春滿校園作文

時間：2024-06-21 10:16:23 校園作文我要投稿

春滿校園作文（精選15篇）

　　春滿校園作文 1

　　早上，當(dāng)我們踏著輕快的步伐上學(xué)時，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，撲入眼簾的是我們那如藍(lán)色城堡般的學(xué)校。它坐落在新河弄的盡頭，坐北朝南，周圍是呂府和一中初中部，顯得那么寧靜祥和。

春滿校園作文（精選15篇）

　　踏進校園門口，我一下子看到了那鑲嵌在花崗巖上的校訓(xùn)：“德為先，行為本�！弊哌M校園，撲入我們眼簾的便是左邊那一個生機勃勃的大花園。沿著蜿蜒的鵝卵石小路來到花園里，便看到遠(yuǎn)處的圍墻邊上長著一叢婀娜多姿，郁郁蔥蔥的翠竹。再看身旁，一樣是花紅柳綠：一株株紫荊花開得十分茂盛，一朵朵花展開米粒般大小的紫色花瓣，爬滿枝頭。旁邊，一棵棵榆葉梅也不甘落后，一朵朵白色的小花在樹枝上連成一串，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像白銀打造出的枝干，晶瑩剔透；不遠(yuǎn)處，一株玉蘭撐著粉紅色的含苞欲放的花骨朵，好像一不留神，就會展開花瓣，將自己最美麗的一面展示給你看。繼續(xù)往里走，穿過紅色大理石鋪成的大廳，便看見一條寬闊的.走廊，走廊連接著二號樓與三號樓。走廊兩旁，又是花園。花園里種滿了各種各樣的果樹：櫻桃樹、琵琶樹、釉子樹……讓人仿佛置身于果園中。除了果樹，還有花葉蔓常春藤，那小小的翠葉，圍繞著一圈白色，就像點綴了精致的花邊。

　　不知不覺中，我已來到紫藤架下，幾株紫藤盤根錯節(jié)，相互纏繞著向上伸展，褐色的枝條上已長出了一個個翠綠的芽苞，好似一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人煥發(fā)著青春。站在紫藤架下，我仿佛聽到了紫藤老人在向我們訴說著北小輝煌的百年歷史。

　　紫藤架的西邊，便是我們學(xué)校的大操場。體育課上，我們列隊整齊地站在操場上，隨著老師的號令，我們開始各種體育運動。那時，操場上到處都是孩子們矯健的身影。下課時，我們在紅色的塑膠跑道上奔跑、玩耍，操場上留下了我們的汗水，留下了我們的歡呼聲，也留下了我們揮之不去的笑聲。

　　春滿校園作文 2

　　春姑娘來了，她送走冬日的嚴(yán)寒，用那雙靈巧的手，把我們的學(xué)�！吞镆恢�，裝飾得猶如天堂一般——

　　早晨，紅彤彤的太陽從東方升起，校園上空中，幾只燕子從南方飛回來了，一邊飛，一邊叫，好像在說：“春天來了，春天來了！”柳樹醒了，開始梳妝打扮，漂亮的綠頭發(fā)在暖暖的春風(fēng)中翩翩起舞。春暖花開，粉紅的桃花開了，穿著粉色的沙裙，好像在向我們招手問好呢！雪白的梨花開了，黃色的迎春花也開了，所有的小花都開始晨練了。小草冒出了頭兒，看了看這陌生的世界，發(fā)覺沒危險，才站了起來。它像是心靈手巧的紡織能手，用自己星星點點的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊綠茵茵的地毯。課間，同學(xué)們紛紛奔出教室，脫下厚長的衣服，三人一伙，倆人一組，進行著他們感興趣的比賽和游戲，寬闊平整的操場上，跳躍著同學(xué)們輕盈矯捷的身影。春日校園的早晨，好一派生機勃勃的景象。

　　中午，太陽公公把溫暖的陽光灑向美麗的校園，把氣勢雄偉的教學(xué)樓映襯得好象天上的宮殿。在教學(xué)樓的北邊有一棵美麗的玉蘭樹，春天一到，它就開出雪花一樣的花朵，給春日的校園帶來了一道亮麗的風(fēng)景。它像一位含香天使，在微風(fēng)的吹拂下，讓她的香氣飄滿校園，深深地呼吸，沁人心脾。放學(xué)了，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻赝@外走去，浩浩蕩蕩的.放學(xué)大軍，更是我們油田一中的特色。同學(xué)們一邊走，一邊聊天，一邊欣賞這美麗的校園春色，盡情地沐浴著溫馨的陽光，心情格外舒暢。

