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美的作文500字

時間:2024-08-30 16:06:32 作文 我要投稿
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關于美的作文500字

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的關于美的作文500字,希望能夠幫助到大家。

關于美的作文500字

關于美的作文500字1

  事情發(fā)生在某年某月某日的某個時分,一切都來的那么突然,那么快,僅僅一剎那,一切就都過去了。

  那天,我們正在樓下上體育課,不知為什么班主任也跟來了,我們在感到有緊張的氣息后,都馬上鎮(zhèn)定下來,一切就不再那么瘋狂了,變得一片死寂。在老師面前,我們從來都這樣。

  我觀察著老師的行動,一不留神,不知從哪來了一個鄰校的站在老師面前。我只看到了他的背面。他像個軍人一樣,右腳一跺,右手伸過頭頂,小聲的向來老師說了聲:老師好!老師微微一笑,然后點了一下頭,說:你好!他似乎很滿足。轉身就走。我裝成在不經意碰他一下的時候,看了他一眼。他在心中那個文質彬彬的男孩的形象一下消失。他只有一只左眼,右眼被挖去了;臉上有很長的一道刀印,正經過右眼;他的腦袋四四方方,仿佛是一個有棱有角的.正方體。我在心中暗想:這世界真怪,連這樣的奇胎都有。在我看了他走路的姿勢后,我更是大為為色:他右腳比左腳短,走起路來一陷一陷的,我不禁笑出來。我想,老師也可能是為這笑的吧!

  后來我想,他可能是智力稍有低下吧。在這個校園里,誰會跟老師打聲招呼呢?可能正是這種原因,他才會如此純潔吧。我開始慢慢欽佩他,羨慕他還有這樣的純潔。

  雖然事情的開頭到結束僅有十幾秒鐘,但他,卻展示他最美好的一面。

  其實,生命猶像一枝臘燭,點燃了只是一點光,消失了,極少讓人掛念,但它只是默默地燃燒著,從不為自己的平淡而感傷。

關于美的作文500字2

  如若給我一段空白的時光,我必定會選擇與天地同行。一起流轉再美的風情種種,悠然添上這空缺。愛上一座城;愛上一片地;愛上一方樂土;愛上一花一草一木,美始終在天地中流轉,也終會與它共同邂逅這一段記憶中。

  古城向來是一個煙火繁密的地方,但腳步不會隨波逐流。嘈雜中,帶著古舊的寧靜蘊蓄在這里,它不爭也不搶。一條街,牽引出原味的市井。千年前的他是個藝人,將糖人吹起,動物形狀活靈活現。今天的你接過,嗅著麥芽糖的香氣喜笑顏開;秀遍g,千年時光不再是阻礙,你們一起俯瞰人間煙火,嘗遍百味。這里的美始終繞不開民俗,也有著淳樸生動的情懷。

  湖水是心靈的故鄉(xiāng),穿過城市越過迢遙山水去找尋它的清凈。是聽到了風的呼喚,青海湖深沉而湛藍,望著牛群,心中最后一粒塵埃也消失殆盡;九寨溝的湖水無須青山相稱,也無須白云的見證。如星羅棋布的海子,共同為你編織一場旎旖的夢境,安靜到心靈沉睡。這里的美帶著靈氣,足以撫慰所有。

  園林總是帶著一絲絲遺憾。走進頤和園的東宮門,是在帝王的榮華夢中。這是龍的王國,是有氣血的.王者,卻又突然在不經意間騰飛而起,不知歸期;為圓明園心痛,還是惋惜?彌漫在園內上空的煙火嗆得你不得不這么想。如果靈魂尚未被掏空,那么它還是豐盈的。小溪斜陽依舊閑適,星空仍然璀璨,還會在歷史中留下光彩的一頁。這里的美,最為凄然,但也鮮艷至極。

  天地有大美而不言。或許古城已不再生動;河水不再清澈;天空上的月亮被誰摘去了光環(huán)。但記憶還是美好,過往依舊圣潔。當往昔在星空中流轉,黎明的腳步也就近了,一輪璀璨的朝日必會噴涌而去,照徹世間的美。

