- 相關(guān)推薦
我與閱讀作文600字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的我與閱讀作文600字,歡迎閱讀與收藏。
我與閱讀作文600字1
我和閱讀是一對親密無間的朋友。
我愛閱讀,閱讀就像是吃飯、喝茶一樣,在我的生活中必不可少。
我讀了《十萬個為什么》,感到植物生長的奇妙,大自然的種種神奇,知道了許許多多的知識,真是大開眼界。
我讀了《淘氣包馬小跳》感嘆楊紅櫻的想象力竟是這么的豐富。
書中寫有一天,馬小跳他們?nèi)ゴ河危R小跳把他爸爸發(fā)明的烤架帶來了,而且那烤架竟然可以疊起來,真是太神奇了。
我還讀了許多童話故事,我最喜愛讀的是《安徒生童話》,大家一定聽過《賣火柴的小女孩》,里面的小女孩真的很可憐,她天天都出去賣火柴,如果賣的錢不到一百元,回到家,她的父親就打她,最后,在大年三十,在那個寒冷的夜里,她一個人孤獨地被凍死了。
我讀完以后,非常同情這個小女孩,她真是太不幸了。
在閱讀中,我還結(jié)識了一些高尚、聰明的朋友。
比如《裝在口袋里的爸爸》中的小櫻桃,她為了拯救人類,吸收了僵尸病毒,最后死去了,她的精神真讓人很感動。
還有《阿凡提的故事》中的阿凡提,他是一個聰明善良的人。
巴依老爺是一個很貪婪的.人,阿凡提和巴依老爺作對,巴依老爺為了報復(fù),就讓四個亡命歹徒把阿凡提揍一頓,聰明的阿凡提把自己的衣服和巴依老爺?shù)囊路䲟Q了一下,結(jié)果巴依老爺真是搬起石頭砸自己的腳,被人狠狠地打了一頓,哈哈,這就叫惡有惡報。
在閱讀中,我獲得了許多的知識,發(fā)現(xiàn)了一個又一個寶藏;在閱讀中,我獲得了許多的伙伴,伴我一起成長;在閱讀中,我就像走進一個嶄新的世界,這個世界等著我去發(fā)現(xiàn)。
生活中有閱讀相伴,我感到一路都是幸福的。
我與閱讀作文600字2
嬰幼兒時期,聽媽媽說我每晚坐在床上聽她讀故事的那一刻,是我最安靜、最聽話的時候。我時常帶著媽媽講的故事進入夢鄉(xiāng),并且還經(jīng)常鬧著要爸爸媽媽陪我一起扮演故事中的人物。就這樣,我每天都期待著晚上早點到來,聽媽媽給我讀故事。
媽媽讀累時,就隨便翻一頁,可我每次都能指出來,而且還可以把后沒的`流暢的背出來。經(jīng)過我長時間的努力,到了一年級時,我不用拼音就能把整個故事繪聲繪色地讀出來了。二年級時,由于我經(jīng)常閱讀,識字量比一般小朋友多,媽媽就把我的故事書換成了不帶拼音的。記得給媽媽讀第一個故事時,書上有許多我不認識的字,但上面卻用鋼筆注了音,我懂得,這是媽媽的良苦用心。聽我讀故事時,媽媽總能露出滿意的微笑。
現(xiàn)在,我上三年級了,媽媽還堅持每晚都要聽我讀故事,我真覺得有點煩。直到上周末,我為媽媽讀了一篇《駭世親情》時,故事的內(nèi)容是這樣的:在一次巨大的泥石流災(zāi)難中,只有一個小女孩活著,她是站在爸爸媽媽用身體搭起的人梯上才得以生存的。她的盲人父母用生命換來了她的生存。我不禁哭了起來,媽媽眼里也噙著淚水摟著我說:“孩子,不是每個父母都像小女孩的父母那樣面對死神的挑戰(zhàn),但是每個父母都愛自己的孩子。”我聽了拼命地點頭,暗暗對自己說:“今后,不論我功課做到多晚,學(xué)習(xí)多么辛苦,我一定要堅持每晚給媽媽讀故事!币驗槲抑,媽媽只有在這一刻才是她最滿足、最開心、最幸福的時候。爸爸媽媽,等我長大了,我會讀我自己寫的作品給你們聽的!
