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百寶箱作文400字（通用24篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的百寶箱作文400字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
百寶箱作文400字 篇1
快看！窗簾下躲著個(gè)“百寶箱”，它正在和我們捉迷藏呢！
它的蓋子是白色的，粉色的身體不大也不小，這里面裝著我美好的回憶，有趣的知識(shí)，從小到大我畫(huà)的畫(huà)和得到的榮譽(yù)……
我先來(lái)說(shuō)美好的回憶吧！因?yàn)槟抢锩嬗形业舻男⊙例X，每掉一顆牙齒，我都會(huì)先哭后笑�？奘且�?yàn)榛蚨嗷蛏俚奶弁�，笑是因�(yàn)槲抑�，我又長(zhǎng)大了一些哦！
說(shuō)到有趣的知識(shí)當(dāng)然就是那一本一本厚厚的書(shū)和練習(xí)本了。書(shū)里有寫(xiě)兄妹深厚感情的《青鳥(niǎo)》；有感動(dòng)人心的《哥哥爸爸我愛(ài)你》；還有會(huì)制造各種東西的《裝在口袋里的爸爸》……練習(xí)本里有我剛學(xué)會(huì)寫(xiě)字的時(shí)候，寫(xiě)的那些七歪八扭的字，樣子可笑極了，因?yàn)槟切┳植皇侨薄案觳病�，就是少“腿”�?/p>
“百寶箱”里的畫(huà)也在靜靜地記錄著我的成長(zhǎng)。以前我圓也畫(huà)不好，畫(huà)面可以說(shuō)是“鬼斧神工”；現(xiàn)在經(jīng)過(guò)這些年的努力，越往后畫(huà)得越是精美，色彩越來(lái)越豐富，畫(huà)面也變得栩栩如生了。
我的榮譽(yù)也不少，有寫(xiě)字方面的，有繪畫(huà)方面的，還有學(xué)習(xí)方面的……這些都是我刻苦練習(xí)得到的，也記錄著我成長(zhǎng)中所取得的成績(jī)。
這就是我心愛(ài)而神奇的“百寶箱”，讓我應(yīng)以為豪，時(shí)刻鞭策自己繼續(xù)嚴(yán)格要求自己的“百寶箱”。
百寶箱作文400字 篇2
你知道百寶箱里有什么好玩的東西嗎？跟我來(lái)看一看吧！
上課了，我看見(jiàn)老師拿了一個(gè)上面寫(xiě)著“百寶箱”的花花綠綠的箱子，最上面挖了一個(gè)洞。老師搖了搖箱子，發(fā)出了“嘩嘩”的聲音，有人說(shuō)：“是塑料�！蔽仪那牡乜戳艘谎�，只看見(jiàn)里面有一個(gè)蝴蝶結(jié)，老師就捂上口說(shuō)：“現(xiàn)在還不能看，等一會(huì)在看�！蔽疫�是想看，這時(shí)老師讓欒茵琪伸手去摸，她說(shuō)：“形狀是長(zhǎng)方行的，還有一張紙�！蔽艺f(shuō)：“上面還有字，還是綠色或紅色的，因?yàn)槲铱匆?jiàn)有這樣的紙�！彼贸鰜�(lái)一看，原來(lái)是一個(gè)口香糖，老師送給了她。這樣一來(lái)，我們都想淘寶了。
這一次該我摸了，我大步流星地走上前去，“我抓住了一個(gè)有塑料袋的東西，硬梆梆的�！蔽艺f(shuō)。下面的人都說(shuō)：“是玩具�！蔽夷贸鰜�(lái)一看，真的！是一個(gè)能看圖的小照相機(jī)，我興奮不已的走到座位上。我迫不及待地打開(kāi)看了看，里面的動(dòng)物圖片有魚(yú)、蝦……這個(gè)照相機(jī)真是太好玩了！我喜歡它。有的同學(xué)摸了一個(gè)恐龍蛋，有的摸到了阿衰漫畫(huà)書(shū)……
我還看見(jiàn)“百寶箱”里有一些好玩的東西，真想淘到啊！
百寶箱作文400字 篇3
奶奶的床頭柜上放著一個(gè)銹跡斑斑的鐵盒子，里面放滿了各式各樣的針啊、線啊，還有花花綠綠的碎布頭�？蓜e小看這個(gè)破盒子，它可是奶奶的“百寶箱”��！
奶奶可喜歡這個(gè)“百寶箱”啦！有一天放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)我的新襪子破了個(gè)大洞，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。奶奶說(shuō)：“別著急，別著急，我有辦法！我想：她能想出什么好辦法呢？只見(jiàn)奶奶不緊不慢地打開(kāi)“百寶箱”，從里面取出針和線，然后戴上老花眼鏡，把線穿進(jìn)針里，再拿起襪子，針一線地縫了起來(lái)。我心想：這縫補(bǔ)過(guò)的襪子還能穿嗎？沒(méi)想到，只一會(huì)兒功夫，她就跑進(jìn)我房間里，舉著襪子對(duì)我說(shuō)：“看，奶奶幫你把襪子縫好了！”我趕緊拿過(guò)來(lái)細(xì)細(xì)一看，喲，一點(diǎn)都看不出縫過(guò)的痕跡呢』從此以后，我有什么東西破了，就找奶奶去補(bǔ)。
奶奶總是說(shuō)現(xiàn)在日子好過(guò)了，但是不能浪費(fèi)。她親手用鐵盒子里的針針線線做成了靠墊，做成了拖鞋，還做了一些非�？蓯�(ài)的小玩意奶奶說(shuō)這個(gè)鐵盒子是她的百寶箱，里面藏著好多寶貝。勤為本，簡(jiǎn)養(yǎng)德。奶奶的“百寶箱”承載著老一輩流傳下來(lái)的傳統(tǒng)美德，勤儉持家的傳統(tǒng)一定會(huì)被我們這一代一直傳承下去。
