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我的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2021-02-13 19:45:56 成長(zhǎng)作文 我要投稿

我的成長(zhǎng)作文

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的我的成長(zhǎng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的成長(zhǎng)作文

我的成長(zhǎng)作文1

  暑假來(lái)了!

  我本指望能渡過(guò)一個(gè)開(kāi)心的暑假,可不幸的是我媽媽生病住進(jìn)了醫(yī)院。我只好自己照顧自己了!但平時(shí)爸爸還會(huì)陪我在家! 可是,有一天爸爸出去參加同事兒子的升學(xué)宴,把我一個(gè)人丟在了家里。當(dāng)時(shí),我很害怕。但是我一邊看電視,一邊嗑瓜子,不一會(huì)兒我就忘了身旁所有的事物。忽然,我聽(tīng)到沙沙的聲音,特別像撬門的聲音,于是我的腳開(kāi)始有些抖,心里有點(diǎn)怕,我膽戰(zhàn)心驚地走到了門鏡前望瞭望,咦?沒(méi)有人呀!我害怕地向后退了幾步,我發(fā)覺(jué)那聲音離我越來(lái)越近了,好奇心驅(qū)使我走向了陽(yáng)臺(tái),“哈哈!哈哈!”原來(lái)是風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉的聲音,“沙沙,沙沙”!我把燈打開(kāi)!一看,呀!已經(jīng)快九點(diǎn)了,于是我沒(méi)有繼續(xù)等爸爸,洗洗便睡了!

  第二天,爸爸一起來(lái)就對(duì)我高興地說(shuō):“呀!我的女兒真的是長(zhǎng)大了!能自己呆在家里了!”我害羞的地下了頭。

我的成長(zhǎng)作文2

  我的成長(zhǎng)之路和許多人一樣,是及其平凡的。

  童年的生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是幸福的,可愛(ài)聰明,班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、大隊(duì)長(zhǎng)等等一摞的頭銜落在我的頭上,在同學(xué)羨慕老師喜愛(ài)的自我優(yōu)越中,又能以全校第一名的成績(jī)進(jìn)入了中學(xué);

  長(zhǎng)大后在家庭的影響下我實(shí)現(xiàn)了人生的第一個(gè)夢(mèng)想,花季里我步入了軍營(yíng),并成為一名夢(mèng)想已久的白衣天使;在軍營(yíng)里長(zhǎng)大在軍營(yíng)里成人,得到了磨練,糾正了缺點(diǎn),為我今后的工作打下良好的基礎(chǔ),畢竟軍營(yíng)的生活是相對(duì)封閉的,在即將跨入三十歲行列的前夕,我選擇了從軍隊(duì)到地方,到外面的世界去看看,畢竟那里更多姿多彩;

  實(shí)際上我覺(jué)得每個(gè)人的生活都是平凡的相似的,我們不應(yīng)該因?yàn)槠椒驳纳疃鵁⿶溃膊粦?yīng)該因?yàn)樯钪兴嬖诘睦щy坎坷而放棄,自覺(jué)的面對(duì)生活中的挑戰(zhàn),才能更有意義。

我的成長(zhǎng)作文3

  小學(xué)一年級(jí)快結(jié)束了,媽媽說(shuō)她很開(kāi)心看到了我的進(jìn)步。

  首先,我養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天都主動(dòng)寫作業(yè)。記事本上的作業(yè)都標(biāo)注得很準(zhǔn)確,但是就是有時(shí)候做作業(yè)的時(shí)候會(huì)看錯(cuò)頁(yè)數(shù)。

  上學(xué)每天我會(huì)記得帶綠領(lǐng)巾和一道杠,每周一還能提醒媽媽要給我準(zhǔn)備校服。我現(xiàn)在自己洗澡,以后還要學(xué)習(xí)自己搭配衣服穿。

  最讓媽媽高興的是我的語(yǔ)文,我在上學(xué)前一個(gè)字不會(huì)寫,在王老師的教導(dǎo)下,我現(xiàn)在都記得好幾百字了。 上課都跟得上, 下課作業(yè)也不吃力。