我與閱讀作文600字3
品一杯香茗,攜一縷清風(fēng),掬一捧月光,我愿就此步入書的世界。
書讓我明白了很多,也讓我懂得了很多。
讀小說,讓我懂得人生世事,變得沉穩(wěn)。
魯濱遜荒島求生的經(jīng)歷讓我懂得了勇敢與機智;保爾的鋼鐵人生讓我懂得了堅強與不屈;海倫·凱勒的黑暗與光明讓我懂得了樂觀與自信;林黛玉讓我懂得了堅持與固守;湯姆·索亞讓我懂得了兒童活潑的天性……
小說,讓我變得與眾不同。
讀散文,讓我愛上安靜,變得恬靜。
《荷塘月色》使我漫步于荷塘邊,賞著月光下嬌嫩的荷花;《春》使我奔跑在生機盎然的春天,洋溢出全身的活力;《濟南的冬天》使我置身于白雪之間,贊嘆那寒冬之下的.活力;《背影》讓我眼眶濕濕,被那淳樸的父愛所感動;《月是故鄉(xiāng)明》讓我望見一輪明月,心中泛起一股滄桑之感……
散文,讓我與眾不同。
詩,讓我品人生百味,變得成熟。
“鄉(xiāng)書何處達,歸雁洛陽邊”的思鄉(xiāng)之情;“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的朋友之誼;“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳”的愛國之情;“商女不知亡國恨,隔江猶唱《后庭花》”的憂國之愁;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的深厚之愛;“青草年年綠,王孫歸不歸”的思友之切……
詩,讓我變得與眾不同。
詞,讓我懂得清麗之美,變得婉約。
“才下眉頭,卻上心頭”一種憂愁;“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”一種輕快;“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”一種釋懷;“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”一種尋覓;“只愿君心似我心,定不負相思意”一種承諾……
詞,讓我變得與眾不同。
清風(fēng)明月,齒頰留香,閱讀,讓我變得與眾不同!
我與閱讀作文600字4
書能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢;書,可創(chuàng)造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍;書,猶如一曲曲跳躍著歡快音符的樂章,讓我歡喜讓我憂。每每讀起書來,讓我著迷,讓我沉醉。
古人云:讀書之樂,得于目而富于心。閱讀讓我收獲了無限知。每每陶醉在一本詩集中時,我會陷入李白的豪邁狂放,要想吟上一句:仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。走入杜甫的多愁善感,又想低吟一句:劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。走近陶淵明的`自由自在,讓我仿佛置身于“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑中;蛟S我不能全部體會他們的心境,但他們的一字一詞與我的內(nèi)心產(chǎn)生了共鳴。我想這就是人生路上不可或缺的精彩一幕吧。
從無數(shù)寶書中,我領(lǐng)悟了人生的道理!遏敒I遜漂流記》教我學(xué)會生存,《紅巖》讓我看到了無數(shù)革命者堅定的信念;《窗邊的小豆豆》讓我看到了小林校長對孩子們博大的愛;《簡愛》教我與命運抗?fàn)帲瑥摹度龂萘x》中,我一睹英雄風(fēng)采,讓我感慨萬千,從無數(shù)美文里,我明白了人生的真諦。在匆匆一文中,我讀懂了一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”;在《桃花心木》中,我知道了在不確定中生活的人,要有一顆獨立的心;在《學(xué)弈》一文中,我明白了做事要專心致志,不能三心二意。一路讀來,這些美文讓我如飲甘醇,如癡如醉。
我與閱讀,如知己知彼的摯友,她的到來讓我如沐春風(fēng),我與閱讀,如身體與靈魂,它們始終在一起行走!傍B欲高飛先展翅,人要上進先讀書”。讓我們愛上閱讀,與書一起行走在風(fēng)雨的路上。
