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我們的教室作文600字(通用25篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼奈覀兊慕淌易魑600字,歡迎大家分享。
我們的教室作文600字 1
走進(jìn)學(xué)校中學(xué)樓的二樓往右轉(zhuǎn)的第一個(gè)教室便是我們初二二班了,從外面看樸素整潔。
教室內(nèi)部布局和其他教室都是一樣的,總體是長(zhǎng)方形的,東邊前后各是一個(gè)門,中部是整齊的桌椅,西面是一排窗戶,北面、東面、南面的墻上各有一塊大黑板,各具特色。
從教室的前門進(jìn)入,首先進(jìn)入眼簾的是三尺高的長(zhǎng)方體講臺(tái),里面是電腦等多媒體設(shè)備,上面有彩色墨水及水筆等,和上方的多媒體設(shè)備自成一體,方便老師們上課。
講臺(tái)的'正東方是42套整齊的課桌椅,六列七排,金黃的桌面,藍(lán)色的座椅,漂亮而有序。緊鄰講臺(tái)的西墻上是一塊教師主用的白板,四周還鑲了棕黑色光滑的邊框,仿佛突出了這塊白板在教學(xué)中的地位和作用。教室的西北角上是個(gè)講桌一樣的石臺(tái),內(nèi)部是中空的,用來(lái)盛放打掃的工具,上面算個(gè)讀書(shū)角,整齊排列著文學(xué)、科技、美術(shù)等各類圖書(shū),供同學(xué)們課下閱讀瀏覽。
教室的南墻上嵌著三個(gè)大玻璃窗,窗戶中間的墻壁上貼著名言警句,潔白的墻壁,紅色的字體,格外的醒目。窗戶上還配有黃色窗簾,拉開(kāi)窗簾,燦爛的陽(yáng)光從明亮的大窗里照進(jìn)來(lái),教室里格外溫暖明亮。教室北墻上是一塊大黑板,上面是供同學(xué)們板書(shū)的,作業(yè)呀,通知呀等常在上面發(fā)布。
教室的最東面的墻壁上,是最古老的一塊黑板了,石灰做底的,寫起字來(lái)有些生澀。這是我們的板報(bào)園地,同學(xué)們?cè)谏厦鎸憣懏嫯,配合主題活動(dòng),各展才藝,是大家樂(lè)于欣賞的地方。黑板的上方是我們?cè)趯W(xué)校各類活動(dòng)中獲得的獎(jiǎng)狀,是我們的驕傲。
這就是我們的教室,簡(jiǎn)單而不失整潔,樸素而又溫馨。
我們的教室作文600字 2
教室是我們每天學(xué)習(xí)和生活的地方,讓我做一位小導(dǎo)游,帶你參觀一下我們的教室。
一走進(jìn)教室,你就會(huì)看見(jiàn)鋪著大理石的地面一塵不染,上面整齊地排列著二十張桌子和四十張椅子,分成了均勻的四排。東墻上貼著一面鮮紅的國(guó)旗。國(guó)旗下有一塊長(zhǎng)約四米,寬約一米的墨綠色黑板。老師經(jīng)常把一些難題寫在黑板上,為我們一一講解。幾年來(lái),黑板就像一位敬業(yè)的老人,無(wú)怨無(wú)悔地為我們服務(wù)。黑板的右上角有一處“本周要求欄”,上面總是寫著每一周的.要求,時(shí)時(shí)刻刻地提醒我們要做一位守紀(jì)、文明、勤奮的好學(xué)生。
西墻上貼著“勤學(xué)好問(wèn)合作探究”八個(gè)鮮紅的大字,這是我校的學(xué)風(fēng)。學(xué)風(fēng)下是一塊大大的黑板報(bào),占了大半面墻壁。上面的內(nèi)容豐富多彩,裝飾色彩鮮明,常常吸引著許多同學(xué)駐足閱讀。最受大家歡迎的是“童真、童心、童言、童趣”欄目,老師總是把同學(xué)中寫得好的習(xí)作張貼出來(lái),讓大家學(xué)習(xí)。而能夠獲此殊榮,當(dāng)然是很值得驕傲的事嘍!這不,我的習(xí)作《校園的早晨》又榜上有名啦!
南墻和北墻上共有十二扇窗戶,窗明幾凈。前門和后門也都開(kāi)在南墻上。前門靠近東墻,旁邊有一個(gè)“班務(wù)欄”,上面貼著陽(yáng)光體育活動(dòng)每周的具體安排,一目了然,左下角還畫著兩個(gè)栩栩如生的小人兒。北墻的角落里有一臺(tái)飲水機(jī),讓同學(xué)們能隨時(shí)喝上熱水。
教室是同學(xué)們的學(xué)習(xí)天地。每天早上,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到教室里,拿出書(shū)來(lái)早讀。朗朗的書(shū)聲與窗外的鳥(niǎo)鳴聲組成了一首歡快的曲子。上課了,老師走進(jìn)教室,細(xì)心地為同學(xué)們講解。同學(xué)們聽(tīng)得專心致志,在知識(shí)的海洋里遨游。課間,同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲把教室都感染了。
這就是我們的教室,美觀又干凈,快樂(lè)又充實(shí),是我們的學(xué)習(xí)圣地。我喜歡我們的教室,你喜歡嗎?
我們的教室作文600字 3
一進(jìn)前門門口,抬頭就能看到東面墻上正中用玻璃鑲嵌著的五星紅旗,這是我們的國(guó)旗,是中國(guó)人的驕傲,是烈士們用鮮血換來(lái)的,時(shí)刻提醒著我們要努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。國(guó)旗下方掛著一塊大黑板,這塊黑板的作用可是我們的“大功臣”。語(yǔ)文老師用它來(lái)寫新的生子詞、句子;數(shù)學(xué)老師用它來(lái)寫公式、算式;而英語(yǔ)老師呢,就用它來(lái)寫英語(yǔ)單詞、句子。大黑板就像一方土地,老師在黑板上辛勤耕耘,播下希望的種子。
走上講臺(tái),低頭看看講桌。以前的古人講桌上都放著文房四寶,而我們呢,現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)、時(shí)代進(jìn)步,老師們都用無(wú)紙辦公系統(tǒng),講桌上當(dāng)然少不了一臺(tái)電腦啦!另外還有一部投影機(jī)。有了它們,我們的學(xué)習(xí)就更輕松了。抬起頭,平視講臺(tái)下的.54張課桌椅,你就會(huì)有一種“一覽眾山小”的感覺(jué)。
下了講臺(tái),向西走幾步,就來(lái)到了教室后面的黑板報(bào)前。我們的板報(bào)色彩鮮艷,內(nèi)容豐富。板報(bào)上貼這八個(gè)大字:自尊,自愛(ài),自強(qiáng),自律。那是我們的口號(hào),也是班風(fēng)。板報(bào)旁貼著一張紅花表,上面寫著我們54位同學(xué)的名字,評(píng)三好都靠它呢!紅花表旁是我們的榮譽(yù)角,榮譽(yù)角里貼滿了我們辛苦得來(lái)的獎(jiǎng)狀。那一張張鮮紅的集體獎(jiǎng)狀正笑瞇瞇地看著我們,又仿佛是在夸獎(jiǎng)我們是一群勇于拼搏,熱愛(ài)集體的好孩子。
回過(guò)頭,一眼就能看到在東北角的圖書(shū)角。圖書(shū)角里放滿了同學(xué)們捐的書(shū),書(shū)的種類齊全:有科普知識(shí)的,有故事術(shù)、刊物,還有小說(shuō)等等。圖書(shū)角上方貼著四個(gè)大字:學(xué)海無(wú)涯,圖書(shū)角旁邊還貼著高爾基的名言:人離開(kāi)書(shū),如同離開(kāi)空氣一樣不能生活。這句話提醒著我們:讀書(shū)好,讀好書(shū)。
我們的教室美麗而溫馨,天天充滿了歡聲笑語(yǔ),它是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,是我們成長(zhǎng)的園地。我愛(ài)我們的教室。
我們的教室作文600字 4