　　傍晚，夕陽映紅了天空，圍墻下的一排櫻花顯示出比平日更好看的顏色，她們穿著粉紅色的紗裙，在傍晚的微風(fēng)中搖曳著婀娜的身姿，美麗極了。校園里的美景舉不勝舉，那氣派的辦公樓，寬闊平整的操場，干凈明亮的食堂，獨具特色的圖書館，在夕陽的余暉中熠熠生輝，給傍晚的校園增添了幾份情趣和雅致，也讓這個校園更加漂亮……

　　春日的校園，處處充滿著生機，無一不向人們展示著我們學(xué)校的蓬勃和美麗。

　　春天，真好！

　　春滿校園作文 3

　　冬，悄悄地走了，春，悄悄地來了。她，悄悄地喚醒了沉睡的大地。每一寸土地，都沐浴在溫和的陽光中。當(dāng)然，她也沒忘記把春的種子播在美麗的楚天校園。她，是春。

　　春天的風(fēng)，不像夏天的風(fēng)那么豪爽，不像秋風(fēng)那么蕭瑟，也不像冬風(fēng)那么刺骨。春風(fēng)，是溫暖的。走進楚天的門，清風(fēng)拂面，植物園中的嫩草隨風(fēng)搖曳，樹的葉子在“沙沙”作響。風(fēng)中，有花的香，草的味，還有楚天中學(xué)文明的氣息。一切，是那么和諧，那么令人陶醉。

　　春暖了，花也就開了�；▔�，看不到不文明的痕跡。在同學(xué)的精心呵護下，月季、茶花都競相開放。這些普普通通的花，或許并不出名，因為它們沒有牡丹的高貴，沒有水仙的潔白，也沒有蓮花的清高。但是，它們卻有著自己獨特的風(fēng)格，用最獨特的方式來宣揚自己的美麗。人又何嘗不同，在茫茫人海中，也總會有惹人愛的和討人厭的。

　　春天帶來的一切，都是嶄新的。我們，也迎來了新的一個學(xué)期�；氐綄W(xué)校，又遇見了熟悉的老師，熟悉的同學(xué)，又回到了熟悉的教室。有著青春活力的我們，為楚天帶來了久違的歡聲笑語，打破了沉寂。郎朗的讀書聲伴隨著清脆的'鳥鳴，這樣美妙動聽的交響曲，是春天的歌。春天是播種的季節(jié)，正值花樣年華的我們，在自己人生的春天播撒希望。為了收獲時的滿載而歸，我們在朝著夢想努力，向著理想前行，我相信，我們付諸的努力，揮灑的汗水，終會成為堅固的橋梁，引領(lǐng)我們到達(dá)成功的彼岸。

　　春天，萬物復(fù)蘇，春天，百花爭艷，春天，我們在奔跑道上疾馳，在燈下奮筆疾書。

　　不要再等待，這樣美好的春天，已經(jīng)降臨人間，已經(jīng)布滿校園，讓我們一起努力。

　　春滿校園作文 4

　　當(dāng)?shù)谝魂嚧猴L(fēng)吹來，春天便走進了我們的校園。她帶著勃勃生機，鉆進花草中，給它們發(fā)芽開花的力量；來到操場上，給孩子們鍛煉身體的力量；再次回到教學(xué)樓時，給我們積極向上的力量。春天如一個調(diào)皮可愛的孩子，玩耍著，嬉笑著。

　　清晨，我沐浴著和煦的陽光，走進校園兩側(cè)的小花園。剛踏上石子路，一股股泥土的清香沁人心脾。綠黃交錯的草地上，有的已吐出嫩綠嫩綠的芽，有的卻還是枯黃。忽然，我的目光目光被忽閃忽閃吸引過去。仔細(xì)一看，原來是小草上的露珠。咦，怎摸還有粉色的露珠？哦，是桃花的花苞�；ò殉隽顺隽藗€小縫，幾絲花蕊正擠著往上鉆呢，迫不及待的想看到這奇妙的世界。我真想用我神奇的'畫筆將這美麗的景象畫下來，永遠(yuǎn)珍藏！

　　隨著春姑娘的腳印，我來到了操場。有的同學(xué)在賽跑；有的在散步；有的在做操；有的在放風(fēng)箏。足球場上，三五結(jié)成群；籃球場上，正在打比賽；乒乓球場上，老師們指引同學(xué)們?nèi)绾未騽偾�。同學(xué)們打著球，聊著天，在春天里尋找屬于自己的那份活力。

　　我躺在草地上，仰望天空。天空好藍(lán)，天上的白云一朵一朵的飄著。太陽像鑲了一道金邊，照耀著大地。忽然，太陽漸漸模糊起來，烏云成群結(jié)隊的涌來，太陽躲到烏云后面。天空漸漸下起了小雨，不大不小，剛剛好。春雨清洗著校園，仿佛也清洗著我們的心靈，把我們那些不好的習(xí)慣清洗掉。

