托物言志的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的托物言志的作文，歡迎大家分享。
托物言志的作文1
咬定青山不放松，
立根原在破巖中。
千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，
任爾東西南北風(fēng)。
讀完鄭燮寫(xiě)得竹石，我就覺(jué)得豁然開(kāi)朗。不是因?yàn)樗麑?xiě)的詩(shī)有一種鐵骨錚錚的感覺(jué)，不是他寫(xiě)的詩(shī)特有韻，而是他寫(xiě)的詩(shī)讓人讀完后，能明白許多做人的道理。這首詩(shī)就抒情的寫(xiě)了詩(shī)人對(duì)當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的不妥協(xié)的斗爭(zhēng)意志和高尚節(jié)操。
而詩(shī)的意思卻是：竹子咬住青山一點(diǎn)也不松懈，而它的根也深深地扎在巖石的縫隙中。竹子雖然遭受無(wú)數(shù)磨難打擊，但依然堅(jiān)韌挺拔；不管是東風(fēng)西風(fēng)，還是南風(fēng)北風(fēng)，都不能把它吹倒，不能讓它屈服。
你們看，這么長(zhǎng)一段話，都是采用托物言志的寫(xiě)法來(lái)寫(xiě)。
托竹子，來(lái)形象的`說(shuō)明當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐敗。在我看來(lái)，它其實(shí)在反面還透露著一種精神，一種學(xué)習(xí)。那就是：做人也要像竹子一樣，不能被困難屈服，自己要有主見(jiàn)。也不能做“墻頭草，隨風(fēng)倒”，那樣，整個(gè)生活便變得沒(méi)有意義。
謝謝你“竹石”，是你讓我明白了做人的深刻道理是你讓我懂得了這首詩(shī)的含義�！皥�(jiān)持正義，抵抗不好之風(fēng)”這兩個(gè)極端的斷言都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是堅(jiān)強(qiáng)。再堅(jiān)強(qiáng)的支撐下，我努力的向前沖去……
托物言志的作文2
我愛(ài)仙人掌，它不像松樹(shù)那樣高聳入云，也不像梅樹(shù)那樣香氣四溢，更不會(huì)同果樹(shù)一樣開(kāi)花結(jié)果，但它始終努力生長(zhǎng)著即使無(wú)人問(wèn)津。
記得那次回老家，后面的一個(gè)大空壩也是一片荒蕪，可旁邊卻有一大片仙人掌，不知道這里經(jīng)歷了什么，但這奇怪的景象卻使我停住了腳步。
以前，仙人掌是有葉子的，甚至?xí)_(kāi)花，在沙漠中是那么的.耀眼，可沙漠惡劣的天氣著實(shí)讓它吃不消，沒(méi)有水分，他們便召開(kāi)了一次會(huì)議，把葉子變小，減小水分的蒸發(fā)，結(jié)果越來(lái)越小，成為一道道刺。葉子甘愿讓自己消失，沒(méi)有價(jià)值，但卻使仙人掌存活了下來(lái)，它這精神不是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？
后來(lái)，仙人掌生存了下來(lái)，卻被狂風(fēng)吹飛，仙人掌便在沒(méi)風(fēng)的時(shí)候緊緊抓住地面，使根伸入到地下幾層，形成龐大的根系，外貌卻沒(méi)有多大，一個(gè)月甚至連幾厘米也長(zhǎng)不了，但它努力地長(zhǎng)著，不向茫茫沙漠屈服，或許沒(méi)有人注意它的存在，但它依舊生長(zhǎng)著，它那么頑強(qiáng)又那么不貪圖世俗，不也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？
