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學(xué)騎自行車作文

時間:2024-09-03 05:10:36 作文 我要投稿

學(xué)騎自行車作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)騎自行車作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)騎自行車作文

學(xué)騎自行車作文1

  這個暑假,剛剛開始,我就到了少管所爺爺家,我決心要在這個暑假學(xué)會騎自行車。

  一開始,我和其他學(xué)騎自行車的人一樣,不會騎,就從推自行車開始。哪知道,推自行車也不簡單啊。我推著推著,自行車仿佛總是和我鬧別扭一樣,不是往這邊倒,就是往那邊倒,有好幾次,后輪還壓著了我的腳。

  推著推著,漸漸地我發(fā)現(xiàn)了推好自行車的秘密。原來,只要把自行車龍頭掌握好,車子就不會倒。我當(dāng)時就想,如果騎自行車的話,也只要把龍頭掌控好,自行車不是也一樣不會倒的嗎?

  想到這兒,我迫不及待的就把左腳踏上了自行車的腳踏,雙手推著龍頭,忽的'一下子,我就將身體竄了上去。可是,還沒有等我的右腳跨過去,車子就倒了,我也被重重的摔在了地上。

  爬起來,彈掉身上的灰土,我重新站了起來。就這樣我試了五六次都是以失敗而告終?粗乖诘厣系淖孕熊嚕沂怯謿庥旨,我就不信,今天騎不了你。一股不服輸?shù)膭蓬^,強(qiáng)力地驅(qū)使著我,一次又一次地在摔倒了以后再次騎上去。

  忽然,有一次我竟然一下子騎了上去,可是龍頭左搖右晃的,我雙手緊緊地抓住龍頭,絲毫不敢大意,車子急速地向前奔去,我的心里緊張極了。好景不長,自行車在拐過了一個彎道以后,就又一次地倒在了地上。盡管如此,我的內(nèi)心還是一陣狂喜。我已經(jīng)見到了曙光,我離會騎自行車已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

  第二天上午,我早早的起來,吃完早飯后,就匆匆地推著自行車來到了廣場。

  有了昨天的多次失敗,我想,今天我要正式收獲今天的成功了。真的是這樣,我不費(fèi)勁一下子就跨上了自行車。真的很怪,怎么今天的自行車這么聽話呀。任憑我怎么擺布它,它也不會倒了。我的膽子漸漸大了起來,我在廣場上順利地騎了幾圈以后,我又找了個上坡下坡的地兒,繼續(xù)操練了起來。哦,只要掌握好龍頭,上坡下坡和在平地是一樣的騎,不過,上坡要用力蹬腳踏子。如果不用力的話,車子速度滿了就會倒下來。而下坡不用費(fèi)力蹬,但是,一點(diǎn)也不能大意,要掌握好龍頭的方向,還要注意隨時抓剎,控制住車子的速度,不然的話,車子速度愈來愈快,就會出大問題的。

  憑借著我胯下的自行車,我像只魚兒,在廣場上自由自在地游蕩著;又像只鳥兒在天空中自由自在地飛翔著。我快活極了,我想大聲地唱歌,我要?dú)g呼,我會騎自行車?yán)!我會騎自行車?yán)玻∥視T自行車?yán)玻?/p>

學(xué)騎自行車作文2

  我們常會從生活中獲得啟示,一件小事`一句格言`一幅漫畫,都能引起我們的思考。從下面的一件小事中,我們將受到一個啟發(fā)。

  某一天,看著周榕姐姐自由自在的騎著自行車,心里很是羨慕。漸漸地,我的心頭謀發(fā)出一個念頭:學(xué)騎自行車!那一天,我死纏著周榕姐姐教我騎自行車,周榕姐姐拗不過我,無奈地答應(yīng)了。那時家里有一輛和周榕姐姐一樣大的自行車,那個星期天,我將它抬了出去。

  我們找了一塊空地,開始學(xué)。姐姐一邊做示范一邊喋喋不休:”先把腳放腳踏上,然后用力一蹬,另一只腳立刻踩上腳踏,像我這樣,然后兩只腳一起踩……”可是無論我再怎么努力,每當(dāng)另一只腳踩上腳踏時,我總會人帶車一起倒。周榕姐姐心疼了,畢竟我還不到7周歲呢!她跳下車,兩只手扶住我自行車的后座,開始指導(dǎo)我騎自行車:”腳踩上去,對。抬頭,不要看腳,不然就撞墻了!把柄握好,對。不要太快,慢慢騎……”我小心翼翼地做著,生怕做錯了!迸!”最終,我還是摔了個狗啃泥。

  第二次,我吸取上次的教訓(xùn),按周榕姐姐說的步驟去做。姐姐照樣扶著后座,跟著自行車一起跑。過了一會兒,冷不勝防地握海使摔倒了,回頭一看,姐姐正站在50米遠(yuǎn)的地方朝我笑呢!我明白了:姐姐神不知鬼不覺的放手了,我卻仍然以為姐姐沒松手,這就造就了我能騎上一段路程了。我欣喜若狂,騎回20米遠(yuǎn)的.家去告訴媽媽這個好消息。接下去的日子里,一有空閑的時間,我便在這塊空地上練習(xí)復(fù)習(xí)怎樣騎自行車。漸漸地,我騎自行車的水平已經(jīng)達(dá)到了想停就停的程度了。但因未學(xué)剎車,我常把腳放下站住,所以磨破了四雙鞋。媽媽心疼錢,便教我剎車。之后,隔一段時間我就去那塊空地上練習(xí),那塊空地已經(jīng)成為我的好友了。