百寶箱作文400字 篇4
在封建社會(huì)，婦女被壓在最底層，斑斑血淚，向誰(shuí)控訴？
婦女解放的程度是衡量人類(lèi)解放程度的天然尺度，也是衡量人類(lèi)社會(huì)文明程度的天然尺度。社會(huì)要向前發(fā)展，決不能后退。
婦女本身只有自尊、自重、自強(qiáng)、自立，有自己的事業(yè)和經(jīng)濟(jì)權(quán)，才可作為一個(gè)大寫(xiě)的人與男人共存，出賣(mài)色相是走向死亡的深淵。
社會(huì)必須男女平等，女性才有自由生存的空間，否則，即使女性擁有百萬(wàn)金元，也不能自由自在地生存。
女性不能輕信人言，要有獨(dú)立思考的、智慧的頭腦。
記住古人的話：“冶容誨淫，慢藏誨盜�！迸詴r(shí)時(shí)要“夾緊尾巴做人”。要是杜十娘不在深夜的船頭上放聲唱那首《小桃紅》，不就可以避免惡棍孫富的注意和暗算了嗎？
惡有惡報(bào)。杜十娘怒沉百寶箱，隨之投江之后，李甲“終日愧悔，郁成狂疾，終身不痊”；孫富“得病臥床月余，奄奄而逝，人以為江中之報(bào)也�！�
善有善報(bào)。真誠(chéng)幫助過(guò)杜十娘的柳遇春過(guò)江墜銅盆于江心，覓漁人打撈，竟撈到裝有無(wú)價(jià)之寶的百寶箱。
正是：湛湛青天不可欺，善惡到頭終有報(bào)。
百寶箱作文400字 篇5
百寶箱《十萬(wàn)個(gè)為什么》同學(xué)們你們知道多少課外科學(xué)知識(shí)呢？我知道的課外科學(xué)知識(shí)很多，如果你們也想知道許多課外知識(shí)，那就讓神奇的《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)來(lái)告訴你吧！
《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)里面有許多我們不知道的奧秘。這本書(shū)的內(nèi)容主要分為四類(lèi)，其中有講天文與海洋的、有植物與地球的、還有人體與日常的……。這四類(lèi)書(shū)里我最喜歡天文與海洋這一部分的內(nèi)容。讀了它，我知道了許多海洋的奧秘，結(jié)識(shí)了許多新的朋友，我知道海星是怎樣捕食的，海龜為什么會(huì)流淚，還有小海馬為什么會(huì)從爸爸的肚子里蹦出來(lái)……。更重要的是，這本書(shū)不僅能讓我知道許多奧秘，學(xué)到很多新知識(shí)，也伴隨我快樂(lè)的成長(zhǎng)。記得有一次我問(wèn)媽媽?zhuān)骸芭＠珊涂椗谵r(nóng)歷七月初七能在鵲橋上相會(huì)嗎？”媽媽得意洋洋的說(shuō)：“這是當(dāng)然不可能的”。接著媽媽又對(duì)我說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題，怎么可能難倒我��！”我又問(wèn)媽媽?zhuān)骸芭＠珊涂椗x得有多遠(yuǎn)�。俊眿寢岊D時(shí)傻眼了。哈哈……！這回媽媽可真被我難倒了。當(dāng)我告訴媽媽牛郎星和織女星距離十六光年，媽媽夸我非常棒。其實(shí)，這還得感謝《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，是它這個(gè)百寶箱讓我學(xué)到了很多新的知識(shí)。如果大家想知道更多科學(xué)知識(shí)的話，那就找《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)幫忙吧！它能讓你的課外學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩！
百寶箱作文400字 篇6
童年的百寶箱總是讓人愛(ài)不釋手，我也一樣。每當(dāng)打開(kāi)我的百寶箱，便會(huì)浮現(xiàn)出弟弟一串串快樂(lè)的音符。
弟弟有一雙水汪汪的大眼睛，眼珠一轉(zhuǎn)就有鬼點(diǎn)子。一張小嘴巴，你別小看他的那張小嘴，里面裝滿了稀奇古怪的理由。他最喜歡他的小鼻子，可我卻不喜歡，因?yàn)槊慨?dāng)我要吃巧克力時(shí)，他不管在哪里都會(huì)立刻出現(xiàn)在我面前，然后深深吸一口氣，“貪婪”地聞一聞巧克力的味道，奶聲奶氣地威脅我說(shuō)：“肚子好餓啊，你不給我吃我就告訴媽媽去�！卑�！這調(diào)皮的小弟弟，我只能無(wú)可奈何地給他一小塊了。因?yàn)檫@樣，我決定再也不吃糖了。哼，我不吃你也別想吃�？伤３３梦疑蠈W(xué)的時(shí)候，自己偷偷地搬一張椅子去拿，真是讓人頭疼。