后來(lái)一切都好了，也漸漸有人了解到它，它依舊沒(méi)有改變它現(xiàn)在的容貌，或許是吃苦慣了，改變不了了，人們開(kāi)始圈養(yǎng)它，它卻不讓人們操心，不用澆水，不用施肥，還為人們凈化環(huán)境，它這種不求回報(bào)的精神，不也是我們要學(xué)習(xí)的嗎？
望著這片仙人掌，我內(nèi)心深受感動(dòng)，我愛(ài)仙人掌，它比松樹(shù)高潔，比梅樹(shù)耐吃苦，比果樹(shù)不貪圖贊美，我愛(ài)仙人掌。
托物言志的作文3
一次遠(yuǎn)行，路過(guò)天山腳下，瞧見(jiàn)田野間一叢叢的向日葵，我們一行人便下車(chē)觀望。
時(shí)過(guò)日半，太陽(yáng)已是強(qiáng)弩之末，竭盡最后的余力將陽(yáng)光灑向大地。在陽(yáng)光映照下，向日葵的金黃花瓣格外燦爛�？善婀值氖�，它們都是背向太陽(yáng)的，讓自己綠色的花莖直面耀眼的日光。
我自然是知道向日葵有面向太陽(yáng)的習(xí)慣的，也正想證實(shí)一下向日葵”是否名不虛傳。可今天遇到一片背陽(yáng)的向日葵，感到十分稀奇。抱著對(duì)科學(xué)理論的信任，我認(rèn)為他們只是有些遲鈍，沒(méi)來(lái)及反應(yīng)罷了。可直到太陽(yáng)耗盡了自己的能量，正欲爬下地平線時(shí)，向日葵們?nèi)匀粺o(wú)動(dòng)于衷，以沉默推翻了我的'猜想與對(duì)科學(xué)理論的信任。
難道它們不是向日葵？是其它品種的花？我重新審視這片向日葵”。摘下一粒瓜子，還是那熟悉的清香味道。
是因?yàn)榻衲觑L(fēng)調(diào)雨順，瓜子大豐收，壓得它們無(wú)法轉(zhuǎn)身？還是它們是一種特殊的品種，靠天山雪水滋養(yǎng)，不需要接受太陽(yáng)的恩惠？
亦或是它們不甘愿被命運(yùn)以及自己所謂向日葵”的名號(hào)所束縛，互相扶持，一心背向太陽(yáng)。在它們中，即使最弱小，枝干最細(xì)弱的一株都未向太陽(yáng)臣服。
這些都不得而知了，但我清楚，它們不同于其它面向太陽(yáng)的向日葵，它們選擇背向太陽(yáng)，在四季的輪回中，不畏懼自然的法則，堅(jiān)守了自我。
我應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)。
托物言志的作文4
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！辈荩煌诨ǘ涞拿利惥`放，不同于大樹(shù)的挺拔高大，但是，它有獨(dú)屬于自己的個(gè)性，它的堅(jiān)毅，頑強(qiáng)，是人們視為永不放棄的楷模。
春天里，春草是第一個(gè)從冬天的凍土當(dāng)中冒出尖尖的小頭，告訴著這世間萬(wàn)物，春天的到來(lái)，在春雨的滋潤(rùn)下，它茁壯成長(zhǎng)，讓地球變成了美麗的綠色。
夏天來(lái)了，不少的'嬌嫩的花朵都低下了頭，往日的驕傲在熱日下失去了顏色，只有春草依舊在那里，頂著烈日，帶給人們清涼的感覺(jué)。
秋天里，春草兒慢慢的減慢了它的生長(zhǎng)，匍匐在地，溫順的躺在地上，既不隨風(fēng)搖曳，也不冒著頭四處張望著，人們看著這些，也接受了秋天的蕭瑟，但是春草卻不會(huì)感傷這一切，它只是默默的接受著，順應(yīng)著，不為之放棄，也不為之沮喪。