  幾年后,媽媽怕我傷心,說了一堆好話,之后才吞吞吐吐地說那塊空地上要建房子,我們要住到那里去了!只是以后你不能看到以前那漂亮的空地了。其實(shí),不管利不利用空地,我都不會傷心的,因?yàn)槲倚闹幸越?jīng)有了一塊美麗的空地----世上無難事,只怕有心人。

學(xué)騎自行車作文3

  或曰“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行。”有些事仿佛天生就是為練習(xí)準(zhǔn)備的,似乎除了練習(xí)并沒有其它路可走,比如,沒有人能從一本書里讀會如何去騎自行車。

  我打小就不會騎自行車,那個無生命的馬匹似乎比其它任何生物都難馴服。父母有時也會陪我練一練,但多次練習(xí)并沒有多大的成效,倒是練就了一身如何漂亮地摔下來的絕活。每每看到院子里的小伙伴或者同校同學(xué)騎著自行車從身邊飄過去時,我只能在心中感嘆“時運(yùn)不濟(jì)、命途多舛”了。

  又是一個周末,母親租了一輛自行車從超市騎了回來,到大門口時讓我試著騎一騎。小區(qū)大門口到我家樓下正可謂一馬平川,而此時又是睛空萬里、涼風(fēng)習(xí)習(xí),不騎一下自己都覺得有負(fù)這美好時光了。在母親的一再慫恿下,我接過了車把,決心也來次“細(xì)雨騎驢入劍門!薄m然不止是交通工具發(fā)生了變化,連地點(diǎn)、天氣也是天翻地覆了,但不變的是心情。

  縱使我沒有真正學(xué)會騎自行車,但基本的要領(lǐng)還是知道的。于是我懷著壯士赴死的心情踏上了自行車,剛開始還比較順暢,但不會就是不會,很快它就不受我掌控了。我緊盯車頭,可越盯它越不聽話,我覺得我當(dāng)時眼中的火都快將它燒焦。原本在畫框外的'電線桿,卻變得如幽靈般亂飄飛,最初在左邊,然后又晃到了右邊,最后便沖著我直撲過來——多虧母親眼疾手快,我才沒有撲到它身上去。

  第一次練習(xí)宣告失敗,此后的兩次也是大同小異,我越是緊盯我輪胎的轍痕,自行車便愈加難以控制,被我死死壓住的車把也頗具反抗精神,若不是它沒有生命,我真得寫一本書——《論自行車的判逆行為》為它立傳了。

  最后一次練習(xí)時,我已沒有多大的信心,便不打算太過關(guān)注它。我漫不經(jīng)心地望著遠(yuǎn)方的路,機(jī)械地蹬著腳踏,可誰知它這一次卻格外配合。我漸漸加快速度,不知不覺已經(jīng)滑出幾百米,正當(dāng)我油然而生出一種成功感時,迎面走來兩個人,我便一下子慌了神,開始進(jìn)行無規(guī)則的曲線運(yùn)動。而本緊跟在我身后的母親早已被我甩出很遠(yuǎn),當(dāng)她趕到時,我已經(jīng)重重地摔倒在地上。于是這次練習(xí)騎自行車以失敗劃上了句號。

  雖然現(xiàn)在我還沒有學(xué)會騎自行車,但不可否認(rèn)練習(xí)在其中起到的作用。若不是練習(xí),我恐怕現(xiàn)在還只會盯著腳下的車轍,不會抬眼看路。所謂“練習(xí)百遍,方法自現(xiàn)”,只要加緊練習(xí),不遠(yuǎn)的將來,我也會騎上自行車,在城市的大街小巷穿行。

學(xué)騎自行車作文4

  人的一生會嘗試許多東西,不論酸甜苦辣都會有嘗試,也都有各自的味道。而我嘗試了騎自行車的味道,那是又甜又酸的味道。

  小時候,我經(jīng)常和姐姐一起在外婆家騎自行車,總愛追追打打,有時比誰都騎得快,有時比誰技術(shù)都好。

  有一天,我和媽媽在街上買東西,忽然看見一群大哥哥騎著自行車飛快閃過,那速度,那技術(shù)別說有多讓人羨慕了,可這下我發(fā)現(xiàn)奇怪之處了,為什么他們的自行車是兩個輪子的呢?不是都應(yīng)該是四輪的嗎?難道是我眼花了?我覺著不對勁,于是向媽媽“求助”了。媽媽對著天真的我無奈地說:“你們的`都是小孩子騎的,另外兩個輪子是怕你們摔跤才按上去的!甭犃诉@話,我心想:我才不是什么小屁孩,我要騎兩個輪子的自行車,四個輪子的真幼稚,兩輪的才酷呀!于是,我向媽媽發(fā)出了請求。起初,她意志堅(jiān)定,不愿做出任何讓步,但我也不低頭,就像唐僧念咒讓孫悟空頭痛一樣,天天對她說,終于他有一絲動搖了,見這局勢,我便乘勝追擊,把她的堅(jiān)定意念催倒了――她同意了!沒幾天,一輛嶄新的藍(lán)色自行車出現(xiàn)在我的眼前,我激動得不得了,于時我挎上自行車蹬上了一腳,可還沒走出半米,就摔了一跤!拔揖筒恍帕,我學(xué)不會這個車子!”于是,我又挎了上去,可得到的不過是前一次的動作而已!澳阌肿屛宜,今天的好心情全被你毀了!”但我并不認(rèn)輸,于是我又挎了上去,可還是摔了下來!安或T了!”我大喊道。媽媽走過來說:“你嘛,買又讓我買,騎又不會騎,還報怨,你讓我說你什么好……”聽到這句話,我臉紅了,便又挎了上去,這次好多了,沒摔跤,可麻煩來了,前面是墻,我又不會轉(zhuǎn)彎,一急之下剎車又忘按了,于是撞在了墻上,這下可撞得不輕,臉、手、腳上都被磨破了皮,流出了一絲絲鮮血,然而這血給了我力量,我心中在自我安慰:沒事,都已經(jīng)這樣了,還學(xué)不好就真是沒本事了。于是我練了又練,摔了又摔,一天也似流水一流而過,我也學(xué)會了騎自行車。我的身上雖然臟兮兮的,但我心里卻是甜蜜蜜的。