我與閱讀作文600字5
閱讀是一種連接能力、一種理解力,有的人就是有那個本事,能看到別人看不到、聽見別人聽不到的東西。那就是一種閱讀的升華,這便是與閱讀有了心靈上的約定。
木心先生說:“從前的人心被分為好壞兩方面,總?cè)氯潞玫哪敲嬷饾u萎縮,壞的那面迅速擴張,其實并非如此。”實際是:好的壞的都在消失,人心正在消失,所以,從前的戲劇和小說,將會看不懂了。
一本書,你能不能看出來它的精彩,也就是木心先生說的'“有沒有心”。這個心不分好壞,它就是一種敏感點直覺,好的壞的,都在一心之間。有心,你就看的懂;沒有,你就是睜眼瞎子,看不懂,視而不見聽而不聞。
我上一年級時,有天撿到一張舊報紙。閑來無事就把自己認得的字挨個兒念了出來,竟然發(fā)現(xiàn)它們的讀音連綴出了一句自己能夠明白的話語,大為震動。那種震動直到現(xiàn)在還能清晰地記得,好像寫出文字的那個人無限湊近我,只對我一個人耳語,這種交流是之前在家長老師及同學(xué)那里不曾體會的。那可能是我最初的第一場閱讀,猶如殼中小雞啄開堅硬蛋殼的第一個小小空隙。
上初中后,學(xué)校有大型的圖書館,能借閱到一些文學(xué)經(jīng)典及報紙紙刊。此外,幫同學(xué)做值日的話,也能借到他們的書籍來看。
直到現(xiàn)在為止我對閱讀也不挑剔,只要不特別枯燥都能看下去。而且在我如今的年齡上,閱讀的意義已經(jīng)不只是汲取養(yǎng)分充沛大腦,增加知識,領(lǐng)略愉悅?吹揭槐竞脮倘挥X得幸運,遇到較差一些的書也不排斥。況且這些較差的書帶給人的思考空間同樣巨大無比。何以爛?何以避免爛?都爛成這樣了為什么還能令人接著往下看?還有那些沒什么天賦的作者們,他們的視野,他們的態(tài)度,他們的奢望,他們的夢想,他們的努力……這一切都在閱讀后的幾年后歷歷在目。看多了書,也就漸漸地熟悉了他們,理解了他們,并且原諒了他們。閱讀不但給我?guī)砹伺c作者,其他讀者共鳴的樂趣,而且?guī)頊贤ǖ募记膳c樂趣。
我與閱讀有個約定,這是自始至終的。
我與閱讀作文600字6
書,是我成長過程中最好的伙伴,在書的海洋里,我自由地遨游著,懂得了許多知識,知道了許多流傳至今、美麗動人的童話故事……偉大的詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”這些關(guān)于讀書的名言時刻激勵著我。
我從小酷愛讀書,讀著讀著,心就像插上了彩色的翅膀,到無限的世界中翱翔,我最喜歡看的便是名人的傳記,他們的成功經(jīng)歷讓我學(xué)習(xí)體會到了許多……
在一次書籍的閱讀中我發(fā)現(xiàn)了關(guān)于哈佛女孩湯玫捷的故事,她的經(jīng)歷深深地吸引了我。05年底,學(xué)習(xí)成績中等,正在讀高三的女生湯玫捷被美國哈佛大學(xué)以每年4.5萬美元的全額獎學(xué)金的承諾提前錄取,成為該校當(dāng)年在亞洲所錄取的兩名學(xué)生之一。哈佛錄取她的原因并不是她的學(xué)習(xí)成績,而是她所表現(xiàn)的令人贊嘆的綜合素質(zhì)。
而她正巧是我母親一位同事的女兒,一次我有幸與她共進晚餐,更是讓我好好地了解到了她本人。她舉手投足間的自信與大氣,在談?wù)撛掝}時說得頭頭是道,上知天文下知地理簡直是她的最佳代名詞。她在言語間的幽默風(fēng)趣與睿智使我們的氣氛也非常輕松,我為她的才氣與思維之嚴密所折服。從此她便成為了我的奮斗目標。
我深知自己與她的不同,但她的優(yōu)秀品質(zhì)也是通過自己的勤奮與堅持得來的`。從那以后,我每做一件事都常會想起她那一點點經(jīng)歷與艱辛,我總會試著盡力發(fā)揮自己的能力來完成它們。
像這樣的經(jīng)歷還有許多,我真慶幸有書籍的陪伴,在我的成長過程中使我獲得了這么多珍貴的經(jīng)驗,讓我少走了許多彎路。
閱讀陪伴著我的成長,它似一闋跳躍的音符,也似一幅流光溢彩的畫卷,是人類文明的長生果。它把無知的我領(lǐng)進知識的大門,自始至終地陪著我去攀登知識的高峰。它讓我看到了社會的各個領(lǐng)域,讓我心靈得到了凈化。它讓我插上了想象的羽翼,讓我有了奮斗目標……
我和閱讀的故事永不會畫上休止符,只會隨著我的成長而變得越來越豐富!