冬天來(lái)后，在厚雪的積壓下，花兒謝了，樹(shù)木枯了，春草兒也被埋在了雪中，但是，我們足夠相信，它只是悄悄的冬眠了，在來(lái)年的春天，它依舊會(huì)是第一個(gè)醒過(guò)來(lái)，展現(xiàn)春天的第一抹綠色。
我愛(ài)春草，愛(ài)它的溫柔，愛(ài)它的永不言棄。
托物言志的作文5
不知什么時(shí)候，母親端來(lái)一杯水，輕輕地放在寫(xiě)字臺(tái)上，望了望我的作業(yè)，便又悄悄離去了。
一只透明的杯子盛著一些沒(méi)有加糖的水。細(xì)小的波紋在圓形水面上蕩漾，銀白色的光線在水與杯之間折射。沒(méi)想到杯子與水竟有這般情趣。
咕咕喝下這這杯水。雖說(shuō)不是什么仙露瓊漿，但確可以讓人精神活躍些。
杯子還擺在桌子上，好像在等待著什么。它那薄薄的、透明的杯壁，如一層淡淡的霧氣，透過(guò)它，眼前的景物依稀可見(jiàn)。還有那渾厚的杯底，如加工過(guò)的水晶，又似因多年盛水而沉淀下來(lái)的清水。
住在東頭屋的媽媽輕輕咳了幾聲。這好像教給了我什么，我的心猛得抽搐了一下。
大悟。
輕輕的，我端著杯子向暖壺走去……
我手托著一只盛水的杯子，慢慢走到媽媽面前，她竟然忍俊不禁，高興地接過(guò)這杯水。她的嘴角微微向上，臉上的酒窩被拉了出來(lái)。水被喝完了。我也似乎懂得了什么。
還是那只杯子，輕輕擺在茶幾上，顯得更剔透，更可愛(ài)，因?yàn)槲液湍赣H都撫摸了它，親吻了它。
如果說(shuō)那只杯子是母親，而那杯子滿(mǎn)載著的則是沉甸甸的愛(ài)呀！
你的`家中有杯子么？如果有，就不要讓它有角落里沉默，被塵土掩蓋。輕輕地把它捧出來(lái)，只要盛上清涼可口的水，和你最真摯的關(guān)愛(ài)，你就配成了一杯最可口的愛(ài)之飲料。
母親的心，和剔透的杯子一樣，純凈、無(wú)雜質(zhì)，是只盛著對(duì)兒女的愛(ài)的。
托物言志的作文6
世界上有一種高尚的品質(zhì)，那就是默默的奉獻(xiàn)自己，不喊一聲苦，也不說(shuō)一聲累。許多東西都具有這樣的品質(zhì)：粉筆、黑板、橡皮、鋼筆等都是我們常見(jiàn)的，但又有誰(shuí)重視他們呢？
我要寫(xiě)的就是蠟燭，這是一個(gè)誰(shuí)都見(jiàn)過(guò)的東西，但誰(shuí)又喜歡它呢？
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：從前，一個(gè)人家里有一臺(tái)臺(tái)燈和一根蠟燭。臺(tái)燈經(jīng)常炫耀自己的光線很亮，也很有用，嘲笑蠟燭的'光線很暗，主人也不經(jīng)常用蠟燭來(lái)照亮。有一天，臺(tái)燈又在炫耀自己，它說(shuō)：“蠟燭老弟，你看我多么高大，你是那么小，老哥我都為你感到可惜啊。再看看你的光線，非常弱；而我呢，光線是那么的強(qiáng)，所以主人都不用你啊�！闭f(shuō)完，它搖搖頭，繼續(xù)高傲的站在那，為主人照亮。突然，電燈滅了，原來(lái)是停電了，可它們的主人還有作業(yè)沒(méi)有完成，他說(shuō)：“媽媽?zhuān)ｋ娏�，我作業(yè)還沒(méi)做完，怎么辦？”“你看看還有沒(méi)有蠟燭，有就點(diǎn)燃它，沒(méi)有就再買(mǎi)幾根�！薄班��！薄斑�有�！彼鼈兊闹魅吮泓c(diǎn)燃了蠟燭。蠟燭對(duì)臺(tái)燈說(shuō)：“老哥，你看見(jiàn)了嗎？即使再?zèng)]有用，它肯定也有一天會(huì)有用的。”聽(tīng)了這些話，臺(tái)燈禁不住臉紅了。
多么一個(gè)不起眼的東西，卻有默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。東西都有了如此高尚的品質(zhì)，更何況我們?nèi)四�？人就更要做一個(gè)雖然外表不好看，但很有用的人了。s