  經(jīng)過這一次人生的歷練,“世上無難事,只怕有心人”這句話成了我的座右銘,堅(jiān)定不屈的信念成了我永生的言行。

學(xué)騎自行車作文5

  一天晚上,我和媽媽去公園散步時,看到幾個小朋友正在騎自行車。于是,我的思緒如同落葉一般,飄到了幾年前我學(xué)騎自行車的時候。

  那時候,我家有兩輛自行車。某一天,我心血來潮,讓爸爸帶我去公園里學(xué)騎自行車。爸爸和我來到了公園,他把自行車的'座位和扶手調(diào)低了一點(diǎn),讓我先上去。

  我以為騎自行車很簡單,看爸爸騎著也不怎么費(fèi)力,但“看花容易繡花難”,我剛坐上車,人和車的重心就往左邊倒。眼看就要摔倒了,爸爸眼疾手快,一下子扶住了車頭。“呼——”我驚魂未定地呼了一口氣,然后就要下來,“不騎了,我不騎了!”誰知爸爸嚴(yán)厲地說:“來是你要來的,現(xiàn)在打退堂鼓,不行!”我只好硬著頭皮又坐上了自行車。

  剛坐上車子,重心又往一邊輕斜。“不行啦,要倒啦!”我嚇得大叫!澳阃疫吙!”爸爸在后面說。事到如今,我只好把重心往右靠!斑!”我興奮地睜開眼,“自行車不倒了!”這時,爸爸又說:“該騎了吧?”“騎自行車會不會摔跤?”我心里沒底,可爸爸竟然說:“干什么事不有些磕絆絆?”“那你在后面扶著車子。”“好吧”他不情不愿地把手從口袋里抽了出來。

  “好了嗎?扶穩(wěn)了嗎?”我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。過了好久,才聽到那邊傳來一句“好了!毕乳_始不敢騎太快,既怕爸爸跟不上我的速度,又怕快了會摔倒?僧(dāng)我發(fā)現(xiàn)騎得越慢越難控制平衡時,我漸漸地加速,到后來簡直飛起來了?晌乙灿悬c(diǎn)奇怪:“爸爸,你是怎么跟上我的速度的呢?”“跑的唄!”“可我怎么感覺你不在我后面?聽這聲音大小都不對勁了!”“那是你騎太快了,風(fēng)的原因。”那頭又答道。

  我漸漸慢了下來,轉(zhuǎn)了個彎,又繞回去?僧(dāng)我轉(zhuǎn)過去的時候,卻發(fā)現(xiàn)爸爸還站在那里。我急忙下了自行車,跑過去,有些生氣地問道:“不是讓你扶著自行車嗎?要是摔倒了可怎么辦?”爸爸?jǐn)偭藬偸,說:“你不是沒摔嗎?再說你會騎了還要我扶干什么?”

  聽了爸爸一席話,我恍然大悟:對啊,我會騎自行車了!第二次上了自行車,我已經(jīng)有了把握。我到處騎,像在炫耀我已經(jīng)會騎自行車了。一路上,我聽到了幾個人在夸自已,我聽了心里美滋滋的,比吃了蜜還甜。爸爸在后面慢慢地跟著我,倒并不急著讓我停下。

  “呵呵……”一陣銀鈴般的笑聲將我喚起回了現(xiàn)實(shí),我看著那幾個小孩子,嘴角不自覺地上揚(yáng),好像看到了小時候的自已。在這個時候,我可是很高興和他們一起分享這份喜悅。

學(xué)騎自行車作文6

  10歲生日的時候我收到了我的生日禮物,一輛很漂亮的自行車。

  看著它我愛不釋手,但馬上發(fā)起愁來:我又不會騎,怎么辦呢?爸爸看穿了我的心思,一個勁地安慰我,說:“慢慢學(xué)呀,有志者事竟成嘛!庇谑俏议_展了我的.第一次學(xué)騎自行車之旅。下午,爸爸推著自行車,和我一起來到操場!吧蟻戆!”爸爸沖我一笑,我早已迫不及待了,騎上自行車,圍著操場就是兩圈,這可累壞了推我的爸爸,看他那氣喘呼呼的樣子,我自己也找到感覺了,便讓爸爸放手,但爸爸剛一松手,我便重重摔到了,一次又一次,爸爸忙扶起我,和我一起在樹下休息。我記得爸爸對我說:“孩子,你不要太急了,騎車龍頭要把穩(wěn),不能兩邊搖,身子向前弓一點(diǎn),要坐好,保持平衡,兩腳踩在踏板,手腳要配合,做到這幾點(diǎn),你幾乎就會了。”我不停地上車、摔倒,上車,摔倒……沒過半小時,爸爸已經(jīng)累得滿頭大汗了?粗职謿獯跤醯臉幼,我對著自行車說:“自行車?yán)闲,多少給個面子我嘛!下次可別再倒了,不然我跟你拼命!薄凹佑,這次一定要成功。”

