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難忘的小學(xué)作文300字

時(shí)間:2021-02-17 17:01:05 小學(xué)作文 我要投稿

難忘的小學(xué)作文300字10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

難忘的小學(xué)作文300字10篇

難忘的小學(xué)作文300字 篇1

  我的腦海里有很多難忘的事情,它們像大海里的浪花一樣,時(shí)不時(shí)地就被海浪打起,在海面上旋轉(zhuǎn)跳舞,引起我的注意。

  記得有一次,外婆叫我和表弟去燒開(kāi)水,我和表弟非常高興,連忙跑去柴火房去燒開(kāi)水。在外婆家燒開(kāi)水的意思可不是開(kāi)煤氣灶燒水或者用熱水壺煮水,而是真正地用柴火去燒水。

  外婆家的柴火房里有一只巨大的水缸,能把我和表弟都塞進(jìn)去,水缸旁邊就是灶臺(tái),上面只有一只巨大的鍋,我用水瓢在水缸里來(lái)回舀了十幾趟水才把那口鍋裝滿,蓋上蓋子,表弟就在灶臺(tái)后面搬木柴和稻草。

  表弟非常熟練地把稻草放進(jìn)灶臺(tái)下面的方洞里,又劃了根火柴丟進(jìn)去,然后迅速?gòu)囊慌哉襾?lái)一個(gè)蒲扇,對(duì)著方洞下方的通風(fēng)口扇了扇,我看見(jiàn)方洞里本來(lái)要熄滅了的火焰又冒了出來(lái),我和表弟就開(kāi)始往洞里扔木條,不一會(huì)兒火就旺了,也開(kāi)始有濃濃的白煙冒了出來(lái),嗆得我們直咳嗽。

  媽媽說(shuō)這樣用火燒的水比家里那種煤氣煮出來(lái)的水更熱,我也不知道是不是這樣,不過(guò)媽媽把那鍋打開(kāi)的時(shí)候,從鍋蓋里冒出的白色蒸汽熏到臉上的感覺(jué)除了燙,還有種很特別的味道。

  我常常能想起這個(gè)場(chǎng)景,對(duì)于一個(gè)城市里長(zhǎng)大的孩子來(lái)說(shuō),這真是件令人難忘的事情。

難忘的小學(xué)作文300字 篇2

  她是我們四年級(jí)的班主任,長(zhǎng)得很漂亮。

  四年級(jí),我們重新分了班。暑假之后,我走進(jìn)教室,只見(jiàn)她站在講臺(tái)上,臺(tái)下坐著為數(shù)不多的同學(xué),我小聲問(wèn)了她一句:“隨便坐媽?”她笑了,說(shuō):“隨便坐就行。”我心里怔了一下,從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么親切的老師。忘不了她,是因?yàn)樗且恍Α?/p>

  四年級(jí),她教數(shù)學(xué)課,所以我最愛(ài)上數(shù)學(xué)課,喜歡聽(tīng)她眉飛色舞的講課,娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課,激情澎湃的講課,忘不了她,是因?yàn)樗鷦?dòng)的講課。

  五年級(jí),我們班和別的班比過(guò)一場(chǎng)足球賽,她早就不教我們了,但她還是應(yīng)邀去看了足球比賽。看的出來(lái),她很受同學(xué)們歡迎,大家都去歡迎她,她很高興,比賽過(guò)程中,她使勁給我們班加油,偶爾與我們現(xiàn)任班主任徐老師聊一下天。忘不了她,是因?yàn)樗隘偪瘛钡募佑停?/p>

  五年級(jí),學(xué)校派了幾位老師在校門口值勤,她就是其中一位。有一次,我和同學(xué)邊走邊聊,差點(diǎn)撞上她,她笑著說(shuō):“撞上了!爆F(xiàn)在我好后悔沒(méi)跟她道歉。忘不了她,是因?yàn)樗齽?dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言。

  她叫李榮青,李老師在所有教過(guò)我的班主任中最受歡迎,所以沒(méi)有人會(huì)不難忘她。

難忘的小學(xué)作文300字 篇3

  “一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,這早讀沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)讀書聲,他們?cè)诟墒裁矗?/p>