  我在上學(xué)前連加法口訣都不會(huì)背,但現(xiàn)在我可以不太費(fèi)力地作錯(cuò)出100以內(nèi)的加減法了,就是有時(shí)候太馬虎了。

  我最喜歡上英語(yǔ)課了。

  我有時(shí)候做不好作業(yè)的時(shí)候,會(huì)有點(diǎn)壓力, 我媽媽經(jīng)常安慰我說(shuō)我已經(jīng)很不錯(cuò)了。我還希望做得更好!

  我喜歡我的學(xué)校,老師和班里的同學(xué)。每天來(lái)學(xué)校我都很開(kāi)心!

我的成長(zhǎng)作文4

  成長(zhǎng)是一種演變,把我們變得高大,變得懂事,讓我們享受到成長(zhǎng)的快樂(lè),成長(zhǎng)的自豪。

  記得幾年前矮小、瘦弱的我為了學(xué)自行車,趔趔趄趄、跌跌撞撞地,就連坐穩(wěn)都不敢,摔疼了就喊哭。直到現(xiàn)在,那沒(méi)出息的眼淚還回顧在我眼前,一滴一滴,轉(zhuǎn)眼就幾年,而我卻不再是只會(huì)流膽小、懦弱的眼淚了,我有了比這更珍貴的淚,就是堅(jiān)強(qiáng)的淚。

  這個(gè)寒假,我做了一件我從未想過(guò)的事——騎摩托車。那回,我懷揣著好奇的心踏上媽媽的摩托車,不小心打開(kāi)了油門,摩托車‘嘟——’地一聲跑了,不知哪兒來(lái)的膽,我連忙跳下車,壓住摩托車,抽出鑰匙。這一連串動(dòng)作使我躺在草地上,“呼呼”直冒冷汗,接著竟放聲地傻笑起來(lái)……我頓時(shí)流淚了,就想著:“我就知道,甘海容你一定能行!”于是后來(lái),我真的學(xué)會(huì)了。

  真的,我第一次這么有成就感,我感覺(jué)到,我似乎真的長(zhǎng)大了!在成長(zhǎng)的一次次演變中,我也會(huì)一次次的成長(zhǎng)起來(lái)。

  成長(zhǎng)的旅程,一次次上演著花開(kāi)和花落……

我的成長(zhǎng)作文5

  你有沒(méi)有面對(duì)過(guò)孤獨(dú)的挑戰(zhàn)?這時(shí)的你是勇敢還是懦弱?我可是嘗過(guò)孤獨(dú)的滋味,那種感覺(jué)說(shuō)出來(lái)

  那是暑假的一天,爸爸和媽媽要上街。他們問(wèn)我要不要一起去,我搖了搖頭,說(shuō):不,我不去。吩咐了我?guī)拙,就走了?/p>

  好啦,這下可以隨心所欲地玩了!坐在沙發(fā)上看電視;拿出薯片吃零食;那出撲克玩24點(diǎn)。嘿嘿!真是無(wú)憂無(wú)慮!有爸爸媽媽在多煩。】措娨曀麄儾蛔;吃零食他們也不讓!只要他們不在,這一切都不用擔(dān)心了!

  可惜快樂(lè)的時(shí)光過(guò)得太慢,兩個(gè)小時(shí)后我便覺(jué)得無(wú)事可做。看電視?星期三沒(méi)有什么好節(jié)目。吃零食?零食早就被我吃的一干二凈。玩撲克?一個(gè)人玩太無(wú)聊了!唉,怎么打發(fā)時(shí)光呢?看書,寫作業(yè),閉目養(yǎng)神