關于美的作文500字3

  善良的人很美,堅強的人很美,樂于助人的人很美,堅持不懈的人很美,媽媽很美,爸爸很美……我們身邊的人又何嘗不美呢?即使那個人有缺陷、有不足的地方……但他們也很美。

  小威是患有自閉癥的男孩,他不愛與人交流,行為也非常怪異,但上天賜予了她一個好媽媽,這是他的榮幸。同時他的媽媽也按照上天的命令去照顧小威,那種無微不至的關懷,那種強大的.母愛一直形影不離地跟著小威。

  為了小威能像正常人那樣生活,媽媽把小威帶去學鋼琴,可鋼琴老師不敢收他做學生,無奈之下媽媽只好親自教他,可想而知小威媽媽即將面對多大的挑戰(zhàn)。

  小威媽媽是加油站的一名員工,每當有閑暇時間,媽媽就會琢磨鋼琴,在家的時間多半不是用來逛街而是上網查資料怎樣教小威練琴,就這樣日復一日,年復一年,小威彈鋼琴的水,平也得到了提升。如此心酸的的過程,已讓這位母親疲憊不堪,但她抱著一定要讓兒子健康的信念,一直堅持著,始終不放棄,他相信自己的努力一定會換來回報。

  自然界沒有風風雨雨,大地就不會春華秋實,只會幻想而不行動的人,永遠也體會不到收獲果實時的喜悅,激流勇進者方能領略江河源頭的奇觀勝景,驕傲,是斷了引線的風箏,稍縱即逝;自卑,是剪了雙翼的飛鳥,難上青天。這兩者都是成才的大忌,懦弱的人只會裹足不前,莽撞的人只能引為燒身,只有真正勇敢的人才能所向披靡,所以為了我們的夢想向前沖吧!

關于美的作文500字4

  春天,那枝頭萌發(fā)出的新綠,是一種清麗的美;夏天,樹枝上爆發(fā)出翠綠的生命,是一種執(zhí)著的美;秋天,飄搖著落地的一抹抹金黃,是一種凄涼的美;冬天,光禿禿的樹枝上裹著一層無瑕的白色,是一種沉淪的美。

  世間萬物都有自己的美,有些美得隆重,有些美得凄楚。而世間唯一永恒的美,卻是看不見、摸不著的。這種美,便是我們心中美好、純潔的品質。

  善,隱藏于人心中,雖然看不見、摸不著,可,這又何嘗不是美呢?

  躲在大山里的他們,個個貧困,沒有受到好的教育。無數個孩子,為了家,荒廢學業(yè),從此再不能走出這山。浙江有個女孩叫江一燕,她雖是著名的影視演員,可她為了祖國的建設,為了孩子們的學習,在這76年里,每一年都分為兩半:半年支教,半年拍戲。江一燕為了孩子,失去了多少拍大片的機會呀!可她仍是堅持了7年。她的`善完美地展現在我們面前,她身上的美是最特別的。

  在每晚的新聞聯播上,多多少少有著好人好事被播報出來——孩子亂跑,有好心人幫忙勸阻;街道上,老人摔跤,公共汽車司機跑下扶起;人摔下樓梯,有陌生人送去醫(yī)院手術……盡管他們素不相識,可人卻互幫互助……這種善,雖然看不見、摸不著,卻能用心感受得到。

  藏在人心中的善,何嘗不是一種永恒的美?