  老師踏著輕快地步子,手里拿著書,滿臉面帶笑容地走進(jìn)教室,像往常一樣用書輕輕地敲了一下桌子,和顏悅色地說(shuō):“同學(xué)們,拿出語(yǔ)文書,開(kāi)始讀課文了!蓖瑢W(xué)們一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,老師的話變成了耳邊風(fēng)。小機(jī)靈在和小雙猜謎語(yǔ)。那個(gè)登山運(yùn)動(dòng)員,爬上桌子和同學(xué)們玩小貓釣魚。那個(gè)手工王正在剪兔子呢。小鄧正在和小趙講笑話。老師生氣了。她火冒三丈,眼睛紅了,頭發(fā)豎了起來(lái),頭上就像有個(gè)火苗似的。老師生氣地說(shuō):“等你們安靜下來(lái),我再來(lái)上課!闭f(shuō)完就氣匆匆地走出了教室。

  過(guò)了一會(huì)兒,老師回來(lái)了。同學(xué)們還是吵吵鬧鬧的。老師走進(jìn)了教室,用眼睛看了看我們,重重地拍了幾下桌子,臉氣得像烤熟了的香腸一樣,說(shuō):“你們都給我站起來(lái),手給我背著!蔽覀児怨缘卣玖似饋(lái),心想:“這回可完了,這回老虎可要吃人了,這次可不會(huì)空手而歸了!崩蠋熀臀覀円黄鸪聊聊俗阕20分鐘。老師終于開(kāi)“金口”了。她真情地說(shuō):“你們浪費(fèi)了多少時(shí)間!俗話說(shuō):‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!

  啊!老師的話給了我多大的啟示呀!

難忘的小學(xué)作文300字 篇4

  她是我的同學(xué),也是我“昆蟲事業(yè)”的支持者。她就是彭芊。

  她眼睛特別明亮,一對(duì)小酒窩顯得她很可愛(ài)。不僅如此,她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好。我喜歡和她一起研究昆蟲。

  有一次我在回寢室的途中,看見(jiàn)草叢里有一只甲蟲。它們穿著黑黑的盔甲,六條細(xì)腿往兩邊趴下,前方還長(zhǎng)著一個(gè)大鉗子。當(dāng)時(shí)我知道的知識(shí)并不多,也不認(rèn)識(shí)這種甲蟲。我把它抓進(jìn)了瓶子里,想好好觀察它。

  回到班上,這件事被彭芊知道了。我心里暗想:壞了,她可是大隊(duì)委,一定會(huì)沒(méi)收我的甲蟲。誰(shuí)知道她找來(lái)了一個(gè)盒子對(duì)我說(shuō):“我?guī)湍憬o甲蟲找了一個(gè)家,我和你一起來(lái)養(yǎng)它吧?”我不知道她是不是真心想和我一起養(yǎng)甲蟲,我沒(méi)說(shuō)話。她又說(shuō):“我很崇拜法國(guó)的法布爾,你也很不錯(cuò)呀,知道那么多昆蟲知識(shí)!薄澳悴慌屡K嗎?”“沒(méi)有關(guān)系,每次摸了小昆蟲我會(huì)洗手的。”于是我高興地和她一起布置昆蟲的小屋。又去摘了幾片葉子給昆蟲吃,

  過(guò)來(lái)一段時(shí)間,這只甲蟲死了。我知道了它是鍬甲。然而,我很慶幸,我有了一個(gè)志同道合的好朋友。

難忘的小學(xué)作文300字 篇5

  今天,火辣辣的太陽(yáng)高高地掛在天上,像一個(gè)大火球發(fā)出耀眼的光芒,似乎要把大地烤焦才肯歇一歇。小朋友們熱得不敢出門了,都躲在空調(diào)房里。而我興高采烈地去上小記者課,今天我們有一個(gè)艱巨而富有挑戰(zhàn)性的`任務(wù),就是去步行街演講。

  到了步行街,一眼望去人山人海。第一個(gè)小朋友演講完,我就焦急萬(wàn)分,因?yàn)樗葜v的和我準(zhǔn)備的不一樣。我驚慌失措地問(wèn)沈鑫,可是話筒的聲音大得震耳欲聾,我只能看見(jiàn)她的嘴巴一張一合,卻聽(tīng)不見(jiàn)她的聲音。