我與閱讀作文600字7
“滴答”“滴答”“滴答”……“但見時光流似箭,豈知天道曲如弓。”時間像疾馳的駿馬;時間“像奔流的小溪;時間像天上的一道流星………
時光荏苒,一眨眼之間,我就從懵懂的小朋友變成一個踏上初中的少年了。不禁回想,總會露出笑容:一年級,很榮幸當(dāng)上了路隊長,但呆呆的我卻討厭這個活兒,滿臉不情愿;二年級,碰上了小學(xué)里最強勁的對手,永遠是在拼命比賽中度過的;三年級,當(dāng)上了班長,開啟了多管閑事的模式;四年級,終于當(dāng)上了護旗手,那是何等的自豪;五年級,從護旗手晉升為班級代言人,終以失敗收尾。小學(xué)生涯固然難忘;干過多少有趣的事情,講過多少稚嫩的`話語,其實又記得多少?記得的只有最開心的時刻,最榮耀的事情,和校園里的一草一木,不禁有些許傷悲:自己在校園里度過了六個年頭,最終的記憶,又能占據(jù)多少空間呢?六個年頭豈不白白浪費不少?時光真快!我竟只有呆呆的望著這個大沙漏緩緩流逝……
如今,我開始無動于衷,我喜歡上了拖拉,喜歡上了慢動作,喜歡上了慢悠悠。我不知不覺間竟開始墮落了!我想反抗,我想給自己留下一個沒有遺憾的昨天,留下一個令我向往的明天。是!當(dāng)我成年了,回首以及今日,驀然發(fā)現(xiàn),自己留下一個難以補缺的時光,不免十分心痛。人只有這一次的機會,失去便不再來:“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回!
我不能看時光輕劃過指尖,不去挽留,不去抓緊。我現(xiàn)在只有抓緊每一分,每一秒,不讓時間化成泡影,化成空虛之物,才是最好。我想讓自己初中的每一天變的讓我銘記于心,讓我不留遺憾,就足夠了。不,不是!應(yīng)從現(xiàn)在做起,直至未來,延伸永遠!不讓自己留遺憾!讓自己回憶過去能有更多的值得銘記于心的事情。所以,我要好好珍惜每一天,加油吧,少年!
“滴答”“滴答”“滴答”……“但見時光流似箭,豈知天道曲如弓!睍r間像疾馳的駿馬;時間像奔流的小溪;時間像天上的一道流星………
我與閱讀作文600字8
晴天霹靂,挫敗過后淚灑如雨,不禁抓起一本《閱讀》,無盡地傾訴著——人生最好的知己;
雨過天晴,慵懶地坐在太陽下,手中捧著一本《閱讀》,愜意地咀嚼著——人生最大的幸福。
《閱讀》,和你相逢是在四年級的一次訂閱圖書中!斑@個好看,選這個吧!”“還是那個好,鉤那個吧!”在愛看小說的同學(xué)們七嘴八舌的慫恿下,無意間遇到了你,冥冥之中覺得和你有著一種緣分,便毫不猶豫地訂閱了你,我相信,你會給我?guī)碣即蟮?驚喜!
《閱讀》,你果然沒有讓我失望,反而讓我大吃一驚,眼前一亮。剛瀏覽完的我已經(jīng)對你愛不釋手:小小的你,包含著童話、古詩、作文、英語……不僅揭示了許多人生道理,還陶冶了我的情操,讓我的視野更加開闊……從此以后的課余時間,你如同我的掌上明珠,寵愛兒女似的把你捧在手上,不斷地向你索要知識!