　　聽著朗朗的讀書聲，我走進教學(xué)樓�？匆娡瑢W(xué)們都有了新得面貌，仔細(xì)地朗讀著自己的課本，真正的有了“入神”的境界。

　　春天已來到校園，讓我們珍惜這一年中最珍貴的時光，來充實著最金燦的光輝！

　　春滿校園作文 5

　　春天的校園，是生機勃勃的。

　　校園的花壇里長滿了綠油油的小草，四季青仍然守衛(wèi)著校園……

　　柳樹長出了嫩綠的紙條，新生的柳芽從枝條上蹦了出來，仿佛春姑娘給垂柳脫去了灰白的衣裳，又換上了淡綠的外套。但是，在新生的枝條當(dāng)中還是有一些殘枝和敗葉。那柳樹嫩柔的枝條像許多纖細(xì)的小手愉快的接受春姑娘的愛撫，要是有一縷春風(fēng)吹來，柳樹的枝條就會時而隨著春姑娘的節(jié)奏跳起婀娜多姿的舞蹈，時而直垂向地面表演著精彩的雜技，每個動作似乎都在向給它們生機的春姑娘表示感激之情。啊！柳樹。

　　柳樹身旁就是一種跟橡樹差不多的樹，它結(jié)滿了“小葡萄”。

　　咦，這是什么味道？

　　哇！我一看，原來是白玉蘭呀！

　　那傲立枝頭的白玉蘭，像位身披白紗的少女，亭亭玉立，清爽圣潔。我仔細(xì)一看，白玉蘭欣然怒放，露出了像細(xì)棍一樣的'花蕾，有的白玉蘭還是花骨朵兒，有的含苞待放，有的已經(jīng)開花。那白玉蘭的花骨朵兒上呈青綠色，中間呈粉紅色，已經(jīng)吐花展瓣的白玉蘭，正在玉紫玉蘭爭榮競秀呢！

　　紫玉蘭現(xiàn)在只有個別露出了真要開放的花骨朵兒。校園里的花正在比賽，比誰的花果碩大，比誰的花香醉人，比誰的枝繁葉茂，比誰的花資俊美……

　　學(xué)校過道的兩邊，一邊有一棵高大的松柏，它不僅有“保衛(wèi)戰(zhàn)士”的稱號，還有不屈不撓的品質(zhì)：不管是烈日炎炎，還是大雪紛飛的嚴(yán)冬，它蔥蔥郁郁，昂首挺胸，它都是樹中的硬骨頭！

　　緊接著的是竹子，它們拼命地吮吸這雨露，一個勁地生枝長葉，互相擁抱著，一叢叢竹子就像一把大傘！我喜歡竹，我喜歡竹的靜，高雅而文靜，瀟灑而斯文；我喜歡竹的風(fēng)度，節(jié)節(jié)向上，高風(fēng)亮節(jié)。

　　四季青還是毅然地站在那里一動不動，不愧叫“四季青”，一年四季都在那里站著，一年四季都那么綠。

　　春天，是百花爭奇斗艷的季節(jié)，是樹木枝丫重疊的季節(jié)……

　　啊，春天啊春天！

　　春滿校園作文 6

　　林希不知道是怎么踱到學(xué)校的，去年的期末考試，她考砸了，成績像只失去的機翼的飛機飛速地下滑著，似乎怎么也著不了底。記得去年寒假，老師走進她家時陰沉沉的臉，她心里就一下子像繃緊了弦。父親怒顏正色：“早知道，你就沒好好學(xué)……”那時，林希倒真希望雙親打她罵她，那樣她自己心里在也好受多了，可難受的是母親什么也沒說，默默地踱進廚房，她可以想象那是怎樣的一張痛苦的面顏。像有鹽灑過傷口一般的痛，一行清淚從林希的眼睛里涌出來……回憶總像魔一般的附住了她，即使過了一個月，她你一腦子的分?jǐn)?shù)，試卷。最多的是父母失望的眼神，像一個可怕的`符咒，仿佛要把一切清理出去。

　　“不想了，不想了”，她要自己忘記這一切，可這卻如一片陰影，在她發(fā)絲游蕩著。

　　“小希，小希”。汪橙像只小鳥追上來，像平常一樣拍了拍林希的肩膀，林�；剡^頭，勉強地從臉上擠出一絲笑，林希想她這時的笑一定比哭還難看，可是汪橙一點也沒察覺，“喂，我說，你聾了，我叫了你不知多少遍了，你呢？頭都不回�！彼豢跉馔鲁隽艘淮蠡荚挘窒Ｖ皇切÷暤模骸芭�，對不起。”這時她才發(fā)現(xiàn)汪橙雙頰通紅，眼睛里飽含笑意。