一天夜晚，他等我和爸爸媽媽睡覺(jué)后，就開(kāi)始“秘密”行動(dòng)了。他小心翼翼地走下樓梯，活像一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的“小偷”。他又悄悄地打開(kāi)房門(mén)，走進(jìn)放糖的房間，躡手躡腳地把門(mén)關(guān)上，“咔嚓”一聲，門(mén)被反鎖了，他高興得手舞足蹈，邊吃邊把糖紙隨意往地上一扔，直到他吃完了，才心滿意足地走到門(mén)前。但是他怎么也不能把門(mén)打開(kāi)，無(wú)奈之下，只好使用他的“特異功能”——哭。媽媽聽(tīng)到哭聲急忙跑來(lái)，她看到滿地的糖紙，真是又好氣又好笑。我想：弟弟一定沒(méi)有好果子吃，誰(shuí)要他吃糖，而且吃得一顆不剩。可是媽媽看他哭得那么傷心，怎么忍心批評(píng)他呢！哎！調(diào)皮的弟弟居然又逃過(guò)一劫。
我回憶著弟弟的一點(diǎn)一滴，情不自禁地笑起來(lái)。
百寶箱作文400字 篇7
看見(jiàn)“百寶箱”三個(gè)字，你肯定會(huì)以為是那種裝各種寶貝的箱子。嘿嘿！我們班的“百寶箱”可不是普通的箱子，他是一個(gè)人——我們班的陳倚楷同學(xué)。他不但學(xué)習(xí)好，而且是個(gè)體育健將。他要是從你身邊跑過(guò)，你一定會(huì)誤認(rèn)為那是一陣風(fēng)，因?yàn)楫?dāng)你醒悟過(guò)來(lái)的時(shí)候，早就看不到他的蹤影了。
為什么他會(huì)成為我們班的“百寶箱”呢？這是有緣由的——在我們班，要是有人忘帶橡皮了，怎么辦？找他借；要是有人忘帶鉛筆了，怎么辦？找他借；忘帶課外書(shū)了，怎么辦？還是找他借。他總是樂(lè)呵呵地幫助班上的同學(xué)，時(shí)間長(zhǎng)了，同學(xué)們就親切地送他一個(gè)雅號(hào)：“百寶箱”。
這天，教室里一片寂靜，同學(xué)們正在專(zhuān)心致志地寫(xiě)作文，只有一個(gè)人在那里手忙腳亂地翻著書(shū)包，不知在找什么，找了好一會(huì)兒，額頭上都滲出汗水，可還是沒(méi)有找到想要的東西。突然，他一抬頭，立馬露出了笑容。原來(lái)，他瞧見(jiàn)了“救星”：“倚楷，能借我一下橡皮嗎？”“當(dāng)然可以��！”倚楷邊答邊從文具盒里掏出一塊橡皮借給他。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，又有一位同學(xué)找他“救急”：“倚楷，我的筆芯用完了……”“別急，我這兒有……”同學(xué)聽(tīng)了，愁眉舒展開(kāi)了。
他總是這樣，像變戲法似的從書(shū)包里變出各種學(xué)習(xí)用品，無(wú)私地幫助著同學(xué)。怎么樣？我們班這個(gè)“百寶箱”不錯(cuò)吧！
百寶箱作文400字 篇8
外婆家有一個(gè)神奇的“百寶箱”，我們從那里面帶出許多寶貝。這個(gè)“百寶箱”是什么呢？
每年的五六月份是這個(gè)“百寶箱”里寶貝最多的時(shí)候。
東邊半個(gè)人高的西紅柿樹(shù)上掛滿了一串串西紅柿，有的是圓的，有的是橢圓的，還有許許多多的小花苞迫不及待地想要結(jié)果長(zhǎng)大。西紅柿沒(méi)成熟時(shí)就像一顆顆綠色的寶石，成熟了后它們一個(gè)個(gè)笑紅了臉，開(kāi)心地等著人們?nèi)ゲ烧�。外婆摘了幾個(gè)紅透了的西紅柿，煮了一大碗西紅柿蛋湯，我和表姐還有弟弟都爭(zhēng)先恐后地喝著湯，酸酸甜甜的，無(wú)比鮮美，比城里買(mǎi)的好吃多了！
南邊的竹竿上爬滿了豆角藤，藤上掛滿了綠色的豆角。才長(zhǎng)出來(lái)的豆角小小的，只有我們的手指頭這么長(zhǎng)；長(zhǎng)出來(lái)一兩天的豆角，長(zhǎng)短粗細(xì)和毛筆差不多；長(zhǎng)出來(lái)四五天的豆角有我們的手臂那么長(zhǎng)，可以吃了。豆角的吃法很多：可以吃新鮮的，也可以曬成豆角干，還可以做成酸豆角，每一種都非常美味。
西邊的竹竿上繞滿了黃瓜藤，藤上盛開(kāi)著黃色的小花朵，結(jié)滿了黃瓜。黃瓜有的像毛毛蟲(chóng)，有的像小船，可愛(ài)極了！我們摘黃瓜時(shí)，要小心不要被藤上葉子上的小刺刺傷�？粗斫愫偷艿芏急еS瓜津津有味地啃著，我不屑一顧：有那么好吃嗎？最后還是禁不起誘惑，偷偷摘了一根嘗了一口，哇，清香甘甜好好吃��！怪不得他們都喜歡吃呢！
北邊綠色的辣椒、紫色的茄子、紅色的莧菜、嫩綠的空心菜、長(zhǎng)滿胡須的玉米……
這個(gè)“百寶箱”里的寶貝不計(jì)其數(shù)，它就是——外婆家的菜園。
百寶箱作文400字 篇9
一對(duì)紅色的小腳印卡，一張張?jiān)?jīng)帶我飛到各地的登機(jī)證，一幅幅逗趣的涂鴉這些寶藏，都小心翼翼地保存在我的百寶箱里。
我的百寶箱是一個(gè)紅色小手提箱，原本用它來(lái)收藏一些和我有關(guān)的紀(jì)念品。直到我上了幼稚園，媽媽才把手提箱交給我保管，并讓我繼續(xù)收藏紀(jì)念品。我總是把一些特別值得保存的物品或很的小飾品，好好地放進(jìn)箱子里，寶貝似的收藏著。