  總算熬到了下午。等我看到爸爸媽媽在我面前時(shí),我馬上抱住他們,說(shuō):我再也不要一個(gè)人在家里了,以后我要和你們一起出去。

  孤獨(dú)的滋味可真不好受。

我的成長(zhǎng)作文6

  隨著社會(huì)的發(fā)展和不斷的進(jìn)步,人們面臨的各種社會(huì)壓力越來(lái)越重。在當(dāng)今的社會(huì)里對(duì)于我們現(xiàn)階段的大學(xué)生而言是一個(gè)重大的考驗(yàn),作為當(dāng)今社會(huì)的80-90后青年,我們自身的心靈在不斷的成長(zhǎng)和改變,并且需要跟上時(shí)代的步伐才能在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中有立足之地。

  我是一名在校大學(xué)生,大學(xué)校園一直以來(lái)就是我夢(mèng)寐以求的神圣之地,這一點(diǎn)可能是很多讀書人都向往的。但是隨著我們年齡的增長(zhǎng),我們從小學(xué)、初中、高中和大學(xué)都有著很大的心理轉(zhuǎn)變和成長(zhǎng)。我們每一個(gè)人都是從一個(gè)單純簡(jiǎn)單的小社會(huì)慢慢的踏進(jìn)了一個(gè)我們無(wú)法想象的復(fù)雜的社會(huì)。而對(duì)于我個(gè)人而言我對(duì)我的成長(zhǎng)經(jīng)歷感悟很多,這一點(diǎn)可能會(huì)有很多的人和我有著相同的經(jīng)歷和感受。

我的成長(zhǎng)作文7

  我的成長(zhǎng)很艱辛,很快樂(lè),又很悲傷。

  幼兒園時(shí),我很調(diào)皮,沒(méi)人愿意和我玩,所以造成了心理上的創(chuàng)傷。

  一年級(jí),我交了人生中的一個(gè)朋友,也是第一個(gè)離開(kāi)我的朋友——李爽。她是我的閨蜜,但是現(xiàn)在沒(méi)見(jiàn)過(guò)她了,因?yàn)樗趧e的地方去讀書了。

  二年級(jí),我來(lái)到了來(lái)鳳,讀了實(shí)小,又讓我認(rèn)識(shí)了直到現(xiàn)在玩的也很好的——黃曉倩,我和她經(jīng)歷了很多,很多好玩的事,很多難過(guò)的事,就所謂“有福同享,有難同當(dāng)”期間我還認(rèn)識(shí)了向思柳,向柳。我們組成了姐妹團(tuán),我是老大,黃曉倩老二,向柳老三,向思柳老四。可是姐妹團(tuán)成立一年之后,向思柳就退出了,向柳也退出了。只留下了我和黃曉倩,黃曉倩是我很要好的朋友,最好的朋友!

  黃曉倩,初中我們還在一起……

我的成長(zhǎng)作文8

  我在思考成長(zhǎng)的定義了。不是年齡的正比例增長(zhǎng),不是的。時(shí)光可真是個(gè)好東西。如果你敘事不明白用什么順序的話。 4歲之前,對(duì)!我并沒(méi)有記憶,只是做一些傻事讓大人們哭笑不得罷了,也可能是一頓可怕等的訓(xùn)斥罷了。

  可是我并不在乎,雖然它——只是以前的事情,只是一張張用相片保存的記憶。 漸漸的我開(kāi)始懂事了,不再像以前那樣愚笨,可是我還會(huì)常常會(huì)惹大人們生氣,也會(huì)去爭(zhēng)辯自我的想法。

  此刻的我,雖然有時(shí)惹大人們生氣,可是會(huì)體諒他們,而不是沒(méi)有證據(jù)的爭(zhēng)辯。我覺(jué)得此刻的我就應(yīng)去照顧父母,想想父母為自我所做的每一件事,雖然我只能干這些:普通的一句提醒,一句溫馨的問(wèn)候,一杯適宜的白開(kāi)水,一個(gè)甜蜜的微笑,一個(gè)圓滿的分?jǐn)?shù)······僅僅這些就能夠讓父母感動(dòng)的流淚。

  這就是我的成長(zhǎng),一個(gè)調(diào)皮的我,變成了一個(gè)善解人意的我。我并沒(méi)有變完,因?yàn)槲疫有更多的'路要走呢!

