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【精華】我們小學作文300字9篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的我們小學作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我們小學作文300字 篇1
從太陽升起一小點紅彤彤的臉,各個年級的學生就背著各種各樣的'書包,走在大街上,走在小路上,大家三三兩兩地挨著在一起聊天,談論自己學習上的收獲和不足之處,互相學習。說著說著,就到學校了。大家對小鳥說:“早上好!”又對敬愛的老師說:“老師早上好!”對安全小衛(wèi)士說:“早上好!”之后,又在國旗下唱國歌敬對禮。
隨著優(yōu)美的樂曲響起,我們就陸陸續(xù)續(xù)走進教室,這一節(jié)是語文課,我坐在自己的位子上,拿出了語文課本。
上課了,我們讀起了《金色的草地》這篇文章,作者寫的很美,我們讀得很認真。這時,窗外十分安靜,因為整個校園里回蕩著同學們的讀書聲。這聲音美妙極了。
下課了我們在操場上拍皮球、比跑步、跳皮筋、玩游戲……
這就是我們的小學,一所美麗的小學,也許這所小學與其它小學相同,可這所小學留下了我童年的一些美好時光。
我們小學作文300字 篇2
我們的學!獛煼陡叫|方城分校,是一所嶄新的校園,座落在風景秀麗的慈湖河畔。
一進校們,就看到幾棟壯觀的教學樓聳立在學校東邊,一間間寬敞的教室整潔明亮。校園的花壇里開滿五顏六色的花朵,把學校點綴得更加美麗。操場是我們最喜歡的地方,我們在那里升旗、做操、玩游戲,留下了許多歡聲笑語。
美麗的.校園既是我們歡樂的搖籃,又是我們學習的殿堂。
課堂上,老師用心傳授我們知識,同學們專心致志地聽課。讀書時同學們又完全沉浸在了課文里,朗朗的讀書聲在整個走廊里回蕩。我們在老師的精心呵護下茁壯成長。
“叮鈴鈴”的下課鈴響了,同學們有的跑到操場上做游戲,有的在一起下跳棋,還有的從圖書角拿出一本書津津有味地讀著。
學校的生活真是多姿多彩,我愛這美麗的校園。
我們小學作文300字 篇3
早晨,來到學校,歡樂的數學課點醒了我們的腦袋,因為,老師宣布了一個重要事件。
叮鈴鈴,上課鈴打破了早讀時的寧靜。老師走到講臺桌前,激動地說:“這次考試,我們超過了4班!”那一刻,我們瘋了,全班都歡呼起來。有拍手的,有跺腳的,各種各樣的叫好聲。老師臉上的笑容也隱藏不住,開心得像朵花似的綻放出來。男生們吹口哨,女生們的叫好聲,組成了一首悅耳動聽的樂曲。大家興奮極了,坐在自己的位置上乖乖地等組長發(fā)試卷。發(fā)完試卷,但人群中時不時傳來一兩聲抱怨:“唉呀,又沒考好!”“考砸了……”也有歡呼聲。
老師拿著點名冊,報考了100分的同學。被報到的,一個個昂首挺胸,神氣十足。愉快的數學課迎來下課的鈴聲,同學們都懷著美好的`心情走到走廊上排隊,大家都精神飽滿,只有梁語菲帶著紅紅的眼睛,無精打采地走出教室,聽朋友說,她考了96分,她覺得自己考得不好,所以哭了。我在心里想:有什么好哭的,不就考了96分嘛……
涼爽的清風吹進了喉嚨,大家邁著輕快的步子,來到了操場。想想,那一刻,我們瘋了!
我們小學作文300字 篇4
我們班有47名同學,每個人都有自己的學號,你也許會班上不是47名同學怎么會有“48”呢?這可是一個秘密。
你瞧,下課了,有時候“48”會組織我們在一起討論問題,做表格,有時候“48”也會給我們唱歌,那甜甜的歌聲讓我們陶醉,“48”也會在苦悶的語文課上給我們講講笑話,或者用走神的`同學造一個笑話句子,讓我們上課有一些情趣,但有些時候我們班同學做錯了事,“48”就會用半節(jié)課的時間教育我們。
一張張可惡的假條飛了過來,“48”號犧牲了休息時間來給我們上課有些時候也會給我們做家庭作業(yè)讓我們晚上輕松點,“48”也會體諒體諒我們小學生的心,中午數學老師作業(yè)布置太多,“48”就不布置作業(yè)了,或者就布置少一點。“48”也會激勵我們學習。
我們和“48”在一起真的很幸運,“48”不但關心我們的學習,更關心我們的健康成長,一次有一位同學受傷了,“48”就像母親一樣的照顧他,大家都看在眼里,更記在心上。
你們知道“48”是誰了嗎?“48”是我們的班主任,她是我們最受歡迎“48”!
我們小學作文300字 篇5
伸出我們的雙手 我們身邊有許多人需要我們伸出雙手去幫助。我也幫助過別人。
一天,我走在放學的路上。突然,我看見一位老奶奶拄著拐杖,正準備過斑馬線。 老奶奶剛邁出一只腳,一輛小車飛速的開過來,老奶奶趕緊縮回了腳。不一會兒,她又準備伸出腳,一輛摩托車又迅速的竄出來。嚇得老奶奶渾身發(fā)抖。我連忙上前去
扶住老奶奶,并對她說:“奶奶,我來扶您過馬路吧!”老奶奶臉上立刻露出了滿意的'笑容,我緊緊地握住老奶奶的手,小心翼翼地走過去了。她高興地對我說:“謝謝你,小朋友!”我聽了心里美滋滋的。原來,幫助人是多么快樂的事!