　　“什么大喜事�。“涯銟烦蛇@樣�！绷窒Ｕ苏膽B(tài)，淺淺一笑。

　　“哼，這個嗎，喜事也談不上，成績上了點，名次也跟著走了幾步�！蓖舫鹊谋亲蛹t紅的，笑容像朵爆炸的花。

　　“多少名了�！�

　　“第十名而己嗎？嗨你說，我這人多蠢，化學(xué)題那么有容易，我怎么只得了90呢？還有英語，有一題我看錯了，只得了136分，真差……虧我還笑出來了……”林�？粗舫仁治枳愕�、口若懸河。覺得汪橙在嘲諷她，嘲諷她那“江山一片紅火”的成績單。心里酸酸的，林希覺得自己怪怪的，想成為汪橙，想擁有她的分?jǐn)?shù)，可表面又似乎不屑……她鼻子一酸，淚流了下來。汪橙伸過臉：“怎么了？”她用手背一拂，一笑：“沒事，風(fēng)大，淚給吹下了�！薄�

　　她們往寢室走去，初春時節(jié)，桃樹還沒有一點綠色，干枯的，空禿禿的，像春天的敗筆。沒有花，也沒有草，只有時而卷起黃沙的寒風(fēng)，這也是春天？林希嘆了口氣：“我的校園沒有春天，我的世界只有寒冬”。

　　春暖花開

　　“林希整個人都變了�！贝蠹叶俭@嘆道。平時活潑好動，時常冷不丁的冒出一句話能讓大家樂半天的她，似乎早已離開了這兒。留下的軀殼：目光呆滯。時時愁去滿面，總是突然冒出一句：“……無奈朝來寒雨晚來風(fēng)……”簡直像個神精病。

　　芯子在寢室里簡直是個瘋子。她高聲的扯著嗓子說話，李郁就在一旁附和著。一會兒和這位打打，一會和那位鬧鬧，林希嫉妒她們臉上的笑容，而這種笑容卻不是給予她的，她簡直是只丑小鴨，沒人愛，也沒人理。

　　林�？倫墼谀强锰覙湎麓糁�，奇跡的，原本枯枝一般的桃樹，竟零零落落的開了幾朵小花，紅紅的、粉粉的，很柔很美，像一曲春天的“啟迪樂”，林希心里舒服多了。

　　那天天氣很好，依稀記得，那天中午她推門進去時，抱在一起的十個人一下子跑開了，又中規(guī)中規(guī)的繼續(xù)吃飯。林希剛剛好轉(zhuǎn)的心情雙被撒上了一層霜。果然，沒人再理睬她了，她們都開始回避她了�！砩匣貋頃r，寢室的門虛掩著，她推開門進去時，驚訝的以為自己跑錯了地方。自己那高高的橙黃色梔子上放著一個花籃，籃子里滿滿的擠著鮮花，奪目的雙色桃花幽藍(lán)色的串鈴兒，金黃色的蒲公英花朵，還有一捧清香怡人的二月蘭……

　　林希似乎不敢相信，她簡直以為這是天使給予她的，她走近籃子，一張卡片亮了出來：

　　親愛的小希：

　　我們?yōu)槟悴蓙淼男@里的春天，愿它可以驅(qū)走你心里的寒冬，春天里雖不會再有梅花，但燦爛到處都是。

　　愿你重新快樂起來，就像那過去的寒冬一樣，一切不如意和痛苦那樣一樣離開吧。

　　永遠(yuǎn)，你的朋友們

　　林希回過頭，室友們都在她身后，她一時有千言萬語，卻一句也說不出，可早已有一株桃花，在她心中扎根發(fā)芽。

　　春滿校園作文 7

　　冬天，不留痕跡地走了；春天，無聲無息地來了。我?guī)е优c快樂的心情，在校園中尋找春天。

　　花壇里、小山坡上的小草，似乎已經(jīng)聽到了春姑娘的呼喚，紛紛探出頭來，貪婪地呼吸著清新的空氣，沐浴著溫暖的陽光。草坪上的花兒，迎著春風(fēng)，舒展出嬌嫩柔軟的花瓣。它們驕傲地昂起頭，仿佛想要向每一個人綻放出燦爛的`笑臉。是的，春天已經(jīng)挨挨擠擠地占滿了校園每一寸泥土！