  不知不覺(jué),沈鑫害羞地走上講臺(tái)開(kāi)始演講,當(dāng)時(shí)同學(xué)們有的聽(tīng)得津津有味,有的目瞪口呆,因?yàn)樗v的內(nèi)容與眾不同。但我卻松了一口氣,心里的一塊大石頭終于落地了,因?yàn)樗臀覝?zhǔn)備的內(nèi)容一樣。

  終于輪到我演講了,我自信地走上講臺(tái),但是心里還是像有只小兔子上躥下跳,十分緊張。不過(guò)我還是用自己最洪亮的聲音,筆直的站姿,流暢的語(yǔ)言和大方的動(dòng)作,給觀眾留下最好的印象。

  老師開(kāi)始宣布分?jǐn)?shù),我緊張的手心都冒汗了。最后我和韓馬樂(lè)是9.5最高分,我非常高興。我們這次演講吸引了很多觀眾。

難忘的小學(xué)作文300字 篇6

  去年暑假,我過(guò)了一個(gè)讓人難忘的假期。

  我和爸爸媽媽去上海旅游。爸爸媽媽在到達(dá)上海的第三天帶我去了上?萍拣^。

  我們首先去了三樓,準(zhǔn)備去坐一個(gè)人體小火車。到了那兒,我就嚇壞了,因?yàn)榕抨?duì)的人好多好多!我剛想乘電梯下去,可爸爸媽媽卻叫住了我,對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):”栩彥,座位又不是沒(méi)有,做人!要有耐心,你怎么可以這樣呢?”于是,我立即回到原來(lái)的地方,耐心地回到原來(lái)的地方,又開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待。

  終于輪到我了,我開(kāi)心地坐上了小火車。坐上小火車后,我們先到了嘴巴里,然后又到了食管里……

  坐完小火車后,我們又去看了一個(gè)關(guān)于介紹胎兒形成的視頻。視頻里告訴我們:胎兒三個(gè)月的時(shí)候才會(huì)漸漸形成自己的樣子呢!

  我本來(lái)還想在三樓再玩玩,可爸爸卻說(shuō)沒(méi)有那么多時(shí)間了,我很失望。但盡管這樣,我還是下到別的樓層了。

  還有許多好玩的項(xiàng)目:”和機(jī)器人下棋”“火車磁鐵房””小狗叨撲克”“神奇的鼻子”……這些項(xiàng)目都超級(jí)好玩。

  我真希望能來(lái)這樂(lè)趣無(wú)窮的上海科技館,這里給我留下了深刻的印象,我至今還記憶猶新呢!

難忘的小學(xué)作文300字 篇7

  有一次,我和姐姐在公園里玩,突然,我發(fā)現(xiàn)了一只小狗,小狗的一條腿上沾著斑斑血跡看起來(lái)讓人心驚膽戰(zhàn)。

  姐姐皺了皺眉頭,指著小狗對(duì)我說(shuō):“要不我們把它帶回家養(yǎng)著吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,表示同意。我小心翼翼的將小狗抱了起來(lái),往家走去。

  回到家,外公將小狗的傷口清洗了一下,放在鋪著報(bào)紙的紙盒子里養(yǎng)著……時(shí)間一天一點(diǎn)一滴的過(guò)去了,小狗的傷也愈合了。當(dāng)我們將它放出家門時(shí)回歸自然時(shí),小狗總是不停地“汪,汪!”的叫個(gè)不停,它雖不會(huì)人話但我們都懂,這小家伙舍不得離開(kāi)我們。

  我給小狗喂了根小腸,便將它抱回那個(gè)公園里去。希望它可以好好活兒,有空回來(lái)看望看望我這個(gè)小主人。

  難忘小狗,狗雖不是人但它也有思想,它跟我們一樣擁有感情,擁有深厚的感情。這是我生命里最美好的一段時(shí)光!