每隔一段，我就會(huì)打開(kāi)箱子，將放在里頭的東西通通拿出來(lái)看一看，再整齊地?cái)[放回去。有時(shí)候，媽媽也會(huì)和我一起看，還會(huì)告訴我在小時(shí)候發(fā)生的趣事。看著小時(shí)候畫(huà)的圖畫(huà)，人的手指頭像一根根的火柴棒，我們就忍不住哈哈大笑�？粗t色的小腳印卡，和現(xiàn)在的腳丫子比一比，哇，我真的了不少。看著一張張的登機(jī)證，時(shí)間就立刻回到了過(guò)去，一下子回到東京大肆購(gòu)物的繁華街頭，一下子又飛到佛羅里達(dá)州的迪士尼世界，搭乘刺激的云霄飛車(chē)，所有的煩惱dou一掃而空。
我的百寶箱裝滿的是我的生活點(diǎn)滴，是我一輩子都會(huì)好好的。我會(huì)繼續(xù)增加新的收藏品，讓它們幫我記錄最美好的生活，長(zhǎng)大以后再慢慢地品嘗、回味。
百寶箱作文400字 篇10
我的百寶箱里，有兩個(gè)寶貝。
一個(gè)就是可以把壞人變成“病人”的“受傷醫(yī)藥箱”。只要打開(kāi)這個(gè)醫(yī)藥箱，里頭有最粗的針，馬上幫壞人打針，把他的屁股打得又紅又腫。還有一種紅藥水，一點(diǎn)上去，他就變成蟑螂，我不想把他變成我最怕的老鼠，小叮當(dāng)最怕老鼠呀！變成蟑螂的話，我就直接把他踩死就好了，很方便。還有一種ok繃，一貼上去，他就像有幾百只跳蚤咬他一樣，渾身發(fā)癢，越抓越癢。然后用“受傷醫(yī)藥箱”里最恐怖的“壞護(hù)士藥膏”幫他擦藥，他的皮膚就變得甜甜的，引得好多蜜蜂來(lái)叮他，把他變成可憐兮兮的病人，大家看了都很開(kāi)心。
另外一個(gè)寶貝，就是可以把“壞人”變成“骯臟鬼”的“垃圾盒”。垃圾盒長(zhǎng)得像一個(gè)餅干盒，里面的餅干看起來(lái)都好好吃，可是一咬到嘴里，就變成垃圾了，臭臭的味道，讓他滿嘴都臭氣燻天，他忍不住吐了出來(lái)，很快的就弄臟他的衣服，變成一個(gè)大家都敬而遠(yuǎn)之的臟鬼，沒(méi)有人要跟他做朋友。
希望壞人能多做好事，這樣才可以上天堂。不然只好下地獄，這就是自做自受！
百寶箱作文400字 篇11
時(shí)間如流水般，悄悄的過(guò)去了，不知不覺(jué)中，我，長(zhǎng)大了。
記得小時(shí)候，我每天都是懵懵懂懂的過(guò)日子，只會(huì)做一些讓爸爸媽媽哭笑不得的事，現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，也懂事了，卻有些懷念起童年來(lái)了，不過(guò)，我有一個(gè)“掌上明珠”，就是它—百寶箱。瞧，這是姐姐妹妹在我生日時(shí)親手做的“壽星帽”，這頂帽子可漂亮了，大海一樣的藍(lán)色襯托著亮閃閃的銀片，一圈彩色的花紋盤(pán)曲而上，最頂端是由三種顏色不一的絲帶固定的。長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶垂下來(lái)，像仙女，真好看！離“壽星帽”近一點(diǎn)的是個(gè)銀手環(huán)，這是小怡在我生下來(lái)時(shí)為我買(mǎi)的，可現(xiàn)在太小了，但我還是會(huì)時(shí)常拿出來(lái)看一看。百寶箱中間是我幼兒園時(shí)，大家一起去郊游的場(chǎng)景。那時(shí)的我，天真爛漫，無(wú)憂無(wú)慮。可現(xiàn)在上小學(xué)了，任務(wù)重了許多。但一看到這張照片，到海里就會(huì)立即浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景。我最珍愛(ài)的就是這張照片了，雖然有些舊，但卻很溫馨。
百寶箱里裝著我許許多多的秘密，這些秘密像一顆顆閃爍的星星，永遠(yuǎn)在我的腦海中閃現(xiàn)
百寶箱作文400字 篇12
今天我到姐姐家，發(fā)現(xiàn)了姐姐有了“百寶箱”，里面放著她最珍貴的筆、裝飾品等等……
我也想有個(gè)“百寶箱”，說(shuō)來(lái)也很巧，姑姑送給我一個(gè)“百寶箱”，我也學(xué)著姐姐的樣，在里面也珍藏了我喜愛(ài)的東西，比如風(fēng)鈴呀，紙鶴呀、小石頭呀、公仔呀……有一天，我做作業(yè)時(shí)我忍不住打開(kāi)了“百寶箱”，不料被媽媽發(fā)現(xiàn)了，見(jiàn)我三心二意的樣子，一把搶過(guò)“百寶箱”，扔到一邊說(shuō)：“怎么回事？‘百寶箱’成了你的功課啦？那么不專(zhuān)心，沒(méi)收！”說(shuō)完就氣沖沖地拽起我的寶貝，奪門(mén)而去。媽媽霸道的行為讓我哭著鬧著心里充滿了怨恨——那光滑透亮的小石頭，是我淋著雨在沙灘上拾到的;那沙包是我找來(lái)沙子、布料一針一針縫制成的；還有那紙鶴……我不明白姐姐的“百寶箱”可以藏秘密，為什么我就不能藏秘密呢？為什么？