《閱讀》,我漸漸把你從良師益友看成知己?鞓窌c你分享,痛苦也會向你傾訴。那是一個雷電交加的夜晚!斑@次的成績?yōu)槭裁磿陆担 眿寢尨蟀l(fā)雷霆,怒氣沖天地拍打著桌上的成績單,嚴肅地質(zhì)問著我。我的眼淚如同斷了線的珠子,肆無忌憚的落了下來。我想說這次試卷實在太難,但有口難辯,面對著鮮紅的“89”,根本無臉解釋。已經(jīng)泣不成聲的我回到臥室,你正靜靜地躺在課桌上,靜得仿佛是在為我悲傷!昂!小主人,來跟我說說你有什么煩惱吧,你平時可不是個愛哭的小男孩哦!”當(dāng)看到你封面上那大大的笑臉時,一切煩悶都已被拋在腦后,仿佛聽到了你那循循善誘的聲音。我躺在了床上,無意間翻到了你腦中的一篇故事——《媽媽的愛》。看完后,我又一次潸然淚下。媽媽的良苦用心,是多么地偉大,但我卻是剛剛知道。走去客廳,發(fā)現(xiàn)媽媽臉上也有著一道道淚痕……
《閱讀》,你伴我成長,如我的良師益友、黑暗中的燈塔,孜孜不倦地教導(dǎo)著我、指引著我!這就是我與《閱讀》之間的故事!
我與閱讀作文600字9
從小,我就喜歡閱讀。像那些童話,小故事,都是我的最愛。閑著沒事的時候,就抓過來一本書,用自己知道的少的可憐的幾個字讀……雖然也讀不出什么,但我還是熱衷于“讀書”。
慢慢的,我長大了,識的字越來越多,讀的書也越來越多了。我漸漸愛上了閱讀。上三年級時,我訂了《讀友》,當(dāng)我翻開它時,就有一股濃濃的書墨香撲面而來。這是我所迷戀的,專屬于書的香氣!蹲x友》里有許多類型的故事,我最愛的便是成長類和武俠類了。這兩類故事,真正的讓我提高了作文水平,我學(xué)會了用優(yōu)美的句子點綴我的作文。從我愛上《讀友》那刻起,我就明白:閱讀會伴我一生。我是如此的`愛閱讀。‖F(xiàn)在家里遍布著書,隨便抓一本,我都能看得津津有味,盡管我已看過多遍。
慢慢的,我的作文本上只有“A”了,我很開心,但也有些苦惱:如果我看慣了那些書,作文沒有靈感了,怎么辦。康液芸煜氲搅艘粋好辦法:我可以自己寫故事。∽魑乃揭呀(jīng)提高的我寫起小說來不費吹灰之力,而課外積累的詞語更讓我的小說煥發(fā)出了光彩。寫小說讓我的作文水平迅速提高,在寫小說的同時,我也在看那些作者寫的文章。看一遍就有一邊的感悟,寫的小說也變得有內(nèi)涵了。
我想,就是像莫言那樣獲得諾貝爾文學(xué)獎的人,平日里也要讀不少書吧?閱讀是要伴人一生的,不管在什么時候。
閱讀讓我開拓了視野,讓我的作文水平提高,讓我愛上了寫小說。閱讀確實讓我受益匪淺。也許,在我暮年的時候,我的床頭上,還會擺著我最愛的書。我堅信,閱讀會伴我一生。
我與閱讀作文600字10
大文豪高爾基說:“書是人類進步的階梯.”是的,書可以讓我們增長知識,也可以陶冶我們的情操,讓我們更加有信心.
記得有一個星期六,爺爺奶奶都不在家,我感到很無聊,于是便想到了我的好朋友——書.我立馬從沙發(fā)上蹦了起來,拿起《天天好故事》這本書看了起來.正當(dāng)我看得津津有味時,爺爺奶奶回來了,看見我正在傻笑,很納悶,便問我為什么笑,我對他們說:“剛才我被書中的《坡上坡下》這個故事吸引住了,我仿佛來到了以前河北一個外號叫“智多星”的人住的村子里,看他聰明地把一個人給耍了,看了真痛快,真有趣.爺爺奶奶聽后,笑著對我說:“沒想到書對你的吸引力那么大,看來以后你也可以成為‘智多星’了!”