我們的教室位于教學(xué)樓東面一樓的第一間。它雖然沒(méi)有其它教室那樣寬敞,但它干凈、整潔、明亮,能給人帶來(lái)一種溫馨的感覺(jué)。
推開(kāi)前門,便可看見(jiàn)一張大大的講臺(tái)桌,它的桌面是墨綠色的,上面放著裝粉筆的鐵盒子、作業(yè)本和老師用的教科書(shū)。講臺(tái)前便是黑得發(fā)亮的黑板。每天,老師就是用它來(lái)向我們傳授知識(shí)的`。黑板右面是公告欄和儲(chǔ)藏室。公告欄中貼著課程表、值日表、班干表等;儲(chǔ)藏室里則是放了些掃把、水桶之類的打掃衛(wèi)生的必備品。在儲(chǔ)藏室旁邊放了一張桌子,桌子上有許多植物,有可愛(ài)的仙人掌、翠綠的吊蘭、有趣的滴水觀音……黑板的左上角是一個(gè)播音器,學(xué)校利用它通知我們各種消息。
站在講臺(tái)上看,一塵不染的地面上整齊地?cái)[放著二十八套桌椅。每天我們都端正地坐在椅子上認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,學(xué)習(xí)各類知識(shí)。教室左邊的墻壁上有光榮榜和展示臺(tái)。每隔一段時(shí)間,老師都會(huì)把近期表現(xiàn)好的同學(xué)的照片貼在光榮榜上,讓大家向他們學(xué)習(xí)。展示臺(tái)是給同學(xué)們欣賞優(yōu)美的畫作的?矗‘嬌袭嬃送ねび窳⒌纳倥,可愛(ài)的小企鵝,歡快的小魚(yú)等。教室右邊的墻壁上是作文角和英語(yǔ)角。殂上是同學(xué)們寫的優(yōu)秀習(xí)作,一篇篇作文寫得太有才了。英語(yǔ)角上是各色的英語(yǔ)手抄小報(bào),有趣的內(nèi)容令人回味無(wú)窮。教室兩旁各有兩扇明亮、干凈的大窗戶。正對(duì)面,是同學(xué)們辛辛苦苦辦的黑板報(bào)。黑板上方寫著我們班的班訓(xùn):“態(tài)度決定一切,習(xí)慣成就未來(lái)!碧旎ò迳险R地掛著8盞日光燈和4臺(tái)電風(fēng)扇,是它們給我們提供了一個(gè)明亮、涼爽的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我們的教室美麗而溫馨,它是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。我愛(ài)我們美麗的教室!
我們的教室作文600字 5
我們的教室是一個(gè)快樂(lè)的地方,也是學(xué)習(xí)的好地方,F(xiàn)在就讓我來(lái)給你介紹一下吧!
一走進(jìn)教室教室,正前方就是老師的講臺(tái)和那大大的黑板。黑板的左邊有同學(xué)寫的鋼筆字,那些字寫得可好了!他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。再旁邊有我們的兵屬,這些都是我們平時(shí)一點(diǎn)一滴的努力才收獲的。在教室的后面就是我們班的隊(duì)角了,那上面布滿了許許多多的小魚(yú)、海草、水母每一條小魚(yú)身上都有一張照片,記錄著我們的歡歌笑語(yǔ)。上面就是我們的班風(fēng):凈、靜、競(jìng)、敬,這是老師對(duì)我們的要求和希望,第一個(gè)凈是希望我們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到個(gè)人衛(wèi)生過(guò)關(guān),班級(jí)干凈整潔,讓我們擁有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境;第二個(gè)靜是讓我們懂得教室是學(xué)習(xí)的地方,一定要靜得下心來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí),才能有收獲;第三個(gè)競(jìng)是讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),跟同學(xué)比一比,賽一賽,爭(zhēng)取更上一層樓;第四個(gè)敬是讓我們成為一個(gè)有禮貌的.好孩子,尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),讓我們成為一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)好、衛(wèi)生習(xí)慣好、品質(zhì)好的優(yōu)秀學(xué)生。在隊(duì)角的旁邊就是我們班的榮譽(yù)榜,上面有我們班參加學(xué)校各類活動(dòng)的獎(jiǎng)狀,也是我們小選手們認(rèn)真努力的結(jié)果。再右邊看,就是我們的小鬼當(dāng)家了,上面是我們班班干部的照片,瞧!我們的小干部們可神氣了。
我們的教室明亮又整潔,而且還有許許多多的花草和課外書(shū),那是我們每個(gè)孩子在開(kāi)學(xué)初從家里帶來(lái)的,這給我們班又增添了許多生氣,來(lái)到教室,花香習(xí)習(xí),書(shū)香陣陣。這就是我們的教室,一個(gè)快樂(lè)、美麗的地方。
我們的教室作文600字 6
教室是我們學(xué)生的家,更是讓我們豐富知識(shí)的地方,讓我們從無(wú)知變得有知,讓我們快樂(lè)的生活著,今天,我就來(lái)介紹一下我們的教室。
伴著輕快的腳步從正門進(jìn)入教室,首先映入眼簾的是我們班的成功足跡,那一張張金黃色的獎(jiǎng)狀在你進(jìn)入教室的第一刻就告訴你:加油!為五一班增光添彩!為班級(jí)榮譽(yù)而不懈努力!再往前走,就是一個(gè)大講臺(tái),后面則是黑板,桌上整齊的擺放著教科書(shū),粉筆,老師每天在這里豐富我們的知識(shí),讓我們成熟,老師的汗水和這銀灰色講臺(tái),好像都在激勵(lì)我們,好好學(xué)習(xí),知識(shí)才能改變命運(yùn),才能讓你過(guò)上幸福生活!因此更增加了我們的.求知的欲望!為了自己而奮發(fā)。為了自己而上進(jìn)。接著,是一個(gè)書(shū)柜,里面整整齊齊的擺放了近百本書(shū),有小說(shuō),有故事、有童話,使人幾乎看花了眼,由此不得不想起書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。走進(jìn)這里,就與我一同在書(shū)海中自由飛翔吧!
往東看去,后面有科學(xué)家的故事,還有藝海拾貝,每一篇精美文章都促人奮發(fā),學(xué)習(xí)愛(ài)因斯坦的思考。學(xué)習(xí)閏土的淳樸,這不僅讓我們立定了一個(gè)遠(yuǎn)大目標(biāo),更讓我們知道了如何成功,即使粗粗走馬觀花,也使人感受不淺。一轉(zhuǎn)眼,便是四個(gè)名人名言,有林則徐、歌德等人對(duì)人生的看法與對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)!使我們每時(shí)都在想著精忠報(bào)國(guó)四個(gè)字,讓我們每時(shí)每刻都在做一件有意義的事。
往前,是四個(gè)小學(xué)生行為準(zhǔn)則,更使我們嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)合格的小學(xué)生,為祖國(guó)為世界貢獻(xiàn)一份一個(gè)地球人應(yīng)有的價(jià)值!
。〗淌遥悴粌H教育了我,還養(yǎng)育了我,你就是五一班54名學(xué)生的第二個(gè)家呀!