關于美的作文500字5

  自然界有很多自然之美讓人贊嘆,如那清水芙蓉,如那超凡脫俗的清蓮,我們都知道它們的美,有太多文人墨客的贊賞,我們也可能見過,只是會發(fā)現自然之美的,不一定會感受到人間的美。

  美的感覺存在于心中,很多時候無法用文字表述出來,很多美好的思緒在腦海中一閃即過,無法捕捉。美不是空談,而是要去體驗、去感受、去欣賞。

  倘若說欣賞自然之美需要睿智與一雙善于發(fā)現真諦的眼睛,那么欣賞人間真情,則需要有細膩的情感。

  常常感動于親情的溫暖,感動于真情的表白,感動于美好真誠的心靈,感動于朋友間情誼的真摯。人在落魄時,萎靡不振,孤獨無助,那個能助你排憂解難的人,恰似明月的青輝毫不吝嗇地傾灑入你的`心田,登時那種誠摯而熱心的美會感動你一生。

  身邊的瑣碎事情看起來凌亂而繁雜,不經意中大多放棄了,長時間的漠然必然麻木不仁,也就無從談起美的存在。

  欣賞美其實很簡單。如果你對美麗漠不關心,那你無論如何也看不見真正的美麗。摒棄偏見與固執(zhí),美就在你心中。

  美的極致便是安詳,美是一種毫無標的的愉悅。人如果能拋棄偏執(zhí),丟下無謂的煩憂,哪怕一片樹葉,一朵小花,都能發(fā)現它的美,只要用心,生活處處都是美。

  生活不是由快樂與幸福而編織而成的,少不了落寞與惆悵。用一種欣賞美的眼光去看看陽光與雨露,恬淡而愉悅;用一種欣賞美的眼光去看看花草樹木,清新而爽快;用一種欣賞美的眼光去看看大海,寥廓而深遠……

  美,就在我們的身邊,你會發(fā)現,這是一種美,那也是一種美,因為發(fā)現,帶給你不斷的驚喜。

關于美的作文500字6

  今天我的身份是一名探索家,我將踏上漫長尋美之旅。我背上行囊,手持“尋美雷達”,邊走邊搜尋著最美心靈發(fā)射出來的信號。一路上,雷達收到的信號很微弱,我感到很失望,心想:“這雷達是不是有質量問題呀,這么艱巨的任務領導還不派個給力的裝備讓我使用!”就在我胡思亂想之際,“尋美雷達”突然響起來,信號燈一直閃個不停,我定睛一看:竟是來自我們的學校!再仔細一瞧:信號竟是從四(1)班的教室里傳出來的。

  我跟著信號向操場看去,呀!原來這是去年春游的時候!我隱身跟著隊伍來到梁豐生態(tài)園,同學們都在海盜船上玩耍,這時一位胖胖的男生被卡在了海盜船里,他絞盡腦汁想要掙脫,累得滿頭大汗。正在他想選擇呼救的方法來“保命”時,信號源找來了一名同學立即向海盜船沖去,運用十分巧妙的方法將那胖胖的男生救了出來,胖男生對他表示連聲感謝,但信號源卻回答:“這是應該的!

  突然,一道刺眼的白光在我面前閃過,在我睜開眼后,我又來到了今年的兒童節(jié)拍賣會的'資金匯總處,老師讓大家把所有的利潤都要上交,這錢用來做什么?大家都還不知道。唯獨信號源上交了所有的收益。(大家在背后都說他傻)

  哈哈,我終于找到了最美心靈擁有者,看來,我這次沒有白跑這趟尋美之旅,我的尋美之旅宣告結束了!

  你們知道最美心靈的擁有者是誰嗎?你知道樂于助人的是誰嗎?你知道誠實守信的人是誰嗎?他——就是我們班的同學:朱梓豪。

關于美的作文500字7

  站在窗臺看星星,很美很美。如果說距離產生美,這樣的距離算不算他遙遠,是否還觸碰得到。風在窗外自由自在的游弋,鉆進窗子,撩起掛在窗頭的一串串蝴蝶,很有詩意的感覺。

  靜靜的夜,聽得見呼吸的聲音,感覺得到心跳的律動。歪著頭,仰望星空,想一些很簡單,很不重要的問題。任思緒悠悠然飛揚在黑夜里,天馬行空。

  一路走來,總帶著童年最純真的`記憶,從不需記起,因為從不曾忘記。以為那時的色彩永遠不會褪去,以為我還是我,他還是他,一切都不曾改變。原來,早已物是人非。記憶被敲得支離破碎,不敢相信,還是不愿相信?一種“似曾相識燕歸來,無可奈何花落去”的無奈。心在痛,昔日的美好已經不在,昨天的人,今天的人,又似乎判若兩人。

  點點滴滴凝聚在心頭,將記憶加鎖,埋藏在心靈最深處。忘了去開啟,還是不愿開啟。把記憶的鑰匙扔向大海最中心,沉入......