　　教學(xué)樓前的櫻花樹也不甘示弱，瞧，它的枝干上盛開出一個個大小不一的櫻花。這些花朵白里透粉，很有點冰清玉潔的韻致。仔細(xì)一看，花里還有幾簇淡紅色的花蕊，摸上去軟軟的、毛茸茸的。櫻花三個一堆，五個一群地緊挨在一塊，遠(yuǎn)處看整個櫻花樹就像一把巨大的花傘。當(dāng)風(fēng)兒吹過的時候，櫻花漫天飛舞，下起了帶著幽香的“櫻花雨”。怪不得同學(xué)們都在櫻花樹下伸手接櫻花瓣呢！

　　校樹石榴也抖落枯黃的樹葉，抽出嫩綠的新芽，急切地告訴給大家，它也同樣生機盎然。月季、結(jié)香、山茶更是爭相競艷，向我們展現(xiàn)自己最美的身姿。是的，春天已經(jīng)鬧鬧嚷嚷地躍上了校園的每一根枝頭！

　　操場上熱鬧極了，那些脫去厚重冬裝的同學(xué)們有的在參加迎面接力賽，有的進行足球、排球訓(xùn)練，有的只是互相追逐打鬧，也有的干脆躺在地上享受陽光。個個玩得不亦樂乎。那銀鈴般悅耳的笑聲，與小鳥的清脆鳴叫交相呼應(yīng)，組成了一首美妙動聽的《春之歌》。是的，春天已經(jīng)悄無聲息地駐扎在每一個同學(xué)的心里！

　　來到我們的校園，你一定會發(fā)現(xiàn)：春滿校園，春滿人間！

　　春滿校園作文 8

　　人們都說“一年之計在于春，一日之計在于晨。”春天是四季中最適合播種的季節(jié)，也是我最喜歡的季節(jié)。

　　春天，校園已經(jīng)從冬天的沉睡中蘇醒了。讀書聲瑯瑯，活力四射，充滿生機，讓人情不自禁的停下腳步，細(xì)細(xì)欣賞。蘇醒的校園不僅活力四射，而且景色也十分美麗。現(xiàn)在就與我一起去欣賞一下校園美景吧！

　　去年冬天，我們教學(xué)樓旁有一棵枯樹，十分難看。今年春天，我再一次去看它時，大吃一驚。因為它“穿上”了一條用好幾朵小白花制作的'“花裙子”，可漂亮啦！我一問才知道，那潔白的小花，是李花。我在二樓看那棵開滿李花的李樹，發(fā)現(xiàn)那開滿李花的樹叉上有一個小巧玲瓏的鳥窩。我想小鳥在開滿花的小房子里住的一定會格外舒適。因為不僅美觀，而且還有淡淡的香味，想到這兒，我不禁羨慕起小鳥來。

　　從二樓看這么漂亮，從樹下看一定也很好看，想著想著我已經(jīng)不由自主走到李樹下面了，站在樹下一陣風(fēng)吹過，李花就像雪花一樣，紛紛揚揚地飄下來。落在我的腦袋上，落在灌木叢上；落在石頭小路上。石頭小路上鋪滿李花，讓我不禁想起“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”這句詩來。因為怕踩壞這美麗的“花地毯”，我走在石頭小路上小心翼翼的。

　　落在石頭小路上的李花十分小巧，我輕輕拾起一朵，發(fā)現(xiàn)她是五片花瓣，把花朵放在鼻子邊，你還可以聞到淡淡的香味。

　　校園里不止有花，還有樹呢！“站”在窗外的香樟樹已經(jīng)萌發(fā)新芽，香樟樹的新芽是嫩綠色的。很柔弱，好像手一掐，就可以掐出水來似的。

　　春天的校園就像一個大花園，勤勞的“園丁”培育著美麗的“花朵”。

　　春滿校園作文 9

　　昨夜冰封千里雪，今朝花紅滿枝頭。——題記

　　清晨，窗外下著淅淅瀝瀝的小雨。我背上書包，傘也不打，就邁進了深深的雨幕。雨一直下，打在我的頭上，一種輕柔冰涼的質(zhì)感；雨打在地面上，滴滴答答的響聲。再沒有其他聒噪的聲音，我獨自一路享受著清晨美好的寧靜。

　　我緩緩走到校門口，只見遍地是散落的櫻花，一片片殘破的花瓣仿佛折翼的天使鋪成花的.地毯。踩上去，松松軟軟；雨水滴上去，神奇的交響樂響起。

　　拾起一朵完整的櫻花，淡淡的粉，淡淡的紫，淡淡的清香。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”是對他們最好的詮釋。