我們的教室作文600字 7
我去過(guò)三中很多的教室,倘若讓我談?wù)動(dòng)∠,我覺(jué)得九班教室是一個(gè)典范,因此誰(shuí)如果要參觀我校的教室,九班教室就不該錯(cuò)過(guò)。
在九班教室的各個(gè)地方,眼前總是一副生機(jī)盎然的圖畫。為達(dá)到這個(gè)目的,我們講究桌椅的布局,講究花草植物的映襯,講究前墻后窗的呼應(yīng)?傊,一切一切都要構(gòu)成充滿生氣的布局。
在九班的教室,桌椅擺放整齊,每三列為一大組,分居于教室南、中、北。其間有兩人橫身之寬的走廊,我們?cè)谶@整齊的桌椅之間分小組配合學(xué)習(xí),桌面上的藍(lán)桌布是貼心的家長(zhǎng)給買的,也給我們教室增添了濃墨重彩的一筆。
教室里花草長(zhǎng)勢(shì)正旺,一進(jìn)門就放了兩盆綠瑩瑩的吸毒王,使深褐色的門,變得富有生機(jī)。花草擺放幾乎不講究對(duì)稱,有的'一枝獨(dú)秀地站在窗臺(tái)上,有的三倆匯聚于門邊上。有的四五簇?fù)碓诠耥斏希@些綠油油的植物,無(wú)一不讓單調(diào)枯燥的門、窗臺(tái)和單色的柜門充滿生機(jī)。
教室中最“亮”的一面墻,上面貼掛著一張張作品,是以皇甫同學(xué)書(shū)法作品為中心,左邊門口處掛著有關(guān)班級(jí)秩序、有小組加分的標(biāo)準(zhǔn),有班委的名字與職責(zé),有值日分組的人員,有畫板報(bào)的人員。前半部分是各個(gè)小組合作繪制的有效的思維導(dǎo)圖;中間的書(shū)法作品,筆酣墨飽、繁簡(jiǎn)相搭透著古香古色的氣息;后半部分是這一次書(shū)法比賽的獲獎(jiǎng)作品,古詩(shī)文交相呼應(yīng),有一種別樣的生機(jī)?拷箝T是一大片的獎(jiǎng)狀,這是我們班集體的榮譽(yù)。
參觀教室時(shí)必然會(huì)注意到后面的黑板報(bào),同學(xué)們自己題詩(shī)填詞、圖畫的栩栩如生,九班級(jí)才子如云呢。這一期是以感恩為主題的黑板報(bào),一如既往的標(biāo)新立異。教室極少使用彩繪,墻壁上面是白的,而下面是淡淡的綠色,整體的色調(diào)充滿盎然生機(jī)。
可以說(shuō)的當(dāng)然不止以上這些,歡迎您親自到九班來(lái)參觀!
我們的教室作文600字 8
我們學(xué)校每個(gè)教室都有自己獨(dú)特的風(fēng)格,而我認(rèn)為我們五(2)班的教室是獨(dú)一無(wú)二、充滿魅力的教室。
教室的北墻上有一塊長(zhǎng)方形的大黑板,上課的時(shí)候,老師總會(huì)用粉筆在它身上寫板書(shū),而它卻從不喊一聲累。認(rèn)真、負(fù)責(zé)的王永鑫同學(xué)每個(gè)課間都會(huì)把它擦得干干凈凈,讓它更好地為我們服務(wù)。黑板上面還有一面鮮艷的國(guó)旗,它似乎在提醒我們要努力學(xué)習(xí),為國(guó)爭(zhēng)光。黑板前面有一張講臺(tái),上面整齊地?cái)[放著幾本書(shū)和幾盒粉筆。
教室中間有四大組整齊的課桌椅,我們讀書(shū)、寫字一刻也離不開(kāi)它們。課桌椅兄弟都患上了“潔癖”,為了它們的“病情”,我們每天都要把它們的“領(lǐng)土”打掃得干干凈凈。
南墻上也有一塊長(zhǎng)方形的大黑板,那是我們專門出刊黑板報(bào)的地方。在那里,我們可以盡情揮舞手中的彩色粉筆,畫出自己的七彩人生。我們還開(kāi)辟了“雛鷹爭(zhēng)章”專欄,評(píng)出“學(xué)習(xí)章”“文明章”“進(jìn)步章”“愛(ài)國(guó)章”等等。
西北角有一臺(tái)大型電腦,有著七十英寸的大屏幕,它就像一個(gè)巨人,一動(dòng)也不動(dòng)地站在那里。這臺(tái)電腦肚子里裝著豐富的知識(shí)、幽默的動(dòng)畫和老師們精心準(zhǔn)備的課件?偠灾,它讓我們受益匪淺哩!
西南角上有一個(gè)書(shū)柜和書(shū)架,雖然面積不大,但是可以放好幾十本書(shū)。在這個(gè)地方,我們可以自由閱讀,豐富自己的課外知識(shí)。
東南角上有一個(gè)“學(xué)生優(yōu)秀作品展”,那里是我們的`作文天地,上面貼著我們五(2)班的班級(jí)作文報(bào)《小腳丫》。很榮幸,我的作文也在其中哦。
我們的教室雖然在你看來(lái)可能沒(méi)有什么,但是在我們的眼里,卻是一個(gè)凝聚著我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴心血和汗水的寶貴之地!
我們的教室作文600字 9
走進(jìn)我們的教室,首先映入眼簾的是那美輪美奐的黑板報(bào)。本期黑板報(bào)以“書(shū)香濃”為主題,書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。端正整潔的粉筆字,精美巧妙的插畫,給人一種朝氣蓬勃的感覺(jué)。左邊是“學(xué)習(xí)園地”,張貼著同學(xué)們的優(yōu)秀習(xí)作。每一篇我都會(huì)細(xì)細(xì)品嘗許久,揣摩著小作者的心理,感受著他們喜怒哀樂(lè),每篇都讓我百讀不厭。右邊是“中隊(duì)園地”,上面龍飛鳳舞地寫著我們中隊(duì)的宣言:“爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)勇探索,齊心協(xié)力創(chuàng)新高。”幾位優(yōu)秀同學(xué)的自我介紹格外吸引人。啊哈,我的`自我介紹也赫然在列,談到這個(gè),我可是洋洋得意呢!
目光向南邊投去,幾扇窗戶半開(kāi)著,陽(yáng)光透過(guò)潔凈的窗戶照射進(jìn)來(lái),充足的陽(yáng)光也給了我們無(wú)窮的能量。窗外那棵巨人般的香樟樹(shù)不斷蓬勃向上,如今,樹(shù)梢已經(jīng)快緊貼窗戶了。我相信,不久的將來(lái)我們也會(huì)像這棵樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng)。
再往北邊看,墻壁上掛著三幅作品。中間是一幅山水畫,描繪的是祖國(guó)的大好河山。那栩栩如生的圖畫牽引著我的目光,我真想馬上就去飽覽祖國(guó)的大好河山!畫的兩旁各有一張毛筆字,那行云流水的筆勢(shì)人人都贊嘆,這完美的作品背后蘊(yùn)藏著多少辛勞和堅(jiān)持呀!
西面的黑板,是知識(shí)的傳播員,老師通過(guò)它把知識(shí)的甘露灑給我們這一棵棵小草,伴著知識(shí)一同成長(zhǎng)。課上,黑板還是同學(xué)們的焦點(diǎn)所在,幾十雙明亮的眼睛齊刷刷地盯著黑板,老師用粉筆給黑板“畫上衣服”。下課,被擦洗干凈的黑板靜靜地等著下一件衣服,它真是個(gè)負(fù)責(zé)的傳播員。它與老師帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游。
我們的圖書(shū)角是大家最愛(ài)的地方,琳瑯滿目的書(shū)籍令人愛(ài)不釋手。大家一下課就會(huì)涌到圖書(shū)角,交換圖書(shū)。但是,在那兒并不會(huì)出現(xiàn)混亂,因?yàn)榇蠹叶贾滥鞘巧袷サ闹R(shí)殿堂。
這就是我們的教室,是我們童年的樂(lè)園!
我們的教室作文600字 10
每天清晨,當(dāng)初升的太陽(yáng)灑進(jìn)我們校園的時(shí)候,我們背著書(shū)包來(lái)到了校園,在我們的巧手裝扮下的教室,此時(shí)顯得格外美麗!