  光陰荏苒,記憶在強迫中一點點忘卻,痛苦一絲絲在消退,傷口快要愈合.

  無意漫步海邊,拾貝.撿起一串繡跡斑斑的鑰匙,好熟悉.久久佇立,仿佛什么東西在被開啟,是記憶,也是傷口,被撕開的痛.怪自己不夠堅強,淚水在眼里泛濫.模糊了視線,望著那越來越遠去的早以不屬于我的幸福。

  丟了的鑰匙找得回來,遺失了的記憶也還在,經過一段時間的旅行之后,鑰匙還是那串鑰匙,記憶還是那段記憶,不同的是,感覺不在了,找不著了.

  星星不再閃爍,月光暗了,是它們累了吧.我也累了,哭得累了.

關于美的作文500字8

  我經常翻閱報紙,但里面寫滿了一些負面新聞,我會跳過那些事,閱讀其它版,明星時尚版上,寫滿了窒息文字拼湊成的八卦,其中總是摻雜著:哪位明星又被人發(fā)現去整形了?是誰,又把自己弄得那么虛假了?

  有些人不知道花真正開過的,單純的美,盡是變化自己原本的樣貌,在臉上多加一塊、少減一塊。他們改變自己,將容貌化為霧,讓人們若在一片迷茫中,只為了讓自己成為鑲了寶石,鍍了銀的'花,但,那卻不真實。會隨風動、會為了太陽綻開的,才是最真實的,而那也是花的本性,人也是,雖然未必漂亮,但是,是不會騙人的。

  我認為內在美比外在美重要多了,注重外在美的人雖然多,我也是,適可而止就好,當我們有自信時,不管怎么樣,都會認為自己是最美的,何必盲目追求流行,改變生與俱來的模樣?萬物都是自然生長的,夜空里的星星,有集有散才美,海洋有動有靜才能感動人,美麗的、虛假的,永遠只能奪人目,不能動人心。

  希望,我能成為一個真正美麗的人,不是一定得從外表著手,相反的,要從內在提高自己的價值,如果我是一朵花,那我一定還沒開放,等著有一天,風為我吹拂,太陽為我照耀時,我能成為一朵真真實實、有內涵的花,不一定開得很眩麗,但我會擁有那份自信,靜默的開放。

關于美的作文500字9

  曾經,偉大的雕塑家羅丹說過:“這世界不缺少美,只是缺少一雙發(fā)現美的眼睛。”對此,我的看法也是這樣。美無處不在,但需要的是讓我們創(chuàng)造出更多的美。

  記著那一次,剛坐在校車上沒吃午飯的我,裝著高興的我望著窗外的'媽媽,我的小手一揮一揮地,示意讓她回去。

  開車了,我的小肚子“咕嚕!钡亟兄骸昂灭I呀!”我自責地說道,“早說就給在家里拿些零食,在校車上吃呢!唉!好后悔呀!”

  由于晚上沒睡好,我就打了個噸,當我醒來時,就看到身旁坐著一位慈祥的大姐姐!肮緡!蔽业亩亲硬宦犜捤频挠纸辛似饋,我不好意思的捂著肚子,望了望那位大姐姐。沒想到那位大姐姐笑了笑,說:“你沒吃飯呀!”說著,便從書包里掏出一袋小面包,“諾!這個給你吃吧,你不是沒吃飯嗎?”我一看有吃的了,高興地用手接過去,說:“謝謝,大姐姐!彼媚撬请p手摸摸我的臉,說:“呵呵!你可真可愛呀!”我朝她調皮地笑了笑。