托物言志的作文7
角落里的草，是那么不起眼，那么渺小，但在它們的生命里，卻蘊(yùn)含著一股頑強(qiáng)的生命力。
角落里的草，它被人遺忘，被人忽視，但它們從沒(méi)傷心過(guò)，哭泣過(guò)，它依然頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。
人們看到角落里的草都不以為然，沒(méi)有愛(ài)惜也沒(méi)有觀注。它們或許不夠茂盛，但有誰(shuí)曾想過(guò)，角落里的草，它們沒(méi)有沃土，沒(méi)有充沛的雨水，沒(méi)有足夠的陽(yáng)光，它們通過(guò)自己無(wú)數(shù)的努力，在惡劣的環(huán)境中堅(jiān)強(qiáng)地生活著，它們從角落里那狹窄的縫隙中鉆出身來(lái)，誰(shuí)知道它們付出了多少辛勤的汗水啊?它們的辛酸，你知道嗎?它們的頑強(qiáng)，你知道嗎?它們的喜悅，你體會(huì)過(guò)嗎?
它們?cè)敕艞夁^(guò)，可是它們不能，它們有自己遠(yuǎn)大的目標(biāo)，美好的夢(mèng)想和堅(jiān)定的`信念，哪怕再苦再累，它們也要頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。它們想從角落里探出頭看這美妙而新奇的世界，哪怕只有短暫的幾天，它們也不會(huì)放棄。
有一次，我正在彈鋼琴，這首曲子非常難彈，便不想彈了，便一個(gè)人出去散散心。我走在靜悄悄的路上，突然看見(jiàn)角落的那些小草，它們是那么傲然，那么挺立，那么堅(jiān)強(qiáng)。它們堅(jiān)持不懈，不放棄，直到露出成功的喜悅。在它們背后，不知有多少挫折、痛苦、困難阻擋著它們，可它們不放棄，一直向著夢(mèng)想前進(jìn)。我心想：我難道連它們都不如嗎?想著，便馬上回到家里，再次練習(xí)彈鋼琴，經(jīng)過(guò)努力，終于把那首難彈的曲子彈熟了。
角落里的草，也許你們?cè)趧e人眼中是那么的不起眼，但我敬佩你們，我要給你們點(diǎn)個(gè)“贊”!
托物言志的作文8
這小小的花瓣，細(xì)而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開(kāi)放的花。那是一種在雪中才顯得更加純白的花。是的，那就是梅花，那是一種雪花壓不倒的花。
在冬雪里，傲然挺立著的花。五月份，春與夏交接的季節(jié)，陽(yáng)光明媚，姹紫嫣紅，迎春花和木蘭花才剛剛開(kāi)放，月季也隨著露出了小小的花蕾，還有那一串串粉紅的桃花，綠草如茵，這都是人們說(shuō)的那樣。是的，我也同意。春天確實(shí)是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，它給人的感覺(jué)就是嫩嫩的綠、淡淡的綠、無(wú)邊無(wú)盡的綠。而夏天，綠得更深了，那是翠綠的，綠的更加深沉。而冬天，是這四個(gè)季節(jié)中最沒(méi)有生氣的，給人的感覺(jué)是無(wú)邊無(wú)垠的白，雪花鋪天蓋地，席卷而來(lái)。
而在此時(shí)，就在這個(gè)漫天遍野的雪中，就在這萬(wàn)物的'哀嘆聲中，梅花它出現(xiàn)了，在這雪地中傲然挺立著，它那高而細(xì)的枝干，絲毫受不到雪風(fēng)的影響，傲雪凌霜，在風(fēng)雪中怒放。充滿(mǎn)了豪情，挺立著挺立著。任憑風(fēng)雪的吹打。這就是我喜愛(ài)梅花的原因，堅(jiān)強(qiáng)不屈。雖然冬天是那樣的冷，連人門(mén)都懶得出門(mén)，而這小小的花，所象征的精神卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)夏天中的艷麗多彩的花。
