鋼筆歷險(xiǎn)記作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的鋼筆歷險(xiǎn)記作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
鋼筆歷險(xiǎn)記作文1
小鋼筆在這個(gè)豪華的“大燜罐”里已經(jīng)呆不住了，他迫不及待地鉆出了包裝盒。待他費(fèi)了九牛二虎之力鉆出包裝盒時(shí)才發(fā)現(xiàn)，運(yùn)送他的這輛大卡車(chē)貨廂里已成了文具的樂(lè)園。原來(lái)，隨車(chē)運(yùn)送的臺(tái)燈、橡皮、毛筆、鉛筆、圓珠筆、削筆刀、地球儀以及他的同伴——鋼筆們?nèi)慷荚谶@個(gè)車(chē)廂里嬉戲、玩耍，你打打、我鬧鬧，絲毫沒(méi)有什么顧慮。而小鋼筆卻在一旁悶悶不樂(lè)。
小鋼筆的情形被筆中的老前輩——毛筆看見(jiàn)了，毛筆慢悠悠地走到小鋼筆面前，和藹的對(duì)小鋼筆說(shuō)：“小鋼筆，怎么了？”小鋼筆答道：“我只想默默地給人類做貢獻(xiàn)，不想追求華麗的外表，我很苦惱！”毛筆看出了小鋼筆的心思：“你說(shuō)得很對(duì)，我們應(yīng)該默默地做貢獻(xiàn)，不應(yīng)該追求華麗的外表，但是不要光在語(yǔ)言上下工夫，要多履行自己說(shuō)過(guò)的話，要多在實(shí)際的行動(dòng)中默默的做奉獻(xiàn)才行呀！”小鋼筆似乎撥云見(jiàn)日，開(kāi)朗了許多。
突然間，小鋼筆感覺(jué)身后一涼，便有天旋地轉(zhuǎn)之感覺(jué)。不得了了，小鋼筆被大風(fēng)刮跑了。這時(shí)，小鋼筆感覺(jué)到有東西在抓住他，他抬頭一看，原來(lái)是和他同車(chē)的、素不相識(shí)的朋友們幫助了他，小鋼筆頓時(shí)心里暖洋洋的，素不相識(shí)的朋友在危急時(shí)刻能奮不顧身的去救小鋼筆，使他感受到了友誼的真諦。不過(guò)，眾朋友的努力還是沒(méi)有拉住小鋼筆，小鋼筆身子一斜，便被風(fēng)吹向了旁邊一望無(wú)際、正在收成的金黃色的麥地里……
小鋼筆不知何時(shí)醒來(lái)了，發(fā)現(xiàn)自己正躺在已收割了的麥壟上。此時(shí)正是夕陽(yáng)西下的時(shí)候，農(nóng)民伯伯們忙碌了一天，正急著趕回家。突然，一個(gè)面容和善、扛著鋤頭的老農(nóng)民踩到了這支小鋼筆，老人平生從未見(jiàn)到如此豪華的小鋼筆，便拿出擦汗用的手絹，小心翼翼地將小鋼筆一層一層包起來(lái)，又裝在兜里，隨后將小鋼筆帶走了……
鋼筆歷險(xiǎn)記作文2
我——鋼筆，身穿綠色衣服，上面有一個(gè)航天飛機(jī)的圖案，感覺(jué)漂亮極了。只要把筆帽向右一轉(zhuǎn)，就會(huì)發(fā)出藍(lán)色的燈光。到了夜晚，它就成了小主人的好幫手。
有一次，我的小主人出去旅行了，把我一個(gè)人扔在家里，我覺(jué)得好無(wú)趣，正在我煩悶時(shí)，有一個(gè)神奇的會(huì)說(shuō)話的精靈出現(xiàn)在我面前，對(duì)我說(shuō)：“你想出去歷險(xiǎn)嗎？”我迫不及待的回答：“想呀，想呀。”“好，那你一定要在小主人回來(lái)之前，趕回來(lái)。”精靈說(shuō)。說(shuō)完“嗖”的一聲，我便消失了。
這是我來(lái)到一片森林里，森林里林深葉茂，大大小小的湖泊像顆顆寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中，湖水清澈見(jiàn)底，湖底石塊色彩斑斕……這時(shí)，我看見(jiàn)前方有一片荊棘，我想繞道行駛走水路，但是我害怕被水沖走，上不來(lái)。最終我還是選擇了前方的荊棘區(qū)�！鞍�、啊、啊，”我被荊棘刺了一次又一次，“痛死了，痛死了�！钡覉�(jiān)持一定要穿過(guò)這片荊棘區(qū)。穿過(guò)了荊棘區(qū)，本以為前方?jīng)]有危險(xiǎn)，但展現(xiàn)在我前面的還有一片沼澤地，我不甘示弱找來(lái)一塊木板，然后找了兩個(gè)木棍做成船槳。最終劃過(guò)了這片沼澤地。忽然，呈現(xiàn)在我眼前的是一大片綠悠悠的草坪，這時(shí)我感受到了成功的`喜悅。我跳啊，唱啊，開(kāi)心極了。我和草地上的伙伴——小動(dòng)物，玩的可開(kāi)心呢！完全忘了時(shí)間。漸漸地黑夜到了我把燈打開(kāi)，周?chē)盏昧亮恋�，小伙伴們可開(kāi)心了。這時(shí)，精靈來(lái)提醒了我早點(diǎn)回去，小主人要回來(lái)了。可我還沒(méi)有玩盡興不得不和小動(dòng)物們分開(kāi)，我有點(diǎn)戀戀不舍。最后跟小動(dòng)物們道別后，“嗖”的一聲就被精靈帶回到了我的“屋子里”——鉛筆盒。