瞧,教室門口掛著一塊“初三<7>班”的班牌,它代表著我們?nèi)嗤瑢W(xué)要把愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì),孝心獻(xiàn)給父母,責(zé)任心獻(xiàn)給班級(jí)的美好愿望。
教室中間,四排整齊的課桌椅閃閃發(fā)光,課桌椅的前方有一塊大黑板,大黑板就像一方土地,老師在黑板上辛勤耕耘,播下了希望的種子。黑板一角,同學(xué)們自己開(kāi)辟了 “智慧園”,這是我們的田野,同學(xué)們輪流在上面摘抄百科知識(shí)題!爸腔蹐@”,豐富了同學(xué)們的知識(shí),開(kāi)闊了大家的視野。
黑板的左邊是一塊“心言手語(yǔ)”的版面,它訴說(shuō)著著一個(gè)個(gè)愛(ài)的故事,記錄著我們童年的快樂(lè),編織著美好的夢(mèng)想。這一期的“心言手語(yǔ)”,刊登了一組三八節(jié)我們寫給媽媽的信。
教室兩邊的墻上,掛著小書(shū)畫家親手創(chuàng)作的書(shū)畫作品。你瞧,那金晟?畫的'大公雞簡(jiǎn)直就要跳下墻來(lái),正在喔喔喔地打鳴,楊啟昂的書(shū)法作品更讓我們贊不絕口。
教室后面有一塊黑板報(bào),每期的黑板報(bào)在顏麗華、陳凱俐等同學(xué)的精心編輯下,圖文并茂,給同學(xué)們帶來(lái)了美的享受。
黑板報(bào)的右邊是“星光燦爛學(xué)生才藝榜”。在才藝榜里貼著一張張琴棋書(shū)畫的考級(jí)證書(shū)和各級(jí)各類的獲獎(jiǎng)證書(shū),這是同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展、奮發(fā)向上的見(jiàn)證。黑板報(bào)的左邊是“班級(jí)公約”,它時(shí)時(shí)刻刻督促著我們做一個(gè)勤學(xué)守紀(jì)、關(guān)心他人的好學(xué)生。黑板報(bào)的上方那一張張鮮紅的集體獎(jiǎng)狀,正笑瞇瞇地看著我們,又仿佛在夸獎(jiǎng)我們是一群勇于拼搏、熱愛(ài)集體的好孩子。
教室里還開(kāi)辟了“綠色家園”、“愛(ài)心書(shū)角”,這使我們的教室更加生機(jī)勃勃、春意盎然,充滿了濃濃的學(xué)習(xí)氣息。
我們的教室美麗而溫馨,天天充滿著歡聲笑語(yǔ),它是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,是我們成長(zhǎng)的搖籃。我愛(ài)我們的教室。
我們的教室作文600字 11
我喜歡我們岐山縣中心小學(xué)的校園,但我更喜歡我們?nèi)昙?jí)12班的教室。那是一個(gè)文化氣息濃厚,美麗又整潔的教室。推開(kāi)我們?nèi)昙?jí)12班教室大門,一個(gè)充滿文化氣息的氛圍就會(huì)映入你的眼簾。
教室北邊墻壁上貼著一副毛筆字畫,那剛勁有力的“勤奮好學(xué)”四個(gè)大字催促著我們每天勤學(xué)奮進(jìn)。在這四個(gè)大字的底下便是我們的圖書(shū)角了,各種圖書(shū)琳瑯滿目,同學(xué)們每天徜徉在書(shū)的海洋里汲取養(yǎng)分。
環(huán)顧教室四周的墻壁,都是同學(xué)們優(yōu)秀的.毛筆字畫:《鋤禾》教導(dǎo)我們珍惜糧食,珍惜當(dāng)下來(lái)之不易的生活;《舍得是福》教育我們要多付出,多為他人著想;劉禹錫的《浪淘沙》更是教導(dǎo)我們要有不畏艱難險(xiǎn)阻、永遠(yuǎn)奮斗追求的精神。
教室的后面是一塊大大的黑板報(bào),黑板報(bào)的內(nèi)容設(shè)計(jì)新穎,色彩鮮明。你看,黑板報(bào)中間一個(gè)大大的紅心,代表著老師對(duì)我們的愛(ài),老師把我們63位同學(xué)都裝在她的心里,為我們操勞。黑板報(bào)左上角是一束鮮艷的花束,代表了同學(xué)們對(duì)老師的敬愛(ài)之情;黑板報(bào)的右上角是“感恩名言”,教導(dǎo)我們時(shí)刻要心存一顆感恩之心;黑板報(bào)的中心內(nèi)容是健康知識(shí),提醒我們鍛煉身體,健康飲食。黑板報(bào)的正對(duì)面是現(xiàn)代化的電子白板,這塊白板在老師的指揮棒下帶領(lǐng)我們游玩了祖國(guó)的大好河山,教會(huì)了我們?cè)S許多多的知識(shí)和做人的道理。你看,我們的教室是不是文化氣息濃厚呢?
我們的教室美麗又整潔。教室的四周還貼著好多大幅貼畫:紫色的蒲公英像一個(gè)個(gè)絨毛小球,小絨毛在花朵的四周飛舞著,好像在尋找安家的地方呢;喜洋洋一家與灰太狼和平共處,一束束熊貓花束更是憨厚可愛(ài),一盆盆綠植在同學(xué)們精心照料下更是生機(jī)勃勃。你看,綠蘿梳理著自己的長(zhǎng)辮子;菊花開(kāi)得正艷,像媽媽剛剛卷過(guò)的頭發(fā)彎彎的;杜鵑花像一個(gè)個(gè)紅色的小喇叭滴滴答,好像催我們勤奮學(xué)習(xí)呢。教室的中間擺著一排排整齊的桌椅,地面干凈整潔,這可都是同學(xué)們勞動(dòng)的成果啊!
我愛(ài)我們的教室,歡迎大家來(lái)我們?nèi)昙?jí)12班參觀!
我們的教室作文600字 12
我的教室很樸素,也很特別。它坐落在天龍學(xué)苑第三層樓東面第一間。它是三樓里唯一一個(gè)五年級(jí)教室。
走進(jìn)教室,首先映入眼簾的是東北角上的電視機(jī),它可是我們放眼看世界的必備物品。北墻上共有八面窗戶,每四面中間都隔著一句名人名言,就是這些名言,才讓我們上課時(shí)專心聽(tīng)老師講課。西北角上有個(gè)書(shū)柜,里面陳放著課外書(shū)、音樂(lè)書(shū)、美術(shù)書(shū)等我們上課時(shí)要用到的課本。在西面的墻上均勻地分布著我們?nèi)嗳膫(gè)同學(xué)所得到的紅花,紅花旁邊是用彩色卡紙剪成的各種各樣的形狀,上面是自己的名字;我的是圣誕樹(shù)狀的,已經(jīng)有兩朵小紅花了,紅花上面是我們的校歌:“桃李流芳”的歌詞。紅花旁邊是我們的獎(jiǎng)狀,是通過(guò)全班同學(xué)的“汗水澆灌”出來(lái)的。在南面的墻上也有八面窗戶,中間同樣隔著名人名言。早上,第一縷溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗戶照射在我們的'課桌上,我們的教室顯得那么的溫馨。
在我們座位的正前方,也就是東面,是我們的黑板,銀白色的邊框,抽屜似的粉筆槽,兩旁整齊地放著嶄新的粉筆和用過(guò)的粉筆,黑板的顏色黑得發(fā)亮。黑板的上面清楚地寫著:“做好小事”這四個(gè)大字,它時(shí)刻提醒著我們要多做好事,幫助別人。我們也在為這個(gè)目標(biāo)去奮斗、去努力、去拼搏。哦,差點(diǎn)忘記說(shuō)了,在黑板的正中對(duì)應(yīng)的地方是老師的講臺(tái),講臺(tái)是樸素的白色,多么純潔的顏色啊,就像老師那高尚的品格,純凈的心靈一樣。講臺(tái)上放著作業(yè)本、課本、筆筒、字典等學(xué)習(xí)用品。老師們就是在這里度過(guò)了一天又一天,教了我們一年又一年。講臺(tái)四周分列著我們的桌椅,我們每天就把書(shū)包放進(jìn)桌子里,把文具盒、課本放在桌上,或在中午時(shí)看看課外書(shū)、做做作業(yè)。而現(xiàn)在,這些座位上空無(wú)一物,教室里也靜悄悄的,連一根毛掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn),整個(gè)教室安靜極了。
這就是我們的教室,一個(gè)不怎么華麗卻有一股書(shū)香味的教室,一個(gè)有時(shí)安靜有時(shí)卻充滿朝氣與活力的教室。
我們的教室作文600字 13
早晨,我們班的教室里傳出了朗朗的讀書(shū)聲,同學(xué)們來(lái)得都非常早,是為了爭(zhēng)取更多的讀書(shū)時(shí)間。
一走進(jìn)教室,首先映入眼簾的是書(shū)柜。那小小的個(gè)頭,仿佛就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子。別看這個(gè)書(shū)柜小,它可以裝一百多本書(shū)呢!書(shū)柜的上面可以放水杯,這個(gè)小書(shū)柜給我們帶來(lái)了不少的方便之處,周老師買的.東西也放在里面,唯一不好的是,班級(jí)里有幾位同學(xué)的鑰匙可以開(kāi)書(shū)柜,所以里面的東西容易被班級(jí)里的同學(xué)們弄壞掉。