人們贊美牡丹，是因?yàn)樗母毁F。贊美荷花，是因?yàn)樗鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖。而我贊美梅花，是因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)不屈、傲雪凌霜的精神，同時(shí)也象征了那些在困難面前不低頭越挫越勇的人們！
所以我愛(ài)梅花。
托物言志的作文9
歷代文墨客總是深情地贊美出淤污而不染的荷花，纖細(xì)淡雅的菊花，婀娜多姿的水仙，雍容華貴的牡丹，疏影橫斜的梅花……然而，我要贊美的卻是野花。
大千世界，哪里沒(méi)有野花的倩影？凡有野草生長(zhǎng)的地方，就會(huì)有野花的.開(kāi)放。多好的花呀！有的像白云，濃濃密密地覆蓋在碧綠的小溪旁；有的像玉雕，叢叢簇簇的盤(pán)臥在土崗上；有的像小星星，零零散散灑落在廣漠的田野里；有的像火苗，星星點(diǎn)點(diǎn)地燃燒在那孤寂冷峻的樹(shù)林里……它們都以奇特的姿色，裝點(diǎn)著自然段每一片土地。把淡雅的清香，送給大自然，獻(xiàn)給人類(lèi)。
野花的美，美在自然、美在頑強(qiáng)。你看那些無(wú)名的野花，沒(méi)人耕耘，沒(méi)人澆灌，無(wú)需修剪，更不必像花園中同類(lèi)受人厚愛(ài)。，不管土壤的貧瘠與肥沃，還是海角與天涯，哪怕是石底或是屋檐，它們歲歲年年獨(dú)自開(kāi)了謝，謝了開(kāi)，它們就這樣頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，恣意的開(kāi)放著。
不擇地勢(shì)，不需照料，蓬蓬勃勃的生長(zhǎng)。
不爭(zhēng)功名，不慕盛譽(yù)，默默無(wú)聞地開(kāi)放。
不需照顧，獨(dú)立不移，自由自在地綻開(kāi)在廣闊的天地里。
野花是自然的精靈。它野生野長(zhǎng)并不出眾，但同樣有著一份對(duì)生活的渴望，對(duì)春天的追求，對(duì)未來(lái)的憧憬。
古人說(shuō)得好：山無(wú)重?cái)?shù)周遭碧，花不知名分外嬌。
因?yàn)樗寥�，依偎著大地，和大地一起歡迎春風(fēng)，和大地一起歡度金秋。
那些在自己的工作崗位默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的人們，不就是一朵朵盛開(kāi)著的野花嗎？我也愿做這樣的一朵田間野花。
托物言志的作文10
我是一棵小草，身上沒(méi)有花花綠綠的衣服，頭上也沒(méi)有色彩鮮艷的帽子。但是，我是一棵快樂(lè)的小草。
我是一棵小草，當(dāng)春姑娘悄悄來(lái)臨的時(shí)候，她把碧綠的裙子給了我，讓我在這童話般的.環(huán)境中享受著春天的溫暖。
我是一棵小草，當(dāng)太陽(yáng)公公剛剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，我身上還掛著一顆顆晶瑩的露珠。這時(shí)候勤勞的蜜蜂嗡嗡地唱著歌，飛到我身邊，夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“你的珍珠項(xiàng)鏈真好看，我也好想有一條，可惜我不能戴！”聽(tīng)了小蜜蜂地夸獎(jiǎng)，我害羞地笑了。風(fēng)兒也來(lái)陪我，不停地向我講笑話，笑得我前仰后合。