冒險(xiǎn)我覺(jué)得不僅是一件有趣的事，還是一件危險(xiǎn)的事。但是只要不怕困難，堅(jiān)持不懈，就一定能迎來(lái)曙光。
鋼筆歷險(xiǎn)記作文3
文文是一支鋼筆，人們?cè)谖奈纳砩峡塘嗽S多卡通花紋，它靜靜地等待著一個(gè)人來(lái)帶走它。
有一天，一個(gè)叫云朵朵的小女孩來(lái)到店里買(mǎi)鋼筆，她拿起文文，愛(ài)不釋手，于是帶走了文文，她是那么愛(ài)文文，文文每天陪她一起寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)的字是那么好，有好幾次都被老師表?yè)P(yáng)了呢！可是，朵朵是個(gè)馬大哈，老忘了把文文的小帽子給戴上，文文說(shuō)有的時(shí)候還會(huì)頭痛呢！有一些鋼筆還很樂(lè)意和文文做朋友，有些朋友不怎么喜歡文文。
今天朵朵在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，旁邊的小白故意的碰文文一下，文文摔在了地上，頭也裂開(kāi)了，朵朵很傷心，朵朵的爸爸看見(jiàn)了說(shuō)：“寶貝，怎么了？”朵朵把摔破的文文拿了出來(lái)，爸爸看了看，皺著眉頭，原來(lái)爸爸也修不好鋼筆。
于是爸爸開(kāi)著車(chē)去找修鋼筆的地方，終于找到了一家名字叫“專修鋼筆處”。爸爸把文文給了那個(gè)人，那個(gè)人三兩下子就把文文修好了。
爸爸把鋼筆文文拿給朵朵，朵朵開(kāi)心極了。
可是，過(guò)了幾天，愛(ài)玩的朵朵帶著文文一起去上體育課，她把文文的帽子取了下來(lái)，和同學(xué)玩起了戰(zhàn)斗游戲，放學(xué)了，貪玩的朵朵居然忘了把文文收拾好就走了，一個(gè)男孩撿了起來(lái)，男孩自言自語(yǔ)地說(shuō)：“回家媽媽肯定要問(wèn)我這支鋼筆是誰(shuí)的，那我還把它扔了算了�！闭f(shuō)完，他就把文文扔在了學(xué)校的地上。一位在學(xué)校做衛(wèi)生的阿姨撿到了，把它交給了學(xué)校，校園廣播問(wèn)到：“是誰(shuí)的鋼筆丟了，請(qǐng)到門(mén)衛(wèi)室領(lǐng)取。”朵朵聽(tīng)了連忙拿出文具盒看，結(jié)果文文不在了，就趕緊去門(mén)衛(wèi)室領(lǐng)回了文文。
文文想對(duì)朵朵說(shuō)，親愛(ài)的朵朵，你可不可以好好愛(ài)護(hù)我，別再把我搞丟了呀，我愿意一直陪伴著你��！
鋼筆歷險(xiǎn)記作文4
今天上課的時(shí)候，主人把我抱在手中，真舒服。可是沒(méi)過(guò)多久，我就從主人的手里落了下來(lái)。在“山上”跳起舞來(lái)，一會(huì)兒向東跳，一會(huì)兒向西跳，一會(huì)兒向北跳......
我跳著跳著就從“懸崖”上滾了下來(lái)，我心里想：千萬(wàn)不要死��！千萬(wàn)不要死�。∫�?yàn)槲业膬蓚�(gè)兄弟就是這樣摔死得。還好，我掉到主人的腳上滾到了地上，只不過(guò)鼻子流了點(diǎn)“血”，嗚......不過(guò)，這里的景色真美，躺在“沙漠”上很舒服，旁邊還有好多“柱子”呢！
“叮鈴鈴”上課鈴響了。“�。〔缓�，我的小命可能要沒(méi)了，”“柱子”一根根向我前進(jìn)。哈哈！真好，他們都從我身邊飛過(guò)了。小命可算保住了，可是還有下一次災(zāi)難��！
突然，耳邊傳來(lái)一陣音樂(lè)聲，原來(lái)是主人他們?cè)谧霾倌�！我可真想回到“小屋”里��！尺子它們可能在急著找我呢！雖然“小屋”不是那么好，但總比在“沙漠”里好。
“咚......咚......咚......”，�。〔缓�，是他們回來(lái)了，第二次災(zāi)難也就來(lái)臨了。媽呀！到底有多少“柱子”�。‖F(xiàn)在有兩根“柱子”已經(jīng)來(lái)了。我一滾，滾到了一個(gè)小坑里，那兩根“柱子”已經(jīng)走了，我也逃過(guò)一劫了。咦！那不是主人嗎？沒(méi)想到主人停下來(lái)彎著腰系鞋帶，把我撿了起來(lái)，說(shuō)：“咦，這不是我的鋼筆嗎？”把我逗得哈哈大笑，終于回到主人身邊了。
看來(lái)，還是不要出去了吧！好險(xiǎn)��！
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