　　一陣風(fēng)拂過，掀來泥土的芬芳，夾雜空氣的清新，帶來片刻的清爽。一片片花瓣滑落似窈窕淑女在半空翩翩起舞。抬頭望去，樹上櫻花滿開，一朵朵嬌小的櫻花，一個個春天玲瓏的精靈。我不禁感嘆：春天來了！細(xì)密的雨絲順著我的臉的輪廓，緩緩下流。真是春雨貴如油��！

　　大自然純美的沐浴，為枯燥的校園增添了幾分華美。

　　望著滿樹的櫻花，忽然憶起一個櫻花的傳聞：本校的櫻花具有魔力，櫻花的盛衰象征著中考和高考的好壞。若是今年櫻花開得比去年盛，高考上重本的人數(shù)將會增加；若是今年櫻花開得比去年久，中考升本校高中人數(shù)將會更多。這離奇的傳聞引來一些初三學(xué)長前去許下心愿。櫻花樹下純真的祝愿，為校園增添了幾分神奇。

　　我掉轉(zhuǎn)方向，向?qū)W校周圍走去。道旁巨樹為我撐起綠色的大傘，擋住雨水的侵襲。拐角處的郁郁黃花，青青翠竹，和我共同埋藏著一次驚喜的遇見。不遠(yuǎn)處一只不知名的鳥兒正演奏著歡快的音樂，長而深的喙，漆黑眼眸，灰色羽翼。

　　春回氣暖，萬物復(fù)蘇；花紅柳綠，笑語歡歌。好儀幅春潮滾滾的壯麗圖景！

　　我站在濃濃春色中，享受著春日的些許喜悅，感受春日的絲絲生機，流連忘返。

　　春滿校園作文 10

　　咦?是誰把綠色的油墨瓶打翻？哦，原來是春姑娘來了，她邁著輕盈的步伐，再向我們發(fā)送到來的訊號！

　　走進校門，一幅生機勃勃的“和諧校園圖”映入我的眼簾，一草一木都是清新的綠色，使我感到十分愜意。

　　來到我校的松風(fēng)園，只見爬山虎綠油油的，在燦爛的陽光的照耀下，顯得格外明亮，如翡翠一般。它架在寧靜的涼亭上，別有一番詩情畫意。

　　竹韻園里更是一片鮮明，無論是花、是草、還是樹都顯得富有光彩。大樹漸漸發(fā)芽，隨風(fēng)搖曳著，婀娜多姿，形態(tài)各異。小草探出了頭，好像很想看看這五顏六色的大世界�；▋涸谛〔莸陌鼑嘛@著是那么嬌嫩，那么可愛，那么柔美。使人真不敢去碰它，生怕它碎了，凋零了。我想：我們和小花一樣，爸爸媽媽把我們含在嘴里怕化了，總是叮囑我們這兒，囑咐我們那兒的，雖然我們天天聽都聽膩了，但這都是為了我們好呀！我們一定要聽大人的話。

　　前幾個星期，下了一場大雨。使我感到一絲愜意。經(jīng)過這場雨的洗禮，把我們溫暖而可愛的學(xué)校裝點得好像一個水晶宮，晶瑩剔透。

　　我俯下身子，去聞那被雨淋過的小花，一陣撲鼻的淡香就飄了過來，真是沁人心脾。

　　看！小草受到了春雨的滋潤顯得格外精神，亮麗。我仔細(xì)地看著它，我的心頭震了一下，因為我看見它搖搖頭，好像在說：“你看我！多漂亮��！”是啊，小草身上的水珠受到陽光的照射，散發(fā)出美麗的'光芒。

　　“沙沙沙！沙沙沙！”，小小的樹葉抖動著，那是因為突然刮來了大風(fēng)，發(fā)出摩擦的聲音，像仙子撫著琴弦，那么安寧，那么和諧。

　　竹韻園中的小水池里，魚兒跳出平靜的水面，好像要吸取這上帝賜予的天然甘露。雨滴落在水面上，蕩漾起層層波紋，泛起圈圈漣漪。

　　春，是萬物的創(chuàng)造者。春，是萬物的生靈。它是花草樹木的養(yǎng)育者。

　　春，我愛你那無私奉獻(xiàn)的精神！春，我愛你那沁人心脾的舒爽！

　　春滿校園作文 11

　　春天，小草發(fā)芽了樹木發(fā)芽了，校園里到處是綠色，看起來非常舒服。最引人注目的是校門右邊的一棵美麗的玉蘭花。

　　玉蘭花有的開放了一點，有的已經(jīng)完全開放了，還有的還只是含苞欲放的花骨朵，就像含羞的姑娘羞羞答答不肯見人。我見過黃色的桂花，看見過粉紅色的桃花，卻從來沒有見過這樣美麗、奇特的玉蘭花。玉蘭花的顏色與別的花不同，它的花骨朵是黃色帶粉色，而開放了的花朵卻變成了黃色帶紫色。這兩種顏色搭配起來很協(xié)調(diào)很好看。

