-01

昆蟲之史詩——《昆蟲記》12-19

讀昆蟲記有感作文 -讀后感作文01-01

讀《昆蟲記》有感 -讀后感作文01-01