回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽豎起了大拇指,表揚了我。我想:如果我們每個人都伸出自
己的雙手,幫助那些需要幫助的人,該多好啊!一。 伸出雙手,幫助別人,別人快樂,自己也快樂。
我們小學作文300字 篇6
清晨,從廣陵路,從珠城東路,從一條條車水馬龍的街道上,走來了許多小學生,有背著書包的,有拎著書袋的,有拉著拉桿包的`,還有父母、大人送到校門口的。大家穿著不同,來自不同的地方,來到學校,都成了好朋友。一個個滿臉笑容的,把學校裝扮得更加朝氣蓬勃。同學們向敬愛的老師問好,向操場上那飄揚的國旗敬禮。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課的鈴聲響了。
上課了,不同年級的小學生,坐在各自的教室里學習,此起彼伏的瑯瑯讀書聲在校園里響起。這時候,窗外十分安靜,就連紫藤花架上的葉兒也停止了搖擺,生怕影響了同學們上課。下課了,大家在校園里玩老鷹捉小雞、捉迷藏、丟手絹,教學樓前那棵大樹也來看熱鬧,仿佛在看著小朋友們笑。
這就是我們的環(huán)山小學,一所全玉環(huán)最好的小學。美麗的校園,可愛的同學,還有那可敬可親的老師,我為在這里上學而感到自豪。
我們小學作文300字 篇7
作為二十世紀最偉大的物理學家和富于探索精神的哲學家,思想家,他被人們當作智慧,理性的象征,他為人類留下了很多,很多;他作為哲學家和思想家,在世界觀,人生觀,道德觀,宗教觀等諸多方面提出了精辟見解,留下了許多啟迪人們的思想財富。
他是一位不倦的偉大探索者。狄拉克所說;“愛因斯坦的工作從根本上帶有開創(chuàng)性的特征。他從意想不到的方向打開新的思路,他創(chuàng)造了奇跡。”他作為物理學家和科學家,在諸多領域樹立了科學的`里程碑。他創(chuàng)立的相對論,震撼了經典物理學的大廈,像光彩奪目的火箭在物理學上空劃出了一道強烈的光澤,照亮了廣闊的物理學未知領域。如果沒有愛因斯坦,原子能發(fā)電站,宇宙飛船,今日的科學文明時代,或許還在探索中。他作為社會的一位成員,人們把他稱為和平和自由的偉大戰(zhàn)士而他自己渴望成為一個世界公民。
他坦誠 ,極富正義感,對邪惡勢力從不低頭;他具有很強的人格力量。如波普爾所描述的可以這樣說;同他在一起感到很自在;不能不信任他 ,不能不無保留地信賴他的直率,他的和藹,他的判斷力,他的智慧和幾乎是孩子般的天真。
我們小學作文300字 篇8
在一個大雪紛紛的天氣,我和弟弟在家里玩電腦,玩著玩著,就感覺玩得沒意思啦。弟弟說:“我們去堆雪人吧。”我立刻舉雙手贊成,說完,我和弟弟便下樓去了。
我們開始堆了,我的任務是做雪人的下半身,弟弟的任務是做一個雪人的頭。我說:“讓我們來合作吧!焙芸,我都做好了。我們小心翼翼地把雪人的大腦袋放到雪人胖乎乎的身體上。我們開始給它安五官,很快地,兩只石頭子似的魚眼珠子安祥地躺在雪人的臉上,一枝馬克筆畫出了兩道臥蠶眉,一塊漆黑的'煤球在雪人的臉上就變成了一個大大的蒜頭鼻子,接著,一張月牙似的彎彎嘴放到了盤子上......終于完成了,我們互相看了看,都笑了。這時,弟弟突發(fā)奇想,說:“我們給這個雪人起個名字吧!”我仔細想了想說:“叫BILL吧!
隨著雪越下越小,我們快活的歌聲也隨之響起:“BILL、BILL”,我愛你......和弟弟一起合作,我真高興。
我們小學作文300字 篇9
我們家有一棵香芭,它們是媽媽從科室弄來的,它已經長了好幾年,我非常喜歡他。
他的葉子喜歡往外長,它的生命力很強。媽媽剛弄來的時候,好長一段時間沒給它澆水,他也奇跡般的活下來了,而且還長得很旺。
葉子綠綠的,從莖的深處長出來。長出來的時候,是卷起來的,像里面躺著一個小人很害羞。葉子的形狀是個不規(guī)則的圖形,像心形吧?又不太像。
他的莖圓圓的,形狀類似一個水渠;支撐著葉子,被葉子壓彎了腰,看起來可真滑稽。
它的根粗粗的,很結實,摸起來硬硬的,像樹一樣結實;也像一個強壯的人。
聞聞剛長出的葉子,有一股淡淡的清香,沁人心脾。像荷花的氣味。
香芭的新葉子摸起來軟軟的,老葉子卻很硬。原來,老葉子長的'時間長了,所以很硬,就像人老了一樣。
香芭的用途很多,可以用來觀賞。價值也很高。放在客廳里,可以吸附有害物質。這樣說,香芭還能保護我們呢。
我真喜歡這盆香芭!喜歡他的香味;喜歡它的用途;喜歡它的形狀;喜歡她的香味。
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