　　玉蘭花不僅顏色奇特，味道還很芳香。只要你走近它，不用可以去聞就能嗅到一股淡淡的清香。這芳香的氣味引來了許許多多的動物朋友，有小蜜蜂、有小蝴蝶、還有小鳥，他們盡情地陶醉在這芳香的氣味中。小鳥落在枝頭喳喳地唱著歌兒；小蝴蝶們忽閃著美麗的小翅膀，從這朵花落到那朵花，又從那朵花飛回到這朵花，就像個愛于表現(xiàn)的舞蹈家，急著向人們展示她輕盈的舞步；而小蜜蜂們則埋頭苦干，嗡嗡地叫著，認(rèn)真地采著花蜜。

　　我看著這美麗的玉蘭花，忍不住想上前去摸一摸。我輕輕摘下了一片花瓣放在手心，用拇指和食指來回摸索，感受到它棉花一樣的軟、玉石一樣的滑。

　　在玉蘭花的周圍還有一些小草和冬青。雖然小草在冬天干枯了，但是到了春天，在溫暖陽光的照射下蘇醒了，他迫不及待地脫下了黃色外衣，換上了嫩綠的襯衫。小草的.旁邊長著一排整齊的冬青樹，冬青四季常青，即使在寒冷的冬天也依然青翠，在春風(fēng)的吹拂下又發(fā)出了嫩綠的新芽。

　　我聽見春風(fēng)的聲音；我聽見小鳥的聲音；我聽見教室里朗朗讀書的聲音；我聽見操場上鍛煉和嬉鬧的聲音；我聽見了春天的聲音；我聽見了春滿校園的聲音！

　　春滿校園作文 12

　　又到了新的學(xué)期，有句話說的好，新學(xué)期新氣向，把以前不好的全忘掉，做一個新的自己！

　　一進學(xué)校，一股春天的氣息就迎面而來，校園里鳥語花香，春姑娘把本熟睡的小花、小草、大樹等植物全叫醒了，你看！那朵花笑的多美�。荒憧�！那一株株小草迎風(fēng)跳起舞來；你看！那一只只小鳥站在樹上齊聲歡唱，它們在歡祝我們開學(xué)。

　　來到教室，同學(xué)們個個臉上洋溢著笑容，而且每個人都換了新面孔——有的換了新書包，有的`穿了新衣服，有的。

　　“叮鈴鈴”上課了，同學(xué)都回到了座位上，每人都挺直了腰板，等待老師的到來。這時，老師走了進來，今天老師穿的非常漂亮，而且面帶笑容，平時老師都是非常嚴(yán)肅的，今天格外特別�！拔乙x幾個人去搬書，誰想去？”老師問，男同學(xué)聽后個個自告奮勇、爭先恐后地舉起手來，其中我就被選去。

　　我們一行八個人走去搬書，都搶重的搬，我就搬了一本又大又重的書。我小心翼翼的抬起這一沓書，抱穩(wěn)了后，我才慢慢的原路返回。到半路時，我見他們都比我快了，我便加快了步伐，突然，我的腳被石頭絆了一下，差一點失去平衡，而就在那一剎那間，一本書掉落在了又臟又有水的地上，當(dāng)時我驚了一下，只好又撿回來繼續(xù)回去。

　　到了教室，我向大家承認(rèn)了錯誤，可好像大家都不原諒我，都指責(zé)我，老師也皺起了眉頭，我慚愧地低下了頭，大家都要我用那本書，沒辦法我不得不讓，而在這時我的好朋友蘇小泊走過來對我說：“我和你換書吧！你把臟給我用吧！”“我沒事的，誰叫我活該要搞掉呢？”我慚愧的說，“給我吧�！彼�，“誰叫我們是好朋友呢�！彼麚屵^我的臟書本，把新書給我，我呆住了，這時一股熱流涌進我的心里，他對我的關(guān)愛仿佛一下子貫注在了我身上。