書可以帶我進入故事中去,從中得到快樂,也可以讓我每天都充滿信心地生活!
有一次,我數(shù)學(xué)考試考得不好,只有86分.一路上,我垂頭喪氣,一到家就撲在床上放聲大哭.爺爺奶奶為了鼓勵我,拿出了我的至愛——書,對我說:“一次考得不好沒有關(guān)系,重要的是要調(diào)整心態(tài),去迎接下次考試,看看這本《科學(xué)家的故事》吧,希望里面的故事能讓你找到自信!”我翻開書本,一個個精彩的故事將我?guī)肓斯适碌?情景中,特別是大數(shù)學(xué)家蘇步青讀小學(xué)時,從因貪玩成績在班中列倒數(shù)第一到后來經(jīng)過老師啟發(fā)教育,奮發(fā)學(xué)習(xí),有時回家放牛時,還騎在牛背上背古詩,這樣勤奮努力,使成績一躍而上,成為全班第一名的故事,使我大為感動,找回了原來的自信,并知道了誰都是要經(jīng)過努力才能取得成功的.
古人說:“書讀百遍,其義自見”.好讀書,讀好書,其樂無窮,受益匪淺
我與閱讀作文600字11
每一次走進我的書房,都勾起了我無限的回憶。乳白色的窗簾,輕輕的舞著,木書柜上的綠蘿,散發(fā)著淡淡的草味,兒時在這兒玩耍,在這兒成長,仿佛找到了心靈的歸宿。望著桌上的《青銅葵花》,我又不禁回憶起我與閱讀的事。
十歲的'夏天,書柜上又多了幾本書,那是我六一兒童節(jié)的禮物,我輕輕為八音盒撥上旋,伴著柔美的音樂,空氣中卻氤氳著一種春天的氣息。我的眼睛微微瞇著,心也隨著故事中的情節(jié)上下起伏著。毛澤東曾經(jīng)說過:“人可以一天不吃飯,但不能一天不看書”。事實也確實是這樣,由于小時候經(jīng)常看書,長大后便嘗到了甜頭。
正當(dāng)我看的最入迷的階段時,媽媽叫我的聲音卻插了進來,我臉上的表情僵住了,隨即成了不情愿。原來媽媽燒飯時發(fā)現(xiàn)味精沒了,又讓我去買,誰知我還沒從書的海洋中回過頭來,于是就把“味精”聽成了“圍巾”,我沒有多想就出了門。
走在路上,我還在想:“葵花到底去了誰家?是青銅家還是嘎魚家?”我?guī)е鴿M懷的疑問走進了一家服裝店,我問了服務(wù)員有沒有圍巾,可店員翻了好一會兒,才找到一條。服務(wù)員:“小妹妹,大夏天用圍巾做什么?”我笑笑不語,實際上我也不知道。
回到家,我把圍巾遞給媽媽,“咦……味精呢?“媽媽問我。我指了指手中的圍巾,媽媽哭笑不得:“小祖宗,我叫你買的是味精!”,我目瞪口呆,哎,誰叫我聽得不仔細呢!