  下車了,我背著媽媽為我準備一大堆東西的背包,有力無氣得說:“怎么又給我準備那么多的東西?沉死了!蹦俏淮蠼憬阍谖遗赃叡持鴷咧,我背著沉甸甸的書包,差點就摔倒了。大姐姐把我的書包拿在手里,微笑著對我說:“我?guī)湍。”我又高興地點點頭。

關于美的作文500字10

  那天風和日麗,真是個難得的好日子。我搬把椅子坐到陽臺上,欣賞窗外美景。

  忽然,一陣歌聲傳進我的耳中,原來是隔壁陽臺上的小男孩拿著水壺在澆花。他一邊澆水,一邊唱著歌兒。那怡然自得的神情儼然是一道美麗的風景。

  “啪啪啪”一連串的敲打聲蹦進來,打破了這份悠然。原來是樓上的阿姨到陽臺上曬被子。 隨著拍打聲,被子里的塵土好像頑皮的小精靈,在天空中旋轉著,翻著筋頭,紛紛落進小男孩的花盆里,還有幾粒飄進了小男孩的眼睛里。也許是疼痛難忍,那男孩一邊用手揉眼睛,一邊大聲嚷道:“喂! 樓上的,你知道不知道下面有人,我的眼睛快瞎了!”阿姨充耳不聞,反而拍得更兇了,拍打聲估計方圓十幾里都可以聽見。真讓人無語,我捂起耳朵,小男孩也無計可施,只得躲進屋子里。

  那拍打聲持續(xù)了幾分鐘,終于消停了。小男孩走出了屋子,繼續(xù)給他那受到“空襲”的花兒澆水。小水滴如活潑的小娃娃,一會滾到東,一會滾到西,在陽光下熠熠生輝,可愛極了。不料,有幾滴小水珠跨越了“國界”,滴到了樓下王奶奶曬的被子上,濕了大片。小男孩嚇壞了,往后退了幾步,又向前看了看。王奶奶看到自己的.被子濕了,抬頭一看,笑了笑說:“天氣好是應該澆澆花!闭f著,把被子往旁邊挪了挪。小男孩聽了,愣了愣,好像明白了什么,掉頭向樓上跑去,我想,他大概是去找樓上那位阿姨,為自己先前的不禮貌向她道歉吧!

  陽臺上的花隨著微風翩翩起舞,花瓣上的小水珠在陽光的折射下,發(fā)出璀璨的光華。哦,原來寬容才是最美麗的風景啊!

關于美的作文500字11

  有詩云:“自古逢秋悲寂涼,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄!笔前,秋天,誰說都是悲寂的的呢?秋天碩果累累;秋天大雁南飛;秋天莊家豐收,誰都開開心心,快快樂樂!

  秋姑娘來的時候悄悄的,靜靜的,只是讓大自然來告知人們:該秋收了!

  這時候,樹葉子紅了,麥子熟了,大自然更美了,天空澈藍澈藍的,一片云也沒有!風輕悄悄的,天藍湛湛的!

  秋雨也是無私的,從不吝嗇,人們喜歡再秋雨下散步,喜歡在秋雨里玩耍。

  對秋天的懷念,是無法準確表達出來的!秋天的風,帶著香甜的果子的味道,沒有夏天的燥熱,沒有春天的絲絲縷縷的柔然,秋天的風帶給人信心,帶給了我們好的`運氣;空氣,沒有夏天那么粗獷,沒有春天那么柔弱,相反,秋天的空氣帶有一點任性,帶有一點剛強!秋天的藍天,湛藍,而又剔透,沒有夏天的云那么多,沒有春天的天那么藍,但是給人確是清爽的,舒暢的!

  秋天的樹,落葉像蝴蝶似的翩翩起舞,路人走過,“莎莎”,響起了秋天到的聲音,奏響了秋天的曲子!

  河流,也是秋天偏愛的景物之一:叮咚叮咚,好聽的聲音使魚兒們跳起舞來,讓路人過目不忘!

