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你我他作文 -作文

時(shí)間:2018-12-31 12:00:00 作文 我要投稿

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叭兒狗——王祺

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別人都稱那些好拍馬屁的人為叭兒狗,

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。可你知道嗎?我們班就有這樣的一位仁兄享有如此雅號(hào)。說(shuō)起原因很簡(jiǎn)單,他班上的班干部,也是老師身邊的紅人,掌握老師不在時(shí)記名字的大權(quán)。他呀!為了討好老師,對(duì)手下從不心慈手軟。這下可苦了我們這些管不住自己的人兒,常常因此而罰抄課文。當(dāng)然,因?yàn)樽约翰粻?zhēng)氣我們本來(lái)也是沒(méi)有什么怨言的。只是看不慣他的一些做法。做法一-,自己犯錯(cuò),找個(gè)下家,把錯(cuò)推給別人;做法二,自己講話,被班長(zhǎng)記了名字,在老師面前撒嬌求情,免去責(zé)罰;做法三,有人給東西他吃,他就不記那個(gè)人的名字。可如果被揭穿,他則會(huì)翻臉不認(rèn)人。如此仁兄,我想大伙喊他為叭兒狗不過(guò)分吧!

辦公室的?——劉康

同王祺相比,劉康的命運(yùn)確實(shí)令人同情。他呀是辦公室的常客,常常會(huì)因一點(diǎn)小錯(cuò)被弄到辦公室挨訓(xùn)。所以呀,大伙對(duì)他還是很同情的,不知道他何時(shí)才能改變命運(yùn)。
 

生活中處處充滿風(fēng)景。你是高山,你就是一道風(fēng)景,因?yàn)槟惆丫秃托蹅フ宫F(xiàn)給了人間;你是垂柳,你也是一道風(fēng)景,因?yàn)槟惆褘趁暮惋L(fēng)姿展現(xiàn)給了世界;而你也是一位母親,也是一道風(fēng)景,因?yàn)槟惆褠?ài)奉獻(xiàn)給了你的兒女。
  一道風(fēng)景,一層記憶,那抹不去,洗不盡的風(fēng)景仍在我心中回蕩。小時(shí)候我學(xué)習(xí)不是很好,體格又差,動(dòng)不動(dòng)就感冒、咳嗽。你總是叮囑我多穿衣服,看著我把衣服一件一件地穿上你才安心地走出房間。我曾傷過(guò)你的心,一張成績(jī)單,一個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)刺向你的心。你落淚了,一向無(wú)所謂的你落淚了。這一幕只在我從房間里出來(lái)看見(jiàn)的。當(dāng)時(shí)的我情愫末了,湮沒(méi)在自己的大海中,退回房間。我黯然。我聽(tīng)到了花落的聲音,花開(kāi)花謝,一俯一仰,世事滄桑,幾度輪回。
  他;我
  他,一位學(xué)者,一位教師。他總對(duì)我們說(shuō),有的人談起過(guò)去,自怨自艾,總是責(zé)備自己某年某月某日某事沒(méi)有做好,總是在陰影籠罩下,讓無(wú)奈占據(jù)歲月,結(jié)果渾渾噩噩,碌碌無(wú)為,白了少年頭,空留一聲悲涼的長(zhǎng)嘆,

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你我他作文》(http://www.lotusphilosophies.com)。有的人喜歡幻想好設(shè)計(jì)未來(lái),把未來(lái)編織得滿天星斗,五光十色,無(wú)比璀璨,于是,日子在夢(mèng)想中蹉跎,機(jī)遇在沉湎中失之交臂。
  短短的幾句話,我們雖然只體會(huì)到表面,但你卻很滿足了,“你們以后慢慢地就懂了,你們還小。”我們還小?不錯(cuò),在他的眸珠中,我們就像是他的兒女,可愛(ài),天真,單純。
  有的人向往成為大山的主峰,期望活得有高度,生活卻無(wú)意間讓他成了巍巍群山中偏處一方的余脈。但不必為此抱憾,因?yàn),縱然無(wú)法成為一覽眾山的偉大,總還可以體現(xiàn)不畏風(fēng)雨侵蝕的崇高。
  有的人希望擁有完美的形象,企盼活得有風(fēng)度,命運(yùn)卻給他一張普通的面孔。但不必為此傷感,因?yàn),縱然難以第一眼就給人留下動(dòng)人的印象,總還可以在日久天長(zhǎng)中讓人看到極富內(nèi)涵的人生。
  他,有著最最有標(biāo)志性的眼睛,架在那笨重的鼻梁上。智慧性的標(biāo)志讓他以后就職奠定了基礎(chǔ)。一位博學(xué)多識(shí)、智慧與美德并兼的人民教師的典型形象就呈現(xiàn)在眼前。
  你我他
  你,一位偉大的母親。我,一位平凡的學(xué)生。他,一位敬業(yè)的.教師。每個(gè)人在生活中扮演這自己的角色,描繪這一道一道風(fēng)景。
  你,坐在家長(zhǎng)位上。我,站在一旁。他,坐在教師椅上。你、我、他,三人在 同一個(gè)辦公室里,描繪著相同的風(fēng)景。你,專心致志地聽(tīng)著,一個(gè)字,一個(gè)詞,以及任何一個(gè)他的動(dòng)作你都捕捉這,我則站在一旁,有心無(wú)心,有意無(wú)意地?fù)芘陆恰K,語(yǔ)重心長(zhǎng),滔滔不絕,一個(gè)教育家的面龐展現(xiàn)在眼前。
  你、我、他,三人扮演著三種不同的角色,但又是緊緊相連的。
  愛(ài)是飄蕩在夜空里的歌謠,使孤獨(dú)無(wú)依的人獲得心靈的慰籍。
  愛(ài)是沙漠中的一泓清泉,使心靈枯萎的人得到情感的滋潤(rùn)。
  愛(ài)是一片冬日的陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖。
  愛(ài)是什么?愛(ài)究竟是什么?愛(ài)就是你我他!

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