我是一棵小草，當(dāng)大雨將要來(lái)臨的時(shí)候，我閉著眼睛，耐心地等待著大雨給我洗一個(gè)痛快的澡。大雨過(guò)后，我的身上一塵不染。多么輕松，多么舒服啊！聽(tīng)了這句話，我心里樂(lè)滋滋的，開(kāi)心地真想笑。 我是一棵小草，幾陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉慢慢地落下，我也漸漸地枯黃了，但我一點(diǎn)兒也不傷心。嚴(yán)寒中，我默默地積蓄著力量。來(lái)年春天，我會(huì)用更濃的綠色把大地裝扮得更有生機(jī)和活力。 我是一棵平凡的小草，可是，我多么快樂(lè)啊！我驕傲，我是一棵充滿(mǎn)快樂(lè)的小草。
我愛(ài)小草，我愛(ài)平凡的小草。
托物言志的作文11
松樹(shù)它沒(méi)有春天里桃樹(shù)的爭(zhēng)妍斗艷，也沒(méi)有夏天里梧桐那碩大的葉片，更沒(méi)有秋天里銀杏樹(shù)的一身金色的外衣。它只是冬天里，穿著樸素綠色外套的松樹(shù)。我常想：楊柳婀娜多姿，可謂嫵媚極了，桃李絢爛多彩，可謂鮮艷極了，但它們只是給人一種外表好看的印象，不能給人以力量。松樹(shù)卻不同，它可能不如楊柳與桃李那么好看，但它卻給人以啟發(fā)，以深思和勇氣，尤其是想到它那種崇高的風(fēng)格的時(shí)候，不由人不油然而生敬意。
松樹(shù)的'樹(shù)干和樹(shù)枝是很好的木材，可以造紙；松樹(shù)的脂液可以做松香、松節(jié)油……松樹(shù)雖然沒(méi)有月季花那樣香氣襲人，沒(méi)有牡丹花的富麗堂皇，也沒(méi)有桂花的小巧玲瓏，但對(duì)人類(lèi)，它即使粉身碎骨也毫無(wú)怨言。我每次看到松樹(shù)，想到它那種崇高的風(fēng)格的時(shí)候，就聯(lián)想到共產(chǎn)主義風(fēng)格。
我想，所謂共產(chǎn)主義風(fēng)格，應(yīng)該就是要求人的甚少，而給予人的卻甚多的風(fēng)格；所謂共產(chǎn)主義風(fēng)格，應(yīng)該就是為了人民的利益和事業(yè)不畏任何犧牲的風(fēng)格。
��！可愛(ài)的松林，可愛(ài)的松樹(shù)，我由衷地贊美你！
托物言志的作文12
世人皆嘆梅花香自苦寒來(lái)”。
梅，無(wú)人不佩服它的韌勁，無(wú)人不贊嘆它的堅(jiān)強(qiáng)。
初春，百花盛開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，大地一片生機(jī)盎然。人們的注意力恐怕早已到了高貴的牡丹，隱逸的菊花，高雅的水仙身上了。有誰(shuí)會(huì)來(lái)注意那一株孤獨(dú)的、悄悄生長(zhǎng)著的梅？
盛夏，寂秋，依然如此。人們忙著感嘆夏日茶花的嬌艷，秋日楓葉的紅火，而那株梅，似乎成為了永遠(yuǎn)也不會(huì)被關(guān)注的對(duì)象。我好奇過(guò)，這株梅哀嘆過(guò)嗎？它是否也感到了自己的價(jià)值有多渺��？我好奇它給我的答案，同時(shí)我也更加好奇它最后的結(jié)果。
本以為它這株不起眼的梅樹(shù)無(wú)論如何也不會(huì)搏得別人的贊賞。但是它堅(jiān)定的毅力卻告訴我，它不會(huì)就此放棄。
冬天了，寒冬臘月，鵝毛大雪，風(fēng)刀霜?jiǎng)�。在這樣一個(gè)惡劣的生長(zhǎng)環(huán)境中，牡丹、茶花、水仙似乎失去了所有的光彩亮麗，在這一刻香消玉殞�？粗@樣的場(chǎng)景，我以為，不會(huì)再有艷麗的`色彩來(lái)點(diǎn)綴這銀裝素裹的世界了。突然，就在一剎那間，我的眼角余光好像發(fā)現(xiàn)了什么令我驚詫的東西。轉(zhuǎn)過(guò)頭，回過(guò)身看去，一株盛開(kāi)著滿(mǎn)樹(shù)嬌艷欲滴的花朵的梅樹(shù)儼然出現(xiàn)在我眼前。