過(guò)了一段時(shí)間，媽媽可能忘了此時(shí)，可我內(nèi)心還一直耿耿于懷，但在怨恨的背后，我又那么膽怯，因?yàn)槲覐牟桓蚁驄寢屔贽q。直到有一天，我意外地發(fā)現(xiàn)百寶箱有重回到了我的書(shū)桌上，此時(shí)的我驚喜萬(wàn)份，激動(dòng)地打開(kāi)久違的它——貝殼小、沙包、千紙鶴……艾，這是什么呢？小小的，圓圓的，上面還有顆愛(ài)心。哇，原來(lái)是愛(ài)心手表項(xiàng)鏈啊，那么閃亮，那么可愛(ài)，好喜歡哦。怎么？那么上面還有張紙條：“孩子，時(shí)間就是生命，媽媽希望你能愛(ài)百寶箱一樣愛(ài)惜時(shí)間。好好學(xué)習(xí)，天天向上�！蔽业难劬駶�(rùn)了，媽媽啊媽媽?zhuān)椰F(xiàn)在理解你的苦衷了，是您化作冬天的溫暖驅(qū)走了我的寒冷；是您化作了甘甜的泉水，滋潤(rùn)了我的心田；是您在黑暗中照亮了我前進(jìn)的方向；是您為我插上了一對(duì)翅膀，讓我在廣闊的天空上自由的飛翔。
總之千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：“媽媽您放心，我一定會(huì)好好讀書(shū)，成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生�！�
百寶箱作文400字 篇13
在我很小的時(shí)候爺爺就一直有一個(gè)百寶箱，這個(gè)百寶箱很破很舊。據(jù)說(shuō)，是在我爸爸小時(shí)候就有這個(gè)箱子了。有一天，我就問(wèn)爺爺：“這個(gè)箱子這么舊，這么破，你為什么還要留著？”爺爺笑了，說(shuō)：“別看它舊，在生活中我們?nèi)鄙俨涣怂�！�?/p>
記得有一次，我牛仔褲的拉鏈壞了，我就對(duì)爸爸說(shuō)：“這天褲子不要了，拉鏈壞了，咱去買(mǎi)新的吧！”這句話剛好被路過(guò)的爺爺聽(tīng)到，他問(wèn)：“褲子是不是小了？”“小到是沒(méi)有小，只是拉鏈壞了，不能穿了！”“那你把褲子給我吧！”等到了第二天，爺爺把一條褲子交給了我，我一看爺爺把拉鏈修好了。我驚訝地問(wèn)爺爺：“你怎么修好的？”爺爺看了看百寶箱，說(shuō)：“這全靠它！”我若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我床頭柜上有一只小鬧鐘，它很可愛(ài)，我十分喜歡它。但有一天我心愛(ài)的鬧鐘它停著不走了，我正為它發(fā)愁呢！爺爺走過(guò)來(lái)，似乎看明白了我的心思，又拿出他的寶貝——百寶箱。他先用螺絲刀把螺絲拿出來(lái)，接著用他嫻熟的技藝很快就修好了我的小鬧鐘，我十分高興。
我漸漸長(zhǎng)大了，明白了百寶箱的真正含義。爺爺從那時(shí)起就修理破舊的`東西，為的是讓我們不要浪費(fèi)。雖然現(xiàn)在我們中國(guó)發(fā)展越來(lái)越好了，貧困的孩子少了很多，但仍然有那么多孩子上不起學(xué)。爺爺覺(jué)得應(yīng)該讓我們發(fā)揚(yáng)艱苦、樸素老一輩的革命精神，不要隨便浪費(fèi)。我現(xiàn)在也準(zhǔn)備了一個(gè)儲(chǔ)蓄罐，把買(mǎi)東西找下來(lái)的錢(qián)，或者零用錢(qián)存在里面，當(dāng)災(zāi)區(qū)有困難，我就會(huì)捐錢(qián)。
爺爺?shù)陌賹毾湮覀兌既鄙俨涣怂?/p>
百寶箱作文400字 篇14
每個(gè)人都有屬于自己的天地，我也不例外。它陪我度過(guò)日夜星辰，讓我盡情地放縱，無(wú)拘無(wú)束的小天地，你們猜到是誰(shuí)了嗎？答對(duì)了，它就是我的百寶箱——書(shū)屋。
我的書(shū)屋雖不大，可不愧“書(shū)屋”，書(shū)桌上、書(shū)櫥上、柜子里全都放滿了書(shū)。我就像是一位文學(xué)家似的，擁有一筆寶貴的財(cái)富。書(shū)屋能讓我與動(dòng)植物耳語(yǔ)，和古代智者面談，和日月星辰散步，還可以穿越時(shí)空，提前走到未來(lái)。
在這個(gè)小天地里，我的使命就是讀書(shū)。而我讀書(shū)的目的就是做一個(gè)不平凡的人，努力吸收各方面知識(shí)為的就是實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，帶著我們的科技在海洋中遨游，在那神奇的宇宙中探索、發(fā)現(xiàn)。讀書(shū)，會(huì)將一個(gè)知識(shí)貧乏的小學(xué)生，逐漸變成一個(gè)了不起的天才；讀書(shū)，它豐富了我的生活，陶冶了我的情操，讓我不再覺(jué)得生活無(wú)味；讀書(shū)，它讓我學(xué)會(huì)了挖掘，學(xué)會(huì)了如何努力；讀書(shū)，它能讓我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，把我?guī)У揭粋�(gè)廣闊無(wú)限的空地，讓我擁有別人沒(méi)有的知識(shí)，更讓我真正體會(huì)到快樂(lè)！
書(shū)呀書(shū)！不知你有什么魅力，迷得我不知所措，只要有了你，我就會(huì)乘風(fēng)破浪，勇往直前。書(shū)是良師，是益友，既可細(xì)讀，又可以用于消遣。我在書(shū)上豐收了果實(shí)累累，了解了邪惡和善良，感受到了人類(lèi)聰穎和蠢笨。書(shū)永遠(yuǎn)是一筆最寶貴的財(cái)富。