　　今年春天真“暖”��！

　　春滿校園作文 13

　　春天，萬物復(fù)蘇的季節(jié)。我們的校園經(jīng)過了漫長的嚴(yán)冬，脫去了厚棉襖，換上了新衣裳，變得鳥語花香，一派生機，十分惹人喜愛。

　　在我的校園里，各種郁郁蒼蒼的大樹仿佛是一片綠色的海洋。其中，最吸引我的就是教室門前的香樟樹了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它像一把綠色的大傘，挺立在花花草草之上，星星點點的鳥影讓它看上去精神十足的樣子。走近些，才發(fā)現(xiàn)幾片似紅似綠的葉子，在一片綠蔭中格外醒目。再近些，又有了新發(fā)現(xiàn)，一個個可愛的小嫩芽正依偎在枝頭，一片墨綠中閃著耀眼的嫩綠光輝，仿佛是一個個胖嘟嘟的`嬰兒。我站在二樓，愛憐地?fù)崦∧垩�，在手與它觸碰的那一剎那，我感覺到它們是那么嬌小，那么弱不禁風(fēng)。嫩芽那小小的翠綠的葉子一層裹著一層，一片包著一片，整整齊齊，鼓鼓囊囊，不留一點兒空隙。透過那厚厚的“衣服”，我仿佛看到里面孕育著一個幼小的生命，可愛極了，讓人愛不釋手。

　　校園里隨處可見的綠，更襯托出花兒的嬌艷。在一片綠色的羊腸小道上，斑斑點點的粉紅色吸引了我的目光。哦，那是一株桃花樹。下過了一場雨，桃花沾上了一顆顆晶瑩的雨珠，一副俏皮的模樣。五片花瓣，細(xì)絲般的花蕊，顯得那么清幽典雅，富有生機。我走過去，仔細(xì)端詳這天仙般的花兒，花兒有的紅艷艷，有的粉撲撲，有的白嫩嫩，色彩應(yīng)有盡有。輕輕捧起燦爛的花枝，撫摸嬌嫩的花瓣，哦，原來它薄如蟬翼，嫩得讓人不忍再去觸碰它。

　　啊，校園的春色！你像一陣清風(fēng)，吹走了我們的煩惱；你像一汪清泉，浸潤了我們的心田；你像一曲動聽的旋律，讓我深深陶醉……

　　春滿校園作文 14

　　“春色滿園關(guān)不住”，讓我們來欣賞一下美麗的建新街校園吧！

　　伴隨著朗朗的讀書聲，太陽公公微笑著巡視著校園的每一個角落，它和藹可親的撫摸著校園的花、草、樹木，悄悄來到了我們溫馨的“讀書屋”，透過窗戶和門縫，好奇地觀察著我們小朋友在干什么？

　　風(fēng)兒呼呼地跑著，似調(diào)皮的孩子在嬉戲。它時而跟那可愛的小草玩，小草像是迎接那調(diào)皮的風(fēng)兒，微笑著點了點頭；時而吹在那蒼翠欲滴的大樹上，小樹葉兒也興奮地跳起了婀娜的舞姿！這“調(diào)皮的孩子”變得輕柔了，如同水霧飄在臉上，讓人神清氣爽！不像那冬天的風(fēng)兒一樣，發(fā)著怒氣，宛如冰雹打在臉上，刀割一般！校園里春天的風(fēng)，真是“吹面不寒楊柳風(fēng)”！

　　大樹上，那忽之欲出的枝芽似乎向人們展示它那頑強的生命力！又像個頑皮的孩子不由自主探出了頭，偷偷巡視周圍的世界。鳥兒也歡樂地來和大樹作伴了，你聽那“吱吱吱”聲音，似乎在給大樹唱歌。大樹的枝干如同長龍一樣蜿蜒，盤曲而上，又像狂奔的野牛努力向前！

　　春天，更在同學(xué)們身上，同學(xué)們穿著美麗的衣裳，花花綠綠，色彩明麗，露出那又可愛又甜蜜的笑臉。同學(xué)們不由自主地贊嘆“真美��！”

　　“一年之計在于春”，“一生之計在于少”，“十而又五志于學(xué)”�？纯窗�，教室里，同學(xué)們面帶微笑滿懷憧憬和希望，坐得端正，態(tài)度認(rèn)真，回答問題時，個個像是搶肉的老虎：“我…我…我…”在這溫暖的春天里，在這草長鶯飛柳芽俏的'季節(jié)里，同學(xué)們都在一點一滴進步�？�！同學(xué)們的作業(yè)，個個寫得整齊，同學(xué)們個個遵守紀(jì)律，個個學(xué)得認(rèn)真。在這美好的季節(jié)里，我們要加油啊！

　　在這春天里，同學(xué)們充滿了愛心。操場上，同學(xué)們嬉戲著，開心的做著文明游戲！“呵呵…該我了…謝謝…”有一個一年級的小朋友，不小心摔倒了，五年級的一位大哥哥趕快把他扶起來。這樣的愛心還有很多很多……

　　“能不憶校園？”春天，撒滿了校園的每個角落，希望春色永駐。