我的成長(zhǎng)作文9

  時(shí)間如箭,從我身邊飛過(guò),本是小學(xué)的我,霎時(shí)間升級(jí)為初中生,我的小學(xué)時(shí)光就這樣結(jié)束了,初中前,我還是一個(gè)幼稚的孩童,不懂事,而且不認(rèn)真學(xué)習(xí),吃飽就睡覺(jué)的大寶寶。

  自從上了初中,我就變成了個(gè)懂事的中學(xué)生了,我再也需要爸爸媽媽的依賴了,自己洗衣服、自己洗碗做飯,所有我能做的都自己做了。開(kāi)學(xué)第一天,學(xué)校將隆重地舉行一次廣播體操比賽,所以,體育老師要求我們學(xué)習(xí)中學(xué)生廣播體操,那天,我們?cè)诨鹄钡年?yáng)光下,就像烤熟的豬肉一樣,全身就像剛淋過(guò)雨一樣,但我們?yōu)榱四莻(gè)隆重的比賽奮力地做著,心中只有這么一個(gè)念頭:“我們要為班級(jí)爭(zhēng)光!”就這樣咬著牙過(guò)去了。

  就在這些時(shí)光里,讓我深深地打下了這樣的一個(gè)決定:雖然小學(xué)沒(méi)努力,現(xiàn)在還有機(jī)會(huì),那就不要讓這個(gè)好的機(jī)會(huì)再次溜走,我要緊緊的抓住這次機(jī)會(huì),我要讓我的夢(mèng)飛翔,再也不用爸爸媽媽們擔(dān)心,努力,加油!”相信自己!我們一定會(huì)成為黑夜里發(fā)亮的星星。

我的成長(zhǎng)作文10

  我今年十歲了,上小學(xué)六年級(jí)。同學(xué)對(duì)我都不錯(cuò),但我的成長(zhǎng)很是一般。

  四歲時(shí),我看著姐姐、哥哥他們背著漂亮的“大袋子”,很是羨慕。于是,我便讓爸爸也給我買個(gè)“大袋子”。可爸爸說(shuō)只有上小學(xué)才可以有書包。書包?那叫書包?對(duì),你上學(xué)才能有。

  五歲時(shí),我便纏著爸爸要書包,要上學(xué)?砂职謪s說(shuō):“你還小,人家小學(xué)可能不收!蔽衣(tīng)了哇哇直哭。爸爸沒(méi)辦法,只好幫我報(bào)了名。

  七歲時(shí),我到了臺(tái)州,到了某某小學(xué)三(一)班。某某老師報(bào)我的年齡時(shí),全班同學(xué)幾乎都看像看怪物一樣看著我?吹梦叶疾缓靡馑剂。某某老師安排我坐后面,然后我又誤打誤撞地認(rèn)識(shí)了幾位同學(xué)。

  八歲還是九歲時(shí),老師說(shuō)我的年齡太小,沒(méi)有學(xué)籍,怎么辦呢?“有了!”老師一拍腦袋,“讓你留級(jí),明年再上五年級(jí)!蔽艺麄(gè)人楞著了,然后堅(jiān)決不答應(yīng)。留級(jí),我是不會(huì)答應(yīng)的!

  六年級(jí)的我已決定要回老家讀,我的成長(zhǎng)還會(huì)繼續(xù)……

我的成長(zhǎng)作文11

  我相信,每個(gè)人都有許許多多個(gè)成長(zhǎng)故事.有快樂(lè)、有傷心、有痛苦、也有有趣的,總之有酸、有甜、有苦、也有辣.