  我抹去頭上的汗珠又一次跨上了車。這次,我終于踩了好幾下踏板,自行車平穩(wěn)地向前進(jìn)了好一路段程正當(dāng)我開心時,車頭不聽使喚了,“啪”的一聲,我是連人帶車一齊重重地摔在了地上。衣服扯破了,手和腿也劃爛了,手上的血在慢慢的向外滲,我的眼淚在滴滴嗒嗒的向下流,回頭一看爸爸早就沒扶著車了,這時心里不免對爸爸起了怨恨,怎么能這樣不負(fù)責(zé)任呢?撒手了也應(yīng)該讓我知道!這時爸爸慢慢的走到我面前,看著我流血的手說:“冉冉,自己站起來,男子漢是不怕這點(diǎn)傷的。我要一直扶著你騎,你就永遠(yuǎn)不敢讓我放手,剛才你其實(shí)騎的很好的,只是你沒集中注意,所以跌倒了,從那兒摔倒還從那兒爬起來,等傷好了,咱們接著學(xué),好嗎?”聽完爸爸語重心長的解釋,還說我是個小男子漢了,我不好意思地擦干眼淚重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。再以后的日子里,我一有空就一人去試著騎,沒幾天我就能騎上在院子里兜圈子了。

  現(xiàn)在我已能騎車帶人上學(xué)了,我車技高了吧!我學(xué)會了騎車,同時也懂得了很多道理:天下無難事,只要肯攀登,功夫不負(fù)有心人。自信心是成功最好的朋友。以后我還會遇到許許多多的第一次,也許有眼淚,也許有歡樂,也許有困難,也許有汗水,但是我相信只要我持之以恒,肯定會邁向成功。

學(xué)騎自行車作文7

  自行車是現(xiàn)在出行工具的好幫手,道路上隨處可見共享單車,小黃車,小藍(lán)車……自行車也走進(jìn)了兒童生活,變成兒童必不可少的好伙伴。

  每天放學(xué)時,小區(qū)里總是有小朋友騎著自行車,在小區(qū)里來回穿梭,嬉戲著,我看了心里癢癢的,也想像他們一樣。于是我每天盡快做完作業(yè),讓媽媽看得心服口服,同意我騎自行車?墒呛镁安婚L,才騎幾天的功夫,我就被小朋友們嘲笑——原來,我騎的是帶有輔助輪的兒童自行車,而到我這個年齡段早該騎雙輪自行車了!

  我從小受不了別人的嘲笑,每次被嘲笑時,我總是很不服氣,總會絞盡腦汁,想辦法反超他,讓他沒法再神氣?墒菋寢屨娴K事,不讓我把兩個小輪子拆掉,擔(dān)心會發(fā)生什么意外。我不甘心,每天都嚷嚷,軟磨硬泡,媽媽拗不過我,終于同意了。

  我看著小朋友們騎的得心應(yīng)手,心想:”其他小朋友騎的游刃有余,騎自行車肯定沒什么難度。對我來說一定也是小菜一碟嘛!”

  可是我卻錯了。第一次騎時,我太過自信,想炫耀自己一會兒就能上手,沒想到我第一次嘗試,因?yàn)闆]控制好平衡,我在車上晃悠悠的感到快要掉下來時,在車上邊叫著邊撲騰了兩下,趕緊按了一下剎車,不料卻錯按了前輪剎車,自行車幾乎飛離了地面,“撲通”一聲將我使勁甩了出去,幸好有護(hù)具保護(hù),不然我肯定被摔的“粉身碎骨”。

  我不甘心,又爬回自行車上。吸取了剛才的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我小心翼翼地踩著腳踏板,緩慢地前行,害怕再摔一次,眼睛直直地盯著地板,擔(dān)心腳不聽使喚,但是我犯了一個致命的.錯誤,眼睛應(yīng)該目視前方,所以還是沒能幸免,我又摔了下去,真是痛死我了!就這樣,我接二連三的摔。我狠狠的踢了自行車一腳說:“你這個搗蛋鬼,存心跟我作對!”我跑到一旁,傷心地哭了起來,心想:“不學(xué)了,沒這個天賦,就別逞強(qiáng),還是騎我的兒童車吧!”

  正當(dāng)我打退堂鼓時,我眼前又浮現(xiàn)了那些小朋友們嘲笑我的畫面。不行,我不能放棄,我使出最后一股勁,掙扎地再次爬上去!笆∈浅晒χ浮,我總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)努力練習(xí)……

  一個下午過去了,在跌跌撞撞中,我終于學(xué)會了騎自行車。我欣喜若狂,飛快地跑向媽媽“報喜”。在這次“苦難”中,我明白了做什么事都要堅(jiān)持到底,才有可能成功。

學(xué)騎自行車作文8

  我最大的缺點(diǎn)就是“恨”。只要不管別人有什么東西,會了什么新技術(shù),我都會“恨”他。

  以前,我看著周圍的小朋友暢通無阻地騎著自行車在小區(qū)里繞來繞去,而我騎著一輛帶著輔助輪的四輪自行車,像騎著頭烏龜似的,速度不是一般的慢,而且隨時都可能把我甩下去。這時的我不只是恨,還有必勝的決心:一定要學(xué)會騎自行車。

  周日,爸爸帶我來到“練兵場”——樓下的一片空地,開始對我進(jìn)行一對一的私教練習(xí)。教練老爸說要學(xué)騎自行車,就得“猛”。爸爸說這個字時,就像老虎張開了血盆大口來吃我一樣,嚇得我頓時后退三尺,想拔腿回家。但在爸爸的.威嚇和堅(jiān)持下,我還是心驚膽戰(zhàn)地騎上車,在爸爸的指揮和注視下,我騎著那個四輪自行車轉(zhuǎn)了一圈又一圈,就這樣,我騎得越來越快,一種飛起來的感覺。我專注地騎著,那些快樂的事在我腦海一遍遍回放,而那些不愉快的事被我拋之腦后。