百寶箱作文400字 篇15
華老師有一個(gè)神奇的百寶箱，它可以像變魔術(shù)一樣變出我們需要的任何東西。
記得有一次，我上體育課摔倒了，手摔傷了，衣服也破了，鞋也開(kāi)膠了，那叫一個(gè)慘！同學(xué)們把我扶到教室，華老師聽(tīng)說(shuō)了，急忙跑過(guò)來(lái)，手里還提著一個(gè)小箱子。她趕忙給我檢查了一下，然后從箱子里拿出碘伏給我消毒�？次引b牙咧嘴的樣子，華老師溫和地問(wèn)道：“疼嗎？”我忍著疼使勁搖頭。華老師又拿出一個(gè)創(chuàng)可貼給我貼上。傷口處理完，她又看了看我的衣服和鞋子，從箱子里拿出一個(gè)針線盒，還有一瓶萬(wàn)能膠，開(kāi)始縫我的衣服，隨后又給我粘鞋子。我完全忘記了疼痛，滿腦子都是這個(gè)小箱子。箱子看起來(lái)不大，怎么里面什么都有？這時(shí)華老師把衣服、鞋子遞給我，我穿好后還是好奇地看著她的箱子，不由得想：難不成老師真會(huì)魔法？正想著，一塊巧克力出現(xiàn)在我面前�！斑@個(gè)給你，以后活動(dòng)時(shí)一定要注意安全�！比A老師囑咐道。我接過(guò)巧克力，用力點(diǎn)點(diǎn)頭。
華老師要回辦公室了，我忍不住問(wèn)道：“老師，您的百寶箱里還有什么呀？”老師笑了笑，神秘地說(shuō)：“你們需要什么，我就有什么！”
百寶箱作文400字 篇16
我的夢(mèng)想有很多，猶如天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，但最大最亮的那一顆星星，是百寶箱。它是由四個(gè)部分組成的。
百寶箱長(zhǎng)十厘米，寬五厘米，是一個(gè)心形的盒子，可根據(jù)主人的喜好變換顏色。接著我就向大家介紹它的四個(gè)功能。
第一部分是七彩的糖豆，紅的能讓你跑的快，就像汽車(chē)飛車(chē)一樣，但是它能自動(dòng)停下來(lái)等待紅燈。橙色能讓你精神百倍。黃色能讓你睡得很舒服，綠色能讓你放松。
第二部分它是有各種的房子組成，里面有別墅，有度假房，還有農(nóng)房等等，里面空間十分大，房外看著小，但安全功能卻非常高。
第三部分是藏有學(xué)習(xí)用品，學(xué)生們也不用擔(dān)心筆沒(méi)有芯，鉛筆掉了，橡皮沒(méi)帶。而且只要一用完所需要的東西，它能立馬歸位，而且變得干凈整潔，穩(wěn)穩(wěn)的躺在自己的專(zhuān)門(mén)位置上。
第四部分就是它能變大變小了，只要觸碰一下它的按鈕，就可以變得很大，大到能和云朵談話，夜晚就能睡在月亮宮里面。變小就可以跟小草姐姐跳舞，和小動(dòng)物們玩耍，還能和小鳥(niǎo)唱歌，不僅如此，還能使別人變大變小呢。
我相信，只要它制作出來(lái)了，這個(gè)百寶箱一定會(huì)大熱賣(mài)的。
百寶箱作文400字 篇17
我的百寶箱就像一座房子，寬敞又舒適。紅紅的外觀，喜慶又好看。
它的蓋子上有一只可愛(ài)的小鹿和一只搞笑的小豬。小鹿那水汪汪的大眼睛像兩顆晶瑩的水晶球，可愛(ài)極了；頭上的鹿角像展開(kāi)的紅樹(shù)枝美麗極了；紅紅的小嘴調(diào)皮地翹起，頭上還戴著皇冠呢，真有點(diǎn)“臭美”，所以我叫它“鹿小美”。它的鄰居是一只搞笑的小豬，它頭戴綠色荷花小丑帽，身披寶藍(lán)色斗篷，腳踏黃色溜冰鞋，最好笑的是它粉粉的小臉上閃著好奇之光的小眼睛和高高翹起的鼻子，它正在對(duì)小鹿擺pose呢，我叫它“豬大勇”。它們是一對(duì)好朋友，一起日夜守護(hù)著我的百寶箱。
以前沒(méi)有百寶箱的時(shí)候，我的玩具們就像一群無(wú)家可歸的“流浪漢”似的撒在房間的每個(gè)角落，弄得房間一片狼籍。現(xiàn)在有了百寶箱，玩具們有了新家，我的房間整潔多了，在也不用左翻右翻地找玩具了。
其實(shí)我的百寶箱就是爸爸裝茶具的盒子啦。我還收集了其它很多大人們不用的盒子呢，它們不但可以用來(lái)裝玩具，而且還可以裝書(shū)、裝彩筆……既方便又整齊，還是廢物利用呢！
百寶箱作文400字 篇18
我有一個(gè)“百寶箱”里面有各種各樣的“寶物”。有中外聞名的，有言論古今的，有幽默風(fēng)趣的。大家猜出來(lái)了吧？沒(méi)錯(cuò)，那就是我的書(shū)籍。
以前，我是一個(gè)不喜歡看書(shū)的人。每當(dāng)看到一本厚厚的書(shū)里面布滿了密密麻麻的字，我就覺(jué)得頭痛。
直到有一天，我去表姐家玩，看見(jiàn)她正聚精會(huì)神地看書(shū)，嘴角還泛起了一絲絲微笑，我問(wèn)她：“表姐，你在看什么呢？還這么高興�！彼f(shuō)：“我在看《愛(ài)麗絲漫游奇境記》�！苯又憬蚪蛴形兜睾臀抑v述了這本書(shū)的內(nèi)容。我聽(tīng)著聽(tīng)著覺(jué)得好奇妙，原來(lái)書(shū)上有這么神奇、有趣的故事。
于是，我嚷著表姐也給我看看，表姐把我?guī)ニ块g，我看見(jiàn)有一個(gè)小書(shū)柜，放著很多書(shū)籍。我在柜前站了一會(huì)兒，然后挑了一本來(lái)看�？粗粗粫�(shū)里面的故事情節(jié)給迷住了，看完一個(gè)故事迫不及待地看下一個(gè)。