難忘的小學(xué)作文300字 篇8

  《師恩難忘》是五年級(jí)的一篇課文,初讀這篇文章,我被深深地打動(dòng)了。這篇課文說(shuō)的是作者小時(shí)候在鄉(xiāng)村小學(xué)上學(xué),教作者的是一位姓田的老師,這位老師每次上課都會(huì)編一個(gè)故事,然后娓娓動(dòng)聽(tīng)的講起來(lái)。在四年中,老師講了上千個(gè)故事,像春雨點(diǎn)點(diǎn),滋潤(rùn)了作者的心,使得作者最終走進(jìn)了文學(xué)的殿堂。

  其實(shí)在我們身邊也有好多的老師,他們平時(shí)很辛苦,要備課,批作業(yè),一直到忙到很晚。夏天在教室中講課,熱得汗流浹背;冬天,由于長(zhǎng)時(shí)間使用粉筆,以至于手都干裂了。我們作為學(xué)生應(yīng)該看在眼里,認(rèn)真學(xué)習(xí),這樣老師的付出才沒(méi)有白費(fèi)。

  人們常用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句詩(shī)來(lái)贊美老師的奉獻(xiàn)精神。是啊!即使老師生病了,她還是會(huì)堅(jiān)持給我們上課。我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下,成為了祖國(guó)的棟梁,但老師卻得不到回報(bào),她或許僅僅希望我們以后能夠記得她。

  縱然過(guò)了十年,二十年,三十年……老師的教誨之恩,我還是難以忘懷!

難忘的小學(xué)作文300字 篇9

  在每個(gè)人的心中都有自己難忘的老師,我最難忘的老師是單老師。

  單老師是我剛上小學(xué)時(shí)的老師,她是我的數(shù)學(xué)老師,她有一顆寬容的心。記得一次數(shù)學(xué)課上,我回答了一個(gè)自認(rèn)為很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,自我感覺(jué)良好?墒窃谖艺f(shuō)完之后,我發(fā)現(xiàn),我算錯(cuò)了這道題,在我想改正這個(gè)問(wèn)題時(shí),引來(lái)了班里的轟堂大笑,老師說(shuō):“李子豪雖然算錯(cuò)了這道題,但李子豪想改正,聽(tīng)他講!庇谑俏腋恼诉@道題,老師照舊給了我獎(jiǎng)勵(lì)。

  單老師把死板的教學(xué)變成了歡樂(lè)的游戲,讓我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)到數(shù)學(xué),使我的數(shù)學(xué)能力得到了提升。之后,我就愛(ài)好上了數(shù)學(xué)。很快,我在數(shù)學(xué)課上當(dāng)上了數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。

  在數(shù)學(xué)課上,只要有進(jìn)步,老師就會(huì)給我們獎(jiǎng)賞。一次考試后,我拿著一個(gè)小本子回到家里,我媽媽問(wèn):“這個(gè)小本子是從哪里來(lái)的?”我就自豪地說(shuō):“這個(gè)小本子是單老師給我的,因?yàn)槲业姆謹(jǐn)?shù)好,所以單老師才給我的!

  時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,F(xiàn)在老師不再教我了。盡管花會(huì)謝,草會(huì)枯,彩虹會(huì)消逝,但我對(duì)單老師的感恩珍藏于天穹之中,永世長(zhǎng)存。

難忘的小學(xué)作文300字 篇10

  秋風(fēng)吹來(lái)……那一片枯萎的紅楓葉勾起我那美好的回憶,又想起了那純真的友誼,和他在一起的快樂(lè)時(shí)光。

  時(shí)光飛逝,當(dāng)我再次想起那紅楓葉和他時(shí),他的面容已經(jīng)在我腦中模糊……我現(xiàn)在以不知道他身處何方,是否過(guò)得和以前一樣快樂(lè),但我永遠(yuǎn)都忘不了我和他的約定。記憶的大門迅速打開(kāi),記得在外婆家的那片紅楓林里,我和他曾經(jīng)有一個(gè)天真的約定:有生之年,我們永遠(yuǎn)在一起……我在那紅楓林中有著數(shù)不清的快樂(lè),我們經(jīng)常在那兒數(shù)星星、看而出,還在那兒留下美好的回憶。

  事情是這樣發(fā)生的:他那父母因?yàn)橐患∈露臣,拉著他去了杭州,在零走前留下一片紅楓葉,哭著走了。

  我踏步走在紅楓林里,突然楓葉從樹上落了下來(lái),我看著楓葉,難忘的那一片紅,我笑了……

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