我的嘴角向上揚著,豐富。不用一次回到了那一件與我閱讀的趣事,微風(fēng)中,我看見窗簾再一次輕輕舞著,音樂又在我的耳邊響起……
我與閱讀作文600字12
莎士比亞說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品。我在讀書中,深深地體會到了這句話的`含義。
記得小時候,我不喜歡閱讀。我經(jīng)常在家時都是無所事事。有一次,媽媽看見我在家里無聊極了,就讓我去看書。但是我不愿意。媽媽生氣極了,就訓(xùn)了我一頓,一直在嘮叨閱讀的好處,聽得我耳朵都要起老繭了。我不想媽媽再嘮叨了,就自己乖乖地投降了,隨便拿起一本《蘭心的秘密》?戳藥醉摚矣X得挺好看的,慢慢地喜歡上了閱讀。
之后,媽媽給我買了許多書,有故事書、有連環(huán)畫、有漫畫書、有科幻小說、偵探小說等等。其中,我最喜歡的書是《愛克斯探長出山》。記得有一次,我看著看著,感覺自己身臨其境了,變成愛克斯探長去破案,把壞人抓起來。正要抓到壞人時,突然媽媽拍了拍我肩膀,說要出去辦件事,讓我自己吃飯。可是我還想繼續(xù)看下去,就說:“好的,我一會就出去吃飯。”于是,我抓時間繼續(xù)看,一頁又一頁地看下去。過了好幾個小時,我終于看完那本書了,心想:剛才媽媽好像吩咐我要做什么事的?想了一會,我終于想起來了,媽媽讓我自己吃午飯。我來到客廳正要吃午飯,一看鐘,已經(jīng)晚上七點了,天也已經(jīng)黑了,心想:我還以為現(xiàn)在是中午十二點呢,現(xiàn)在午飯都涼了,我該怎么吃呀!這時,媽媽回來了,發(fā)現(xiàn)我還沒吃午飯,就氣憤地說:“你這好小子,竟然看書看地連午飯都不吃!現(xiàn)在都要吃晚飯了!蔽蚁耄赫娌辉摽赐昴潜緯F(xiàn)在又挨罵了。這就是廢寢忘食的后果了。
果然,莎士比亞說得沒錯,書籍真是很好的營養(yǎng)品。我以后要多閱讀,多吸收點營養(yǎng)。
我與閱讀作文600字13
“書籍是人類進步的階梯!边@句話是著名的作家高爾基說的,雖然這句話非常簡短,但是它蘊含了深刻的道理,促使我每天好好看書,尋找其中的奧秘,也因此我與閱讀有了一些不得不說的秘密。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!”我覺得古人說得沒有錯,要想學(xué)富五車,必須有讀書的信心,同時讀書的`好處亦頗多,促使讀者越來越多,我認為好處有:
1、開闊視野,足不出戶就可以“看見”許多名人,了解他們的生活情況。
2、豐富知識,積累的許多好詞佳句對我們的作文有很大幫助。
3、讀書讓我更充實,讓我明白許多道理。
4、讀書可以改變氣質(zhì),“腹有詩書氣自才華”。
有了這些好處一定會大批量吸引讀者,這樣這些讀者就會滿腹經(jīng)綸,就不愁沒有文化了。
然而,我與書也有許多故事的。不信的話,就聽我慢慢的說吧!
讀書發(fā)生的趣事:
一、被窩里發(fā)生的趣事
“叮當(dāng),叮——當(dāng)”晚上,我家自制的鈴聲響了,我媽拿著竹鞭子訓(xùn)斥道:“趕快上床睡覺。”可是上床后,我還惦記著我剛買的心愛的書本。
我靈機一動,拿出手電筒放在被窩里,摸著黑向書柜走去。沒錯,我要趴在床上看書!我媽洗漱完拿著毛巾向我臥室走去,開燈望去,哈!哈!我的行為讓我媽哭笑不得。
二、午覺時的趣事:
學(xué)校里睡午覺的時候,我特意帶了一本《中國古代神話故事》,把它放在抽屜里慢慢的看。我的動靜越來越大,引來了不少同學(xué),而這行為堅持了很多天,大家都稱我“小書蟲”。
“書籍是全世界的營養(yǎng)品!边@句話鼓勵了我們要好好讀書,天天向上。加油!一起讀書吧!