從這以后我就知道多讀課外書(shū)也能豐富自己的視野。在學(xué)校，賀老師也要求我們每個(gè)月閱讀一本書(shū)，就這樣使我慢慢養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣。因此，我的“百寶箱”就越來(lái)越多“寶物”了。
讀書(shū)可以陶冶情操，讀書(shū)可以豐富我們的知識(shí)量，開(kāi)闊視野，培養(yǎng)我們的閱讀能力和寫(xiě)作能力。所以，我們應(yīng)該把讀書(shū)作為自己的樂(lè)趣。
百寶箱作文400字 篇19
又一次打開(kāi)我塵封已久的百寶箱，心中不由得思緒萬(wàn)千。
小小的百寶箱還是我最?lèi)?ài)的藍(lán)色封皮，只是長(zhǎng)時(shí)間的積淀，讓它的臉蒙上了一層灰。我輕輕地拍拍上面的細(xì)小的灰塵，看著里面我曾經(jīng)視作珍寶的東西：漂亮的布娃娃，精巧的小海螺，和那不知從什么角落拾起的大人口中的“破爛”……我對(duì)它們?nèi)耘f是喜愛(ài)的，只是十二歲的年紀(jì)沉甸甸地伏在心頭，我再也無(wú)法對(duì)眼前的一切保持小時(shí)候的如火熱情了。
布娃娃仍舊可愛(ài)，可那是小女孩的心頭愛(ài)，我無(wú)法也不能再觸及；海螺的聲音還是那么悠揚(yáng)而悅耳，我卻不能將它時(shí)時(shí)刻刻帶在身邊了；拿起一個(gè)寶藍(lán)色的圓環(huán)，閃閃的鉆石還鑲嵌在上面，我從那藍(lán)色的倒影上仿佛又回到了幾年前；抓起一大把亮閃閃的“珍珠”我不再大驚小怪了，因?yàn)楝F(xiàn)在的我的心靈再也不會(huì)和眼前的珍珠一樣純潔透明了……
生活的復(fù)雜攪得我找不到自己的立足之地，就如我眼前的這些東西——它們就要離開(kāi)這個(gè)箱子了，取而代之的是一張張獎(jiǎng)狀，那有千斤重的獎(jiǎng)狀……
什么時(shí)候，我的百寶箱才能重新迎回那些寶貴的童年記憶呢？
百寶箱作文400字 篇20
經(jīng)過(guò)幾天仔細(xì)地觀察，我發(fā)現(xiàn)姥姥有個(gè)秘不示人的“百寶箱”，姥姥總是在沒(méi)事的時(shí)候悄悄打開(kāi)，臉上洋溢著幸福的笑容。那里到底藏著什么呢？我要一探究竟。
趁姥姥不在家的時(shí)候，我偷偷地把“百寶箱”打開(kāi)。呀！里面并不是什么奇珍異寶，而是我的東西，大到我在學(xué)校獲得的獎(jiǎng)狀、試卷，小到幼兒園時(shí)得到的小紅花、小星星、表?yè)P(yáng)卡。這些都不是什么值錢(qián)的寶貝，每次我都隨手扔掉，卻被姥姥收集在了一起。姥姥收集和保存這些東西有什么用呢？我懷著好奇和疑惑的心情去問(wèn)姥姥。姥姥撫摸著我的頭說(shuō)：“這些東西都是你成長(zhǎng)的見(jiàn)證�。 痹瓉�(lái)，這些在我看來(lái)并不值錢(qián)的東西還能有這么大的作用，它們?cè)诶牙训男睦锸悄敲吹恼滟F��！
我不禁想起了以前的事情。從我學(xué)會(huì)走路到上學(xué)，姥姥每天都精心照顧我，給我做一日三餐。平時(shí)都是姥姥送我、接我，無(wú)論刮風(fēng)下雨，把全部的愛(ài)都給了我。我取得的點(diǎn)滴成績(jī)，在姥姥看來(lái)都是最大的榮耀，“百寶箱”裝滿了姥姥的對(duì)我的愛(ài)。
我暗下決心，要更加努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)，讓姥姥的“百寶箱”變得更珍貴！
百寶箱作文400字 篇21
我有許多的希望，但是我最希望在21世紀(jì)有一個(gè)神奇的百寶箱，想變什么就能夠變出什么。
我希望這個(gè)百寶箱能變出一幢幢拔地而起的樓房，這些樓房有的是房子，有的是學(xué)校。這些房子又高又勞，家具十分齊全，這些房子是給汶川的災(zāi)民們的。他們住進(jìn)了這樣舒適的房子，生活也不用愁了。學(xué)校被地震震倒了，那些孩子們多么盼望能夠再進(jìn)校園。我把這美麗的學(xué)校給他們，他們坐在寬敞的教室里，從教室里傳來(lái)陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲。望著一個(gè)個(gè)背著書(shū)包的孩子們，我開(kāi)心極了！
我希望這個(gè)百寶箱還能變出一個(gè)地震天災(zāi)檢測(cè)器。這玩意兒是一個(gè)像地球儀一樣的檢測(cè)器，只有手掌般大小，上面有三大塊：一塊是顯示燈，一塊是地圖，一塊是時(shí)間。顯示燈有三個(gè)燈泡：黃紅綠。當(dāng)綠燈亮?xí)r表示一切正常。當(dāng)黃燈亮?xí)r表示有危險(xiǎn)，于此同時(shí)地圖上就會(huì)顯示出即將可能發(fā)生災(zāi)難的地方，在一旁的一塊表上還會(huì)顯示出發(fā)生災(zāi)難的日期和時(shí)間。這樣就可以防止災(zāi)難給人帶來(lái)的危害。
我希望......