  秋,恬靜,舒適,讓人舒服,秋高氣爽,大雁南飛,這不都在形容秋天的嗎?不知道今年的秋天又讓我們怎么驚訝,拭目以待吧!

  我們愛秋,相信,秋也愛我們!

關于美的作文500字12

  當我迷失在黑暗中,當寒冷侵入我的五臟六腑,當我絕望時。你,便會從那黑暗中站出來,給我?guī)硪唤z光明,照亮我那黑暗的世界。

  ——題記

  在我童年的記憶中,我來到一個陌生的學校,一切都變了樣。我偷偷看著,猜測誰會跟我一起玩耍,卻未曾想過主動之后處處碰壁。是你用那雙溫柔中帶著和藹的杏眼望著我,把手抬起來,輕輕的撫摸著我的頭,“你叫什么?你干什么呢?”那話語就如春天的清雨,滋潤了我那小小的心田。

  我要贊美你,朋友。那天正下著暴雨,天空打著響雷,烏云遮滿了天空,同時也遮住了我的內心。我急切地在教室里盼望著,盼望著能有一絲希望降臨在我的頭上?墒俏蚁脲e了,同學們都已被爸媽接回家,只剩我呆呆的立在那。這時,是你突然轉到我的.身旁,二話不說地把傘遞給我,并叮囑我要趕快回家,不要管你?晌夷哪軖佅履隳,剛想伸手挽留住你,可你卻推了我一把,自己跑進簾珠般的大雨,直至成為一個黑點,再也不能看清。第二天,我來到學校,卻看見你的座位空著,我已明白緣由。便情不自禁地低下頭,只覺兩眼一熱,臉便有了兩條清晰的淚痕。

  我要贊美你,朋友。每當我有困難之時,你便會伸出援手,對我進行慷慨的幫助。天氣正熱,大地似乎都被熱的快融化了,你來我家找我聊天,你卻發(fā)現我總也不能把一個魔方拼好,急得焦躁不安。這時你只是會心一笑,拿過魔方對我說:“馬上就能拼好。”于是,你就匆忙的下樓去了。我想應該要不了多長時間,可不經意間往窗邊一看,你正頂著烈日努力的拼著魔方,汗水肯定如雨珠般滴落。最后魔方真的就神奇的拼好了。

  朋友,你正是這樣,在我的心間,無心插柳柳成蔭!我要贊美你,贊美你那種助人為樂的好品質。

關于美的作文500字13

  生活中,美無處不在。美,是尋常的、又是難得的。有時,她會不經意地出現在你面前;有時,她卻需要你用心去捕捉。在生活中,美需要你去細細發(fā)現。

  鏡頭一。雨后,陽光明媚。我穿著新買的衣服去逛街,陽光那么明媚,心情也格外舒暢,盡管雨后路上的坑洼處還有不少積水,但這并不影響我的好心情。忽然,迎面駛來一輛小轎車,我趕緊退到路邊,生怕飛濺的泥水弄臟了新衣服,可令我意外的是,汽車臨到跟前時,司機竟放慢了速度,車子從我身邊緩緩駛過,沒有泥水飛濺,司機透過車窗朝我微笑示意,我也報之以最真誠的笑容。我想,美是不需要醞釀的,正如這笑容般澄澈真誠。

  鏡頭二。當我快樂地走路上,腳下的路也在匆匆后退著,心里想著該如何渡過這漫長的一天。卻不曾留意到,“刷……刷”這聲音,我停下腳步這時的路已經變得十分干凈,遠處還有清潔工那忙碌的身影。清潔工為了讓城市能在第一時間變得干凈,在人們熟睡時,他們已經開始了一天的工作了,難道這不是生活中平凡的美嗎?