  我也有個(gè)美好的成長(zhǎng)故事,這個(gè)故事使我一生難忘.接下來(lái),我就給大家講一件我的成長(zhǎng)故事——第獨(dú)自睡覺(jué):

  記得我五歲那年的一天,平時(shí),媽媽都會(huì)陪這我睡覺(jué),等我睡著了,才離開(kāi)我.可是,今天,媽媽卻讓我獨(dú)自一人睡。

  于是,我只好回到小家,獨(dú)自睡覺(jué)。

  也不知為什么,我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著,于是,我下了床,拿起蠟筆和紙,畫了幾個(gè)保護(hù)神,畫完后,我就把這些保護(hù)神掛在我的床上,看著這些保護(hù)神,我的心,平靜了不少,但,還有一些的害怕,接著,我忐忑不安地渡過(guò)了這個(gè)夜晚。

  第二天,我一早起來(lái),媽媽就對(duì)我說(shuō):“婷婷,你真勇敢!”當(dāng)時(shí),我的心里比吃了蜜還甜.

  從此以后,我便開(kāi)始一個(gè)人睡覺(jué)了,真可謂“萬(wàn)事開(kāi)頭難”啊!

我的成長(zhǎng)作文12

  暑假我來(lái)到麗江,這里的游客好多。爸爸說(shuō):“讓我鍛煉一下,賺點(diǎn)零花錢。”我說(shuō):“好。 庇谑,爸爸就幫我進(jìn)了雨傘、雨衣、鞋套、口琴。只要是下雨天就賣雨傘、雨衣、鞋套。沒(méi)下雨就賣小口琴。我的小攤就在店門口擺起來(lái)了。

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)麗江的天氣就像善變的小孩的臉,說(shuō)下就下。那時(shí)我的生意是最好的,看著落荒而逃的游客我就會(huì)大聲的吆喝起來(lái),他們都會(huì)過(guò)來(lái)。我讓他們?cè)嚧,買的多還給他們讓價(jià)。不下雨的時(shí)候,我就賣我的小口琴。這個(gè)口琴很小只有小拇指大小,四孔八音,吸進(jìn)呼出都能發(fā)出聲音。而且顏色很豐富多彩,還有十二生肖、卡通圖案的。賣口琴很費(fèi)勁要一邊說(shuō)一邊吹,但是可以吸引很多小朋友光顧。一天下來(lái)能賣出好幾十個(gè),我的小錢袋也是鼓鼓的。

  這次體驗(yàn)不僅讓我學(xué)到了本領(lǐng),還賺到了零花錢。爸爸媽媽也對(duì)我的表現(xiàn)很滿意,理特別美滋滋。

我的成長(zhǎng)作文13

  人生的路往往是快樂(lè)與煩惱相交織的,每個(gè)人都有自己的煩惱,我的煩惱就是頭發(fā)太短。

  因?yàn)樽约旱念^發(fā)剪得短,所以開(kāi)學(xué)第一天食堂的阿姨就說(shuō)我是男孩,我很不理解,我真的像男生嗎?

  有一次吃完晚飯,我和陳石云練排球,另一個(gè)場(chǎng)地的球飛到我們這邊,陳石云把球給他們打了過(guò)去,他們很感謝,說(shuō)道:“謝謝,還是小女孩好,小男孩都不給撿球”我聽(tīng)了頓時(shí)知道了這話的意思,他們誤解我是男生。

  這樣的事情已經(jīng)發(fā)生多次了,我也想通了,但丁不是有句話是這樣說(shuō)的嗎?——“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”我不想讓自己天天在煩惱的陰影下生活,化悲傷為動(dòng)力,做一個(gè)朝氣蓬勃的中學(xué)生。

我的成長(zhǎng)作文14

  我喜歡音樂(lè),因?yàn)樗淖兞宋覍?duì)生活的態(tài)度;我喜歡音樂(lè),因?yàn)樗鼮槲遗艖n解愁;我喜歡音樂(lè),因?yàn)樗鰪?qiáng)了我的記憶力!更重要的是,它就像我的舞伴一樣,音樂(lè)不停,它就會(huì)一直伴隨著我。

  我記得,我小時(shí)候就非常喜歡音樂(lè),尤其是那首《隱形的翅膀》,它對(duì)我的啟發(fā)真的很大,讓我懂得在生活中要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槊鎸?duì)周遭環(huán)境,我們可以看到現(xiàn)實(shí)并不是付出與回報(bào)成正比例的社會(huì),在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)的世界里,不可能沒(méi)有人給你設(shè)陷阱。所以不要辜負(fù)自己,為了自己的理想而奮斗!