接著就是彩色的心愿樹(shù),同學(xué)們?cè)谏厦尜N了便利貼,便利貼上寫了各種不同的心愿,我寫了兩個(gè)心愿:第一希望我們班同學(xué)能在最后一年好好學(xué)習(xí);第二希望同學(xué)們能夠考上理想的學(xué)校,不辜負(fù)老師家長(zhǎng)們對(duì)我們的期望。
然后就是我們的讀書(shū)角,里面有泡沫墊子鋪在地上,泡沫墊子上有十幾個(gè)坐墊。在泡沫墊子的旁邊,有我們的小柜子,這小柜子就好像圍欄一樣,把讀書(shū)角圍成了一個(gè)獨(dú)立的小窩。我們每天中午都會(huì)有一些同學(xué)坐在里面看書(shū)。我們抱著墊子,靠在墻上,捧著書(shū),安安靜靜地看。有了這個(gè)讀書(shū)角,我們班同學(xué)寫作業(yè)認(rèn)真多了,因?yàn)槔蠋熞?guī)定沒(méi)有完成作業(yè)的同學(xué),不能進(jìn)入讀書(shū)角看書(shū)。
最后就是我們班的黑板報(bào)了,這可是我們幾位女同學(xué)的心血呀,她們用了好幾天的時(shí)間才完成的。黑板報(bào)上有一輛火車,火車的旁邊還畫了軌道,女同學(xué)們把黑板報(bào)的內(nèi)容分成了三個(gè)部分。黑板的旁邊還貼了一些花草樹(shù)木,把我們班的黑板報(bào)妝扮得更加好漂亮了。
這就是我們的教室,一個(gè)美麗而舒適的教室!
我們的教室作文600字 14
我們的教室位于校教學(xué)樓的第四層,在樓梯右面的最邊端。它既寬敞又明亮,是陪伴我們學(xué)習(xí)的伙伴。
站在教室門前,輕輕推開(kāi)虛掩著的門。一踏進(jìn)我們的教室,首先映入眼簾的是一排排擺放整齊的棕黃色桌椅。上課時(shí),它們不僅為我們提供了舒適、安逸、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí)也為我們討論問(wèn)題、得出答 案 提 供了地方?梢哉f(shuō),我們學(xué)到的知識(shí)其中有四分之一是它們的汗馬功勞。
目光稍稍向右移動(dòng),你將會(huì)發(fā)現(xiàn)在你面前呈現(xiàn)的是一塊偌大的烏黑發(fā)亮的寫字板。在校每天的學(xué)習(xí)生活中,我們幾乎離不開(kāi)它,一節(jié)課有40分鐘,但至少有20分鐘我們要一起聚精會(huì)神地盯著它看。在它的上面,凝聚著多少老師的心血和汗水,凝結(jié)了多少老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和期待。它是我們師生之間輸送知識(shí)的紐帶,是它建起了師生間傳遞知識(shí)的橋梁。在我們學(xué)到的知識(shí)之中有四分之二少不了它的幫助,它在我們的學(xué)習(xí)中功不可沒(méi)。
回頭向左看,你能見(jiàn)到一塊四四方方的小黑板鑲嵌在教室后墻的正中央,這就是我們班級(jí)文化的建設(shè)地。一畝三分的試驗(yàn)田,雖然稍稍小了點(diǎn)兒,但上面耕種著的.卻都是我們辛辛苦苦精心培育的“優(yōu)良品種”。瞧,那一幅幅栩栩如生的畫面,不就是出自“大畫家”之手嗎?看,那雋秀剛勁的字跡,肯定是“書(shū)法家”的手筆了。你是否已經(jīng)觀察到了語(yǔ)段的優(yōu)美和通暢?那是一個(gè)個(gè)“小作家”的佳作;你是否已經(jīng)欣賞到了設(shè)計(jì)風(fēng)格的獨(dú)特?那是“小小設(shè)計(jì)師”們創(chuàng)作出來(lái)的優(yōu)秀方案~~不瞞你說(shuō),在這次校板報(bào)評(píng)比中,我們的板報(bào)還頗受校方好評(píng)呢!
這就是陪伴我們度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬的教室,我愛(ài)我們的教室!
我們的教室作文600字 15
我們的教室在電廠小學(xué)二樓的正中間,是個(gè)看書(shū)、學(xué)習(xí)的好地方。最近因?yàn)椤白蠲澜淌摇钡脑u(píng)比,我們都用心打理我們的教室,教室變得煥然一新。
走進(jìn)教室,第一眼看到的就是那心形的照片墻。照片墻是整個(gè)教室最令我們得意的作品,因?yàn)閺呐臄z照片,到設(shè)計(jì)邊框、粘貼照片,全是由同學(xué)們獨(dú)立完成的。同學(xué)們一個(gè)個(gè)開(kāi)心的笑臉、認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影,組成一個(gè)大大的心形,既美觀,又寓意著全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一心。這一張張照片,對(duì)于以后的我們來(lái)說(shuō),是一份很珍貴的回憶。
往后看,大黑板上色彩斑斕的是同學(xué)們辦的“自律與紀(jì)律”黑板報(bào)。同學(xué)們的努力,使黑板報(bào)五彩繽紛、內(nèi)容豐富。瞧!那只栩栩如生的小貓好像在向我們招手呢!而標(biāo)題“自律與紀(jì)律”五個(gè)大字,也無(wú)時(shí)不在警醒著我們要做遵守紀(jì)律、懂得自律的好學(xué)生。
黑板報(bào)下方,是我們班的小花壇。十幾盆由同學(xué)帶來(lái)的植物,用白色柵欄圍成了三部分。別看花壇小,植物的品種可不少。有渾身布滿金色條紋的“土豪金”虎尾蘭;有氣質(zhì)高雅,猶如一棵小松樹(shù)的文竹;有花開(kāi)成簇的長(zhǎng)壽花;有通紅艷麗的`紅掌……看到教室后方的小花壇,就仿佛身處一座花園,四周植物環(huán)抱,到處生意盎然。
墻壁上,貼著同學(xué)們辦的手抄報(bào);窗臺(tái)上,擺滿了可愛(ài)的多肉植物;而墻上掛著的毛筆書(shū)法和油畫更是給教室畫上了點(diǎn)睛之筆。整個(gè)教室被裝點(diǎn)得仿佛變了一個(gè)樣子。
放學(xué)后,夕陽(yáng)下空無(wú)一人的教室,是那么美。在同學(xué)們的努力下,這間已有35年歷史的教室恢復(fù)了它年輕時(shí)最美的樣子……
我們的教室作文600字 16
教室中間是一排排整整齊齊的課桌椅,課桌椅的顏色是淡黃色的,當(dāng)陽(yáng)光照耀到課桌椅的時(shí)候,就閃閃發(fā)亮。教室前面的墻上是一塊烏黑發(fā)亮的大黑板,老師常常在黑板上教我們寫字、畫畫、做練習(xí)。黑板就像廣闊田野,我們天天在這廣闊田野里播種、施肥、鋤草、收獲。黑板的正上方是一面鮮艷的五星紅旗,我們天天給五星紅旗行注目禮,看見(jiàn)五星紅旗,我們就想起奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏獲得冠軍的情景。我們一定努力學(xué)習(xí),掌握更多知識(shí),長(zhǎng)大為祖國(guó)爭(zhēng)光。黑板左右兩邊寫著:“勤奮守紀(jì),整潔活潑!蔽覀兂3S眠@八個(gè)大字激勵(lì)自己……黑板前面是一張長(zhǎng)方體講臺(tái),講臺(tái)上有電腦、實(shí)物投影機(jī),講臺(tái)的'左邊是大屏幕電視。我們現(xiàn)在擁有了多媒體設(shè)備,這大大方便了我們學(xué)習(xí),開(kāi)闊了我們的視眼。教室左右兩邊是明凈的大窗戶,窗戶之間張貼著名人頭像,我們常常以他們?yōu)榘駱,時(shí)刻鞭策自己。教室后面的大黑板是我們出板報(bào)用的,是我們施展才華的好地方。我們定期更新板報(bào)內(nèi)容。本期板報(bào)的內(nèi)容是“推廣普通話”,板報(bào)中間是一個(gè)大愛(ài)心,旁邊是一位戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員手拿一大喇叭,似乎在時(shí)刻提醒大家要說(shuō)好普通話。黑板的右邊是“我敢比”專欄,上面有16朵花,49片花瓣代表著我們49位同學(xué),花瓣上記錄著我們學(xué)習(xí)、生活中的點(diǎn)滴進(jìn)步!大黑板的左邊是“作文苗圃”專欄,我們這一棵棵幼苗,有了老師們的精心照料,正在苗圃中茁壯成長(zhǎng),相信不久的將來(lái),苗圃定能春色滿園!