  突然,教練一聲命令“停!”我一個急剎車停下來。爸爸教練先將兩個輔助輪拆下來,然后一手抓著車把,一手扶著我,讓我用力蹬車輪,接著他讓我扶穩(wěn)車把,而他在旁邊扶著車后座跟著車小跑。有爸爸在旁邊護(hù)著,我覺得很安全,就越騎越快,爸爸都快追不上了。我隱約聽見他氣喘吁吁地大聲吼著讓我要小心的聲音。

  前面出現(xiàn)了一顆小樹,我死死盯著它,生怕自己撞上去,同時,我的腳下并沒有放慢,只手上用力往一邊轉(zhuǎn)彎,竟然躲過了那棵樹。

  天啊,好險!我松了一口氣,這時,我才發(fā)現(xiàn),爸爸不知何時已經(jīng)放開了手,是我自己在騎。太棒了!我終于會騎自行車了!這下我高興壞了,一楞神,前面拐彎的地方用力太過,一下摔倒在地。萬幸,不是很疼,我坐在地上,咧著嘴朝著爸爸苦笑!爸爸跑過來,幫我扶起車,手一揮,說:“快起來,沒關(guān)系的!你剛才騎得很好!蔽遗呐纳砩系耐粒烛T上車。這一次,爸爸幫我助跑一段之后放開手,我的兩只眼睛聚精會神地盯著前方,兩只小手緊握著車把,兩只腳用力地瞪著踏板,身子有節(jié)奏的搖擺著……

  我的第一次騎車?yán),有我、有自行車、還有爸爸。那個紋路已被磨平的車把上有爸爸那張大手的溫度,那小巧精致的車鈴是爸爸和我騎車的笑聲。

學(xué)騎自行車作文9

  生活,就像一本書,裝載著人生的啟示,我在生活中收獲不少。我最喜歡的運(yùn)動就是騎自行車了。騎車,一件看似十分簡單的事情,學(xué)起來卻困難重重。

  每天,我都會看見那些大哥哥大姐姐們輕松自如地騎著自行車上放學(xué),心里羨慕極了,要是我也能像他們一樣輕松自如地騎自行車該有多好!爸爸見我這么喜歡騎自行車,便給我買了一輛漂亮的自行車,我高興得直拍手掌。

  周末,爸爸帶我到體育廣場教我騎自行車。未等爸爸說完,我便急不及待地踩上腳踏板,心想,學(xué)自行車不是一件很簡單的事嗎?干嘛要說那么多理論呢?想象著自己飛一樣的樣子,我用力向前一蹬,“飛咯……”話未說完,“撲通”一聲,我便摔了個四腳朝天!皨屟剑嫣!爸爸,快點(diǎn)來扶我!”我嚷嚷起來!白约号榔饋恚 卑职终局粍。我看了看爸爸,見他完全沒有扶我的意思,便灰熘熘地爬起來,重新扶起自行車。這一次,我小心多了,小心翼翼地坐上自行車,兩腳撐地,然后再慢慢把一只腳放在腳踏板上,再慢慢地向前踩去,哈哈!這次成功了!沒有摔耶。我由慢及快,很快就學(xué)會了平衡,我高興極了,便開始張望兩旁的風(fēng)景。也許高興得太早了,“撲通”,我又摔了個四腳朝天。我想,做事不能這么驕傲,要認(rèn)真地對待,事情才能成功。我接受了前兩次的教訓(xùn),認(rèn)真地練習(xí)起來。一次、二次、三次……在我的認(rèn)真練習(xí)下,我終于完全學(xué)會了騎自行車的技巧。

  現(xiàn)在,我也能像大哥哥大姐姐們一樣輕松自如地騎自行車了,也能感受騎自行車那飛一般的感覺了。我并從中得到人生的.啟示:做事情不能急于求成,也不要害怕失敗,成功的背后是許許多多的汗水和跌倒,經(jīng)歷挫折才會學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),戰(zhàn)勝困難才能走向成功,成功之后也不能驕傲。這個道理讓我一生受用不盡。

  指導(dǎo)教師 戴榮霞

  點(diǎn)評:從兒童交際的角度來看,從兒童自身來看,小作者的寫作過程就是“真實(shí)的寫作”, 寫的是真事,訴的是真情,小作者將自己的體驗(yàn)由不會到會的過程介紹的清清楚楚,并能從中有自己的真實(shí)體會,緊扣課題,開頭和結(jié)尾相照應(yīng),使文章完整,可堪稱佳作。

學(xué)騎自行車作文10

  “馮正洋,你都12歲了,還不會騎自行車。你看看別人家的孩子,都能帶著爸爸媽媽上街買菜了!你也給我去學(xué)!”所以,在媽媽的強(qiáng)迫下,我走上了這條學(xué)騎自行車“不歸之路”。

  我對學(xué)騎自行車一點(diǎn)兒也不感興趣,總是三天打漁兩天曬網(wǎng)——懶洋洋的。再加上我膽子很小,連上車都不敢。一連幾天我都是這樣,第五天,媽媽就生氣了,斥責(zé)了我一頓。雖然我很怕騎自行車,可是我更怕媽媽罵我。我沒有辦法,只能順從媽媽的話。開始,媽媽讓我在前面騎著,她在后面推著我。我怕媽媽突然放開手讓我獨(dú)自騎,于是,我固執(zhí)的用腳杵著地。媽媽好像看透了我的心思,無可奈何地說:“放心,我會一直和你在一起的`!蔽也怕畔戮栊,靠媽媽控制平衡,一點(diǎn)一點(diǎn)的前進(jìn),在騎了兩三圈后我才略微有點(diǎn)樣子。