在這個(gè)沒(méi)有生機(jī)的世界里，它戰(zhàn)勝了嚴(yán)寒，終于在此刻，開(kāi)出最耀眼的花兒。這株梅樹(shù)，以它堅(jiān)韌頑強(qiáng)的生命力和令人意想不到的毅力在嚴(yán)寒酷冬中展現(xiàn)出自己無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的一面。在初春，盛夏和寂然的秋中，任何花兒都比它艷麗，但是在嚴(yán)冬的考驗(yàn)之下，它比任何花都要美麗。也許是因?yàn)樗囊懔�，也許是因?yàn)樗男拍睢?/p>
花和人都會(huì)遇到挫折，或感到絕望的時(shí)刻。但我們要學(xué)會(huì)在逆境中生長(zhǎng)，只有這樣，才能成就更完美的自己。
托物言志的作文13
我贊美那潔身自好的蓮花，贊美那樸素?zé)o華的菊花，贊美那富麗堂皇的牡丹，贊美那堅(jiān)韌頑強(qiáng)的竹。而最值得我們?nèi)ベ澝赖牟⒉皇沁@些植物，應(yīng)該是在沙漠中堅(jiān)強(qiáng)存活、不畏風(fēng)沙的駱駝刺才對(duì)吧！
天空是如此的灰暗，陰云密布，不出意外的下起了大雨，烏鴉時(shí)不時(shí)發(fā)出叫聲，別的鳥(niǎo)兒全都銷(xiāo)聲匿跡了。而這個(gè)景象也如我的心情一般灰暗�？荚嚦煽�(jī)下發(fā)出來(lái)，我原以為能考得不錯(cuò)，但是卻出乎意料的考砸了。我以為我自己復(fù)習(xí)得十分認(rèn)真，課堂上也十分積極，不應(yīng)該會(huì)考差，所以便將自己的想法告訴了母親，母親沒(méi)有說(shuō)什么，而是帶我去了一個(gè)沙漠中放松心情。
到那以后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)那兒的植物很少，但有一種叫駱駝刺的.植物吸引了我的注意，它看上去瘦弱至極，而且它還顯得弱不禁風(fēng)，還可以感覺(jué)到它時(shí)不時(shí)在對(duì)老天請(qǐng)求保護(hù)。但就是這種神奇而弱小的植物卻能在如此惡劣的沙漠中存活下來(lái)。此時(shí)我產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)，這個(gè)弱不禁風(fēng)的小植物都能在沙漠中存活，為什么那些粗壯堅(jiān)韌的大樹(shù)卻不能活？那些比駱駝刺還要弱小的植物也不能存活，偏偏就這一個(gè)駱駝刺活下來(lái)呢？
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽解答了我的疑問(wèn)。駱駝刺它表面雖然看上去很脆弱，可它藏在地下的根是四通八達(dá)錯(cuò)綜復(fù)雜的，它不生長(zhǎng)在地表上面的部分，是默默的在地底深處扎根。而大樹(shù)的根并不像駱駝刺的根這樣多這么密，所以它們?cè)诿鎸?duì)風(fēng)沙來(lái)臨時(shí)駱駝刺往往能夠站穩(wěn)腳步，而大樹(shù)就可能被連根拔起�！眿寢屵@樣解釋道。同時(shí)我也知道媽媽帶我散心的原因，我也從中得知：只有一個(gè)人能打好基礎(chǔ)，不急于求成，這樣才能笑到最后，得到自己想得到的東西。
駱駝刺十分值得我們學(xué)習(xí)。值得我們學(xué)習(xí)它不急于求成、堅(jiān)韌的品性。
托物言志的作文14