這就是我們的教室,我愛(ài)我們的教室!
我們的教室作文600字 17
我們有一個(gè)寬闊、明亮的教室,里面排著42套桌椅,有42名活潑可愛(ài)的同學(xué)!
瞧!我們教室的正前方有一塊深綠色的黑板,每天老師講課時(shí),都要在這塊黑板上面板書(shū),讓我們一目了然。它給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)了許多方便?!在黑板的上方有9張獎(jiǎng)狀,它們都記載著我們班的榮譽(yù) ,有在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得的獎(jiǎng)狀,有在足球比賽中獲得的獎(jiǎng)狀,有文明班級(jí)稱號(hào)的`獎(jiǎng)狀等,這一張張金燦燦的獎(jiǎng)狀都是我們過(guò)去成績(jī)的見(jiàn)證,我們現(xiàn)在要繼續(xù)努力,獲得更大的進(jìn)步!黑板的左邊有一臺(tái)電視 機(jī),它給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)了許多幫助。要是老師有什么問(wèn)題給我們講不清楚的時(shí)候或老師要給我們補(bǔ)充課外知識(shí)的時(shí)候,就會(huì)借助電視機(jī)讓我們學(xué)會(huì)、掌握更多的知識(shí)。
在雪白的墻上有四扇大大的窗戶,每天太陽(yáng)光都會(huì)從這里穿進(jìn)我們的教室,給我們帶來(lái)了溫暖和明亮!
左邊墻上寫著“碩果累累”四個(gè)大字,里面都寫著每位同學(xué)曾經(jīng)獲得的獎(jiǎng)項(xiàng),右邊墻上是我們的學(xué)習(xí)園地,里面貼著同學(xué)們寫的優(yōu)秀作文!
教室里最精彩的要數(shù)教室最后面的黑板報(bào)了,那是我們班幾個(gè)同學(xué)付出辛勤的汗水換來(lái)的。這個(gè)黑板報(bào)是以慶祝國(guó)慶為主題的,上面畫著一名少先隊(duì)員,她的衣服上掛著一個(gè)大紅花,手指著一個(gè)雙層的 大的生日蛋糕,蛋糕的最上層有兩根蠟燭,蠟燭上還畫著“60”,這個(gè)數(shù)字代表著新中國(guó)成立六十周年,在圖畫的周圍都寫著關(guān)于國(guó)慶節(jié)的內(nèi)容。
哈哈!這就是我們的教室,每天我們都在這里讀書(shū)、學(xué)習(xí),下課后我和其他同學(xué)在一起嬉戲,每天教室里都洋溢著歡樂(lè)的氣氛,難道你們不喜歡我們的教室嗎?
我們的教室作文600字 18
我們學(xué)校的教學(xué)樓坐南朝北,共兩層。我們的教室位于二樓最西面。教室有前后兩個(gè)門,前門和后門。平時(shí)我們都是從前門進(jìn)出,只有在夏季或者遇到特殊情況時(shí),才會(huì)打開(kāi)后門。教室南北兩面共六個(gè)窗戶,這使得我們教室寬敞明亮。從西門進(jìn)入教室,首先映入眼簾的是講桌和講桌前方墨綠色的黑板。黑板上方掛有“勤奮好學(xué)”“文明進(jìn)取”八個(gè)大字和一面五星紅旗,意在激勵(lì)我們勤奮進(jìn)取。站在講桌前,前面整齊的擺放著學(xué)生桌椅。最吸引我們眼球的是后面墻上由我們師生親手主辦的板報(bào)。板報(bào)色彩鮮明,內(nèi)容豐富。
你看,板報(bào)正中央是一棵五彩之樹(shù)。那棵樹(shù)的主干就是辛勤培育我們的老師,那一片片五彩的樹(shù)葉是我們每個(gè)人親手制作的,代表著我們每一個(gè)人,我們都是那一片最美的葉子。每片樹(shù)葉上有我們的照片和我們喜歡的名言及平時(shí)所獲得的星星。這可是我們榮譽(yù)的`象征。我們?cè)诒M情的汲取大樹(shù)豐富的營(yíng)養(yǎng),相信在老師們辛勤的培育下一定會(huì)長(zhǎng)成一片片最美最獨(dú)特的葉子。在大樹(shù)四周貼滿了我們班的精英之作:有書(shū)法、繪畫、手抄報(bào)和優(yōu)秀作文。再看看南北兩面墻上,也一樣張貼學(xué)生平時(shí)的得意之作和班訓(xùn)——“讓勤奮戰(zhàn)勝懶惰;讓聰明戰(zhàn)勝愚笨”。
我們教室的每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話,都會(huì)激勵(lì)我們更加勤奮的學(xué)習(xí)。介紹到最后忘了在我們教室西南角上有多媒體。正是有了現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,使得我們的課堂集聲、光、色與一體,我們的課堂因?yàn)橛辛怂,而更加便捷、豐富。
這就是我們的教室,相信在我們的共同努力下,我們會(huì)在這個(gè)溫馨而充滿文化氣息的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)。
我們的教室作文600字 19
俗話說(shuō):“山中無(wú)老虎,猴子稱大王。”今天,我親身經(jīng)歷了一次“教室無(wú)老師,孩子稱大王”的事情。
今天,上課鈴一響,同學(xué)們都回到座位上坐好,等著老師的到來(lái),不一會(huì)兒,老師來(lái)了說(shuō):“今天開(kāi)會(huì),大家抄寫第一單元單詞表!蓖瑢W(xué)們一愣,相互對(duì)視了片刻,乖乖地拿出詞語(yǔ)表抄了起來(lái),老師隨后放心地離開(kāi)了。
同學(xué)們豎起耳朵,聽(tīng)著老師的腳步聲漸行漸遠(yuǎn),隨著聲音完全消失,教室里猛地爆發(fā)出一陣歡呼:“老師走了!比缤宦曁(hào)令,教室里立刻變成了“武俠”教室。
同學(xué)們躍出座位,四處登門拜訪。他們有的.拿“寶劍”—尺子、“楊家金槍”—筆,舞了起來(lái),一時(shí)間火花四濺,有的扔下筆、尺,把本子卷成了一根通天棒,看似柔軟,其實(shí)如鋼似鐵,更有一些江湖高人大展拳腳,露出一身神功:“降龍十八掌”、“佛山無(wú)影腳”、“九陰白骨爪”……原本平靜的教師頓時(shí)殺聲四起。
突然,講臺(tái)上傳來(lái)一聲獅子吼:“別吵了!痹瓉(lái)是班干部,大家全體大笑,然后又接著開(kāi)始比武了,班干部的臉都被氣紫了。
一個(gè)賊眉鼠眼之人,兩腳生風(fēng),跑到了講臺(tái)上,說(shuō):“報(bào)……,老師來(lái)了!贝蠹衣(tīng)到了,四處亂竄,趕忙回到了自己的座位上,以迅雷不及掩耳之勢(shì),若無(wú)其事地開(kāi)始寫了起來(lái)。
一直到下課,老師也沒(méi)有來(lái),只聽(tīng)那報(bào)信人大笑:“哈哈!被騙了吧!”同學(xué)們都紛紛去找他算賬了。
今天這節(jié)課可真是:“教室無(wú)老師,孩子稱大王!毖!可能是快過(guò)周末了,大家都太興奮了吧!真希望這樣的教室不再出現(xiàn)。
我們的教室作文600字 20
我們的教室是一個(gè)環(huán)保、整潔的小公園。
我們班的班級(jí)崗位表是李教師為了培育我們自主、獨(dú)立的才能而設(shè)置的,但是每個(gè)崗位可都是尤(由)我們本人選擇的,我們?cè)谶@里發(fā)揮才氣、各顯其能,有了這個(gè)任務(wù),大家都覺(jué)得本人才是班級(jí)真正 的小主人。
我們(的)班徽綠色的底色表示我們熱愛(ài)生命,熱愛(ài)大自然,高興學(xué)習(xí)。大環(huán)代表我們文三集團(tuán),小環(huán)那就是我們二(四)班啦,三片嫩綠的`小草意味著我們二(四)班同窗能像小鳥(niǎo)一樣展翅翱翔。
看,我們窗臺(tái)上的花草都是我們班小冤家本人帶來(lái)的。他們的家長(zhǎng)很熱心。這些花草都搬來(lái)當(dāng)前,我們班好幾位同窗說(shuō)我們班是花園,還有人一個(gè)大清早來(lái)學(xué)校就對(duì)我們班已到校的小冤家說(shuō):園丁們?cè)?上好!