  有了第三天的基礎(chǔ),第三天我就更得心應(yīng)手了。在媽媽的“攙扶”下我才勉強(qiáng)有點(diǎn)平衡。這時媽媽提出教我一種方法:只見媽媽一只腳踩在地上,一只腳踩著腳蹬轉(zhuǎn),一邊踩著腳蹬,一邊用腳抵著,并推動車前進(jìn)。一開始,我沒有找到訣竅,老是找不到平衡感,總是“開”了幾下就摔了。后來,我想到可以試著用在地上的那只腳為著力點(diǎn),并用那只腳支撐著這輛車前進(jìn)。這么一試效果果然不錯,所以,我一直按照我想出來的辦法練習(xí),并有些名堂了。我這樣“捉爬滾打”了幾天,看上去已經(jīng)有些眉目了?墒蔷驮谶@時,我遇到了一個不大不小的難題:

  原來在我每一次另一只抵地的腳要踩上腳蹬時,我老是踩不上去,就算踩上去了,也蹬不下去。我不服氣,裝了一次南墻不行大不了多撞幾次?墒,我“撞”到“頭破血流”還是始終無法踩下去,我把這個情況告訴了媽媽,媽媽幫我把輪胎氣打足,并把座位抬高。突然,仿佛施了一層魔法,我一上車就有一種無形的力量推動我,并馬上像一陣風(fēng)似得,我騎了出去。

  如今,我能騎一段距離了。不過,我還要繼續(xù)努力,使自己騎自習(xí)車的水平更上一層樓。

  通過這件事,我明白了,做事要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢,如果只是淺嘗輒止,定會一事無成。

學(xué)騎自行車作文11

  8月8日,是我的生日,爸爸媽媽還是像往日一樣,下班后準(zhǔn)時回家。“兒子!兒子”!快出來!”爸爸在花園叫道。

  我來到花園,只見爸爸身邊有一輛黃色的自行車!斑@是買給你的生日禮物。”爸爸說道!爸x謝爸爸,謝謝媽媽!”我連忙道謝。

  晚飯過后,我開始練起了自行車。因?yàn)槭堑谝淮悟T車,所以我非常緊張害怕,不敢上去試,但我又很想騎著我的自行車自由飛翔。爸爸自然成為了我的教練。他非常耐心地教我。爸爸先把自行車上一些部件的.功能給我講了一遍。我專心地聽著,搞懂了控制方向的車把手,以及車把手下前剎、后剎的功能。

  我該上車去體驗(yàn)各種功能了。這時,我只感覺我的心在身體里橫沖直撞。我想上車又不敢上去。爸爸一直在我身邊鼓勵我,叫我別害怕。他穩(wěn)穩(wěn)地掌住自行車。看有他撐著,我這才松了口氣。我也暗暗地鼓勵自己:一定要加油,我能做到的。

  爸爸說:“你首先要讓你的身體和車成一條直線,才能掌握平衡!蔽以囍癜职终f的那樣做:用手先撐住車把手,左腳踩在地上,右腳放在踏板上,然后在右腳踩上踏板的一瞬間把左腳放上左踏板,并用吃奶的力氣努力蹬踏板。不過,不管我怎么蹬,我都掌握不了平衡,車子總是歪來倒去的,所以我很快就摔倒了。

  我問爸爸:“爸爸,有沒有什么快速學(xué)會的方法?”爸爸說:“學(xué)自行車你得有耐心。我們每個人生下來都像一顆小種子一樣,非常柔弱,只有經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨,這顆種子才能長成大樹。我們要學(xué)會一樣本領(lǐng),就要經(jīng)歷很多挫折,還要接受別人的意見并不斷改正,這樣我們才能學(xué)會啊!甭犃税职值脑挘揖筒恢>氲鼐毩(xí),摔倒了,扶起自行車,踩上去;摔倒了,扶起自行車,又踩上去……

  每天下午,不管天氣有多熱,我都會定時練習(xí)騎車。幾天下來,我終于學(xué)會了。當(dāng)我穩(wěn)穩(wěn)坐在自行車上,快速地踩動踏板,讓自行車載著我在路上奔馳時,我感覺我就像一只飛翔的小鳥。自行車就是我的翅膀,我想快就快,想慢就慢。我自由自在地飛奔著,非常自豪,覺得路旁的人們個個都在稱贊我。

學(xué)騎自行車作文12

  以前,我每當(dāng)看見哥哥姐姐騎著嶄新的自行車,像一只機(jī)靈的小靈猴在大街上自由穿梭的時候,我總是情不自禁地想:要是我也有一輛嶄新的自行車,在寬闊的大街上自由穿梭的話,那該多好啊!

  有一天,我學(xué)自行車的機(jī)會終于來了,媽媽給我買了一輛嶄新的自行車。它身披深藍(lán)外衣,兩個又大又圓的黑輪胎像兩只巨大的大眼睛,兩個車把锃亮锃亮的`,整輛自行車在陽光下閃閃發(fā)光,真是讓我看花了眼!