梅花，冬天最美的花。在寒冷的冬天，大雪覆蓋了整個(gè)大地，千萬(wàn)朵花在其他季節(jié)綻放了自己的美麗。芬芳，可是不敢經(jīng)歷鋪天蓋地的片片雪花，只有一朵花仍然挺立著，那就是——梅花。
梅花，是最堅(jiān)韌的花。每逢大雪來(lái)臨，別的`花吐進(jìn)了芬芳，全都謝了，只有梅花與它的“妹妹'水仙花仍然挺立著。它們好象在跟大雪戰(zhàn)斗，看誰(shuí)堅(jiān)持到最后。它們不怕侵入骨髓的大雪紛飛，不怕鋪天蓋地的片片雪花，冬天因?yàn)樗鼈兌利�。可�?ài)。
梅花，是最無(wú)私的花。梅花將一切浮華虛名讓給了牡丹，讓給了桃花，讓給了所有稍縱即逝的奇花異草，讓給了所有美麗芬芳的蕓蕓眾生，而將這摧肝裂膽的雪花留給了自己。
我站在這大雪紛飛的雪地中，看著梅花，祈求上蒼的淚水，哪怕僅僅一滴；我祈求梅花，請(qǐng)它們保持這種精神，堅(jiān)強(qiáng)下去；我祈求懶惰，不堅(jiān)強(qiáng)的人們來(lái)看看梅花，學(xué)習(xí)一下梅花的精神。
直到某個(gè)冬天，被感動(dòng)的上蒼突然看到這些梅花，問(wèn)：你們是誰(shuí)？大雪紛飛中會(huì)有無(wú)數(shù)聲音回答：我們是梅花!
托物言志的作文15
生活中我遇到許多的可歌可泣的植物，而我卻對(duì)那片綠葉深有感觸。
那是一個(gè)冬天的早晨，我閑著沒(méi)事，便坐在窗臺(tái)上靜靜地看看窗外的風(fēng)景。我看著窗外，大小不一，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，趴在涼亭柱子上一言不發(fā)的爬墻藤，仿佛被凍得瑟瑟發(fā)抖。
一陣巨大的刺骨寒風(fēng)襲來(lái)，植物們被狂風(fēng)摧殘得東倒西歪，宛如災(zāi)難降臨。樹(shù)上的綠葉陸續(xù)脫離嬌弱的樹(shù)枝，乘坐著一班接一班的狂風(fēng)”號(hào)列車(chē)被帶往遠(yuǎn)方。我的目光定格在了一棵被狂風(fēng)”號(hào)列車(chē)帶走絕大多數(shù)樹(shù)葉的小樹(shù)上。它身上幾乎可以說(shuō)是一絲不掛”，光溜溜的樹(shù)梢上殘存著最后一片可憐的樹(shù)葉，它在寒風(fēng)中搖曳著自己羸弱的身軀，稚嫩的'葉莖努力抓住那纖弱的枝干，纖弱的枝干則試圖抓住樹(shù)干不放手。這時(shí)，天空中降下了鵝毛大雪，銀白的世界顯得比翠綠的世界更加美麗。但對(duì)于那片可憐而又堅(jiān)強(qiáng)的綠葉來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是在自己求生的希望上雪上加霜。轉(zhuǎn)瞬，它挺正身子，仿佛在說(shuō)：無(wú)論雪有多大，風(fēng)有多狂，我也不能放棄一絲生的希望！”
風(fēng)停了，雪止了。小樹(shù)葉憑借它過(guò)人的堅(jiān)強(qiáng)意志堅(jiān)持到了最后，它奄奄一息一動(dòng)不動(dòng)的掛在同樣經(jīng)歷了風(fēng)雪交加的磨練的小樹(shù)上，就像雪中的一尊雕塑。我想他們可能在說(shuō)：這種災(zāi)難我們都能挺過(guò)去，那還有什么可畏懼的呢？”
這個(gè)故事告訴我們，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，勇氣是必不可少的。但是請(qǐng)堅(jiān)信，頑強(qiáng)的意志才能讓你直面困難，堅(jiān)持到最后一秒，迎來(lái)希望的曙光。
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