  鏡頭三。太陽沒有射出刺眼的光芒,只是無力地流出橘紅的色彩。在我前面,一個盲人老奶奶戴著墨鏡,拄著拐杖緩緩地前行,“當心啊!這里有一級臺階,我來扶您。”一個稚嫩聲音劃過我的耳畔,只見一個小女孩飛奔過來。我心頭一熱,多好的小女孩啊!在夕陽下,那一老一少的'背影漸漸遠去,與落日的余暉構成了一幅多彩的美麗畫卷。

  美在路人的互相體讓中,美在清潔工人黑黝黝的臉上,美在小女孩滿含愛心的關切中……其實沒就在生活中,只要你去發(fā)現、去品嘗,定有一番感悟在心頭。

關于美的作文500字14

  美不在你的渺無邊際的幻想中,不在你對意外的渴求中,而在人們的生活中。

  ——題記

  當我身邊走過一個個風華正茂,洋溢著青春氣息的女孩時,我不免有絲心動,忍不住再回頭看看。然而心動之余,我的內心卻發(fā)出一種莫名的疑問:“她們美嗎?”“是啊,她們美嗎?”

  這讓我想起了一句諺語:“繡花枕頭,稻草心!钡拇_,外表的美不一定能代表心靈的`美。在燈紅酒綠的今天,我們一不小心就會被一種虛榮的美所迷惑。認為穿名牌是美,擁有一張漂亮的臉蛋是美......孰不知自己已經對美產生了一種盲目追求。一層又一層的“胭脂花粉”將那些盲目的人裹得嚴嚴實實。

  記得我有一位同學說過:“其實每個人都很美,只要你不認為他或她丑!币痪涠嗝瓷羁潭钟姓芾淼脑挵!

  或許,我們對美的認識還不夠深刻。美是一個過程,一個自我滋潤的過程。它很簡單,也很平凡。

  嗯,每個人對于美也許有一個朦朧期。舉個例子吧“早戀”。說到這個詞,可能是許多家長和老師最頭疼的問題,也是一個最棘手的問題。總認為它是ugly.其實這是人對美產生的第一個追求,一個朦朧的追求。不要認為它是丑惡的,否則會導致孩子對美的一種誤解。家長,老師應該用一種合理,簡單的方法去引導孩子。讓孩子懂得真正的美,讓孩子去追求一種高尚的精神美。

  的確,我們不僅要追求一些健康的外表美,更要注重自己的心靈美和內涵美。唯有做到了這一點,才能真正達到“完美無缺”的境界。是啊,去了解美真正的含義吧。

  最后問一句:“你美嗎?”

關于美的作文500字15

  美是什么?有人衣服穿得很美,有人頭發(fā)打扮得很美。但是今天我在少兒圖書館看到了一種不一樣的美。

  少兒圖書館舉辦了一場國學大講座,我懷著期待的心情來到了這里,當一位衣著樸素的年青女老師拿著話筒說:“同學們好,今天我們來學習國畫,你們知道齊白石嗎?”他會是怎樣的一位人呢?”她的語速是那么的緩和,猶如涓涓細流的泉水,流進了我的心堂,引起了我的思索,我想:齊白石是一位畫家,除了這些,我再也想不出什么來形容齊白石了。而后老師放著一些幻燈片來介紹齊白石,原來齊白石生活在不同的年代,他的'畫也會發(fā)生變化,當他畫到帝國主義的時候,畫中人物的表情都是憤怒的,當他畫到中華人民共和國時,畫中的鮮花的顏色特別鮮艷,代表著他心中充滿著歡樂和希望。當他到老的時候才發(fā)現自己一生追求的是和平,而這一切卻是在畫中體現出來的。齊白石的畫很美,簡單,來源于生活。我深深地記住了畢加索的一句話:我不敢到中國,因為中國有個齊白石。這時我突然覺得齊白石特別的美,他的美讓外國人出振悍。當一堂課上完的時候,我忽然覺得這位女老師特別的美,她的課講得特別的美,她的聲音特別的美,她還讓我們學齊白石畫蝦,我覺得自己的蝦畫得特別的美。

  有人說:“生活中并不缺少美,只缺少一雙發(fā)現美的眼睛!蔽蚁胍グl(fā)現更多的美,也讓自己變得更美。

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