  見了這輛自行車,我急急忙忙把爸爸媽媽叫來,對他們說:“爸爸媽媽,我要學(xué)騎自行車!”爸爸媽媽聽了,眼珠子轉(zhuǎn)了一圈,然后又討論了一下,說:“好吧,我們同意,”開始學(xué)騎自行車了,爸爸像一個學(xué)騎自行車的老師傅,一本正經(jīng)地說:“要學(xué)會騎自行車,就先得打好比較難的基礎(chǔ),后面的就非常簡單了,我們還是先教教你最好的上車法吧!”媽媽先給我演了幾遍,我看了就學(xué)媽媽的樣子試了一次:先拿好把手,然后用腳在地上蹬兩三下,最后再用腳用力一跳,就跳上了自行車,爸爸媽媽看了直夸我“好”!

  學(xué)會了正確的上自行車的姿勢,爸爸媽媽又開始教我怎么把只有兩只腳的自行車穩(wěn)住。媽媽先用手扶著自行車,然后讓我用上次學(xué)的上車法上自行車,再讓我開始騎。媽媽扶著的時候我學(xué)得非常輕松,于是我就讓媽媽把手放開。但是,媽媽的手一放開,我卻緊張了起來,平穩(wěn)能力也減少了一大堆。一眨眼,我就從自行車上摔了下來,還摔了一個四腳朝天,膝蓋上的皮也被用水泥鋪成的路摔破了,流了一些血,心里暗暗想:不學(xué)了,不學(xué)了,學(xué)了真是要了人的命呀!可是想過了那據(jù)話之后,我又想:如果不學(xué)的話,我的愿望就不能實(shí)現(xiàn)了。于是,等我的腿傷養(yǎng)后,就又開始學(xué)了起來。一天、兩天……過了好幾天,我的愿望終于達(dá)成了,可以像一些厲害的叔叔一樣閃電漂移、刀片超車和穿越障礙那時,我的心像吃了蜜一樣甜,覺得自己是一條活潑的小魚兒在溫暖又清澈的水里自由地游著,美好極了!

  最后,我就和哥哥姐姐一起在大街里自由自在的穿梭著。藍(lán)藍(lán)的天空,綠油油的草,大樹彎著腰好像在對我這個新成員祝賀。

學(xué)騎自行車作文13

  暑假里我們幾個同學(xué)一起去石太公園玩兒。見有的同學(xué)已經(jīng)會騎自行車了,心里很是羨慕,心想,我要是也能騎自行車該多好呀。便暗下決心要學(xué)騎自行車。

  媽媽姐姐聽說我要學(xué)騎自行車都很支持,他們找來一輛小自行車讓我練。這天,下著蒙蒙細(xì)雨,我和姐姐來到一塊空地上練車。

  首先姐姐教我握緊車把,然后登地,上車,我試著做,車子緩緩起步了,姐姐在后面扶著自行車的尾架,防止我摔倒,我腦子空空的,機(jī)械地照著姐姐說的做,可車子好像不聽使喚,車把也扭不過來,沒走多遠(yuǎn),倒到了一邊,我也摔了下來。

  我重新扶起自行車,看著姐姐笑得前仰后合,又練,和剛才情況差不多,我又摔了下來。我有點(diǎn)怕了。姐姐看我有灰心的念頭說:“男孩子摔幾次怕什么,我學(xué)騎車時,比你摔得多多了!”我又一想:別的同學(xué)騎著自行車去這兒去那兒,而我只能跟在他們的后面跑。就又練起來了。再說了爸爸還發(fā)短信曾經(jīng)告訴我告訴我:“別人能做到的你也能做到!痹诎职诌@句話的鼓舞下,我說:“我不怕摔,我只想歇會兒,來,繼續(xù)練!

  姐姐耐心的告訴我:“你現(xiàn)在要掌握三個要領(lǐng):1、上腿要快。2、掌把用力,使車子保持直線前進(jìn)。3、有力登!蔽衣牭搅,但是還做不到,或者做不好。接下來幾次依舊是上車,摔倒,再上車,再摔到……這時蒙蒙細(xì)雨變成了小雨,我們的衣服都濕了,今天的練車結(jié)束。

  從上次練車以后,我自己又練了幾次。偶然的一次,我學(xué)會了騎自行車。

  這天,我上了自行車后,由于沒人扶著我,感到非常恐懼。想下來。又一想,爸爸是怎樣鼓勵我的,對,不能辜負(fù)爸爸對我的希望。再說了,我是男子漢,比我小的`孩子們能做到,我為什么做不到。我蹬了起來,把歪歪扭扭、忽左忽右。我運(yùn)用了姐姐給我說的三個要領(lǐng)。姐姐和媽媽在一旁喊著:“拐把,拐!蓖蝗粚γ骜倎硪惠v汽車。我一時著急騎到了便道上,媽媽和姐姐一邊鼓勵我一邊給我講怎樣拐把、怎樣剎車。我又上了一次,但是這次自行車并沒有像上次那么聽話,我猛地拐了一下我和自行車又一次飛到了便道上。我并沒有灰心,一次一次的練,一次比一次更好……終于我可以掌握平衡走直線了,我學(xué)會了騎自行車。以后每當(dāng)我有時間就會拿出媽媽的自行車來練。

  通過學(xué)騎自行車,我感悟到一個道理,別人能做到的,只要我做了,努力了,我也能做到。

學(xué)騎自行車作文14

  翻開我的影集,首先映入眼簾的是一張充滿童真童趣的照片。照片上有一個可愛的小女孩,戴著帽子,穿著涼鞋,擺了一個勝利的手勢?粗@張相片,我不由得回想起了夏天剛開始學(xué)騎自行車的那段時間。

  那是一天的下午,我突發(fā)奇想地想學(xué)自行車。爸爸媽媽沒有辦法,大熱天的,一家子推著輛自行車在小區(qū)里轉(zhuǎn)悠。這輛自行車是爺爺以前騎過的,所以在我眼里顯得特別的高和大。

  我把腳放在路邊的水泥臺階上,腿用力一撐,另外一條腿想努力跨上坐墊!把健焙秒y,我的腿怎么抬不上去?后來,我腦筋一轉(zhuǎn),想出了個好辦法。

  我把腳蹺在坐墊前的三角形的鐵桿上,這鐵桿形的,是個密封圖形,所以根本不可能滑下來。這下,我用力一撐,嘿,我坐上去了!