我與閱讀作文600字14
書是寒冬里的一縷陽光,它無時無刻不在溫暖著我的心靈;書是久逢干旱的一場甘霖,它無時無刻不在溫暖著我的心靈,讓我茁壯成長;書是浩瀚大海中的一座燈塔,它指引著我人生的方向。
杜甫曾說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”書是人類進步的階梯,書是人類智慧的源泉,它可以讓我開闊眼界,陶冶情操。海倫·凱勒也曾說過:”一本好書就像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹窄的地方,駛向無限廣闊的生活海洋!按蜷_塵封的記憶,時間開始倒流,回到童年生活。
很小的時候,我便非常喜歡書中淡淡的香味,像糖果一樣令我如癡如醉,愛不釋手,對書的迷戀伴隨我一天天長大。每天回到家的.第一件事就是纏著父母教我一首新唐詩,一篇三字經(jīng),一段弟子規(guī)。令我驚訝的是,隔天我都能將前一天學(xué)的背的滾瓜爛熟。這也是我童年的一大樂趣。
后來,隨著時光的流逝,我學(xué)習(xí)了拼音,能夠?qū)⒆约鹤⒁舭娴臅ё趾芸煺莆,所以我識的字越來越多,知識面也越來越廣,這為后來我閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》《昆蟲記》等書籍打下了基礎(chǔ)。
因為有了閱讀,我懂得了自尊,懂得了永不退縮,懂得了笑對生活。毛澤東說:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀!庇纱丝梢姡喿x的重要性。
記得有一次,媽媽叫我準備吃飯,我隨口答應(yīng)了一聲,然后就拋到九霄云外接著看《老人與!罚瑡寢層纸辛藥妆,終于不耐煩了,過來把我數(shù)落了一頓。但這件事絲毫沒有影響我對讀書的熱愛,反而更加堅定了我要樹立“讀書好,好讀書,讀好書”的決心。
書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。書卷內(nèi)容豐富,就如同我的老朋友,無論悲歡離合,還是喜怒哀樂,它都終日伴隨著我。
“路漫漫,其修遠兮!庇袝也粫拍!我與閱讀同行,閱讀已伴我度過數(shù)個春秋,所生余生也要以閱讀為伴,這是一種終身承諾,也是一種回味無窮的享受,我驕傲,我與閱讀同行!
我與閱讀作文600字15
我的爺爺愛看書,我每天看著爺爺在書房里閱讀。從此耳濡目染,自然而然地就喜歡上了閱讀,閱讀也讓我從此變得與眾不同。
——題記
一、嗜書如命
小時候的我特別喜歡閱讀,每次上書店都會纏著媽媽買上幾本才回的童話故事書。在別人家的孩子還在看著幼稚的動畫片的時候,我已經(jīng)在自己的房間里看起了我最喜歡的彩繪書;當(dāng)其他孩子每天無所事事地到處瘋玩時,我在爺爺厚厚的辭海上找尋彩繪書上生僻字的蹤跡。每天我都會坐在家里,小心翼翼而又迫不及待地翻開故事書。我在斷斷續(xù)續(xù)的文字和生動有趣的圖畫中能感受得到閱讀所產(chǎn)生的無可抗拒的魅力。就在我興趣頗濃時,我便整天跑到鎮(zhèn)上唯一的大一點的.圖書館里去,在比我高很多很多的書架上拿下一本有一本我喜愛的彩繪書。只要一到書店,一坐就是幾個小時,常常坐到屁股發(fā)麻甚至有時還會忘記回家吃飯。母親倒也不反對,只是多次叮囑我早點回家吃飯。但母親的意愿和閱讀的魅力相比還是稍遜一籌。在上小學(xué)那年,我便把鎮(zhèn)上圖書館里的所有彩繪故事書看了個遍。至于書中的內(nèi)容我到底讀得怎樣,我認為談不上每本都細細品味,但總不至于囫圇吞棗吧。
二、開朗大方
剛上小學(xué)那會,班主任要求我們上臺作自我介紹,上臺介紹的同學(xué)大多膽怯而且聲音很小。輪到我的時候,我沒有一絲的緊張和害怕,我想象自己是英勇的趙子云,只有大聲才能顯現(xiàn)出自信。我也看過那么多書,底氣總比他們足吧。于是我開始介紹自己,在我意料之外的是在我介紹完的那一瞬間,教室里便爆發(fā)了雷鳴般的久經(jīng)不息的掌聲,也是這次的介紹讓我成了為一班之長。
閱讀讓我變得嗜書如命,性格開朗大方,它將是我人生的一筆財富。
【我與閱讀作文600字】相關(guān)文章:
我閱讀,我快樂作文09-13
我閱讀我快樂作文10-26
我閱讀我成長作文10-25
我的閱讀11-04
我愛閱讀的作文08-08
閱讀使我快樂作文09-27
我愛閱讀的作文04-18
閱讀讓我快樂作文07-26
我與《閱讀》的故事作文07-06
閱讀讓我成長作文07-30