  在生活和學(xué)習(xí)中,似乎總會(huì)有煩惱圍繞在我的身邊,常常會(huì)讓我感到心情煩躁。然而聽(tīng)歌是我趕走煩惱的最好也是最有效的辦法,因?yàn)樗募で榇騽?dòng)了我,讓我不得不配合它一起唱起來(lái)。但是煩惱卻在一次降臨,就因?yàn)橐环菥碜拥某煽?jī)。媽媽說(shuō)了我,甚至還有想打我的沖動(dòng),我一氣之下把門了一摔走進(jìn)我的房間打開(kāi)了電腦聽(tīng)歌,正好聽(tīng)到了《世上只有媽媽好》,我這才明白了媽媽是為了我好,她是為我著急、擔(dān)心,我還那樣對(duì)她,自己都覺(jué)得過(guò)分了。也因?yàn)檫@件事,我明白了音樂(lè)伴隨我的重要性。

  后來(lái),我就很認(rèn)真的學(xué)習(xí),但是背誦卻一直是我的弱點(diǎn)。都說(shuō)唱歌可以表達(dá)任何東西,所以我就改用唱歌背課文,沒(méi)想到這個(gè)辦法就是好,感覺(jué)很順口,很自然的就一句接一句。

  音樂(lè),怎么說(shuō)呢?它不僅是我的舞伴,它還是伴隨我成長(zhǎng)中最好的朋友,每當(dāng)我煩惱、心情不好的時(shí)候,它總知道用什么樣的方式來(lái)安慰我,為了給它面子,我我就回復(fù)它一個(gè)燦爛的笑容。做為朋友,最重要的就是了解對(duì)方,而我對(duì)它只有一點(diǎn)的了解,接下來(lái)就請(qǐng)你們和我一起走進(jìn)音樂(lè)的世界里來(lái)了解它吧!它會(huì)告訴你,它會(huì)讓你在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,在生活中懂得很多道理,更重要的是它是伴隨你成長(zhǎng)中最好的東西!

  正是因?yàn)樗殡S我成長(zhǎng)了這么久,我才會(huì)有這么多的體會(huì),才使我的學(xué)習(xí)進(jìn)步,讓我體會(huì)到了生活的樂(lè)趣?上攵魳(lè)是多么神奇的東西!它愿意把快樂(lè)、傷心、難過(guò)的事情與我們一起分享,我們?yōu)槭裁床蛔屗呓覀兊氖澜缋锇殡S著我們呢?

我的成長(zhǎng)作文15

  每個(gè)人都在成長(zhǎng),而在成長(zhǎng)過(guò)程中,一定會(huì)有許多成長(zhǎng)的困難。

  一次,媽媽告訴我放學(xué)后自己從學(xué);丶。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了這句話時(shí),我就已經(jīng)很害怕了。因?yàn)槠匠6际俏覌寢尳游一丶遥晕液芎ε隆?/p>

  放學(xué)了,孩子們都高高興興的回家了,只有我抱著害怕的心情,無(wú)奈的打算自己回家。

  出了校,我本來(lái)很害怕,沒(méi)想到在回家的路上卻遇到了很多好玩的事。我經(jīng)過(guò)了公園、游樂(lè)場(chǎng)、油漆店、洗車店,最好玩的是洗車店。洗車的人一不留神,撲通一聲,洗車的人就摔了一個(gè)大跟頭。這是世界上最好玩的笑話,帶著這樣的笑容回到了家。

  因?yàn)槎荚诔砷L(zhǎng),所以一定會(huì)有困難,每當(dāng)克服一個(gè)困難,都會(huì)悟出一個(gè)道理。

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