  這簡單的第一步——跨上自行車就給我小小的'心靈增添了一份自信。

  我信心滿滿地踏上腳踏板,另一只腳踏上后面的踏板,手抓緊龍頭,咬緊牙關(guān),做出一副決定要決一死戰(zhàn)的樣子

  老爸老媽看著我“咯咯”地笑,而我有卻裝作沒聽見,心里只想著一句話:我一定要騎好自行車,一定要!

  “哐當(dāng)”,“啊——”伴著自行車倒下的聲音,我發(fā)出一聲晴天霹靂般的慘叫!八@已經(jīng)是第四次了!眿寢尠饬税馐种笇Π职终f,爸爸只是聳了聳肩膀。

  “可是,她人呢?”老爸老媽異口同聲!斑@里,在這里呀!救我!快來!救……”老爸老媽聞聲而來,見我和自行車“同歸于盡”了,一起倒在了樹叢里嚇了一大跳。

  這一跤摔得可不輕,不光自己“遍體鱗傷”,還把自行車的簍子摔壞了。老爸老媽看見我非但不同情我,反而幸災(zāi)樂禍,這使我非常不滿。

  是什么原因?qū)е挛宜幽兀褪球湴吝@個壞東西。原來,我剛會了一丁點(diǎn)兒小毛皮就得意得不得了,屁股離開了坐墊,都單手握龍頭,哼起了小曲兒。

  結(jié)果,龍頭沒把握好,之所以引發(fā)了一起“交通慘禍”。從這以后,我更加努力學(xué)自行車,一天比一天幾進(jìn)步。

  這張相片就是我真正獲得成功時拍的,瞧,我笑得多燦爛!

  學(xué)騎自行車這段時間,我最大的收獲并不是會騎自行車這項(xiàng)技能,而是明白了一個深刻的道理:做事不能驕傲,只有虛心才能獲得真正的成功!這就是我最大的收獲!

學(xué)騎自行車作文15

  我已經(jīng)是初二的學(xué)生了,但我還不會騎自行車。看到大街小巷里比我小的多的孩子們都會騎。我看在眼里,急在心里,下定決心寒假期間一定要學(xué)會騎自行車。

  圖片正好我二姨家的孩子有一輛自行車,便借過來,暫時入住咱家。剛借不久,我就著急的想去學(xué),為了學(xué)會騎它,我寧肯挨餓也絕不吃一口飯。最開始是在小區(qū)練習(xí)的,顯然這不是個練習(xí)的佳地?臻g狹小,車子密集,人來人往,必須十分謹(jǐn)慎。爸爸和我一起找了個稍微空曠的地方,練習(xí)上車,我按照他講的步驟慢慢去練習(xí),但每次都不完美。最主要的問題在于上車之后自行車十分搖晃,總是容易顛倒。對此,爸爸并沒有多說什么,只是讓我多練習(xí)便好。急躁的我老是認(rèn)為有什么訣竅,為什么別人一下子都能學(xué)會的我卻學(xué)不會?爸爸見我如此著急,給我講了《賣油翁》的故事,賣油的老翁之所以能把油從銅錢孔注入葫蘆里,銅錢上確一絲不沾油,熟能生巧是關(guān)鍵。我的心平靜下來,再次去練習(xí),發(fā)現(xiàn)平衡感好了許多,經(jīng)過幾個小時的訓(xùn)練后,上車對我來說也算是差不多了。

  第二天,我們決定到實(shí)驗(yàn)小學(xué)操場去練習(xí)騎車。一大清晨,太陽還沒起床,我就急著要出發(fā)。吃完早飯后,我們來到了操場,太棒了,一個人也沒有!環(huán)境清幽,是個練習(xí)的好去處。爸爸扶著自行車的后座,讓我大膽的往前騎,我的心還是緊張的砰砰直跳。坐上去后半天不敢蹬一下腳板,于是他便使勁的往前推,我不由自主地蹬著踏板。由于他在扶,我騎的十分順利,但我知道這并不算會騎,扶與不扶的差別是很大的。我自信地對爸爸說:“不用你扶了,我自己試一下。”不過三秒,他把手一放,方向變失衡,我一下子倒在了地上。爸爸又對我說:“你忘了學(xué)上車時我對你說的話嗎?不要一下子就想成功,我們學(xué)自行車時也花了很大功夫!蔽一腥淮笪,要從基礎(chǔ)開始,便又讓爸爸扶著我慢慢的'滑動著。這時太陽公公起床了,金色的陽光灑滿塑膠跑道。我隱約的發(fā)現(xiàn)爸爸的影子已經(jīng)不見了,那我為什么還能騎的這么順利?我迅速回頭一看,發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)坐在凳子上玩手機(jī)了,我簡直不敢相信,剛才是我自己騎下來的,我繼續(xù)往前,就像一個自由翱翔的老鷹一樣。因我知道只有不斷的訓(xùn)練才能獲得成功的果實(shí),就這樣,功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會騎自行車了。

  當(dāng)我再次看到路邊騎自行車的人時,我再也不慚愧了,我可以自豪的說——————我也會騎自行車了!

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