我們班的中隊(duì)角有一個(gè)特別的名字——歉收的果園。聽(tīng)大家說(shuō),他們都最喜歡這個(gè)果園了。大家都看到后面黑板上的分?jǐn)?shù)了吧,通知你們,我們失掉了15分時(shí),我們就可以失掉一個(gè)紅紅的大蘋果,10個(gè) 蘋果就可以和教師家長(zhǎng)一同去郊游、在紅蘋果的鼓勵(lì)下,大家都十分努力。瞧,三月份我們?cè)?jīng)拿到了4個(gè)金蘋果了。我們班還是三月份的免檢班級(jí)呢!
如今大家都曾經(jīng)看到我們班級(jí)最大的一個(gè)展現(xiàn)窗口了吧?對(duì)了,那就是我們的黑板報(bào)。從一年級(jí)開(kāi)端,我們的黑板報(bào)都是我們班級(jí)的小冤家本人出的,也許我們的作品不是那么的完滿,但是我們十分自 豪,由于那是我們本人的杰作。
我們假日小隊(duì)留下的記載也很風(fēng)趣。我們長(zhǎng)在雛鷹假日小隊(duì)長(zhǎng)的率領(lǐng)下歡聚在一同包餃子,講故事······內(nèi)容可豐厚了。
我希望下次的布置可以比這次更美麗。
我們的教室作文600字 21
一走進(jìn)教室,首先映入我眼簾的是一排排整齊的桌椅,那是我們上課、寫字、讀書(shū)等的地方。
正東面是一塊烏黑烏黑的黑板,黑板上有同學(xué)們精心制作的黑板報(bào)。黑板上有八個(gè)大字:互幫互助,共同進(jìn)步。這是我們班的班語(yǔ)。黑板下面是兩個(gè)櫥子,里面整整齊齊的擺放著同學(xué)們的作業(yè)本和同學(xué)們的外套。
東北角上有一個(gè)高大的書(shū)櫥,那是每個(gè)班都必須有的“讀書(shū)角”,里面整整齊齊的擺放著許多同學(xué)們喜愛(ài)的圖書(shū),我們可以從里面借書(shū)來(lái)閱讀。
西面正中也是一塊黑板,這是我們上課用的,老師在上面寫生字等,讓我們學(xué)知識(shí)。黑板上的正中方向是一塊鐘表,它在提醒我們要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。鐘表旁邊有許多獎(jiǎng)狀,那都是通過(guò)我們班同學(xué)和老師努力來(lái)的,看著那一張張獎(jiǎng)狀,我的心底不僅又涌起了一絲驕傲。黑板上的兩邊有兩只音響,它像兩只眼睛,來(lái)看著我們,提醒我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。黑板前是教桌,教桌與黑板之間有一米的距離,那里微微凸起,這就是講臺(tái),老師就是在這個(gè)地方為我們講課的.。
西北角是班務(wù)欄,別看它小,裝飾的也不是很精致,但有很多用處,它可以告訴我們課程、作息時(shí)間等等。
南邊是三面大窗戶,由于老師和同學(xué)們把玻璃擦得特別亮,所以一看到它,心情就會(huì)想玻璃一樣透明了。每當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)窗戶進(jìn)來(lái)時(shí),整個(gè)教室都顯得亮堂多了,心情自然就好了。
南邊最右邊的窗戶下是用來(lái)解渴的飲水機(jī),它仿佛是一個(gè)守衛(wèi)我們教室的士兵,沒(méi)日沒(méi)夜的站在那里,一動(dòng)都不動(dòng)。
北邊正中是“我讀書(shū),我快樂(lè)!”的讀書(shū)大王競(jìng)競(jìng)爭(zhēng)欄,那里記錄的每一個(gè)同學(xué)的圖書(shū)情況,哪位同學(xué)讀了幾本書(shū),哪位同學(xué)讀了什么書(shū)……競(jìng)爭(zhēng)欄上面是一間大大的窗戶,為的是透進(jìn)光明。
我們的教室作文600字 22
我們的教室位于學(xué)校至善樓四樓第二個(gè)班級(jí),它寬敞又干凈。
一進(jìn)入教室,映入眼簾的就是我們的好朋友——課桌。是它們,無(wú)私奉獻(xiàn)出它們的“背”,讓我們寫出更好的字來(lái)。課桌又像一個(gè)個(gè)聽(tīng)話的小孩子,整整齊齊地排著隊(duì)伍。桌面上像打了蠟一樣,閃閃發(fā)亮。
課桌的正前面就是老師的專用講臺(tái),它大約長(zhǎng)2米多,寬1米多。講臺(tái)里面安裝了一臺(tái)電腦。老師不但用這臺(tái)電腦給我們上課,而且快樂(lè)一刻時(shí),還會(huì)放一些優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲讓我們休閑放松一會(huì)。講臺(tái)后面就是烏黑烏黑的黑板,它長(zhǎng)約4米多,寬約2米多。黑板上寫滿了字,它就像一位默默無(wú)聞的老師,正在給我們輸入無(wú)窮的知識(shí)呢!