百寶箱作文400字 篇22
作文課上，劉老師要教我們做一個(gè)小盒子。我心想：“不就是一個(gè)小盒子嘛，多簡(jiǎn)單呀！”
這時(shí)，劉老師開(kāi)始教我們做小盒子了。她第一步先用正方形的紙平行對(duì)折，再對(duì)角對(duì)折，這樣就出現(xiàn)了一個(gè)“米”字形折痕，然后再把紙翻過(guò)來(lái)，將四個(gè)角向中心點(diǎn)折……就這樣，還沒(méi)等我看清楚，劉老師手中就出現(xiàn)了一個(gè)漂亮的小盒子。
該輪到我們大顯身手了。我手忙腳亂地按照書(shū)上的步驟做，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地都做好了，可惜我在做“圍墻”的時(shí)候難住了，沒(méi)有在課上完成�；氐郊抑校也](méi)有氣餒，又仔細(xì)地照著書(shū)上的步驟重新開(kāi)始做小盒子。我疊了又拆、拆了又疊，終于找到竅門(mén)了，原來(lái)是最后一步的做法有點(diǎn)與眾不同，我先用大拇指摳住已經(jīng)立起來(lái)的“圍墻”的邊，再用食指把旁邊的三角形折痕頂進(jìn)去，同時(shí)用中指往上托起剩下的邊并翻到盒子底部，最后用大拇指牢牢地按住翻過(guò)來(lái)的紙，并使勁壓了壓。終于，我的把小盒子做好了。我成功了！
看著自己親手完成的小盒子，心里不由自主地冒出一陣喜悅，像吃了蜜一樣甜，真是看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難啊，只有經(jīng)過(guò)自己一遍一遍的努力，才能成功。最后，我給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫“百寶盒”。
百寶箱作文400字 篇23
在茂密的大森林里，有一只狐貍，很喜歡收藏，夢(mèng)想有一天百寶箱里能裝滿寶貝！
狐貍經(jīng)常出來(lái)散步，看能不能找到些寶貝。比如，一塊漂亮的石頭，一個(gè)粉色的、繡著花邊的蝴蝶結(jié)等等。接下來(lái)的日子里，狐貍又收藏了一支發(fā)卡、一個(gè)有很多洞的球和一支筆，等等。
這一天，狐貍看了看百寶箱里的東西，“嗯！不少了！我終于可以把大家叫來(lái)參觀我的百寶箱了！”狐貍開(kāi)心地說(shuō)，“我要打電話給雞妹妹、螞蟻弟弟、鴨同學(xué)和鵝姐姐！”
不一會(huì)兒，人都到齊了。雞妹妹一看，“哎，這不是我的蝴蝶結(jié)嗎？”“嘿，這是我的發(fā)卡！”鵝姐姐說(shuō)。鴨同學(xué)說(shuō)：“我找了好長(zhǎng)時(shí)間的筆，今天終于找到了！”鵝姐姐、雞妹妹和鴨同學(xué)一齊說(shuō)：“狐貍，你的百寶箱真好，我們丟的東西都能在這里找到！”
螞蟻弟弟傷心地哭了起來(lái)，說(shuō)：“我怎么辦？我的家剛剛被水沖沒(méi)了，嗚嗚……”。狐貍也為他著急。突然，她想出了一個(gè)好辦法，興奮地對(duì)螞蟻弟弟說(shuō)：“不用哭，不用哭。你看，這個(gè)有很多洞的球可以當(dāng)你的家呀！”螞蟻弟弟看了看，發(fā)現(xiàn)真是這樣，高興地說(shuō)：“狐貍姐姐，謝謝你！”
最后，所有參觀狐貍百寶箱的人都找到自己想要的東西，那一刻狐貍感到特別的開(kāi)心！
百寶箱作文400字 篇24
太外婆有一個(gè)百寶箱，里面裝著各種各樣的寶貝，還有很多好吃的零食。平時(shí)太外婆就把它放在朱紅色的大柜子里，它很神秘，只有我和姐姐去的時(shí)候才會(huì)打開(kāi)，每次里面裝著的東西都不同，有時(shí)是果干、有時(shí)是薯片或是糖果。我也會(huì)好奇心作祟，趁太外婆不注意，踩在沙發(fā)扶手上偷偷打開(kāi)百寶箱看看里面又有什么好吃的了。
這個(gè)百寶箱通人心意，只要我們?nèi)タ赐馄牛紩?huì)變出許多零食，個(gè)個(gè)都是我愛(ài)吃的。其中有一種五彩繽紛顏色像彩虹一樣多姿絢爛的糖果，不同顏色代表著不同的口味，每一顆都晶瑩剔透，外邊撒著幾粒白糖。我吃它的時(shí)候總是很小心地含在嘴里，不忍嚼碎，不一會(huì)兒甜絲絲的味道就彌漫嘴中，我覺(jué)得幸福極了。但是這種糖果我每次只能吃一顆，因?yàn)椴怀３缘�，于是倍加珍惜�?/p>
那天，太外婆照常拿出一包薯片給我吃，媽媽眼睛一瞥，突然發(fā)現(xiàn)薯片過(guò)期了。再打開(kāi)百寶箱，里面的瓜子果干通通過(guò)期。原來(lái)百寶箱從不會(huì)憑空變出零食，一切都是因?yàn)樘馄诺膼?ài)。零食雖然過(guò)期了，但我知道太外婆對(duì)我們的愛(ài)永不會(huì)過(guò)期。
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