與黑板相相對(duì)應(yīng)的就是我們的“舞臺(tái)”——展板:同學(xué)們學(xué)習(xí)的結(jié)晶。它就在教室東面墻壁。展板穿著不同風(fēng)格的“拼接衣服”。瞧!今年的主題是“我是四好少年”:有一部分共享的是關(guān)于推薦的好書(shū)精華部分;有的是關(guān)于講文明禮儀的內(nèi)容;有的是展示我們同學(xué)表現(xiàn)好的代號(hào)“小星星”專屬地;還有的'就是同學(xué)佳作的版面,老師特意把作文紙貼斜了,很有個(gè)性!我最喜歡的就是“好作文”這一角落:每當(dāng)看到我的作文也在其中時(shí),心里就甜滋滋的,像吃了蜜一樣甜。同時(shí),我還能欣賞其他同學(xué)的佳作,讓我收獲很大。
展板旁邊的角落里就是圖書(shū)柜,它的肚子鼓鼓的,是位學(xué)識(shí)淵博的“文學(xué)家”。每天我們都如饑似渴地“啃”著它的精神食糧。當(dāng)我們上課時(shí),它就在靜靜地聽(tīng)我們上課。圖書(shū)柜上有一些花花草草,不但使教室更富有生機(jī),而且也凈化了空氣。
教室的四周墻壁上那雪白的墻磚,像一面面小鏡子,在陽(yáng)光照耀下,閃閃發(fā)光。
這就是我們的教室,它是我的“學(xué)習(xí)之家”,也是我的成長(zhǎng)樂(lè)園。
我們的教室作文600字 23
我們的教室是一個(gè)環(huán)保、整潔的小公園。
我們班的班級(jí)崗位表是李老師為了培養(yǎng)我們自主、獨(dú)立的能力而設(shè)置的,但是每個(gè)崗位可都是尤(由)我們自己選擇的,我們?cè)谶@里施展才華、各顯其能,有了這個(gè)工作,大家都覺(jué)得自己才是班級(jí)真正的小主人。
我們(的)班徽綠色的底色表示我們熱愛(ài)生命,熱愛(ài)大自然,快樂(lè)學(xué)習(xí)。大環(huán)代表我們文三集團(tuán),小環(huán)那就是我們二(四)班啦,三片嫩綠的小草意味著我們二(四)班同學(xué)能像小鳥(niǎo)一樣展翅飛翔。
看,我們窗臺(tái)上的花草都是我們班小朋友自己帶來(lái)的。他們的家長(zhǎng)很熱心。這些花草都搬來(lái)以后,我們班好幾位同學(xué)說(shuō)我們班是花園,還有人一個(gè)大清早來(lái)學(xué)校就對(duì)我們班已到校的小朋友說(shuō):園丁們?cè)缟虾茫?/p>
我們班的中隊(duì)角有一個(gè)特別的名字——豐收的果園。聽(tīng)大家說(shuō),他們都最喜歡這個(gè)果園了。大家都看到前面黑板上的分?jǐn)?shù)了吧,告訴你們,我們得到了15分時(shí),我們就可以得到一個(gè)紅紅的大蘋果,10個(gè)蘋果就可以和老師家長(zhǎng)一起去郊游、在紅蘋果的激勵(lì)下,大家都非常努力。瞧,三月份我們已經(jīng)拿到了4個(gè)金蘋果了。我們班還是三月份的免檢班級(jí)呢!
現(xiàn)在大家都已經(jīng)看到我們班級(jí)最大的一個(gè)展示窗口了吧?對(duì)了,那就是我們的黑板報(bào)。從一年級(jí)開(kāi)始,我們的`黑板報(bào)都是我們班級(jí)的小朋友自己出的,也許我們的作品不是那么的完美,但是我們非常自豪,因?yàn)槟鞘俏覀冏约旱慕茏鳌?/p>
我們假日小隊(duì)留下的記錄也很有趣。我們長(zhǎng)在雛鷹假日小隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下歡聚在一起包餃子,講故事······內(nèi)容可豐富了。
我希望下次的布置可以比這次更漂亮。
我們的教室作文600字 24
大大的房屋,又干凈,又整齊。這便是我們的天堂——整潔漂亮的教室。
剛走進(jìn)教室,映入眼簾的便是三扇大窗戶,每一扇窗戶鑲嵌著八塊玻璃,玻璃上一塵不染,外面的景色盡收眼底。三條藍(lán)鵝絨色的窗簾垂落下來(lái),輕輕地依在玻璃上,顯得既樸素又整潔,再和那綠色的窗戶框搭配在一起,真是“天衣無(wú)縫”。
窗戶的西北邊,便是我們的黑板,它比教室后面的黑板要低一些。說(shuō)其是黑板,還不如說(shuō)它是“綠板”,深綠色的板面鑲嵌在銀色的邊框中,美觀大方又實(shí)用,在那抽屜似的槽里,一邊“躺”著一排新粉筆,另一邊“睡”著用過(guò)的粉筆頭,分類擺放,方便使用。
在黑板的'左上角掛著幻燈機(jī)的投影屏,它為我們的學(xué)習(xí)出了不少力。在黑板前面這一小塊天地里,老師辛勤地講題,不知流下了多少汗水。
我們的掃櫥柜就立在黑板旁邊,掃帚和拖把都排著隊(duì)站在小柜里,從來(lái)不會(huì)亂,而且,一打開(kāi)柜門,聞到的不是那臭不可聞的拖把味兒,而是那淡淡的花香——里面放著一盒空氣清新劑。掃櫥柜的外面也十分美觀,櫥門的顏色是我最喜歡的顏色——棕黃色。掃櫥柜和黑板南側(cè)的電視遙遙相對(duì),給人對(duì)稱的感覺(jué)。
在掃櫥柜的東邊是“五彩生活”欄,上面記載著我們?nèi)嗤瑢W(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!拔宀噬睢睓诘哪蟼(cè)是我們的黑板報(bào),上面的內(nèi)容豐富多彩,顏色艷麗,字體優(yōu)美,它是我們學(xué)生展示才藝的天地。
黑板報(bào)的下面是一排小柜子,用來(lái)放置同學(xué)們的學(xué)習(xí)用具。小柜子也是用棕黃色油漆漆成。小柜子上面十分干凈,似乎可以照出人的模樣。
我們的教室里還有許多東西。東西雖多,但擺放整齊!
我愛(ài)我們學(xué)習(xí)、生活的地方,它是我們快樂(lè)的天堂。
我們的教室作文600字 25
走進(jìn)教室,里面一覽無(wú)遺。
教室東面的墻上有四塊大大的正方形黑板,它們是墨綠色的,還能移動(dòng)呢!每當(dāng)你把黑板輕輕推開(kāi),映入眼簾的是一個(gè)掛在墻上的黑色長(zhǎng)方形液晶電視,它可是我們的“百事通”哦!我們經(jīng)常用它來(lái)收看升旗禮,有時(shí)還用來(lái)看一些精彩節(jié)目呢!
在教室南面的墻上,是我們的“競(jìng)賽欄”,里面是一組一組的評(píng)比,在第二排最后一張是我們組的,我還是組長(zhǎng)呢!
在教室的西面,是同學(xué)們出的黑板報(bào),上面內(nèi)容可豐富啦!有詩(shī)歌、散文、小說(shuō)……圖案五彩繽紛,字寫得工工整整,十分美麗!
教室北面的墻上,是我們的學(xué)習(xí)園地,它是一塊長(zhǎng)方形的用布做成的面板,上面貼著同學(xué)們的作品,有手抄報(bào)、繪畫作品、……真是豐富多彩!每次出了新的作品,大家都迫不及待地跑去欣賞。
環(huán)顧完四周,我們?cè)倏纯唇淌业捻敳俊T跐嵃椎奶旎ò迳厦鎾熘鴥蓚(gè)吊扇,還有四盞日光燈。在炎熱的夏天,我們就會(huì)打開(kāi)吊扇,每當(dāng)這時(shí),一絲絲涼風(fēng)就會(huì)撲面而來(lái)。在天氣不好、光線昏暗時(shí),我們就會(huì)打開(kāi)日光燈,教室頓時(shí)變得亮堂堂的,我們可以安心做作業(yè)。
教室中間,是一排排擺放整齊的課桌,這些課桌每天都會(huì)默默無(wú)聞地陪著我們一起上課,可一些調(diào)皮的同學(xué)總是把桌子、椅子弄得歪七扭八的,還在上面畫畫,我想,他們一定很疼吧!身為班委,今后我要對(duì)這些調(diào)皮的同學(xué)加強(qiáng)思想教育,讓他們也自覺(jué)加入到愛(ài)惜教室公物的`行動(dòng)中。我的座位在第二組第三張,我們每?jī)尚瞧诰蜁?huì)換一次座位,這樣同學(xué)們就能不同方位地看到教室的全景啦!
這就是我的教室,一個(gè)溫馨而美麗的教室,我愛(ài)我的教室,今后也一定會(huì)把它裝扮得更漂亮,讓大家在一個(gè)舒適、溫馨、美麗的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)!
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